助人為樂(lè)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的助人為樂(lè)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
助人為樂(lè)作文1
星期二的早晨，太陽(yáng)當(dāng)空照，利雅逸抱著書(shū)包，拎著好看的小帽子，神采奕奕地漫步在讀書(shū)道路上。這時(shí)，走在旁邊的`老伯伯忽然停了下來(lái)，利雅逸走過(guò)來(lái)看了下，原來(lái)是老伯伯買(mǎi)的鮮荔枝的袋破了一個(gè)大口，鮮荔枝掉下了好多。
這下可急壞了老伯伯了：“袋破了，我怎么拿回家��？老伴還等著我?guī)r荔枝回家呢！”利雅逸看了下自己的書(shū)包，也沒(méi)有可以裝鮮荔枝的袋。
就在這時(shí)，利雅逸想到一個(gè)好方法，她把自己的小帽子取下來(lái)，隨后把老伯伯的鮮荔枝一點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)地裝進(jìn)小帽子里。老伯伯看到利雅逸把鮮荔枝裝進(jìn)了小紅帽里，極其開(kāi)心，利雅逸這時(shí)候講：“老伯伯，鮮荔枝有點(diǎn)分量，我送你回家吧！”老伯伯開(kāi)心地答允了。就這樣，利雅逸拿著鮮荔枝把老伯伯送回了家。
老伯伯一個(gè)勁地表?yè)P(yáng)利雅逸是一個(gè)孝順的孩子。跟老伯伯道別后，利雅逸心底甜滋滋地往學(xué)校去。
助人為樂(lè)作文2
我有一名同學(xué)，他個(gè)子矮矮的，長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā)，短短的眉毛下有一雙大大的眼睛，眼睛下面長(zhǎng)著很大的嘴巴。他喜歡穿著紅色的衣服和褲子，顯得熱情豪爽，我們習(xí)慣于叫他“豪哥”，他就是我們班上的熊佳豪同學(xué)。
一天，我忘了帶計(jì)算器，可數(shù)學(xué)課中老師要求我們用計(jì)算器做題，我不知怎么辦？豪哥看到我無(wú)助的'樣子，就把手中的計(jì)算器遞給了我，讓我先算。這樣，我很快就完成了老師布置的數(shù)學(xué)作業(yè)�？墒�，豪哥由于把計(jì)算器先借給我用，他差點(diǎn)就沒(méi)有及時(shí)完成老師布置的作業(yè)。
一次，一位同學(xué)因感冒在上課中嘔吐了，頓時(shí)一股難聞的氣味撒向了教室四方。許多同學(xué)只顧用手捂著鼻子，只有豪哥一個(gè)箭步?jīng)_向了教室門(mén)后，一手拿著掃把，一手拿著撮斗，飛一樣地跑向了嘔吐處，三下五除二就把嘔吐的東西打掃干凈了。接著，他又找來(lái)拖帕把嘔吐處拖得干干凈凈，這樣我們又可以正常上課了。
豪哥就是這樣一名熱情豪爽、助人為樂(lè)的好同學(xué)，我們都十分喜歡他。
助人為樂(lè)作文3
我的同桌——謝儒寧，為人正直，助人為樂(lè)，是我的好朋友。
記得有一次美術(shù)課，我的水彩筆不見(jiàn)了，我在書(shū)包里翻來(lái)覆去，也不見(jiàn)水彩筆的'蹤影，我臉張得通紅通紅，急得像熱鍋上的螞蟻一樣。當(dāng)我再次在書(shū)包里急切尋找時(shí)，我耳邊傳來(lái)一個(gè)聲音：“房奕成，你有什么事？是不是生病了？”我定眼一看，原來(lái)是我的同桌謝儒寧。只見(jiàn)我支支吾吾地回答道：“沒(méi)關(guān)系，我們一起用吧！”我臉上的擔(dān)心很快就沒(méi)了，我的臉上只有感激。很快，在謝儒寧的幫助下，在我自己的努力下，一幅生機(jī)勃勃的景色圖躍然紙上，連我自己看得有些飄飄然了。
我急忙跑上講臺(tái)，讓美術(shù)陳老師給我批改，結(jié)果我得了一個(gè)最高分，也得到了老師的表?yè)P(yáng)和贊許。
這次，這節(jié)美術(shù)課，我得到的不僅是老師的表?yè)P(yáng)、贊許，更多的是同學(xué)的關(guān)心、關(guān)愛(ài)。在我認(rèn)為，同學(xué)與同學(xué)之間應(yīng)該互相寬容、關(guān)愛(ài)，不應(yīng)該互相打打鬧鬧。這樣，我們的校園會(huì)更加美好、和諧。
助人為樂(lè)作文4
在我小的時(shí)候，姥姥經(jīng)常會(huì)帶我出去辦事。有一次，我們?cè)诠卉囌镜攘藢⒔昼�，才�?lái)了一輛公交車。公交車上的人特別多，非常擠。我和姥姥往車的后面看了半天，好不容易才找到兩個(gè)座位，舒舒服服的'坐下。我坐在座位上，欣賞著公交車窗外的美麗風(fēng)景。這時(shí)，公交車到達(dá)了下一站，我聽(tīng)見(jiàn)后門(mén)的刷卡機(jī)上響了一聲：“滴，敬老卡”，上來(lái)了一位老爺爺，只見(jiàn)他腿腳發(fā)抖，手緊緊地攥著公交車上的扶手，還有點(diǎn)兒站不穩(wěn)。
看到這位年過(guò)花甲的老爺爺，我心里猶豫不決：到底要不要給爺爺讓座呢？我和姥姥好不容易找到的座位，又不舍得讓給別人······
就在我猶豫不決的時(shí)候，我想到了老師教給我們的話：“幫助別人就是幫助自己，它讓別人感受到快樂(lè)的同時(shí)，也會(huì)讓你感受到快樂(lè)。”更何況我是晚輩，爺爺是前輩，當(dāng)然應(yīng)該讓座。于是，我把爺爺帶到了座位前，讓爺爺請(qǐng)坐。爺爺說(shuō)：“你真是一個(gè)好孩子呀！”
助人為樂(lè)作文5
那天晚上，我們村里的廟里準(zhǔn)備唱戲，那里有小孩、有大人、有老人，老人來(lái)的最多，我和我的奶奶、弟弟和我的好朋友就在去的時(shí)候，看見(jiàn)一個(gè)老人推著一輛三輪車，一不小心有一個(gè)輪子陷進(jìn)了一個(gè)泥坑里，怎么推也推不出去，就和奶奶說(shuō)：我們?nèi)蛶退�。奶奶說(shuō)：別去了好心沒(méi)好報(bào)��！我說(shuō)：那是不可能的事 奶奶攔也沒(méi)有攔住我，我就跑去幫那個(gè)老人把三輪車推了出來(lái)，一不小心泥坑里的`泥濺到了我的身上，幸好我沒(méi)有讓她們看見(jiàn)，回到家后，我把這件事的經(jīng)過(guò)給媽媽說(shuō)了，媽媽說(shuō)：乖孩子，你做的很好，遇到需要幫助的人就要伸出援助之手去幫助她們，當(dāng)你需要困難時(shí)，也會(huì)有人幫你的。聽(tīng)到媽媽的表?yè)P(yáng)，我的心里美滋滋的。
通過(guò)這件事情，我明白了這個(gè)世界上最大的快樂(lè)，就是助人為樂(lè)。
助人為樂(lè)作文6
周三的早晨，太陽(yáng)當(dāng)空照，太史名姝抱著書(shū)包，拎著漂亮的小帽，神采奕奕地漫步在讀書(shū)路上。
此刻，走在旁邊的.老伯忽然停下，太史名姝走過(guò)來(lái)看了一下，原來(lái)是老伯買(mǎi)的菠蘿的塑料袋爛了一個(gè)洞洞，菠蘿掉下來(lái)好多。
這可急壞老伯了：“塑料袋爛了，我咋拿回家�。坷习檫�等待著我買(mǎi)菠蘿回家呢！
”太史名姝看了下自己的書(shū)包，也沒(méi)能裝菠蘿的塑料袋。就是此刻，太史名姝想出了一個(gè)好辦法，她拿自己的小帽取下，接著把老伯的菠蘿一個(gè)一個(gè)地裝進(jìn)小帽里。老伯看著太史名姝把菠蘿裝進(jìn)了小帽子里，非常高興，太史名姝這時(shí)候說(shuō)：“老伯，菠蘿有點(diǎn)沉，我送你回家吧！
”老伯高興地答應(yīng)了。就這樣，太史名姝抱著菠蘿把老伯送回了家。老伯一個(gè)勁贊揚(yáng)太史名姝是個(gè)孝順的小孩。跟老伯作別后，太史名姝心里面甜滋滋地向?qū)W校去。
助人為樂(lè)作文7
星期天的早上，碧空如洗、萬(wàn)里無(wú)云。哥哥和小弟弟一起來(lái)到熱鬧的廣場(chǎng)上玩。哥哥拉著小板車，弟弟坐在小板車上。弟弟手里揮舞著小樹(shù)枝，嘴里唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。空中飛來(lái)兩只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，它們也嘰嘰喳喳地唱著歌曲。
忽然，哥哥停了下來(lái)。他伸出手指，指著前方，對(duì)弟弟說(shuō)∶“弟弟前面有一位老爺爺背著大袋子，很艱難地走著，我們?nèi)蛶退?”弟弟爽快地說(shuō)∶“當(dāng)然可以啊!”
他倆拉著小板車，快速地追上老爺爺。只見(jiàn)，老爺爺彎著腰，駝著背，扛著一個(gè)超大的.大袋子，一步步艱難地往前走去。老爺爺汗流滿面，看起來(lái)非常累。哥哥對(duì)老爺爺說(shuō)∶"老爺爺我們有小板車，我們來(lái)幫您吧。"說(shuō)完哥哥接過(guò)大袋子，放到小板車上。小板車?yán)蟠涌炜鞓?lè)樂(lè)地往前走。哥哥在前面拉，弟弟在后面推。老爺爺給他們豎起了大拇指，連聲說(shuō)∶“你們真是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子!”
助人為樂(lè)作文8
又到快樂(lè)的周六了！明明和弟弟迫不及待地沖到小區(qū)樓下玩耍。明明帶著他最喜歡的滑板車，弟弟拿著剛買(mǎi)的風(fēng)車玩具，可今天一點(diǎn)風(fēng)也沒(méi)有，風(fēng)車轉(zhuǎn)不動(dòng)。明明看著弟弟愁眉苦臉的`樣子，左思右想，想到了一個(gè)辦法。讓弟弟坐上他的滑板車，明明飛快地跑起來(lái)，風(fēng)車迎著風(fēng)在轉(zhuǎn)動(dòng)，弟弟開(kāi)心極了！
突然，明明看見(jiàn)了一位滿頭白女的老爺爺背著重重的糧食，老爺爺走幾步就停下來(lái)，喘喘氣，臉脹得通紅，背上的衣服也濕了一大片。明明想：老爺爺肯定背不動(dòng)了，有什么辦法能幫幫爺爺嗎？看到滑板上弟弟，明明靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法。他三步并做兩步地跑過(guò)去，對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，您把糧食放到我滑板車上吧！”爺爺說(shuō)：“孩子，你們還太小哦！”明明回答道：“沒(méi)事的，我們有工具呀！”爺爺笑了，把糧食放在了滑板車上，擺放好，確定不會(huì)掉下后，就開(kāi)始推起了滑板車。明明拉著滑板車，弟弟扶著袋子，老爺爺一邊指路，一邊夸獎(jiǎng)道：“好孩子，你們的方法真管用！”
兩兄弟一起高高興興地幫爺爺把糧食送回了家。爺爺說(shuō)：“謝謝你們，你們真是助人為樂(lè)的好孩子。”明明和弟弟聽(tīng)了，心里美滋滋的。明明想：我心愛(ài)的滑板車沒(méi)想到還能幫助人，真是太好了！
助人為樂(lè)作文9
星期五的早晨，小紅背著書(shū)包準(zhǔn)備上學(xué)時(shí)，天空突然變得烏云密布、狂風(fēng)大起，不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨，小紅撐著雨傘冒雨到校去上課。
終于來(lái)到了學(xué)校，教室里已經(jīng)傳出朗朗的讀書(shū)聲，小紅馬上收起雨傘急急忙忙地向教室跑去。“��！”隨著一聲尖叫，只見(jiàn)小紅腳一滑，身子往后一仰，“撲通”一聲重重地摔倒在地上。原來(lái)，雨天路滑，教室、走廊的地磚上積了不少雨水，小紅一不小心滑倒了。她疼得躺在地上不能動(dòng)彈。
這一幕，正巧被隨后的同班同學(xué)小丁丁和小蘭看到了。他倆趕緊走到小紅身邊，關(guān)切地問(wèn)：“小紅，你沒(méi)事吧！我們來(lái)扶你�！闭f(shuō)著他倆就彎下了腰，伸出手去扶小紅。可是，這一跤摔得實(shí)在是太厲害了——兩個(gè)人使勁地才把小紅扶了起來(lái)，但小紅腿疼得怎么也邁不開(kāi)步。“怎么辦呀？上課的時(shí)間馬上就要到了�！毙√m著急地說(shuō)�！皝�(lái)，我來(lái)背你到醫(yī)務(wù)室去，快上來(lái)�！毙《《∵呎f(shuō)邊蹲下身子，使出了吃奶的勁背起了小紅，然后在小蘭的攙扶下，向醫(yī)務(wù)室走去。背上的`小紅感動(dòng)地對(duì)他倆說(shuō)：“謝謝你們，沒(méi)有你們，我還不知道該怎么辦呢？”小丁丁和小蘭聽(tīng)了說(shuō)：“不用謝，這是我們應(yīng)該做的。”說(shuō)完，他們繼續(xù)向醫(yī)務(wù)室走去……
助人為樂(lè)作文10
他人有難幫一幫，助人為樂(lè)熱心腸。這句話告訴我們，他人有難一定要幫忙。
有一次，我摔倒了，我的老師就把我扶了起來(lái)，想知道是怎么回事嗎？我來(lái)講給大家聽(tīng)。
終于到體育課了，我們從教室飛奔到操場(chǎng)。體育老師讓我們跳繩，我做好了準(zhǔn)備動(dòng)作。但我心里很緊張，感覺(jué)有一只小兔子在跳，老師一吹口哨，我就跳了起來(lái)，眼看就能跳到一百多了，我胸有成竹地想：我一定能拿到第一名了。沒(méi)想到，一不小心，我踩到繩子，狠狠地摔了個(gè)狗啃泥。我想要堅(jiān)持下去，可我沒(méi)想到，一站起來(lái)就鉆心的疼，我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。就在這時(shí)，一個(gè)身影冒了出來(lái)，我一抬頭，原來(lái)是我的老師，老師看了看我，親切地問(wèn)道：“怎么了？”我說(shuō)：“我的腳受傷了�！崩蠋熉匕盐曳隽似饋�(lái)，然后小心翼翼地把我扶到了醫(yī)務(wù)室，老師卷起我的`褲子，給我擦了一點(diǎn)兒碘伏，剛碰到我腿的時(shí)候，我疼地叫了起來(lái)，老師問(wèn)我：“還疼嗎？”我不好意思地說(shuō)：“有一點(diǎn)兒疼�！笨粗蠋熯@么仔細(xì)的幫我擦藥，我又說(shuō)了一句：“謝謝您，老師�！�
那天多虧了老師呀！
助人為樂(lè)作文11
要做好事的話不必太過(guò)慌張、也不必刻意去做、只要保持平常心就好，而且做好事也很簡(jiǎn)單，但是要有心意，像是上課時(shí)，隔壁同學(xué)的橡皮擦掉到你的桌子底下了，就彎下腰幫他撿一下就好了，就這么的簡(jiǎn)單。
我做過(guò)的好事不怎么多，但是我多多少少也會(huì)做一些，但是我做的好事幾乎都是隨便亂做，所以我這一點(diǎn)要改進(jìn)，但是我也有認(rèn)真的做過(guò)好事，像是有獎(jiǎng)賞的我就會(huì)做的.很認(rèn)真，像爸爸叫我清理臟東西，清理完就給我二十元，或是叫我去跑腿......等，但是有些好事不一定要去做，像是路上路上的乞丐有可能是騙錢(qián)的，還有朋友向你借錢(qián)也不一定要借，但可以做的好事就要看你有沒(méi)有心意了，有些人不去做好事有可能是因?yàn)樗麤](méi)有能力，不一定是沒(méi)心意，他有可能很想去做，但是卻不能做，但是也不要故意去管別人，不然別人會(huì)覺(jué)得你很雞婆，但是做好事的好處也有很多，做好事不但可以熱心助人，自己也會(huì)變的很開(kāi)心，真是一舉兩得阿！
所以我以后還要再做更多好事，幫助更多人。
助人為樂(lè)作文12
一個(gè)天氣晴朗的上午，萬(wàn)里無(wú)云小紅帶著她新買(mǎi)的帽子出來(lái)玩。他一邊走一邊唱，心里開(kāi)心極了。蝴蝶從她身邊飛過(guò)，仿佛跟著她的歌聲翩翩起舞。這時(shí)一位老奶奶拎著一袋子梨子向她的`方向走來(lái)。忽然袋子破了一個(gè)大口子，里面的梨子紛紛的掉了下來(lái)，散落一地“哎呀…”老奶奶張大嘴說(shuō)著。
小紅兩步并作一步急忙跑過(guò)去，彎下腰幫老奶奶撿起來(lái)。小紅心想︰“袋子破了用什么裝呢﹖”小紅摸摸腦袋，忽然眼睛一亮，她取下新帽子，把梨子一個(gè)一個(gè)拾進(jìn)去……小紅直起身子，對(duì)老奶奶︰“奶奶我?guī)湍惆牙孀铀突丶野��！蹦棠讨钢弊诱f(shuō)︰“你的帽子臟了�！毙〖t笑笑說(shuō)︰“沒(méi)關(guān)系，咱們走吧！”她們一路上有說(shuō)有笑，很快回到家。
到了家里，小紅把梨子拿了出來(lái)，準(zhǔn)備走的 時(shí)候，老奶奶說(shuō)︰“等等。”老奶奶連忙拿著兩個(gè)梨子塞到小紅手里，小紅說(shuō)︰“謝謝，我不要，這是我應(yīng)該做的，幫助別人是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的。”小紅邁著大步走出老奶奶的家，老奶奶看著小紅離開(kāi)的背影，心里溫暖極了。
助人為樂(lè)作文13
我的同桌黃笑長(zhǎng)著炯炯有神的大眼睛，櫻桃小嘴。她喜歡幫助同學(xué)。有同學(xué)筆沒(méi)帶，她就會(huì)把筆借他；有同學(xué)沒(méi)帶書(shū)，她就會(huì)把書(shū)借給她，然后自己和我一起看。
記得有一次在做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，我的自動(dòng)筆芯沒(méi)有了。這時(shí)，我忽然看見(jiàn)黃笑有筆芯，我剛想去向她借一根筆芯，但是我又把手縮了回來(lái)，因?yàn)橄抡n的時(shí)候我跟她吵了架，所以我不能向她去借，搞不好她不但不會(huì)借，反倒會(huì)被她笑話。
正當(dāng)我在犯愁時(shí)，黃笑忽然看見(jiàn)我呆呆地坐在那里，一個(gè)字也不寫(xiě)，就來(lái)問(wèn)我怎么會(huì)事。我沒(méi)好氣地說(shuō)：“筆芯沒(méi)了”。因?yàn)槲乙詾樗墙^對(duì)不會(huì)借給我筆芯的`。誰(shuí)知，她二話不說(shuō)，立即拿了筆芯給我。我啞口無(wú)言，臉?biāo)⒌匾幌录t了，一直紅到了耳根。心里默默地想：我怎么以“小人之心奪君子之腹”呢?
黃笑就是這么一個(gè)助人為樂(lè)的人。
助人為樂(lè)作文14
大家好，我叫丁禎玥，今年九歲。我有一頭烏黑的頭發(fā)，扎著一個(gè)馬尾辮，長(zhǎng)著一個(gè)低鼻梁，一個(gè)紅紅的嘴巴和一雙水汪汪的大眼睛，再加上一個(gè)紅蘋(píng)果的臉龐，漂亮極了！
我是一個(gè)助人為樂(lè)的.女孩。有一次，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我叫一個(gè)小朋友玩，小朋友下樓時(shí)拿了一個(gè)滑板，可是，小朋友長(zhǎng)得很瘦小，拿起滑板還沒(méi)走幾步就累得氣喘噓噓的，看到這樣，我主動(dòng)幫助小朋友拿滑板。小朋友家住六樓，我拿起滑板剛開(kāi)始感覺(jué)很輕松，可是剛下到四樓時(shí)就感覺(jué)腰酸背疼的，但是，我要堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利。于是，我咬著牙，拖著沉重的步伐，拿著好似千斤重的滑板，一直幫小朋友把滑板拿到一樓時(shí)，累得腰都直不起來(lái)了。
這就是我，一個(gè)在幫助別人中得到快樂(lè)的我。
助人為樂(lè)作文15
星期一又是一個(gè)可惡的讀書(shū)日，懶懶散散的穿衣完畢后，吃了早餐就像媽媽告別上學(xué)。
正當(dāng)我走在學(xué)校的必經(jīng)之路上，看見(jiàn)一位老爺爺正在推著一輛手推車上那斜坡，非常吃力和辛苦的我看見(jiàn)了一陣陣心酸涌上心頭，我就飛快的幫忙老爺爺，我發(fā)現(xiàn)里面竟然是裝滿了水果。老爺爺一直感謝我的幫忙，一路上我和老爺爺?shù)恼勌煺f(shuō)地。這時(shí)很不幸運(yùn)的`有幾粒蘋(píng)果從手推車?yán)餄L下來(lái)，我不顧一切的把蘋(píng)果追回來(lái)。
此時(shí)，在我撿蘋(píng)果的當(dāng)時(shí)，我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一輛奔馳飛快的駕駛過(guò)來(lái)，老爺爺看見(jiàn)了緊張的吶喊:孩子，有危險(xiǎn)快躲開(kāi)。我反應(yīng)過(guò)來(lái)的滾到一邊草叢去，躲過(guò)了一命。老爺爺把我扶起來(lái)的時(shí)候還一邊說(shuō):這是幾粒蘋(píng)果又何必如此拼命呢？我這是一臉傻傻的對(duì)老爺爺笑。
不久后，我把老爺爺送到了超市，老爺爺還送了一包滿滿的水果給我作為謝禮。這我才發(fā)現(xiàn)我上學(xué)要遲到了！幫助了老爺爺心里是滿滿的開(kāi)心，所謂“助人為快樂(lè)之本”。
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