精選助人的作文600字九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的助人的作文600字9篇，希望能夠幫助到大家。
助人的作文600字 篇1
忙里偷閑的假日午后，慵懶地拿著電視遙控器亂轉(zhuǎn)電視發(fā)出一閃一閃刺眼亮光的我，不經(jīng)意地看到了某新聞臺(tái)的播報(bào)后，改變了一直以來“人在福中不知�！钡南敕�。
映入眼簾的，是一個(gè)瘦骨嶙峋、饑餓難耐的小男孩。他的身材矮小、面容畏懼，看著來采訪的記者等人無語。而他的身后，三坪大小的空間里是收集成堆等著送去資源回收的紙箱和塑料瓶，雜亂的空間還得擠上小男孩的祖父母、生病的母親和幼小的一對雙胞胎妹妹。男孩的父親在一場意外中早逝，沒有留下一點(diǎn)財(cái)產(chǎn)，男孩的母親又需要龐大的醫(yī)療費(fèi)用來治病，加上妹妹的奶粉、尿布錢等，所有的家計(jì)只能由男孩一個(gè)人扛著。肩膀上的重?fù)?dān)使他必須比同年齡的小孩成熟，每天只能早起把瑣碎的打掃洗衣等家事完成，放學(xué)后還必須去提著菜籃去市場買菜，不忘跟老板殺價(jià)；回家后還得煮飯、照料全家，最后再和祖母把收集的紙箱等拿去回收場，每個(gè)月掙到的錢加上補(bǔ)助不到幾千塊……這畫面每一幕都讓人心疼、鼻酸，為了不讓眼淚如流水般傾注而下，我抬起頭閉上眼，靜靜地反省著……
世上有如此大的貧富差距，有如此多的小孩有一餐沒一餐的過著，戰(zhàn)亂、疾病使天真無辜的他們生不如死，那豐衣足食的我們又何嘗不珍惜自己擁有的？又何嘗不把自己的愛和身邊的資源分享出去？貪婪蒙蔽了我們的雙眼；傲慢使我們不對可憐的人伸出援手！世風(fēng)日下，會(huì)不顧一切地把跌倒的陌生人伏起的人少之又少，但就是有如此善良之人存在，社會(huì)才不至于變得冷漠無情。而“助人為快樂之本”這句話不是我們常掛在嘴邊的嗎？光說不做是什么也改變不了的。幫助別人，會(huì)得到意想不到的快樂，充實(shí)自己的生命，得到的成就感更是無比龐大！從現(xiàn)在開始吧！當(dāng)當(dāng)志愿者、捐點(diǎn)錢、改變自己的生活態(tài)度，從最微小的地方開始做起，愛惜自己身邊的人事物，幫助需要幫助的人……這些都是現(xiàn)在的我能做到的！
話不多說，我立即起身，開始實(shí)行我的“日行多善”計(jì)劃。
助人的`作文600字 篇2
“雛鷹爭章”活動(dòng)開始了！我認(rèn)為助人為樂章應(yīng)該由左皓成獲得因?yàn)樗且粋�(gè)助人為樂的好孩子。
左皓成有著一頭黑黑透棕的短短的頭發(fā)，小小的眼睛不停地眨巴著，看上去十分機(jī)靈�？墒�，他的腿腳不方便，所以大家都處處關(guān)心他，幫助他…你可能會(huì)問：一個(gè)腿腳不方便的人怎么會(huì)去幫助人呢，別著急，先聽我慢慢講。
記得有一次快放學(xué)了，同學(xué)們都走得差不多了，突然，只聽“呀”的一聲響，我立刻站了起來，只見楊厚儀坐在座位上，無奈看著地上吐出的東西，只見任老師像箭一樣沖到楊厚儀身邊，俯下身子，摸著他的頭說：“怎么了啦？好些了沒？”楊厚儀點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)任老師把目光轉(zhuǎn)向商柏瑞，說“還不到操場上拿點(diǎn)沙子，快點(diǎn)！”商柏瑞看了一眼任老師，飛快地跑出了教室，消失在綿綿細(xì)雨中…
過了好久，商柏瑞才從外面回來，任老師問道“怎么，沙子呢？”商柏瑞無奈地?fù)u了搖頭說：“簸箕不見了。”“那還不去找！”任老師大吼了一聲，并瞪了商柏瑞一眼。商柏瑞又一次沖出了教室。
這時(shí)，門口出現(xiàn)了一個(gè)瘦小的聲影。咦，這不是左皓成嗎？只見他雙手捧著一只簸箕，里面裝滿了滿滿的黃沙。接著，他又走到楊厚儀吐出的東西邊，彎下腰來，將簸箕里的黃沙去倒了上去，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)左皓成的衣角頭發(fā)早濕透，任老師帶著責(zé)怪的口氣說：“左皓成，你腿腳不方便，干嗎要亂跑呢？操場的門已關(guān)了，你是怎么進(jìn)去的？”
左皓成仰起臉來驕傲地說：“我是從門口鉆進(jìn)去的�！贝藭r(shí)的楊厚儀眼眶早已濕透了，她感激地對左皓成說：“謝謝，謝謝你！”
你們說，左皓成可以獲得助人為樂章嗎？
助人的作文600字 篇3
每個(gè)人都有自己敬佩的人，有的人敬佩辛勤的老師，有的人敬佩細(xì)心的護(hù)士，有的人敬佩偉大的發(fā)明家……而我敬佩的人，不是別人，就是我的媽媽。
我的媽媽有著一雙靈巧長滿繭子的手，一看，就是經(jīng)常幫助別人干活的人。
要說起我的媽媽，我們整號(hào)樓都認(rèn)識(shí)她，因?yàn)樯�，還不是因?yàn)樗龢酚谥说男愿瘛?/p>
一天，我正在家里看書，聽到樓上王奶奶和媽媽的說話聲。過了一會(huì)兒，就聽見媽媽拿出理發(fā)工具的聲音，原來，媽媽是要給王奶奶理發(fā)呀！只見媽媽動(dòng)作熟練，抽出剪刀，拿起梳子，一點(diǎn)一點(diǎn)地把頭發(fā)剪掉，理完發(fā)后，媽媽又幫王奶奶細(xì)心地洗頭發(fā)，直到把頭發(fā)吹干。王奶奶走后，我問媽媽：“外面那么多理發(fā)店，您為什么還要給王奶奶剪頭發(fā)呢？”媽媽說：“王奶奶雖然不差那點(diǎn)理發(fā)的錢，可以去理發(fā)店剪。但是王奶奶年級大了腿腳不靈活，兒女又長期不在身邊。而媽媽恰巧也會(huì)剪頭發(fā)呀，所以幫王奶奶剪下。大家都是鄰居，能幫一點(diǎn)是一點(diǎn)吧！”“哦，原來是這樣呀。”我點(diǎn)點(diǎn)頭說。
媽媽不僅幫助鄰居，其實(shí)對陌生人媽媽也同樣會(huì)伸出援手。
有一次我們在去圖書館的路上，發(fā)現(xiàn)一個(gè)小女孩的風(fēng)箏掛在了樹上，急得眼淚吧嗒吧嗒地直往下掉。媽媽二話沒說，就跑到保安室，跟他們借了一根長長的桿子，用桿子去慢慢地弄風(fēng)箏，因?yàn)榕掳研∨⑿膼鄣娘L(fēng)箏弄壞，所以弄了好長時(shí)間，風(fēng)箏才慢悠悠地飄了下來。小女孩看到自己的風(fēng)箏得救了，破涕為笑，連忙向媽媽道謝。媽媽擺擺手說：“沒事沒事，都舉手之勞，趕緊去玩吧！”當(dāng)我們到達(dá)圖書館時(shí)，圖書館已經(jīng)閉館了。雖然沒看上書，不過媽媽幫助別人，做了好事，這一天過得也是很有意義的。
聽了我的介紹，你是不是也想給我媽媽樂于助人的行為點(diǎn)個(gè)贊呢？
助人的作文600字 篇4
這天，約好了和同桌一起去買書。在和同桌一起去的路上，為了減一點(diǎn)寒冷，多一點(diǎn)溫度吧！我們有說有笑，一路平安無事。眼見到了新華書店，就在此時(shí)，不知怎的，同桌的目光突然凝滯了，無論我說什么，他只當(dāng)沒聽見。怎么了？發(fā)生了什么事？為了消除我的疑慮，順著他的目光望去，咦？那是什么，好像是……錢包！
我們倆急忙跑了過去，果不其然，正是一個(gè)錢包。也許是當(dāng)時(shí)人少吧，也許是人們不屑低頭吧，也許……總之，錢包安然而臥。正想著，同桌打開了錢包。
“啊，沒有搞錯(cuò)，這么多錢！”我驚道。
我沒有夸大，內(nèi)有人民幣一千元整。我手舞足蹈地對同桌說：“這下發(fā)了，你我一人一半，這能買多少書啊！”我贊嘆著。
“不行！”
“什么？”我本以為他在開玩笑，但見他深沉的目光和那平靜的出奇的臉，我方才意識(shí)到他說的不是瞎話。
“為什么？”
“這么多錢，失主一定很著急，我們可以大發(fā)‘橫財(cái)’，但沒準(zhǔn)這就是人家的命呀！”
時(shí)間一分一秒地過去了，雖然氣溫有所回轉(zhuǎn)，可還是寒風(fēng)刺骨。正在這時(shí)，一個(gè)三十歲左右的中年婦女一步一看地小心走來，如此寒冷天氣卻汗如雨下，那雙憂郁的眼兒，顯出了她與年齡不符的蒼老。
“同學(xué)，有沒有看見一個(gè)黑色錢包？”她問。
沒等我說，同桌先開口了，問：“阿姨，您錢包是什么樣子？有什么東西？”
“拉鏈?zhǔn)降�，�?nèi)有……”
一定是這位阿姨的，同桌拿出錢包，那位阿姨仔細(xì)一看，果然如此。原來她兒子在醫(yī)院，這是他兒子的救命錢。她剛想表達(dá)謝意，同桌已拉著我跑開了。就這樣，書當(dāng)然買不成了，——早沒了。
在回去的路上，看著同桌幸福的笑臉，一股暖流淌入我的心田，好暖，好暖……寒風(fēng)仍在，但我已不覺得冷了，因?yàn)楦袆?dòng)就在我身邊，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
助人的作文600字 篇5
我們班有一個(gè)樂于助人的人，一直在默默無聞地幫助著大家，她就是我們班的班長安寧。
記得那是一個(gè)冬日的上午，我在座位上剪紙，一不小心被裁紙刀劃破了一道口子，流了一些血。在我座位旁的淺夏看到了，連忙從窗臺(tái)上的醫(yī)藥箱中取出了一個(gè)創(chuàng)可貼貼在了我的傷口上，止住了血。還叮囑我說：“這手千萬不能凍，一凍傷口就會(huì)裂的�！�
第二天上操的時(shí)候，同學(xué)們都戴上了手套來到操場，可我早上卻忘了戴手套，手凍得通紅，淺夏看見我沒戴手套就走過來問：“你沒帶手套嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，她看了看我受傷的手，一邊摘下手套，一邊對我說：“我把手套借你戴戴�！蔽疫B忙把手插進(jìn)兜里，推辭說：“不用了，我把手插在兜里就不冷了，再說了上操也沒多少時(shí)間，我可以堅(jiān)持一會(huì)兒。”“那你的傷口怎么辦呀？”她二話沒說就把我的手拽了過來，硬把手套給我戴上。
上操鈴響了，我們站好了隊(duì)開始做操，風(fēng)呼呼地吹著，刮在臉上像被刀割了一樣，我們個(gè)個(gè)都冷得瑟瑟發(fā)抖。而我的手卻暖烘烘的，因?yàn)橛羞@雙手套，我才沒有挨凍，看著這雙手套，我心里有說不完的感激。我看了看淺夏，她的手凍得通紅，兩手攥得緊緊的。我關(guān)心地問她：“你的手不冷嗎？要不然你先戴一會(huì)兒？”她卻笑了笑說：“沒關(guān)系，我凍著了沒事，你的傷口凍裂了可就麻煩了。”
回到班里，我的傷口沒有事。我摸了摸淺夏的手，卻是冰涼冰涼的。我把手套還給她：“太謝謝你了！”她笑了笑說：“不用謝！同學(xué)之間互幫互助是應(yīng)該的！”我看著安寧凍得通紅的手，心里非常的感激。
安寧就是我學(xué)習(xí)的榜樣，以后我要做個(gè)像她一樣樂于助人的人。
助人的作文600字 篇6
有一朵淡雅的小花，已藏在我心中很久很久了，它時(shí)刻告誡著我：別忘了那輛公交車，別忘了那個(gè)陌生的大姐姐！
那天，我等車時(shí)，感覺門牙咬掉了。可這時(shí)偏偏我要等的車來了。我心想：如果把牙拔下來再走，車早就走了，等下一輛還要半個(gè)多鐘頭呢！ 我抱著這樣的心態(tài)上了車，找了一個(gè)后排靠窗的座位坐下了。當(dāng)我再用舌頭舔那顆門牙時(shí)，嘴里好像多了什么東西。吐出來一看，“天啊，牙掉了！”我嚇得大叫一聲。這時(shí)，車上所有人的眼睛“齊刷刷”地向我“掃射”。這時(shí)，我心想：天啊，這次可丟大臉了！血還一直往外流�！敖o你，擦擦嘴上的血！”旁邊的一位陌生的大姐姐從包里拿出一包面巾紙給我。 這時(shí)我覺得好溫暖，好幸福！“謝謝！”我接過面巾紙，乖巧地說。
“呵呵，沒什么！”她臉上露出了甜甜的笑容。
大約過了十分鐘，我要到的地方要到了，這時(shí)我的嘴自作主張地說了一聲：“姐姐再見！”她沒有說話，只是淡淡一笑。 有一朵淡雅的小花，已藏在我心中很久很久了，它時(shí)刻告誡著我：別忘了那輛公交車，別忘了那個(gè)陌生的大姐姐！ 那天，我等車時(shí)，感覺門牙咬掉了�？蛇@時(shí)偏偏我要等的車來了。我心想：如果把牙拔下來再走，車早就走了，等下一輛還要半個(gè)多鐘頭呢！ 我抱著這樣的心態(tài)上了車，找了一個(gè)后排靠窗的座位坐下了。當(dāng)我再用舌頭舔那顆門牙時(shí)，嘴里好像多了什么東西。吐出來一看，“天啊，牙掉了！”我嚇得大叫一聲。這時(shí)，車上所有人的眼睛“齊刷刷”地向我“掃射”。這時(shí)，我心想：天啊，這次可丟大臉了！血還一直往外流。 “給你，擦擦嘴上的血！”旁邊的一位陌生的大姐姐從包里拿出一包面巾紙給我。 這時(shí)我覺得好溫暖，好幸福！ “謝謝！”我接過面巾紙，乖巧地說。 “呵呵，沒什么！”她臉上露出了甜甜的笑容。
大約過了十分鐘，我要到的地方要到了，這時(shí)我的嘴自作主張地說了一聲：“姐姐再見！”她沒有說話，只是淡淡一笑。
助人的作文600字 篇7
生活中許多時(shí)候讓人感覺特好。比如身體健康時(shí)，受到別人幫助時(shí)……如果收到別人幫助時(shí)感覺特好，那給予他人幫助，感覺會(huì)更好。
暑假里，叔叔要搬家了。我和爸爸一起去幫忙。不一會(huì)兒，我們便來到了叔叔的新家。叔叔的新家可真大呀！我不由感嘆。
這時(shí)，幾位搬家公司的人把家具搬了進(jìn)來。叔叔說：“開始放家具吧！”我一個(gè)健步?jīng)_上去，把一張小書桌搬了起來。“別看這書桌小，還挺沉哩！”我笑著說。弟弟也不示弱，把兩張椅子拉到叔叔讓放的位置。我剛把書桌放下，就看見弟弟跑過去拉小茶幾。我嚇了一跳：哎呀！那個(gè)他可拉不動(dòng)，萬一摔跤怎么辦？我顧不上擦汗，跑了過去，對他說：“這個(gè)你搬不動(dòng)的，我來幫你吧！”他見我去拉他，急了，說：“不要不要，我自己能拉過去。不信你看著吧！”說完，他用力向后拉。還別說，他力氣挺大呢！不一會(huì)兒便拉了過去。我笑了笑，跑去幫爸爸和叔叔搬沙發(fā)。爸爸和叔叔把沙發(fā)舉得很高，我從邊上用右手一托，再用左手幫爸爸那邊一提，向旁邊搬動(dòng)。那時(shí)，我可真像一只大螃蟹，“橫行霸道”��！終于將沙發(fā)放好了，我累得癱在沙發(fā)上，動(dòng)也動(dòng)不了了。
過了一會(huì)兒，我們開始迎接最后一個(gè)挑戰(zhàn)——搬床。我們四人全體出動(dòng)。正好此時(shí)嬸嬸來了。爸爸、叔叔、嬸嬸和我四人各抬一個(gè)腳。弟弟在嬸嬸那幫忙。我氣沉丹田，左手放在床上，右手托住床下，兩手抓住床角，用力一抬。床輕松地被抬了起來。最后，穩(wěn)穩(wěn)地落下。這次搬家活動(dòng)圓滿結(jié)束。叔叔說：“今天多虧你們倆了�！�
回家的路上，爸爸問：“累嗎？”我說：“不累。我很開心，幫助別人是件快樂的事。”
是呀！助人為樂的感覺真好。幫助別人是最快樂的，所以才會(huì)有“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”的名言��！
助人的作文600字 篇8
每當(dāng)看到熱心人時(shí)，我會(huì)想起一個(gè)我既熟悉又陌生的朋友——小軍。小軍從小得了小兒麻痹癥，他的右手不能伸直，說話也有點(diǎn)口齒不清，很多人因此都不愿接近他�？墒�，他做的一些事情卻常常讓我感動(dòng)。
有一次，我放學(xué)走到步行街路口時(shí)，面前的馬路上車來車往，也沒有紅綠燈。突然，有兩個(gè)學(xué)生邊追邊跑，想要橫穿馬路，一個(gè)身影猛然沖上前去把他倆往后一拉，就見一輛小車飛速而過，那兩個(gè)小學(xué)生嚇得臉色蒼白，小軍回過頭用他那含糊的話音大聲地對后面的行人說：“大家過馬路都要小心�。 �，有的人因?yàn)樗穆曇舨磺宥α似饋�，可是那一刻，我卻覺得小軍的聲音是那么地動(dòng)聽、特別地清晰！
還有一次我路過廣場時(shí)，天氣特別熱，人們都在樹蔭底下聊天休息，一位老環(huán)衛(wèi)工人在如火的驕陽下清掃垃圾，滿臉都是汗水，我心里想：“這位環(huán)衛(wèi)工人真是太辛苦了�！闭�(dāng)我準(zhǔn)備離開，卻忽然看到小軍拿著一瓶水走了過去，遞給環(huán)衛(wèi)工人，并真誠地對那位環(huán)衛(wèi)工人說：“你休息一下，我先幫你掃掃�！闭f完搶過他的掃帚默默地掃起地來。看著小軍勾著有點(diǎn)殘廢的手艱難地掃著垃圾，看著環(huán)衛(wèi)工人感激的眼神，我的心中突然有一股熱流在涌動(dòng)著。
前不久的一個(gè)星期天，步行街上有幾個(gè)學(xué)生捧著一個(gè)“愛心箱”，為他們一個(gè)家庭貧困得了重病的同學(xué)募捐，我摸摸口袋中準(zhǔn)備買冰激凌的五塊錢，心中想捐卻又有點(diǎn)舍不得，這時(shí)卻看見小軍走了過去，拿出十元錢毫不猶豫地放進(jìn)“愛心箱”，我知道其實(shí)小軍平時(shí)都很節(jié)儉，從來都不舍得花錢買零食吃，看見小軍的行為，我突然覺得自己很羞愧，于是我走也上前，把五元錢也捐了出去。
......
小軍是一個(gè)身有殘疾的人，可是他所做的一些平凡而普通的小事，很多健康的人、看不起他的人卻做不到！很久以來，我都很想給大家講講他這個(gè)人和他的故事，希望大家向他學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他的樂于助人，學(xué)習(xí)他的熱心腸，學(xué)習(xí)他無私奉獻(xiàn)的“螺絲釘”精神！
助人的作文600字 篇9
幫助別人可以使被幫助的人感到溫暖，別人高興了，我們自己也會(huì)感到快樂，這樣慢慢地整個(gè)世界也會(huì)變得溫暖，有許多人做了好事不留名，而是默默地離開，是多么高尚的品質(zhì)，現(xiàn)在我們把目光轉(zhuǎn)向森林，來看看它們是怎么做的。
從前，有一個(gè)森林，里面住著一只小猴，有一天，小猴在河邊的大樹上看書，突然聽到嘰嘰喳喳的叫聲，它回頭一看，原來是一只小鳥，不小心從巢里面掉了下來，受傷了，小猴投頭一看身旁的大樹，發(fā)上面有一個(gè)鳥巢，巢里還有幾只小鳥不停的叫著，仿佛在呼喊媽媽來救妹妹，小猴連忙從樹上跳下，捧起小鳥，用樹葉小心翼翼地幫他包扎了傷口，一手抱著小鳥。一手爬樹，輕輕地把它放回巢里，其他的小鳥見了自己的姐妹被救了回來，紛紛嘰嘰喳喳地向小猴道謝，。心里可開心了。并問它叫什么名字，小猴笑了笑。搖了搖頭，離開了。
小猴來到了河的另一頭，聽見有人喊救命，仔細(xì)一看，原來一只小松鼠掉進(jìn)了河里了，只見小松鼠不停地掙扎著，小松鼠使出吃奶地勁搖擺著尾巴，撲通撲通地拍著水面，這樣可急壞了小猴。它不會(huì)游泳怎么救人啊。小猴驚慌失措，心想要冷靜、冷靜……對了打“110”于是。小猴邊打電話。邊想辦法救人。小猴急中生智，終于想到了一個(gè)辦法，小猴連忙拿來樹枝，想把小松鼠拉上來，可樹枝太短，小松鼠抓不到，眼看小松鼠快被淹死了，小猴它拿來了一條滕蔓把樹枝扎起來，接成一個(gè)長長的樹枝。讓小松鼠抓住樹枝保持著頭露水面。一璉讓小松鼠不要慌張。不一會(huì)。警察來了。把小松鼠救了上來，小松鼠十分感謝，要不是他想辦法。為他奪得了寶貴的時(shí)間。它就等不到警察叔叔的到來。而小猴則覺得是自己應(yīng)該做的……
就這樣小猴默默地幫助著別人，漸漸的。小猴的名聲越來越大。得到他幫助的人也越來越多。全森林的動(dòng)物們都拿他做了榜樣。它為整個(gè)森林樹了新風(fēng)。讓整個(gè)森林充滿了愛……
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