【精華】幫助的作文7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的幫助的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
幫助的作文 篇1
今天我閑著沒事，就想：我?guī)蛬寢寬叩匕桑?/p>
說干就干，我去衛(wèi)生間拿了把掃帚，然后簸箕到客廳，開始掃..因?yàn)槲业膾咧闾亓耍抑荒馨阉e起來一點(diǎn)。我掃左，掃右，但當(dāng)我快完成的時(shí)候，地上有一個(gè)粘稠的泡泡糖，我想做！然后我想到了廚房窗臺(tái)上的小鏟子，于是我去了廚房，從窗臺(tái)上撿起來，然后去客廳把它粘在泡泡糖的上面，粘著泡泡。然后我又拿起簸箕，把臟東西掃了進(jìn)去，地上就完了。
我很高興今天能為我媽媽工作。
幫助的作文 篇2
星期六早上八點(diǎn)左右，特美超市第一層，我看到了一位小朋友在哭。
我走上前去好奇地問：“小朋友你為什么要哭�。俊毙∨笥崖暅I俱下的說：“我和媽媽走到買玩具的地方，我看見我喜歡的遙控小汽車了，我就在那看了一會(huì)，后來就找不到媽媽了�！蔽覝睾偷卣f：“那我?guī)湍阏覌寢尠桑『脝�？”小朋友大喜過望的說：“好呀！”我心想看來這位小朋友迫不及待的想見到媽媽��！我?guī)е∨笥颜已秸已�，找遍了所有地方也沒有看見她的媽媽 ，一會(huì)，我們就有氣無力的了。突然，我想起了光廣播臺(tái)。然后，我和小朋友就走到了廣播臺(tái)前，臺(tái)前的阿姨好奇的說：“你們有什么事嗎？”“這位小朋友不知道媽媽去哪了，所以麻煩您廣播一下�！卑⒁陶f：“好吧！”然后，阿姨對(duì)著喇叭說：“尤為小朋友找不到媽媽了，請(qǐng)家長速到廣播臺(tái)鉗�！�
一會(huì)，有一位媽媽氣喘吁吁地跑到了廣播臺(tái)鉗說：“我的孩子呢？”我說：“在這里呢！”孩子的媽媽一看見孩子就用雙手抱起孩子樓到了胸前說：“孩子 ，你去哪了？你知不知道媽媽很著急��！”這位媽媽又轉(zhuǎn)過頭對(duì)我說：“要不是你，我就找不到我的孩子了，太謝謝你了”我說：“不用謝”。我看見這一幕我心想，一個(gè)媽媽如果失去了孩子，該多么難過呀！我能幫這位媽媽找回孩子心里很高興。
這件事，總是忘不了，因?yàn)閹椭鷦e人是很快樂的一件事。
幫助的作文 篇3
人人都有快樂的事情，我也一樣，幫助別人，快樂自己！。我今天也跟大家分享一下我快樂的事情。
那是一個(gè)十分炎熱的夏天，太陽像一個(gè)大火爐似的。人們被曬得紛紛打上太陽傘，抹上防曬霜出門。而我只能用乞求爸爸、媽媽的辦法，換來那夢寐以求的一元錢，買一根冰棍，解一解夏天的炎熱。有一天，我在家里玩電腦游戲。那天出奇地?zé)�，我熱得汗流浹背，汗都浸濕了衣服。我想：哎，一�?huì)兒去買根冰棍吧。
吃完中午飯，我和我的哥哥去買冰棍。正當(dāng)我買完冰棍，從超市里心滿意足地走出來時(shí)，看見一位老奶奶站在街角，她衣衫襤褸，皮膚黝黑，她有一雙十分枯瘦的手和有著無數(shù)皺紋的臉，盡管她用一雙渴望的眼睛看著過往行人，可是沒有一個(gè)人理睬她，還有幾個(gè)人用蔑視的眼神看她，我的哥哥更是視而不見。我心里有些憤怒，但又發(fā)不出火。
我翻翻衣兜，找到買冰棍剩下的五角錢，送到她手里，她眼里頓時(shí)充滿了感激，還用那眼神望著我，她的眼神仿佛要對(duì)我說：“謝謝你，好心人！”也許我的行為不被一些人理解，或被他們嘲笑，但我認(rèn)為，這位老奶奶需要我們關(guān)心和幫助。雖然我失去了一次再買一根冰棍的機(jī)會(huì)，但是，那位老奶奶因?yàn)槲业膸椭械搅丝鞓�，使我也有了快樂。這件事我做得很值得。
快樂，可能就在你一念之間，也可能在你眼前，讓我們記住這句話：幫助別人，快樂自己！去尋找快樂吧！
幫助的作文 篇4
國慶節(jié)那天，我和我的朋友去乘快車，看見一位老婦人在路上過馬路。我和我的朋友去幫助祖母過馬路。首先，我看了看左邊。一輛大卡車呼嘯而來。大卡車經(jīng)過后，我把祖母扶到路中間。向右看，沒有車。我?guī)椭婺高^馬路。后來，我拿出一張紙。上面寫著，“老人穿過馬路，舉起一根手指”。寫完之后，我和我的朋友去取快遞。搭上快車后，我和朋友高高興興地回家了。
幫助的作文 篇5
朋友之間的友誼才是重要的，的確，他就是為自己想的少，為別人想的多的人。
走進(jìn)叢林，腦子里只剩下了一個(gè)字，那就是——野。
叢林里，被大樹遮的暗無天日，雜草叢生，讓人看了不禁膽顫起來，我們跟著前面的隊(duì)伍走了許久，還沒到盡頭，越走越深，越走越深。里面越來越黑，前方同學(xué)像播音員一樣似的提醒我們小心，“前方路滑，請(qǐng)大家小心一點(diǎn)�！蔽衣牭竭@句話想說，你先注意下自己吧，就在這個(gè)時(shí)候，我一不注意，腳下踩了一個(gè)空，摔倒了，我后面的同學(xué)爭先恐后的來拉我，我從心底里感謝，更何況同學(xué)幫助了我很多次了，上次上廁所摔著也是同學(xué)幫助的我。我真摯的說：“謝了！”
于是我們又開始走，走了差不多10分鐘，我們?cè)谥型拘菹�，那時(shí)候，同學(xué)都在吃東西，而我卻沒有，為什么？因?yàn)槲以缫言诼飞侠峭袒⒀实目型炅�，就在這難關(guān)時(shí)刻，我最好最好的朋友遞給我一個(gè)面包，“吃吧！”因?yàn)槲医黄鹗澄锏恼T惑，拿著又狼吞虎咽的吃起來了，還沒來得及感謝朋友，他曾經(jīng)對(duì)我說過這樣的一句話，“朋友之間有福同享，有難共當(dāng)！”他如同我的知音，我和他有著同樣的感受，我所想的，他必得之，我們之間有著很深的情誼了。
休息完畢后，上路了，才走一點(diǎn)，前面又有難關(guān)了，“前方有臭氣，請(qǐng)大家注意防著，以免聞不慣，”我用手捂住了鼻子，果然有臭氣，這都多虧了同學(xué)，我在回去的路上想了，我想，每個(gè)人都應(yīng)該有顆善良純潔的心靈，和助人為樂的好品質(zhì)，只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，時(shí)間將會(huì)更美好。
朋友，很謝謝你對(duì)我的幫助和關(guān)心，我也會(huì)這樣對(duì)待你的，不，不止對(duì)待你一個(gè)人，我想更多的去幫助其他有困難的人。
幫助的作文 篇6
作為管理者，設(shè)定正確的目標(biāo)以及幫助員工設(shè)定正確的目標(biāo)是關(guān)鍵性的任務(wù)。目標(biāo)就像是路標(biāo)，給員工的行動(dòng)指示方向�；靵y、不清晰的路標(biāo)會(huì)讓人走錯(cuò)路，對(duì)于用最短的路徑到達(dá)目的地毫無幫助。
無論你和誰談話，清晰、具體、實(shí)際的目標(biāo)對(duì)于實(shí)現(xiàn)迅速、持久性的效果都很重要。這里有一個(gè)極有用的“目標(biāo)設(shè)定”問題：“這次會(huì)議我們討論什么內(nèi)容，能夠讓這次會(huì)議對(duì)你（公司）有用？”這個(gè)問題在開始目標(biāo)設(shè)定方面是個(gè)強(qiáng)大的工具。你可以在每次會(huì)議的開始用這個(gè)問題，讓大家更關(guān)注目標(biāo)，而不是討論瑣碎的話題。
目標(biāo)設(shè)定是一個(gè)互動(dòng)的活動(dòng)，不是單方面一蹴而就的。目標(biāo)設(shè)定是個(gè)持續(xù)的過程，每次一個(gè)（部分）目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，或者失敗了，根據(jù)這一情況后續(xù)的目標(biāo)會(huì)調(diào)整。明白目標(biāo)設(shè)定是一個(gè)持續(xù)的過程，這一點(diǎn)很重要，因?yàn)檫@可以讓我們避免陷入錯(cuò)誤的思想——“一旦目標(biāo)設(shè)定了，就要一直堅(jiān)持下去。”商業(yè)環(huán)境充滿變化和機(jī)動(dòng)性。
經(jīng)典的問題導(dǎo)向管理模式是基于這樣的假設(shè)：問題的出現(xiàn)是因?yàn)閱T工的缺陷和（或）資源的不足。換句話說，當(dāng)問題出現(xiàn)的時(shí)候，肯定是出現(xiàn)了某種不足——人的能力不足（或人手不夠）、沒有足夠的意志力或者企業(yè)家精神、競爭太激烈而我們太弱小，等等。
聚焦答案模式是從一個(gè)完全不同的立足點(diǎn)出發(fā)的，假設(shè)每個(gè)由人組成的系統(tǒng)，不管是一個(gè)人，還是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一直都有可以利用的資源，即便是在困境中！當(dāng)問題出現(xiàn)的時(shí)候，我們可以理解為，相關(guān)的各方暫時(shí)喪失了對(duì)自己解決問題的可能性的信心，原因很簡單，他們無法找到和使用自己的資源�？梢哉f，他們（暫時(shí)）丟失了“如何使用你的資源”這本使用手冊(cè)。
聚焦答案型管理者的工作是幫助他們的員工發(fā)現(xiàn)（或者重新發(fā)現(xiàn)）他們“忘記”的資源，并且（或者）給他們新的工具，幫助他們構(gòu)建解決方案。在這種情境下，我們把“資源”定義為“每個(gè)可以用以創(chuàng)建解決方案的工具”。資源可以是無形的，比如努力、動(dòng)力、對(duì)公司的忠誠、團(tuán)隊(duì)精神、專業(yè)知識(shí)，但是也可以是很具體的，比如溝通技能、危機(jī)和沖突管理能力、流程控制、業(yè)務(wù)洞察力、技術(shù)工具、時(shí)間、資金，或者注意力。有時(shí)候一開始負(fù)面的事情可能是積極的事情。危機(jī)可以變成機(jī)會(huì)，公司的弱點(diǎn)可以轉(zhuǎn)變成改進(jìn)的機(jī)會(huì)，威脅可以轉(zhuǎn)變?yōu)槌晒Α?/p>
我明白這種對(duì)資源的理解可能與你之前的觀念是矛盾的。如果你很不幸正為一個(gè)憤世嫉俗的上司工作，你覺得這樣的公司和同事簡直太特殊了，以至于認(rèn)為他們不可能搞到任何資源，這時(shí)候先請(qǐng)放寬心。雖然當(dāng)你深陷糾結(jié)、一片迷茫的時(shí)候，資源的概念不是“世上無難事，只怕有心人”這樣的格言能代替的。但是，如果你把這種精神用在尋找要解決問題和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的方法上去的`話，那么這對(duì)變革和維護(hù)管理絕對(duì)是一個(gè)卓有成效的工具。
資源導(dǎo)向的核心是，你把自己和員工的注意力轉(zhuǎn)移到順利的工作中，雖然你們依舊面臨著問題。通過關(guān)注依舊順利的那部分事情，關(guān)注可用的資源，你沖破了問題的迷障，增加了發(fā)現(xiàn)適合的解決方案的可能性。
幫助的作文 篇7
咦，手機(jī)?我借個(gè)手機(jī)，讓爸爸來這里找我吧!我想著。但是，我平時(shí)跟同學(xué)就不太愛說話，更別提跟素不相識(shí)的人說話了!可我身上沒錢，沒手機(jī)，又沒公交車的IC卡，也沒有公共電話亭的電話卡，要是想跟家人聯(lián)系，我別無選擇了。嗯，跟誰借呀,人家會(huì)借給我嗎?向?qū)W生借，他們一定會(huì)借給我的!我不斷地鼓勵(lì)著自己開口跟素昧平生的人說話。
我擦干了眼淚，走到一位身著整齊校服的中學(xué)生面前：他個(gè)子很高，使我不得不仰著臉跟他說話。他的臉方方的，高高的鼻梁上架著一副有著厚厚鏡片的眼鏡，兩只眼睛里透出淳樸來。
“哥……哥哥，您借、借我一下手機(jī)行嗎，我、我找不到爸爸了!”我結(jié)結(jié)巴巴的，淚水再一次奪眶而出。
“你找不到爸爸了?”他地下頭，笑瞇瞇地看著我。“嗯!”“你說號(hào)碼是多少，我?guī)湍銚芴?hào)�！蔽胰f萬沒想到，他居然這么爽快就答應(yīng)了我的請(qǐng)求。我喜出望外，流利地說出了爸爸的手機(jī)號(hào)碼：“1369……。”接通了爸爸的電話，他說坐到下一站時(shí)就醒了，如果我不打電話給他，他還不知道現(xiàn)在應(yīng)該去哪里找我呢!
“我還有事兒，你自己等爸爸吧，千萬別亂跑啊!”“謝謝您借給我手機(jī)!”我一邊說一邊沖他鞠了一躬。他微微一笑，便轉(zhuǎn)身上了天橋，不一會(huì)兒便消失在了那茫茫人海之中。
幾分鐘后，爸爸來了，我把事情的來龍去脈全都一五一十地講給了爸爸，爸爸問我為什么沒留住他，我們要是留住了他一定要好好感謝一下，因?yàn)楝F(xiàn)在這樣的人已經(jīng)屈指可數(shù)了!
我很感謝大哥哥，是他幫助我找到了和我走散的爸爸。與此同時(shí)，他也教會(huì)了我一個(gè)做人的道理：人與人之間要相互關(guān)心、相互幫助，多一份真誠，這個(gè)社會(huì)將會(huì)比現(xiàn)在更加美好!
小草已因春雨而蘇醒;楊柳已因春風(fēng)而變綠;花朵已因春天而盛開;而我們已因來自社會(huì)方方面面的關(guān)愛而茁壯成長!
四：陌生人的幫助
在一個(gè)陽光明媚的中午，姑姑去郵局把昨天忘記拿的雨衣取回來。我?guī)凸霉梅鲋妱?dòng)車，她忘了拔鑰匙，我也沒看見，于是不小心動(dòng)了一下車把手。電動(dòng)車倒了，我的胳膊被重重地撞了一下，我強(qiáng)忍著，但眼淚還是不爭氣地跑了出來。我試著想把電動(dòng)車扶起來，但只是白費(fèi)力氣。我呆呆地站在那兒，看著電動(dòng)車痛苦地躺著。我等了很久，但郵局門口還是沒有出現(xiàn)姑姑的身影。
站久了，我有些累，便蹲下了。我抬起頭，看著馬路邊一大群人，多么希望可以有一個(gè)好心人來幫我扶一下，但他們只顧說笑，沒有看見我這個(gè)弱小的身影�？磥�，這是不可能的了，只能等姑姑出來了。就在我絕望的時(shí)候，一位陌生的叔叔朝我走來，他和正常人沒有什么特別的地方，除了那個(gè)綁著繃帶的胳膊。
他的臉上掛滿了慈祥的笑容。我站了起來，他親切地問我：“小朋友，你怎么啦？”我看他也不像壞人，就擦了擦眼淚，把事情經(jīng)過簡單地說了一遍。聽了之后，他想幫我把電動(dòng)車扶起來，但是他另一個(gè)胳膊繃著繃帶，他也是白費(fèi)力氣。于是，他又小心翼翼地讓電動(dòng)車躺下了。他對(duì)我說：“小朋友，別著急，我去找個(gè)人幫你�！闭f完，他走到馬路前面一點(diǎn)，找了一個(gè)叔叔，他對(duì)那個(gè)叔叔說了以下原因，他們又走過來，另一個(gè)叔叔幫我把電動(dòng)車扶了起來。我模模糊糊地說了聲：“謝謝！”但馬路上的噪音把這句話吞沒了。然后這兩個(gè)叔叔就走了。我又等了一會(huì)兒，姑姑終于出來了，她看見我淚流滿面問我：“蕾蕾，你怎么了？”我剛要回答，那個(gè)叔叔不知道從哪走了出來說了原因。
我想，只要我們每一個(gè)人都懷著一顆美好的愛心去對(duì)待別人，只要我們所有的人不斷向社會(huì)注入一股又一股愛的清泉，那么我們的社會(huì)就一定會(huì)充滿著愛，就一定會(huì)變得更美好
五：陌生人的幫助
在我的電話本里，記著一個(gè)電話號(hào)碼，它既不是親人的，也不是同學(xué)的，而是一位熱心的陌生人的號(hào)碼，每當(dāng)我看到它時(shí)，就想起了發(fā)生在我與她之間的故事。
記得在星期四上午放學(xué)的時(shí)候，我同往常一樣，騎著自行車與同學(xué)一起回家，路上我們有說有笑，剛騎到十字路口的時(shí)候，我的自行車猛的搖擺，車身忽然往下傾斜，還好當(dāng)時(shí)我反應(yīng)及時(shí)：腳踮地，逃脫了這場危險(xiǎn)。隨之而來的是車頭與車身分開了。同學(xué)看見了，都嚇壞了，他們連忙下了車，幫助我將自行車抬到了路邊，我們站在路邊，想著辦法，可大家都沒有帶手機(jī)。我望了望四周，也沒找到電話亭，急得像熱鍋上的螞蟻，不知如何是好。
時(shí)間一分一秒的過去了，我和同學(xué)一直想不出什么好主意，只能呆呆的站在路邊，街上的行人投來異樣的目光。忽然，一個(gè)身影出現(xiàn)在我面前，是一位年過半百的奶奶，兩鬢已斑白，臉上浮出慈愛的微笑；她穿著一件紅白鑲間的運(yùn)動(dòng)衣，看不出一絲皺痕。她看了看躺在路邊支離破碎的自行車，從口袋里掏出手機(jī)，向我遞過來，說：“小朋友，需要手機(jī)吧，來，我借你�！� 我睜大了眼，想不到在我最無助的時(shí)候，居然能得到陌生人的幫助，在她遞給我手機(jī)的那一瞬間，她的手溫暖我的手心，我拿著有好心奶奶體溫的手機(jī)，趕緊給家里的父母撥電話。很快，我與家人取得聯(lián)系。
打完電話，我把手機(jī)還給奶奶，來不及說聲謝謝，那位奶奶就走了。
望著她離去的身影，我想：誰說現(xiàn)代人情冷漠，好心的人時(shí)時(shí)在身邊，只要有愛心，這個(gè)社會(huì)就會(huì)更美好,更和諧。
回到家中，我以百米沖刺的速度來到電話前，記下這個(gè)“陌生”而又溫暖的電話號(hào)碼。
六：陌生人幫助我
一天傍晚，天正下著傾盆大雨。我獨(dú)自在巴士站等車。這時(shí)，有一個(gè)男子冒著雨向我走過來。他全身都被雨淋濕了，而且神色顯得有點(diǎn)慌張。
當(dāng)時(shí)，巴士站里只有我一個(gè)人，我感覺有些害怕。突然，他向我開口說了：“小弟弟，你身上有錢嗎？你可不可借一點(diǎn)錢給我？”我一聽，頓時(shí)感到天旋地轉(zhuǎn)，心跳加速，一時(shí)之間不知如何是好。他看到我一副驚慌的樣子，一臉歉意地對(duì)我說：“對(duì)不起，讓你受驚嚇，真不好意思�！边@時(shí)，我才慢慢地從驚慌中回過神來。然后他才告訴我，因?yàn)樗z失了錢包，連同車資卡也丟了，現(xiàn)在身無分文，所以只好出此下策，向人借錢搭車回家。
常言道：“助人為快樂之本”。我聽他這么說，看他的處境又這么狼狽，便毫不猶豫地從皮包掏出所有的零錢遞給他。雖然只有塊半錢，他也如獲至寶般地，對(duì)我連聲道謝，還向我要電話嗎，說是他日可以親自還錢給我�？墒俏揖芙^了他的要求。我原是本著“日行一善”的心助人，何況區(qū)區(qū)一點(diǎn)錢，何足掛齒呀！
這時(shí)，有一輛巴士到達(dá)車站了，我向他揮手告別，便立刻上車。外面依舊下著大雨，涼意陣陣，可是我的心卻是溫暖的！
七：陌生人的愛
愛是偉大的，也是無私的。愛是多種多樣的，有父親恩重如山的父愛，有母親慈祥體貼的母愛；有老師關(guān)心照顧的關(guān)愛，有同學(xué)互相幫助的友愛；也有陌生人默默無聞的愛。
陌生人的愛是當(dāng)你看見一個(gè)與你素不相識(shí)的人在街口瑟瑟發(fā)抖的時(shí)候，遞上一杯暖暖的熱茶；陌生人的愛是在一個(gè)人在街上忽然生病的時(shí)候，迅速撥打急救電話……
記得那是入學(xué)考試的前一天晚上，我看見同學(xué)們考試前都買碳素筆，我也想買一支。于是我讓媽媽在樓下等我，我穿好鞋子就下去�？墒�，當(dāng)我下到一樓最后兩個(gè)坎的時(shí)候，燈突然滅了，我腳一下子踩空了，從樓梯上掉了下來�！鞍�！好疼啊！”我情不自禁的叫了出來。媽媽急忙進(jìn)來，把我扶了起來，可是，我的左腳一著地就像被針扎一樣疼。媽媽急忙把我扶到二樓，借著燈的亮光才看清，我腳的一塊骨頭支了出來。媽媽又把我扶了下去，叫了輛車帶我去醫(yī)院。
媽媽回來時(shí)，司機(jī)叔叔也跟來了，問需不需要幫忙，正好我爸爸那天加班不在家，于是來回背我的任務(wù)就交給了司機(jī)叔叔。他把我背上車，小心翼翼的放到后排座位上，每次有道路不平整的時(shí)候，他都告訴我要把腳抬起來，省著顛起來疼。
醫(yī)院到了，我先拍了個(gè)片子，醫(yī)生說我是腳脆骨迸裂，需要靜養(yǎng)和用藥，醫(yī)生開了一個(gè)噴的云南白藥，又給我捏了捏。
到了我家門前，叔叔把我從車上抱了出來，堅(jiān)持要把我背上樓，我伏在叔叔寬大有力的背上，我忽然發(fā)現(xiàn)，叔叔已經(jīng)汗流浹背了，把我送上樓后，他連口水都沒喝就匆匆下樓了。這種無私的愛，不正是我們每個(gè)人所缺少的嗎？
愛是一盞燈，要用心點(diǎn)亮，它照亮別人，也照亮了你和我。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，愛將充滿人間！
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