【精選】樂于助人的作文三篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的樂于助人的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
樂于助人的作文 篇1
每一個(gè)人都有自己的好朋友,我也有一個(gè)好朋友。
上小學(xué)一年級(jí)時(shí),我就認(rèn)識(shí)了他—焦斌,我們大家親切的小叫小斌。小斌他個(gè)子不高也不矮,中等身材,黑黝黝的皮膚,烏黑的.頭發(fā),小小的眼睛卻炯炯有神,微笑的時(shí)候,臉上露出兩個(gè)小酒窩,顯得非?蓯邸K芟矚g唱流行歌曲,他最拿手的歌有很多,比如:只對(duì)你有感覺、出神入化。他最愛樂于助人。
記得星期五那天,下午降旗,同學(xué)們都急忙下樓,我也急著往下跑。因?yàn)橥瑢W(xué)們都下樓,所以樓道被擠的死死的,我也只好擠著前進(jìn)。我剛準(zhǔn)備拐彎時(shí),突然我摔倒了。我蹲在墻角抱著腿直喊疼。忽然一只手出現(xiàn)在我的眼前,是他—小斌,他把我扶起,輕輕地摸了摸我的傷口,親切的問:“還疼嗎?沒事吧?”我說“疼!蔽覀z休息了一會(huì)兒,人都走完了。我對(duì)小斌說:“好了,我們一起去降旗吧!彼鲋乙蝗骋还盏南虿賵鲎呷ァ
上次,放學(xué)了,我和小斌一起往家走。當(dāng)走到天隆步行街時(shí),停在天隆步行街的一排車子一下子倒了。小斌說:“走去扶車子”我說:“管它干嘛?作業(yè)還有很多,趕快回家寫作業(yè)!毙”笫裁凑f也沒說,急忙跑去,扶起一輛輛車子。我也跟了過去,這時(shí),一個(gè)阿姨過來說:“你這個(gè)小孩怎么回事,把車子推倒了!蔽覍(duì)小斌說:“她在訓(xùn)斥你,你干嘛扶車子?”小斌說:“這又怎么樣,我知道我對(duì)就行了!闭f完又彎下腰去扶下輛,這樣一直把所有的車子都扶了起來......
這就是我的朋友小斌,這就是樂于助人的小斌。
樂于助人的作文 篇2
我的媽媽是一位個(gè)子不高,不胖不瘦、和藹可親的媽媽。她有一頭烏黑的直發(fā),就像瀑布一樣。
我的媽媽是個(gè)熱心腸的人,她總是愛幫助別人。只要是她能做到的事情,她都樂于伸出援手。
記得媽媽曾告訴我一件她幫助路人的事情,至今都讓我記憶猶新。在一個(gè)冬天的午后,在一條馬路的拐彎處媽媽發(fā)現(xiàn)一位阿姨躺在地上,閉著眼睛,渾身發(fā)抖,可是沒人伸出援手,都只是看一眼就走了。媽媽看到后毫不猶豫地走過去,急忙問阿姨是不是有什么急病,身上有沒有自備的藥品。阿姨沒有力氣說話,只是搖搖頭。媽媽說:“我?guī)湍憬芯茸o(hù)車!庇谑菋寢寭艽蛄120,告知120叔叔她們現(xiàn)在的具體位置和阿姨現(xiàn)在的癥狀。媽媽還說在等救護(hù)車的時(shí)候,媽媽一直用一只胳膊摟著阿姨,不讓她完全躺在地上,這樣她就不會(huì)太冷。等救護(hù)車來了,媽媽向護(hù)士阿姨說明了具體情況后,就悄悄地離開了。
我聽了媽媽講的事,感覺很吃驚,可是媽媽只是輕描淡寫地講了一遍事,反而再三叮囑我要學(xué)會(huì)關(guān)愛他人。我從心里佩服我媽媽,她不像電視里說的那樣,怕有麻煩做個(gè)旁觀者。我也要像媽媽一樣樂于助人,做一個(gè)有愛心、有正義感的好孩子。
樂于助人的作文 篇3
助人,為快樂之源。助人為樂是每個(gè)人都需要有的一種心態(tài),但在身邊卻沒有多少人能做到————助人。
記得那一天,我和媽媽坐公共汽車去泉州玩,在半路上,上來了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,她見沒位子坐,只好站著。這時(shí),我東看看,西瞧瞧,心想:"怎么沒人給老奶奶讓座呢"那時(shí)我才上幼兒園。這時(shí),坐在對(duì)面的叔叔瞪了我一眼,從他的眼神里好象在說:"我不能被一個(gè)小孩比下去!但我又不想起來"我一開始很害怕,想把事情告訴媽媽,但我卻鼓起勇氣走到老奶奶面前說:"奶奶,你坐到我的位子上吧!""小妹妹,你真懂事"說罷,老奶奶走到我的位子旁坐下,我也走到了旁邊,突然,司機(jī)踩了剎車,我摔倒在地,旁邊那位叔叔看見了,連忙把我扶起來讓我坐在他達(dá)到位置上,我抬起頭說:"叔叔謝謝你,其實(shí)你也做了一件和我一樣的事————讓座,幫助別人不是為了比,不是為了表揚(yáng)而是助人為樂,不是嗎"叔叔的臉紅似一粒紅蘋果,見車停下了,連忙走不車門,我看了看媽媽,媽媽笑著看著我,我這才發(fā)祥,原來媽媽從頭到尾一直都在看,可她卻不出聲
幫助別人,其實(shí)是一件很快樂的事,一聲"謝謝"一句"不客氣"多么有成就感,幫助別人快樂自己。
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