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      2. 樂于助人的同學(xué)作文

        時(shí)間:2023-10-15 08:22:46 助人 我要投稿

        樂于助人的同學(xué)作文(常用15篇)

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的樂于助人的同學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        樂于助人的同學(xué)作文(常用15篇)

        樂于助人的同學(xué)作文1

          他,個(gè)子高高,沒什么引人注目的地方,但他卻有一顆金子般的心靈。他就是我們班的楊元同學(xué)。

          上學(xué)期冬天的一個(gè)早晨,天蒙蒙亮,凜冽的寒風(fēng)呼呼地刮著,我剛起床,聽到我們的教室后面?zhèn)鱽砹恕吧、沙、沙”地掃地聲,我心想,?huì)是誰呢?我走過去,只見是楊元同學(xué),我看見他的臉凍得通紅,就像是一個(gè)紅蘋果,但他還是認(rèn)真的打掃,他的`神情是那么專注,我想:這一周他沒有打掃衛(wèi)生呀,我便詢問原因,他告訴我:“前一天放學(xué)時(shí),他發(fā)現(xiàn)環(huán)境衛(wèi)生很臟,于是,他今天來得很早幫值日生打掃衛(wèi)生”。看著他凍得發(fā)冷的雙手,我陷入了沉思,一個(gè)人有好品質(zhì)是多么可貴呀!

          正是楊元同學(xué)這種助人為樂的好品質(zhì),才多次被學(xué)校評(píng)為“學(xué)雷鋒先進(jìn)個(gè)人”

        樂于助人的同學(xué)作文2

          我有一個(gè)樂于助人的好朋友,那就是我們班的劉xx。下面,就讓我來介紹一下她吧。

          她長(zhǎng)得胖胖的、壯壯的,有一雙機(jī)靈的大眼睛,臉上經(jīng)常帶著笑容,看起來很可愛。有一次,剛開學(xué)的時(shí)候,我的課程表還沒有抄完,所以上美術(shù)課的.時(shí)候,我忘了帶美術(shù)工具,急得像熱鍋上的螞蟻,這兒?jiǎn)枂,那兒瞧瞧,可就是沒人借給我工具,這一切都被劉夢(mèng)琪看到了,她說:“來吧,我的工具借給你!蔽冶粍(mèng)琪的行為感動(dòng)得流下了眼淚。拿著她借給我的工具,我心里感到非常溫暖。

          還有一次,我的數(shù)學(xué)作業(yè)有一道題不會(huì)寫,怎么想也想不出來。她知道后,就走過來,耐心地給我講解,很快,我就弄xx白了。以后,我有什么不會(huì)做的題,她都會(huì)幫助我。她不僅是我的好朋友,還是我的好幫手。

          她就是一個(gè)熱心的人,有這樣的一個(gè)好朋友,我覺得好開心呀!

        樂于助人的同學(xué)作文3

          “立正——稍息——向左看齊”瞧,操場(chǎng)上這個(gè)正在整隊(duì)的就是我們的體育委員——趙xx。一身運(yùn)動(dòng)裝,高高的個(gè)子,挺拔的鼻梁,像貓頭鷹一樣犀利的眼睛,笑起來嘴巴微微翹起。

          他身上有許多值得我學(xué)習(xí)的地方,熱愛學(xué)習(xí),關(guān)心集體,我最欣賞他的樂于助人的精神。還記得有一次體育課,我們班的同學(xué)們都在外面興高采烈的玩,隨著下課鈴聲的響起,我快步跑進(jìn)教室,來到我的座位,我已經(jīng)滿頭大汗,趙xx看見我滿臉是汗,不假思索的把他的礦泉水遞給了我,“快喝吧,看你的汗,把衣服都弄濕了,渴了吧!”我接過瓶子,一飲而盡,喝了個(gè)底朝天。“這下涼快了吧!”這時(shí)我才顧得上看他一眼,天呢!我只顧自己痛快了,忘記我的'好伙伴還沒來得及喝上一口水,我就先干瓶了。“對(duì)不起,我……”“沒事沒事,我不是太渴!币痪錁銓(shí)的話,讓我更加慚愧了:以后我一定要向他學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)關(guān)心同學(xué)。

          怎么樣,我的同學(xué)招人喜歡吧!如果你和他交往一定會(huì)喜歡上他的。

        樂于助人的同學(xué)作文4

          在我們美好的4(2)班里,有一位非常愛幫助別人的人,她叫王xx。她長(zhǎng)得又高又瘦,一雙水靈靈的大眼睛左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),顯得頗有風(fēng)采。

          一節(jié)課時(shí),太陽公公對(duì)教室里灑下金光?墒,就在這晴朗的天氣中,“嘔”,一個(gè)人吐了,周圍的人一下子炸開了,都躲著嘔吐的那個(gè)人,生怕他再吐到自己身上。就在這時(shí),王瀟藝沖了上去,一把抓起拖把,直奔吐的那個(gè)人的位子上。我們驚呆了,好半天才反應(yīng)過來,有的抓起抹布,有的'抓起拖把,還有的出去照顧那個(gè)吐的人。等她回到座位上時(shí),我們鼓起了掌!

          還有一次,我放學(xué)沒帶雨傘,王瀟藝看到了,給我撐起了她的傘。這讓我體會(huì)到了同學(xué)友誼的真情!

          王瀟藝是我的幼兒園同學(xué),我也為遇上她這個(gè)同學(xué)而感到驕傲,我們要向她學(xué)習(xí),樂于助人!

        樂于助人的同學(xué)作文5

          我有一個(gè)樂于助人的同學(xué),她叫羅善茵。她長(zhǎng)著大大的眼睛,一條烏黑發(fā)亮的馬尾辮子很好看,一個(gè)櫻桃小嘴,能說會(huì)道非?蓯邸

          有一次,她看見同桌同學(xué)在忙著翻書包、找抽屜,似乎在找著什么重要的東西,正急得不知如何是好。她問道:“怎么啦?同學(xué)。”同桌同學(xué)傷心地說:“我的英語書找不到了,怎么辦?下一節(jié)就是英語課了。”說著說著,滿眼淚光,就要哭出來了。羅善茵馬上安慰說:“別擔(dān)心,我和你一起用吧!”那位同桌同學(xué)笑咪咪地說:“謝謝你!”課堂上,羅善茵和同桌共用一本英語書。下課了,那位同學(xué)拿著一支笑對(duì)她說:“謝謝你的幫忙,這支筆送給你吧!绷_善茵回答:“不用了,這支筆還給你吧!同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的'!

          這就是我的好朋友羅善茵,一個(gè)樂于助人、熱愛學(xué)習(xí)的好女孩。

        樂于助人的同學(xué)作文6

          顏鵬輝是我的同學(xué),我們又是好朋友。他個(gè)子比我高一點(diǎn),鼻子像一座小山,一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,櫻桃般的嘴巴,一張圓圓的臉蛋。

          有一次,他看見一位老奶奶生病了,女兒、兒子又沒在家,他就來到老奶奶家為她洗臉、買藥、收拾家里……后來又為老奶奶煎藥,然后喂奶奶喝藥。晚上了,老奶奶的`女兒和兒子都回來了,老奶奶的兒子說:“小朋友你先回去吧!鳖侚i輝說:“好吧,不過我每天放學(xué)回來,都會(huì)看看奶奶的!崩夏棠痰膬鹤诱f:“好!笔虑榈搅俗詈箢侚i輝說到做到,果然每天放學(xué)了都去看老奶奶。

          去年,汶川512大地震,老師說:“明天下午第一節(jié)課班課,我們舉行為汶川大地震的受災(zāi)人民捐款的活動(dòng)!毙瞧谖逑挛绲谝还(jié)課,我?guī)Я?0元。顏鵬輝把他的儲(chǔ)存罐拿來了,把所有的硬幣倒在獎(jiǎng)臺(tái)上,像一座小山,令我們感動(dòng)極了!

          還有一次,班上的一個(gè)同學(xué)生病請(qǐng)假了,功課落下了,他主動(dòng)來到他家認(rèn)真的幫他補(bǔ)功課。

          這就是樂于助人的顏鵬輝。

        樂于助人的同學(xué)作文7

          我的同學(xué)叫陳xx,她今年九歲半,她的臉蛋圓圓的,笑起來可愛極了,她的頭發(fā)卷起來像個(gè)外國人似的。她很喜歡幫助別人。

          有一天午托的.時(shí)候,數(shù)學(xué)老師布置作業(yè)給我們做,要下午第二節(jié)課上課就收了。我做著做著有一道題不會(huì)做。我看看四周,同學(xué)們都做好了。我想了想:我沒做好作業(yè),等一下組長(zhǎng)來收作業(yè)。我不就是要被老師批評(píng)了嗎?我心里很害怕。忽然,我們班的陳xx同學(xué)走了過來,對(duì)我說:“你需要幫助嗎?”我看了看,高興極了,說:“可不可以教一教我做這道題?”她笑瞇瞇地對(duì)我說:“好啊!”一開始,她說得很快,她一下子就說完了,可我還不xx白。xx問我:“你xx白了嗎?”我說:“還不xx白,你可以在講一遍嗎?”她說:“好,我慢點(diǎn)說!蔽腋吲d的笑了。她再慢慢地說了一遍,直到我弄xx白為止。

          xx是我最好的朋友,她樂于助人,我要向她好好學(xué)習(xí)。

        樂于助人的同學(xué)作文8

          我有一個(gè)同學(xué)叫楊xx,她長(zhǎng)得胖乎乎的,圓圓的臉蛋像一個(gè)又紅又大的蘋果,顯得十分可愛。

          楊鈺欣非常樂于助人。有一天中午,我媽媽忘了來接我,楊鈺欣看到以后,說:“趙媚藍(lán),你媽媽怎么還沒有來接你?要不你先坐我們家的車吧?”我接著說:“不用了!彼终f:“沒有關(guān)系,我讓我爺爺把車停到你們家門口,讓你先下車不就行了嗎?”我又說:“好吧!”一路上我們有說有笑,一會(huì)兒講個(gè)小故事,一會(huì)兒講個(gè)讓人小眼瞇成縫的`笑話,讓人不得不哈哈大笑?墒,不一會(huì)兒,時(shí)間就飛快地過去了。

          通過這一件事,我被楊鈺欣深深地打動(dòng)了。我以后一定要以楊鈺欣為榜樣,向她學(xué)習(xí),樂于助人、人人夸?磥碇灰行判木湍艹蔀橐粋(gè)好孩子。

        樂于助人的同學(xué)作文9

          他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,眼睛下面有一個(gè)高挺的鼻梁,鼻梁下面是一雙能說會(huì)道的嘴巴,他的鼻子和嘴巴可是老鄰居了。他愛穿藍(lán)色衣服和黑色褲子。

          他每次做考試卷的`時(shí)候,都能考到95分以上甚至是100分。他平時(shí)學(xué)習(xí)特別努力,無論是背書還是做題,都很專心。老師經(jīng)常在班里夸他是我們學(xué)習(xí)的標(biāo)兵。

          有一次我的水筆沒水了,這時(shí)還在考試,我忙著甩一下又甩一下,可還是甩不出來。這時(shí)我的同桌張浩然像知道我需要什么,他從他的文具盒里拿出一直水筆遞給我,我急忙向他道謝,他說:“不用謝!睆埡迫徽媸且桓睙嵝哪c!

          還有一次,有個(gè)同學(xué)受了一個(gè)小小的傷,他發(fā)現(xiàn)了,趕快把他扶起來,還關(guān)心地問他:“疼不疼?”同學(xué)沒吭聲。張浩然從口袋里拿出一張紙,輕輕地按住他的傷,把他扶到教室,老師和同學(xué)都夸他是個(gè)小雷鋒。

          張浩然成績(jī)優(yōu)異,樂于助人,真讓人佩服呀!

        樂于助人的同學(xué)作文10

          我最好的朋友就是許靖媛。她的臉蛋圓圓的,頭發(fā)烏黑烏黑的。她寫字的時(shí)候非常認(rèn)真,但她最大的優(yōu)點(diǎn)還是愛幫助別人。

          記得那是一個(gè)非常熱的一天,老師讓我們?cè)诰毩?xí)本上寫題,我仔細(xì)地看了看了,分析了分析。準(zhǔn)備拿筆的時(shí)候,一看筆不見了,我先打看文具盒看了看了沒有;又再書里翻了翻沒有;然后在抽屜里翻來翻去,又在書包里翻來翻去,就是找不到筆。這時(shí)我跟火鍋上的螞蟻似的,非常著急,坐在我后面的.許靖媛看見了說:“我先借你一支筆吧,下課我和你一起找吧。”我高興地接過筆說:“好啊!”下課啦,許靖媛趕緊跑到我的座位上和我一起找筆!罢业搅!”她高興地說道。我趕緊過去,對(duì)許靖媛說:“謝謝你!痹S靖媛說:“這是我應(yīng)該做的。”

          這就是我的朋友,一個(gè)愛助人為樂的好朋友。

        樂于助人的同學(xué)作文11

          我有一個(gè)同學(xué),她有著一雙不是很大的眼睛,櫻桃似的`小嘴,她就是我們班大名鼎鼎的阮xx。

          阮佩萱上課坐姿端正,發(fā)言積極,經(jīng)常被老師表揚(yáng),她聰明好學(xué),女生們都非常喜歡她。

          有一次,阮xx,我和幾個(gè)女生被體育老師榮幸的挑中了,體育老師讓我們幾個(gè)女生參加跑步比賽。我們幾個(gè)先要比試一下,我跑了超級(jí)快,我一下子就沖到了終點(diǎn)。就回頭看了看他們,只見阮佩萱扶著一名女生,慢慢地走出了操場(chǎng)、其他同學(xué)都假裝看不見,我白了他們一眼,連忙去幫助阮佩萱,我看見那個(gè)女孩我不認(rèn)識(shí),就問她:“你認(rèn)識(shí)嗎?”“不認(rèn)識(shí)”。那個(gè)女孩開口說:“謝謝你們,我是二年級(jí)的!蔽覀冴(duì)她說:“不用謝!比缓笪覀儼阉偷搅酸t(yī)務(wù)室,然后體育老師叫我們回班了。

          啊!從這以后,我覺得阮佩萱是一個(gè)助人為樂的女孩。

        樂于助人的同學(xué)作文12

          他是我附近的一個(gè)同學(xué)。他長(zhǎng)得不是很高,身材微胖,頭發(fā)很短。他不僅成績(jī)很好,還樂于助人。他是誰?看下去就知道了。

          他樂于助人,無論是在學(xué)習(xí)或別的'事情上都一樣。有一回,我碰到一個(gè)難題不會(huì),就去問他。只見他在本子上列了幾個(gè)算式,算完后又撓撓頭,露出他正在思考時(shí)特有的表情。他自言自語地說:"嗯,分母加分子,應(yīng)該是這樣的..."說著說著,又列了幾個(gè)算式,很快就把答案算出來了,他算好后立即教我,讓我解決了問題。他可真厲害,我不由得不佩服他。

          還有一次,有個(gè)同學(xué)摔倒了,他一看,急忙跑過去將那位同學(xué)扶了起來,并關(guān)心地問有沒有受傷。我又一次深深的佩服他。

          不過,他有點(diǎn)小毛病,就是他既不喜歡戴紅領(lǐng)巾,也不喜歡束衣服。聰明的同學(xué),你們猜到他是誰了嗎?是的,他就是蔡堉。

        樂于助人的同學(xué)作文13

          我們班有一位個(gè)子高高的,腦袋圓圓的,一雙眼睛撲閃撲閃的同學(xué),別看他很調(diào)皮,但他有一顆樂于助人的心。他就是我們班最高的同學(xué)——張良太。

          記得有一次,我把媽媽給我的午飯錢掉了。沒有錢買飯吃,我餓極了,非常想吃飯。我想回家去,可我知道媽媽上班去了,不在家。我只能無精打采地坐在座位上。這時(shí),張良太好像看出了我的心思,連忙跑到我身邊親切地說:“楊宇強(qiáng),你是不是沒錢買飯吃?”我唉聲嘆氣地說:“是的,我把媽媽給我的午飯錢弄丟了!睆埩继R上從口袋里拿出叁塊錢說:“你拿去買米粉吃,我回家吃飯去!闭f完,他就向樓下跑去。我看到他的'身影 從操場(chǎng)跑出校門口......我知道這叁塊錢是***媽給他買午飯吃的,我拿著這錢買了一碗米粉,我覺得特別好吃、特別的香,因?yàn)槟鞘峭瑢W(xué)的味道......

          這件事雖然過去很久了,但我仍然記憶猶新。

        樂于助人的同學(xué)作文14

          今天下午放學(xué)的時(shí)候,老師叫我整理板凳。整理完之后,我一看隊(duì)伍要走了,就急急忙忙的拿起水杯和雨傘走了。走到了操場(chǎng)的時(shí)候我覺得身上少了點(diǎn)什么,一想:樂于助人的好同學(xué)對(duì)了,是我忘帶書包了樂于助人的好同學(xué)!我自言自語地說:“我怎么忘帶書包了呢樂于助人的'好同學(xué)?”徐小蕊和閔禎峰聽見我的話后就說:“你等著,我們給你拿去!庇谑俏揖透(duì)伍走了。老師發(fā)現(xiàn)我身上沒帶書包,問我書包放哪去了?我說忘在教室里了樂于助人的好同學(xué),徐小蕊和閔禎峰幫我拿去了。老師說以后忘帶要自己去拿,還說等會(huì)讓我媽媽在校門口等著拿。然后我就將這件事告訴了媽媽,媽媽在學(xué)校門口拿了回來。我覺得徐小蕊和閔禎峰是樂于助人的同學(xué)樂于助人的好同學(xué),我很感謝他們樂于助人的好同學(xué)樂于助人的好同學(xué)。以后別的同學(xué)遇到了什么困難,我也學(xué)習(xí)他們那樣,幫助別人。

        樂于助人的同學(xué)作文15

          楊xx是我的同學(xué),她是一個(gè)愛幫助同學(xué)的女孩,她是一個(gè)樂于助人的好同學(xué)。

          記得那是在一節(jié)數(shù)學(xué)課上,周老師留了幾道數(shù)學(xué)題,我被一道題難住了,急得滿頭大汗。忽然下課鈴響了,同學(xué)們都沖出了教室,只剩下幾個(gè)沒寫完作業(yè)的同學(xué)。我急了,要知道,我可是班里的尖子生呀!忽然看見了正在急急忙忙收拾書包的楊紫靈,我趕忙走上前去,說:“楊紫靈,這道題怎么寫呀?”看上去她有些猶豫:“可……可我還想小便呢,算了吧,還是先給你講吧!”楊紫靈講得詳細(xì),我聽得很仔細(xì),不一會(huì)兒,我就會(huì)寫了。剛講完題上課鈴就響了,楊紫靈還沒有去小便呢!我看了看她,她笑了,她的`笑,是多么的甜蜜呀!

          你們看,這就是我的同學(xué),一個(gè)樂于助人的同學(xué)。

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