樂于助人的作文集合15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的樂于助人的作文,歡迎大家分享。
樂于助人的作文1
一天,小兔弟弟開著車去游樂園,忽然,在路上遇見了山羊伯伯,山羊伯伯很想過馬路,可是路上的車子來來往往,山羊伯伯拄著拐杖,非常危險(xiǎn)。
小兔趕緊停下了車,跑過去問:“山羊伯伯,您上哪兒去?”山羊伯伯回答:“小兔弟弟,我是盲人,要回家去,請你扶我過馬路,好嗎?”小兔說:“好吧!我送您回家!闭f完,小兔就把山羊伯伯扶上了車。
到了山羊伯伯的家,山羊伯伯高興的說:“小兔弟弟,你真是個(gè)樂于助人的乖孩子!”小兔說:“不用客氣,這是我應(yīng)該做的!
樂于助人的作文2
她,是我們班同學(xué)中當(dāng)之無愧的“熱心腸”。因?yàn)樗幸活w金子般的心。
有一天,上課鈴響過后,老師抱著卷子笑容滿面地走進(jìn)教室!鞍。恳荚!”同學(xué)們立刻安靜下來。卷子發(fā)下來后,教室里安靜極了。我翻開卷子,一看挺容易,便握緊筆開始答卷。一路上我戰(zhàn)勝了無數(shù)只“攔路虎”,當(dāng)我正準(zhǔn)備“突擊”篇二:我樂于助人的同桌作文500字
樂于助人的作文3
別看我相貌平凡,還戴著一副眼鏡,但我很樂于助人。
有一次我在武漢坐公交車,看見有的人沒有座位,我就準(zhǔn)備把我的座位讓給兩位老人,可是我站起來只能給一位老師讓座,還有一位老人怎么辦呢?我讓媽媽也起來給老人讓座。
有一天,我們上課的時(shí)侯要抄寫作業(yè),抄在本子上,我的同桌沒有帶本子,我借給了他一線紙。
有一回,有一名同學(xué)在玩耍的時(shí)侯受了點(diǎn)傷,我聽說后,馬上跑過去把她慢慢地扶起來,問她的傷勢。安慰她。
李遜卿生病了,不能來上課,我特意把我媽媽的電話號碼給她,讓她在家給我打電話,我可以告訴她上課的內(nèi)容和老師布置的家庭作業(yè)。
這就是樂于助人的我。
樂于助人的作文4
我有一頭烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,還有一個(gè)櫻桃小嘴。
我的優(yōu)點(diǎn)就是助人為樂。有一次,我們在樓梯上玩兒蹦臺階。姐姐一蹦就跨了3個(gè)臺階,一不小心,她就被一條繩子絆倒了。我急忙跑下去把她扶起來問:“姐姐,你看,流血了,你疼不疼!”姐姐說:“妹妹不要傷心,我沒事的!蔽已劬σ涣粒蝗幌氲轿?guī)У臅镉兴幒兔薨,我趕緊站起來,跑到外面,把包給拿到一個(gè)座位上,再把姐姐給扶到座位上幫姐姐擦藥。一會兒,姐姐感覺好多了。
姐姐笑了笑,說:“謝謝你了,妹妹,要是你不在這兒,我還不知道應(yīng)該怎么回家呢!”
今天我?guī)椭宋矣H愛的姐姐,感覺心里美滋滋的。
樂于助人的作文5
一個(gè)春光明媚的早上,小兔蹦蹦跳跳地去公園采蘑菇。來到公園里,鳥語花香、風(fēng)和日麗的景象,讓小兔情不自禁得跳了起來!就在她歡蹦亂跳的時(shí)候,只聽見“撲通”一聲,“什么東西掉進(jìn)河里了?嚇了我一大跳!彼匝宰哉Z地說道,小兔一轉(zhuǎn)身,看見山羊公公在焦急看著河面,不知所措。于是,她忙跑過去,問:“山羊公公,山羊公公您在找什么呀?”“我的拐杖掉進(jìn)河里了,這該怎么辦哪,怎么辦呀?” 山羊公公焦急地說道,小兔二話不說跳進(jìn)河里,把拐杖撈了上來,遞還給山羊公公。
接著小兔牽著山羊公公小心翼翼地走過了獨(dú)木橋。山羊公公感激地說道:“謝謝你,小兔,你真是一個(gè)助人為樂的好孩子!”
樂于助人的作文6
一天下午,小兔放學(xué)了,可是下著大雨,小烏龜看見了,小烏龜先撿了一根樹枝,再把龜殼脫下來,然后把龜殼放在樹枝上當(dāng)傘。
最后小烏龜跑到小兔身旁給它打傘,小兔說:“真是樂于助人的小烏龜呀!”小烏龜開心極了,說:“謝謝!”
它們倆說完便各回各家,各找各媽去了。
樂于助人的作文7
晴朗的一天,小美帶著畫筆,紙,畫架和調(diào)色盤,出門去郊外畫畫。
她來到了一片青草地,“這里景色真美”,她感嘆道,這里太陽公公發(fā)出溫暖的光,有兩只小鳥在天空飛翔,發(fā)出歡快的聲音,小美把她心愛的調(diào)色盤拿了出來,把這些都畫了上去。
突然,一陣哭聲傳到了他的耳朵里,她循聲望去,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小妹妹在哭,就問:“小妹妹,你為什么哭呀?”小女孩說到:“我不小心跌了一跤,我怕疼!闭f完她就繼續(xù)哭了起來,小美急忙把小女孩扶了起來說:“以后要小心點(diǎn)哦!”小女孩說:“謝謝姐姐”,說完就走了,你看,這就是樂于助人的小美。
樂于助人的作文8
我今年10歲,屬龍,長得虎頭虎腦。我喜歡大海,因?yàn)樗萑f象、胸懷博大,因此,我的名字里有個(gè)“!弊帧
我喜歡笑,一笑兩顆大門牙就很顯眼。我性格開朗,愛幫助同學(xué)。今年運(yùn)動會下了大雨,我們班有24個(gè)同學(xué)去參加入場式。眼看他們的書包就要淋濕了,我就穿著雨衣,打開別人的書包,拿出雨衣,蓋在他們的書包上,如果沒有找到的,我就撐開自己的雨衣幫忙擋雨,結(jié)果自己的褲腿淋濕了,但我覺得這是應(yīng)該的。像別的男孩子一樣,我喜歡動手、動腦和體育。
我擅長的科目是音樂、英語、科學(xué),語文的作文我還要努力。我的`缺點(diǎn)是上課有時(shí)會講話和馬虎,但一定會改正。我就是這樣的男孩子,你想和我交朋友嗎?
樂于助人的作文9
我有一頭的長頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,一張紅紅的嘴,我中等身材,顯得很苗條。
我喜歡樂于助人,記得我一次去上完英語補(bǔ)習(xí)課后,我急著和媽媽等80路公交車回家。上車后,我好不容易從車中找到兩個(gè)干干凈凈的位子坐了下來,媽媽坐得可穩(wěn)定,而我東張西望?墒,在這時(shí)我發(fā)現(xiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺也在找位子,我不敢站起來,是媽媽給了我勇氣,我大膽地站了起來說:“老爺爺,您坐吧!”老爺爺說:“你真懂事呀!”我不好意思地臉紅了,媽媽也說:“你真是好孩子!避?yán)锏娜硕枷蛭彝秮砹速澰S的目光,我心里甜蜜蜜的,我想:以后一定還要樂于助人,關(guān)心他人了。
這就是我,一個(gè)樂于助人的我,你們喜不喜歡我呢?
樂于助人的作文10
星期六,我在公交車站等公交車。不一會兒,來了一輛公交車,我高興地上了車,發(fā)現(xiàn)有許多空位子,我連忙走到一個(gè)座位上坐了下來,不一會兒座位就坐滿了。
這時(shí),上來一位老奶奶,老奶奶白發(fā)蒼蒼,駝著背,還拄著一根拐杖。老奶奶見沒有座位,便伸手去拉扶手,可臉都紅了,還是拉不到,她急得像熱鍋上的螞蟻。我趕緊站起來走到座位旁,小聲地對那位老奶奶說:您到我的座位上坐吧!崩夏棠套聛碇髮ξ艺f:謝謝你,小朋友。”我笑著說:不用謝,這是我應(yīng)該做的!”
下車后,我心里想,雖然坐的時(shí)間不長,但是能讓老奶奶輕松一點(diǎn),也是好的呀!想到這里,我心里比吃了蜜還甜!
樂于助人的作文11
風(fēng)和日麗的一天上午,小櫻帶著畫板調(diào)色盤,水粉筆來到了草地上,開始畫畫了。小櫻先把畫板放好,再把調(diào)色盤調(diào)好顏色,她先在紙上畫了個(gè)小太陽,在畫了幾棵小樹,天空中飛來了兩只小鳥,還歡快的唱著歌。小櫻突然聽到了哭聲,小櫻跑過來看見小麗摔在地上了,腿卷了起來,哭的很傷心。小櫻說:“小麗,你沒事吧?”小麗一邊哭一邊說:“我沒事,只是膝蓋很疼!闭f完小櫻就慢慢的扶起了小麗,然后用衣服把小麗的眼淚擦干凈,小櫻就先把小麗送回家了,再回來把畫板,調(diào)色盤水粉筆,收拾好,就開開心心的回家了。
樂于助人的作文12
我?guī)椭嗽S多需要幫助的人,他們都夸我樂于助人,我聽到了非常開心!
一天,我去公園的路上看見盲人叔叔左看右看想過馬路,我想:盲人叔叔看不見怎么過馬路呢?我馬上跑過去扶叔叔。我把叔叔扶到馬路對面時(shí),叔叔夸我是個(gè)又懂事有助人為樂的小朋友。我聽了高興地不得了。我繼續(xù)往公園走去,半路上我又看見一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶穿著大衣提著兩袋蘋果走一步停一下,走一步停一下,慢吞吞地回家。我見了立刻去幫老奶奶提蘋果,老奶奶也夸我是一個(gè)樂于助人的小孩子。
我走到公園坐在公園的椅子上想:今天可真開心呀!這個(gè)經(jīng)歷告訴我們什么道理呢?告訴我們要幫助需要幫助的人,要助人為樂,這樣別人開心,自己也開心。
樂于助人的作文13
在一個(gè)美麗的森林里,有一只很樂于助人的小狐貍。
有一次,下起了傾盆大雨,小狐貍打著傘往家走去。走著走著,她發(fā)現(xiàn)小松鼠在雨里顫顫發(fā)抖,小狐貍連忙跑到小松鼠身邊幫她打傘,并說:“小松鼠,我送你回家吧。”
小松鼠感激地說:“謝謝你,小狐貍!
小狐貍說:“不用謝,我們是好朋友嘛!”
說完,她倆就打著傘有說有笑地向小松鼠家走去。
小松鼠到了家,才發(fā)現(xiàn)小狐貍的衣服都被雨水淋濕了,急忙說道:“到我家里換件衣服吧,要不會著涼的!
小狐貍搖搖手說:“不用了,我媽媽在家會等著急的,再見!”說完小狐貍轉(zhuǎn)身就走了。
雨婆婆被感動了,不再灑水;太陽公公也被感動了,露出了燦爛的笑容。
樂于助人的作文14
在一個(gè)春光明媚的上午,小鳥在天空中跳著舞,愉快的一天開始了。
小美拿著調(diào)色板,畫板和畫筆高高興興的去公園里畫畫了,她一手拿著筆,一手拿著調(diào)色板,在畫板上畫了一個(gè)又大又圓的太陽,突然她聽見有人在哭,小美放下畫筆,走過去一看,原來是小麗在哭。因?yàn)樗ち艘货,正坐在地上淌著眼淚傷心的哭呢,小美把她扶起來,連忙安慰她,小麗慢慢停止哭泣,平復(fù)了心情說:“謝謝你安慰我!
小美可真是一個(gè)樂于助人的小朋友!
樂于助人的作文15
一天,小麗去圖書館看書,在找書的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)一個(gè)坐在地板上哭的小弟弟。
小麗問小弟弟:“你怎么了?”小弟弟哭著回答:“我媽媽帶我來圖書館看書,我因?yàn)樨澩嫠宰邅G了,現(xiàn)在又餓又渴”然后小麗說:“小弟弟,你在這等我一下!闭f著小麗用自己的零花錢買了一瓶飲料和一盒炒粉給小弟弟吃,并對小弟弟說:“吃吧,吃完我?guī)阏夷銒寢!毙〉艿芨屑さ卣f:“謝謝姐姐!”
小麗終于找到了小弟弟的媽媽,小弟弟的媽媽感激地說:“謝謝你,小朋友!毙←惔穑骸安挥弥x,這是一個(gè)少先隊(duì)員該做的事!
小麗真棒,她的行為很值得我們學(xué)習(xí)。
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