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      2. 助人為樂作文

        時間:2023-10-11 14:56:35 助人 我要投稿

        助人為樂作文

          在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的助人為樂作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        助人為樂作文

        助人為樂作文1

          瞧,他走來了。

          一雙大大的眼睛,散發出和善的光芒,矮矮的個子,瘦瘦的身材,他就是我的同學李剛。只要一提起李剛,大家準會嘖嘖的稱贊,夸他是個助人為樂的人哩!

          就說那件事吧。陳明因為跑步時不小心摔倒,輕度骨折。動完手術后,他爸爸每天都會用自行車接送他?墒怯幸惶旆艑W很久了,天色漸漸暗了下來,教學樓也變得黑乎乎的了,可是陳明爸爸還沒來。陳明急得像熱窩上的螞蟻---團團轉。剛做完值日的李剛見了想:“天這么晚了,陳明的爸爸還沒來,他獨自一人在教室里怎么辦?要不我背他回家吧!”

          說干就干,李剛走了過去,熱情地對陳明說:“陳明,我來背你回家吧!”陳剛客氣地說:“不用了,我等爸爸來!”“你爸爸可能有事耽擱了,還是我背你回家吧!”李剛不容分說彎下腰把陳明背在背上,往他家走去。李剛身體矮小,背上了陳明,仿佛被壓得更矮了,每一步都是那么艱難。來到樓梯口,李剛每下一個臺階腳便軟了一下,有幾次想把陳明放下,可一看到他那摔傷的腿,身上仿佛又增添了一股力量。終于,李剛把陳明背到了他家。這時,他紅撲撲的臉上掛著晶瑩剔透的汗珠,襯衫濕了一大半,雙腳像灌了鉛似的'。陳明感激地說:“謝謝你送我回家!”“不用謝!”李剛笑了笑,擺擺手說。陳媽媽扶著兒子,連聲道謝:“李剛,你真是個助人為樂的好孩子!他爸因臨時有事,去遲了,多虧了你!瞧你累的,來,一起吃晚飯吧!”“不用了,阿姨,再見!”李剛說著,頭也不回地往回跑了!

          李剛,真是個助人為樂的好孩子,難怪大家見了他都嘖嘖稱贊。

        助人為樂作文2

          談起一些樂于助人的事,人們都會說不盡,道不絕。因此,我也得到過別人的幫助。

          可是說起來,我跟那位好心人并不認識,甚至連她的面容我都沒見過。事情是發生在某一年的夏季,我忽然想到去外婆家玩。其實,我家和外婆家距離不是太遠只要過了馬路,左拐就到了。馬路,我順利通過,但并不是我自己的功勞,我看到路人走過馬路,我也就緊緊地跟在身后,真害怕突然來一輛汽車把我撞飛。我就這樣帶著緊張的心情走過來馬路。接下來一拐彎就要到外婆家了,我心里那種緊張的狀態已消失,一種期待的表情瞬間涌到了臉上。我真期待我“不請自來”的消息會不會驚到外婆。我一邊走一邊想,不知不覺就到了外婆家。外婆看到我后,真是又驚又喜的。

          到了下午,我依依不舍地回家了。我按照原路返回,可是過馬路時,可沒有像來的時候那么順利了。一想到我要闖過車輛來來往往,川流不息的道路,我就毛骨悚然,而紅綠燈我也就是一知半解。在有十米多寬的道路上沒有人的蹤影,只有車開過的一陣又一陣的風向我吹來。唉,老方法派不上用場了,都怪平時太依靠別人了。炎熱的夏天,火紅的.太陽像火球一樣炙熱的烘烤著大地,我連上的汗珠匯成了兩條小溪。

          這時,我看到一個阿姨向我走來,她說:“怎么了,小妹妹?”“我想過馬路,可是我,,,”“那我們一起過去,好嗎”她又搭上了一句。我一看到“救星”來了,我立馬就說:“好啊,那我們走吧!”這樣,我和這個心地善良的阿姨手牽手走過了馬路,留給那些還在原地想過馬路的小朋友一個溫暖的背影。

          這件事過后,我有一種感受涌上心頭:幫助別人是一件快樂的事,而別人幫助我們時,我們應當學會感恩別人。你覺得呢?

        助人為樂作文3

          在星期天的上午,陽光明媚,王明和張新每人帶著二十元錢前往新華書店買書。

          他們來到了新華書店,正在書架上挑選自己喜歡的書,在挑選好后準備去付帳時,突然從遠處傳來一陣“哇哇”的哭聲,他們禁不住自己的好奇心,順著聲音找到了那個哭泣的人-一個小妹妹。于是他們便問:“小妹妹,你為什么哭?”小妹妹帶著疑慮,打量了他們沒答復,好像是在想,我該不該相信他們呢?王明見此情景說:“小妹妹,我們不是壞人,只是想幫你找到媽媽。”張新也在一旁說:“小妹妹,你就告訴我們吧,你不告訴我們,怎么幫你呢?”這下,小妹妹才不懷疑了,用充滿稚氣的童音說:“我和媽媽出來玩,走散了!庇谑撬麄兙屠∶妹糜米约嘿I書的錢一人買了一個擴音喇叭,對著喊:“大家注意,有沒有家長丟失了一個小女孩,五歲左右,圓臉,扎著兩個羊角辮,穿著一身白色的連衣裙。就這樣,他們喊得嗓子都快啞了,走得鞋子都快磨破了,終于找到了那位母親。

          原來那位母親帶著小女孩出來玩,看見了一件非常漂亮的衣服想買下來,可是價錢很貴,于是她就和售貨員講價,在一旁沒事做的小女孩想出去玩,走著走著就迷路了,找不到媽媽。母親終于講完價,把衣服買下來了,可是女兒卻不見了,當時人又多,那位母親找啊找,急得滿頭大汗,最后聽到了擴音喇叭的.聲音找到的。正當那位母親想要感謝他們時,他們卻不見了,原來他們看見小女孩和媽媽團聚就一聲不響地走了。

          王明和張新走在回家的路上時,太陽對他們微笑,柳樹向他們不住在點頭,就連樹上的小鳥也為他們送來一支支好聽的歌,而那兩個擴音喇叭,卻成了他們永遠的珍藏。

        助人為樂作文4

          我家的房東是一位60歲左右的老奶奶,她特別愛幫助人。

          她臉圓圓的,偏瘦,頭發已經白了許多,但是待人非常好。

          有一天,院子里的人都出去了,忽然,天氣變陰了,慢慢的刮起了小風,吧鄰居家剛洗的衣服都刮到地上了,老奶奶看見了落在地上的衣服,趕快起身下床,走了出去,拾起了落在地上的衣服,拿回了家。她剛進屋,外面就下起了蒙蒙細雨。老奶奶說:“啊!好險呀要不然鄰居家干凈的衣服又臟了!甭挠晖A颂柭冻隽藸N爛的笑臉,鄰居們趕快跑了回來,望著濕濕的地面不知所措,這時,老奶奶笑盈盈的拿著衣服走出來,說:“以后看天氣不好,記住把自己的衣服收進去!北慊匚萘。鄰居們在那說:“看,多好的'房東啊!”

          聽同學說他們家的房東,60歲左右的爺爺,他經常去他們家看一看是否用電爐子和電飯鍋。同學他家的房東可小氣了。有時向他家借個東西,他極不情愿,還會啰嗦幾句:“不要弄壞了,小心點。”

          有一次,同學借一下他的一根繩子,要玩蕩秋千。可他怎么也不肯借給同學,同學只好花言巧語,死磨爛打的去借,在借到的?伤抢K子,都不知道到底放了幾百年了,結果我們剛把繩子拿到手,一下子驚呆了,繩子上面有許多蟲啦、蜘蛛網啦,還有一股臭氣。我們把繩子洗了一遍,才拿去玩,結果,捆是捆好了,可是一坐就斷了。同學知道大事不好,只有把兩截繩子還給了他。同學的媽媽第二天一大早就去買了一根新的,賠給了老爺爺。你看這爺爺多小氣。

        助人為樂作文5

          君子貴人賤己,先人而后己!}記

          幫助他人,在作為一種立足之本的同時,也不失為一種“贈人玫瑰,手有余香”的樂趣。但在這污穢渾濁的世道之中,卻再難見到人與人之間的相互信任了,助人為樂,又談何容易?

          秋日的黃昏,習習的涼風,吹拂在過往來去匆匆的人們臉頰上,使得忙碌了一日的燥熱逐漸消散。天邊,赤紅的晚霞無定的飄蕩著,為天地間的一切渲染上火紅的色彩。仿佛一位活潑的少女,向人們綻放她美麗的微笑。

          我的目光在穿行的人流之中停下了,那是一個有些矮小、無助的身影,在人群中,顯得尤為的醒目。上前兩步,發現他正努力地將一輛對于他來說尤為笨重的自行車推上階梯。無論他如何使勁,車依舊不動,他卻早已漲紅了臉。四周的人群仿若未見一般,一個接一個地從他身邊經過,卻無一人駐足,出手相助。由此可見世態的'炎涼。人們或許早已忘記了這個傳承已久的中華傳統、為人美德。亦或是在不斷地失去信任,也失去了那顆助人為樂的赤子之心。

          一個人,在助人為樂的道德實踐中,會自然地使思想道德境界得到升華。正如列夫托爾斯泰所說:“一個人給予別人的東西越少,而自己要求的越多,他就越壞!笔澜缡莻展覽。我們從人品的“展覽”中看到:世間的助人為樂者都不是庸庸碌碌、自私自利之徒。所以,從現在起,讓我們為中華助人傳統美德的傳承做出一份貢獻,為人與人之間和睦的交往做出一些改變。

          病人之病,憂人之憂。

        助人為樂作文6

          有人認為吃到山珍海味就是幸福;有人認為能穿上綾羅綢緞;有人認為開上名牌轎車就是幸福;乞丐認為能吃一頓飽飯就是幸福;酒鬼認為酩酊大醉就是幸福;失業的人認為找到一份穩定的工作就是幸!艺J為,能讓別人快樂就是最大的幸福。

          有一次,我我乘公交車去公園。路上,望著窗外美麗的風景,我感到十分愜意。這時,公交車在一個站停了下來,又上來一些乘客,車里變得擁擠起來。

          就在這時,有一位白發蒼蒼的老人從人群中擠了過來。老人也許就是急著搭車,累的氣喘呼呼。我想:車上這么擁擠,老爺爺又這么勞累怎么能承受沿途的顛簸呢?于是,我便想給老爺爺讓座。這就是,老爺爺已經擠過人群,來到我的座位旁。他伸手去抓橫桿,但是沒有成功,他搖搖頭,抓住了我座位旁的欄桿。我趕忙站起來,面帶微笑地說:“老爺爺,您請坐!崩蠣敔斶B忙道謝,我回答說:“不用客氣!崩蠣敔敯卜的坐到了座位上,長舒了一口氣,臉上露出輕松的神情。周圍的人向我又來贊許的目光。我站在座位旁,使勁地抓住了扶手。作文

          一路上,車子顛顛簸簸,我的手酸了,腳也麻了,但我始終沒有后悔把座位讓給老爺爺。因為,我看到老爺爺安詳地坐在座位上,臉上露出慈祥的笑容,我的心里美滋滋的。車外的`陽光伴著幸福的音符直達我的心底,奏出美妙的旋律。

          現在,你若問我幸福是什么,我回毫不猶豫地回答:幸福是一種感覺,這就是你幫助他人,為他分憂,那是一種快樂的感覺。幸福也許只是一個細小的動作,但是他會讓你心中的花朵開放,只要我們拉開心靈的窗簾,讓陽光灑滿心房,我們都會感到幸福。

        助人為樂作文7

          “只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間。”這句話說的多好呀!去年我經歷了一件事,讓我學會了這種助人為樂的精神。

          一天我還在朦朧的睡夢中,隱約聽見“乒乒乓乓”的聲音,我懶洋洋地爬出被窩,不情愿的下了地,來到了廚房一看,呀!美味的飯餐,我滿臉問號,問道:“奶奶今天是什么日子呀?弄得這么豐盛!蹦棠陶f:“今天你要帶午飯,我就給你做了點好吃的。”我高興地跳了起來說道:“太棒了”。飯盒里裝有晶瑩剔透的`米飯,配著綠色的有機西蘭花,還有王家秘制可樂雞翅,想想都讓人垂涎三尺,我哼著歌,洗了臉梳了頭,高高興興背著我的營養午飯上學去了。

          一上午我都沒認真聽課,盼著中午快點到來。終于到了午餐時間,我拿出了我的飯,打開飯盒,突然一個人從我的身邊跑過去,把我那十分美味的飯給打翻了。飯菜變成了一個個扭曲的笑臉,好像在嘲笑我“你可真笨,把我們都弄臟了!蔽倚幕乙饫洌@時調皮的馮業龍說:“王文子,笨死你得了!倍诩t則拍拍我的肩膀說:“來,別傷心了,吃我的飯吧”我連忙道謝,我心中的烏云一掃而光,我們一起吃了午飯,她還幫我把地上的飯菜掃了起來。

          是!只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間。打那天起,我學會了于紅這種助人為樂的精神。

        助人為樂作文8

          一個寧靜的中午,小豬胖仔正在認真地看書,胖仔看見了一個成語助人為樂,它始終不明白這個成語的意思,就去問媽媽,胖仔來到媽媽的身邊,好奇地問:“媽媽!媽媽!你能告訴我助人為樂是什么意思嗎?我始終搞不懂。”“助人為樂就是你幫助了別人,就可以得到快樂。”媽媽耐心地一字一句講給了胖仔聽。“哦,原來是這樣。≈x謝媽媽!”正好,我現在很無聊,去幫助別人說不定還可以得到別人的獎勵呢!可是幫助誰呢?有了!我可以去幫小貓花花寫作業呀,花花的老師可狠了,作業一布就是一大堆,只要是花花的老師教的'學生,每天晚上起碼得到十點多鐘才能睡覺。

          胖仔來到花花家,激動地對她說:“花花!你的作業不是很多嗎,要不我來幫你寫吧。”“太~好~啦!你說得是真的嗎?”“那當然了!我胖仔說話啥時候不算話過。”!鞍!終于寫完了!現在我再去幫助一個人吧,這次去森林里找一找需要幫助的人吧。

          胖仔來到森林里,走著走著,看小狗旺財在玩滑滑梯,可旺財恐高,胖仔以為他不會玩,就直接把旺財從滑滑梯上推了下去,旺財被嚇得哇哇大哭,胖仔很不明白,撓撓頭轉身走了。

          第二天,胖仔在學校門口遇見了花花,花花朝他翻了個白眼,說:“我恨你!”胖仔徹底糊涂了,我明明幫助了他們,他向卻罵我。

          胖仔失落地回到家,對媽媽說:“媽媽,你是不是騙我的呀?我幫小貓花花寫了作業,她卻說我恨你;我看見了小狗旺財好像不會玩滑滑梯,就把他從滑滑梯上推了下去,他卻哇哇大哭!薄澳鞘悄悴欢趺磶椭鷦e人,比如你的朋友有東西找不到了,你可以幫他找,這才是真正的幫助別人!薄班,我明自了。”

        助人為樂作文9

          在人生小時候,你一定收獲了許許多多的道理吧。例如誠實守信,學會治理,為人著想……而讓我最難忘的是助人為樂。

          在暑假的時候,我去參加了一個軍訓。在那里,去了一次昆明;那個教官給我們不僅軍訓,還教我們許多做人的道理。有一天,我們一起去到了那的城鎮讓我們開闊思考。那也是我第一次助人為樂的地方。

          教官讓我們在那里給人們幫助,我們在那等了良久才見到了一位手拿拐杖的'老奶奶要過馬路,我剛想沖上去把老奶奶背過馬路,可還是慢了一步,讓別人給搶先了一步,只好等下一個了。一分鐘,兩分鐘,三分鐘……在那等人幫助是最讓人煩的,不過十分鐘后,我看到了一個八、九十歲的老爺爺在扛著一輛自行車要去修,我看見他扛了一下要去休息一下,看他那么辛苦,我不忍心,于是馬上沖過去問話不說讓老爺爺給我扛。剛開始,覺得一點都不累,不過扛了二十分鐘左右,右邊就快要扛不住了,可是心想:不能第一個就倒下,堅持就是勝利。疼痛和疲憊讓我不想背了,可是信念讓我繼續背下去。又過了半個小時,終于到了老爺爺要到的那家修車店,我剛下車后,老爺爺說:“你真是一個好孩子!彼f完我就像喝了蜜那么甜,忘掉了疼痛和疲憊。

          那一天中,我學會了助人為樂,體會到了那種快樂。

        助人為樂作文10

          每一個人都有一顆與眾不同的心,有些人的心是善良的;有些人的心是美好的;還有一些人的心是永不言棄的。然而,我的心卻沒有他們的心那么簡單,我的心是一顆樂于助人的心,這是一顆美好的心。

          就在初一的寒假,我與我的朋友一起出去玩。就在剛要過馬路的時候,我與我的朋友就看到一位老太太穿著破爛不堪的衣服在那里,我們一看就知道她要過馬路。于是我與我的朋友就互相的.看了看,并且點了點頭(這就示意著我與我的朋友一起上去幫忙)。于是,我們一起走上去問那一位老太太:“請問這一位老太太,您好。請問您這是要去哪?需不需要我們兩位人來送你過馬路啊?”于是,這一位老人就說:謝謝你們兩位初中生!不用了,我自己是可以過去了的。真的不用了,謝謝你們的好意啦!”于是,我就對老人說:“沒有事的!反正我們現在又沒有事干,你就讓我們來幫幫你嗎!再說了,你看現在深圳都已經是車水馬流,人山人海的了。再說了,這些車的車主也是有時候不長眼睛,在那里橫沖直撞的。這多么危險!是不是?你要是一不小心,你的命都會沒有了,是不是啊,還是讓我們兩來幫你吧!”于是,我的朋友與我一起扶著這一位老太太過馬路。過完馬路之后,這位老太太說我們很懂禮貌,懂得愛護他人,關心他人。

          我覺得幫助別人既能讓他人得到幫助,又能夠讓自己得到快樂,這真的是一舉兩得啊!

          所以,從現在開始,我一定要與我的朋友要一起幫助別人。

          這就是我的一顆善良的心,一刻樂于助人的心。

        助人為樂作文11

          潘炬鋒,一個儉樸的你,一個勤勞的你,一個熱心的你……雖然你的學習不好,但是你一心想為班級作貢獻,也十分勇敢。

          一次,你們小組有很多人請假,只有兩三個人,你主動承擔大部分任務。一放學,你就拿起掃把一絲不茍地掃起來,你一組組地掃,一下,一下,把桌子下面的垃圾掃了出來,還把桌子拉開,把桌子下面的'垃圾也掃出來,你還把掃把伸進每個桌子的小課桌里。你掃完地,就拿出垃圾袋套到垃圾桶上,然后拎著垃圾袋馬不停蹄地跑到樓下,把垃圾放到垃圾箱里,又跑回來,從門背后拿出拖把,洗干凈,先從包干區——樓梯拖了一遍,接著再拖走廊,你拖過的地方馬上干凈了。你拖完又對桌子。等你全部干完已經接近5點了,你才關上教室的門離開。

          還有一次我們去食堂,突然“啊”的一聲,女生帶頭尖叫起來,我們連忙轉頭,看發生了什么事情,原來食堂里的窗臺上正坐著一只野貓。潘炬鋒站了出來,他和野貓對視了一會兒,野貓見潘炬鋒身強力壯心虛,想逃走。貓彎曲了腿,突然貓用力一蹬,竄了過來來,潘炬鋒一動身子擋在了野貓的面前……野貓發起了最后一次突破,潘炬鋒弓著腰隨時準備抓貓,野貓要逃了,野貓又跳了起來,這次跳得出奇的高,但是潘炬鋒眼疾手快,一伸手拔毛抓住了。

          潘炬鋒你助人為樂但是,你的學習并不好,只要你把對班級的熱愛化成學習時的努力,你將會突飛猛進!

        助人為樂作文12

          上個星期天,我早上起床,洗完臉刷完牙之后,爸爸給了我10元錢讓我去買熱干面。

          我像兔子一樣飛奔出去,很快就到了賣早餐的那家店。早餐店的人很多。我心急如焚的跟老板說:“老板,給我下三碗熱干面,一碗不要辣,兩碗要辣!崩习宕颐Φ慕舆^我手里的10元錢,然后又給了我15元錢,我看了我旁邊的人,原來他用20元買了一碗熱干面。然后老板應該給他15元,我猜老板肯定把我當成那個人了,結果把15元給我了。我心里一陣竊喜。

          走在回家的路上,我在心里糾結的想:我到底跟不跟老板說呢?如果我還給他,15元就沒了。嗯還是不給吧!反正他們店里人多?晌矣忠幌,叔叔賺錢也不容易,每天起早貪黑的。還是把這15元錢還給那位叔叔吧!于是我又快速的飛奔回去跟那位叔叔說:“叔叔,你剛才多找了我15元,我是來把這15元還給您的,您應該只找給我1元錢的!笔迨宀豢伤甲h地說:“我沒找錯呀?”我又說:“我只給了您10元錢,您把那人當成我了吧?”叔叔摸摸腦袋,接著說:“我沒有,我做事很仔細的,不會錯的!蔽医又终f:“您是找錯了,我只給了您10元錢,不是給了你20元!蔽艺f到中途的`時候,那位叔叔突然打斷我的話,急忙說:“哦,你只給了我10元,應該只找1元的,唉,我真是糊涂呀!”說完叔叔把15元錢拿回去了,給了我一元錢。

          回家我把這件事情告訴了媽媽,媽媽夸我講誠信。聽了媽媽的話我心里美滋滋的。這件事我做對了,我們都應該做一個講誠信的人!

        助人為樂作文13

          班里我有許多好朋友,其中跟我最好的同學是姚嘉莉。她臉上經常露出笑容,一雙大眼睛炯炯有神。她待人十分熱情,只要你跟她在一起,你會感到自己心里熱乎乎的。

          特別是上學期的一件事情讓我最受感動。這次是在期末,我把語文復習卷弄丟了。中午,我在家里翻箱倒柜,找遍了每一個角落場所,可是這張復習卷連一個影子都沒有看到。正在我著急的時候,姚嘉莉來了。她聽說我的復習卷弄丟了,馬上跟我一起找了起來?墒牵瑑蓚人照樣沒有找到。我急得快要哭了。這時,姚嘉莉直起腰來沉思了一會兒說:“嗨,戴雅香,別著急。我幫你借一份,你不用找了!”我一聽高興極了,拉著她的手輕松地上學了。

          下午放學回家,吃完飯我叫爸爸跟我一起去姚嘉莉家拿復習卷。這天天氣十分熱,許多人家電燈都沒有開。他們都在外面乘涼。我看到姚嘉莉家電燈還亮著。我推開她家的門一看,她正伏在桌子上寫著什么。神情非常專注,連我進屋都沒有發現。于是,我對她說:“這么熱的.天怎么還在用功學習。”她抬起頭驚訝地看著我,支支吾吾地說:“沒,沒寫什么……”我搶上前看,啊,她正在為我抄寫復習紙!這時,我激動得一句話都說不出來。我看著姚嘉莉,淚水模糊了我的眼睛。我想,姚嘉莉真是一個樂于助人的學生呀!

        助人為樂作文14

          助人為樂,是正直善良的人懷著道德義務感,主動去給他人以無私的幫助,并從中感到幸福愉快的一種道德行為和道德情感。我國古代先賢們有許多關于助人為樂、成人之美的處世格言,如“忽已之慢,成人之美”,“貴人而賤已,先人而后已”,“趨人之急,甚于已私”,“憫濟人窮,雖分文升合亦是福田;樂與人善,即只字片言皆為良藥”。兩千年前墨子就倡導:“摩頂放踵,利天下為之。”其意思是說,對別人有利的事,即使從頭頂到腳跟都受到損傷,也要干。這種精神發揚到現在,就是我們所提倡的“毫不利已、專門利人”的精神。

          助人為樂要有一種忘我的'奉獻精神,并要把它貫穿在自己的生活中,作為為人處世的一種準則。當看見人遇風險時,要先人后已。《三國志·蜀書》中有句名言:“每有患急,先人后已!彼笕藗,臨危不懼,見義勇為,這便是助人為樂最高思想境界的體現。《世說新語》上記載著這樣一則故事:華歆、王朗二人一起乘船避難。半途遇有一人想要搭乘便船,華歆感到很為難。王朗說:“幸而船上還有空余,為什么不許可呢?我們要多做幫助人的好事才對!边@個人上船后不久,就聽到后面殺氣四起,原來是盜賊追來了。只見盜賊離船越來越近,在這事態險惡之時,王朗想拋棄后來的這個人,可是華歆說:“我原先之所以猶豫,正是因為考慮到這種情況,既然已經接受他的請托,怎么可以因為形勢危急而見死不救呢!”最后,他們終于讓那被盜賊追趕的人獲救了。

          我學會了助人為樂!助人為樂就像七色的玻璃折射出七彩的陽光;美麗的花朵散發出淡淡的香味。一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個人先進總是單槍匹馬,眾人先進才能移山填海。

        助人為樂作文15

          小雨淅淅瀝瀝地下著,學校放學后,同學們陸續回家了。四(1)班的張x同學因為個子矮,加上路滑,剛上自行車就連人帶車摔倒在馬路上。

          沒過多久,張x就被人群包圍了。這么多人,卻沒有一個人去幫她,我也在其中,看見她滿身是泥,連頭發、臉上都是,還把頭埋在地上,真羞人!大家七嘴八舌地議論:“真笨,連自行車都不會騎!”有的說:“這是誰呀?騎自行車都會騎倒!”

          正當大家議論紛紛的時候,一個尖細的聲音響了起來:不許嘲笑她!剛才喧雜的場面變得安靜下來。這時,一個女孩從人群中擠進來,只見她個子比張x高一點,體形偏瘦,臉色不是太好。大概是張x的'朋友吧!張x看見她,沾有泥巴的嘴角露出了微笑。那女孩走到張x旁,親切地問:“你沒事吧?”張x搖了搖頭,女孩轉過身來,大聲斥責道:“譏笑她干嘛?你沒有摔倒過呀?”然后用手帕把張x身上的泥擦干凈,俯下身子說:“來,我背你,告訴我你家的地址。

          自行車等會兒我會推到你家的!睆坸眼淚汪汪地把地址告訴了女孩,女孩背起張x就向東邊走去。女孩的身上有些泥巴,她才不管呢!走了幾步,汗水已經浸濕了她的衣服,但她沒有休息。剛才嘲笑張x的一個人用自己的手帕把車擦干凈,然后向張x跑去,我能干什么呢?噢,我要幫女孩背張x,讓她休息一會兒。想著想著,我也飛奔過去。大家都向張x跑去,一個扶著腳,一個抱著身子……終于把張x送到了家,每個人手上都粘著泥巴,但沒有一個人埋怨。再看看那個女孩,她衣服上全都是斑斑點點的泥巴,她卻說:“沒事,沒事,衣服洗洗就干凈了!

          今天,女孩給我們上了很好的一課,我們要樂于助人,才能使自己快樂!

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