【精選】助人的作文10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的助人的作文10篇,希望對大家有所幫助。
助人的作文 篇1
我有一個樂于助人的同學(xué),他經(jīng)常幫助別人,而且從來都不需要回報,我們也習(xí)慣了,忘帶了東西,就向他借。
他的個子比較矮,有一雙水汪汪的眼睛,一張櫻桃小嘴,一個扁扁的鼻子,好想被誰摁的,還有一對大大的耳朵,他的名字就是——張景隆。
有一次上美術(shù)課的時候,我只帶了彩筆和鉛筆,卻忘記了帶最重要的畫紙。這時,我想到了那位喜歡助人為樂的同學(xué)——張景隆,他就在我的不遠(yuǎn)處,于是我對他小聲說道:“‘隆子’,借我一張畫紙!(‘隆子’是張景隆的外號。)他看一下老師,因為老師這時不讓借東西,然后慢慢的從袋子里抽出一張八開的畫紙放在手心里,眼球不停地滾動著,看一眼我,再看一眼老師,等到老師一轉(zhuǎn)身,就在迅雷掩耳之際把紙放到了我的桌子上,然后又看了一眼老師,發(fā)現(xiàn)老師沒有看見,就松了口氣,好像什么事情都沒有發(fā)生過一樣,繼續(xù)畫他的畫,到了下課的時候,我走過去,給他說了一聲“謝謝。”他若無其事的回答我:“不用謝,都是同學(xué)嗎!”說著,便走開了。
助人為樂當(dāng)然是一件好事,可是你幫助別人,時間一長,他可能就養(yǎng)成了習(xí)慣,忘帶東西就向你借,所以還應(yīng)該自己帶來。
助人的作文 篇2
我已經(jīng)在學(xué)校里度過了差不多六年的小學(xué)生活了,我與同學(xué)們在六年的生活里,發(fā)生了許多事,有甜的,有酸的,也有苦的……但至今讓我最難忘的還是羅明。
羅明是我們學(xué)校里的大隊委,她學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,熱愛運動,勤奮學(xué)習(xí),幾乎是各方面都最佳。她笑起來總是甜甜的,嘴巴一翹起來,眼睛便瞇成了一條縫,身體圓圓胖胖的,可真像一只小熊貓呀!她那一頭烏黑亮麗的長頭發(fā),被扎成了一條俏皮的小馬辨,在領(lǐng)操的時候總是一甩一甩的,可愛極了。她活潑,開朗,有禮貌的她惹人喜愛,她在上課的時候總是認(rèn)真思考,專心致志,做好筆記,所以在她的作業(yè)本上經(jīng)常會見到一個大大的A分!
記得有一次,我們準(zhǔn)備數(shù)學(xué)測驗,有一道題我想來想去都不明白,連參考書都翻了,還是沒弄懂,正當(dāng)我在緊張的時刻,羅明走了過來,用手輕輕地拍了一下我的肩膀,輕聲地問:“遇到什么困難了嗎,有什么是我可以幫助你的?”她簡直就是雪中炭,我的及時雨呀!我立刻向她請教,她拉開了椅子慢悠悠地坐下,雙手捧著數(shù)學(xué)書,眼珠子滾動了一下,思考片刻后,便開始滔滔不絕地向我說解,等我明白時,已向她說明,可她還怕我還沒弄懂,繼續(xù)說,唉……還真是夠“煩”的呀!但還是多虧了她,我的數(shù)學(xué)成績才會有所提高。
所以她不但是樂于助人,還勤奮學(xué)習(xí),熱愛勞動,運動也是她的喜愛,羅明在籃球比賽時立下的汗馬功勞,為班級服務(wù),樂于助人……她的精神值得讓我去敬佩。
助人的作文 篇3
她,彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛。她為了滿足自己能有酷酷的樣子,常常在小小的鼻子上架一副“博學(xué)多才”的眼鏡。唉,這鼻子時常會“受罪”哦!一張櫻桃小嘴,別看它小,但能說會道。她,就是美貌,智慧與愛心并存的賈思怡。
她啊是個樂于助人的好女孩。為什么這么說呢?是因為那么一件小事。我急急忙忙的從家趕到學(xué)校。到了學(xué)校,我打開包準(zhǔn)備拿筆袋的一瞬間,我傻了:完了完了,筆袋忘帶了,這該怎么辦呀?我的心里像十五個吊桶打水——七上八下。就在這時,朱老師走了進(jìn)來,我急得如熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。經(jīng)過一系列的心理斗爭,我厚著臉皮對高涵說:“高涵,你能借我一支筆嗎?”他一聽,馬上收斂起了臉上綻開的猥瑣的笑容,裝出一副十分為難的樣子:“我只有這么一支鋼筆,我自己還要用啊!我不能借給你,sorry哦!”聽著他這么堅決的語氣,看來是不肯借得了,我失望到極點了,覺得自己好沒有面子啊,臉火辣辣的。就在我準(zhǔn)備打退堂鼓的時候,賈思怡站了出來,微笑著問我:“是不是沒帶筆袋?沒關(guān)系,我借你!”看著她誠懇的摸樣,我心花怒放,終于有人肯借我筆了。“鄧昕瑩,愣著干嘛?我的筆袋里什么都有,你要哪種。孔约禾舭!不用客氣!”我便隨便的挑了一支鋼筆。
賈思怡不但能在物質(zhì)方面提供你的需求,還會在你傷心的時候給你精神上的安慰呢!那是我在下課的時候和沈雨晨們玩老鷹抓小雞的游戲時的一件事!肮!”前方不遠(yuǎn)處傳來一陣笑聲。走近一看,是沈雨晨們在玩老鷹抓小雞的游戲。∥乙豢,立刻加入了進(jìn)去?墒情_門不利!一開始,我就摔了個嘴啃泥。賈思怡看見了,便停下了游戲,跑過來關(guān)心道:“你沒事吧?受傷了沒?我扶你回教室休息吧!”聽著這一聲聲急切的關(guān)心,我感到了一股溫暖。
瞧,賈思怡,一個樂于助人的小女孩。
助人的作文 篇4
在我們班里,我不只有鄧文乾這一個好朋友,雖然當(dāng)中有許多“損友”,但是在這些朋友中,傅天成可以說是最特殊的,因為他“丑”的超群。
傅天成長著一張瓜子臉,雖然有著小小的眼睛,但他有一對如同“豬八戒”這么大的耳朵,臉上還有著“點臉之痣”。他平時總是穿著藍(lán)色上衣,也愛穿灰色的褲子和黑色的鞋子。他雖然長得不好看,但學(xué)習(xí)成績也似乎和臉一樣的差,還記得上次語文考試,他竟然考了一個令我大驚失色的分?jǐn)?shù),只考了六七十分,成功的考進(jìn)了倒數(shù)第三名的行列中。
他雖然學(xué)習(xí)成績不怎么好,但是他樂于助人。有一次放學(xué)回家,我跟他并肩而行,就在過馬路的時候,我和他看見了一位老奶奶,起初沒有太在意,我們過去之后發(fā)現(xiàn)綠燈變成了紅燈,傅天成看了之后,忙回去幫助那位老奶奶,而我則是去幫那位年邁的老奶奶拎東西,大約過了半分鐘之后,我們終于走過了斑馬線,走完之后,那位老奶奶向我們道謝,于是我們不約而同地說了一句:“這是我們應(yīng)該做的”!除了這件事之外,我還親眼目睹傅天成干過的許多好事,每次我也會一起去幫助那些需要幫助的人。
傅天成他真是一個樂于助人的人,他雖然有著平凡的外表,但是他有著一顆善良的心。這就是我的好朋友!
從傅天成干過的這些事情當(dāng)中,我明白了,我們一定要成為一個樂于助人的人,在別人有困難的時候,我們就要伸出援助之手,做一些力所能及的`事!
助人的作文 篇5
我們班的子豪因為跑步時不小心摔倒,輕度骨折。動完手術(shù)后,他爸爸每天接送他。可是一天放學(xué)很久了,天色漸漸暗了下來,教學(xué)樓也變得黑乎乎的了,可子豪爸爸還沒來。子豪急得像熱窩上的螞蟻———團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。剛做完值日的王嶙見了想:“天這么晚了,子豪的爸爸還沒來,他獨自一人在教室里怎么辦?對我背他回家吧!”
說干就干,王嶙走過去,熱情地對子豪說:“我來背你回家吧!”子豪客氣地說:“不用了,我等爸爸來!”“你爸爸可能有事耽擱了,還是我背你回家吧!”王嶙不容分說彎下腰把子豪背在背上,往他家走去。王嶙雖然比子豪強壯,但從來沒做過苦力活,背著子豪也覺得有些費力身。來到樓梯口,王嶙每下一個臺階腳便軟了一下,有幾次想把子豪放下,可一看到他那摔傷的腿,身上仿佛又增添了一股力量。終于,王嶙把子豪背到了他家。這時,他紅撲撲的臉上掛著晶瑩剔透的汗珠,襯衫濕了一大半,雙腳像灌了鉛似的。子豪感激地說:“謝謝你送我回家!”“不用謝!”王嶙笑了笑,擺擺手說。子豪媽媽扶著兒子,連聲道謝:
“王嶙,你真是個助人為樂的好孩子!他爸因臨時有事,
去遲了,多虧了你!瞧你累的,來,一起吃晚飯吧!”
“不用了,阿姨,再見!”王嶙說著,頭也不回地往回跑了!
王嶙,真是個助人為樂的人,難怪大家見了他都嘖嘖稱贊。
助人的作文 篇6
有一天下雨了,希望小學(xué)的小朋友們放學(xué)回家了。有一個穿綠色衣服的小孩急著回家,路上太滑,不小心滑倒了,后面放學(xué)回家的同學(xué),把他扶了起來,說:“你以后下雨天,要小心!”
他們交了朋友,大家都很開心。
助人的作文 篇7
有許多事情在我腦海中漸漸淡忘,一去不復(fù)返。然而,有一件事情卻深深的刻在我的腦子里。
那一天,下著大雨。我坐在窗前,眼睛一直直視窗外的景象,呆呆地,感覺很無聊。我想讓自己高興高興。于是,我拿著雨傘走出家門,目的是想去東東家玩。
走了一小段路后,該過馬路了。這個時候是紅燈,我發(fā)現(xiàn),旁邊有一位老爺爺,看起來有六十多歲。戴著一雙墨鏡,手拄著一根長棍子。哦,是位盲人?此@焦急的樣子,肯定是與親人走散了。我走過去問他:“老爺爺,你是位盲人嗎?”他聽了之后,嚇了一跳。然后說:“是啊,你是……”“我是一名學(xué)生。要不我送你回家?”他臉上的表情頓時松懈了許多。我邊扶邊問:“老爺爺,您家住哪兒?”“在花園小區(qū)!卑!這不就是與東東家相反的地方嗎?看來,今天是玩不成了。一路上,我們有說有笑。終于,我們到了花園小區(qū)五號樓二單元二樓。開門的是一位阿姨。很顯然,是他的女兒?匆娝母赣H能平安歸來,十分高興。接著,她又對我說:“小學(xué)生,真是謝謝你把他送了回來,要不在這玩一會兒!蔽铱戳丝幢,才發(fā)現(xiàn),時間不早了!安挥昧耍呀(jīng)很晚了,我等著回家!蔽蚁铝藰牵杏X有一種無法用語言表達(dá)的高興。
回家的路上,雨不再下,天不再陰,路旁兩處草坪中的花草被雨水洗的格外干凈。這個時候,我閉上雙眼,有一股暖風(fēng)向我吹來……
助人的作文 篇8
大家好!今日我就讓你們瞧瞧樂于助人的我。
我有著濃濃的眉毛,眉毛下頭是大大的眼睛,眼睛上戴著銀黑色的眼鏡,我還有翹翹的鼻子,小小的嘴巴。超級帥!
一天午時,下起了狂風(fēng)暴雨雷聲轟鳴。我看見一位騎著三輪車右手拿著個傘竭盡全力的騎著,只見三輪車緩慢地走著,我飛快地跑了過去,老奶奶騎著我推著。老奶奶似乎不明白
我推著,只見三輪車越來越快,就這樣我推到了老奶奶的家門口,就在這一瞬間,老奶奶才回過神來,明白是我辛辛苦苦幫他推車,那時的我是汗流浹背,老奶奶向我走來撫摸著我的臉,笑著說:“孩子你辛苦了”!聽了這句話的我變笑了起來,我在心里說:“我以后要常常樂于助人”!
這就是樂于助人的我!
助人的作文 篇9
常言道,心寬體胖。我就是一個心寬體胖的小胖子,因為我“樂觀、開朗、善良、心胸開闊、樂于助人”。
我上幼兒園的第一天就學(xué)會了見到老師要問好、見到長輩有禮貌。我就在這一聲聲的問候聲中逐漸長大,變成了一個有禮貌的小朋友。
媽媽常說:我們要幫助有需要的人,我們會在其中得到不一樣的樂趣。就在上一個月,我們班的黃振宇同學(xué)不小心把腳傷了,因為他不能走,所以很多需要走動的事情就做不了,特別是上廁所。我和溫智涵個子高,身體結(jié)實,一看就有大把力氣,每天背小黃去上廁所這件事我倆就自告奮勇地全包了!雖然有時候我背著小黃上樓梯累得氣喘吁吁,但我想我背上背的不是重量,而是我的好兄弟、好同學(xué),我就渾身充滿力量,就這樣每天堅持下來。黃爸爸還專門發(fā)信息感謝我,我真的很開心。
我不但在學(xué)校熱心助人,節(jié)假日時,我還會參加公益組織活動。比如:幫助孤寡老人干農(nóng)活;逢年過節(jié)給困難戶送溫暖活動……有一次,有一戶貧困戶因為身體原因,自己養(yǎng)殖的魚沒人打撈而不能賣出去。我們知道后,就去幫他把魚撈起來并幫他賣出去。我們也買了一些魚,就在魚塘邊開始了燒烤,我們穿著渾身是泥的衣服褲子,吃著燒烤開心極了。
今天,我被學(xué)校授予了“禮儀小明星”的稱號。我覺得這些事情都是我應(yīng)該做的,我在幫助別人的同時也得到了更大的幸福感。
幫助別人讓我感到幸福!
助人的作文 篇10
就說那件事吧。陳明因為跑步時不小心摔倒,輕度骨折。動完手術(shù)后,他爸爸每天都用自行車接送他?墒且惶旆艑W(xué)很久了,天色漸漸暗了下來,教學(xué)樓也變得黑乎乎的了。
瞧,他走來了。
一雙大大的眼睛,散發(fā)出和善的光芒,矮矮的個子,瘦瘦的身材,他就是我的同學(xué)李剛。只要一提起李剛,大家準(zhǔn)會嘖嘖的稱贊,夸他是個助人為樂的人哩!
三年級作文:助人為樂的同學(xué)三年級作文:助人為樂的同學(xué)
就說那件事吧。陳明因為跑步時不小心摔倒,輕度骨折。動完手術(shù)后,他爸爸每天都用自行車接送他?墒且惶旆艑W(xué)很久了,天色漸漸暗了下來,教學(xué)樓也變得黑乎乎的了,可陳明爸爸還沒來。陳明急得像熱窩上的螞蟻---團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。剛做完值日的李剛見了想:“天這么晚了,陳明的爸爸還沒來,他獨自一人在教室里怎么辦?對我背他回家吧!”
說干就干,李剛走過去,熱情地對陳明說:“我來背你回家吧!”陳剛客氣地說:“不用了,我等爸爸來!”“你爸爸可能有事耽擱了,還是我背你回家吧!”李剛不容分說彎下腰把陳明背在背上,往他家走去。李剛身體矮小,背上了陳明,仿佛被壓得更矮了,每一步都是那么艱難。來到樓梯口,李剛每下一個臺階腳便軟了一下,有幾次想把陳明放下,可一看到他那摔傷的腿,身上仿佛又增添了一股力量。終于,李剛把陳明背到了他家。這時,他紅撲撲的臉上掛著晶瑩剔透的汗珠,襯衫濕了一大半,雙腳像灌了鉛似的。陳明感激地說:“謝謝你送我回家!”“不用謝!”李剛笑了笑,擺擺手說。陳媽媽扶著兒子,連聲道謝:“李剛,你真是個助人為樂的好孩子!他爸因臨時有事,去遲了,多虧了你!瞧你累的,來,一起吃晚飯吧!”“不用了,阿姨,再見!”李剛說著,頭也不回地往回跑了!
李剛,真是個助人為樂的好孩子,難怪大家見了他都嘖嘖稱贊。就說那件事吧。陳明因為跑步時不小心摔倒,輕度骨折。動完手術(shù)后,他爸爸每天都用自行車接送他?墒且惶旆艑W(xué)很久了,天色漸漸暗了下來,教學(xué)樓也變得黑乎乎的了。
瞧,他走來了。
一雙大大的眼睛,散發(fā)出和善的光芒,矮矮的個子,瘦瘦的身材,他就是我的同學(xué)李剛。只要一提起李剛,大家準(zhǔn)會嘖嘖的稱贊,夸他是個助人為樂的人哩!
就說那件事吧。陳明因為跑步時不小心摔倒,輕度骨折。動完手術(shù)后,他爸爸每天都用自行車接送他。可是一天放學(xué)很久了,天色漸漸暗了下來,教學(xué)樓也變得黑乎乎的了,可陳明爸爸還沒來。陳明急得像熱窩上的螞蟻---團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。剛做完值日的李剛見了想:“天這么晚了,陳明的爸爸還沒來,他獨自一人在教室里怎么辦?對我背他回家吧!”
說干就干,李剛走過去,熱情地對陳明說:“我來背你回家吧!”陳剛客氣地說:“不用了,我等爸爸來!”“你爸爸可能有事耽擱了,還是我背你回家吧!”李剛不容分說彎下腰把陳明背在背上,往他家走去。李剛身體矮小,背上了陳明,仿佛被壓得更矮了,每一步都是那么艱難。來到樓梯口,李剛每下一個臺階腳便軟了一下,有幾次想把陳明放下,可一看到他那摔傷的腿,身上仿佛又增添了一股力量。終于,李剛把陳明背到了他家。這時,他紅撲撲的臉上掛著晶瑩剔透的汗珠,襯衫濕了一大半,雙腳像灌了鉛似的。陳明感激地說:“謝謝你送我回家!”“不用謝!”李剛笑了笑,擺擺手說。陳媽媽扶著兒子,連聲道謝:“李剛,你真是個助人為樂的好孩子!他爸因臨時有事,去遲了,多虧了你!瞧你累的,來,一起吃晚飯吧!”“不用了,阿姨,再見!”李剛說著,頭也不回地往回跑了!
李剛,真是個助人為樂的好孩子,難怪大家見了他都嘖嘖稱贊。
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