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      2. 幫助作文

        時(shí)間:2022-12-02 18:06:19 助人 我要投稿

        關(guān)于幫助作文【推薦】

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的關(guān)于幫助作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        關(guān)于幫助作文【推薦】

        關(guān)于幫助作文1

          今天我和爸爸一起去書(shū)城看書(shū),下了車我開(kāi)心的又蹦又跳,忽然我在路邊看見(jiàn)一位姐姐坐在路邊,那天天氣很冷,她不時(shí)的顫抖,我正想問(wèn)爸爸,她怎么了。這是,站在我們旁邊的圍觀人,一個(gè)和我一樣年齡的女孩對(duì)著她的媽媽說(shuō):“媽媽,她怎么了?”這位媽媽對(duì)著她的小孩子說(shuō):“記住,以后要好好學(xué)習(xí),不然你以后就要和她一樣,記住了嗎?”女孩看著那位坐在路邊的姐姐點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          我走上前對(duì)著姐姐說(shuō):“姐姐你怎么了?”姐姐哭著說(shuō):“我找不到家了!蔽衣(tīng)完后跑到爸爸身邊向爸爸要了5元錢,給了那位姐姐說(shuō):“姐姐你拿它去買面包吧!苯o完,我就和爸爸走了,但我看見(jiàn)那位姐姐給我投來(lái)了感激的眼神。我對(duì)她笑了笑就像書(shū)城走去了。

          今天,它讓我知道了我們要熱心幫助他人。

        關(guān)于幫助作文2

          我們都常常聽(tīng)到,教育我們要學(xué)會(huì)幫助他人。這一天,我又幫助了別人:

          這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我放學(xué)回家,放下書(shū)包就迫不及待地跑下樓去玩;氐綄W(xué)校,咦?怎么有一堆值日生正在捉弄一只小狗呢?走上去瞧一瞧,那只小狗不就是我同學(xué)的嗎?它怎么在這里,我的同學(xué)又不在,我想肯定是走散了。我趕忙沖進(jìn)去,解釋說(shuō)明,并眾人種樹(shù)樹(shù)成林,大家栽花花才香;一人踏不倒地上草,眾人能踩出陽(yáng)關(guān)道……這些道理征得他們同意后開(kāi)始尋找小狗主人。

          我找呀找,整個(gè)學(xué)校也不見(jiàn)她的蹤影,最終把它放在我家門前的一輛摩托車上,我就在它身邊陪伴它。看看它,很傷心地躺在上面,表情越來(lái)越喪氣,好像在說(shuō):“主人啊!主人,你在哪里?我好想你啊!蔽覔崦钠っ参恐。突然,它一溜煙似地從我手中逃掉,我想它是想自己去找主人了。這樣不行,一會(huì)兒又像剛剛一樣那就慘了。我用最快的速度跑過(guò)去追上它,把它緊緊地抱在懷里,我只好再去找它的主人了。在我行走的過(guò)程中,它一直在呻吟著,好像在說(shuō):“為什么不給我去找她,放我出來(lái),放我出來(lái)!”我繼續(xù)走,隱隱約約聽(tīng)到有人在呼喊,走近一些,就聽(tīng)到:“旺仔啊,你在哪里?旺仔,你在哪里?”沒(méi)錯(cuò),是我同學(xué)的聲音。我加快腳步,在遠(yuǎn)處就看見(jiàn)了她。它一見(jiàn)到主人,不知哪來(lái)的力氣,一下子就從我的懷中跳出來(lái)。我的同學(xué)抱起它,又親又吻,激動(dòng)地連眼淚都流下來(lái)了。

          看著她遠(yuǎn)去的身影,我笑了。贈(zèng)人玫瑰,手留余香;幫助他人,不求回報(bào)。我都會(huì)記住些格言。只要多幫助他人,世界才會(huì)更加美好。

        關(guān)于幫助作文3

          “紅十字”會(huì)遍布全球,每分每秒都在幫助著廣大人民。在他們工作完后,無(wú)論當(dāng)時(shí)環(huán)境多惡劣,會(huì)員總是面帶微笑。因?yàn)樗麄兛梢栽趷毫拥沫h(huán)境之下幫助人們,為人民服務(wù),為此感到高興。人們常說(shuō)“助人為快樂(lè)之本!睂(duì)!幫助別人真的可以使自己快樂(lè)。

          在現(xiàn)代社會(huì)中,幫助別人,做義工之類的已經(jīng)很普遍了。我們作為一名中學(xué)生,更應(yīng)該多為人民服務(wù),哪怕是扶老人家過(guò)馬路、提籃子,雖是微不足道的幫助,但已使別人感激不盡了,與此同時(shí),自己的心也比蜜甜……

          讀小學(xué)時(shí),我是班的代表。學(xué)校組織班的代表去探訪村中的五保老人;氐郊依,我到自己的零食柜中裝了一大袋糖果和餅干。帶到去探訪五保老人的時(shí)候,我應(yīng)把零食拿出來(lái),分派給老人們。有的結(jié)果禮物后,撫摸我的小腦袋,微笑道:“小朋友,你真乖!钡砦译y忘的是那位過(guò)九旬的老爺爺,他他一直為國(guó)家效力到了退休。還在百姓中做善事,直到骨頭老化要?jiǎng)e人幫助。他對(duì)我說(shuō):“小妹子,你這么有愛(ài)心,將來(lái)一定會(huì)受到社會(huì)重用的!碑(dāng)時(shí),我真想捧腹大笑。但在這種形勢(shì)下,那無(wú)比的快樂(lè)只能隱藏在點(diǎn)點(diǎn)微笑中。

          自從那次,我親身經(jīng)歷過(guò)幫助別人的開(kāi)心,激奮的滋味。

          幫助別人可以滿足自己的身心的同是,也能使別人快樂(lè)。而不是為了得到別人的報(bào)恩。真正的幫助是不求回報(bào)的,但偏偏在社會(huì)中就存在這一類人,他們雖幫過(guò)別人。但他們不會(huì)感到快樂(lè),是因?yàn)樗麄儾皇浅鲇谧约旱男娜椭鷦e人,更離譜的是他們會(huì)想到幫助別人不單自己虧了,還沒(méi)意義。

          其實(shí),我們?cè)趲蜁?huì)組別人的時(shí)候,那意義都已經(jīng)在腦海中漫游了,我們要善于挖掘心中的那份快樂(lè),那是助人之樂(lè)。

        關(guān)于幫助作文4

          今天媽媽帶我去菜市場(chǎng)買菜,路上我看見(jiàn)一位老爺爺走路非常吃力。我連忙跑過(guò)去說(shuō):"老爺爺您需要幫助嗎?"老爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):"謝謝小朋友我要到菜市場(chǎng)去買菜。"我小心的把爺爺拎著老爺爺來(lái)到菜市場(chǎng),精心地幫老爺爺選菜,老爺爺說(shuō):"小朋友你真懂事。"我高興的笑了,媽媽也開(kāi)心的笑了。

          我興奮地走在回家的路上,天格外的藍(lán);陽(yáng)光仿佛更加燦爛,我心想我一定把這份愛(ài)心繼續(xù)傳遞下去溫暖身邊需要幫助的人們。

        關(guān)于幫助作文5

          媽媽每天洗衣服、做飯、掃地、拖地……是那么的辛苦。所以,我決定幫媽媽分憂,做一些力所能及的事。

          媽媽又在拿著掃帚掃地,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,您每天做家務(wù)那么辛苦,還是我來(lái)幫幫您吧!”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“真是長(zhǎng)大了”我拿起掃帚、簸箕和拖把,準(zhǔn)備掃地拖地。

          我先拿著掃帚到書(shū)房,心想:“不就是打掃幾塊瓷磚嘛,看我的。”我彎下腰,蹲下來(lái),然后再把掃帚往前一推,再拉回來(lái),一堆垃圾便從死角掃了過(guò)來(lái)?墒牵牙鴴哌M(jìn)簸箕里就不是那么簡(jiǎn)單了。每次努力,總有些灰塵跑到了簸箕底下,這樣來(lái)來(lái)回回的掃了無(wú)數(shù)次,

          才知道掃地原來(lái)不是想象中的那么簡(jiǎn)單:有一些沉甸甸的家具搬開(kāi),還有一些死角掃不到,掃來(lái)的垃圾不能一次掃進(jìn)簸箕里去,原本七八十平方米的房子,突然之間好像變成了一幢大別墅。盡管很艱難,但一想到媽媽的辛苦,我就咬牙堅(jiān)持著。功夫不費(fèi)有心人,在后來(lái)的45分鐘里,我掃完了臥室、電腦房和廚房……

          掃完了地,緊接著又開(kāi)始拖地了。

          我將拖把打濕,然后用腳把水從拖把里踩出來(lái),便開(kāi)始拖起來(lái)。我吃力的把拖把來(lái)回拖動(dòng),一點(diǎn)一點(diǎn)地堅(jiān)持,最后黑黑的地板終于被我打理得干干凈凈。

          滿身汗?jié)竦奈姨稍谏嘲l(fā)上,突然悟出來(lái)了一個(gè)道理:爸爸媽媽每天都這么辛苦,以后我一定得多幫爸爸媽媽做些事情,讓他們多些休息時(shí)間。而且,我想當(dāng)他們看到我的進(jìn)步我的成長(zhǎng)時(shí),肯定比休息還要高興的。

        關(guān)于幫助作文6

          我和張鵬宇是一對(duì)互相幫助的好朋友,我們的家同住在園丁小區(qū)。

          記得有一次,我生病沒(méi)能去學(xué)校上課。中午,我正在家里休息,突然聽(tīng)見(jiàn)張鵬宇在樓下喊我的名字。我迅速打開(kāi)窗戶,聽(tīng)見(jiàn)張鵬宇說(shuō):“夏御哲,你的作業(yè)我給你帶回來(lái)了!蔽艺f(shuō):“好!讓我爸爸下樓去拿,謝謝你!我的好朋友。”后來(lái)有一次,鵬宇也生病了,他也沒(méi)能去上學(xué),他媽媽讓我?guī)退炎鳂I(yè)從學(xué)校帶回來(lái),我也圓滿完成了任務(wù)。

          這就是我們之間互相幫助的故事,以后我們還要齊心協(xié)力。互相幫助好好學(xué)習(xí)。

        關(guān)于幫助作文7

          在我們的記憶中,有些人,有些事會(huì)一直刻記憶里,即使忘記了他的笑容,忘記了他的臉,但是每當(dāng)想起他當(dāng)時(shí)的那種溫暖的感覺(jué)是永遠(yuǎn)都不會(huì)變的。

          在一個(gè)陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗的上午,我剛上完英語(yǔ)實(shí)習(xí)班的課,一下課我便飛快地跑出了學(xué)校,來(lái)到了學(xué)校附近的車站,有幾位老爺爺、老奶奶在那坐著,心想:他們?cè)谶@里應(yīng)該等了很久了吧?突然,二路公交汽車開(kāi)來(lái)過(guò)來(lái)了,我趕緊跑到了公交汽車的門口,看見(jiàn)老爺爺,老奶奶地動(dòng)作都有一點(diǎn)點(diǎn)的遲鈍,于是我讓開(kāi)了,先給他們上車,我看見(jiàn)最后一位老奶奶提著很重的東西,上車很吃力,在老奶奶把一堆東西放下來(lái)時(shí),我走上前把東西提了起來(lái),說(shuō):“老奶奶我?guī)湍幔 蹦俏焕夏棠绦χ鴮?duì)我說(shuō):“謝謝!”我微微一笑回應(yīng)著,我們一起上了公交車。

          公交車走著走著,到了下一站,上來(lái)了一位五十多歲的老爺爺,我看到周圍沒(méi)有座位了,想到我們應(yīng)該尊老愛(ài)幼,文明禮讓,忙站起身,說(shuō):“老爺爺您坐我這吧!”老爺爺笑瞇瞇地說(shuō):“好,謝謝你,小姑娘!”“不用謝,這是我應(yīng)該的。”不知不覺(jué)我到站了,臨走前我跟老爺爺說(shuō)了一聲:“再見(jiàn),爺爺!崩蠣敔斶厯]手邊說(shuō)著:“再見(jiàn)了,謝謝!蔽倚睦锾貏e的高興。

          事情過(guò)去都快兩年了,可我永遠(yuǎn)忘不了當(dāng)時(shí)的情景。原來(lái),幫助別人是快樂(lè)的、是溫暖的、是令人感動(dòng)的'……

        關(guān)于幫助作文8

          今天晚上,我。張?chǎng)。唐?mèng)偉在幫李錚學(xué)騎大人的車子。

          一次偶然的機(jī)會(huì),我看到了李錚在化工達(dá)到上練習(xí)騎車。碰巧,在我身邊的。唐夢(mèng)偉。張?chǎng)我部吹搅。我們一起向李錚跑去。

          哦,原來(lái)李錚在練騎自行車。我們?nèi)齻(gè)也做個(gè)好心人。幫李錚掌握平衡,說(shuō)掌握平衡,還不如說(shuō)我們幫李錚推車,為什么呢?李錚在車上腳根本不動(dòng),就是我們?cè)谀抢锿栖嚒?/p>

          我們幫李錚從燈光球場(chǎng)推到運(yùn)動(dòng)器材那,又從那推了回來(lái)。(環(huán)繞)回來(lái)時(shí),那寫(xiě)"溜溜狂"也跟了過(guò)來(lái)。(開(kāi)始玩的時(shí)候打溜溜的人)。我們合力幫李錚掌握"平衡"。一試,覺(jué)得多了許多累贅。后面又改為我和張?chǎng)瓮啤N覀兺频目珊昧。過(guò)了一會(huì)兒,我們一致同意李錚的車太高了。

          后來(lái),李錚和他媽媽回家了……

        關(guān)于幫助作文9

          時(shí)間如流水一般匆匆而逝,有很多記憶已隨著日子的消失而褪色。但有一件事,讓我銘刻腦海,因?yàn)樗屛腋惺艿街藶闃?lè)是一件很快樂(lè)的事。

          記得那是一個(gè)秋天的周末,天氣晴朗,我和媽媽一起去解放公園看菊花展。我們來(lái)到公交車站,因?yàn)槭切瞧谌,等公交車的人非常多,我和媽媽也隨著人群排起隊(duì)來(lái)。上了車,發(fā)現(xiàn)還有空著的座位,我高興地坐了上去。車開(kāi)了,有很多人站在過(guò)道上,手拉著扶手,身體隨著汽車的行駛而前仰后合著。到了下一站,又有許多人擠上了車,這時(shí)車上幾乎連站的地方都沒(méi)有了,像罐頭里的沙丁魚(yú)一樣所有的人都緊挨在一起。這時(shí)有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺上了車,有座位的叔叔阿姨沒(méi)人讓座,我猶豫不決:如果讓,還有很遠(yuǎn)的路呢,擠著多難受啊;如果不讓,那個(gè)老爺爺多可憐啊。就在這時(shí)一個(gè)急剎車,老爺爺沒(méi)有站穩(wěn),差一點(diǎn)摔倒了。我立即站了起來(lái),對(duì)老爺爺說(shuō):“老爺爺,坐這里來(lái)吧!崩蠣敔敻屑さ卣f(shuō):“謝謝你小朋友,你真是一個(gè)好孩子啊!蔽疫B忙說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的!贝藭r(shí)我發(fā)現(xiàn)大家的目光都向我看來(lái),有幾個(gè)人還說(shuō):“這小朋友真懂事。”媽媽欣慰地笑了,而我臉上紅彤彤的,心里卻美滋滋的。公園到了,我的腳雖然站得有些疼,但心里卻感到非常快樂(lè)。

          走在花團(tuán)錦簇、景色宜人的公園里,媽媽問(wèn)我:“兒子,在幫助別人的同時(shí),你感受到快樂(lè)了嗎?”我肯定地點(diǎn)了點(diǎn)頭!百(zèng)人玫瑰,手有余香”,從此以后,我就非常樂(lè)意去體會(huì)助人為樂(lè)的快樂(lè)了。

        關(guān)于幫助作文10

          有一天,小白兔去奶奶家玩,走著走著一條小河擋住了去路,小白兔傷心的哭了。這時(shí)小花貓走過(guò)來(lái)說(shuō):“小白兔你怎么啦?”小白兔傷心的說(shuō):“本來(lái)我想去奶奶家,可是這條小河擋住了去路!毙』ㄘ埻送闹馨l(fā)現(xiàn)了草叢中有些道具有木盆、竹竿、救生圈、木板。小花貓先用木盆做船身然后再把竹竿和木板粘在一起,不一會(huì)兒一條小船就做好了,小花貓讓小白兔上船再自己上船。小花貓慢慢地把小白兔送過(guò)岸,小白兔上了岸對(duì)小花貓說(shuō):“謝謝你小花貓!毙“淄酶吒吲d興地回奶奶家了。

        關(guān)于幫助作文11

          只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),世界將變成美好的人間這是一句歌詞,這樣的情景,在白鶴小學(xué)302班再次重現(xiàn)。

          上兩天,寧波晚報(bào)王記者在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)我校參加為山區(qū)留守兒童獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。同學(xué)們?cè)诒R老師的帶領(lǐng)下熱情高漲,人人行動(dòng)起來(lái)。有的同學(xué)用平時(shí)節(jié)省下來(lái)的零花錢買來(lái)了旺旺大禮包,有的同學(xué)買來(lái)了精美的圖書(shū),有的同學(xué)捐了一次又來(lái)捐第二次。他們都伸出了一雙雙溫暖的小手,盡自己最大的努力,去無(wú)私援助山區(qū)的留守兒童。

          看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)捧著各式各樣的東西,我也拿出了自己最心愛(ài)的毛絨背心,排著隊(duì),踮著腳尖,加入了愛(ài)心隊(duì)伍。一會(huì)兒工夫,教室的一角堆成了一座小山。王記者代表山區(qū)的孩子對(duì)我們表示了感謝,我們的行為也得到了老師的表?yè)P(yáng),教室里充滿了歡聲笑語(yǔ),我心里樂(lè)陶陶的。

          第二天,大家看著滿滿一車愛(ài)心被送往山區(qū),都開(kāi)心地笑了。此時(shí),我也真正明白了幫助別人,快樂(lè)自己的道理。

        關(guān)于幫助作文12

          在二十一世紀(jì)有一個(gè)小姑娘,名叫:"月亮船",她不僅有一個(gè)很和睦的大家庭而且還擁有一個(gè)和她最親的人,也是生了她,養(yǎng)成了她,把自己的一切都給了她的人,那就是她的媽媽!

          她的媽媽是一名優(yōu)秀的體育教師,別看是位體育教師,可照顧女兒卻是那樣的細(xì)心,媽媽長(zhǎng)著一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的腿,所以個(gè)子很高,一頭淺棕色中帶著土黃的卷發(fā),一雙不大不小的眼睛,一張粉紅的嘴。媽媽很聰明,而且還是一名優(yōu)秀的啟蒙教育家,媽媽從小就教導(dǎo)我怎樣做人,還教育我做一件事不能半途而廢,要堅(jiān)持到底,一件事既然做了就要做得好,做得漂亮。就拿教我騎自行車來(lái)說(shuō)吧。

          有一年我和媽媽去海拉爾玩,媽媽說(shuō),由于我期末成績(jī)考的不錯(cuò),所以要獎(jiǎng)勵(lì)我一輛自行車,這也是我盼望已久的禮物,我們精挑細(xì)選了好半天,終于買到了我最喜歡的自行車了。

          回到家里,連家門還沒(méi)進(jìn)我就迫不及待的讓媽媽教我學(xué)騎自行車,我在上面騎,媽媽在后面把著車的后座,剛開(kāi)始我連車把都抓不住,車把不聽(tīng)我的指揮,左搖右擺,我讓它往東它偏向西,不到五分鐘的時(shí)間,我就把身上摔傷了多處,我生氣地說(shuō):"不騎了,不騎了!屁股都摔成十瓣了。寢屨f(shuō):"做什么事都要有耐心,如果你現(xiàn)在不學(xué)了,那你剛才付出的努力就都白費(fèi)了,一開(kāi)始都是這樣的,慢慢的就學(xué)會(huì)了,這不是著急的事,來(lái),姑娘,騎上自行車,咱們不怕!"聽(tīng)了媽媽的話,我又變得信心十足,我又騎上了車子,用力的向前騎著,聽(tīng)著媽媽的指揮,找準(zhǔn)重心和方向,這回比剛才騎的好多了,媽媽在后面慢慢的將手松開(kāi)了,我還不知道,"姑娘,你自己能騎了。⑽液(jiǎn)直不敢相信媽媽的話,我回頭一看,真的,是真的!在媽媽的幫助下,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車了!

        關(guān)于幫助作文13

          那天是圣誕節(jié),我去朋友家玩,在我臨走時(shí)他告訴我從公莊穿過(guò)去近,在好奇心的一步步促使下,我大著膽子,決定去闖一闖!

          和朋友告別后,我來(lái)到了公莊。一走進(jìn)公莊,突然感到房子,樹(shù),車,就連人都在突然間高了起來(lái),他們好像一個(gè)個(gè)魔鬼一樣把我圍住,我晃晃腦袋,揉揉眼睛,慢的冷靜下來(lái),憑著自己毫無(wú)依據(jù)的第六感走了下去,可是走了十多分鐘就是死活走不出去,感覺(jué)一個(gè)小小的公莊小區(qū)比整個(gè)世界還大,我急得像一只熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我努力告訴自己要冷靜下來(lái),這時(shí)看到了一個(gè)叔叔,剛想問(wèn)他怎么走出去,可是為了面子,就沒(méi)問(wèn)。過(guò)了一會(huì),又看到了一位阿姨,我想問(wèn),可是話都出嗓子眼了,還是咽了下去。時(shí)間一秒一秒的過(guò)去了,和媽媽說(shuō)好的回家時(shí)間就要到了,我只好鼓起膽子走到一個(gè)翻垃圾桶的人旁,問(wèn):請(qǐng)請(qǐng)問(wèn)怎么到云景里。那個(gè)人抬起頭,原來(lái)是個(gè)老爺爺,有著一臉明顯的白胡子,他看了看我說(shuō):怎么了小伙子?迷路了?等我一下,我把你送過(guò)去。不用了,您告訴我怎么走就可以了。我說(shuō)。沒(méi)關(guān)系,我送你過(guò)去吧!一會(huì)在路上忘了的話,再回來(lái)就麻煩了。老爺爺?shù)氖⑶殡y卻,我只好跟他一起走,經(jīng)過(guò)一路的左傳右拐,順利的走出小區(qū)。出了公莊小區(qū)的門,老爺爺拍了一下我的腰:挺直點(diǎn)小伙子,以后要好好學(xué)習(xí)呀!我使勁的點(diǎn)了一下頭,跑回了家。

          回到家我一直在想,這個(gè)爺爺和圣誕老人的相貌如此相像,莫非他真的是圣誕節(jié)的使者?

        關(guān)于幫助作文14

          在生活中,人與人之間需要相互關(guān)心、幫助。我們幾個(gè)好朋友就組成了一個(gè)互幫互助小組,讓每個(gè)人的特長(zhǎng)都穿傳一些經(jīng)驗(yàn)給別人!

          我們借此暑假時(shí)間好好“互幫互助”一下。

          張思薇的作文在我們幾個(gè)中算得上頂呱呱。他對(duì)我們說(shuō):“寫(xiě)作文就好比在練習(xí)說(shuō)話,把想說(shuō)的都寫(xiě)在紙上。這樣,一篇作文就活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在自己的眼前了。”她還給我們介紹了許多修辭手法:擬人、比喻等等。經(jīng)她這么一說(shuō),大家都豁然開(kāi)朗了。

          張星雨是我校籃球隊(duì)主力隊(duì)員,自然而然是教我們打籃球啦!剛開(kāi)始,有好幾個(gè)人感覺(jué)打籃球是男生玩的,難為情的站在旁邊可到了最后,個(gè)個(gè)都成了假小子,都滿頭大汗的!

          楊雨寧是一位典型的淑女,她是校舞蹈隊(duì)的第一把手。她要教我們幾個(gè)簡(jiǎn)單的基本動(dòng)作,只見(jiàn)她一扭屁股,手一甩,一套完美的舞蹈就展現(xiàn)在我們眼前。我暗自贊嘆,真不愧是第一把手!

          我和蔡美辰打算教她們跆拳道。我們把最實(shí)用的腿法教給她們,同時(shí)我們告誡她們不要輕易打別人,做好防身意識(shí)就行。過(guò)了一會(huì)兒,我們兩個(gè)“教練”抽查她們學(xué)得怎么樣了,結(jié)果讓我大吃一驚,她們個(gè)個(gè)學(xué)的有模有樣,令我感到很欣慰。

          一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)暑假即將過(guò)去,上學(xué)前,大家再聚一次。我們?nèi)サ氖且粋(gè)老公園,有許多大樹(shù),樹(shù)下有許多木墩子,還有一條清澈見(jiàn)底的小河,里面有許多小魚(yú)。來(lái)這里的人很少,顯得十分寧?kù)o,偶爾也可以來(lái)散散心。“哎!時(shí)間早到了,人怎么還沒(méi)有來(lái)?”老遠(yuǎn)間,我就聽(tīng)見(jiàn)她們?cè)谌氯,我悄悄地走過(guò)去,嚇了她們一大跳。結(jié)果,被她們“嚴(yán)刑拷打”一頓。

          直到太陽(yáng)悄然離我們而去時(shí),我們才回家!

          我覺(jué)得我們組成了這個(gè)互幫互助小組,對(duì)我們每個(gè)人都有很大的幫助。我,找到了這份愛(ài)的感覺(jué)!

        關(guān)于幫助作文15

          今天我上完英語(yǔ)課后,媽媽來(lái)接了我,媽媽對(duì)我說(shuō):“今天咱們坐一次公交車吧,咱們也來(lái)次綠色出行?”“好啊!”我爽快的答應(yīng)了。

          我們等了一會(huì)兒,公交車就來(lái)了,車上有好多人啊,我和媽媽站了一小會(huì)兒,“等下一站,看看有沒(méi)有人下車!眿寢寣(duì)我說(shuō)道,“每次到了下一站,下車的人就很多,咱們一定能找到座位的!庇诌^(guò)了一會(huì),果然像媽媽說(shuō)的那樣,一會(huì)功夫,車上的人就所剩無(wú)幾了,我選了一個(gè)靠前的位置坐了下來(lái),下一站的時(shí)候車上又上滿了人,就這樣坐了一會(huì),再過(guò)幾站我就能到家了,這時(shí)有一位老爺爺上了車,看見(jiàn)老爺爺吃力的拄著拐杖,慢慢的走了上來(lái),媽媽看見(jiàn)了,馬上讓出了她的座位給老爺爺坐下,媽媽走近我的座位教導(dǎo)我說(shuō):“以后看見(jiàn)老弱婦孺要記得讓座哦!”我點(diǎn)點(diǎn)頭默默記住了媽媽的話。

          汽車?yán)^續(xù)往前開(kāi)著,下一站的時(shí)候上來(lái)一位老奶奶,我想了想剛剛媽媽跟我說(shuō)的話,毫不猶豫的讓出我的座位讓老奶奶坐下,老奶奶說(shuō):“謝謝小朋友呀!”“不客氣,老奶奶,一會(huì)我也就到站了!边^(guò)了一會(huì)車上的阿姨說(shuō)道:“下一站,陽(yáng)光新園站!蔽衣(tīng)到媽媽在叫我,我馬上跑了過(guò)去,可我看見(jiàn)老奶奶也起了身,于是我把媽媽叫來(lái),媽媽讓我把老奶奶的菜籃子提好,然后媽媽自己把老奶奶扶下了車,我也學(xué)著媽媽的模樣扶起老奶奶的右手來(lái),我們正往小區(qū)里面走,看見(jiàn)一位叔叔跑了過(guò)來(lái),我本以為叔叔也是跑來(lái)幫忙的,一問(wèn)才知道叔叔原來(lái)是老奶奶的兒子,叔叔聽(tīng)老奶奶說(shuō)完后連忙謝謝了我和媽媽,直夸我很孝順呢。

          我和媽媽回到家,雖然這一路很累但是我的心里很快樂(lè),不僅是因?yàn)槟俏皇迨蹇洫?jiǎng)了我,還因?yàn)槲易隽艘患藶闃?lè)的好事情!

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