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      2. 互相幫助的作文

        時間:2022-11-16 12:34:24 助人 我要投稿

        互相幫助的作文(匯編15篇)

          在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的互相幫助的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        互相幫助的作文(匯編15篇)

        互相幫助的作文1

          記得我看過一本書,至今還記憶猶新。里面的一個故事是這樣的。

          這天剛發(fā)過洪水,路上到處是泥濘,河上的橋被大水給沖毀了。一個瘸子和一個盲人來到河邊要過河。盲人拿一根竹竿在試探水的深淺,瘸子也用自己的拐棍在試河水的深淺,兩個人都不理會對方。

          盲人先過河了,只見他慢慢騰騰地挪動自己的步伐。剛走了幾步,就被一塊大石頭絆倒在河水中。

          瘸子也很慘。拖著一條瘸腿在過河。走著走著,一個大浪把他打翻在河水中,又被沖回到岸上。

          這時兩個人在岸上開始商量過河的方法。瘸子說:“我們可以互相幫助,彌補對方的不足。我用我的眼睛幫助你看著前方的路,你用你靈活的下肢來扶著我!泵と苏f:“好!”

          瘸子和盲人開始過河了。瘸子感覺下肢靈活了不少,盲人也感到自己有了眼睛。他們兩個順利地通過了這條河。

          到了河對岸,太陽從烏云里露出了笑臉,照在他們濕漉漉的衣服上。他們都開心地笑了。

          人的一生總不是一帆風順的,都會遇到一些困難,只有互相幫助,互相團結,才能戰(zhàn)勝人生中的困難。

        互相幫助的作文2

          有一天,亭子傲慢的對燈和稻草人說:“你們這些小東西,有哪個比我高的!

          燈和稻草人不服氣的說:“你以為自己很了不起嗎?明天我們就來比比誰高吧!”

          亭子很干脆的說:“好!我倒要瞧瞧你們有多大能耐!

          大家都回去準備明天的比賽了,稻草人想:光靠一個人的力量是不行的,稻草人想請燈幫助,與它合作。燈跟稻草人的想法一樣,它也從家中出來找稻草人,它們在路上遇見了,稻草人說:“我們一起合作吧!憑我們兩的力量肯定能戰(zhàn)勝亭子的!闭f完他們禁不住的擁抱起來。這時稻草人說:“你個子小,明天你就站在我的頭上就能比亭子高了!睙粽f:“對!我怎么沒想到這個辦法呢!這真是個好辦法!彼鼈兩塘亢昧司突丶伊恕

          第二天,它們自信的走到約定好的花園里,亭子想:就憑你們兩還能弄出什么花樣來,這時燈和稻草人開始合作,燈站到了稻草人的頭上,然后燈和稻草人異口同聲的說:“亭子你看,我這不是比你高嗎?”亭子看了,非常的慚愧,所以亭子不好意思的溜走了,這時,燈和稻草人異口同聲的說:“原來互相幫助力量才大呀!以后我們不管做什么事都要互相幫助。

        互相幫助的作文3

          早上第二節(jié)課是美術課。今天想用水粉畫畫畫,所以桌子上亂七八糟的放著繪畫工具,但是很多同學忘記帶了。我把多余的借給了我的同學。

          課后袁老師講得很認真,我們聽得很認真,畫得很認真。最后,我們看著自己辛辛苦苦畫出來的美麗夕陽,大家都滿意地笑了。

          畫完了,我正要去洗工具。我拿著水桶,調色盤,刷子……一大堆東西,準備去廁所洗。高羅蘭見我欲言又止的樣子,問:“要不要我?guī)湍阆?”“謝謝,不用了!”我回答!胺凑业孟矗槺銕湍阆矗銝|西多,不容易拿!备吡_蘭笑著說。我高興地說:“好吧!彼R上拿著我的東西跑到廁所,洗完還給我。

          我感激地對高羅蘭說:“謝謝!”他笑著說:“不客氣。我們互相幫助。沒什么大不了的!”我們都笑了,笑得很甜,很美。

        互相幫助的作文4

          駱駝和羊是好朋友,它們常常在一起。

          一天駱駝說:“我們到山的那頭去玩吧?”

          小羊說:“好的!

          于是,它們出發(fā)了。走著走著,一條小河擋住它們的.去路。駱駝慢慢地下河,河水正好到了肚子下面?墒,羊很矮,如果它下到河里去的話,會淹死的。

          小羊說:“那怎么辦?”

          駱駝想了想說:“我來馱你過去吧!”就這樣,駱駝馱著小羊過河了。他倆高高興興地趕路了。不一會兒,就到了山的那一頭,它們開始玩球了。忽然,球被駱駝踢到了一個小洞里,駱駝太高,鉆不進去,小羊說:“看我的!敝灰娦⊙蛞幌伦鱼@了進去,把球拿出來了。駱駝說:“小羊真靈活!彼鼈兺娴教旌诓呕丶。

          路上,駱駝和羊都覺得:高有高的好處,矮有矮的好處,只要取長補短,就不怕困難了。

        互相幫助的作文5

          在一次很小的事情中,我體會到了互相幫助有多么的重要.

          在一個陽光明媚的早上,我走在上學的路上,突然,我前面的一個小女孩的東西不慎掉到地上,她立刻把東西拿起來.可是,因為當時地上有泥,把她的東西給弄臟了!!!她用一種求助的眼神望了望四周.可是所有的人都對她置之不理!正好我路過那里,便迅速的從書包里拿出紙巾,遞給了她.她很小聲的跟我說了一句:"謝謝",便快步走開了.

          過了幾天后,我把這件事情給忘了.

          可是,有一天,我的水瓶不小心掉在了地上,我沒有發(fā)現(xiàn).幸好這時候她來了!她幫我撿起水瓶,并且輕輕的拍拍我的肩,告訴我我的水瓶掉了.我充滿感激的望了她一眼,并準備和她說一聲謝謝,但她卻走開了.

          幫助別人是一種幸福,被別人幫助同樣也是一種幸福.

        互相幫助的作文6

          炎熱的夏天到了。這天,動物園里的小象歡歡熱的煩燥不安,總是用鼻子使勁往柵欄上撞擊。這時,飼養(yǎng)員大明看見了,心想,怎樣讓歡歡舒服點呢?大明靈機一動,想出了一個好辦法。

          大明提來一桶拿來一把大刷子。他把桶里的水潑到小象身上,然后拿刷子在小象身上用力擦,這些洗澡水從小象身上流下來,就像小河淌水一樣。歡歡安靜地享受著,還不時的用鼻子蹭著大明。好像在說:真舒服,謝謝你。大明給歡歡洗完澡后,累得氣喘吁吁,汗流浹背。歡歡看見了,把鼻子伸進桶里吸了滿滿一鼻子水噴在打明身上,像噴頭一樣。。∈娣䴓O了。于是大明脫掉衣服就讓小象也給他洗了個涼水澡。歡歡用鼻子吸起肥皂在大明身上搓洗著,又吸起水桶里的水沖洗在大明身上。

          多聰明的小象啊,歡歡和大明洗著玩著,再也感覺不到炎熱了。

        互相幫助的作文7

          讀了這個故事后,我覺得螢火蟲很偉大,它們的行為很感人,它們的精神更值得我們學習。

          在這個故事中主要寫了窮孩子為了給爺爺買藥、治病,花去了最后的一些錢,結果就沒錢去買蠟燭照明。有一天,一群熱心腸的螢火蟲知道了這件事,就每天晚上都去為小孩照明,直到冬天。有一天,悲劇發(fā)生了,由于天氣太冷,螢火蟲都被凍死了。

          我想,螢火蟲那種為了別人而不惜自己生命的精神是很令人贊賞。我們也要向它們學習。在日常中生中活多多幫助別人。那樣生活將會變得更加美好!

          在現(xiàn)實生活中,我也遇到過別人的幫助。記得那時在我坐公共汽車去青少年宮的路上?墒,半路中突然下起了大雨。到站后,豆大的雨點滴在我的小腦袋上。我正想沖進教室。就在這時,一陣聲音從后面?zhèn)鱽恚骸暗鹊,我和你一起撐傘吧!”我聽了連忙跑過來,說了聲:“謝謝”。她聽了甜甜的一笑。從此,我和她成了十分要好的朋友。

          朋友們,快伸出你們的愛心之手,讓愛住進全世界吧!記住這句話:“互相幫助,美好未來!”

        互相幫助的作文8

          那天下午,我約同學黃今去書店買書,她欣然答應了。

          路上,我們邊走邊聊。忽然,我們看到了一位盲人老爺爺正在過馬路,車像奔騰不息的浪花一樣,從老爺爺身邊奔馳而過。我和同學黃今趕緊把老爺爺扶到路邊,問他是不是有被車碰到,他說沒有,這時我們的倆的心里的大石頭才放下。接著我們又問他:"你的家在哪里?你知道家里的電話號碼嗎?"他說:"我家在鑫達園里,9號樓,4單元,401室。電話我不知道了。"接著,我和同學就把這位盲人老爺爺送到了家。可一敲門,家里沒人。老爺爺又說餓了,我和同學黃今只好把我們準備買書的錢加在一起,給老爺爺買了一盒盒飯。不久,老爺爺?shù)募依锏娜司蛠砹。原來,他們是帶老爺爺出去散散步。一轉臉,老爺爺就不見了。他們也正在找老爺爺,聽別人說老爺爺被送回來了,他們這才趕來。老爺爺?shù)募胰丝湮覀兪呛煤⒆,我們聽了比吃了蜜還要甜。

          雖然那天我和同學吳雅婷沒買到了書,錢也被花光了,但我們幫助了一位盲人老爺爺,比買書更有意義!

        互相幫助的作文9

          這天是星期二,萬里無云,空氣清新,燦爛的陽光灑滿了大地,微風撫摸著我們的臉頰。

          下午,丁大勇和他的隊友們舉行了一場激烈的籃球比賽,雙方都不甘示弱,最終打了個平手;@球比賽結束后,作為主力隊員的丁大勇已經(jīng)累得滿頭大汗,氣喘吁吁。

          一時間,找不到水喝的丁大勇匆匆忙忙地跑向水池邊,擰開水龍頭,張著嘴就喝。丁大勇痛快地說:“!真涼快呀,真舒服,做人就要這么大把的活著!

          此時,隊員江曉宇看到后,皺著眉頭快步走向丁大勇,拉住了他,連連擺手,誠懇的建議他:“嘿,隊友,雖然我們剛剛參加完籃球比賽,大家都很累,但也不能用自來水解渴沖涼,這樣很容易生病的!闭f罷,遞給了丁大勇一瓶礦泉水。

          丁大勇停止了喝水,抬起手望了望江曉宇,很不好意思的說:“原來是這樣。∧俏乙院笤僖膊粫@樣了,謝謝你的提醒!

          說完,兩人親密的離開了。

          我想:如果在公共場所,大家都能夠互相關心,互相幫助,給他們一個小小的、友善的提醒,那么我們的社會會變得更加和諧,更加美好!

        互相幫助的作文10

          “同學”,是一縷溫暖的陽光。還記得在小學三年級的學習生活,我們班有四十二名同學。我們一起上課,一起唱歌,一起畫畫,一起游戲,一起……和睦相處?墒橇钗矣X得最難忘的一件事,就是和歐陽詩妍友好相處的一件事情。

          記得那是三(8)班美術課上,老師上節(jié)課說要帶一支勾線筆?墒俏掖蜷_文具盒一看,啊!一支勾線筆都沒帶到,這個時候我該怎么辦呢?我看看坐在我旁邊的歐陽詩妍,問她:“歐陽詩妍,你帶了幾只勾線筆?”

          “三支!睔W陽詩妍說。

          “那你可以借我一支嗎?”我求著歐陽詩妍說,“借我一支嘛。”

          “好吧!”

          當時我的心臟都快要跳出來了,可是一當我借到的時候,我頓時感到了一陣輕松。

          在上課的時候,教室里非常安靜,只可以聽到老師的聲音和筆在畫紙上沙沙沙的聲音。

          我用她的筆勾畫了一幅小螞蟻搬家的一幅畫,我心里特別高興,因為沒有了這只筆,我什么也畫不成。我應該感謝歐陽詩妍,沒有了她的幫助,我都不知如何是好!

          從這一件事后,我明白了同學之間要互相幫助,互相愛護,生活在這個大集體中,才會感到真正的快樂、溫暖和幸福。世界上只要人人獻出一點愛,世界將會變得更溫暖、更加幸福!

        互相幫助的作文11

          寒假期間我參加了知心姐姐組織的香港冬令營活動,在短短的五天的時間內我認識了不少朋友,結下了深厚的友誼。有兩件小事至今讓我難忘。

          第一件小事是第一天我們去迪士尼游樂園玩,玩了一會兒我感覺異?诳,很想買水喝,卻發(fā)現(xiàn)錢包沒帶。我們小組的子旭、子軒發(fā)現(xiàn)我沒帶錢包,主動地給我買水。在集中購物時其他小朋友看我沒有去買東西,立即湊了一些錢給我,“拿著吧,說:想買什么就買點,別不好意思。我們是一個集體,要相互幫助!被氐铰玫晡伊⒓窗彦X還給了他們,他們這種樂于助人的做法讓我們相處的很融洽。

          第二件小事是在第二天去海洋館游玩,正當我們玩得高興時,帶隊老師過來對子軒說要交150元的過港費,不然就不能回去了。他一聽哭了,原來昨天他在集中購物時把現(xiàn)錢已全部花完了。我一看就勸他說:“別擔心過港費,老師會幫你的。如果老師不幫你,我一定會幫你的。其他小朋友也一起過來勸他,”最后他看我們都真心幫他,就不哭了。我們又一起開開心心地玩了。因為我昨天沒帶錢包,所以省了不少的錢。

          昨天他們幫助了我,今天我?guī)椭俗榆幗涣诉^港費,我覺得真好。

        互相幫助的作文12

          雨越下越大,越下越密,不一會兒就成了傾盆大雨。同學們紛紛穿上雨衣、撐開雨傘。小剛沒有帶雨具,他特別著急,心想:“這么大的雨,還不得淋成落湯雞。” “叮鈴鈴”,下課鈴響了,中午放學了,同學們像飛出籠子的小鳥,嘰嘰喳喳地向門口飛去。

          小剛和四位同學興高采烈地走在回家的路上。真是六月的天,孩子的臉,說變就變,剛才還陽光燦爛,一陣風吹來,就烏云密布了,風越刮越大,樹枝隨風擺動起來。一道閃電打來,然后雷聲大作,一點、兩點、三點、雨越下越大,越下越密,不一會兒就成了傾盆大雨。同學們紛紛穿上雨衣、撐開雨傘。小剛沒有帶雨具,他特別著急,心想:“這么大的雨,還不得淋成落湯雞、”正想著時,一把雨傘擋在了他的頭上:“咱倆用一把傘吧!”小剛一看,原來是小林,連忙說:“謝謝你!毙×终f:“不用謝,互相幫助嘛!”

          周圍的同學向小林投來了贊許的目光。

        互相幫助的作文13

          有一個小姑娘,她的名字叫玲玲,住在一個苗族的村子里,這里只有她們一家是漢族人,她的鄰居是一位已經(jīng)八十歲的老奶奶。

          玲玲的媽媽是一個樂于助人的人,每次干完活就去幫老奶奶干干家務。老奶奶也有一個女兒,她在城里打工,一年難得回來幾次,老奶奶年齡大了,干不了粗活,媽媽還告訴玲玲要為老奶奶盡量多做一些力所能及的事情,那時玲玲才上三年級,只能幫老奶奶擦擦桌子,掃掃地板。

          現(xiàn)在玲玲長大了,這天,玲玲很快地寫完了家庭作業(yè),悄悄地來到鄰居老奶奶家,在盆子里把衣服洗得干干凈凈,還把洗干凈的床單、被子晾好。

          這時,老奶奶從屋子里走了出來,看到正在忙碌的玲玲,摟著她說:“你可真是個好孩子呀,我女兒小時候還不如你勤快呢,我該怎么感謝你呀?”玲玲紅著臉,很不意思地說:“老奶奶,瞧您說的,我?guī)湍鍪率菓摰,鄰里之間就應該互相幫助和關愛嘛!”老奶奶的臉上露出了欣慰的笑容。

        互相幫助的作文14

          今天早上,陽光明媚,鳥兒在枝頭歌唱,白云在天空上浮動,我哼著歌兒走進學校。

          我走進教室,準備像往日一樣把《英才教程》拿出來讀,可是它卻不翼而飛了。我連忙把腦袋低下在書包里仔細翻找,可是每個角落我都找遍了,還是不見它的身影。我心里怦怦直跳,像十五只水桶——七上八下的:咦!我的《英才教程》怎么不見了?昨天我明明裝進書包里面了的。我又仔細地在書包里翻了翻,連每本書都翻開來找了,還是不見它的蹤影。這時,鐘老師已經(jīng)來了,我的同桌向洪鈦連忙把他的《英才教程》推到中間,讓我和他供著看。我感激地望了他一眼,和他一起讀起書來。

          上課時,我的同桌向洪鈦寫錯了一道題,可是他卻忘了帶橡皮擦,正著急呢。我看他愁眉苦臉的樣子,趕緊把橡皮擦遞了過去,他看了我一眼,開心地笑了。

          今天我才真正懂得了:只要同學之間互相幫助,什么困難也難不倒我們。

        互相幫助的作文15

          每當我打開筆袋,看著這支鋼筆,我就會想起她。她是我這學期第一個同桌。她性格開朗,活潑可愛,有時還帶著一點兒調皮,她就是嚴思緣。她是個善良、樂于助人的女孩。

          記得那天,我準備做老師布置的練習題時,發(fā)現(xiàn)鋼筆沒墨水了。“這可怎么辦?老師規(guī)定要用鋼筆寫字的呀!”頓時,我心里一陣發(fā)急。突然,我想起了講臺上的備用墨水,可打開瓶蓋,我傻了眼:瓶里空空的,墨水被同學們用完了!霸趺崔k?怎么辦?”我急得滿頭大汗。這時,嚴思緣走了過來,問我:“龔屹軒,怎么了?”“我,我的鋼筆沒墨水了我想用講臺上的備用墨水,可是備用墨水也沒有了!薄芭,這樣啊!彼聊艘粫䞍,說:“這樣吧,我給你一點墨水,也許能撐一會兒呢!”“真的?”我喜出望外,急忙拿出鋼筆。只見她一點點滴進我的鋼筆里。她本來就很少的墨水變得更少了。那天,還真虧了她,我才撐了下來。

          這件事已經(jīng)深深地印在了我的腦海里,以后一定要找機會好好表示感謝。

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