(精華)實(shí)用的助人作文8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的助人作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
助人作文 篇1
我們班上有一位樂(lè)于助人的老師。翟老師今年45歲左右,她留著干練的短頭發(fā),臉大但是眼睛小,她不發(fā)火就夠厲害了,再一發(fā)火就更讓人害怕了。但是我們老師開(kāi)心起來(lái)也蠻可愛(ài)的。她樂(lè)于助人又講究教育方法。
翟老師是一個(gè)樂(lè)于助人的老師,記得有一次我媽媽送我去上學(xué),到花園路的時(shí)候,看見(jiàn)了翟老師,我就叫了一聲“翟老師”,可能翟老師聽(tīng)見(jiàn)了我的聲音,便停住了車(chē),回頭一看,看見(jiàn)了我,媽媽也停住了車(chē),翟老師說(shuō):“李響,你坐我的車(chē)讓媽媽去上班。”我思考了一下,就答應(yīng)了,看著媽媽漸漸地消失了,我就開(kāi)始和翟老師說(shuō)話,我問(wèn)了翟老師許多問(wèn)題,老師都一一回答了,翟老師真是有耐心呀!我們說(shuō)著說(shuō)著不知不覺(jué)就到了學(xué)校,到了校門(mén)口,翟老師讓我先進(jìn)去,她去停車(chē),我真想對(duì)老師說(shuō)一聲“謝謝”,但是沒(méi)有時(shí)間。“謝謝您”。
還有一次,我早讀的時(shí)候書(shū)沒(méi)豎起來(lái)翟老師就過(guò)來(lái),把我的書(shū)扶了起來(lái)翟老師看了我一眼,好像在說(shuō):以后讀書(shū)要豎起來(lái)哦。
感謝您老師,在我上小學(xué)的`時(shí)候能夠遇上您這樣的老師,是我的福氣,我終身難忘!
助人作文 篇2
最近,我看了一本書(shū)《與美同行》。這本書(shū)通過(guò)很多故事教育我們,要做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、感恩向善、愛(ài)學(xué)善思、忠實(shí)能干的人。
書(shū)中講到的杭州采荷一小406班丁誠(chéng)華同學(xué)是一個(gè)充滿愛(ài)心的人。有她在的`地方總能聽(tīng)到感激聲,同學(xué)流鼻血了,她幫同學(xué)止血,同學(xué)傷心哭泣時(shí),她會(huì)輕聲安慰。得到她幫助的人有她身邊的同學(xué),也有同校的大姐姐、大哥哥,還有身患?xì)埣驳男∨笥选K米约旱男袆?dòng)影響他人,把愛(ài)心和誠(chéng)心傳到每個(gè)角落。
雖然我還做不到日行一善,但我將以丁誠(chéng)華為榜樣,做好生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我得了過(guò)敏性鼻炎,需要經(jīng)常到醫(yī)院里打針灸。一個(gè)比我大兩三歲的小哥哥也得了和我同樣的病,他的爸爸媽媽帶他來(lái)醫(yī)院治療,當(dāng)他得知要打針灸治療時(shí),嚇得死活不肯治療。當(dāng)四五個(gè)人壓住他時(shí),他就手腳亂動(dòng),醫(yī)生怕針頭斷在肉里,就不打,他的爸爸媽媽也拿他沒(méi)辦法?吹搅诉@一幕,我也是勸小哥哥打針,但他不理我?晌覜](méi)有放棄,就向他講了過(guò)敏性鼻炎加重的后果。慢慢的,我和小哥哥熟了起來(lái),我趁機(jī)勸小哥哥去打針灸,可小哥哥還是不答應(yīng)。于是,我率先去治療。小哥哥見(jiàn)我又扎針又打針的連眉頭都沒(méi)皺一下,便同意試著做一次。扎了之后,他雖然覺(jué)得很疼,但沒(méi)那么可怕。就這樣,我?guī)椭朔诵睦砜謶?吹叫「绺缬赂业卦樉模乙搀w會(huì)到了幫助別人的快樂(lè)。
小朋友,只要我們?cè)趧e人需要的時(shí)候,獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),我們的生活一定會(huì)更美好。
助人作文 篇3
有一天,小烏龜和小白兔一起走在回家的`路上。突然,天空下起了傾盆大雨,豆大的雨點(diǎn)打下來(lái)。小白兔趕快往回跑。忽然,小烏龜靈機(jī)一動(dòng),想起了自己的龜殼,小烏龜把龜殼脫下來(lái),然后找來(lái)一個(gè)樹(shù)枝,把龜殼頂在上面。然后,小烏龜對(duì)小白兔說(shuō):小白兔,我們一起打上這把龜殼傘吧!小白兔說(shuō):謝謝你,小烏龜。小烏龜說(shuō):不客氣。小烏龜和小白兔成了好朋友。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小烏龜助人為樂(lè)的精神,這樣才能交到更多的朋友!
助人作文 篇4
太陽(yáng)公公正在天邊神奇了懶腰,白得透亮的云朵姐姐在天上梳洗著,天空姐姐穿上了天藍(lán)色的衣裳。風(fēng)婆婆在吹著微風(fēng)讓我們感到了夏天的涼快,柳樹(shù)姐姐正梳理著那翆綠的。長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),小魚(yú)正在海哥哥的身上游來(lái)游去,大人正忙著上班,小孩子們沖沖忙忙的去上學(xué)。忙碌的一天就開(kāi)始了。
那一天,我把那如細(xì)絲一樣纖細(xì)的長(zhǎng)發(fā)扎了起來(lái),扎成了兩條小辮子。像瓜子一樣的臉頰上按著一雙彎的像月亮的眉毛,像湯圓一樣圓的眼睛,像一個(gè)櫻桃一樣紅的`嘴巴。穿著帶碎花的連衣裙。正買(mǎi)這歡快的腳步來(lái)到小湖邊散著步。就在這時(shí),我看到了那個(gè)熟悉的身影,好像是他。
他那烏黑頭發(fā)上夾著幾根纖細(xì)的銀發(fā),在太陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)光,像是幾顆星星掛在了頭上。臉頰上布滿了用刀雕刻過(guò)的皺紋,圓圓的臉,圓圓的眼睛,勻稱(chēng)又大大的嘴巴,真像個(gè)我們熟悉的一個(gè)卡通人物:哆啦A夢(mèng)。但他卻有個(gè)地方與哆啦A夢(mèng)不同,哆啦A夢(mèng)可在陸地上行走,但他卻不能,由于他是個(gè)殘疾人士。十三年前,他家著火,由于火燒上了他的根,因此他以后只能坐輪椅,只要他常常練習(xí)走路就可能在有他的雙腿行走。他聽(tīng)了,他并沒(méi)有灰心而是積極的面對(duì)他后面的幾十年。我常見(jiàn)他坐著輪椅在小湖周?chē)鲋喴蔚淖ナ植煌5匦凶,累的是后就坐下休息,不?分鐘就繼續(xù)練習(xí)。練習(xí)完了,他又用干凈的毛巾小心翼翼地擦洗輪椅上的指文與灰塵,我感到他那堅(jiān)定要重新學(xué)走的信心與努力是多么的大,比整個(gè)地球還要大多一億倍!
我看他正愁?lèi)炛X子停止了,連好朋友在叫也聽(tīng)不見(jiàn)。我仔細(xì)一看,看見(jiàn)了輪椅的左腳給洞塞進(jìn)了,他想拿出來(lái)但一拿又會(huì)跌倒在地上,他那的愁?lèi)灅幼又袔е胱叱鲞@煩惱的境界的欲望。我一邊走過(guò)去一邊心想以前也沒(méi)什么的幫助他人,現(xiàn)在機(jī)會(huì)就在眼前,希望自己能夠放開(kāi)煩惱,大膽的。勇敢的去爭(zhēng)著做。突然,一股強(qiáng)烈的勇敢不斷的向我的身上涌來(lái),我下定決心,放開(kāi)膽子去做。我邁這充滿愛(ài)心的腳步,并且手在嘴邊大喊:“哆啦A夢(mèng)爺爺,我來(lái)幫你了!蔽译p手扶著爺爺?shù)胶叺囊巫由献讼聛?lái),告訴他:“放心吧,我一定幫你把輪椅拿上來(lái),你就坐下休息吧!”我雙手抓住了輪椅把,心里數(shù)著“一。二。三。拉啊!”我用九牛二虎之力也拉不上來(lái),我拉時(shí)的樣子是多么的丑!眼睛睜得大大的,都快要掉下來(lái)了,在我的艱苦下來(lái),最終拉了出來(lái)。我走近爺爺身邊,攙扶著他來(lái)到輪椅邊讓他坐下,爺爺說(shuō):“好孩子,真乖。土宋乙粋(gè)大忙!蔽艺f(shuō):“不用謝,這是做中國(guó)人的品質(zhì),所謂古云有說(shuō)‘人人為我,我為人人!瘜(duì)不對(duì)爺爺?”爺爺說(shuō):“對(duì)。 蔽艺f(shuō):“爺爺,不如讓我收你回家吧,好嗎?”爺爺微微一笑,那微笑就像胭脂一樣,一笑就能把老人的皺紋消滅掉,瞬間變得年輕起來(lái)。我們共同邁著快樂(lè)的步伐,講著小時(shí)的趣事送回到了他家里。
我學(xué)會(huì)了天下間最少人做的事件,那就是幫助有需要的人,同時(shí)感受到了幸福。快樂(lè)。輕松在我的身上。我為自己所學(xué)會(huì)的東西而感到無(wú)比的驕傲!
助人作文 篇5
我叫王永琛,今年10歲,濃濃的眉毛,圓溜溜的眼睛,小小的鼻子,蘋(píng)果般的臉蛋,紅紅的嘴唇,小巧的耳朵。
有一天,我感到非?鞓(lè)。
那天,我去常德的'伯伯家玩,中午,在漁樵村旁邊的一個(gè)賓館里吃飯。吃完飯,我剛走到樓梯上,正準(zhǔn)備下樓。突然我看見(jiàn)一個(gè)老爺爺在扶著樓梯慢悠悠地一步一步的走。我的心不由自主地酸了。我主動(dòng)上去,左手拿著老爺爺?shù)墓照龋沂址鲋蠣敔,一步一步下樓去。老爺爺笑得眼睛都瞇成了一條縫。
伯伯說(shuō):“你真是一個(gè)好孩子!”就連路過(guò)的服務(wù)員也豎起大拇指說(shuō):“這個(gè)小朋友真乖!”
我比吃了蜜糖還甜!
快樂(lè)就是幫助別人!
助人作文 篇6
在星期六的早上,我正在做作業(yè)。聽(tīng)見(jiàn)在燒飯的媽媽在喊:‘’小雪,快點(diǎn),幫媽媽去買(mǎi)一包鹽,媽媽要煮的!伊⒖棠缅X(qián)就去買(mǎi)。因?yàn)檫@包鹽就是媽媽此刻最需要的一種做飯材料,所以我只好抄近路去買(mǎi)。在我把腳伸進(jìn)小路的同時(shí)。就有一陣陣‘嘩嘩’的流水聲,我就走近一看。原先就是小區(qū)的水管破了;還留了一地的水,就連媽媽新買(mǎi)給我的涼鞋也弄就是濕了,我望了望那一地的`水,又望了望那條破水管,我一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。只好匆匆去買(mǎi)又匆匆地回去了。
我走進(jìn)了房間,又專(zhuān)心致致地做起作業(yè)來(lái)。心里一向回想著剛才那一地的水,聯(lián)想到如果我們這個(gè)地方的水管都破了,全國(guó)呢?全世界呢?作為一名少先隊(duì)員,我實(shí)在不忍心想下去了,我連這一點(diǎn)小事情都辦不好,那能算一名少先隊(duì)員呢?
我走出了房間,跟坐在沙發(fā)上看電視的爸爸說(shuō)。爸爸聽(tīng)了決心幫我放掉這心頭的‘大石頭’。和我一齊去把水管修好。我們拿了工具走了那里,沒(méi)想到,那里已經(jīng)積滿了水。我們立刻修了起來(lái),‘功夫不負(fù)有心人’。水管被我們修好了,我也最后放下心頭的‘大石頭’沒(méi)有煩惱地做作業(yè)去了。
雖然這只就是一件小小的事情,但作為一名少先隊(duì)員,這就算一件‘’大事情‘’平時(shí)總就是別人幫忙我,此刻輪到我?guī)兔e人了。我最后感受到幫忙別人就是什么滋味了!就是甜的!就是完美的!
助人作文 篇7
喬治是城里最邋遢的'巨人。于是,他到商店里買(mǎi)了一條褲子、一雙襪子、一套西裝、還有一條領(lǐng)帶。在把衣服帶回家的路上,看,喬治聽(tīng)見(jiàn)了什么?
他聽(tīng)見(jiàn)了“喵喵”聲,一只小貓?jiān)诤舆吙奁。喬治走過(guò)去問(wèn):“小貓,你怎么啦?”小貓說(shuō):“我要去河對(duì)岸采蘑菇,可是我過(guò)不去呀!薄皠e擔(dān)心,我有辦法!眴讨我贿呎f(shuō)一邊解下自己的領(lǐng)帶,并鋪在小河上。小貓說(shuō):“謝謝你,我要去河對(duì)岸采蘑菇了!眴讨握f(shuō):“再見(jiàn)了,小貓”。
喬治一路走著,瞧!他又聽(tīng)見(jiàn)了什么?原來(lái)是小狗,它好像正在想辦法。喬治問(wèn):“小狗,你有什么煩心事啊?”小狗說(shuō):“我想爬到向日葵上曬太陽(yáng),我想了所有辦法都不行!眴讨握f(shuō):“這好辦!眴讨蚊撓乱r衫,把襯衫的一頭袖子綁在花上,另一頭則垂在地上當(dāng)藤條。小狗說(shuō):“謝謝你,喬治!眴讨握f(shuō):“有緣再見(jiàn)!
喬治走啊走啊就快到家了,好像又有什么小動(dòng)物在向喬治求助。是一只小山羊!喬治走過(guò)去問(wèn):“小山羊,你有什么煩心事啊?”小山羊說(shuō):“我和我的家人要去野營(yíng),可是,我們沒(méi)有睡袋,我就出來(lái)找睡袋。結(jié)果,找了半天也沒(méi)找到。”喬治把一只鞋子和一只襪子送給小山羊。小山羊說(shuō):”喬治,你真是個(gè)好人!”喬治不好意思地說(shuō):“這也沒(méi)什么啦,再見(jiàn)。”
喬治慢慢地走回了家。
助人作文 篇8
我有一個(gè)從小學(xué)年級(jí)一起成長(zhǎng)的好同學(xué),她的名字叫陳漪娜。平塌的鼻梁上架著一副文雅的眼鏡,樸素的面容,經(jīng)常去幫助他人。
那是一個(gè)中午,烏云密布,天空像被涂上了墨似的。
時(shí)間定格在12點(diǎn)50分。“張盛哲,你,你在干嗎?”語(yǔ)文老師面紅赤耳地訓(xùn)責(zé)班上偷懶的同學(xué)。此時(shí),老師看了看坐在旁邊的陳漪娜,說(shuō):“漪娜,你去幫他指導(dǎo)一下作業(yè)吧!”“好的!”陳漪娜放下自己的作業(yè)本,來(lái)到張盛哲身旁,輕聲地問(wèn):“遇到什么困難了嗎?是不是被這道題卡住了?”張盛哲用手抹了抹即將掉下的眼淚,委屈地說(shuō):“這題我不會(huì)做……”“來(lái),我們一起做吧!”漪娜和氣地說(shuō)道!斑@里每瓶牛奶3元,有8箱,所以答案是3x8=?”“哦,原來(lái)這樣子。 泵悦5'盛哲開(kāi)竅了。
“1點(diǎn)鐘了,咱們先去教室上課吧!否則會(huì)遲到了的。”我推了推漪娜的左手。陳漪娜認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):“他還有二道題還沒(méi)解開(kāi),要不你先去上課吧!”
陳漪娜為了幫助同學(xué)做作業(yè),上課遲到了15分鐘。
這就是我那位助人為樂(lè)的好同學(xué),我要為她的行為點(diǎn)個(gè)贊!
【助人作文】相關(guān)文章:
助人作文:助人為樂(lè)01-21
助人的作文12-27
助人的作文12-28
助人作文01-28
助人作文11-13
【精選】助人的作文11-16
[經(jīng)典]助人的作文11-23
(經(jīng)典)助人的作文11-22
助人的作文[經(jīng)典]11-18
助人的作文(經(jīng)典)11-30