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      2. 助人的作文

        時間:2024-01-06 11:14:11 助人 我要投稿

        助人的作文[合集4篇]

          無論在學(xué)習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的助人的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        助人的作文[合集4篇]

        助人的作文 篇1

          助人為樂,是從小老師就教我們的,助人為樂的人是無私的人,助人為樂是陽光的,助人為樂是值得學(xué)習的。

          助人為樂會讓你體會到冬天雪中送炭的感覺,助人為樂能讓你知道其實做點有意義是事情并不是那么難,很簡單,很輕松,帶給別人的是溫馨,是記憶里最美好的過程。

          助人為樂的`人值得學(xué)習,助人為樂不是那么難,很簡單,很容易;我記得是在汶川地震的時候,那個時候有個大的企業(yè)家,率領(lǐng)工程車就去了汶川,他的到來,和部隊救援隊伍幾乎是同時到達,充分發(fā)揮了救援作用,和先鋒帶頭作用,起了模范代表的作用,給人們啟示,給人學(xué)習的榜樣。這么大的幫助,這么無私的行為是我學(xué)習的榜樣,在這個模范的帶頭領(lǐng)導(dǎo)下,很快的恢復(fù)了道路。給救援人員帶來了方便。在這最大的影響下,我也做出了自己的行為,做出了自己的舉動,我把自己的一年的積攢的零用錢捐獻給了災(zāi)區(qū),我是這么想的,我的這一點錢不算什么,我的這小小的幫助能帶給災(zāi)區(qū)的人們一些吃的,一些喝的,人家能用那么大的行動來幫助人,我就應(yīng)該出份力。如果每個人都有著那個率領(lǐng)工程車來到災(zāi)區(qū)救災(zāi)的精神,那樣無私奉獻的精神,那助人為樂的精神,那么災(zāi)區(qū)的人們就會多一份幫助,就會很快的恢復(fù)正常生活。

          助人為樂,不難,能伸出雙手幫助別人,哪怕是小小的無私幫助,都會擁有巨大的力量,和鼓舞。

        助人的作文 篇2

          星期六,我在公交車站等車,準備去東山公園游玩。一輛公交車在車站停了下來,一位穿著樸素的農(nóng)村婦女搖搖晃晃地走了下來,沒走幾步“嘩啦”一下就吐了出來,一陣酸臭味撲鼻而來,我感到一陣惡心,立刻轉(zhuǎn)過身,好像要吐了。一位年輕人下來,他穿著時尚,看到了她嘔吐,就用手捂住口鼻,一邊跑一邊說:“真惡心!”一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶慢慢地下了車,她也看到了婦女在嘔吐,馬上走過去,拍拍婦女的.后背,說:“快點吐完,吐完了就舒服了。”這位婦女吐完了說:“謝謝您,老媽媽。您回去的時候小心一點!辈灰粫䞍,老奶奶和婦女就走了!斑@位老奶奶真善良!”我探出頭,看看車子來了嗎?我等五六分鐘車還沒有來,卻老奶奶回來了,她拿著簸箕和掃把,還拎了小半桶水,她用掃把把婦女吐出來的掃進簸箕里,準備去倒,“我應(yīng)該幫她”,我拿起小半桶水,把地上沖沖干凈,老奶奶夸我是個好寶寶。

          她真是一個助人為樂的老奶奶,我想:“年輕人還不如老奶奶!贝蠹覒(yīng)該向老奶奶學(xué)習。

        助人的作文 篇3

          兩條彎彎的眉毛,一雙丹鳳眼,一個小鼻子,一張微笑的嘴,一雙靈巧的手。就是我!不要只看我矮。我有許多愛好:跳舞、唱歌、彈鋼琴……但我最喜歡的是讀我最喜歡的書。

          在學(xué)校,我經(jīng)常幫助老師和同學(xué)。有時候?qū)W生排隊讓老師給他們改“作業(yè)記錄表”的'時候,有同學(xué)不小心把學(xué)生的書放在了地上,我會很熱情的把掉在地上的書撿起來,輕輕的放在書桌上。

          我記得有一天晚上,我和爸爸媽媽去散步。路上有個小男孩在哭,但是旁邊沒有大人。我對爸爸媽媽說:“看,那邊有個小男孩在哭!也許他需要我們的幫助!”經(jīng)過詢問,我們才知道他在“李昂”學(xué)英語。剛才他爸把他送到學(xué)校門口就走了。當他來到教室時。才發(fā)現(xiàn)教室空無一人,門口貼著“今晚停課”的通知。這時,他想起上周老師的通知,他全忘了。當他轉(zhuǎn)身跑到門口時,他的父親已經(jīng)不見了。這時,他看著黑暗的天空,開始哭泣。聽完小男孩的話,我們幫他聯(lián)系他爸爸,陪著她,直到他爸爸來接他。

          那就是我,一個樂于助人的人。

        助人的作文 篇4

          我的同學(xué)是一位愛學(xué)習的,也是個助人為樂的好孩子,她叫蒙愛俐,她身材美美的,臉象一個圓圓的`桃子,還有一雙水汪汪的大眼睛,鼻子好象長長的水管,嘴巴象一個紅紅的小桃子。

          有一天,她寫作業(yè)的時候,總是認認真真的。下課了,好多同學(xué)都在外面玩,她在教室里寫作業(yè)或看書,好象這世界只有她一樣,不管同學(xué)們在她身邊如何打鬧,蚊子叮咬,她依然無動于衷。

          還有一次,在上體育課,老師叫我們跑步的時候,有一位同學(xué)一不小心摔倒了,她一看見,就走過去把那位同學(xué)扶起來,說:“哇!你的膝蓋出血了,鮮血直流”,蒙愛俐就拿出手絹把傷口堵住,連忙把那位同學(xué)背在肩上,直奔醫(yī)院。突然,路上。下起了大雨,她還是一路小跑到醫(yī)院,跑到醫(yī)院后,她的衣服全濕了,也置之不理,就去找醫(yī)生來給同學(xué)包扎傷口,她才松了一口氣,坐下來睡著了。

          她真是一位愛學(xué)習、助人為樂的好孩子。⊥瑢W(xué)們都喜歡她。

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