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      2. 助人的作文

        時(shí)間:2022-10-31 15:41:18 助人 我要投稿

        有關(guān)助人的作文匯總6篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的助人的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

        有關(guān)助人的作文匯總6篇

        助人的作文 篇1

          今天下午放學(xué)時(shí),媽媽已在學(xué)校教室外等我了,因?yàn)獒t(yī)生讓我周一下午放學(xué)去醫(yī)院補(bǔ)牙,而醫(yī)院是5:00下班。

          我和媽媽匆匆到醫(yī)院,人很多要排隊(duì),我趁機(jī)把作業(yè)做完了,洗了牙,醫(yī)生說(shuō)今天先不補(bǔ),于是,我們就匆匆下樓了,剛到一樓,媽媽說(shuō):“糟了!你的水壺忘在上邊了。”媽媽又匆匆上樓了。

          等媽媽下了樓,發(fā)現(xiàn)我正在和一個(gè)哭著的老奶奶說(shuō):“奶奶,你不用怕,我知道地方,媽媽來(lái)了以后,我?guī)闳ァ?/p>

          事情是這樣的:醫(yī)院已經(jīng)下班了,一位老奶奶要找她的女兒和外孫,因?yàn)樗堑谝淮蝸?lái)黃河醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)她女兒已經(jīng)帶著孩子去住院部打點(diǎn)滴了,老奶奶找了1個(gè)小時(shí)也沒(méi)找到住院部,正好,我小時(shí)候經(jīng)常在那打針,所以,我才說(shuō)了剛才的話。

          媽媽回來(lái)了,明白事情經(jīng)過(guò)后,表?yè)P(yáng)我助人為樂(lè)。

          于是,我就想起一個(gè)名字——《醫(yī)院里的助人為樂(lè)》。

        助人的作文 篇2

          她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,眼睛水汪汪的,嘴巴能說(shuō)會(huì)道,她就是我的好朋友——涵涵。

          平日里,她總是把“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”放在心頭。同學(xué)不會(huì)讀的單詞,她會(huì)主動(dòng)教;同學(xué)摔倒了,她會(huì)主動(dòng)攙扶;公交車上,他會(huì)主動(dòng)為老人讓座。

          一個(gè)星期天,她要幫她的媽媽去打菜油,于是,約上我去陪她。我們剛走到路邊,紅燈亮了,她看到一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶橫穿馬路,看起來(lái)腿腳也不靈活。路上有許多來(lái)來(lái)往往的車輛,一輛輛摩托車飛快地駛過(guò),好危險(xiǎn)。∥铱粗憫(zhàn)心驚的。這時(shí),涵涵連忙跑過(guò)去,急切地說(shuō):“老爺爺,紅燈亮著過(guò)馬路太危險(xiǎn)了,等會(huì)兒再過(guò)馬路!闭f(shuō)著,便把老爺爺拉到了路旁。

          過(guò)了幾分鐘,綠燈亮了,涵涵又拉著老爺爺穿過(guò)馬路,涵涵一邊走一邊給老爺爺講著交通規(guī)則,穿過(guò)了馬路。老爺爺笑呵呵地對(duì)涵涵說(shuō):“多好的孩子!謝謝你!”涵涵甜甜一笑,說(shuō):“不用謝!崩蠣敔敻吲d地笑了,連皺紋都舒展開了。

          樂(lè)于助人的涵涵,真是我學(xué)習(xí)的榜樣啊!

        助人的作文 篇3

          說(shuō)起我們128班的同學(xué),就像一個(gè)五彩繽紛的花園,形色各異。有的同學(xué)勤奮好學(xué),最難的數(shù)學(xué)題也難不倒他,有的同學(xué)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上像一只敏捷的雄鷹,有的同學(xué)的畫,畫得那叫一個(gè)逼真,有的`同學(xué)的古箏彈奏得如頌如歌。但最叫我欽佩的一個(gè)同學(xué),她叫李雨遙,她是我們班的衛(wèi)生委員,瘦高的個(gè)子,一雙機(jī)靈的大眼睛,性格活潑開朗。我為什么欽佩她呢?因?yàn)樗俏覀儼嘧顦?lè)于助人的一個(gè)同學(xué),下面我就給大家講講吧!

          她每天總是最早一個(gè)來(lái)到教室,放下書包,便開始在清潔區(qū)打掃衛(wèi)生,直到每個(gè)角落都打掃干凈了,她才和清潔區(qū)的同學(xué)整理好勞動(dòng)工具,開始早讀。下午放學(xué)后,又是她和教室值日生一起抹桌子、掃地、拖地……打掃完教室,關(guān)好窗戶,等大家都走了,她才拿著鑰匙鎖好門離開教室。從一年級(jí)到四年級(jí),一千多個(gè)日子里,她每天第一個(gè)來(lái)到教室,最后一個(gè)離開教室。

          一個(gè)早晨,因?yàn)樽蛲硪灰沟目耧L(fēng)暴雨,直到清晨雨才停住了。我們來(lái)到清潔區(qū),天哪!我們被眼前的景象愣住了,一地的落葉和被雨水打落的果子,全都牢牢地粘在了膠塑跑道上,這可怎么辦?這時(shí)一個(gè)瘦高的身影映入了我們的眼簾,李雨遙大概早就預(yù)料到了今天早晨的情況,早早地就來(lái)到了清潔區(qū),只見(jiàn)她彎腰,把那些用掃把掃不起來(lái)的落葉,一片一片費(fèi)力地用手撿起來(lái),放到畚箕里。因?yàn)橛辛死钣赀b的幫助,我們順利地打掃完了清潔區(qū),而沒(méi)有影響早讀。

          對(duì)于我們128班的每一名同學(xué)而言,我們每周只做一天的值日生,但就是這樣的一天,我們可能也沒(méi)有認(rèn)真完成自己的職責(zé),可是李雨遙,她是每一天的值日生!四年來(lái),一千多個(gè)日子里,也許是清晨你正在吃最后一口早餐,或是剛踏進(jìn)校門,又或許是下午你正在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奔跑嬉鬧,還是正高興地走在回家的路上,可是李雨遙同學(xué)正在清潔區(qū),正在教室里默默地打掃衛(wèi)生!媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò):“把平凡的事情做到極致就是一種偉大!”,我想,李雨遙同學(xué)身上這種無(wú)私奉獻(xiàn)、友愛(ài)互助、樂(lè)于助人的精神值得我們每一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)!

        助人的作文 篇4

          有一次,梁xx同學(xué)走在上學(xué)的路上,看見(jiàn)了一位六旬的老爺爺在為一個(gè)二十多歲的年輕小伙子推著一輛裝滿磚頭的車。那個(gè)年輕人不停地用手打著老爺爺?shù)谋常說(shuō):“老頭子,你快點(diǎn)兒推,要不然的話,我就不給你兩塊錢的工錢!”梁心悅見(jiàn)有人在打那么歲數(shù)的老人,實(shí)在受不了,就趕快跑到老爺爺跟前,要求讓她來(lái)替老爺爺推車。老爺爺說(shuō):“沒(méi)事的,我有勁推,再說(shuō)你這小朋友還要上學(xué)呢,如果推了車恐怕你就要遲到了!”聽了來(lái)爺爺?shù)脑捴,梁心悅忙說(shuō):“不會(huì)有事的,老爺爺,我順路!”說(shuō)完就開始推車了。她用肩向前扛著車廂的邊柱,使出了前身的力氣開始推車了。她推的可認(rèn)真了,只見(jiàn)她手肩并用,身體前傾,倆腳蹬地,一直到了終點(diǎn)才停了下來(lái)。老爺爺即感動(dòng),又高興,一時(shí)不知道該說(shuō)什么來(lái)表示感謝了。

          還有一次重陽(yáng)節(jié),梁心悅同學(xué)主動(dòng)到了一位年邁的老奶奶家去幫助老奶奶擦窗戶,她先拿了一塊抹布,然后把它放進(jìn)水里搓一搓,就開始抹起來(lái),直到把老奶奶的窗戶玻璃擦得又干凈又明亮。等抹完了窗戶之后,梁心悅同學(xué)還專門為老奶奶表演了唱歌、跳舞、講笑話等小節(jié)目,老奶奶十分高興,直夸楊徑是個(gè)好孩子。這一天,老奶奶快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)了一個(gè)難忘的節(jié)日。分別的時(shí)候,老奶奶一直把楊徑送出大門口,梁心悅對(duì)老奶奶說(shuō):“您回去吧,我有時(shí)間一定會(huì)再來(lái)陪您!”

          同學(xué)們,聽了我的這段介紹之后,你們是不是也認(rèn)為梁心悅同學(xué)是一位樂(lè)于助人的同學(xué)呢?

        助人的作文 篇5

          今天真是個(gè)好天氣,雖然是冬天,但還是那樣的陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。媽媽和姐姐說(shuō):“這么好的天氣真是難得呀!別在家里呆著了,我們出去逛街吧,正好可以買一些過(guò)年時(shí)穿的衣服。”我和爸爸都贊同。于是我們脫下睡衣,穿上羽絨服,出發(fā)了。

          到了燈紅酒綠熱鬧非凡的大街上,人山人海,車水馬龍。我們到處可以看到路邊上的小販在賣燈籠、對(duì)聯(lián)、窗花、福字等等過(guò)春節(jié)的裝飾,一股濃濃的年味出來(lái)了。不一會(huì)兒,我們就熱死了,太陽(yáng)照在我的身上,使我汗流浹背!皨寢專液脽嵫!我可以脫外套么?”“當(dāng)然可以,你可以脫!庇谑俏颐撓峦馓。正當(dāng)我脫外套時(shí),前面的叔叔也正好在脫衣服,一下子他的錢包掉下來(lái)。那個(gè)叔叔又飛快地走了,好像有急事。我拿起錢包,不知如何是好。在一邊的姐姐就說(shuō):“左燁凡,我們是不是要當(dāng)一個(gè)誠(chéng)實(shí)、拾金不昧的人。那么我們要……”姐姐還沒(méi)說(shuō)完,我就像離了弦的箭一樣飛奔了出去。幸好那個(gè)叔叔沒(méi)走遠(yuǎn),我很快地追了上去,說(shuō):“叔叔,你脫衣服時(shí),錢包掉了,正好我看見(jiàn)了,現(xiàn)在物歸原主了。”那個(gè)叔叔說(shuō)了聲謝謝你,小朋友,就走了。

          雖然我沒(méi)得到什么回報(bào),但是我?guī)椭藙e人,幫了他一個(gè)大忙。回家以后心里樂(lè)開了花,現(xiàn)在才真體會(huì)到,什么是助人為樂(lè)。

        助人的作文 篇6

          助人為樂(lè)、先人后已的美德永遠(yuǎn)在我們身邊閃光,那件助人為樂(lè)的事情讓我至今記憶深刻。

          記得有一個(gè)星期五的下午,我正在在操場(chǎng)上和女同學(xué)們做游戲,突然,有以為女同學(xué)摔跤了,我看見(jiàn)了以后,我馬上跑過(guò)去扶她起來(lái),她對(duì)我說(shuō):“謝謝你!蔽覍(duì)她說(shuō):“不客氣,這是我應(yīng)該做的事。”說(shuō)完后,我看一下她的腳,傷得很嚴(yán)重,然后我對(duì)她說(shuō):“你沒(méi)事吧?”她對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,只是傷了一點(diǎn)而已!蔽业人f(shuō)完了以后,就帶著不開心的心情送她去醫(yī)務(wù)室,醫(yī)務(wù)室里面有幾位幫受傷同學(xué)治療,我把她扶進(jìn)醫(yī)務(wù)室里,然后我就跟醫(yī)務(wù)室里的其中一位老師說(shuō):“老師她受傷了!蹦俏焕蠋熉犕晡艺f(shuō)的話以后,就馬上幫她摖藥,然后在幫她包扎還傷口,摖藥和包扎好傷口后,我把她扶進(jìn)教室里坐好,當(dāng)她坐在坐位上的時(shí)候,幾乎全班都捂住鼻子,因?yàn)樗龘牭乃幒艹艉艹,可我不捂住鼻子,這有什么好捂的,這時(shí),她對(duì)我說(shuō):“謝謝你,你是我最好的朋友!蔽覍(duì)她說(shuō):“不客氣,這是我應(yīng)該做的,你也是我的好朋友,我更應(yīng)該幫助你啦,幫助別人也就上幫助我自己尋找快樂(lè)。”

          助人為樂(lè),讓別人快了,讓自己也快樂(lè)。

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