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      2. 助人為樂的同學(xué)作文

        時(shí)間:2023-09-16 11:52:02 助人 我要投稿

        助人為樂的同學(xué)作文共15篇

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的助人為樂的同學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        助人為樂的同學(xué)作文共15篇

        助人為樂的同學(xué)作文1

          我叫栗思揚(yáng),如果你去創(chuàng)新街小學(xué)三三班的話,你一定會(huì)看到第七排有一個(gè)看似文靜卻很活潑的小女孩,那就是我。

          我喜歡畫畫,所以我的書柜里三分之一都是我畫的畫。我的樣子就像我的畫一樣,櫻桃一樣的嘴巴,高高的個(gè)子,不胖不瘦。一頭烏黑光亮的長頭發(fā),不太黑的`眉毛。

          我不僅漂亮,而且助人為樂,老師和同學(xué)都夸我是小榜樣。記得有一次,我的同桌病了,我可高興了,因?yàn)樵僖矝]有人在上課時(shí)打擾我了,也沒有人下課與我打鬧了。但是,過了幾天,他還沒來,我想:他會(huì)不會(huì)病得很嚴(yán)重?落下的功課誰來給他補(bǔ)呢?我決定今天放學(xué)了去他家給他補(bǔ)課。剛一進(jìn)門,我就看見同桌比以前消瘦了許多,他也看見了我,他驚訝極了,不好意思的說:“我以前那么對(duì)你,你現(xiàn)在卻來看我,謝謝你了!蔽抑皇俏⑽⒁恍φf:“沒事,我們開始補(bǔ)課吧!彼膵寢尭吲d得不停的給我吃的、喝的。這件事傳到了班上,老師和同學(xué)都夸我心胸寬廣,樂于助人。

          我就是一個(gè)樂于助人的人,沒事了可以給我打電話哦,我們可以交朋友!

        助人為樂的同學(xué)作文2

          我有一個(gè)同學(xué),她有著一雙不是很大的眼睛,櫻桃似的小嘴,她就是我們班大名鼎鼎的阮佩萱。

          阮佩萱上課坐姿端正,發(fā)言積極,經(jīng)常被老師表揚(yáng),她聰明好學(xué),女生們都非常喜歡她。

          有一次,阮佩萱,我和幾個(gè)女生被體育老師榮幸的`挑中了,體育老師讓我們幾個(gè)女生參加跑步比賽。我們幾個(gè)先要比試一下,我跑了超級(jí)快,我一下子就沖到了終點(diǎn)。就回頭看了看他們,只見阮佩萱扶著一名女生,慢慢地走出了操場、其他同學(xué)都假裝看不見,我白了他們一眼,連忙去幫助阮佩萱,我看見那個(gè)女孩我不認(rèn)識(shí),就問她:“你認(rèn)識(shí)嗎?”“不認(rèn)識(shí)”。那個(gè)女孩開口說:“謝謝你們,我是二年級(jí)的!蔽覀冴(duì)她說:“不用謝!比缓笪覀儼阉偷搅酸t(yī)務(wù)室,然后體育老師叫我們回班了。

          啊!從這以后,我覺得阮佩萱是一個(gè)助人為樂的女孩。

        助人為樂的同學(xué)作文3

          只要在我們班就知道,羅英杰是一個(gè)經(jīng)常打架、欺負(fù)弱小同學(xué)、成績差......的同學(xué)。但是他卻有助人為樂的精神。

          記得五年級(jí)的時(shí)候,由于座椅是新的,大家都不習(xí)慣:那個(gè)太矮,那個(gè)太高,那個(gè)搖搖晃晃......怎么辦?這時(shí)羅英杰開口了:“我來幫大家調(diào)!”老 師點(diǎn)點(diǎn)頭,答應(yīng)了。于是,羅迎接幫大家換桌椅、擰螺螄、調(diào)座椅的高低。終于大家都滿意了。雖然羅英杰是用上課時(shí)間弄的.,但大家也非常感動(dòng)。一個(gè)平時(shí)很淘氣 的學(xué)生,現(xiàn)在居然360度大轉(zhuǎn)變,真難以置信。

          還有一次,有幾個(gè)同學(xué)惹怒了鄧均正,結(jié)果鄧均正拿著掃把追著他們來打。有些同學(xué)因?yàn)閯窦芤脖蛔反。于是他們在課室打起“游擊戰(zhàn)”來,搞得課室雞犬不 寧。這時(shí)候,羅英杰站出來,攔住鄧均正:“別打了,打傷了也不好啊......”經(jīng)過羅英杰一番勸說,鄧均正終于平息了怒氣,坐回座位上。要不是羅英杰, 恐怕那些同學(xué)兇多吉少啊!

          羅英杰這一個(gè)典型淘氣學(xué)生,卻時(shí)常會(huì)幫助同學(xué)。我想羅英杰原來也是一個(gè)善良的人,也許是因?yàn)槟撤N原因,是他表面上看上去不好而已。

        助人為樂的同學(xué)作文4

          每當(dāng)我路過電影院時(shí),便會(huì)不由自主地想起同學(xué)李可一幫助我的事,那件事讓我看到(感受到)了同學(xué)之間純潔的友誼,他是一個(gè)助人為樂的'好同學(xué)。

          在學(xué)校里我有一個(gè)好朋友,它(他)叫李可一,體形勻稱,長著一副娃娃臉,頭發(fā)整齊,耳朵瘦削,眉毛細(xì)長,星眸閃亮的雙眼,鼻子端正,嘴巴紅潤,嘴角經(jīng)常掛著一絲微笑。

          學(xué)校要組織我們?nèi)タ措娪啊2贿^每人要交10塊錢。那天我來到學(xué)校,一掏衣兜,臉不緊刷地一下變白了――我沒帶錢。眼看就要到我了,我兩眼緊緊的盯著正在擺弄著10元錢的李可一,他一抬頭看到了我的目光問道:“xxx,你帶錢了嗎?”“沒……沒帶……”我克克巴巴(磕磕巴巴)地說道!拔易蛱炱敢凰,便算出你今天肯定沒帶!保ú环鲜聦(shí),刪去。)說著他從衣兜里掏出了10元錢遞給我,我連忙接了過來,一種欣喜從心中升起……

          這就是助人為樂的同學(xué)xx,這件事雖小,但給我的印象十分深刻。

        助人為樂的同學(xué)作文5

          我的朋友叫李思翰,他很高,瘦瘦的,皮膚黑黑的,牙齒很白,就坐在我后面。他活潑好動(dòng),愛看書,愛助人為樂,在我們班里有很高的地位——副班長。他的名字和我的很像,剛開始總有人以為我們是雙胞胎呢。

          我來講講我和他之間的事吧。有一次我從午托班去上學(xué),等司機(jī)大叔把車停好了,我去追另一個(gè)同學(xué)的時(shí)候,一不小心,摔了一跤,結(jié)果膝蓋破皮了,手也破皮了,流了很多血。到了學(xué)校我感覺非常疼,李思翰看到我摔傷了,就馬上陪我去校醫(yī)室,校醫(yī)給我的膝蓋和手上涂了一些藥水,擦藥的.時(shí)候,我看著全是血的傷口,感覺又疼又害怕,心想:萬一傷口發(fā)炎了怎么辦?李思翰安慰我說:“別擔(dān)心,擦過了藥就不會(huì)發(fā)炎的!”校醫(yī)囑咐我不能劇烈運(yùn)動(dòng)后,就讓李思翰扶著我回教室。

          還有一次,我和同學(xué)玩"拉火車"的游戲,當(dāng)"火車頭"跑的時(shí)候,"火車廂"也跑了起來,我跑的太快了,一不小心又摔了一跤。這時(shí),李思翰跑過來關(guān)心地問我:"你還好嗎?"我說:"還好,我沒事。"他這才去繼續(xù)玩游戲。

          我的朋友李思翰真是一個(gè)助人為樂的好同學(xué)!

        助人為樂的同學(xué)作文6

          我的前桌,名叫杜瑤嫻。杜瑤嫻愛勞動(dòng)愛學(xué)習(xí),是個(gè)宣傳委員。杜瑤嫻不僅愛勞動(dòng)愛學(xué)習(xí),還是一位助人為樂的同學(xué)。一張小小的臉,櫻桃般的.小嘴,一雙明亮的大眼睛,湊成了她那天真活波的小女孩。

          有一次,我做完值日后回來,發(fā)現(xiàn)自己書包里卻沒有那橡皮泥。正在我著急的時(shí)候,杜瑤嫻走了過來問我:“趙旌宇,你干啥那么著急嗎?”我著急的說:“我的橡皮泥,沒有帶來呀!”杜瑤嫻說:“趙旌宇,你不介意的話,用我的好不好?”聽了杜瑤嫻的這句話,我的心平靜下來。我爽快的答應(yīng)了。

          又有一次,在下雨的時(shí)候,我沒帶傘,她卻帶了。杜瑤嫻傘小,她不惜自己受到傷害,讓我撐傘回家.她嗎?自己冒著大雨,騎在媽媽的后面,回了家。

          有一次,我問她:“杜瑤嫻,你為啥要助人為樂?”杜瑤嫻說:“人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無限的!

          xxx這種精神,真值得我們學(xué)習(xí)。

        助人為樂的同學(xué)作文7

          我在書上看過:“生活中并不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”我堅(jiān)信這名話,這不,我發(fā)一了身邊的美。

          我有一個(gè)助人為樂的同學(xué),名叫小睿。她不僅愛學(xué)習(xí)愛勞動(dòng),還很愛幫助同學(xué)。一張可愛的臉,一張櫻桃小嘴,一雙明亮的大眼睛,湊成了天真活潑的她。

          有一次,在美術(shù)課上的時(shí)候需要彩色筆,我翻了翻書包沒找見我的`彩色筆。我著急得象熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),生怕被老師批評(píng)!澳阍趺戳?”小睿關(guān)切地問!拔彝泿Р噬P了。”小睿說:“如果你不介意的話,就和我一塊用吧。”我的心漸漸地平靜了下來,非常高興地答應(yīng)了:“謝謝你,小睿!蔽液退黄痖_開心心地完成了美術(shù)老師布置的作業(yè)。不知不覺下課了,我再次對(duì)小睿說:“小睿,我太感謝你了,要不是你幫助我,我就完成不了美術(shù)作業(yè)了!彼α诵φf:“好朋友之間就應(yīng)該互相關(guān)心,互相幫助!

          這就是我的好同學(xué)小睿,一個(gè)助人為樂的女孩。我要以她為榜樣。

        助人為樂的同學(xué)作文8

          我有一個(gè)從小學(xué)年級(jí)一起成長的好同學(xué),她的名字叫陳漪娜。平塌的鼻梁上架著一副文雅的`眼鏡,樸素的面容,經(jīng)常去幫助他人。

          那是一個(gè)中午,烏云密布,天空像被涂上了墨似的。

          時(shí)間定格在12點(diǎn)50分。“張盛哲,你,你在干嗎?”語文老師面紅赤耳地訓(xùn)責(zé)班上偷懶的同學(xué)。此時(shí),老師看了看坐在旁邊的陳漪娜,說:“漪娜,你去幫他指導(dǎo)一下作業(yè)吧!”“好的!”陳漪娜放下自己的作業(yè)本,來到張盛哲身旁,輕聲地問:“遇到什么困難了嗎?是不是被這道題卡住了?”張盛哲用手抹了抹即將掉下的眼淚,委屈地說:“這題我不會(huì)做……”“來,我們一起做吧!”漪娜和氣地說道!斑@里每瓶牛奶3元,有8箱,所以答案是3x8=?”“哦,原來這樣子!”迷茫的盛哲開竅了。

          “1點(diǎn)鐘了,咱們先去教室上課吧!否則會(huì)遲到了的。”我推了推漪娜的左手。陳漪娜認(rèn)真地對(duì)我說:“他還有二道題還沒解開,要不你先去上課吧!”

          陳漪娜為了幫助同學(xué)做作業(yè),上課遲到了15分鐘。

          這就是我那位助人為樂的好同學(xué),我要為她的行為點(diǎn)個(gè)贊!

        助人為樂的同學(xué)作文9

          我們班有四十多個(gè)同學(xué),他們各有所長,各有千秋,我該夸誰呢?就夸夸陳同學(xué)吧,她有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的個(gè)子,一頭烏黑的`秀發(fā),挺挺的鼻梁上架著一副粉色邊框的眼鏡。

          她平時(shí)愛看書,上課認(rèn)真聽講積極發(fā)言,字寫得也十分漂亮,但她最大的優(yōu)點(diǎn)還是助人為樂。

          一個(gè)悶熱的早晨,我看了看天空覺得應(yīng)該不會(huì)下雨,就把雨傘從書包里拿了出來,開開心心地去上學(xué)了。誰知,走在半路,忽然電閃雷鳴,“轟隆,轟隆,”雷公公放肆地敲起了大鼓,緊接著,“嘩啦啦,嘩啦啦,”天上下起了瓢潑大雨。不好,我把雨傘丟家里了,怎么辦呀!我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就當(dāng)我快要絕望的時(shí)候,驟然間,我看見一個(gè)熟悉的身影,原來是陳同學(xué)!澳銢]有帶傘嗎?”“是的!蔽一卮鸬!澳俏覀円黄鹑ド蠈W(xué)好嗎?”“好的,謝謝你!蔽腋吲d地說,我們合撐一把傘,開開心心地上學(xué)去了。

          我要夸她,是因?yàn)樗龢酚谥说木窀袆?dòng)了我,我也要像她一樣有無私奉獻(xiàn)的精神,小朋友,你想和她交朋友嗎?

        助人為樂的同學(xué)作文10

          我的同學(xué)是一位愛學(xué)習(xí)的,也是個(gè)助人為樂的好孩子,她叫蒙**。她身材美美的,臉像一個(gè)圓圓的桃子,還有一雙水汪汪的大眼睛,鼻子好像長長的水管,嘴巴像一個(gè)紅紅的小桃子。

          有一天,她寫作業(yè)的時(shí)候,總是認(rèn)認(rèn)真真的.。下課了,好多同學(xué)都在外面玩,她在教室里寫作業(yè)或看書,好像這世界只有她一樣,不管同學(xué)們在她身邊如何打鬧,蚊子叮咬,她依然無動(dòng)于衷。

          還有一次,在上體育課,老師叫我們跑步的時(shí)候,有一位同學(xué)一不小心摔倒了,她一看見,就走過去把那位同學(xué)扶起來,說:“哇!你的膝蓋出血了,鮮血直流”。蒙**就拿出手絹把傷口堵住,連忙把那位同學(xué)背在肩上,直奔醫(yī)院。突然,路上。下起了大雨,她還是一路小跑到醫(yī)院,跑到醫(yī)院后,她的衣服全濕了,也置之不理,就去找醫(yī)生來給同學(xué)包扎傷口,她才松了一口氣,坐下來睡著了。

          她真是一位愛學(xué)習(xí)、助人為樂的好孩子啊!同學(xué)們都喜歡她。

        助人為樂的同學(xué)作文11

          一次,我和小華去上學(xué)。小華發(fā)現(xiàn)前方有一個(gè)戴墨鏡的盲人。小華看到前面有一個(gè)大坑,小華叫了這個(gè)盲人,可這位盲人似乎沒聽見。小華知道這是一位聾盲人,這個(gè)人正一步步逼進(jìn)大坑,小華急中生智跳進(jìn)坑去,這個(gè)人踩著小華的背走過去了。我看到小華起來時(shí)背上有一個(gè)大腳印,而這位聾盲人還不知道自己是踩著人梯過去的。

          還有一次,我和小華準(zhǔn)備去看戲,小華看到了鄰居王奶奶在床上躺著,臉色蒼白。我對(duì)小華說:“算了,我們?nèi)タ磻虬?不用管她!毙∪A說:“你看王奶奶現(xiàn)在一定生病了,去看看她吧!”說著便走進(jìn)了王奶奶的家。我一摸王奶奶的頭,太熱了一定發(fā)燒了。小華見狀對(duì)王奶奶說:“我給你拿藥去!蓖跄棠虩o力的.說:“沒有藥了,都用光了。”小華便對(duì)我說:“你在這里照顧王奶奶,我去買藥!边^了一會(huì)兒,小華氣喘吁吁地跑回來對(duì)我說:“快個(gè)王奶奶服藥!

          這助人為樂的精神正是我們要學(xué)習(xí)的。

        助人為樂的同學(xué)作文12

          楊海蓉是一個(gè)助人為樂的同學(xué),班級(jí)里有許多小朋友都喜歡和她一起玩,她長著一雙大眼睛,還有烏黑的頭發(fā)。

          有一次我課堂上寫作業(yè)的時(shí)候,筆突然沒有油了。我坐在椅子上,心想:這怎么辦,下課老師還要收作業(yè),我鄒著眉頭,像一只熱鍋上的螞蟻,這時(shí),楊海蓉好像注意到了我有什么急事,然后面帶微笑的對(duì)我說:“怎么了?”我不好意思的說:“筆沒有油了,你那還有么?能借我一只用用嗎?海蓉毫不猶豫的對(duì)我說:“當(dāng)然可以!薄闭f著,給我遞過來一只筆。我心里感謝萬分,故意提著嗓子對(duì)她說:“謝謝海蓉!焙H氐靡獾男α诵,說:“那么客氣干嘛!趕快寫作業(yè)吧!”我轉(zhuǎn)過頭,一邊工工整整的.寫著作業(yè),一邊體驗(yàn)著人生中的幸福。時(shí)間過得好快,不一會(huì)就下課了,我的作業(yè)也全部都為完成了,我不由自主的伸了個(gè)懶腰,眼睛瞇成了一條縫,笑瞇瞇的把筆還給了海蓉,海蓉還告訴我說:“下次還借給你,以后有什么需要的都跟我借就行!蔽腋吲d的說:“好呀!”( )

          通過這件事,我特別感謝海蓉,她的助人為樂的精神深深打動(dòng)了我,我一定向她學(xué)習(xí)。

        助人為樂的同學(xué)作文13

          說起我印象中最喜歡幫助人的同學(xué),我會(huì)毫不猶豫地告訴你,那個(gè)人是我的好朋友——小萁。關(guān)于她的事跡,說來話長。下面,我就給你慢慢道來。

          那是一個(gè)風(fēng)平浪靜的下午,可在我們班的教室里,卻發(fā)生了一件不平靜的事。事情是這樣的:那天,下課時(shí),一群男孩在課室外面玩耍,玩著玩著,竟跑進(jìn)了教室里面。有一個(gè)調(diào)皮蛋男同學(xué),他跑的可快了,經(jīng)過我的座位,連我放在桌上的書本、筆袋,都撞到了地上。那個(gè)男孩頭也不回地跑走了,連一聲道歉的話也沒有,我只好自己慢慢地收拾掉在地上的東西。

          坐在不遠(yuǎn)處的`小萁看見了整件事的過程,悄悄地走到我的身旁,拍了拍我的肩膀。同情的對(duì)我說:"你沒事吧?我?guī)湍隳!“我聽了她的話,輕輕的點(diǎn)點(diǎn)頭,并說:”嗯,好吧!謝謝你”她二話不說,幫我把地上的書撿起來。我還記得有一次,上完體育課,我們都非?诳。

          剛好,我的水瓶里又沒水了,小萁走過來,問:“你的水瓶沒水了嗎?我給你點(diǎn)水!"嗯,好,你人真好,謝謝!“我對(duì)她說。

          看!這就是我最好的朋友,也是一位樂于助人的同學(xué)!

        助人為樂的同學(xué)作文14

          一天下午,小紅放學(xué)了。她路過小明家,只聽見有人在叫小紅":小紅,你快過來!小紅一聽,轉(zhuǎn)過頭來,看見小明正伸頭向窗外叫小紅。小紅走過去,問":你干嗎了?怎么沒去上學(xué)?小明嘆著氣說":唉,我生病了,沒去上學(xué)。"哦,你沒去上學(xué)呀?對(duì)啦!老師讓我轉(zhuǎn)告你-明天要考試了,讓你好好的預(yù)習(xí)一下。小紅說。小明卻不高興地說":你讓我怎么預(yù)習(xí)呀?今天的課文我還沒學(xué)呢!還沒等小明說完,小紅卻開口了":這也為難你了,今天的`課文你還沒學(xué)呢!怎么會(huì)做呢?

          小明機(jī)靈一動(dòng),說":要不,你今晚把你們今天學(xué)的知識(shí)全告訴我,好嗎?"那只好這樣了,我也只能晚一點(diǎn)再睡,不過也沒關(guān)系。小紅笑著說。小明說":那謝謝你啦!小紅說著走了。晚上到了,小紅來到小明家,把今天學(xué)的全都講給了小明聽,小明不明白的,小紅就仔細(xì)地分析給小明聽直到小明弄懂為止。

        助人為樂的同學(xué)作文15

          我的一個(gè)同學(xué)叫——楊智遠(yuǎn),他學(xué)習(xí)非常好,還有很多優(yōu)點(diǎn),其中一個(gè)就是喜歡助人為樂。

          他的外表很帥氣,一張英俊瀟灑的臉,一個(gè)中等的身材,大家都很羨慕他。

          有一次,我的筆沒有帶,我到處都沒有借到,一直到我借楊智遠(yuǎn)的時(shí)候,才有筆用,楊智遠(yuǎn)真好。但是我得用到我爸送過來的時(shí)候,我就不好意思地說:“可不可以用到我爸爸送過來的時(shí)候呀?求求你了!彼粗艺f:“用到什么時(shí)候都可以,助人為樂是應(yīng)該的.!蔽壹泵Ω兄x。他這句話打動(dòng)了我幼小的心靈,除了親人,只有他對(duì)我這么大方。楊智遠(yuǎn)你真是我的好哥們!

          還有一次,我的腿受傷了,所以走的很慢,那時(shí)候正在值日回宿舍的路上,別人都跑得老快老快,離我老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)了,只有他過來扶著我走,他從來沒有煩,我走得這么慢,如果是別人,一定會(huì)煩死的。

          。钪沁h(yuǎn),你不愧是我的好哥們!

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