有關(guān)幫助的作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的幫助的作文10篇,歡迎大家分享。
幫助的作文 篇1
有一天,我在院子里玩。突然,我發(fā)現(xiàn)有兩個小伙伴在吵架。他們你說一句,我說一句,吵個不停。
我馬上跑過去,對他們說:“你們別再吵了,我有一個辦法,我在兩張紙上寫字,你們誰抽到‘團(tuán)結(jié)’兩個字,誰就要向?qū)Ψ秸f對不起。”它們都同意了,于是,我就回家向媽媽要了兩張白紙,我在兩張白紙上都寫上了“團(tuán)結(jié)”兩個字。我又回到院子里,讓他們抽,他們抽完后我猜他們兩個會想:是我抽到了“團(tuán)結(jié)”兩個字,我應(yīng)該向他說對不起。果然,他們都向?qū)Ψ秸f:“對不起!
幫助別人的感覺真好!
幫助的作文 篇2
我的同桌是“茂茂”,他是新轉(zhuǎn)學(xué)來的,以前他學(xué)習(xí)成績在班上算很差的了。這次語文期中考試他只考了4分,寫字也很潦草,所以我并不喜歡這位同桌。媽媽說,其實茂茂不是真正的差,而是他暫時還沒有趕上我們。老師和媽媽都讓我?guī)椭晌铱偸锹牪贿M(jìn)去,不怎么幫助他,只是在他遇到難題時我隨便說說、解答一下而已。
今天,我再次跟茂茂做了同桌,那時我突然想起以前和他做同桌的時候,他一般都不會打擾我,也很大方,所以我現(xiàn)在想幫助他。
上數(shù)學(xué)課時,老師教了一種新的列式方法,可做作業(yè)時,我看見茂茂還用原來的方法做題,就對他說:“茂茂,剛才老師不是講了新的列式方法了嗎,你應(yīng)該這樣寫……”我一邊說一邊耐心地教他做題,茂茂一會兒就學(xué)會了。原來媽媽說得沒錯,茂茂并沒有真正的那么差,看,他一會兒就學(xué)會了新的列式方法,看來他學(xué)習(xí)提高了不少呢!
不一會兒,老師讓幾個同學(xué)上講臺做題,我連忙抓起茂茂的手舉起來,并對他說:“茂茂,你上去做題吧,剛才我教過你的,加油哦!”“好的!”茂茂信心滿滿地舉起了手。老師看見茂茂主動舉手,興奮地說道:“難得茂茂主動舉手,你上來做第一道題吧!”茂茂走上了講臺,拿起粉筆飛快地寫起來,不一會兒就寫完了。老師看了看,說:“做得不錯,只是書寫潦草點,繼續(xù)努力!”突然,教室里響起了雷鳴般的掌聲。頓時,我心里感到甜滋滋的,原來做了好事心里就是這種感覺呀!
我越來越喜歡這位同桌了!
幫助的作文 篇3
贈人玫瑰,手留余香。當(dāng)你幫助別人時,別人會感到溫暖,當(dāng)別人幫助你時,你會得到安慰。
那是一個星期二的早上,我到班級以后翻一翻書包,“完了!完了!我的鉛筆盒沒帶!”我焦急地想著。第一節(jié)是英語課,英語老師講了一會課就叫我們寫單詞。同學(xué)們都在埋頭寫字,就我一焦急地看著本子,我的同桌韓子夏看到了我這樣子就說:“你怎么了?”“我忘帶鉛筆盒了!蔽抑钡卣f。韓子夏說:“早說嘛,來,我借你!敝灰娝贸鲆恢т摴P,我接過鋼筆,一看要下課了,就飛快地寫起來。上第二節(jié)課了,我才想起來要問別人借橡皮呀,于是我就問杜雨萌借,她答應(yīng)借給我了,下課了我又忙得問其他同學(xué)借尺子和膠帶。同學(xué)們看到我焦急地樣子大家都問我怎么了。我說我沒帶鉛筆盒,說完,同學(xué)們都借我東西。有借鉛筆的、有借橡皮的,甚至有借鉛筆盒的……這時一股暖流溫暖了我的全身。
這次是有人幫助我,下次我一定幫助其他人,因為贈人玫瑰,手留余香。
幫助的作文 篇4
彩莉是一個樂于助人的小朋友。有一天,天氣很冷,彩莉就早早地起床去上學(xué)了,她戴著一個小紅帽,穿著厚厚的大衣。
上學(xué)的路上,彩莉看見了一個公園,公園里有很多晨練的爺爺奶奶們,有的人在打太極、有的人在做早操,還有的人在跳舞,充滿了歡聲笑語。突然,有一個白發(fā)蒼蒼的老奶奶“哎呀”地大叫了一聲,彩莉連忙跑去看看發(fā)生了什么事情,原來,老奶奶提水果的袋子破了。老奶奶皺著眉頭生氣地說:“袋子也太不結(jié)實了,這可怎么辦呀?”彩莉立馬走到老奶奶身邊,親切地對老奶奶說:“奶奶,我來幫你把水果撿起來,您不要著急。”說完,彩莉靈機一動,想到了一個好辦法,她把自己頭上的帽子取下來,把水果一個一個地?fù)斓搅嗣弊永。老奶奶不好意思地說:“小朋友,還是不要用你的帽子裝水果了,這樣會把你的帽子弄臟的!辈世蛭⑿Φ卣f:“我的帽子臟了可以回去再洗的,老奶奶,您不用客氣的!辈世蜻厵z水果邊對老奶奶說:“這水果還挺重的,我來幫您送回家吧!薄靶∨笥,你真是一個熱心腸的好孩子啊!”老奶奶不停地夸贊彩莉!白鳛橐幻倌觋爢T,這是我應(yīng)該做的!”彩莉笑著說,說完,她就幫老奶奶把水果送回了家。
送完老奶奶,彩莉趕快地跑到學(xué)校,可惜還是遲到了,老師問彩莉為什么遲到,彩莉把事情的經(jīng)過都告訴了老師,老師不但沒有批評她,反而向全班同學(xué)表揚了他。
彩莉真是一個樂于助人的好孩子呀!
幫助的作文 篇5
“謝謝你對我的幫助!”這句話,我想親口對我們班同學(xué)肖楠說。
記得那是前年數(shù)學(xué)競賽的時候,我,肖楠,還有十幾個同學(xué)都去參加了。在競賽的前一天晚上,同學(xué)們都準(zhǔn)備好了圓珠筆和尺子,我也不例外,可中第二天,正要去比賽的時候,我才發(fā)現(xiàn),我的尺子沒了,我連忙翻書包找,可是我找了半天也沒找到,肖楠看見了,連忙跑過來問我:“周楠,你快點吧,翻什么呢,好來不及了,快去吧!”我哭喪著臉說:“我的尺子沒了!”肖楠不加思索地說:“我借你!闭f完,把尺子“啪”的一聲,掰成了兩瓣,我當(dāng)時目瞪口呆,半天沒回過神來,肖楠倒先發(fā)話了:“你愣什么呀!快拿著尺子!闭f完,便把一半尺子塞在我的手里,我拿著尺子,好久才擠出兩個字:“謝謝!”肖楠微微一笑,拍拍我的肩膀說:“別想那么多了,好好!”我也拍了拍她的肩膀說:“加油!”
考試成績我和肖楠都是二等獎,我們倆樂得合不攏嘴。
一個人給另一個人一份小小的幫助,一個人不會有什么感覺,但是另一個人會感到無比的溫暖,這就是我的.親身感受。
幫助的作文 篇6
一天,雨過天晴天空出現(xiàn)了五彩繽紛的彩虹,小鳥多多和小鳥花花在鳥窩里看彩虹,小鳥花花只顧著看彩虹沒注意自己的身體伸出鳥窩外面了,一不小心掉到了地上,摔得它眼冒金星,小鳥多多嚇 壞了急得大喊:“救命救命”!
小狗仔仔正在樹林里散步,聽見小鳥多多的呼救聲急忙跑過去,問:“花花你摔傷了沒有”?小鳥花花說:“沒有摔傷只是有一點疼”,小狗仔仔說:“你等一下我馬上回來”。小狗仔仔找來了一個 小板凳,它先把板凳放到樹下,然后小小心翼翼的捧起小鳥花花把它安全的放回了鳥窩里。小狗仔仔對小鳥花花和多多說:“一定要小心注意安全”,小鳥花花和多多羞紅了臉低著頭說:“謝謝你,我 們記住了”。
幫助的作文 篇7
小明是個有愛心的好孩子,他每天的任務(wù)就是幫助王爺爺取牛奶。王爺爺為了謝謝小明,就決定每天給他發(fā)一毛錢的工資。王爺爺不會掙錢,小明怎么會要他的錢呢?可是,王爺爺說:“你不收下,就不要你取奶了!”小明該怎么辦呢?
我的好辦法是——小明幫助王爺爺取奶,王爺爺還可以每天給小明講故事。這樣他們都給了幫助和愛心,也不用爺爺掏錢了,小明還可以聽很多好聽的故事。
幫助的作文 篇8
今天是三八婦女節(jié),我應(yīng)該幫媽媽做點什么,但是我該怎么辦呢?
早上起床后,我看見媽媽掃地,所以我會主動幫媽媽掃地,我走上前去說:“媽媽,今天是你的節(jié)日,我會幫你掃樓啦!”媽媽同意了。我想掃寢室,再掃一間電腦室,一臺洗衣機和一個掃邊,打掃浴室,還包攬了客廳,最后掃陽臺。掃完后,我要贊美我的母親,以幫助他的母親的工作。我也累了氣喘吁吁的。
三八婦女節(jié)是世界上母親的節(jié)日,就是幫媽媽做幾件事的節(jié)日。
幫助的作文 篇9
周末,我早早地醒了,懶懶地躺在床上,瞅了瞅床頭的日歷,“噢,今天是五月的第二個周末,是母親節(jié)。”我一骨碌爬起來,想想平時老師對我們的教育“父母為我們操勞,在家一定要幫父母做家務(wù)事,報答父母對我們的愛!蔽夷X海中閃出母親為我做的每一件事,是啊,母親不容易,平時要上班,拖著疲憊的身體下班回來還要做家務(wù),還要輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),多么辛苦啊!今天,我一定要幫她做一件事,讓媽媽在周末好好休息一下,也享受一個快樂的母親節(jié)。
對,立刻行動起來,母親節(jié)給辛苦的媽媽一個驚喜。我還是先把衛(wèi)生打掃干凈吧,我高高興興地來到洗手間,拿地拖在水里打濕,等水少點兒了,我拿著地拖來到書房,先把書桌收拾得干干凈凈,又拿起地拖認(rèn)真地拖起地來,我邊哼著小曲邊用心地干著。一會兒小小的書房被我打掃得鐙亮,我心里甭提多滋了。
我又來到媽媽的臥室,為了讓媽媽的臥室更加干凈,我特地在地拖上放了洗衣粉,在媽媽的臥室里瘋狂地拖來拖去。出了一身大汗,終于拖完了?晌抑逼鹧豢矗笛哿,地板全是花的,高興勁一下就消失得無影無蹤,好沮喪。我瞅了瞅手中的地拖,又瞧了瞧地板,一拍腦袋,自己樂了,原來是這樣啊。我又開始拖了,這次我聰明點兒了,順著地板的紋路細(xì)細(xì)的慢慢拖,拖了沒多久,豆大的汗珠從腦門上流下,可我一點也沒覺得累,反而覺得開心,我稍作休息又開始拖了,過了沒多久就把媽媽的臥室拖完了。
我看著閃閃發(fā)光,一塵不染的地板,十分開心,我突然看見有香水的瓶子,于是我拿起香水在媽媽的臥室里噴了幾下,臥室里頓時香氣四溢。我心想,媽媽看見自己的臥室是那么干凈,那樣清香,心情也會十分好吧。
媽媽下班回來,進(jìn)屋一看,本來一臉的疲憊,現(xiàn)在全沒了,變得就像天使一樣春風(fēng)滿面。原來媽媽的心也容易被兒子的一小點兒的“成就”滿足的!翱蓱z天下父母心啊!蔽疫@作兒子的心里樂開了花。
幫助的作文 篇10
當(dāng)我走在像地毯一樣的路上,發(fā)現(xiàn)路旁有很多垃圾沒清理掉,引來一群群蒼蠅蚊子,很是惡心。但大家全都裝作沒看見,不愿清理,我也沒辦法,只好和與我走在一塊兒的穎懷聊天。
這時,一兩三輪車從我們后面緩緩地駛了過來,上面載著一些貨物,也不知要運到哪。騎三輪車的大概是一位四、五十歲的老伯伯。待他要穿過馬路時,卻被砌在路心的鐵桿子攔住了去路。老伯伯不好意思地回過頭,看了看后面的人,希望有人來幫他一把,可是誰也不愿去幫他一把,做件好事。而且碰上了老伯伯的熟人,那些熟人也假裝沒看見,走了。
看到這情景,我不由得暗暗吃驚:為什么現(xiàn)在的人都這么怕麻煩?我還以為會有好多人去幫忙呢!這樣想著想著,我腦子里閃出一個念頭:要不做回“小雷鋒”,去幫幫老伯伯的忙,也不必要告訴老伯伯我們的名字,這樣我們心里該有多高興呀!于是我把我的想法告訴了穎懷,問她要不要去,她卻反倒問我:“那你呢?你要不要去?如果你去我也去。”我這不是明擺著要去了嗎,她還這么問,我真實哭笑不得,都頭栽地了:“當(dāng)然要去啦,我都要想做‘小雷鋒’了,還能不去?真是小呆瓜!笨煞f懷嚇壞了,她哪敢這么做,老猶豫不決,遲遲不肯走。我氣急了,破口大罵:“我還以為自己是世界上最最膽小的人呢,沒想到你還比我膽小一千倍!我不管,你一定要和我做這件好事!走!”我一把拉住她上前去,才剛把袖子卷上去,要動手幫忙推車子,說時遲,那時快,老伯伯把一位更老的老伯伯給叫了來,笑嘻嘻地幫載貨物的老伯伯推車子,留下我和穎懷呆呆地站在那里,眼睛瞪得老大老大,背彎得老低老低,連嘴巴都下垂了3.33米呢!冷風(fēng)吹過,我們才醒過來,望著對方和行人傻笑了一番,才垂頭喪氣地回家了。
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