被別人幫助的作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的被別人幫助的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
被別人幫助的作文 篇1
幫助被人是一只美德，被別人幫助是一種幸福。
星期四的下午，我一進(jìn)教室，就聽見(jiàn)同學(xué)們?cè)谧h論他們買的新鋼筆，我一聽鋼筆兩個(gè)字就想起我的鋼筆忘家里了，我一下傻眼了。因?yàn)榻裉炖蠋熥屛覀兊谝淮斡娩摴P寫作文，所以我的心里想揣了只兔子砰砰直跳。
下午第一節(jié)課鈴聲一響，楊老師穩(wěn)步走進(jìn)教室，開始給我們繪聲繪色的講起了作文來(lái)，同學(xué)們都跟著老師的思路走，可我呢畢竟心里有事，老師講的我一句都沒(méi)聽進(jìn)，終于挨到寫作文了，我偷偷的拍了一下劉暢，可眼睛還是盯著楊老師，我怕打草驚蛇驚動(dòng)了楊老師。我發(fā)現(xiàn)劉暢沒(méi)有反應(yīng)，急的眼淚都快掉下來(lái)了。這時(shí)，劉暢已經(jīng)寫完一頁(yè)了，她轉(zhuǎn)過(guò)身正想看我寫了多少時(shí)，發(fā)現(xiàn)我不但一個(gè)字沒(méi)寫還在流眼淚，趕緊問(wèn)我：“是不是沒(méi)帶鋼筆呀？”我高興的直點(diǎn)頭，她連忙把自己的新鋼筆拿給我說(shuō)：“趕緊寫吧，不然時(shí)間來(lái)不及了�！蔽耶�(dāng)時(shí)被感動(dòng)了，趕緊拿著劉暢遞過(guò)來(lái)的筆寫起作文來(lái)。
寫著寫著，鋼筆突然沒(méi)水了，正在這時(shí)老師喊道：“還有最后五分鐘�！蔽医辜钡乃ぶP，大家好像都看懂了我的心思，紛紛的拿出自己的筆說(shuō)：“用我的，用我的`！”我拿起孫珂冉的筆，這支筆好重呀，里面包含著同學(xué)們的關(guān)愛(ài)與情誼。
什么是幸福？被別人幫助是一種幸福，受到同學(xué)們的關(guān)心是幸福。幫助別人是一種美德，被別人幫助是一種幸福！
被別人幫助的作文 篇2
雖然我快要小學(xué)畢業(yè)了，可一想到剛上六年級(jí)時(shí)發(fā)生的那一件事，我的心中就既難過(guò)又高興。
那是一天早讀課上，數(shù)學(xué)老師正帶著我們做《數(shù)學(xué)評(píng)價(jià)》。突然，他叫起了我，說(shuō)：“常清，你來(lái)讀第五題的題目�！蔽艺酒饋�(lái)，頭昏昏沉沉的，一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)數(shù)學(xué)老師說(shuō)的話，自然也沒(méi)有讀題目。我還沒(méi)醒過(guò)神來(lái)，老師就讓我?guī)е稊?shù)學(xué)評(píng)價(jià)》站在了講臺(tái)旁。
我低著頭，聽不清數(shù)學(xué)老師在說(shuō)什么，只是感覺(jué)站在講臺(tái)前很尷尬。語(yǔ)文老師過(guò)來(lái)了，見(jiàn)我站在那兒，便向數(shù)學(xué)老師了解情況。之后，她便拉著我走出了教室。
出了教室，盡管我還是低著頭，可心里已經(jīng)輕松了許多，至少不用再看到同學(xué)們那帶著嘲笑的目光。語(yǔ)文老師和我說(shuō)了一些話，見(jiàn)我一聲不吭，便叫我抬起頭來(lái)看著她。我本不想抬頭，但迫于老師的威嚴(yán)，抬起了頭。老師說(shuō)：“你不要再跟數(shù)學(xué)老師賭氣了。你這樣子不是在和數(shù)學(xué)老師賭氣，而是在和你自己賭氣呀！”看我聽了這話沒(méi)什么反應(yīng)，她又說(shuō)：“你可是我們班的百靈鳥，聲音那么好聽！百靈鳥怎么能不說(shuō)話呢？你現(xiàn)在應(yīng)該去讓數(shù)學(xué)老師再給你一次機(jī)會(huì)，讓他聽聽你的聲音多么悅耳！”語(yǔ)文老師說(shuō)的這些話讓我認(rèn)識(shí)到我的優(yōu)點(diǎn)。于是，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后，她就拉著我的手向數(shù)學(xué)老師走去……
語(yǔ)文老師，謝謝您！如果不是您，我可能還會(huì)尷尬地站在那兒和數(shù)學(xué)老師賭氣。我也謝謝您夸贊我的聲音像百靈鳥一樣好聽。
被別人幫助的作文 篇3
昨天晚上，我去王一茗家玩，遇見(jiàn)了一個(gè)好心的叔叔。
去到那里，王一茗、琚澤晨、趙尚都在，我們便商量著下樓玩，又碰上了杜一衡。
王一茗從她家車庫(kù)里搬出來(lái)兩個(gè)自行車、一個(gè)無(wú)把車、一個(gè)滑板，再加上杜一衡的自行車，剛剛好。我們換著騎，排成一豎排，繞著小區(qū)幾轉(zhuǎn)幾圈，竟一點(diǎn)也不覺(jué)得累。路上我們一會(huì)講笑話，一會(huì)兒互相打趣，有說(shuō)有笑。
在小區(qū)里穿了幾圈后，到了一個(gè)小廣場(chǎng)。王一茗建議說(shuō)我們?nèi)ヅ赃呉蛔〖偕缴闲菹⒁幌�，沒(méi)人反對(duì)。但是那幾個(gè)男生沒(méi)坐一會(huì)兒就騎上車子玩什么“漂移”，嚇得王一茗大喊大叫。
他們?nèi)送鎵蛄�，�?zhǔn)備返程時(shí)，王一茗的車鏈子掉了。但是剛剛明明還好好的呀！
琚澤晨和趙尚自告奮勇當(dāng)修理工，其實(shí)他倆都不會(huì)，只是亂裝樣子罷了。把前鏈安上，后鏈又安不上，后鏈安上了，前鏈又安不上了�！鞍Α�，他嘆了口氣“都是專業(yè)打醬油的�！边@句話可把我們逗樂(lè)了。的確，他和趙尚的手都“負(fù)傷掛彩”，粘上許多黑色的油�！澳俏业能囋趺崔k呢？”王一茗的一句話讓大家又頭痛起來(lái)，是呀，怎么辦？
正當(dāng)我們一籌莫展時(shí)，一輛出租車在我們身邊停下來(lái)了，搖下車窗，是一位年輕的叔叔。他問(wèn)：“你們的車壞了嗎？”“是呀。車鏈掉了。叔叔，幫一下唄�！辫沙靠烊丝煺Z(yǔ)地說(shuō)。那位叔叔真下來(lái)了�！芭叮俏以囋嚳�！”他長(zhǎng)的一般，給人一種平易近人的感覺(jué)。
叔叔把椅子升到很高，反扣到地上，讓我們扶好，他熟練地扳著鏈子，時(shí)不時(shí)讓我們轉(zhuǎn)一下車輪。然后他使勁一扳踏車板。“啪啪啪”幾聲響，修好了！
今天得到別人的幫助我很快樂(lè)，希望社會(huì)上以后多一些這樣的好心人！
被別人幫助的作文 篇4
有一天中午，天氣非常悶熱，大家都坐在座位上靜靜地看著課外書，教室里靜悄悄的，連一根針掉下來(lái)的聲音都聽得見(jiàn)。大家都埋怨著這鬼天氣，風(fēng)姑娘也不知道躲到哪里去了。
忽然一個(gè)不在教室女同學(xué)的大水壺被人撞倒了，水頓時(shí)灑的一地都是。寂靜的教室頓時(shí)像炸開了鍋一樣，有的同學(xué)急忙跳到桌上用掃把把水掃到別人那邊去；有的人說(shuō)：“�。『｝埻踉趺催@樣吐水的？”“淘氣”也不甘示弱，跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“帥呆了，老師才說(shuō)沒(méi)幾天，竟然有人這樣大小便�！�
看到這情景，我心里矛盾的不得了，去拿個(gè)拖把把地板拖了，怕被人笑話說(shuō)我喜歡那個(gè)女同學(xué)，不去拖心里又過(guò)意不去……這時(shí)一個(gè)匆匆進(jìn)來(lái)的同學(xué)被滑倒了，又是一陣哄堂大笑……我不能再猶豫，我用干的拖把把地板上的水拖了起來(lái)……
看到后面來(lái)的同學(xué)都能穩(wěn)步自如地進(jìn)教室，我心里有說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè)，比吃了蜜還甜，這件事也不知道怎么傳到老師的耳里，我還受到老師的表?yè)P(yáng)。
被別人幫助的作文 篇5
今天換了學(xué)習(xí)組長(zhǎng)，雖然你選了我，我也很想去你們那組。但是別的組長(zhǎng)成績(jī)比你差，可以比你先選。所以我去了別人那組。
組長(zhǎng)，我承認(rèn)我的脾氣不好，而且也不太喜歡和別人開玩笑，而你總是和我開玩笑，弄得我總是對(duì)你發(fā)脾氣。對(duì)不起。我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要換學(xué)習(xí)組長(zhǎng)。所以，我準(zhǔn)備初三時(shí)再對(duì)你說(shuō)，謝謝你對(duì)我的幫助。但我不善言語(yǔ)，總是話到嘴邊就咽了回去。其實(shí)很感謝你。
組長(zhǎng)，你一直很好奇，我為什么總是喊你組長(zhǎng)。那是因?yàn)槲揖磁迥�，弱小的你身上總有著一股不服輸�(shù)膭艃�。身為�?shù)學(xué)課代表的你，每天早上都要收作業(yè)，好幾次我都看見(jiàn)作業(yè)本把你的頭埋沒(méi)，好幾次我想去幫你，都被你那溫柔的言語(yǔ)所拒絕。
組長(zhǎng)，感謝你在我傷心時(shí)安慰我。組長(zhǎng)很感謝你教我解題，雖然有些題對(duì)很多人來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單，而且也不愿意去講，但你沒(méi)有，而是細(xì)心的教我。
組長(zhǎng)，有一段時(shí)間，你為了幫我，總是很遲回家。對(duì)不起。組長(zhǎng)你就是那個(gè) 小小的身體里，藏著大大能量的女孩吧 、
組長(zhǎng)，命運(yùn)讓我遇見(jiàn)了你，這就是緣分吧。
時(shí)間，讓我們共處了一個(gè)學(xué)期。那就是緣分吧
被別人幫助的作文 篇6
一次,我和媽媽從老家回來(lái),坐在六路公共汽車上.媽媽坐在后排,我坐在離車門較近的座位上,玩媽媽手機(jī)上的游戲.
我玩得正興致勃勃,突然車停了,上來(lái)一位老爺爺和一位老奶奶.可是,車上的人很多,已經(jīng)沒(méi)有座位了,老爺爺和老奶奶只好站在離我不遠(yuǎn)的地方,車一開動(dòng)他們就搖搖晃晃地站不穩(wěn).
車又停了,車燈也亮了,又上來(lái)幾個(gè)人,車上更擁擠了.這時(shí),一個(gè)小伙子站起來(lái)分開別人對(duì)老爺爺說(shuō)：“您老人家來(lái)坐這個(gè)座位吧,我就要下了.”老爺爺讓老奶奶坐,老奶奶讓老爺爺坐,兩個(gè)人推讓著.這時(shí),原來(lái)坐在小伙子旁邊的一個(gè)姑娘站起來(lái)說(shuō)：“您二老坐在一起吧!”兩個(gè)老人說(shuō)了聲“謝謝”才落座了.
小伙子一直站在我身邊,我聽見(jiàn)他在低聲咳嗽.過(guò)了好幾站,他才下車,借著路燈,我看見(jiàn)他進(jìn)了武警醫(yī)院.這時(shí),老爺爺說(shuō)：“這小伙子可能是有病了,可他把座位卻讓給了我們.真是個(gè)好人啊!”
我聽了心里酸酸的,很慚愧,我是一個(gè)少先隊(duì)員,為什么就沒(méi)有給老人讓座啊?下車后,我把這件事對(duì)媽媽說(shuō)了,媽媽也贊揚(yáng)了那個(gè)小伙子,說(shuō)我應(yīng)該學(xué)習(xí)尊老愛(ài)幼、助人為樂(lè)的好品德.
那天夜里,我想起了爸爸說(shuō)過(guò)的古人的話：勿以惡小而為之,勿以善小而不為.意思是說(shuō)不要因?yàn)閴氖滦【妥?也不要因?yàn)楹檬滦【筒蛔?讓座的事情雖然很小,可也能反映一個(gè)人的品德修養(yǎng)啊!今后,我要向那位大哥哥學(xué)習(xí),從小事做起,從現(xiàn)在做起,多做好人好事!
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