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      2. 幫助的作文

        時間:2022-06-21 09:22:53 助人 我要投稿

        有關(guān)幫助的作文9篇

          在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的幫助的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

        有關(guān)幫助的作文9篇

        幫助的作文 篇1

          在生活中,我們受到過很多人的幫助,比如:來自家人對我們的幫助;來自老師對我們的幫助;來自朋友對我們的幫助等。當然也有來自對陌生人對我們的幫助,而這些幫助也是常常被我們忽略的。

          在我們受到陌生人的幫助后,我們可能不知道他們的名字,不記得他們的模樣,甚至可能忘記他們對我們的幫助。比如那一次的我――

          憶得那是一個匆忙的早晨。老師要求我們早點進教室,可能是因為晚上睡太晚了,早上醒來的時候已經(jīng)時間不多快要遲到了。我趕緊收拾東西,跑下樓去洗漱,急匆匆的洗漱完又急匆匆的跑回宿舍?墒抢咸煊钟哺易鲗,在跑回宿舍的時候跑著跑著踩空樓梯了,我當時想:不就是跌倒了嘛,誰沒有跌倒過。當時正好有一群人經(jīng)過,我依稀聽到她們在笑話我還在小聲的嘀咕些什么,我頓時覺得丟人丟到姥姥家了,那時的我只想趕緊離開。這時,我感覺到我胳膊上有一股力量,抬頭發(fā)現(xiàn)有一個女生把我扶了起來,我對她匆匆說了句謝謝,就又趕著去教室;氐搅私淌,我才想起我并不認識那個女生,也忘記問她的名字叫什么,到了現(xiàn)在,我回想起來,發(fā)現(xiàn)我甚至忘了她的樣子。但是這件事我還是記憶猶新,因為我打心眼里想要感謝那個幫助過我的那個女生。

          當然,除了有陌生人對我們的幫助被忽略外,還有我們對陌生人的幫助也同樣被忽略。說到這了,我想起我以前也幫助過一個陌生的乞丐。

          那天,家人都出去了,只有我一個人在家。到了晌午,肚子也餓得不行了,就去廚房做飯吃,做完飯后就聽見大門被推開了,我小心翼翼的扒著廚房門向大門看,發(fā)現(xiàn)有一個乞丐就到了家里,我嚇得拔腿就向屋里跑。因為我以前聽我一個同學說如果有一個乞丐你給他過一次飯,那他以后就會天天來你家里要飯。就因為這件事,我就怕會有乞丐一直來我家要飯,所以這次就想趕緊往屋里跑?蛇沒跑到屋里,那乞丐就問我:“有飯嗎?”我猶豫了一會兒,說道:“沒有!苯又莻乞丐有問道:“那有別的東西吃嗎?”我想:不能給他飯,就給他點別的東西吃點吧,餓著肚子多可憐。于是,我就回屋里拿了點別的吃的給了那個乞丐,那個乞丐接過東西說了聲“謝謝”就離開了。那個乞丐離開后我還想著他會不會還來我家要飯,要是他還來我家,我是給他東西吃還是不給呢?到了又一天我發(fā)現(xiàn)我多慮了,那個乞丐就沒有來我家,不只那天沒來,那天以后也沒來。

          在我們幫助他人時,盡管我們對他們的幫助是微不足道的,但至少我們幫助了他們,奉獻了我們的愛心。當然,在他人幫助我們時,我們也要懂得感恩。共同使這種被忽略的幫助重新被人們重視起來,使更多的人受到更多的幫助。

        幫助的作文 篇2

          在一個陽光明媚的中午,姑姑去郵局把昨天忘記拿的雨衣取回來。我?guī)凸霉梅鲋妱榆,她忘了拔鑰匙,我也沒看見,于是不小心動了一下車把手。電動車倒了,我的胳膊被重重地撞了一下,我強忍著,但眼淚還是不爭氣地跑了出來。我試著想把電動車扶起來,但只是白費力氣。我呆呆地站在那兒,看著電動車痛苦地躺著。我等了很久,但郵局門口還是沒有出現(xiàn)姑姑的身影。

          站久了,我有些累,便蹲下了。我抬起頭,看著馬路邊一大群人,多么希望可以有一個好心人來幫我扶一下,但他們只顧說笑,沒有看見我這個弱小的身影?磥,這是不可能的了,只能等姑姑出來了。就在我絕望的時候,一位陌生的叔叔朝我走來,他和正常人沒有什么特別的地方,除了那個綁著繃帶的胳膊。

          他的臉上掛滿了慈祥的笑容。我站了起來,他親切地問我:“小朋友,你怎么啦?”我看他也不像壞人,就擦了擦眼淚,把事情經(jīng)過簡單地說了一遍。聽了之后,他想幫我把電動車扶起來,但是他另一個胳膊繃著繃帶,他也是白費力氣。于是,他又小心翼翼地讓電動車躺下了。他對我說:“小朋友,別著急,我去找個人幫你。”說完,他走到馬路前面一點,找了一個叔叔,他對那個叔叔說了以下原因,他們又走過來,另一個叔叔幫我把電動車扶了起來。我模模糊糊地說了聲:“謝謝!”但馬路上的噪音把這句話吞沒了。然后這兩個叔叔就走了。我又等了一會兒,姑姑終于出來了,她看見我淚流滿面問我:“蕾蕾,你怎么了?”我剛要回答,那個叔叔不知道從哪走了出來說了原因。

          我想,只要我們每一個人都懷著一顆美好的愛心去對待別人,只要我們所有的人不斷向社會注入一股又一股愛的清泉,那么我們的社會就一定會充滿著愛,就一定會變得更美好!

        幫助的作文 篇3

          在生活的道路上,會遇到許多困難,這個時候身邊的愛就會給我們幫助。

          記得有一天,我去同學家玩,忽然就下起了雨,我馬上跑到車牌那里;蛟S是我倒霉,好長時間才等到一輛車,而且車里坐滿人。我好不容易擠得進去,可是人都靠著車門,特擠。隨著車子開動,車緩緩向前進,可隨著一站一站的到達,在我身后又來了五個人。

          本來擁擠的的小空間似乎快爆炸了。雖然有時候會有一些乘客離開,但是總會再來一兩個人,看著看著公共汽車上的站牌提醒,我心里有點著急了。離目的地越來越近,我開始叫:“讓一讓,讓一讓!”可是公共汽車里有很多人說話,在上公共汽車的轟鳴,我的喊聲顯得很輕。

          我心想:這里這么擠,前面又有幾個胖叔叔站在那兒,看都不看我。哎!誰叫我這么矮呢!正當我抱怨自己時,一位和藹的阿姨叫住我說:“小朋友,下一站你要下車?”我也氣無力的點點頭。阿姨對我說:“我?guī)湍惆桑 蔽曳路鹨姷搅司仁乐,非常開心。

          阿姨大聲喊了起來:“能不能讓一讓,給這位小朋友讓個路吧!”然后我跟在阿姨后面,走到后門出口,這時門打開了!薄爸x謝阿姨!蔽腋屑さ貙λf。阿姨笑著說:“不用謝,你快下車吧!蔽易呦萝嚕⒁虛]了揮手,阿姨對我笑笑,車開走了,我久久地站在那里,心里很感激那位阿姨。

          我真感激這位阿姨,雖然她只是一個陌生人,但她卻讓我感受到了溫暖,我永遠不會忘記她。

        幫助的作文 篇4

          那是我在上小學三年級的時候,寫字速度非常的慢。但是,我們才開學,我們的班主任李老師了解到我做事情很負責,沒有了解到我的寫字速度很慢。于是,李老師就給我當上了一個語文組長。

          自從我當上了語文組長,每天我都感到很忙。尤其是每天下午,我們要寫的語文作業(yè)比較多。因為我寫字速度很慢,當其他人把所有的作業(yè)都完成以后,并且交給了我的時候,我才把今天下午要完成的第二項語文作業(yè)寫完。在望著抽屜里的一大堆作業(yè)本,我就覺得仿佛有一座沉重的大山壓在背上,讓我直不起腰來。不久以后,就放學了,當所有的同學都離開了學校時,值日生開始值日時,我才完成下午的第三項語文作業(yè)。幾乎值日生全部走時,我才開始數(shù)本子是不是都齊了。當我數(shù)完本子時,已經(jīng)過去了一個小時左右了。我趕快收拾書包,離開了學校。

          直到有一天的寫字課時,我們寫習字冊時,李老師才發(fā)現(xiàn)我寫字速度慢的原因,原來,是我在筆畫上面停頓的時間太長了。于是李老師就對我說:“現(xiàn)在我一個筆畫一個筆畫的報名稱,當我報到什么筆畫時,你寫的就要是什么筆畫!苯又,李老師就快速的報了起來,與此同時,我也加快了我自己的速度,并且跟上了李老師的速度。

          從此以后,每當我們寫作業(yè)時,我就會模仿李老師那次給我報的速度,不出聲音的說著筆畫的名稱。就是因為這樣,我現(xiàn)在的寫字速度才提高了。

          雖然李老師現(xiàn)在已經(jīng)不教我們語文了,但是她對我的幫助,令我終生難忘。

        幫助的作文 篇5

          在我記憶中有許多印象深刻的事。突然,記憶中的小海馬把我?guī)У搅艘患∠笞钌羁套钌羁痰氖虑橹小?/p>

          一天,爸爸帶我到了捐款區(qū)。只見幾個山區(qū)的貧困兒童拿著捐款箱,他們穿的衣服破破爛爛的,鞋子是撿來的而且沒穿襪子。我問爸爸為什么?爸爸說:“因為他們沒錢買衣服。哪像你,豐衣足食的,真是身在福中不知福呀!”爸爸的話使我深有感觸:原來他們那么貧苦呀!

          突然,我發(fā)現(xiàn)他們的臉上都沒有笑容。我千方百計的想逗他們笑,可是他們始終沒有笑。哎!我放棄了。因為他們渴望走出大山,渴望學習,渴望書本,渴望有新衣服,但是沒有用,他們還有父母要照顧的。忽然,我發(fā)現(xiàn)了一個小女孩,她看上去弱不禁風的,好像好久沒有吃飯了。爸爸請她吃了一頓飯,還給了她許多書本,又給捐款箱里放了500元錢,小女孩看后感動地哭了,她說:“從來沒有人請她吃過飯!

          所以我們要多多資助貧困兒童,多關(guān)心他們。

        幫助的作文 篇6

          我想,每一個人都會有和我一樣的感受吧!是的,小荷讓我們獲得好多的歡樂,提高了我們的作文水平。感謝小荷,感謝小荷的朋友!

          希望小荷的朋友能對我多多關(guān)照,能對我提出作文的缺點,能和我建立起美好的友情!小荷,小荷的朋友,謝謝你們!謝謝你們給我?guī)淼臍g樂!這里,有很多的作文高手,讓我看見了大家的作文水平那么高,很多比我小的水平都比我高呢!讓我看見了大家的作文,提高了我的作文水平。但更多的是,我看見了大家的熱情,友情!我后悔,后悔沒有早早的.知道小荷。我慶幸,慶幸自己能夠加入小荷,加入你們之中!

          再次感謝小荷,感謝小荷的朋友!小荷的朋友~希望你們能夠友好,熱情的容下我,認識我!

          讓我們共同去藍色天空飛揚吧!讓我們快樂的翱翔吧!

        幫助的作文 篇7

          暑假里的一天,我自告奮勇幫助母親買菜。我來到菜市場。那兒有鮮嫩的白菜,空心菜;活蹦亂跳的魚蝦;“咕咕”亂叫的雞鴨鵝。因為我這是第一次買菜,我人些害怕,我走到一個買豆角的攤兒,輕聲問“這豆角多少錢一斤?”攤主說“一元!蔽艺f:“買一斤吧”攤主用秤稱了稱,

          接著用稻草綁好遞給我,我付過錢,立刻走了。我又來到一個買辣椒的地方,攤主是個男性,我想:男子可能會更兇。于是,我又走到另一個攤子跟前,低聲問道“辣椒多少錢一斤?”攤主很快活的說:“五角!睌傊饕贿吔o我挑辣椒,一邊說:“自己一個人買菜!真乖”我聽了心里熱乎乎的。那次買菜既鍛煉了我的膽量,又幫助母親減輕負擔,以后我再也不怕買菜了。

        幫助的作文 篇8

          那天,烈日當空,天氣異常炎熱,我汗流浹背地跑下樓,想用冷水洗把臉,消消難以忍受的暑氣。

          我下樓不久,發(fā)現(xiàn)烈日下有一個蠕動的小黑點,幾位小朋友正在圍觀。我走近一看,是一只青綠色的毛毛蟲。它很小,看上去有兩厘米長,皮膚好像因缺水而變得干巴巴的。它已經(jīng)奄奄一息了,正在用自己最后的生命努力一搏。我想起來了,剛才走來的一路上,花盆邊有好幾只曬干了的蚯蚓,身體干干的,沒有一點水分,奇怪地扭成“s”型,好似生前經(jīng)歷了很大的痛苦。這只毛毛蟲也會變得像蚯蚓一樣嗎?

          我不忍心看毛毛蟲這樣死去,于是在邊上的花盆里找了一片葉子,小心翼翼地挑起毛毛蟲,把它送回了花盆中,又運來了一捧水,灑到了毛毛蟲身上。過了一會兒,毛毛蟲來了精神,扭了扭身體,慢慢地抬起了頭,看了看我,就不知道爬到哪里了。

          幾個星期后,一只蝴蝶從花叢里破繭而出,會是它嗎?

          有些人不理解,為什么我要去幫助一只毛毛蟲呢?因為對我來說,毛毛蟲也是一條生命,它也在努力讓自己變成一只會飛的蝴蝶。

        幫助的作文 篇9

          我有一個非常要好的朋友,名叫左一喬,他常在我有困難的時候,幫助我。

          就說說一次體育課的事情吧。

          那次體育課,天空上的太陽還是毫不留情地散發(fā)出他的炎熱,假如把操場比喻成一個微波爐,我們絕對是里面的一只只螞蟻,熱得無處可逃。

          課堂剩余時間,同學們進行跑步比賽。賽道上同學們跑得熱火朝天,甚至上氣不接下氣,這時我們已經(jīng)跑在沖刺的路上了。

          我一心想拿個第一。忽然,精神一晃,不小心被石子絆倒了,一下摔了。我心里暗暗叫苦:哎,真是苦呀,本來能跑出個好成績的,卻被一顆石子絆倒了,真的是所謂“成功路上的絆腳石呀!”

          我剛意識到后面的大隊人馬即將來了,想忍著站起來,卻被一陣刺痛屈服了,那種痛無法形容,就像是千千萬萬把匕首插了進去。低頭一看,原來傷口還在不停地流著血。

          說遲時那時快,當同學們跑過來的時候,我連滾帶爬地“逃”出了賽道,到了草地上。

          這時,一個熟悉的身影向我跑過來,原來是左一喬,他二話不說,將我扶起,帶我到了醫(yī)務(wù)室,還不停的問候我,一會兒幫我看傷口,一會兒替我端來茶水。

          處理完之后,我像他道謝。但左一喬卻樂呵呵地對我說:“我們都是同學了,都要互相班忙嘛!

          頓時,萬分感動涌上了我的心頭,有種說不出來的感覺,在心里久久回蕩著。

          這就是我的好朋友左一喬,要說起他對我的幫助,恐怕三天三夜也說不完。

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