助人為樂作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的助人為樂作文，希望對大家有所幫助。
助人為樂作文1
這是一個真實(shí)的故事：9月23日，曾用蹬三輪車所得資助貧困學(xué)生的白芳禮老人在天津去世，享年93歲。
白芳禮老人住在六樓，因?yàn)闃菍犹咴烁觳玻拔乙蚕霌Q換房，可現(xiàn)在房價(jià)太高了”，但他卻用十幾年蹬三輪車積攢的近35萬元資助了近300名貧困學(xué)生。白芳禮老人得到“先進(jìn)十佳”、“支教楷�！钡纫淮蠖褬s譽(yù)稱號，得到全社會的尊重和景仰，而這些并不能讓我們的心情更輕松一些。教育不應(yīng)該成為我們國家和民族拿來感動的傷痛，難道我們要依靠武訓(xùn)式的方式來辦教育?白芳禮老人是一位普通的人，但他的這一舉動，為300名學(xué)生添加了幾分生活色彩。同樣是人，差距很大：荊州市長江大學(xué)15名見義勇為大學(xué)生搭人梯救落水兒童時(shí)，一漁船停在附近，大學(xué)生多次跪求船主施救遭拒，船主稱“活人不救，只撈尸體”，昨日，荊州警方已介入調(diào)查，警方稱如確定船主借救人之機(jī)索要高酬金則涉嫌敲詐。參與救人的李佳隆與多名文理學(xué)院學(xué)生證實(shí)，昨日，荊州市公安局民警對當(dāng)日在場同學(xué)做調(diào)查筆錄，重點(diǎn)詢問“見死不救”漁船與船主的特征、距落水者距離及學(xué)生向其求救過程，荊州市公安局對學(xué)生稱已成立專門調(diào)查組調(diào)查漁船是否見死不救并借機(jī)牟暴利。
記者昨晚致電荊州市公安局，一民警稱，如果漁船見死不救并借機(jī)斂財(cái)，其行為已涉嫌敲詐，但對成立調(diào)查組一事稱并不知情。李佳隆回憶，當(dāng)天學(xué)生多次跪求附近的`漁船施救遭拒。
一位落水同學(xué)稱，10多名長江大學(xué)老師聞訊趕來，有老師與船主交涉，船主稱出12000元撈1人，“當(dāng)時(shí)老師都沒帶這么多錢，多次央求船主先救人，承諾救人上岸后肯定付錢，船主還是不答應(yīng)，最后我們的師生掏出身上所有的錢、又四處借錢，湊足36000元，船老板才開始打撈”。
李佳隆稱，因?yàn)闇愬X耽誤長達(dá)一個小時(shí)，在漁船主打撈出陳及時(shí)和何東旭二人的尸體后，天已經(jīng)黑了，船主提出，天黑打撈價(jià)格要漲，撈一人要出18000元，無奈師生們已身無分文，在校領(lǐng)導(dǎo)派人送來2000元后船主才將方招尸體打撈上岸。
“當(dāng)時(shí)數(shù)百人見證了漁船老板收錢才撈人的行為，如果能在兒童剛落水時(shí)施救，在我們被沖入水中扔下幾個救生圈，陳及時(shí)等落水者都不會死，他的船就離落水點(diǎn)不足5米處”李佳隆稱。這是在網(wǎng)上搜到的一段資料，這個船長違背了中華美德，也違背了自己的良心。人人要是有點(diǎn)愛，世界也是美好的人間!
助人為樂作文2
我們每一個人都有快樂的理由。有的同學(xué)天資聰明，學(xué)習(xí)名列前茅，總是被老師夸獎；有的同學(xué)心靈手巧，多才多藝，經(jīng)常得到別人的贊美；而我呢？我擁有一顆善良的心靈，樂于助人就是我的快樂。
記得有一次，我放學(xué)回家，爸爸把我送到小區(qū)門口就忙自己的事去了，天已經(jīng)接近黃昏，正當(dāng)我急急忙忙往家走的時(shí)候，突然，我發(fā)現(xiàn)前面有一個熟悉的身影，嗯？這不是奶奶嗎？只見她左手一袋米，右手一筐菜，正吃力地往前走，走得非常緩慢和艱難，腰都快要彎下去了，而且在她的臉上流淌著一顆又一顆雨點(diǎn)般的汗水。當(dāng)我看到這種情景時(shí)，我非常難受，于是想：“要是幫助奶奶提菜的話，奶奶會輕松許多吧�！庇谑牵蚁聸Q心要幫助奶奶。我跑到奶奶身邊，說：“奶奶，您提這么重的菜，前面還有爬樓才到家，就讓我來幫您提菜吧！”奶奶聽后，溫和而帶著微笑地對我說：“謝謝你，乖孫子，你太好了。天快要黑了，你還是快回家做作業(yè)吧，媽媽正在等你呢�！薄皼]關(guān)系，讓我?guī)湍峄厝グ�！”于是我一邊扶著奶奶，一邊接過菜筐走了起來。過了一會，我感到胳膊開始酸疼，腳好像灌了鉛沉沉的，我好想放下菜筐，休息一會，可是為了不讓奶奶擔(dān)心，我裝作很輕松地繼續(xù)走起來。幾分鐘后，我提著菜筐終于到了家。我喘著粗氣，看著奶奶的'微笑，心里卻美滋滋的。
我不僅幫助家里人，還經(jīng)常幫助別人。有一次，我參加了媽媽朋友的婚禮，我們一起吃完了飯，婚禮結(jié)束后，我將婚禮中的氣球摘了下來，看著這些氣球我很喜歡，突然，我看見旁邊的妹妹很喜歡這個氣球，可氣球已經(jīng)被人家拿走了，小妹妹難過極了，傷心地流下了眼淚，我很同情她，但又舍不得把我最喜愛的氣球送給她。但看著她傷心的樣子，我最后還是把氣球送給了她。她高興地笑了，笑得像一朵燦爛的花，她笑著說：“太好了，我終于有氣球了”我也高興地笑了。
我就是這樣一個助人為樂的孩子。我喜歡幫助別人，當(dāng)我看到在自己的協(xié)助下，別人很順利地度過他們的困難的時(shí)候，我就會從心地里涌出一股難以言說的自豪感和幸福感，因?yàn)槲腋械搅俗约簩λ说膬r(jià)值。
助人為樂作文3
雷鋒—多么偉大的名字啊！雖然他離開我們很久很久，但是他那舍己為人助人為樂的偉大精神卻永遠(yuǎn)活在我們心中。
雷鋒叔叔是個解放軍戰(zhàn)士，也是好事做了一火車的人。他那大公無私、助人為樂、愛憎分明的精神教育著一代又一代的人。
我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做好事、助人為樂！如坐車時(shí)我們主動讓位置給陌生的老人。在學(xué)校中不破壞公共財(cái)物、不亂扔垃圾，不說臟話、不打人罵人。我們要說文明的話、做文明的事，遵守學(xué)校規(guī)章制度，做一個合法的小公民。
在生活中，我們要常常幫助父母做家務(wù)，不要等媽媽說：“孩子幫我把衣服洗了”，我們卻說：“不干，不干”。父母生養(yǎng)我們，教育我們，我們連衣服也不幫幫洗洗，我們還能夠助人為樂嗎？
有時(shí)候覺得雷鋒離我們好遠(yuǎn)“拿錢來，沒錢白干門都沒有”；“雷鋒精神過時(shí)了”。雷鋒精神過時(shí)了嗎？在進(jìn)入二十一世紀(jì)的今天，我們還要不要學(xué)習(xí)雷鋒，
當(dāng)你在大街上跌倒，有人在一旁嘲笑你，沒有人扶你的時(shí)候；當(dāng)你的錢包被偷走，旁人看見也不吭聲的時(shí)候；當(dāng)你一個人需要幫助卻沒有人幫助你的時(shí)候；你會是什么心情呢？想必你也會心酸、苦澀，可就在這時(shí)候，有一個人伸出自己的手扶你、幫助你，你是喝令他走，并說出這種精神已經(jīng)過時(shí)了，還是心生感激地接受幫助呢？答案是明顯的。
可有時(shí)候又覺得雷鋒非常近，在我們周圍有那么一群人，他們勤勤懇懇、任勞任怨、默默無聞地為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一份力量，在他們身上我們看到了老黃牛的精神，在他們身上不正是雷鋒精神的體現(xiàn)嗎？
在我們?nèi)粘Ｉ钪�，像雷鋒叔叔那樣的人處處不為少見。在我們身邊，平凡的小事也會值得我們?nèi)W(xué)習(xí)、去體會去感受…是的，正是這些像雷鋒一樣平凡、普通的`人，支撐著一棟大廈，他們從沒有奢望過什么；當(dāng)他們看到這座大廈越發(fā)堅(jiān)固宏偉時(shí)，他們笑了。雷鋒精神不正是在這些人中得到傳承和發(fā)揚(yáng)嗎！
雷鋒作為人民軍的普通一兵，處處為人民服務(wù)；這樣的戰(zhàn)士，只有在我們社會主義國家，人民當(dāng)家作主的土地上，才能養(yǎng)育出雷鋒這樣的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他的精神滋潤了我們一代又一代人的成長
平凡的小事也會體現(xiàn)人的品質(zhì)與精神。只要我們共同努力，做現(xiàn)時(shí)代的’活雷鋒”，這世界將是美好的，讓“雷鋒精神”永遠(yuǎn)活在我們心中吧！
助人為樂作文4
夏天到了。今天下了一場大雨，到處都是蘑菇。小兔對兔媽媽說：“媽媽我想……”沒等小兔說完，兔媽媽說：“想干什么就干什么去吧�！毙⊥酶吲d得一蹦三尺高。他往蘑菇地飛奔而去。小兔遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，看到了許多蘑菇。哇，還有一個超大的蘑菇�？煲侥⒐降亓恕Ｐ⊥孟耄骸拔乙日莻�最大的�！毙⊥眠�沒到那里，忽然烏云密布，雷聲隆隆。幾滴雨滴在小兔的頭上。小兔呆了，想：剛剛下了雨，怎么又要下雨了？我沒帶雨傘怎么辦？小兔抬頭又看見了大蘑菇，心里不禁暗暗高興，想：這個蘑菇雖然比雨傘小了一點(diǎn)，但給一個人擋雨卻綽綽有余了。小兔剛摘下蘑菇，就下起了傾盆大雨。小兔可得意了。他覺得自己真聰明。他高高地舉著傘，唱著歌，邁著輕快地步子走回家。
在回家的路上，小兔看見了一只小蜜蜂。小蜜蜂的翅膀已經(jīng)淋濕了，只能貼著地面飛。小兔跑過云。他們倆一起撐傘。小兔聽到了細(xì)細(xì)的哭聲。原來是不蝴蝶在哭。小蝴蝶過哭邊喊：“媽媽，媽媽……”小蝴蝶的翅膀也濕了。她的力氣也沒了。小兔說：“快，快，快到我這來！”小蝴蝶聽見了趕快飛過來。小蝴蝶說：“謝謝小兔姐姐�！薄安挥弥x。”過了好一會兒，小蝴蝶說：“我好像聽見了打噴嚏的聲音。”小兔停下腳步仔細(xì)一聽。真的.有打噴嚏的聲音。原來是小螞蟻在打噴嚏。小螞蟻原本是在玩，忽然下起了大雨。小螞蟻說感冒了。小螞蟻問：“我能在你的傘下避避雨嗎？”“當(dāng)然可以�！毙∥浵併@進(jìn)來了。小兔就沒有位子了，只好淋雨。小蜜蜂說：“你這個傘好香啊！”小蝴蝶說：“你這個傘一定很好吃。”小螞蟻說：“你這個傘好像蘑菇��！”小螞蟻說著說著口水就流出來了。淋著雨的小兔說：“這個說是蘑菇�！薄把�！怪不得這么香�！薄巴砩衔艺埬銈兂阅⒐綔�！”“好！”小兔分別送走了小蜜蜂，小蝴蝶，小螞蟻，自己最后回家。
回到了家，第一件事就是曬衣服。太陽公公想：“我看見小兔云采大蘑菇，大蘑菇可以當(dāng)傘，怎么衣服還是濕了？”于是他問了小蜜蜂和跟他一起撐過傘的人，這才知道事情的經(jīng)過。他豎起大姆指夸小兔是好孩子。小兔說：“這是我應(yīng)該做的�！�
助人為樂作文5
我叫陳xx，今年12歲，我出生在普通而幸福的家庭里，接受長輩善良淳厚，樂于奉獻(xiàn)的熏陶，得到了心靈的洗禮，養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。我沒有特別的人生際遇，沒有轟轟烈烈的事跡，還不能像郭明義、陳萬霞他們那樣，去做出讓千萬人傳送的感人事跡。但我努力做到助人為樂，熱愛祖國，勤儉節(jié)約，無私奉獻(xiàn)，用實(shí)際行動去感染別人，讓我身邊出現(xiàn)更多的溫暖，少一些冷漠，多一些幫助，爭做美德少年，讓我們的社會更和諧。 我是新時(shí)期、新時(shí)代的人，我將永遠(yuǎn)傳承平凡無私美德精神。
“樂善好施，助人為樂，是中國人民傳統(tǒng)美德�！保皇Y中年的《青年守則》中這樣寫道：“助人為快樂之本�！薄枚嗝灾卸际沁@樣或那樣寫道：最好的滿足就是個別人以滿足。——拉布呂耶爾；對人來說，最大的快樂，最大的幸福是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人�！K霍姆林斯基……
這些名言，充滿在我的腦子里，為的是讓“助人為樂”傳承下去，幫助別人，同時(shí)又快樂自己。
或許我記得不太清楚。那一次，晴朗的一天，陽光明媚，使人心情分外的好�？墒�，好的背后，卻隱藏著十分危險(xiǎn)的“炸藥”。只聽“轟”的.一聲，“炸藥包”就這樣無情的爆炸了，傷及了一些無辜的生命。我見勢不妙，就立刻立、馬上馬跑過去。一瞧，原來是個小妹妹，只見她躺在地上發(fā)著抖，雙手還捂住傷口，傷口又一直這樣不停的流血，我干著急也是沒辦法的，怎么辦呢？怎么辦呢？誒呀！我親切地問她：“怎么樣？摔哪了？還能走路嗎？”“嗯……嗯……”“那行，嗯，你慢點(diǎn)，小心摔著！”我走在她同班同學(xué)倆旁，查看著她的傷勢。樓梯很窄，我一會兒走到左邊，有一會兒跳到右邊，心里那個急�。≈牢覀儭捌D難”地爬上了“通天的樓梯”，來到校醫(yī)室里，讓校醫(yī)幫忙療傷。過了一會兒，我見她最終平安無事了，就先下樓去上體育課去了。
“我?guī)椭艘粋�人，別人快樂了，我也很快樂�！彼腿嗣倒澹钟杏嘞�！，老師和媽媽總是這么教導(dǎo)我。
擁有一種好品德，是人人必備的。我，希望能成為大家的好朋友，幫助大家，朝著美好的未來前進(jìn)！我，也希望能評選上美德少年，但是，沒選上就更沒關(guān)系了，我一定會更加努力，只要獲得老師們、同學(xué)們的肯定，我就會更加火力十足！加油！
助人為樂作文6
滋味，有很多種。成功的滋味、失敗的滋味、還有傷心的滋味。但最讓我難以忘記的，卻是助人為樂的滋味。
上周四中午放學(xué)，我剛走過了馬路，就看見一位賣面包的阿姨，因?yàn)轵T電動車走得太快了，電動車前面的面包從車上上掉了下來。面包都撒落在地上。
從小到大不管是爸爸媽媽還是各科老師，都告訴我要有一顆善良的心。見到別人有困難了，一定伸出援助之手。盡自己的努力去幫助他。想到這里，我快步走向前去，撿起地上的面包，一個個的裝在紙箱子里。阿姨看見了，緊皺的眉頭終于舒展開了，她滿懷感激的對我說：“小姑娘，謝謝你。如果沒有你，我真不知道該撿多久呢。”“沒關(guān)系。”我說�！澳挥弥x我，這是我應(yīng)該做的。”阿姨微笑地對我說：“真是個懂事的孩子，你是哪個班的？”“五二班�！蔽艺f道。阿姨說：“嗯，我知道了。我要走了，再見�！薄鞍⒁淘僖�！”
成功，是興奮的'；失敗，是難過的；而助人為樂，是甜蜜的。幫助別人，我不僅沒有失去什么，還得到了雙倍的快樂，那我們又何樂而不為呢？
今后，我一定要多幫助別人，來換取助人為樂的小女孩
老師們常常說助人為樂，乃快樂之本，可我一直都只知的表面意思，可我從沒體驗(yàn)過。但是在星期六我體會到老師講的助人為樂的意思。
星期六上午，我坐著公車到了少年宮學(xué)習(xí)毛筆，我回來時(shí)也坐公車，因?yàn)檐嚿鲜謸頂D，我好不容易占了一個位子，這時(shí)到了第一站，一位老人從門里走了上來，滿臉皺紋，背彎彎的，一看就是一個七八十了，她看了看四周沒有坐位，嘆了一口氣用自己年邁的手拉住吊環(huán)�？梢�?yàn)楣卉囃Ｒ幌峦Ｒ幌吕先艘哺嚀u晃起來，滿臉寫滿了吃力。
正在這時(shí)我想起了老師說的助人為樂，可是我實(shí)在不想讓位子，我自己辛辛苦苦占的位子干嗎要讓給老人坐。可是我是少先隊(duì)員，這樣對的起我的紅領(lǐng)巾嗎？可能老人的家就在前面一站，我還是不要讓坐好了，那如果前面一站不是老人的家而是終點(diǎn)站呢？
后來我讓坐為的決心比過了不讓坐的心理，我就把書法包放在位子上，擠過人群把老人扶上我的位子。老人見了對我說；“謝謝你，小姑娘”這時(shí)我的臉都變紅了，下了車我的心里洋溢著一種說不出的感覺。
助人為樂作文7
快樂，是人生中最為美麗的彩虹�？鞓肥谷诵腋�，得到快樂的方式多種多樣，我的快樂就是——幫助別人。
一次，我出去玩的時(shí)候，在馬路上看見一個小男孩在哭。我跑過去問他：“小弟弟，你為什么要哭啊？”“我，我忘記了回家的路了！”我拿出手絹，一邊給小弟弟擦臉，一邊說：“你不要哭了，姐姐幫你回家好嗎？”小弟弟聽后點(diǎn)了點(diǎn)頭。我抱起他來，他并不很重，我問他：“你家在什么地方�。俊彼肓讼�，說出了他家的地方。然后我抱著他向他的家走去。在路上，我給他講了很多笑話，他聽了以后哈哈大笑起來，那種煩惱也被笑聲沖走了。終于來到了他的家，我把他放下來敲了敲門，開門的是一個非常漂亮的女人，小男孩一見到她，便撲向她的懷抱叫“媽媽”。他的媽媽一把把他摟在了懷里，說：“嚇?biāo)牢伊耍氵@么長時(shí)間都沒有回來，我還以為你只知道貪玩，忘記回家了呢，正要去找你！”小男孩說：“我忘記了回家的路，是這位姐姐把我送回來的，如果不是她，我真的不知道該怎么辦！”他媽媽聽后對我說：“真是謝謝你呀，快起來坐吧！”“不了，這是我應(yīng)該做的！”然后就走向了家。我回到家里之后，心里感到美滋滋的，很開心。我提醒自己不能驕傲，要再接再厲地這樣做下去。
一天，我去打羽毛球時(shí)，看見兩個孩子正在樹底下，樣子很著急。我見后便跑了過去，問她們怎么了。原來是她們的'羽毛球被風(fēng)刮到了樹上，她們不會爬樹，不能拿球，只好干著急。我說：“你們不要著急，我?guī)湍銈兡孟聛怼！薄澳憧梢詥幔俊彼齻儺惪谕暤卣f：。“我可是爬樹的高手�。 闭f完，我便爬上了樹拿下了她們的羽毛球，往她們的手中一扔，她們便一下子接住了。然后我又從樹上爬了下來。她們說：“謝謝你！”我說：“不客氣。”然后，我便高高興興地走了。
在學(xué)校里，我還幫助了很多同學(xué)找到了他們所丟失的東西，還幫助了有困難的同學(xué)，還幫他們解過題呢！
幫助別人真的很快樂，快樂真的是人生中彩虹！如果沒有它，我們就不能獲得開心的氣息和幸福的時(shí)光。
助人為樂作文8
三年的初中生活即將結(jié)束，但我總忘不了初中度過的美好時(shí)光，忘不了與同學(xué)們共同度過的風(fēng)風(fēng)雨雨，更忘不了對同學(xué)的幫助給自己帶來的快樂。
或許是我成績優(yōu)秀，或許是同學(xué)們信任，三年來，我一直是班長，我努力做好自己的工作，把同學(xué)的歡樂作為自己的歡樂。
記得剛上初一時(shí)，我意外地被班主任選為班長，我既驚喜又害怕，喜的是在小學(xué)里老師都讓個兒大的同學(xué)擔(dān)任班長，而我個子較小，竟然也能成為眾人的頭頭；優(yōu)的是我沒有治班的經(jīng)驗(yàn)，能擔(dān)得起這一重任嗎？但憑著“初生牛犢不怕虎”的精神，我拍了拍并不寬闊的胸脯，毫不猶豫地答應(yīng)了。
沒想到剛上任，就遇了上麻煩。班上的“調(diào)皮鬼”小剛上課老是起哄，從沒上過一堂規(guī)矩課，惹得老師都不愿管。一天，老師有事，叫我們自習(xí)，可“調(diào)皮鬼”的屁股像被蜂蓄了一般，左晃右晃，還不時(shí)做鬼臉，好端端的個班竟被他一個人鬧得亂七八糟。我來到他的面前，鼓起勇氣，誠懇地說：“咱們好歹是個初中生了，文明一點(diǎn)好嗎？”沒想到平時(shí)臉皮有八丈厚的他。竟然像小姑娘似的，臉“刷”地一下紅了，不好意思地靜下來了。從那以后，小剛的成績像放在熱水里的溫度計(jì)，“嘈嘈”向上直升。我為此竟快樂了許久，其樂勁和樂味，只有自己慢慢地去體會，才能品嘗出來。
還有一件事令我記憶猶新，使我在今天的考場上，文思如泉奔涌……早就聽同學(xué)們議論敏與強(qiáng)很相好，不正常。當(dāng)我以班長的.身分向人打聽時(shí)，他們個個沒說半句話就溜走了，還使眼色，神秘兮兮的。沒辦法，只能靠自己觀察，眼見為實(shí)，耳聽為虛，總不能憑空污人清白吧。很快，我確定了事實(shí)，敏和強(qiáng)確實(shí)很友好，但沒有人們所說的那么嚴(yán)重，我決定幫助他們。
一天午后，我領(lǐng)著敏到學(xué)校的小樹林邊，對著落在地上的一個青果子，很有意昧地說：“敏，你知道現(xiàn)在不是秋天，那么為什么果子不到時(shí)候就落下來了呢？”敏茫然地?fù)u了搖頭。我解釋說：“這是因?yàn)樗�沒有成熟的時(shí)候，如早開的花兒，凋謝也早�！泵魯[弄著頭發(fā)，若有所思。我想：敏該明白了我說這話的真正用意了。不久，關(guān)于敏和強(qiáng)的議論也煙消云散了。我又一次感受到了助人的快樂。
這兩件事都是微不足道的，但我感到，助人的快樂卻是無窮無盡的。
助人為樂作文9
我因?yàn)閺男【捅唤逃龊檬拢晕易龅暮檬驴鋸堻c(diǎn)說像天上數(shù)不清的沙粒一樣多,其中有件事讓我我印象最深并最有成就感……
我記得我有一個同桌，他上課很不專心，經(jīng)常講話或分神！不僅自己不學(xué)習(xí)還打擾到了其他同學(xué)。我就一直在想怎樣才能讓他改掉這個壞習(xí)慣呢？有一天，我突然發(fā)現(xiàn)小文很喜歡老師獎給他的小紅花——有了，我腦海里閃過了一個好辦法！我跟媽媽說明情況后讓媽媽給我買了三種圖案的紅花：奧特曼（代表5分）、大蘋果（代表3分）和小笑臉（代表1分）。如果在一節(jié)課中，小文表現(xiàn)“非常好”，就獎勵他一個奧特曼；如果表現(xiàn)“好”，就獎勵他一個大蘋果；如果表現(xiàn)“一般”，就獎勵一個小笑臉。相反的，就要扣掉他手里的小紅花，表現(xiàn)越差，扣紅花的等級越高！最后，還有獎勵的`，就是一個星期累積的紅花越多分?jǐn)?shù)越高，得到的獎品就越好。我設(shè)置的獎品有：橡皮擦、涂改帶、圓珠筆……我把這個個事告訴了小文后，他很爽快的就答應(yīng)了，顯得很高興！這樣我的計(jì)劃就這樣成功的開始了。
剛開始的一個月里，小文為了得到紅花和獎品，上課聽講特別認(rèn)真，連回答老師提的問題都很積極�？粗约旱挠�(jì)劃那么有用，我暗自開心著！可是幾個月后，我發(fā)現(xiàn)小文的新鮮感慢慢消失了，壞毛病又開始慢慢表現(xiàn)出來了——這下可把我急壞了！之后的一天，我聽見小文在一旁自言自語的說著：“真想我有兩張精靈卡！那就不會每次打牌都會輸了！”我想：我不正巧有一張嗎？我興奮極啦，對他說：“我有一張啊，你想不想要呢？”“真的？別騙我哦?”他似乎不太相信地問�！安恍牛俊蔽艺f，“我下午帶給你看！”他著急地說：“要多少分換哪？”“一千分！”我神氣地說。他猛一拍桌子，跳起來說：“行，就這樣說定了！”
在后來的幾個星期里，小文為了早點(diǎn)得到那張可以幫自己在打牌時(shí)贏的精靈卡，無論是上課還是下課，都表現(xiàn)得很好同學(xué)老師都在夸獎他。但是有一天，他控制不住了，還是忍不住轉(zhuǎn)過頭去輕輕推了他的好朋友一下，很小聲地說：“哎，你的那……”我看見了，就輕輕地咳了一聲，小文馬上轉(zhuǎn)了過去，繼續(xù)專心地聽講去了，呵呵！小文最近的改變，連老師都覺得驚訝，還當(dāng)著全班同學(xué)的面夸獎了他——這時(shí)，把他高興的就會傻傻地偷笑了！經(jīng)過一段時(shí)間的努力，他終于獲得了那張精靈卡。最后，他已經(jīng)不再需要什么獎勵了卻還可以上課認(rèn)真聽講了，他已經(jīng)完全改掉了上課不專心的壞習(xí)慣了,學(xué)習(xí)成績也提高了很多。
我?guī)椭械胶苄腋�。我很高興我?guī)椭怂?/p>
助人為樂作文10
天空中落下雨滴終于連成了一條線，將眼前世界封鎖在了蛛網(wǎng)之中。遠(yuǎn)處街道、樓房、行人、車輛都變得模糊不清，我與同桌一起沖進(jìn)雨中。
雨越下越大，絲毫沒有停歇欲望，站在公交車站牌前，我們與其他等車人一樣，伸長著腦袋，眼睛一個勁地盯著遠(yuǎn)處�！皨�！你沒長眼睛��！臭東西！”一陣斥罵聲傳來，人們紛紛轉(zhuǎn)過臉，一個肚子圓鼓鼓中年人正在怒斥一個老人�！俺魱|西，知道我這包多少錢嗎？一萬塊，懂嗎？一萬！”“對不起，不好意思�！薄芭屏四闩闫饐幔俊薄拔抑皇腔丶疑倭�2元公交車錢，我家在臨浦，能不能麻煩你行個好……”“滾！”那中年人嘴角一動，飛出一口唾沫。
老人家往前挪了挪，灰色衣角濕了非常大一塊。我心動了一下，可憐老人。我手不自覺往袋子里摸去。同桌看到我舉動，悄悄地與我說：“騙人！”“啊？”我不禁愕然。老人將身子靠近一位穿著花裙子女子�！澳氵@位大姐，能不能……能不能……”花裙子沒有反應(yīng)，眼睛依然看著遠(yuǎn)方，“借我2塊錢，謝謝你！”花裙子瞟了老人一眼，走開了。
雨還在下，一輛公交車停下，我終于拿出了5元錢，跑到了老人身邊，“爺爺，我有5塊錢，給你吧。”我望著老人布滿皺紋臉說。老人愣了一下，接過錢，不停地說：“謝謝你，謝謝，小兄弟！”“你是哪個學(xué)校？”“我們高橋！”我同桌搶過話大聲地說，“你會來還嗎？偽君子！”同桌用力地拉著我上車，“你還真相信他，都是騙人，你這個人一點(diǎn)都不聰明，你看看剛才別人，5元錢啊，一瓶飲料啊，你真傻！”同桌不停地?cái)?shù)落著我，在公交車上，我回頭望見還在站臺老人，老人眼神中充滿了感激。
雨天傍晚總是來臨特別快，一轉(zhuǎn)眼，天已經(jīng)黑了，老師還是意猶未盡地在滔滔不絕。離開教室，我看了看表，6點(diǎn)多了，“興邦，快過來�！崩习衷谛ｉT口焦急地叫著，我撐起傘，朝校門跑，好冷，我打了個冷戰(zhàn)�！靶⌒值�，你放學(xué)啦！”居然校門口還站著那個早上碰到老人，“老爺爺？”我不禁疑惑起來�！靶⌒值�，我來還你錢，早上謝謝你�。 崩先诉f過了5元錢，轉(zhuǎn)身進(jìn)入了雨中。
車上父親疑惑看著我，我沒有解釋。我想在我們這個年齡，我們這個社會也許真缺少了一些什么，老爺爺，謝謝你，謝謝你讓我明白了在我們這個年齡應(yīng)該擁有東西。
車窗外雨還在下，但路燈卻亮了起來……
助人為樂作文11
“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。”這是一句在中國家喻戶曉的諺語，它告訴了我和你這樣一個道理：一個人就好比大花園中的一朵花，大花園，就是一個“大家庭”，在這個“大家庭”中，每個人都起到了舉足輕重的作用，缺一不可，我和你都是這個家庭中的一份子。每當(dāng)劉歡和莎拉·布萊曼演唱的奧運(yùn)會主題歌《我和你》響徹在耳際時(shí)，這個道理就變得越加明晰，同時(shí)，發(fā)生在身邊的、生活中的我和你之間的一點(diǎn)一滴的感動總能撲面而來。
寒假里發(fā)生的一件事情令我永遠(yuǎn)難忘。有一個女孩，在下公交車時(shí)因勞累過度而暈倒在地，一位外國乘客見了，迅速地拿出自己的水杯，把水一點(diǎn)一點(diǎn)地喂進(jìn)女孩的嘴里，另一位乘客趕忙過來扶起女孩，幫她按摩。其他乘客也紛紛拿出毛巾等，積極伸出援助之手，這時(shí)司機(jī)走了下來，二話不說，背起女孩就去了附近的醫(yī)院。整個過程沒有一個人抱怨，大家默默地看著司機(jī)背著女孩走遠(yuǎn)。正是我與你之間的這種心存關(guān)愛和團(tuán)結(jié)互助，使得女孩得到了及時(shí)的救助。
諸如此類的事例不甚枚舉。前不久的一天上午，我在外面逛街時(shí)，見到一個小孩子哭泣著在人群中亂走，我猜想可能是個走失的小孩，于是主動把他帶到附近的派出所。十幾分鐘后，小孩的母親匆匆趕到，把孩子緊緊摟在懷里，嘴里不住地說著：“謝謝你，小朋友”�？粗缸又胤旰蟊步患拥那榫�，咀嚼著小孩母親那感謝的言詞時(shí)，我在瞬間也享受到了一種助人之后的自得和樂趣。是呀，我和你是朋友，是親人，有困難，我要和你一起面對，盡力幫助你；有快樂，我要和你一起分享。
去年五月四川汶川地震時(shí)，許多人為了把生的機(jī)會讓給別人，寧愿放棄自己親人的生命，甚至是自己的'生命。當(dāng)我和你在捐款、捐物的時(shí)候，心中都有一份共同的關(guān)愛，這種關(guān)愛使素不相識的我和你，為撫平災(zāi)區(qū)親人們那深深的瘡疤，不約而同地伸出了友愛互助之手。雖然我和你或許來自天隔一方的兩個不同半球，但我們?yōu)榱斯餐哪繕?biāo)——救助受難的兄弟姐妹，成了真正的一家人。
“我和你，心連心，同住地球村；……我和你，心連心，永遠(yuǎn)是一家人。”劉歡和莎拉·布萊曼演唱的奧運(yùn)會主題歌《我和你》再一次在我耳邊縈繞。是呀，生活在社會這個大環(huán)境里，我們都是相親相愛的一家人。關(guān)愛互助就像兩盞指路明燈，照亮我和你將愛心播向人間前行的路。有了我和你的共同努力，我們的這個大家庭會變得更加溫馨和睦！
助人為樂作文12
我，一個普通家庭里的女孩；我，一個普通的中國人；我，有著自己的夢想……我，一個以幫助他人為自己的快樂之源的人。我，要像一棵堅(jiān)強(qiáng)的小草那樣，不畏辛苦，盡自己的一份力量去幫助別人。
助人為樂？“樂善好施，助人為樂，是中國人民的傳統(tǒng)美德�！笔Y中年的`《青年守則》中這樣寫道：“助人為快樂之本�！薄枚嗝灾卸际沁@樣或那樣寫道：最好的滿足就是個別人以滿足�！紖我疇�；對人來說，最大的快樂，最大的幸福是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人�！K霍姆林斯基……
這些名言，充滿在我的腦子里，為的是讓“助人為樂”傳承。
有一天，我剛回到我的小區(qū)里，突然看見李大爺拿著一個掃帚在小區(qū)的道路上全神貫注地掃地；我問了問她是不是在這里當(dāng)清潔工，她說不是，我疑惑地對她說：“那您為什么要這里掃地呢？”李大爺答道：“因?yàn)檫@里的清潔工生病了，所以我來頂替他”。說完，李大爺就這繼續(xù)掃地。我說：“我不打擾您在這掃地了，再見！”李大爺回答說：“再見！”我回到家后，看了一會兒書，媽媽說：“家里沒鹽了，你幫我去外面的小賣部買包鹽�！蔽夷弥X剛出大門口，就看見那個清潔工大叔拿著錢給李大爺，但李大爺不要，兩個人拿著錢在門口互相推讓，我不知道為什么李大爺不收這錢，我想著想著，那位大叔突然說：“你幫我掃了一天地，收了這錢沒關(guān)系的�！崩畲鬆敾卮穑骸安挥�，不用，小事一樁！”那位大叔仍然堅(jiān)持要李大爺收下錢，李大爺說不過那位大叔，就把錢收下了。
我來到了小賣部，買了一包鹽，就往回家的路上走。走著走著，又看見了李大爺，她小心翼翼地把一些錢放到了那位大叔家的信箱。我覺得很奇怪，為什么李大爺收下了錢還要把錢還給那位大叔呢？我好奇地走過去問李大爺：“您為什么把錢給那位大叔家呢？”李大爺說：“那位大叔生病了沒人照顧，他的工資又那么低，兒女也去了外地打工，每年才回來兩三次，再加上家里還有一個孫子要他養(yǎng)。更何況幫人是應(yīng)該的，我怎么能收他的錢呢？”李大爺這種高尚的品德太讓人感動了，所以，我要努力向她學(xué)習(xí)，做一個樂于幫助別人的好人！下去，幫助別人，同時(shí)又快樂自己。
助人為樂作文13
助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德，我無論在學(xué)校里，還是在生活中，都愿做傳播美德、傳遞正能量的小使者。
我是個熱心腸，是同學(xué)眼中的“大姐姐”，真誠友善，主動幫忙。我還是家中的大姐姐，平時(shí)就承擔(dān)起照顧妹妹的責(zé)任，因此無論我在哪里，看到其他同學(xué)遇到困難，都會主動伸出援手，幫助她們。如果早晨到得早，我會幫助同學(xué)們把桌椅擺整齊；放學(xué)走得晚，我也會幫助老師打掃教室衛(wèi)生；中午老師不在，我還會主動拿起飯勺給同學(xué)們盛飯。在我看來，這些事情都是自己應(yīng)該做的。有一次，我已經(jīng)上完體育課準(zhǔn)備回班了，看到在操場上比自己低一年級的小同學(xué)正把籃球放回籃球筐里，由于個子矮，她們放得很吃力，試了幾次都沒有成功，我急忙跑過去，二話沒說，幫她們撿起地上的籃球，逐個放到籃筐中，放好后自己默默地跑上樓去。還有一次，我看到班里的同學(xué)發(fā)燒了，就過去攙扶著他，陪他去醫(yī)務(wù)室量體溫，回到家我和媽媽說“同學(xué)生病了，沒法來學(xué)校上課，我的把這兩天學(xué)習(xí)的內(nèi)容發(fā)給他，否則他來上課時(shí)該跟不上了�！焙髞砦矣梦⑿虐堰@兩天上課的內(nèi)容和作業(yè)發(fā)給了那個同學(xué)。
我是老師的“小幫手”，同學(xué)眼中的“小老師”，幫助他人，快樂自己。我有很強(qiáng)的.責(zé)任心和班級責(zé)任感。從一年級起，我就在班里擔(dān)任英語課代表，每天早上都會帶領(lǐng)同學(xué)們早讀英語，有時(shí)嗓子發(fā)炎了，我也會忍著疼痛，堅(jiān)持把這課帶讀完。此外，我還經(jīng)常協(xié)助英語老師判作業(yè)，幫助同學(xué)們答疑解難。我常說的一句話就是：“能用自己的知識幫助同學(xué)們，大家共同進(jìn)步，那才是真正的快樂！”
我是鄰居眼中的“乖孩子”，尊老愛幼，傳播大愛。我不僅在學(xué)校里如此，在生活中也是一個樂于幫助別人的好孩子。在超市，我會給行動不便的老人掀著門簾；在醫(yī)院里我會安慰哭鬧的小朋友，給他們說兒歌；今年暑假我還主動將自己在跳蚤市場義賣玩具所得的35元錢全部捐給了太陽村的留守兒童，為那里的孩子獻(xiàn)上自己的一份愛心。
這些一點(diǎn)一滴助人為樂的小片段，就像一顆顆明星照亮了我的成長之路，我會始終懷著中華民族的傳統(tǒng)美德奔向美麗的中國夢。
助人為樂作文14
助人為樂是件令人開心的事情，很多人說芝麻綠豆點(diǎn)的小事根本不能幫助到人，我也不開心。其實(shí)事無大小，我們保持一個好的心態(tài)，樂意幫助身邊的每一個人，都會令我們開心。下面就舉例讓大家看下，我說的到底是不是真的。
從幼兒園開始，老師就對我們說要助人為樂，可我從沒放在心上。當(dāng)我真正幫助了別人之后，才體會到幫助人的感覺真是太好了。
記得那是去年參加一個夏令營中發(fā)生的事情。
當(dāng)時(shí)，我們正在乘去大本營的公交車上，我坐上座位時(shí)，車位正好滿了。我正為能搶到最后一個位子而高興時(shí)，突然，我看見一個小弟弟站在不遠(yuǎn)處，車開動了，他因夠不到車上的拉環(huán)，受不了車子劇烈的搖晃而摔倒了。他急得哭了，我看了心痛極了，趕忙跑過去將他扶了起來，讓他坐在我的車位上，我自己站在那兒，拉住拉環(huán)。那個小弟弟激動得連連對我說：大哥哥，謝謝你!聽了小弟弟的話，我雖然身體累了點(diǎn)，可心真比吃了蜜糖還要甜。
到了實(shí)踐基地，開始，老師將我們分成五隊(duì)參觀�？粗宅槤M目的新食品，五顏六色的小石頭，聞著香氣撲鼻的花海，我陶醉了。忽然，哇哇的哭聲破壞了我愉悅的.心情。我尋聲望去，呀!這不是公交車上的那個小孩嗎?他看到我，焦急地說：我離隊(duì)了，現(xiàn)在找不到隊(duì)伍了，怎么辦?我拉住他，對他說：別著急，你先跟在我后面，等活動結(jié)束后我再幫你找你的隊(duì)伍。他止住了淚水。最后，在我的引導(dǎo)下，他找到了他的隊(duì)伍。我們回到集中點(diǎn)，他的父母來接他，當(dāng)他將發(fā)生的事告訴他父母時(shí)，他們忙拉著我的手說：這次真是謝謝你了，你真是個好孩子。我撓著頭皮，笑著說：不用謝，這是我應(yīng)該做的。這時(shí)，我才真正體會到助人為樂的感覺真是太好了。
名言說的好：助人為樂要從小事做起，不因善小而不為。你做的好事也許不是驚天動地，但只要你在別人需要幫助時(shí)，伸出援助之手，你就會體會到快樂。不信，你試試。
勿以善小而不為，積德行善，助人為樂都是從小事做起，小事做好才能做大事，總之幫助別人就會讓我們開心，幫助人的感覺真的是很好。
助人為樂作文15
“快樂是什么？”這句話是不是非常熟悉？是的，這是開心快樂的一對好朋友——海綿寶寶和派大星發(fā)自內(nèi)心的疑問。
快樂到底是什么？有的人覺得快樂就是抽中了大獎；有的人覺得快樂就是得到了自己想要的東西。而我可不這么認(rèn)為，我覺得快樂就是幫助他人，關(guān)心他人。
本該陽光明媚的一天，卻被那幾朵厚敦敦的'烏云給毀壞了。湛藍(lán)的天空在剎那間變得陰沉沉的。
“這天真怪，說變就變。”我小聲的吐槽著這天氣。
路上的行人也加快了腳步，那熱鬧的長街瞬時(shí)變得清冷。我更是飛快地向家跑去，生怕被淋成“落湯雞”。
路過小區(qū)廣場時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)隔壁趙奶奶的一床被子還在那晾衣架上，久久沒有收去。我回家放下書包，便連忙跑到了旁邊趙奶奶家。
趙奶奶就一個人住，她的老伴在三年前去世了，兒女都在外地，就孤身一人住一棟房。由于她年齡有些大，所以我們這些鄰居也都經(jīng)常幫助她，而她也會無時(shí)無刻地幫助他人，也因此上了小區(qū)好人榜的第一名。
“趙奶奶，您在嗎？趙奶奶？”我敲了敲門，但始終沒有人回應(yīng)。難道她沒有在家嗎？我漸漸擔(dān)心起趙奶奶：如果她回來看到了那被雨水淋濕的被子，一定十分難過。
想到這里，我又跑回家，在經(jīng)過媽媽的同意后，我便又跑出去，把趙奶奶的被子收回了家。
說來也巧，我剛收好被子，大雨就嘩啦啦地下了起來。抱著被子回到家，我單獨(dú)一人站在窗前，望著小區(qū)的大門，希望能看到她。
過了好大一會兒我才看見趙奶奶，她老人家打著一把藍(lán)色的雨傘急急忙忙地跑了回來，站在晾衣架前愣了一會兒。
我和媽媽趕忙在陽臺上大喊，示意讓她過來我家。趙奶奶來到了我家，媽媽把事情的經(jīng)過給她說了一遍。趙奶奶連聲夸獎，我心里非常開心，認(rèn)為找到了真正的快樂。當(dāng)媽媽問趙奶奶干什么去了，我才知道我做的好事微不足道。
原來，社區(qū)發(fā)現(xiàn)了五條受傷非常重的小狗，像是從狗販子那里逃出來的。趙奶奶把它們先送到寵物救濟(jì)站，又用自己的養(yǎng)老金給它們治傷。沒有趕回來收被子，是因?yàn)檎谕饷鎺退鼈冋液眯牡娜丝梢允樟纛I(lǐng)養(yǎng)它們。
我這才意識到，趙奶奶不僅幫助人們，她也愛護(hù)花草動物。大概，她比我更能體會，那種叫助人的快樂。
有一種快樂叫助人，只有真正意義上幫助了對方，自己才會得到真正的快樂。
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