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      2. 助人的作文

        時(shí)間:2023-12-14 11:18:22 助人 我要投稿

        助人的作文優(yōu)秀(10篇)

          在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的助人的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        助人的作文優(yōu)秀(10篇)

        助人的作文 篇1

          今天老師給我們布置了一個(gè)特別的作業(yè),拿一元,兩元三元錢(qián)的都可以,給四川的小朋友獻(xiàn)愛(ài)心。

          回到家以后,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽給我三元錢(qián),我要捐給災(zāi)區(qū)的人們。”媽媽說(shuō):“四川的`小朋友太可憐了,給你10元吧!

          第二天早上,校長(zhǎng)去看了每個(gè)班,校長(zhǎng)走進(jìn)教室說(shuō):“你們都是有愛(ài)心的好孩子,伸出溫暖的雙手,去幫助災(zāi)區(qū)的小朋友,重建家園!

          我仿佛看到他們?cè)跍嘏慕淌依锷险n,小朋友臉上露出了快樂(lè)的笑容。

          只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),人間永遠(yuǎn)是春天!

        助人的作文 篇2

          我在生活中有許多小伙伴,今天我就給你你們介紹我的一個(gè)最要好的小伙伴——小熊。

          這只小熊是吳麗娟姐姐送給我的小>禮物,那天我去吳麗娟姐姐家玩,我看見(jiàn)了這只小熊非常喜歡,吳麗娟姐姐好像看透了我的心思,就對(duì)我說(shuō):“你喜歡這只小熊嗎?”,我不好意思的點(diǎn)點(diǎn)了點(diǎn)頭,吳麗娟姐姐又說(shuō):“既然你喜歡你就拿去吧!”我高興的說(shuō):“真的嗎?”“我還騙你不成嗎?”吳麗娟姐姐微笑的對(duì)我說(shuō)。我說(shuō)了一聲“謝謝”,就興匆匆的抱著這只熊走了。從那以后,小熊就成了我形影不離的最要好的小伙伴。

          這只小熊的`眼睛長(zhǎng)的大大的,就像米老鼠的兩個(gè)大耳朵;小熊的耳朵就像兩把小扇子一樣;小熊的嘴巴上一次被媽媽洗了一下,從那以后小熊的嘴巴就變歪了,再也過(guò)不來(lái)了。

          我們倆個(gè)是最要好不過(guò)的了,每天我睡覺(jué)的時(shí)候都要和我的小熊睡,如果我現(xiàn)在沒(méi)了小熊我都會(huì)睡不著的哦!上一次我回家來(lái)的時(shí)候把小熊帶著了,走的時(shí)候又忘記拿了,就固執(zhí)的要爸爸帶我回去拿,沒(méi)辦法,爸爸只好帶我回去。

          瞧!我們這對(duì)好朋友夠好吧!

        助人的作文 篇3

          這件事發(fā)生在去年的暑假里。當(dāng)時(shí),我去滑冰。我從來(lái)沒(méi)滑過(guò)冰,但是我滑輪滑,滑的還不錯(cuò)?墒俏易詈笠淮位咽窃谝荒昵,已經(jīng)不太熟練,但我相信我很快就會(huì)學(xué)會(huì)的。于是,我首先扒欄桿,慢慢的往前挪。過(guò)了一會(huì)兒,我的速度快了一點(diǎn)兒,但還是得扶欄桿,突然,一群人圍繞場(chǎng)邊沖了過(guò)來(lái),“嘩嘩嘩”地與我擦肩而過(guò),呀!滑的真快!“哇!”我不由得感嘆道。但我也下定決心,一定要向他們滑得那么快,那么穩(wěn)當(dāng)。

          我加緊練習(xí),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,終于可以滑了,但是還不是很穩(wěn),我就開(kāi)始放心大膽的滑了。突然,一堆人向我這邊沖了過(guò)來(lái),我招架不住這么多人,沒(méi)站穩(wěn),摔倒了!“哎喲喂,痛死我啦……”我呻吟。只見(jiàn)有位大哥哥從人群里出來(lái)了。“沒(méi)事吧?真是對(duì)不起!”他十分內(nèi)疚的說(shuō)!皼](méi)事!蔽艺f(shuō)。他趕緊把我扶起來(lái),還嘟囔:“對(duì)不起哦……”“沒(méi)關(guān)系,謝謝!”我趕緊回答。為什么當(dāng)時(shí)我明知道有很多人把我撞倒了,卻只有他來(lái)幫助我呢?難道是被請(qǐng)出來(lái)的一個(gè)代表?不!是因?yàn)樗幸活w助人為樂(lè)的心啊!所以我決定,我也要像他一樣,去幫助那些需要幫助的人。

          我又經(jīng)過(guò)反復(fù)的練習(xí),我已經(jīng)可以滑的飛快,而且穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)牧。我也開(kāi)始跟人群繞場(chǎng)飛馳了!我們?cè)趫?chǎng)的左側(cè),突然我看見(jiàn)了一個(gè)小女孩,她在中間那塊地區(qū)滑冰,一不小心滑了一跤,我立刻沖出人群,滑到了她的身旁,把她扶起來(lái),我說(shuō):“沒(méi)事吧,疼不疼啊?”“沒(méi)事,謝謝……”她回答。雖然小女孩不是我撞倒的.,但我仍然去幫助她,是因?yàn)槲抑乐藶闃?lè)是快樂(lè)的。

          后來(lái),我也經(jīng)常幫助別人:同學(xué)沒(méi)帶筆我會(huì)借一只、有同學(xué)題不會(huì)做我也會(huì)告訴他、扶老人過(guò)馬路……

          我是助人為樂(lè)的好少年!我一定會(huì)繼續(xù)保持良好的習(xí)慣,幫助更多需要幫助的人!

        助人的作文 篇4

          她,有一雙大大又有靈氣的眼睛,成績(jī)也還不錯(cuò),她就是我進(jìn)入初中認(rèn)識(shí)的新同學(xué),一個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué)。

          記得有一天,我有一道題不明白,下課后,就跑到了她座位上去問(wèn)她?烧l(shuí)知,她正在忙忙碌碌的寫(xiě)著什么東西,還像是很著急的樣子,我見(jiàn)此狀況后就離開(kāi)了。

          可是,她好像是發(fā)現(xiàn)了我,扭過(guò)頭,喊著我的名字,“×××,你來(lái)呀,找我有事嗎?”,我聽(tīng)了后,說(shuō)道:“哦,也沒(méi)什么事,就是有一題不太明白,想問(wèn)問(wèn)你,但是我看你很忙,不想打擾到你,我還是去問(wèn)老師算了!彼f(shuō):“哦,原來(lái)是這樣啊,你有題就問(wèn)唄,我耽誤一會(huì)兒沒(méi)有關(guān)系的!

          我聽(tīng)了他這句話后,就走到了她座位那兒,又問(wèn)了一遍:“真的'不要緊?”她說(shuō):“嗯,真的”,當(dāng)時(shí),我聽(tīng)到他這話后就放心了許多。于是,我就給她指那一題,她說(shuō)道:“哦,是這一題呀!”接著,他就開(kāi)始給我講了。等他講完第一遍后,問(wèn)我懂沒(méi)懂,可是,我還是沒(méi)有聽(tīng)懂,她看到我那表情后,疑惑的問(wèn)道:“你是不是還沒(méi)聽(tīng)懂?那應(yīng)該是我講的太快了吧,沒(méi)關(guān)系,沒(méi)明白不要緊,我再給你講一遍。”

          但是,這次她講完后,我還是有點(diǎn)不明白,唉,這個(gè)不爭(zhēng)氣的腦袋真是,偏偏在這個(gè)時(shí)候開(kāi)小差,這是我感到羞愧極了,當(dāng)時(shí)我就像是熱鍋上的螞蟻一樣,她又開(kāi)口了:“你還不明白嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,還以為她要生氣的,可誰(shuí)知,她又從頭給我講了起來(lái),不但不生氣,還像是很高興的樣子,我問(wèn)道:“怎么?你不生氣嗎?”她笑著說(shuō)道:“我生什么氣呀,不就是給你講幾道題嗎?有什么可氣的?再說(shuō),我給你講這么多遍也可以加深我對(duì)這道題的印象呀!”隨后,她又給我講了幾遍,直到我明白為止。

          現(xiàn)在,我只要一有不懂的題,就會(huì)去問(wèn)她,如果她也不知道,我也就只好去問(wèn)老師了。

          如今,我們倆成了好朋友。一起上學(xué),一起放學(xué),形影不離。

          正是因?yàn)樗,我也從中受到了不少啟發(fā):一個(gè)人,不管成績(jī)?cè)僭趺床缓靡膊荒芟訔壦,只要有人能夠相信你的?shí)力,你就是最好的。當(dāng)然,我們?cè)谏钪幸矐?yīng)該學(xué)會(huì)做一個(gè)有耐心,樂(lè)于助人的人。

        助人的作文 篇5

          森林王國(guó)里生活著許許多多的小動(dòng)物,小獅子阿毛就是其中的一個(gè)。它特別愛(ài)幫助其他的小動(dòng)物,當(dāng)別人有困難時(shí)它總是第一個(gè)沖上去搶著幫忙。

          有一次,小貓咪咪去河邊釣魚(yú),釣了一條很大的魚(yú)。魚(yú)太大了,咪咪怎么也拉不上來(lái)。拉著拉著只聽(tīng)撲通一聲,由于用力過(guò)猛,咪咪非但沒(méi)把魚(yú)拉上來(lái)反而自己掉進(jìn)了水里。阿毛看見(jiàn)了,奮不顧身地跳進(jìn)水里,救起了奄奄一息的咪咪。小貓咪咪得救了,它非常感謝阿毛。

          還有一次,小狗旺旺美滋滋地啃著骨頭,吃著吃著一不小心把骨頭卡在喉嚨里了,憋得旺旺直在地上打滾,透不過(guò)氣來(lái)。阿毛恰巧從這里經(jīng)過(guò),連忙蹲下問(wèn)它:“怎么了?”旺旺說(shuō)不出話來(lái)只是很痛苦地在地上呻吟著,阿毛見(jiàn)狀趕緊抱起旺旺把它送到醫(yī)院搶救。猴子醫(yī)生給旺旺做了檢查后發(fā)現(xiàn)有一塊骨頭卡在了它的喉嚨里,它對(duì)阿毛說(shuō):“多虧及時(shí)送來(lái),否則就會(huì)有生命危險(xiǎn)了。現(xiàn)在我需要給旺旺做手術(shù)了,手術(shù)結(jié)束就會(huì)沒(méi)事的!卑⒚(tīng)到這兒,一顆懸著的.心才放了下來(lái)。

          就在這時(shí),猴子醫(yī)生大聲喊著:“誰(shuí)動(dòng)了我的手術(shù)工具?誰(shuí)動(dòng)了我的手術(shù)工具?”阿毛一聽(tīng)傻眼了,沒(méi)有手術(shù)工具怎么做手術(shù)呀!猴子醫(yī)生和阿毛急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。阿毛急中生智,它問(wèn)道:“哪有賣(mài)手術(shù)工具的?”猴子醫(yī)生立刻回答道:“東街的‘好的超市’里有賣(mài)的!卑⒚〉囊宦暬卮饡r(shí)已經(jīng)跑出去很遠(yuǎn)了。阿毛飛快地跑到超市買(mǎi)回了手術(shù)工具,猴子醫(yī)生順利地給旺旺做完了手術(shù),旺旺得救了。小狗旺旺感動(dòng)地?zé)釡I盈眶,是阿毛給了它第二次生命。

          森林王國(guó)到處都在流傳著小獅子阿毛助人為樂(lè)的故事,大家都希望能和阿毛成為好朋友,向它學(xué)習(xí)以它為榜樣,幫助其他需要幫助的小動(dòng)物。

        助人的作文 篇6

          我有一個(gè)小小的鼻子,一雙大大的眼睛和一張靈巧的嘴巴。我是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子。

          有一次,我看見(jiàn)一位老奶奶提著沉甸甸的東西,我就飛快的跑過(guò)去幫老奶奶提東西,還把老奶奶送回家。

          我還是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。

          在家里,我看見(jiàn)媽媽很辛苦的天天打掃衛(wèi)生,我就主動(dòng)走過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽您每天都很辛苦,老師經(jīng)常教育我們要幫媽媽做一些力所能及的.事情。”說(shuō)著就幫媽媽掃起地來(lái)。媽媽說(shuō):“你真是一個(gè)勤勞愛(ài)勞動(dòng)的好孩子啊!”我不好意思地笑著說(shuō):“這是我應(yīng)該做的!

          我就是這樣,樂(lè)于助人、熱愛(ài)勞動(dòng)!

        助人的作文 篇7

          在一個(gè)寧?kù)o的夜晚,剛要上床的小白兔被一縷青煙送到了幫助國(guó)。它東走走西逛逛,一會(huì)兒和聰明的猴子玩,一會(huì)兒和小鹿比跑步,后來(lái)它又走到一片綠油油的草地上,它覺(jué)得自己已經(jīng)精疲力盡了,多想讓自己長(zhǎng)出一對(duì)翅膀。

          這時(shí),小白兔竟然飛了起來(lái),小白兔摸摸自己的'肩膀說(shuō):“我有翅膀啦!”它高興地飛了起來(lái)。一只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),問(wèn):“你怎么有翅膀?”小白兔驕傲地說(shuō):“是它自己長(zhǎng)出來(lái)的!

          它又飛到一位老奶奶的蘋(píng)果樹(shù)下,只聽(tīng)一個(gè)聲音在說(shuō):“要是有一個(gè)蘋(píng)果掉下來(lái),就好啦!”小白兔連忙把一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果遞給老奶奶,老奶奶說(shuō):“你真是個(gè)好孩子!”

          小白兔在半路上看中了一座山,決定在那兒過(guò)夜,剛飛到半山腰,一只受傷的小鳥(niǎo)掉了下來(lái),小白兔飛快地把小鳥(niǎo)抱住,又問(wèn)它:“你沒(méi)事吧?”可小鳥(niǎo)已經(jīng)昏了過(guò)去,小白兔只好把它抱到一個(gè)山洞的干草上,等它醒了之后又問(wèn)它:“你還好吧?”小鳥(niǎo)說(shuō):“我還好,我剛在山頂玩一不小心就掉了下來(lái)。

          “原來(lái)是這樣!”小白兔說(shuō),“以后要小心點(diǎn)!”

          最后,小白兔說(shuō):“我終于可以幫助別人啦!”

        助人的作文 篇8

          從前,有一個(gè)無(wú)父無(wú)母的孤兒,他到處流浪,四海為家。他身子瘦瘦小小的,腳上連鞋都沒(méi)有。他那又大又圓的鼻子,因?yàn)殚L(zhǎng)期受凍,紅紅的,像酒糟一樣。他本沒(méi)有名字,因?yàn)轭^上又彎又長(zhǎng)的三根毛,所以人們都叫他“三毛”。

          雖然他長(zhǎng)期過(guò)著饑寒交迫的.生活,但是他有一顆助人為樂(lè)的心。有一次,三毛路過(guò)一戶(hù)家門(mén)口,一位大媽正在洗床單,叫他過(guò)來(lái)幫忙。于是,三毛和大媽一起絞床單。

          又有一次,一個(gè)小女孩摔倒了,三毛想都不想連忙把她扶起來(lái),小女孩說(shuō):“謝謝你,哥哥真好!”

          還有一次,一個(gè)小男孩趴在岸邊摘花!拔kU(xiǎn)!”三毛還來(lái)不及阻止他,那個(gè)小男孩就掉進(jìn)了水中。三毛急忙跳進(jìn)河里,把小男孩救上了岸。小男孩的父親非常感謝三毛,他把三毛一同帶回了家,決定收留無(wú)家可歸的三毛。

          我真應(yīng)該向他學(xué)習(xí)!雖然生活很艱辛,但是他有一顆助人為樂(lè)的心。我們每個(gè)人都要向三毛學(xué)習(xí)。

        助人的作文 篇9

          人間真情

          “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)變成完美的人間!边@是一首大家熟悉的歌。起初我并不明白它的意思,但在一次難忘的經(jīng)歷中,讓我真正懂得了這首歌的真正內(nèi)涵。

          我們家搬入新居以后,周?chē)泥従娱_(kāi)始熟悉了。我偶然發(fā)現(xiàn)住在我家一樓的叔叔是位殘疾人,出門(mén)很不方便?吹竭@一切,心里有些替他著急。心想:什么時(shí)候能夠幫幫叔叔呀?

          有一天,我放學(xué)回家,正好看見(jiàn)叔叔也下班回家,他的輪椅沒(méi)在車(chē)旁邊,因?yàn)橥扔袣埣,所以他不能下?chē)去拿,只能坐在車(chē)上等著家人幫他把輪椅推過(guò)來(lái)。我見(jiàn)此情景,連忙主動(dòng)上前問(wèn)道:“叔叔,是需要輪椅吧?”叔叔說(shuō):“對(duì),我是需要……”沒(méi)等叔叔說(shuō)完,我就一個(gè)箭步跑到輪椅前,把它推過(guò)來(lái)。叔叔看見(jiàn)輪椅推過(guò)來(lái),感激地說(shuō):“小姑娘,真是太多謝你了!”我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這是我就應(yīng)做的。”然后,我把輪椅扶住,讓叔叔從車(chē)上挪下來(lái),坐到輪椅上。我又靈機(jī)一動(dòng),趕快把樓道門(mén)打開(kāi)了,這樣叔叔就能夠順利回家了。臨進(jìn)門(mén)前我跟叔叔說(shuō):“叔叔,以后幫你推車(chē)的事,就包在我身上了!敝螅矣致匕l(fā)現(xiàn)不僅僅僅僅我在關(guān)心叔叔,還有張奶奶、李姐姐等許許多多樓上樓下的.熱心人都在默默地幫忙他。李姐姐經(jīng)常幫叔叔家的孩子輔導(dǎo)功課,張奶奶平時(shí)做了好吃的,就會(huì)給叔叔端來(lái)。我們樓上樓下的鄰居就像一家人一樣。

          人們常說(shuō):予人玫瑰,手有余香,幫忙別人是快樂(lè)的。在社會(huì)及鄰里這樣的大家庭中,無(wú)論誰(shuí)遇到困難,只要我們都能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),那么這個(gè)大家庭就會(huì)成為完美的人間!從那刻起,我深深領(lǐng)悟到人間來(lái)源處要真情,世間才能多完美!

          在我們的日常生活中,只要能夠認(rèn)真仔細(xì)的觀察,人間真情就隨處可見(jiàn),無(wú)處不在,就能清楚地看到一方有難八方支援的動(dòng)人情景,就能感受到人間真情是戰(zhàn)勝困難的偉大力量。

        助人的作文 篇10

          大家好,站在你們面前的帥男孩就是我——呂旸。我子不高,臉圓圓的,有一雙不大但有神的眼睛。性格開(kāi)朗、樂(lè)于助人是我最大的優(yōu)點(diǎn)。

          有一次我在小區(qū)的`空地上玩耍,看見(jiàn)本單元二樓的小弟弟在一旁不知為什么哭了,媽媽怎么也勸不住。我看到后就對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨,小弟弟哭的太傷心了,讓他到我家去玩吧,我可以帶他玩”。阿姨看著哭個(gè)不停的兒子只好同意了。我一邊牽著小弟弟的手,一邊安慰小弟弟別哭,并且告訴他我家里有好多好多的玩具,慢慢地小弟弟止住了哭聲。一到家我就拿出了我珍藏的汽車(chē)模型玩具,有工程車(chē)、賽車(chē)、掃雪車(chē)、消防車(chē)等等,甚至還有我最喜歡的變形金剛。我耐心地陪著小弟弟做游戲,自己扮著各種角色。小弟弟馬上把不開(kāi)心的事都拋在腦后,完全進(jìn)入了我的汽車(chē)世界里。過(guò)了好一會(huì)兒,阿姨來(lái)接小弟弟了,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)自己有的疲勞了。但是,看著開(kāi)開(kāi)心心離開(kāi)的小弟弟,我也變得開(kāi)心起來(lái)。

          這就是我——一個(gè)活潑開(kāi)朗、樂(lè)于助人的男孩。

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