樂于助人的同學(xué)作文精選15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的樂于助人的同學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
樂于助人的同學(xué)作文1
他,個(gè)子高高,沒什么引人注目的地方,但他卻有一顆金子般的心靈。他就是我們班的楊元同學(xué)。
上學(xué)期冬天的一個(gè)早晨,天蒙蒙亮,凜冽的寒風(fēng)呼呼地刮著,我剛起床,聽到我們的教室后面?zhèn)鱽砹恕吧、沙、沙”地掃地聲,我心想,?huì)是誰呢?我走過去,只見是楊元同學(xué),我看見他的臉凍得通紅,就像是一個(gè)紅蘋果,但他還是認(rèn)真的打掃,他的神情是那么專注,我想:這一周他沒有打掃衛(wèi)生呀,我便詢問原因,他告訴我:“前一天放學(xué)時(shí),他發(fā)現(xiàn)環(huán)境衛(wèi)生很臟,于是,他今天來得很早幫值日生打掃衛(wèi)生”?粗麅龅冒l(fā)冷的雙手,我陷入了沉思,一個(gè)人有好品質(zhì)是多么可貴呀!
正是楊元同學(xué)這種助人為樂的好品質(zhì),才多次被學(xué)校評(píng)為“學(xué)雷鋒先進(jìn)個(gè)人”
樂于助人的同學(xué)作文2
陽光明媚的早晨,小美在公園里畫畫,她看見了一只小鳥在唱歌,還有天空上的幾朵白云,好像在跳舞一樣。地上還有小花和小草,隨著風(fēng)娃娃的身影,在舞動(dòng)。小美一手拿著調(diào)色盤,一首拿著畫筆在畫板上畫了起來。
突然,小美聽到了一陣哭聲,就隨著哭聲走去,她看見原來是一個(gè)小女孩被絆倒了,她連忙把小女孩扶了起來,問道:“你怎么啦?為什么哭了呀?”小女孩擦擦眼淚說:“我是不小心絆倒了,謝謝你大姐姐。”小美說:“你下次要小心哦!”小女孩點(diǎn)點(diǎn)頭就轉(zhuǎn)身找媽媽去了。
樂于助人的同學(xué)作文3
那個(gè)女孩,個(gè)子不高,不胖,有一頭烏黑的頭發(fā)。那眼睛雖然小小的,但很是可愛,也發(fā)著智慧的光芒。她就是我要夸的人——“楊楓”。
有一次,我和她一起坐公交車去上學(xué),當(dāng)時(shí)有一位老奶奶,手上拿著很多袋子,累得滿頭大汗,她當(dāng)時(shí)坐在椅子上,看見了老奶奶,立刻站了起來把位子讓給那位老奶奶。老奶奶拿著那根木頭做的拐杖,費(fèi)力地說:“不用了小姑娘 ,我站著就行。看你也要去上學(xué),你就坐著吧!睏顥饔謱(duì)老奶奶說:“老奶奶您就坐下吧!我上課是坐著不用您操心!崩夏棠踢是堅(jiān)持她自己的想法,一直不肯坐下去。楊楓一心急,就說:“如果您不坐,我就在下一站下車!崩夏棠桃宦,心里就非常著急,老奶奶說:“好,好,好,我坐,只要我好好上課就行!惫卉嚿系娜,看到了這一幕,都夸楊楓樂于助人。我也對(duì)楊楓舉起了大拇指。
這就是我的好朋友——楊楓。我要向她學(xué)習(xí)樂于助人的品質(zhì)。
樂于助人的同學(xué)作文4
樂于助人的同學(xué)我們班有一位這樣的同學(xué),她個(gè)子不高,梳著烏黑的短發(fā),圓圓的大眼睛炯炯有神,一張櫻桃小嘴,能說會(huì)道,她——就是邢源。邢源是我班的學(xué)習(xí)委員,她不但學(xué)習(xí)好,而且樂于助人。
今天上學(xué)我忘記帶筆了,老師留了作業(yè)我沒法完成,正當(dāng)我急得快哭的時(shí)候,邢源主動(dòng)把她的筆借給我,我高興地接過筆連聲說:“謝謝!謝謝!”,便低下頭趕緊開始寫作業(yè)。過了一會(huì)兒,我的作業(yè)就寫完了,便把筆還給了邢源。當(dāng)我批改完作業(yè)后回到座位時(shí),我發(fā)現(xiàn)邢源還在那兒低頭寫著呢。我一下子明白了:原來她就帶了一支鉛筆,為了不讓我哭,她寧愿自己挨老師批評(píng)也要把筆先借給我用,此時(shí)豈是一聲“謝謝”就能表達(dá)我的心情呢?她似乎看出了我的想法,忙說:“我寫得快,一會(huì)兒就能交上去……”
邢源就是這樣樂于助人,我要向她學(xué)習(xí)!
樂于助人的同學(xué)作文5
我們班有一個(gè)樂于助人的同學(xué),那個(gè)同學(xué)就是小曾。他長著長條臉,高鼻梁,在我們班上算是矮個(gè)子。但他經(jīng)常幫助別人。
有一次,我正在做應(yīng)用題,做到最后一題。那道題是讓你求會(huì)原來那個(gè)分?jǐn)?shù)是什么。我想了大約想了10分鐘也沒想出來。這時(shí)小曾做完了,他似乎看出我有不會(huì)做的題,就問:“有不會(huì)做的題目嗎?”我說:“最后一題!彼敛华q豫地說:“我來教你吧!蔽艺f:“好吧!彼痰氖终J(rèn)真,他是教解題的方法,這種方法可以讓你知道為什么是這樣。不像其他同學(xué)直接說出答案。這種方法等于害了別人。教完后,我說了聲謝謝。他也回了聲不用謝。我想:想不到會(huì)有人幫助我,不過我應(yīng)該學(xué)習(xí)他樂于助人的精神。
小曾確實(shí)是個(gè)熱心腸、樂于助人的人。直到現(xiàn)在,他還經(jīng)常幫助同學(xué)。
對(duì)于別人幫助你的事,我們不能忘記,也不應(yīng)該忘記。
樂于助人的同學(xué)作文6
我們班有一個(gè)樂于助人的同學(xué),你猜是誰?不用說也知道她是陳碧怡同學(xué)。陳碧怡笑起來兩個(gè)小酒窩鼓起來非?蓯。一頭烏黑烏黑的頭發(fā)像一縷黑瀑布,真可愛!陳碧怡不但漂亮而且樂于助人。
就拿一件事來說吧。那一次,體育課上,體育老師說:“今天,我們跑步比賽!崩蠋熣f:“開始!”同學(xué)們射箭般得跑了出去,大家跑呀跑。突然,大家聽見“嘭”的一聲,回頭一看,原來是王勰踩到了一顆小石子,摔了一跤,跌破了皮。別的同學(xué)只想拿到好名次,根本沒去管王勰,而王勰自己也只能怪自己跑得太快。但陳碧怡知道后,她就跑過去把王勰扶到體育老師那里。這時(shí),同學(xué)們發(fā)出一片贊許聲:“陳碧怡真棒!”“她真棒!”我在心里想:“陳碧怡你真好,我要向你學(xué)習(xí)!
你說我們班的陳碧怡好不好呢?
樂于助人的同學(xué)作文7
我有一位樂于助人的同學(xué),她十分的熱情,個(gè)子很高,不胖不瘦,烏黑亮麗的頭發(fā)下有一雙葡萄似的眼睛,水靈靈的,她異常愛笑,笑起來十分甜美,加上一張能說會(huì)道的嘴巴,一看就是一位人見人愛的小女生,她就是皇甫梓琳。
有一次,中午午休后,我們從寢室回教室,下樓梯的時(shí)候,我急急忙忙地跟隨著隊(duì)伍,一不細(xì)心摔了一個(gè)“大馬趴”,當(dāng)時(shí)我爬在地上爬不起來,有的同學(xué)在旁邊嘲笑我,有的同學(xué)著急趕回教室,我當(dāng)時(shí)想哭又哭不出來,突然一雙溫暖的小手伸向我,關(guān)切地問:”彭睿婕,你沒事吧?我扶你去教室吧!”她攙扶著我一步一步地走到教室,當(dāng)時(shí)我很感動(dòng),她就像我的小姐姐。從此我們的友誼越來越好,從她的身上我學(xué)到了很多道理。以后,我也要向她學(xué)習(xí),做一個(gè)樂于助人的人。
皇甫梓琳真是一位熱情的女生,我好喜歡她呀!
樂于助人的同學(xué)作文8
我有一個(gè)同學(xué),她有著一雙不是很大的眼睛,櫻桃似的小嘴,她就是我們班大名鼎鼎的阮xx。
阮xx上課坐姿端正,發(fā)言積極,經(jīng)常被老師表揚(yáng),她聰xx好學(xué),女生們都非常喜歡她。
有一次,阮xx,我和幾個(gè)女生被體育老師榮幸的.挑中了,體育老師讓我們幾個(gè)女生參加跑步比賽。我們幾個(gè)先要比試一下,我跑了超級(jí)快,我一下子就沖到了終點(diǎn)。就回頭看了看他們,只見阮xx扶著一名女生,慢慢地走出了操場、其他同學(xué)都假裝看不見,我白了他們一眼,連忙去幫助阮xx,我看見那個(gè)女孩我不認(rèn)識(shí),就問她:“你認(rèn)識(shí)嗎?”“不認(rèn)識(shí)”。那個(gè)女孩開口說:“謝謝你們,我是二年級(jí)的!蔽覀冴(duì)她說:“不用謝!比缓笪覀儼阉偷搅酸t(yī)務(wù)室,然后體育老師叫我們回班了。
。倪@以后,我覺得阮xx是一個(gè)助人為樂的女孩。
樂于助人的同學(xué)作文9
他長著一雙炯炯有神的大眼睛,眼睛下面有一個(gè)高挺的鼻梁,鼻梁下面是一雙能說會(huì)道的嘴巴,他的鼻子和嘴巴可是老鄰居了。他愛穿藍(lán)色衣服和黑色褲子。
他每次做考試卷的時(shí)候,都能考到95分以上甚至是100分。他平時(shí)學(xué)習(xí)特別努力,無論是背書還是做題,都很專心。老師經(jīng)常在班里夸他是我們學(xué)習(xí)的標(biāo)兵。
有一次我的水筆沒水了,這時(shí)還在考試,我忙著甩一下又甩一下,可還是甩不出來。這時(shí)我的同桌張浩然像知道我需要什么,他從他的文具盒里拿出一直水筆遞給我,我急忙向他道謝,他說:“不用謝!睆埡迫徽媸且桓睙嵝哪c!
還有一次,有個(gè)同學(xué)受了一個(gè)小小的傷,他發(fā)現(xiàn)了,趕快把他扶起來,還關(guān)心地問他:“疼不疼?”同學(xué)沒吭聲。張浩然從口袋里拿出一張紙,輕輕地按住他的傷,把他扶到教室,老師和同學(xué)都夸他是個(gè)小雷鋒。
張浩然成績優(yōu)異,樂于助人,真讓人佩服呀!
樂于助人的同學(xué)作文10
在我們美好的4(2)班里,有一位非常愛幫助別人的人,她叫王xx。她長得又高又瘦,一雙水靈靈的大眼睛左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),顯得頗有風(fēng)采。
一節(jié)課時(shí),太陽公公對(duì)教室里灑下金光?墒,就在這晴朗的天氣中,“嘔”,一個(gè)人吐了,周圍的人一下子炸開了,都躲著嘔吐的那個(gè)人,生怕他再吐到自己身上。就在這時(shí),王xx沖了上去,一把抓起拖把,直奔吐的那個(gè)人的位子上。我們驚呆了,好半天才反應(yīng)過來,有的抓起抹布,有的抓起拖把,還有的出去照顧那個(gè)吐的人。等她回到座位上時(shí),我們鼓起了掌!
還有一次,我放學(xué)沒帶雨傘,王xx看到了,給我撐起了她的傘。這讓我體會(huì)到了同學(xué)友誼的真情!
王xx是我的幼兒園同學(xué),我也為遇上她這個(gè)同學(xué)而感到驕傲,我們要向她學(xué)習(xí),樂于助人!
樂于助人的同學(xué)作文11
顏鵬輝是我的同學(xué),我們又是好朋友。他個(gè)子比我高一點(diǎn),鼻子像一座小山,一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,櫻桃般的嘴巴,一張圓圓的臉蛋。
有一次,他看見一位老奶奶生病了,女兒、兒子又沒在家,他就來到老奶奶家為她洗臉、買藥、收拾家里……后來又為老奶奶煎藥,然后喂奶奶喝藥。晚上了,老奶奶的女兒和兒子都回來了,老奶奶的兒子說:“小朋友你先回去吧!鳖侚i輝說:“好吧,不過我每天放學(xué)回來,都會(huì)看看奶奶的!崩夏棠痰膬鹤诱f:“好!笔虑榈搅俗詈箢侚i輝說到做到,果然每天放學(xué)了都去看老奶奶。
去年,汶川512大地震,老師說:“明天下午第一節(jié)課班課,我們舉行為汶川大地震的受災(zāi)人民捐款的活動(dòng)!毙瞧谖逑挛绲谝还(jié)課,我?guī)Я?0元。顏鵬輝把他的儲(chǔ)存罐拿來了,把所有的硬幣倒在獎(jiǎng)臺(tái)上,像一座小山,令我們感動(dòng)極了!
還有一次,班上的一個(gè)同學(xué)生病請(qǐng)假了,功課落下了,他主動(dòng)來到他家認(rèn)真的幫他補(bǔ)功課。
這就是樂于助人的顏鵬輝。
樂于助人的同學(xué)作文12
我最好的朋友就是許靖媛。她的臉蛋圓圓的,頭發(fā)烏黑烏黑的。她寫字的時(shí)候非常認(rèn)真,但她最大的優(yōu)點(diǎn)還是愛幫助別人。
記得那是一個(gè)非常熱的一天,老師讓我們?cè)诰毩?xí)本上寫題,我仔細(xì)地看了看了,分析了分析。準(zhǔn)備拿筆的時(shí)候,一看筆不見了,我先打看文具盒看了看了沒有;又再書里翻了翻沒有;然后在抽屜里翻來翻去,又在書包里翻來翻去,就是找不到筆。這時(shí)我跟火鍋上的螞蟻似的,非常著急,坐在我后面的許靖媛看見了說:“我先借你一支筆吧,下課我和你一起找吧!蔽腋吲d地接過筆說:“好啊!”下課啦,許靖媛趕緊跑到我的座位上和我一起找筆!罢业搅!”她高興地說道。我趕緊過去,對(duì)許靖媛說:“謝謝你!痹S靖媛說:“這是我應(yīng)該做的。”
這就是我的朋友,一個(gè)愛助人為樂的好朋友。
樂于助人的同學(xué)作文13
趙博雅是一個(gè)樂于助人的女孩,每當(dāng)同學(xué)忘了帶學(xué)具時(shí)她總是伸出援助之手。
那天是星期四,有書法課,我忘記帶書法課用的工具了。于是我四處找同學(xué)借,有的同學(xué)只帶了一套,有的同學(xué)也沒帶,還有的同學(xué)帶了好幾套不愿意借我。我正著急時(shí),突然想到了趙博雅,她一定會(huì)借給我工具。我走到她面前著急地對(duì)她說:“你可以借我一套工具嗎?”她想了想,從書包里拿出幾套工具對(duì)我說:“選吧!蔽夷昧艘惶坠ぞ吒吲d地對(duì)她說:“謝謝你!”她也高興地說:“不用謝!”我回到座位上,上課了,這節(jié)課就是書法課。因?yàn)樗栉夜ぞ撸裉煳覍懙淖指裢夂。下課了,我把工具還給她。我不解地問她:你為什么要借給我工具?”她認(rèn)真地說:“這是同學(xué)之間應(yīng)該做的!
趙博雅真樂于助人,我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。
樂于助人的同學(xué)作文14
小霍同學(xué)是我們班的語文科代表,她,長著可愛的圓臉,留著一個(gè)蘑菇頭,月亮似的濃眉,水靈靈的大眼睛上架著一副眼鏡,小小的鼻子,愛嘮叨的嘴巴。她是一個(gè)喜歡幫助別人的好同學(xué)。
記得有一次,我被一道語文題難住了,想破了腦袋都還沒想得出來,于是我走到小霍同學(xué)身邊,親切地問:“小霍,你能教教我做這道題嗎?我實(shí)在想不出答案了。”小霍同學(xué)非常愉快地回答:“好啊,我教你!彼诮涛业臅r(shí)候,把手頭上的作業(yè)都放下了,專心致志地教我,我一邊寫她就一邊給我講解,這時(shí)我覺得她就是我第二個(gè)語文老師,最后我終于把這道語文題做完了。
小霍真是一個(gè)樂于助人的好同學(xué)啊!
樂于助人的同學(xué)作文15
我有一個(gè)同學(xué)叫楊xx,她長得胖乎乎的,圓圓的臉蛋像一個(gè)又紅又大的蘋果,顯得十分可愛。
楊xx非常樂于助人。有一天中午,我媽媽忘了來接我,楊xx看到以后,說:“趙媚藍(lán),你媽媽怎么還沒有來接你?要不你先坐我們家的車吧?”我接著說:“不用了!彼终f:“沒有關(guān)系,我讓我爺爺把車停到你們家門口,讓你先下車不就行了嗎?”我又說:“好吧!”一路上我們有說有笑,一會(huì)兒講個(gè)小故事,一會(huì)兒講個(gè)讓人小眼瞇成縫的笑話,讓人不得不哈哈大笑?墒,不一會(huì)兒,時(shí)間就飛快地過去了。
通過這一件事,我被楊xx深深地打動(dòng)了。我以后一定要以楊xx為榜樣,向她學(xué)習(xí),樂于助人、人人夸。看來只要有信心就能成為一個(gè)好孩子。
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