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      2. 助人為樂作文

        時間:2023-08-14 16:05:35 助人 我要投稿

        助人為樂作文常用【15篇】

          在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的助人為樂作文,歡迎大家分享。

        助人為樂作文常用【15篇】

        助人為樂作文1

          今年我雖然才八歲,但是我做過許多好事,你們相信嗎?

          有一次下課,我在班上玩,突然發現一旁的同學有道數學題不會做。于是,我就熱心地問她:“怎么啦?”她點了點頭,說:“這道題我已經做了,但不知道是不是對的!蔽铱戳撕,說:“你寫的是對的!彼⑿Φ卣f:“謝謝啦!以后我也會幫助你的!薄安挥弥x,我們都應該樂于助人!”

          我不僅幫助過同學,還幫助過我的媽媽。一個星期天的下午,媽媽在廚房做飯,我說:“媽媽有什么需要我做的嗎?”媽媽笑著對我說:“你真的長大了!對了,家里的.鹽快用完了,你去幫我買袋鹽好嗎? ”我滿心歡喜地點頭答應了,心想:終于可以幫媽媽分擔一些家務事啦!不過一會兒,我就買了回來,遞給了媽媽。媽媽笑著摸著我的頭說:“孩子長大了,可以幫媽媽分擔了,以后要保持啊!”我的心里美滋滋的,感到幫助別人的那種感覺真好。

          幫助別人真快樂!

        助人為樂作文2

          一個天氣晴朗的上午,萬里無云小紅帶著她新買的帽子出來玩。他一邊走一邊唱,心里開心極了。蝴蝶從她身邊飛過,仿佛跟著她的歌聲翩翩起舞。這時一位老奶奶拎著一袋子梨子向她的方向走來。忽然袋子破了一個大口子,里面的梨子紛紛的掉了下來,散落一地“哎呀…”老奶奶張大嘴說著。

          小紅兩步并作一步急忙跑過去,彎下腰幫老奶奶撿起來。小紅心想︰“袋子破了用什么裝呢﹖”小紅摸摸腦袋,忽然眼睛一亮,她取下新帽子,把梨子一個一個拾進去……小紅直起身子,對老奶奶︰“奶奶我幫你把梨子送回家吧!蹦棠讨钢弊诱f︰“你的帽子臟了!毙〖t笑笑說︰“沒關系,咱們走吧!”她們一路上有說有笑,很快回到家。

          到了家里,小紅把梨子拿了出來,準備走的 時候,老奶奶說︰“等等!崩夏棠踢B忙拿著兩個梨子塞到小紅手里,小紅說︰“謝謝,我不要,這是我應該做的,幫助別人是我們少先隊員應該做的`!毙〖t邁著大步走出老奶奶的家,老奶奶看著小紅離開的背影,心里溫暖極了。

        助人為樂作文3

          一天,是個討厭的陰天,冬冬放學后走在回家的路上,前面是一條很陡的坡,冬冬走得有些吃力。

          突然,冬冬看見一位白發蒼蒼,滿臉皺紋的老爺爺,穿著一套破舊的`衣服和褲子,推著一輛自行車。老爺爺還把自行車改造了呢,他在自行車上放了一塊木板,木板上放了兩袋食物,正在氣喘吁吁地推著自行車,老爺爺累得滿頭大汗。推著推著,后面的兩袋食物快要掉下去了,老爺爺連忙把自行車停下,他想把兩袋食物往前推,可是自行車卻咕嚕咕嚕地往下跑,老爺爺急得像熱鍋上的螞蟻。冬冬急忙跑過去對老爺爺說:“老爺爺,我幫你推著兩袋食物,你推著自行車!崩蠣敔斦f:“好的,孩子!闭f做就做。

          老爺爺在冬冬的幫助下把食物運回了家里,老爺爺對冬冬說:“你真是個助人為樂的好孩子!倍睦锩雷套痰。

        助人為樂作文4

          春天到了,小鴨子走出柵欄,決定去野外春游。小鴨子邊走邊看,他看見青青的小草像那綠色的地毯,鮮艷的花朵在陽光下綻開,蝴蝶在花叢中歡快的飛舞,小河里的冰融化了,嘩啦啦的流向遠方,種子也從泥土里鉆出來了,春天可真美。

          走著走著,忽然,小鴨子聽見小河里傳來微弱的'聲音:“救命啊,救命啊——”,小鴨子仔細一看,原來是小蜜蜂,他快要淹死了。小鴨子撲通一聲跳到河里,飛快的游到小蜜蜂旁邊,用嘴輕輕地把他叼到自己的背上,迅速游到岸上,把小蜜蜂放到太陽底下曬。

          過了一會兒,小蜜蜂醒了,小鴨子關心地問:“小蜜蜂,你怎么掉到河里了?”

          小蜜蜂傷心地說:“我在小河邊的花叢中采花粉,忽然刮來一陣大風,把我吹到了河里!

          小鴨子說:“哦,我知道了,你以后要小心一點!”

          小蜜蜂說“謝謝你!”

          小鴨子真是一個樂于助人的好孩子。

        助人為樂作文5

          有一天,放學之后,下起了傾盆大雨,當時我沒帶雨傘,爸爸又不回來接我,我當時就像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉這時,我的幼兒園同學朕友朋走了過來,他對我說:這么晚了,你怎么還沒回家?一定是沒雨傘吧!你家在哪兒?

          是的,我家在漁岙口。

          想到這里,我不禁渾身一顫,瞬間激動得不行!雖說直接沖進去做那事,有些餓風險,但是陳雯雯的身子實在太誘人了,我實在時控制不住自己了,嘿!真巧!我家也在漁岙口。要不我們一起乘公交車,我再送你回去吧!

          謝謝!

          我到了家門口,看見他的.半身已經濕透了,當我按了門鈴再次回頭,他已經消失在了茫茫的煙雨中,我的心上涌起了一股暖流&太過孤僻了。這些天沒看到陳雯雯的身子,我老李連覺都睡不好,我賊兮兮的看了看想到這,我心花怒放,我的膽子也更大了起來,滿腦子都是陳雯雯白嫩嫩的身子,轉身就向著澡堂里而去。四周,發現外面空無一人后,心中不由再次起了偷看的念頭。

          助人為樂,多幫助別人給別人留個好影響!

        助人為樂作文6

          說到我最熟悉的人,我就想起了張哲康,他是我們班的學習委員,最愛穿一件藍色的外套,一條灰黑相間的褲子,最有特點的還是那烏黑發亮的頭發。

          張哲康是個樂于助人的好孩子。記得有一次,我過于著急,背著書包就來了學校,把書包放在書桌里,上第一節語文課的時候,語文老師來了個突然襲擊,讓我們拿出本子聽寫,當我拿出本子去拿文具盒的時候,發現文具盒不翼而飛了,我想:一定是走的時候太過于著急了。正當我焦急萬分的時候,張哲康似乎看出了我的'心思,便把他最心愛的筆給我用,對我說:班長你用吧!好好聽寫!頓時我的心里暖暖的,對他說:你真是個助人為樂的好學生呀!謝謝你。張哲康聽了笑了笑對我說:別的同學有困難時應該幫助他,當你有困難的時候其他同學才會向你伸出援助之手,這是我應該做的。張哲康的這番話真讓我受益匪淺呀!

          張哲康不僅助人為樂,而且還是個勤奮好學的好學生。記得上語文課時,老師布置下作業,他都能獨立,老師一提出問題,他都能積極發言,讓何老師上課的時候,他都能認真聽講,如果回答錯誤,他都會及時的到書里去尋找答案,

          這就是我記憶深處的一個人,一個樂于助人,勤奮好學的好學生。

        助人為樂作文7

          那天晚上,我們村里的廟里準備唱戲,那里有小孩、有大人、有老人,老人來的最多,我和我的奶奶、弟弟和我的好朋友就在去的'時候,看見一個老人推著一輛三輪車,一不小心有一個輪子陷進了一個泥坑里,怎么推也推不出去,就和奶奶說:我們去幫幫他吧。奶奶說:別去了好心沒好報!我說:那是不可能的事 奶奶攔也沒有攔住我,我就跑去幫那個老人把三輪車推了出來,一不小心泥坑里的泥濺到了我的身上,幸好我沒有讓她們看見,回到家后,我把這件事的經過給媽媽說了,媽媽說:乖孩子,你做的很好,遇到需要幫助的人就要伸出援助之手去幫助她們,當你需要困難時,也會有人幫你的。聽到媽媽的表揚,我的心里美滋滋的。

          通過這件事情,我明白了這個世界上最大的快樂,就是助人為樂。

        助人為樂作文8

          星期六早上8點,媽媽要帶我去單位里看一看,玩一玩,我準備好東西,出發了。

          走到半路上,媽媽要買一點東西,就讓我在旁邊等著。過了很久以后,媽媽還是沒有回來,我就等不及了,跑到了別的地方,走著走著,迷路了。

          過了一會兒,一個比我大的哥哥走了過來,說:“小妹妹,你要到哪里去呀,你爸媽怎么不在你身邊呢?”

          我語無倫次地說:“我…你…你是…你是誰…我…我…我只是…只是出去玩…玩玩!”

          那個哥哥顯然知道我認為他是壞人,就對我說:“來,小妹妹,我帶你找媽媽,不用怕,我不是壞人!

          我有點放松了,開始回答他的.問題,最后,經過無數次對話和努力,終于找到了媽媽!媽媽著急地對我說:“月兒,你到哪里去了啊,我不是叫你在那邊等嗎,怎么不聽我話呢?”

          那位哥哥急忙解釋:“小妹妹走丟了,她想去找你才會這樣的……”聽了一番解釋,媽媽向他道謝,可是他沒有留下名字,但他樂于助人的品質永遠記在我心里。

        助人為樂作文9

          今天下午,輪到我值日了。在今日值日時,我懂得了幫助別人,快樂自己的意思。

          今天下午,我在值日時,有兩個人在樓梯口邊走邊打打鬧鬧的。有一個人在打鬧的時候,不小心把書弄掉了,但這兩個人也沒有察覺書掉了,還是一直向前走。我看見地上的書本,心想:這個人的'書本掉在地上,我要不要撿起來還給他呢?我想了又想,我應該還給他。

          于是,我就撿起書本,飛快地跑到那個人面前,我對他說:“你的書掉了,還給你!彼屑さ貙ξ艺f:“謝謝你,太感謝你了。要不是你,我的書說不定就這樣不見了,我就相當于丟了十幾塊錢。”我說:“不客氣!蔽揖陀只厝ブ等樟。我在值日時,心里美滋滋的,還不時地笑了出來,我心想:我終于知道了幫助別人,快樂自己的意思。原來幫助人真的很快樂。

          同學們,讓我們去幫助別人吧!因為“贈人玫瑰,手有余香”,讓我們從身邊的小事做起吧!

        助人為樂作文10

          這是一個陽光明媚的早晨,小明走出家門,他看見天上的太陽在對著他笑,小明也露出了笑臉,說:“你好,太陽公公,好久不見,你在干什么呢?”

          “我在跟云朵媽媽唱著優美的歌!睖嘏年柟鉃⒃谛∶鞯哪樕,真舒服!

          “再見,我要去上學了。”

          小明走著走著,突然聽到“砰”的.一聲,小明嚇得心都要跳出來了。小明回頭一看,是一個小弟弟不小心騎著自行車摔倒了,他什么也沒有想,趕緊跑過去就把小弟弟抱起來,對他說:“沒事,我會把你送到醫院去的!薄班培牛 毙〉艿芴鄣醚蹨I直流,說完,只見他把小弟弟背在背上,然后到了醫院,小明累壞了,頭上直冒汗。他把小弟弟放在病床上,醫生說:“只是流血過多,還好,只要多涂藥就沒事!毙∶髀犃耍撵o了下來。小弟弟笑了,說:“謝謝你及時救了我,要不然我就回不了家了,等我的傷好了,你就來我家玩。”

          小明笑了笑:“你要安心養病,等你好了來我家玩!

          雖然小明今天遲到了二十分鐘,可是小明還是很開心,因為他幫助了小弟弟,自己就開心了。

        助人為樂作文11

          一個星期天的下午,我和姐姐在街道花園里玩“捉迷藏”。

          突然,我妹妹被石頭絆倒了,在她的右膝蓋上切了一個洞,血直接流了出來。我迅速把我妹妹從地上扶起來,卻發現她的手弄破了她的皮膚,傷口上沾著石渣和幾塊玻璃大的黃豆。我很擔心,現在不知道該怎么辦。

          “嘿!”一陣硬底鞋撞擊地面,他們的腳步聲由遠及近。一個大約20歲的阿姨向我們跑來。她很高,穿著直直的西式服裝,留著時髦的卷發!靶∶妹,你怎么了?”一個溫柔的聲音傳入我的耳朵,我不相信地看著她。當我清醒過來時,他已經抱著他的妹妹向醫院跑去。當我發現她漂亮的`衣服上沾著她姐姐腿上的血時,我很快就趕上了她。

          當我們到達醫院時,阿姨已經登記并去看醫生了。當她姐姐的傷口包扎好后,他帶我們去藥房取藥。當他忙的時候,他拿出一條白手帕,擦去臉上的汗水。

          我不知道我媽媽什么時候來醫院的。當她知道了整個故事后,她感激地看著這位不知名的阿姨,并反復說“謝謝你”。阿姨笑了,把藥遞給她媽媽,說了聲再見,轉身離開了。

          看著姑姑遠去的背影,我默默地想:姑姑不僅外表美麗,內心也美麗。他真是一個幫助別人的好阿姨!

        助人為樂作文12

          我們班有一個特別熱心的人,他的名字叫湯進。

          湯進無論別人有什么困難,他都會毫不猶豫的伸出援手。有一次,我和他在公園玩。突然,湯進見到一個老奶奶拎著許多東西,他見了這個情景,立刻跑了過去,幫老奶奶拎起了東西。到家后,我看見他的手已被勒的發紫,可他依然笑著對我說:“幫助人的感覺真好!

          還有一次,我和湯進在學校的操場上玩游戲,這時一個小妹妹不慎從樓梯上滾了下來,哭個不停。湯進要把她送到醫務室,我滿不在乎的說:“沒事,她自己會去找老師的.。湯進大聲吼道:“有本事你也去滾一下。”我被他強硬的態度嚇了一跳,不敢再阻止他,我和他一起把小妹妹送到了醫務室,湯進一直等到老師把小妹妹的傷口處理好才依依不舍的離去,小妹妹感謝的說:“大哥哥你真好,我要向你學習!崩蠋熯是為此表揚了他。我也是知道了幫助人的感覺真好,而且幫助別人就是充實自己。

          通過了這兩件事,我明白了我們以后一定要多做力所能及的事,多幫助有困難的人,這樣就是會被老師和同學喜愛,以后到了社會也會得到大家的信任和尊重。我還知道了贈人玫瑰,手留余香。

        助人為樂作文13

          春天來了,金色的陽光灑在大地上,就像鋪上了一層金色的地毯。吃過早飯,哥哥帶著弟弟下樓玩。他們來到小廣場。哥哥拉著小板車,弟弟坐在小板車上。弟弟開心的揮舞著樹枝,嘴里哼著歌曲。空中飛來兩只可愛的小鳥,它們也跟著弟弟嘰嘰喳喳地唱歌。

          突然,哥哥停了下來。他指著前面,對弟弟說:“前面有個老爺爺,我們去幫助他吧!”弟弟開心地說:“好哇!好哇!”

          哥哥和弟弟趕緊跑上前。只見老爺爺背著大袋子,彎著腰,駝著背,一步一步艱難地向前走。豆大的汗珠從額頭流下來。哥哥趕緊追上去,對老爺爺說:“爺爺,我們來幫您!闭f完,哥哥伸出手,接過大袋子,把它放在小板車上。

          哥哥在前面拉,弟弟在后面推,“嘩啦啦,嘩啦啦!”小板車唱起了歌曲。老爺爺伸出大拇指,對兄弟倆說:“你們真是助人為樂的好孩子”

          花開寄語:小作者通過細致的觀察,對人物的外貌、語言進行了細膩的.描寫。通過生活中的一件小事將兄弟倆樂于助人的品格展現出來。文末的點睛之筆,將文章立意提升到較高的境界。

        助人為樂作文14

          在一個陽光明媚的早晨,我和弟弟在小路上玩著小拉車,我可是我們村里大名鼎鼎的大好人。

          我們在小路上跑著玩,我拉著小拉車,弟弟在上面坐著,手里拿著一根小樹枝,他很開心“駕、駕,我可愛的大白馬,給我跑起來!”弟弟邊說邊揮舞著長長的小樹枝,像個合格的巡警一樣,揮舞著長長的馬鞭。我們跑著跑著,突然看見一個老爺爺背著一個沉重的包袱,我焦急地對弟弟說:“弟弟,咱們趕快幫幫那個老爺爺吧!薄昂茫绺,我也要助人為樂!”弟弟高興地說。

          我們一起跑過去,看見老爺爺邁著沉重的腳步,頭上的汗珠密密麻麻,喘著粗氣。我們說:“老爺爺,讓我們來幫您拿吧!薄安挥媚銈儊,我自己能行,怕累著你們!崩蠣敔攨s說!皼]事,我們不怕,我們可強壯了!蔽覀凃湴恋卣f。老爺爺說:“好吧!崩蠣敔敯殉林氐.包袱放下來,我和弟弟把包袱拿起來放在手拉車上,我在前面拉著,弟弟在后面推,老爺爺在旁邊一邊走一邊豎起大拇指夸獎道:“你們真棒!”

          從這件事上我得到的道理是:遇到困難的人,我們就要幫助他們,就相當于幫助自己一樣,幫助別人,自己快樂!

        助人為樂作文15

          在校園里,在班級里常常會出現些助人為樂的事跡,我就有過親身體驗。

          在一次美術課上,我們班的同學正聚精會神做著手工作品。而我前排的趙一凡因忘了帶剪刀和膠水。他無奈地轉過去轉過來,向同學借剪刀和膠水。忙了大半天,卻仍就一場空。他突然看到我有剪刀和膠水,就轉過身來向我借,我心想:同學之間應該互相幫助、團結友愛,趙一凡平時雖令人討厭,但他是我的同學呀!想到這里,我把剪刀和膠水借給了他,他用手接過,感激地說了聲:“謝謝”?磥硭诼腵變得有禮貌和令同學老師喜歡了。

          他用我借給他的剪刀、膠水認真、專心做著美術老師布置的作業“文具小管家”,看著他快要做成功了,我心里騰起一股暖流:如果同學們都這樣互相幫助、互相關心,該多好呀!下課鈴響了,趙一凡剛一做完,連忙把剪刀和膠水還給了我,說了聲:“謝謝”。然后把美術作業交給了老師。

          助人為樂是我們每個人都應該具備的優秀品德,是我們將踏上人生旅途的第一步,讓社會充滿愛吧!

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