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      2. 幫助殘疾人的作文

        時間:2022-11-28 10:07:01 助人 我要投稿

        幫助殘疾人的作文8篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的幫助殘疾人的作文,希望能夠幫助到大家。

        幫助殘疾人的作文8篇

        幫助殘疾人的作文1

          雖然也得以發(fā)展的醫(yī)學(xué)科學(xué)是現(xiàn)在,仍有許多殘疾人生活在我們身邊。他們的殘疾,使他們以不同的方式與我們的生活,但他們也是我們社會的重要組成部分。因此,我們有責(zé)任幫助他們。

          然而,它是很難想到的好方法,幫助殘疾人people.After一些日子的思想,我有一些想法。

          首先,我們應(yīng)該視為正常的人。許多人認(rèn)為,因為他們在日常生活中的許多麻煩,我們應(yīng)該幫助他們做一切,因為如果他們的孩子。在我看來,這是十分錯誤的。這將是另一種歧視。我們應(yīng)該有信心,教他們生活周圍的人一樣。

          第二,幫助殘疾人,不應(yīng)只是一句空話,它應(yīng)該做的小事。例如,我們可以告訴一些故事給盲人孩子,讓他們知道還有許多在他們的生活的希望。我們可以借鑒美麗的圖片,聾人,讓他們感受到世界之美。我們可以幫助在輪椅朋友去走一走,讓他們看到的和我們一樣的風(fēng)景...你可能認(rèn)為這是小事,但也很重要,這些殘疾人士。它可能很容易做這樣的事情一次,兩次...但如果你做了多年呢?

          畢竟,我們可以呼吁所有身邊的人來幫助殘疾人。如果世界變成充滿愛,殘疾人將最終開始享受他們的生活。

        幫助殘疾人的作文2

          在我眼中,殘疾人是懦弱的,他們沒有能力去生活,但從那件事之后,我終于明白,原來,我對殘疾人的看法是錯誤的。

          那是許多年前的事了,但至今我仍記得十分清晰,天空陰沉沉的,烏云爬上了天空,我坐在媽媽的電瓶車上,天空淅淅瀝瀝下起了如牛毛般的細(xì)雨。

          雨勢逐漸變大,我們躲進(jìn)了一個商店的屋檐下,一位殘疾人獨(dú)自推著殘疾車的車胎也來避雨,她是一位姑娘,坐在輪椅上,腿腳不方便,過了一會兒,雨勢未減,這位姑娘手撐在輪椅上,腳蹬在踏板上,咬著牙,眉毛緊皺,哦!她竟然想站起來!這是一個對殘疾人多么艱巨的任務(wù)!

          她就這樣堅持了幾秒,還是坐在了輪椅上,一開始所有人都看呆了,但隨即又嘲笑起來,嘲笑她的無能為力,嘲笑她的自不量力,許多人都勸她別逞能,但她不為所動,只是笑了笑,她的笑如盛開的向日葵一般燦爛,那個笑是堅強(qiáng)的。

          一次、兩次、三次……她一次又一次失敗,但一次又一次的努力,雨越來越小,她仍不放棄。

          我離開了這兒,無論她最終有沒有站起來,就單單那個舉動也讓我改觀了,她是堅強(qiáng)的……

        幫助殘疾人的作文3

          在我們的身邊總有這樣一群人,他們有的是失去了眼睛;有的是失去了腿或者是手;有的更是失去了聽覺。在我們這些體魄健全的人的身邊,他們顯得那么弱勢,那么不幸。但是他們也是幸運(yùn)的,幸福的,因為有無數(shù)的人在關(guān)愛著他們,幫助著他們,用愛的行動讓他們體會到社會的溫暖,體驗到和正常人一樣的尊嚴(yán)和便利。

          你看,當(dāng)馬路上一排排的自行車把盲道給壓住時,總有人悄悄地把它們挪開,為盲人們留下通道;在人滿為患的公交車上,一個拄著拐杖腿腳有殘疾的人上了車,立馬就有人起身讓座;當(dāng)坐著輪椅的人在紅綠燈前徘徊的時候,總有人幫忙推車,讓他們安心地過馬路;當(dāng)聾啞人緊張地比劃著什么的時候,總有人耐心地傾聽他們的肢體語言,努力地去理解他們,看看自己能給予他們何種幫助。

          當(dāng)然我們還可以在電視,報紙等媒體上多宣傳他們自強(qiáng)不息、積極向上的樂觀精神;為他們提供更多適合他們的就業(yè)崗位或是在一些公共場合里為他們配備幫助人員等等。

          讓愛圍繞在他們身邊!我們所做的還能更多更好,從一點(diǎn)一滴做起,不只在今天,而在每一天,每天都要為殘疾人們創(chuàng)造一個幸福的生活環(huán)境!

        幫助殘疾人的作文4

          每個人有每個人的經(jīng)歷,但這些經(jīng)歷有的讓人傷心,有的讓人開心,有喜怒哀樂等。這不我就有了個經(jīng)歷!

          今天上課不知為什么樣老師讓我們當(dāng)一次殘疾人。在學(xué)校可以演的有:盲人、殘疾人、聾啞人、神經(jīng)有問題的、……在家里可以演得有:保姆、小家教、家長……我那當(dāng)?shù)膭t是缺胳膊少腿的殘疾。

          經(jīng)歷⒈:下課鈴剛響,我迅速跑的外面想爬到石桌上(當(dāng)然爬石桌是不對的),剛要伸出手來,心想:對啊,我是個殘疾人!沒有胳膊!于是,左手使勁握著那一頭,嘴里喊著:“加油,用力,加油,用,”一會就上去了。

          經(jīng)歷⒉:下可令剛響,我沖出教師們,沖女廁所跑去,去的路上一直念叨著:“我是殘疾人,我是殘疾人,”一到廁所,便把手伸出來,剛一蹲下,“嗖”的一聲,添了起來,呆呆的自言自語到:“對啊我不是殘疾人嗎?怎么突然冒出來了一只胳膊。俊彼杂职岩恢桓觳部s了起來。

          當(dāng)殘疾人太不容易了,上個廁所都這么難,看來還是要多為殘疾人……著想了。

        幫助殘疾人的作文5

          世界上很多人都是健全的。而健全的人,則會在這個無憂無慮的'環(huán)境中,懈怠而導(dǎo)致變懶。就比如寫作業(yè),我們有胳膊有手,寫幾個字很容易,可還是有人不愿意去做它。

          在一個視頻里,有一位沒有胳膊的殘疾人叫劉偉,他用雙手彈出了非常優(yōu)美的鋼琴曲。劉偉彈琴時非常吃力,雙腳不停地舞動著,琴曲不停地涌進(jìn)人們的耳朵里,卻還是不能淹沒他那平時多么勤奮的畫面。曲子慢慢地彈完了,整個會場除了那最熱烈的掌聲,就沒有一點(diǎn)兒聲音。

          就在幾分鐘前,劉偉上臺全場都是疑惑的聲音,這沒胳膊怎么彈琴?幾分鐘后,所有人便全部轉(zhuǎn)變了對劉偉的態(tài)度。

          大家想一想,一個連生活都不能自理的殘疾人,怎樣能彈出這么優(yōu)美的曲子?這個問題很值得大家深思。聰明的人都會想到,那就是兩個字“付出”。同學(xué)們付出兩個字對于我們來說并不陌生,但它的背后有許多名詞:勤奮、刻苦、堅持……劉偉真正做到了這點(diǎn)。一位殘疾人,不是一位偉大的殘疾人,他日復(fù)一日,年復(fù)一年,經(jīng)過多少個歲月,才能讓自己的雙腳變成自己有力的依靠。

          我們要像劉偉學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的堅持,刻苦,勤奮的美德。不要再抱怨什么作業(yè)多。請記住只要付出就有回報,只要我們努力學(xué)習(xí),就可以創(chuàng)造輝煌的明天!

        幫助殘疾人的作文6

          如今,許多殘疾人正在努力生活在這個世界上,許多殘疾人越來越想活下去。作為一個正常人,你應(yīng)該。如今,許多殘疾人正在努力生活在這個世界上,許多殘疾人越來越想活下去。作為一個正常人,你應(yīng)該幫忙嗎?他們沒有嘲笑他們,而是默默地忍受你的嘲笑和侮辱。他們已經(jīng)經(jīng)歷了你所經(jīng)歷的一百次,一千次,他們在心里默默地哭泣。你想過這個嗎?如果是你呢?

          如果你是殘疾人,當(dāng)別人罵你并使用這些詞時,你會感到不舒服嗎?你想罵他嗎?迫不及待地想找到一個沒有人哭泣的地方?但是他們沒有,他們?nèi)匀粓猿忠^續(xù)下去。

          如果你是一個殘疾人,別人學(xué)著走路,嘲笑你,你想詛咒他嗎?然而,他們忽略了這一點(diǎn),并在心里忍受著。他們只是想成為一個善良的人,無論是殘疾人還是殘疾人,希望成為一個善良的人。

          然而,不管遇到什么挫折,你只能哭泣,不敢面對現(xiàn)實(shí)。但是看看殘疾人,不管你遇到什么困難,不管你怎么笑。他們都堅持相同的,他們也是我們的榜樣!我們必須關(guān)心他們,不要讓他們被嘲笑!好嗎?

        幫助殘疾人的作文7

          經(jīng)過了種種準(zhǔn)備,我決定今天體驗一回沒有右手的殘疾人的生活,當(dāng)一回獨(dú)臂將軍。

          早晨起來,我用了左手刷牙?赡侵蛔笫终娌宦犜挘粫䞍核⒌侥樕,一會兒又刷到鼻子上,直把我弄得像個“圣誕老人”。這個還不說,那只左手可忙乎著呢,一會兒拿牙刷,一會兒拿水懷,花了比平時多三倍的時間,還是沒有刷干凈。

          急忽忽地吃過了早飯,我就去亭林公園拉二胡了,總算可以要回了我的右手,殘疾人真是不好當(dāng)呀。

          放學(xué)回到家,媽媽早就做好了飯菜,我的口水呀,早就“飛流直下三千尺”。剛想吃飯,又被媽媽擋了回去,讓我繼續(xù)體驗殘疾人的生活。

          我真想媽媽能喂我吃飯,或者干脆讓我用左手去抓來吃算了。媽媽看了我一眼,那眼神分明是在笑話我。吃就吃唄,有什么了不起的。

          我像一個剛學(xué)吃飯的小嬰兒,一會兒把湯弄到桌上,一會兒把飯弄到桌上,一個看似非常簡單的動作,換成了左手,卻變得那么的復(fù)雜,幾乎是費(fèi)了“九牛二虎”之力,總算是吃飽了。

          通過這次殘疾人生活的體驗,我感到殘疾人生活的不容易,他們更需要社會的關(guān)愛與幫助,同時,也讓我深深地體會到:健康,真好!

        幫助殘疾人的作文8

          每一個殘疾人,上帝都拿走了他們的一部分,那一部分也許是一雙眼睛,一對耳朵或是個胳膊,一條腿……正所謂“上帝給你關(guān)上一扇窗就會給你打開一扇門”上帝是平等的,它雖殘酷地奪走了殘疾人的一部分,卻奪不走他們的思想性情。

          我相信所有沒有胳膊沒有腿的人的臂腿,都化作了地面上頑強(qiáng)的花草樹木,多么挺拔,多么俊俏,多么富有生機(jī)啊。我多么想,讓他們走起來摸摸這些花草樹木啊,穿過大街小巷,同調(diào)皮的孩子一起跑跑跳跳。他們犧牲了自己的臂腿,變作郁郁蔥蔥的樹木,為我們的世界來帶了生機(jī)。

          我相信所有失明的人的眼睛,都化作了天空中最明亮的星星,他們正閃閃發(fā)光,那么美麗,那么明亮,那么閃耀。我多么想讓他們看看星星啊,看看自己的眼睛。他們犧牲了自己的眼睛,變作美麗的星星,給我們照亮了未來人生的道路。

          請善待每一個殘疾人吧,他們是上帝給人間送來的小天使,盡管他們可能不是那么完美,但是請給他們一個溫暖的家,不要再讓他們流浪,請指引他們走上回家的路吧!

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