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      2. 幫助作文400字

        時(shí)間:2022-11-06 22:25:55 松濤 助人 我要投稿
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        幫助作文400字(精選33篇)

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的幫助作文400字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        幫助作文400字(精選33篇)

          幫助作文400字 篇1

          幫助別人,自己快樂(lè)。一次,有一個(gè)同學(xué)突然肚子痛了起來(lái),看她那樣子,可能再過(guò)幾分鐘,她的眼淚就會(huì)淹沒(méi)整個(gè)教室似的。可那時(shí)候正在上課,老師讓我們帶她去醫(yī)務(wù)室,張老師出了援助之手。到了醫(yī)務(wù)室,張老師看了看他的狀態(tài),給她了了點(diǎn)藥又給她別致了點(diǎn)水?粗凉u漸舒緩的笑容,我的心里就比吃了蜜還甜。

          得到別的幫助,我也會(huì)倍感幸福,記得那是一次春游,但是那次卻有比夏日更加炎熱火爆的太陽(yáng)。走到山頂時(shí)我們已經(jīng)眼冒金星,大汗淋淳了。個(gè)個(gè)都像剛剛從水里撈出來(lái)的落湯雞一樣。我們大部分的水源已經(jīng)“斷”了。終于爬上了山頂!要是再拖一會(huì)兒,說(shuō)不定喉嚨里面會(huì)起火了呢!到了山頂,我們不約而同地向小賣(mài)部沖去,可是我沒(méi)有帶錢(qián),不能去買(mǎi)水。張思益看著我愁眉苦臉的,問(wèn)我怎么回事。我于是我把事情的`來(lái)龍去脈一五一十地跟張思益說(shuō)了。張思益說(shuō)她幫我去買(mǎi)水。喝到了清涼的水,我感受到了集體的快樂(lè)。

          只有種下幫助他人的種子,才能收獲到他人幫助自己果實(shí)的甜蜜。

          幫助作文400字 篇2

          今天晚飯后,媽媽允許我到樓下去玩一會(huì)兒。我非常開(kāi)心,便一蹦一跳的下樓了。

          剛到樓下,正準(zhǔn)備拿出毽子來(lái)踢,突然傳來(lái)了小朋友的哭聲,“嗚嗚嗚……我腿受傷了,好疼啊!”我聞聲跑去,只見(jiàn)一個(gè)看上去大概三四歲左右的小弟弟,正坐在地上一邊流著眼淚一邊用手擦著鼻涕,嘴里還不時(shí)的.喊著“疼”,再定睛一看,鮮紅的血液順著小弟弟的腿流了下來(lái)……我顧不上多想,管他三七二十一,立刻跑過(guò)去把小弟弟背了起來(lái)。可進(jìn)入樓梯口剛爬了幾級(jí)臺(tái)階,就開(kāi)始感覺(jué)到吃力了,這時(shí)一個(gè)不小心跪在了臺(tái)階上,差點(diǎn)摔跤。一階、二階……我的額頭開(kāi)始冒汗了,“沒(méi)想到這個(gè)小弟弟雖然看上去個(gè)子不是太高,份量還挺重的嘛!這里要是有個(gè)電梯該多好!”我在心里嘀咕著。就這樣,一樓、二樓、三樓,再爬一樓就到家了,這時(shí)背上的小弟弟不哭了,而且還興奮的喊道:“姐姐,加油啊,加油!”看著他那似乎幸災(zāi)樂(lè)禍的樣子,還真拿他沒(méi)辦法。

          終于到家了。我向媽媽說(shuō)明了原因,很快,媽媽幫小弟弟消毒并包扎好傷口,還囑咐我一定把小弟弟送到自己家里。

          看到叔叔阿姨感激的表情,聽(tīng)著小弟弟甜甜的說(shuō)著“謝謝姐姐,姐姐再見(jiàn)!”我的心里不由得幸福起來(lái)……雖然有點(diǎn)累,但是與我收獲的快樂(lè)相比,它又算得了什么呢?

          幫助作文400字 篇3

          幫助別人,快樂(lè)自己,要是別人沒(méi)有東西要給別人分享,沒(méi)做到的還要努力。

          有一次在上美術(shù)課時(shí),美術(shù)老師讓我們用蠟筆涂顏色,恰好我的蠟筆是在家里已經(jīng)好了的,后來(lái)開(kāi)始畫(huà)了我畫(huà)完以后開(kāi)始吐顏色的了,我先用正在用水彩筆涂的'時(shí)候,我的同桌李雨涵拍了拍我的肩膀微笑的而說(shuō):“我可以借一下你的藍(lán)色蠟筆可以嗎?”我看在她著么用心的向我求情我,我想了一會(huì)兒可見(jiàn)那李雨涵還是用那可憐的眼神望著我,我一時(shí)心軟就用那兇巴巴的語(yǔ)氣對(duì)她說(shuō):“那好吧,那你不能給我用壞,不能給我用的沒(méi)有頭!敝笪揖秃懿磺樵傅慕o了她,她用了一大會(huì)兒我一會(huì)兒看看、會(huì)兒看,后來(lái)她用完了還給了我,后來(lái)她又拍了拍我的肩膀,她還是用那可憐的眼神說(shuō):“那你能再借給我用一下綠色的蠟筆嗎?”我氣憤憤地說(shuō):“不行了,你都用了兩次了不能用了!焙髞(lái)她也不在說(shuō)話(huà)了,我頓時(shí)看著她有些憐憫她了,之后我就把蠟筆自動(dòng)借給她用了,這一次我感到了幫助別人原來(lái)是一件多么快樂(lè)的事情啊。

          幫助別人,快樂(lè)自己,這句話(huà)真是說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),通過(guò)這件事我真的感覺(jué)到幫助別人是一件多么快樂(lè)的是啊,我一定要把不好的地方改正過(guò)來(lái)。

          幫助作文400字 篇4

          記得那一年的寒冬,我一不小心把手劃了一道口子。倪娜看見(jiàn)了,連忙走過(guò)來(lái)幫我止住血,還囑咐我說(shuō):“這傷口千萬(wàn)不能凍著,要不,就愛(ài)不容易好了”。

          長(zhǎng)跑的時(shí)間到了,同學(xué)們都戴上手套,來(lái)到操場(chǎng)上排隊(duì)。我早上忘記了戴手套,手凍得通紅,倪娜看見(jiàn)我沒(méi)戴手套,走過(guò)來(lái)問(wèn):“程倩,你沒(méi)戴手套嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。她看了看我的手,一邊摘下她的手套一邊對(duì)我說(shuō):“來(lái),戴我的吧!”我連忙把手插進(jìn)兜里,推辭說(shuō):“不用,不用!”我的手被風(fēng)吹慣了,再說(shuō),跑不了多少時(shí)間久回來(lái)。那你手上的傷口怎么辦呀?她不由我分說(shuō),就把我的手拽過(guò)去,硬把手套戴在我的手上。

          我們排著隊(duì),跳出了,風(fēng)呼呼地吹著,刮到臉上像刀割一樣。我的手暖烘烘的`。看著這書(shū)手套,我心里真有說(shuō)不盡的感激。我回頭看看倪娜,她的手凍得通紅,兩只手纂得緊緊的。她發(fā)現(xiàn)我正在看著她,沖我笑了笑,好像在說(shuō):“我不冷!

          回到班里,我的手一點(diǎn)兒也不冷,而倪娜的手卻冰冷冰冷的。我把手套還給她,感激地說(shuō):“太謝謝你了!”她微笑著說(shuō):“不用謝。”看著倪娜那雙通紅的手,我心里真不是個(gè)滋味。

          她就是熱心幫助過(guò)我的人,自己把手套留給需要幫助的人用。在我的眼里她就是一位樂(lè)于助人的同學(xué)。

          幫助作文400字 篇5

          幫助被人是一只美德,被別人幫助是一種幸福。

          星期四的下午,我一進(jìn)教室,就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們?cè)谧h論他們買(mǎi)的新鋼筆,我一聽(tīng)鋼筆兩個(gè)字就想起我的鋼筆忘家里了,我一下傻眼了。因?yàn)榻裉炖蠋熥屛覀兊谝淮斡娩摴P寫(xiě)作文,所以我的心里想揣了只兔子砰砰直跳。

          下午第一節(jié)課鈴聲一響,楊老師穩(wěn)步走進(jìn)教室,開(kāi)始給我們繪聲繪色的講起了作文來(lái),同學(xué)們都跟著老師的思路走,可我呢畢竟心里有事,老師講的我一句都沒(méi)聽(tīng)進(jìn),終于挨到寫(xiě)作文了,我偷偷的拍了一下劉暢,可眼睛還是盯著楊老師,我怕打草驚蛇驚動(dòng)了楊老師。我發(fā)現(xiàn)劉暢沒(méi)有反應(yīng),急的眼淚都快掉下來(lái)了。這時(shí),劉暢已經(jīng)寫(xiě)完一頁(yè)了,她轉(zhuǎn)過(guò)身正想看我寫(xiě)了多少時(shí),發(fā)現(xiàn)我不但一個(gè)字沒(méi)寫(xiě)還在流眼淚,趕緊問(wèn)我:“是不是沒(méi)帶鋼筆呀?”我高興的直點(diǎn)頭,她連忙把自己的新鋼筆拿給我說(shuō):“趕緊寫(xiě)吧,不然時(shí)間來(lái)不及了!蔽耶(dāng)時(shí)被感動(dòng)了,趕緊拿著劉暢遞過(guò)來(lái)的筆寫(xiě)起作文來(lái)。

          寫(xiě)著寫(xiě)著,鋼筆突然沒(méi)水了,正在這時(shí)老師喊道:“還有最后五分鐘。”我焦急的摔著筆,大家好像都看懂了我的心思,紛紛的拿出自己的.筆說(shuō):“用我的,用我的!”我拿起孫珂冉的筆,這支筆好重呀,里面包含著同學(xué)們的關(guān)愛(ài)與情誼。

          什么是幸福?被別人幫助是一種幸福,受到同學(xué)們的關(guān)心是幸福。幫助別人是一種美德,被別人幫助是一種幸福!

          幫助作文400字 篇6

          有一天早上,小姑娘出來(lái)散步,看見(jiàn)老奶奶每天都辛苦的洗衣服。小姑娘心想:天氣慢慢變冷,老奶奶會(huì)冷壞的。

          于是小姑娘趁老奶奶睡覺(jué)的時(shí)候,小心翼翼的進(jìn)去?匆(jiàn)老奶奶的家里一個(gè)箱子也沒(méi)有,比較破舊,而且還一些衣服還沒(méi)有洗。小姑娘,慢慢的`把衣服拿出去,然后小姑娘去裝了一盆水,再把衣服放進(jìn)去先搓一搓,再用木棍捶打衣服;接著再把水給倒了,最后把衣服擰干,準(zhǔn)備拿去晾曬。

          天氣非常的冷,小姑娘的手和臉都被凍紅了,但是小姑娘還是咬著牙,堅(jiān)持把衣服一點(diǎn)一點(diǎn)的洗干凈了。她把洗完的衣服放回在老奶奶的家里,然后再幫老奶奶把地掃了一下,最后把地上亂七八糟的東西擺放好。

          小姑娘做完后,已經(jīng)是滿(mǎn)頭大汗了。這時(shí),老奶奶也出來(lái)了,她看見(jiàn)小姑娘把家里打掃得很干凈,老奶奶開(kāi)心地抱著小姑娘。小姑娘對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,我看見(jiàn)你每天很辛苦的洗衣服,所以我來(lái)幫你做家務(wù)活!崩夏棠谈袆(dòng)的說(shuō):“小姑娘,你真懂事,是一個(gè)好孩子”老奶奶用毛巾把小姑娘弄濕的衣服擦干凈了,兩個(gè)人都露出了滿(mǎn)意的笑容。

          多么感人的畫(huà)面啊,真是不是親人勝似親人。

          幫助作文400字 篇7

          我今年十歲了,是一個(gè)微胖的女孩,我長(zhǎng)著烏黑的長(zhǎng)發(fā),非常漂亮,我最大的優(yōu)點(diǎn)就是我是一個(gè)熱心腸。

          有一次我在一個(gè)老師家學(xué)習(xí),老師讓人借書(shū)給陳了了,那時(shí)我還沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)呢!我就跟別人爭(zhēng)先恐后地把課外書(shū)借給她呢!

          又有一次,我坐著公交車(chē)的時(shí)候我看見(jiàn)一位老奶奶沒(méi)有找到座位,我想反正也快下車(chē)了,我還是讓給老奶奶吧!我車(chē)忙站起來(lái),到老奶奶的位子上說(shuō):您到那里坐吧!說(shuō)完我就把老奶奶扶到我剛剛坐的位子上,那位老奶奶說(shuō):“你、、、、、真是個(gè)好孩子!边@時(shí)我下車(chē)了,我連忙跟老奶奶說(shuō):“您坐穩(wěn),我下車(chē)了!蹦棠陶f(shuō):“好的.,你小心車(chē)下,再見(jiàn)!蔽乙舱f(shuō):“再見(jiàn)!

          還有一次,我和哥哥去鄉(xiāng)下玩,哥哥拿著玩具槍打天上飛來(lái)的一只小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)被打中了落在附近的沙堆上,我連忙跑過(guò)去捧起小鳥(niǎo),理都不理哥哥就走了。我回到外婆家把小鳥(niǎo)摸了又摸;然后又把它放了。

          我們應(yīng)該樂(lè)于幫助別人,因?yàn)槊看螏椭藙e人,我都感到非?鞓(lè)!

          幫助作文400字 篇8

          “同學(xué)”,是一縷溫暖的陽(yáng)光。還記得在小學(xué)三年級(jí)的學(xué)習(xí)生活,我們班有四十二名同學(xué)。我們一起上課,一起唱歌,一起畫(huà)畫(huà),一起游戲,一起……和睦相處?墒橇钗矣X(jué)得最難忘的一件事,就是和歐陽(yáng)詩(shī)妍友好相處的.一件事情。

          記得那是三(8)班美術(shù)課上,老師上節(jié)課說(shuō)要帶一支勾線(xiàn)筆。可是我打開(kāi)文具盒一看,啊!一支勾線(xiàn)筆都沒(méi)帶到,這個(gè)時(shí)候我該怎么辦呢?我看看坐在我旁邊的歐陽(yáng)詩(shī)妍,問(wèn)她:“歐陽(yáng)詩(shī)妍,你帶了幾只勾線(xiàn)筆?”

          “三支!睔W陽(yáng)詩(shī)妍說(shuō)。

          “那你可以借我一支嗎?”我求著歐陽(yáng)詩(shī)妍說(shuō),“借我一支嘛!

          “好吧!”

          當(dāng)時(shí)我的心臟都快要跳出來(lái)了,可是一當(dāng)我借到的時(shí)候,我頓時(shí)感到了一陣輕松。

          在上課的時(shí)候,教室里非常安靜,只可以聽(tīng)到老師的聲音和筆在畫(huà)紙上沙沙沙的聲音。

          我用她的筆勾畫(huà)了一幅小螞蟻搬家的一幅畫(huà),我心里特別高興,因?yàn)闆](méi)有了這只筆,我什么也畫(huà)不成。我應(yīng)該感謝歐陽(yáng)詩(shī)妍,沒(méi)有了她的幫助,我都不知如何是好!

          從這一件事后,我明白了同學(xué)之間要互相幫助,互相愛(ài)護(hù),生活在這個(gè)大集體中,才會(huì)感到真正的快樂(lè)、溫暖和幸福。世界上只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變得更溫暖、更加幸福!

          幫助作文400字 篇9

          這雖然已經(jīng)時(shí)隔很長(zhǎng)一段時(shí)間了,但是我終生也不會(huì)忘!這段回憶已經(jīng)深深地烙在我的心中,讓我回味無(wú)窮!

          記得那在3年前,那時(shí)已經(jīng)很晚了,天氣很冷,街上幾乎看不見(jiàn)人影了.我因?yàn)楹透改赴l(fā)脾氣,而逃到了玄武湖,心里的怒火還在燃燒著.我摸著身上僅有的13快錢(qián)發(fā)愁著.身旁有一家燒烤店,我心中的火使我越來(lái)越餓了。我立刻點(diǎn)了5串羊肉串。突然一輛車(chē)從我眼前擦過(guò)。車(chē)子一下子撞到了圍欄上。車(chē)內(nèi)的人血肉模糊,慘不忍睹呀!立刻不知從哪里冒出來(lái)了許多人,把案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)圍的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。我也鉆了進(jìn)去看“熱鬧”。只見(jiàn)一個(gè)中年男子緩慢地從車(chē)?yán)锲D難地爬了出來(lái)。我立刻嚇得向后退了兩步。那個(gè)男的'用著最后的力氣吼道:“給我筆……和紙!”有人立刻把這兩件東西遞給了他。他用全是血的手艱難地拿起筆,歪歪扭扭地寫(xiě)了幾個(gè)大字兒子我愛(ài)你!

          我的心微微一顫,什么話(huà)也沒(méi)說(shuō),什么動(dòng)作也沒(méi)做,呆呆地站在那。只見(jiàn)那個(gè)人慢慢地倒下了。我立刻跑回家,向父母承認(rèn)錯(cuò)誤。

          不用我說(shuō),大家也知道,我被那個(gè)中年人的父愛(ài)感動(dòng)了,他在生死時(shí)刻想到的是自己的兒子。我才發(fā)現(xiàn)父母雖然平時(shí)打打罵罵我們,哪也是為了我們好呀!

          幫助作文400字 篇10

          一天中午,小白兔去給外婆送蘿卜,小白兔走呀走被一條小河擋住了。小白兔想來(lái)想去什么辦法也想不出來(lái),就哭了起來(lái)。

          小鳥(niǎo)們看見(jiàn)了對(duì)小白兔說(shuō):“小白兔,你為什么哭呢?”小白兔說(shuō):“我過(guò)不了小河了!毙▲B(niǎo)們說(shuō)“我們幫你想想辦法吧!”他們一邊飛一邊看,這個(gè)時(shí)候小鳥(niǎo)看見(jiàn)了正在釣魚(yú)的的小貓,對(duì)小貓說(shuō):“小貓,快來(lái)呀,小白兔有困難了。”小貓知道了連忙跑到小河邊,對(duì)小白兔說(shuō):“小白兔,你怎么了?”小白兔說(shuō):“我被這條小河擋住了!毙∝埾肓讼胝f(shuō):“小白兔,你在這里等我一下!庇谑,小貓跑回家要了竹竿、盆子、救生圈。小白兔說(shuō):“小貓,你拿這些來(lái)干什么呢?”小貓說(shuō):“拿來(lái)幫你過(guò)河呀!”小白兔皺著眉頭說(shuō):“怎么過(guò)去呢?”小貓說(shuō):“你能撐著竹竿跳過(guò)小河嗎?”小白兔說(shuō):“我可不敢!毙∝堄窒肓讼胝f(shuō):“那你套上救生圈游泳過(guò)去吧!”小白兔有說(shuō):“我怕水,我可不敢!”小貓撓了撓頭,眼睛一亮,他讓小白兔坐在盆子里,帶上蘿卜。自己套上游泳圈,把盆子放到水里。自己跟在后面,慢慢地、慢慢地把小白兔推到了對(duì)岸。等小白兔上了岸,小鳥(niǎo)們高興地拍起了手。小白兔對(duì)小伙伴們說(shuō):“謝謝你們!毙∝堈f(shuō):“不用謝,這是應(yīng)該的`,小白兔你慢走!彼麄兙透吒吲d興的告別了。

          這真是開(kāi)心的一天。

          幫助作文400字 篇11

          今天,我和媽媽去高郵看望生病住院的爺爺。

          在路上,我看見(jiàn)了一位年旬七十的老人在文峰服飾廣場(chǎng)前,跪在地上,胸前還有一塊牌子,上面寫(xiě)著:“各位父老鄉(xiāng)親們,我是一個(gè)啞巴,來(lái)自山東。因?yàn)閮号恍,把我和孫女丟在外面。我的`孫女今年只有十歲,還沒(méi)有讀書(shū),現(xiàn)在又面臨雙目失明的痛苦,現(xiàn)在急需一筆錢(qián)做手術(shù)。請(qǐng)各位父老鄉(xiāng)親行行好,救救我們吧!”看著這一襲破衫的爺爺,盯著這出自肺腑的話(huà)語(yǔ),我雙眼模糊了。于是便向媽媽要錢(qián)救助這位老人,可是媽媽卻說(shuō):“這些人都是裝的,我們救助他,你爺爺現(xiàn)在在醫(yī)院里住院,誰(shuí)來(lái)救助我們呀?”看來(lái)媽媽這邊是要不到錢(qián)了,我偷偷地將今天奶奶給我買(mǎi)衣服的五十元錢(qián)悄悄地塞進(jìn)了他面前的破碗里。

          這五十元錢(qián)雖然不多,也許連一天的住院費(fèi)都不夠,但這是我的一片心意。將心比心,如果在我家里發(fā)生這種事,也會(huì)有更多的好心人來(lái)救助我們。

          今天,雖然沒(méi)能買(mǎi)到漂亮的衣服,但是我?guī)椭艘粋(gè)需要幫助的人。心里感到無(wú)比高興。因?yàn)槲覉?jiān)信:樂(lè)于助人,快樂(lè)之本。

          幫助作文400字 篇12

          我媽媽是一位樸素的農(nóng)村婦女,她最大的優(yōu)點(diǎn)就是樂(lè)于助人。

          誰(shuí)家要有個(gè)什么事,媽媽一定會(huì)盡心盡力地去幫助別人。有一回中午,鄰居王大媽的心臟病又犯了,下好趕上我和媽媽去串門(mén)。媽媽立刻叫我打電話(huà)到急救中心。救護(hù)車(chē)來(lái)了,媽媽把王大媽背到車(chē)上。傍晚,媽媽才帶著一身的疲憊回來(lái),我心疼地責(zé)怪道:“媽媽?zhuān)瑒偛盼掖蛟?huà)給叔叔了,難道他沒(méi)去醫(yī)院?jiǎn)?”媽媽笑著說(shuō):“人家王大媽的兒子整天早出晚歸的,哪有時(shí)間照顧你王大媽呀,他來(lái)了趟醫(yī)院,我就讓他忙去了。”我聽(tīng)了真是又心疼又生氣。媽媽還對(duì)我說(shuō):“助人為樂(lè)不僅幫助了別人,也快樂(lè)了自己。人家有困難的時(shí)候,你去幫助他;當(dāng)你有困難時(shí),人家也會(huì)伸出援手!

          還有一次,大姨的兒子要結(jié)婚了,可是費(fèi)用上出了點(diǎn)問(wèn)題,向媽媽來(lái)借?晌覀兗乙矝](méi)有現(xiàn)錢(qián),大姨媽急得直跺腳。媽媽說(shuō):“姐,你放心吧,明天來(lái)取錢(qián)!钡诙,媽媽從鄰居家借來(lái)了錢(qián),解決了大姨媽家的'燃眉之急。

          媽媽經(jīng)常因?yàn)閹椭鷦e人,而誤了我的事。我常常埋怨媽媽?zhuān)蓩寢尶偸钦f(shuō):“佳玲,下次、下次媽媽一定幫你辦,好嗎?”盡管如此,我也很愛(ài)媽媽?zhuān)驗(yàn)閶寢屖俏业尿湴,是我的榜樣?/p>

          幫助作文400字 篇13

          我的朋友周卓誠(chéng)是一個(gè)愛(ài)幫助同學(xué)解決難題的人,只要你碰到困難,他就會(huì)馬上伸出援助之手。

          周卓誠(chéng)長(zhǎng)得又高又瘦,白凈的鵝蛋臉上,一雙明亮的珍珠似的大眼睛一眨一眨的,閃著善良的光芒。笑起來(lái),有兩個(gè)迷人的小酒窩,真是一個(gè)小帥哥。

          記得有一次,太陽(yáng)公公高高地掛在空中,我一下課就在座位上做數(shù)學(xué)小練,可以有一道題不會(huì)做,便埋頭苦思,左思右想,就是想不出來(lái)。突然,周卓誠(chéng)不知不覺(jué)地走了過(guò)來(lái),見(jiàn)到我愁眉苦臉,說(shuō):“你怎么了?”我不高興地說(shuō):“這道思考題不會(huì)做!彼Σ[瞇地說(shuō)道:“你看,這個(gè)梯形的.周長(zhǎng)減去它的高就是上底和下底的和,而梯形的面積是上底加下底的和乘以高除以二,F(xiàn)在,上底和下底的和可以算出來(lái)了,就能直接乘以高再除以二不就好了!蔽衣(tīng)得津津有味,真是“撥開(kāi)云霧見(jiàn)月明”!于是,馬上說(shuō)道:“哦,我明白了!北泷R上拿起筆來(lái)寫(xiě)。

          愛(ài)心是冬日里的陽(yáng)光,是饑寒交迫的人感到人間溫暖;愛(ài)心是一場(chǎng)灑落在久旱的土地上的甘霖,是瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛(ài)心是沙漠里的一泓清泉,使心靈枯萎的人感情滋潤(rùn)……

          這就是我的朋友周卓誠(chéng),一個(gè)樂(lè)于助人的人。

          幫助作文400字 篇14

          一天,青蛙需要一條圍巾,因?yàn)樘鞖馓淞,他找?lái)小魚(yú)魔術(shù)師讓他變一條又美麗又溫暖的圍巾。

          首先,小魚(yú)摩術(shù)師給青蛙量了量脖子,“嗯,是20厘米!毙◆~(yú)笑著說(shuō):“只用50厘米的圍巾就夠了,太好找了!”于是揮揮魔術(shù)棒,手一抬,哈!一條塑料做的圍巾出來(lái)了。“這既不實(shí)用,又惡心,不行,不行我才不要這樣的圍巾!”小魚(yú)說(shuō):“好啦,好啦,我再給你變就是了。這后又變出了一條紙做的圍巾,“這總不惡心了吧?”小魚(yú)問(wèn)!按_實(shí)不惡心了!鼻嗤?chē)@了口氣說(shuō):“但是,這只能用一次!

          小魚(yú)魔術(shù)師只好再次按青蛙的要求,揮揮手上的魔術(shù)棒,又變出了一條圍巾,“哈哈!”青蛙大叫到,“謝謝你,小魚(yú)摩術(shù)師,我就想要這樣的'圍巾。謝謝你,有些魔術(shù)師不會(huì)有耐心地變圍巾,變第二條圍巾的時(shí)候,就已經(jīng)不耐煩了,而你卻一而再,再而三地給我變圍巾,太謝謝你了,真的太謝謝你了!”,“雖然變圍巾浪費(fèi)了我許多力氣和耐心。”小魚(yú)說(shuō),“但是,幫助了別人讓我更加的快樂(lè)!”

          青蛙說(shuō):“既然你幫我變了圍巾,我就請(qǐng)你去餐館吃晚餐吧!”“好,那我就不客氣了!毙◆~(yú)說(shuō):“走吧!鼻嗤苷f(shuō)。

          吃完了晚餐他們還去觀看了月色,就開(kāi)開(kāi)心心地回家了。

          幫助作文400字 篇15

          星期六早上,我吃完早餐,然后就做作業(yè),做完了作業(yè)就和弟弟一起下樓去玩。有個(gè)小朋友建議我們一起玩游戲——老鷹捉小雞,我們同意了,就開(kāi)始玩了。我們石頭、剪刀、布決定輸贏,輸了的那個(gè)小朋友就來(lái)當(dāng)“老鷹”,幾個(gè)“小雞”就躲在“雞媽媽”后面,“雞媽媽”就保護(hù)著小雞,不讓鷹捉到。我們玩得可高興了,不一會(huì)就滿(mǎn)頭大汗了。

          中午了,婆婆叫我們回去吃飯。我們剛走到樓梯門(mén)口,看見(jiàn)一個(gè)小妹妹在哭,我就馬上跑上去問(wèn):“小妹妹,你怎么了?”小妹妹回答說(shuō):“我的腳受傷了,站不起來(lái)了。”我一聽(tīng),就問(wèn):“你的'家住在哪?”小妹妹回答說(shuō):“我住五樓!薄拔覀兯退丶野桑 蔽腋艿苌塘,弟弟高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。于是,我和弟弟挽著她的胳膊慢慢扶著她上樓梯?粗∶妹锰鄣暮軈柡,我們更加小心。終于到了她家,敲了敲門(mén),她媽媽打開(kāi)門(mén)一看說(shuō):“原來(lái)是我的女兒呀。”小妹妹說(shuō):“媽媽?zhuān)x謝這個(gè)姐姐和哥哥,要不是他們,我還在樓梯下哭著呢!”

          我心里樂(lè)滋滋的。我想原來(lái)幫助別人是一件這么快樂(lè)的事。

          幫助作文400字 篇16

          在人生的旅程中,每個(gè)人的生活都離不開(kāi)別人的幫助,但在接受別人幫助的`同時(shí),我們也要學(xué)會(huì)去幫助別人。

          星期五,早上我坐公共汽車(chē)去學(xué)校上課,有一輛3號(hào)汽車(chē)來(lái)了要去東站。

          有一位叔叔也上了車(chē),司機(jī)說(shuō):去哪?叔叔說(shuō):去松山湖。叔叔投了三元下去,司機(jī)就說(shuō):要四元。叔叔就看了一下口袋有沒(méi)有零錢(qián),沒(méi)有了,就跟司機(jī)說(shuō):我沒(méi)有零錢(qián)了。司機(jī)就說(shuō):過(guò)了東站就要四元,你自己算一下嘛!叔叔并沒(méi)有算,而是再一次說(shuō):能不能通融一下。

          司機(jī)并堅(jiān)定地說(shuō):不能。叔叔就開(kāi)始罵司機(jī),車(chē)上的人都說(shuō):快一點(diǎn)。司機(jī)還是說(shuō)要四元。

          看到這種情景我心里在想:要不要幫忙呢?如果幫助了這位叔叔,那我就不能買(mǎi)作業(yè)本了,但不幫那叔叔又最后我的手不知不覺(jué)地從口袋里掏出了一塊錢(qián)出來(lái)。我的嘴巴也就動(dòng)起來(lái)說(shuō):我?guī)瓦@位叔叔出1塊錢(qián)。

          那位叔叔就跟我說(shuō):謝謝你!我心里想一塊錢(qián)能換來(lái)一句謝謝你太值得!,我的作業(yè)本只好明天買(mǎi)了。

          回到家,媽媽對(duì)我說(shuō):買(mǎi)好作業(yè)記錄本了嗎?我不敢說(shuō),媽媽就懷疑我買(mǎi)東西去了,媽媽罵了我?guī)拙,但我的笑容是不停的?/p>

          幫助別人真開(kāi)心!

          幫助作文400字 篇17

          早上,天氣變陰了。媽媽讓我拿著雨傘和食物去外婆家看望她。

          我拿著食物和雨傘在雨中拼命地跑著。我跑著跑著看見(jiàn)一位小弟弟在破舊的屋外面躲雨,雨嘩嘩地下著,一滴一滴地落在小弟弟的頭上,小弟弟一邊擦眼淚一邊叫:“媽媽?zhuān)瑡寢尅蔽壹泵Φ嘏苓^(guò)去問(wèn):“小弟弟,你的`家人怎么不來(lái)接你呢?”小弟弟哭著說(shuō):“我的媽媽很忙,不能來(lái)接我!蔽艺f(shuō):“那我?guī)慊丶野,你告訴我你的家在哪里?”我一邊問(wèn),他一邊帶他回家。把他帶回家以后,我就繼續(xù)去送食物給外婆。我把食物帶到外婆家了,外婆說(shuō):“我的好孩子,謝謝你來(lái)看我!蔽腋吲d地說(shuō):“這是我應(yīng)該做的!蓖媪艘粫(huì)兒,我拿起傘就準(zhǔn)備回家。外面的雨還是很大,我拿了雨傘跑呀跑,忽然看見(jiàn)兩只不會(huì)飛的小鳥(niǎo)。我跑到一棵大樹(shù)前,我慢慢地爬上樹(shù),因?yàn)楹ε掳研▲B(niǎo)弄疼了,所以輕輕地把它們放回鳥(niǎo)巢。我的臉上露出了歡樂(lè)的笑容。回到家里,我把這件事情告訴了媽媽。

          媽媽臉上露出了慈祥的笑容說(shuō):“你真是好孩子”。

          幫助作文400字 篇18

          每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候,這時(shí)你最需要的是別人給予你的幫助。如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),將不再會(huì)看到別人得不到幫助時(shí)焦急的朧。我們要以他們?yōu)榘駱,?lè)于助人。

          記得有一次上體育課時(shí),我覺(jué)得頭痛,她告訴了老師,飛快的幫我上班拿水,像一只奔騰的馬,我以為她會(huì)過(guò)個(gè)三、四分鐘才會(huì)下來(lái),結(jié)果這在我摸一下頭,抬起頭來(lái),一個(gè)高高的個(gè)子出現(xiàn)我的面前,她把水杯給我,自己把手甩了甩,在面前轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,走來(lái)走去,然后,她把我扶到班上,摸了摸我的頭,我似乎被她的溫暖所感覺(jué)好許多。

          暑假的一天,當(dāng)我們玩得滿(mǎn)頭大汗時(shí),心里感到無(wú)比的滿(mǎn)足。走出大門(mén),走向公交站臺(tái),我摸了摸袋子,糟糕,我的兩枚硬幣不翼而飛,我急地直跺腳,她看我這樣問(wèn)我:“你怎么呢?”我心靈如婪說(shuō):“我的兩枚硬幣沒(méi)有了!彼龔陌锬贸鰞稍X(qián)說(shuō):“這兒正好有兩枚硬幣,你拿去用吧!蔽倚睦锔袆(dòng)極了。

          樂(lè)于助人就像春天一縷清柔的'風(fēng);樂(lè)于助人就像夏天燃燒的太陽(yáng);樂(lè)于助人就像秋天的落葉;樂(lè)于助人就像冬天寒冷的風(fēng)和冰冷的雪。

          人人都樂(lè)于助人,會(huì)讓你的世界都充滿(mǎn)陽(yáng)光的。

          幫助作文400字 篇19

          從此有一個(gè)小男孩,他養(yǎng)了一群羊。有一天,羊圈夜里被狼用嬌喘開(kāi)個(gè)洞,狼叼走了一只羊。

          小男孩一早起來(lái)發(fā)現(xiàn)羊圈破了,在數(shù)一數(shù)羊,發(fā)現(xiàn)少了一只。這是,一位鄰居走過(guò)來(lái),說(shuō):“你還是把這個(gè)洞補(bǔ)起來(lái)吧!不然還會(huì)少羊的”男孩不但不聽(tīng),而且還說(shuō):“羊反正丟了,不然還會(huì)丟掉的!编従右(jiàn)孩子不聽(tīng)他的話(huà),只好搖頭走了。

          第二天,男孩見(jiàn)羊圈里的羊又少了一只,這才著急地哭起來(lái)。這是,一位老爺爺正巧路過(guò),他和諧地問(wèn):“小朋友,你怎么了?”小男孩傷心地說(shuō):“我沒(méi)有聽(tīng)鄰居的'話(huà)把羊圈補(bǔ)好,結(jié)果兩天丟了兩只羊。”這時(shí),老爺爺微笑地說(shuō):“兩只羊換一個(gè)道理是值得的。小朋友,以后如果除了什么問(wèn)題,一定要及時(shí)補(bǔ)救!甭(tīng)了這話(huà),小男孩慚愧地低下了頭,說(shuō):“我一定要以取教訓(xùn)!眮(lái),咱們一起去修羊圈。不然羊又要被叼走了!崩蠣敔斝χf(shuō)。

          在老爺爺?shù)闹笇?dǎo)下,小男孩很快把羊圈修好了。他望著結(jié)實(shí)的羊圈,高興的笑了。從此,他的羊再也沒(méi)有丟過(guò)。

          幫助作文400字 篇20

          在我們班上有這樣的一個(gè)人,他為了幫助別人可以不顧自己,當(dāng)別人需要幫助時(shí),他就會(huì)出現(xiàn),他就是我們班的彭劉,他最大的特點(diǎn)就是樂(lè)于助人。最近,就有幾件讓我來(lái)一一講彭劉樂(lè)于助人的事跡吧。

          有一次,我們班的一個(gè)同學(xué)沒(méi)有帶語(yǔ)文書(shū),而下節(jié)課就是語(yǔ)文課,只好去別的'班去借,這時(shí),上課鈴響了,那個(gè)同學(xué)沮喪地回到教室,忐忑不安地等待著老師的到來(lái)。彭劉知道了以后,二話(huà)不說(shuō)就把自己的書(shū)借給了那個(gè)同學(xué),而自己卻為此寫(xiě)了一篇檢討書(shū),那個(gè)同學(xué)知道了以后感動(dòng)了好一陣子。

          還有一次,我們班一個(gè)調(diào)皮的學(xué)生心情不好,找到班上的一個(gè)小不點(diǎn)開(kāi)涮,把那個(gè)小不點(diǎn)打得跪了下來(lái)?赡莻(gè)調(diào)皮的學(xué)生還不解氣,硬是騎到了那個(gè)小不點(diǎn)的背上,疼得那個(gè)小不點(diǎn)“哇哇”大哭。就在這個(gè)時(shí)候,彭劉走了過(guò)來(lái)把調(diào)皮學(xué)生打了下來(lái),那個(gè)調(diào)皮的學(xué)生便夾著尾巴逃跑了。小不點(diǎn)一看是彭劉,揉了揉眼睛,給了他一個(gè)微笑。

          人世間就應(yīng)該有這樣的人:樂(lè)于助人﹑打抱不平。如果我們每個(gè)人都能這樣,世界將變得更美好!

          幫助作文400字 篇21

          星期一的早晨,太陽(yáng)當(dāng)空照,琪琪背著書(shū)包,戴著漂亮的小紅帽,高高興興地走在上學(xué)路上。這時(shí),走在前面的.老爺爺突然停了下來(lái),琪琪跑上前一看,原來(lái)是老爺爺買(mǎi)的蘋(píng)果的袋子破了一個(gè)大洞,蘋(píng)果掉了一地。

          這下可急壞老爺爺了:“袋子破了,我怎么拿回家去。坷习檫等著我買(mǎi)蘋(píng)果回去呢!”琪琪看了看自己的書(shū)包,也沒(méi)有可以裝蘋(píng)果的袋子。就在這時(shí),琪琪想到了一個(gè)好辦法,她把自己的小紅帽取下來(lái),然后把老爺爺?shù)奶O(píng)果一個(gè)一個(gè)地裝進(jìn)小紅帽里。

          老爺爺看到琪琪把蘋(píng)果裝進(jìn)了帽子里,非常高興,琪琪這時(shí)說(shuō):“老爺爺,蘋(píng)果有點(diǎn)重,我送你回家吧!”老爺爺高興地答應(yīng)了。

          就這樣,琪琪捧著蘋(píng)果把老爺爺送回了家。老爺爺一個(gè)勁地夸獎(jiǎng)琪琪是個(gè)懂事的孩子。跟老爺爺?shù)绖e后,琪琪心里美滋滋地直奔學(xué)校去。

          老師點(diǎn)評(píng):

          這篇文章小作者具體的為我們描寫(xiě)了琪琪樂(lè)于助于的故事。小作者運(yùn)用語(yǔ)言描寫(xiě),動(dòng)作描寫(xiě),記敘詳細(xì),描寫(xiě)具體。一個(gè)一年級(jí)小朋友,能完整地?cái)⑹銮宄,并且有自己的感悟在里面,真是不?jiǎn)單吶!

          幫助作文400字 篇22

          外公今年75歲了,中等個(gè)子,白發(fā)蒼蒼,戴著一副深度眼鏡。他對(duì)人和藹可親,而且風(fēng)趣幽默,就象《快樂(lè)星球》里的“老頑童爺爺”。

          外公是一個(gè)熱心腸的人。小區(qū)樓道上貼著一些小廣告,他一點(diǎn)點(diǎn)地撕掉。他還經(jīng)常給小區(qū)的花草澆水、施肥。鄰居病了,他帶上水果去看望。小區(qū)居民都夸外公是一位樂(lè)于助人的好人。

          一天晚上,我跟外公去散步。在路上碰到一位老人問(wèn)路。說(shuō)得語(yǔ)無(wú)倫次、斷斷續(xù)續(xù)。外公從他的話(huà)語(yǔ)中判斷這是一位患了癡呆癥的老人,可能迷路了。他牽著老人的手到了附近的派出所向民警說(shuō)明情況。我站在一旁有點(diǎn)不耐煩了,對(duì)外公說(shuō):“咱們回家吧。”外公卻說(shuō):“沒(méi)有找到老人家的家人,我還是有點(diǎn)不放心!苯(jīng)過(guò)民警仔細(xì)調(diào)查后,終于找到了那位老人的`女兒,老人的女兒熱淚盈眶地握著外公的手說(shuō):“我父親已經(jīng)失蹤一天了,多虧您熱心幫助才找到。太感謝您了!”

          外公經(jīng)常說(shuō)的一句話(huà)是:“幫助別人,快樂(lè)自己。”他是這么說(shuō)的,也是這么做的。今年春節(jié)期間,家家戶(hù)戶(hù)都放鞭炮,樓道上有許多紅色紙屑,人來(lái)人往的,踩得地上很臟。外公主動(dòng)把樓道掃得干干凈凈,他的善舉贏得了鄰居們的陣陣稱(chēng)贊。

          外公樂(lè)于助人,我長(zhǎng)大以后也要做一個(gè)樂(lè)于助人的人!

          幫助作文400字 篇23

          在我們的生活中常會(huì)看到一幕幕感人的情節(jié),我曾經(jīng)就被感動(dòng)過(guò)。

          在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,大家都背上書(shū)包高高興興的去上學(xué)。這時(shí)有一位小弟弟踩到了地上的香蕉皮摔了一跤嚎啕大哭,這時(shí)有位名叫李丁的同學(xué)路過(guò)看見(jiàn)了,就在那里開(kāi)懷大笑像事不關(guān)己的樣子,大聲喊著:“大家快來(lái)看這里有人摔倒了!蓖蝗灰晃桓吣昙(jí)的學(xué)生急匆匆的跑過(guò)來(lái)一手把李丁推開(kāi)扶起了小弟弟。對(duì)李丁說(shuō):“你這人怎么這樣,當(dāng)別人需要幫助的時(shí)候你卻袖手旁觀。視而不見(jiàn),充耳不聞!边@時(shí)李丁反駁到:“多一事不如少一事,我為什么要幫他!边@時(shí)那位高年級(jí)同學(xué)火冒三丈,臉被氣的通紅,眼睛睜的`大大的都快掉出來(lái)了,說(shuō)到:“你知道嗎?樂(lè)于助人是我們中華民族的美德,你卻……”李丁聽(tīng)了眼圈濕潤(rùn)了,似乎他認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。高年級(jí)同學(xué)拿出紙為小弟弟擦眼淚,李丁也撿起香蕉皮扔垃圾箱,然后一切去上學(xué)了。

          結(jié)尾:。〈蟾绺缯f(shuō)得對(duì),我們不管在學(xué)習(xí)上還是生活上,都應(yīng)該樂(lè)于助人,竭盡全力去幫助別人。

          幫助作文400字 篇24

          我有一個(gè)樂(lè)于助人的好朋友——孟翔,他長(zhǎng)著一個(gè)可愛(ài)的小鼻子,鼻梁上架著一副小眼鏡,眼睛一笑就瞇成了一條縫,傻乎乎的。

          我們可是正宗的.“兄弟”倆,我們倆一起上學(xué),一起玩耍,一起做作業(yè),一起討論話(huà)題,甚至一起睡過(guò)覺(jué)……和他相處了很長(zhǎng)時(shí)間后,我發(fā)現(xiàn)他有時(shí)很頑皮,有時(shí)很?chē)?yán)肅,有時(shí)很失落,有時(shí)很快樂(lè)……但他更多時(shí)候臉上是帶著笑容。他有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)就是樂(lè)于助人。

          那天,是我一生中最難忘的時(shí)刻,我和孟翔在放學(xué)的路上走得好好的,五(1)班的牛大偉,人稱(chēng)“牛魔王”,他拿著一根廢筆芯朝我擲來(lái),我一擋,打到我的校服上,我去追他,他逃了。這時(shí),五(6)班的劉詰看到了那根筆芯,隨手撿起來(lái)又?jǐn)S向我,我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),頭腦上就被戳了一下,頓時(shí)流血不止,校服都被染紅了。劉詰一見(jiàn)闖禍了,便逃走了,幸好在我身邊的孟翔靈機(jī)一動(dòng),趕緊拉著我向前面一家小藥房跑去包扎,最后血終于止住了。孟翔說(shuō):“真懸,差一點(diǎn)兒就戳到太陽(yáng)穴或眼睛了!”

          結(jié)尾:我真想對(duì)孟翔說(shuō):“孟翔,謝謝你,是你幫助了我,如果當(dāng)時(shí)我旁邊沒(méi)有認(rèn)識(shí)的同學(xué),那我該怎么辦呢?孟翔,你真是我的好朋友,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你!”

          幫助作文400字 篇25

          一個(gè)星期日的早晨,媽媽說(shuō)帶我去五牌里吃早餐,我大聲應(yīng)答道:“好啊!

          于是,我們就來(lái)到了五牌里,找到了一家包子店。剛剛坐下,我就聞到了香氣撲鼻的包子味,真叫人直流口水。不一會(huì)服務(wù)員就把包子送來(lái)了。準(zhǔn)備用餐了!我頭一偏,看見(jiàn)附近桌旁邊有個(gè)年邁的'大爺正在乞討。從他的眼神中仿佛看到一些無(wú)奈,肯定是遇到了什么困難,然而大部分人在那里不理不睬,只顧享受美味早餐與朋友談笑風(fēng)生。有的不僅連一個(gè)正眼都不給,反而還用鄙視的目光瞪著大爺。不一會(huì)兒他把目光投向我,我的心變得不平靜起來(lái)。突然,我想起老師說(shuō)過(guò)的話(huà),只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變得更加美好。于是,我從口袋里掏出一元錢(qián),連同一個(gè)包子放到了乞討爺爺手里,還有禮貌說(shuō):“老爺爺,我少吃一個(gè),給您吃。趁熱吃吧!”爺爺連連點(diǎn)頭說(shuō):“謝謝小同學(xué)!”這時(shí),我的心特別溫暖。不知怎的,這頓早餐吃得特別的開(kāi)心。

          是啊!每個(gè)人都會(huì)有遇到困難的時(shí)候。如果我們每個(gè)人都有愛(ài)心,給予別人幫助,那這個(gè)社會(huì)就更加和諧。

          幫助作文400字 篇26

          我有一個(gè)朋友叫張星辰,他對(duì)人很友好。不管朋友遇到什么事,他都會(huì)主動(dòng)幫忙。

          記得有一天晚上,我和張星辰一起去學(xué)校操場(chǎng)玩。為了比賽誰(shuí)第一個(gè)到操場(chǎng),我們就跑了起來(lái)。沒(méi)想到我跑得太快了,一不小心腳被什么絆了一下,身子馬上失去平衡,重重地摔倒在地上。緊接著,我“哇”的一聲哭了起來(lái)。張星辰看見(jiàn)了,急忙跑過(guò)來(lái)扶起我,問(wèn)我哪兒痛。我掙扎著站起來(lái),才發(fā)現(xiàn)是一塊小石頭把我絆倒的。我抬腳去踢那石頭,卻感到一股鉆心的`疼痛從腳趾處傳來(lái),我再一次倒下了。

          張星辰借著朦朧的月光為我檢查了傷口,說(shuō):“高原,你的腳受傷了,都出血了。別怕,我回家為你找樣?xùn)|西!”說(shuō)完,他便飛一般地跑了。沒(méi)過(guò)多久,我就看到一個(gè)人影又“飛”了回來(lái)。他一邊舉著一樣?xùn)|西給我看,一邊說(shuō):“瞧,創(chuàng)可貼!”他輕輕地把創(chuàng)可貼貼在我的傷口上,還不停地在傷口上吹了又吹。就像被神仙施了法術(shù)一樣,我的傷口頓時(shí)不疼了,心里涌起一股暖流。

          張星辰就是這樣一個(gè)樂(lè)于助人的人!

          幫助作文400字 篇27

          在我的生活中有許許多多的好朋友,其中我的一位最特別的朋友要屬“張鈺雪”了!記得最初見(jiàn)到她的時(shí)候,她的個(gè)子高高的,一雙黑葡萄般的眼睛睜得滴溜圓。

          有一次,在上體育課跑步的時(shí)候,我不小心摔了一跤,把腿磕破了,血一直流,那火辣辣的疼痛使我的眼淚在頃刻間就溢出了眼眶。這時(shí)班上的許多同學(xué)都看著我笑了起來(lái),可是我的耳邊突然想起了一個(gè)熟悉的聲音:“你沒(méi)事吧!”我抬頭一看,原來(lái)是她,她焦急的望著我,我說(shuō):“沒(méi)事!”于是我吃力的想要站起來(lái),可是一陣疼痛使我不得不再一次坐在了地上,只聽(tīng)見(jiàn)她驚呼了一聲:“哎呀,你的.腿流血了!”她不由分說(shuō)地把我攙扶到椅子上,急忙掏出一張紙巾,一點(diǎn)一點(diǎn)幫我輕輕擦拭著腿上流出的血,還不時(shí)地用關(guān)切的眼光望著我,當(dāng)看到我臉上沒(méi)有一絲的痛意時(shí),才又放心的幫我繼續(xù)擦著,擦完后她小心翼翼地將一塊干凈的手帕綁在我的腿上!我頓時(shí)感覺(jué)到疼痛減輕了許多,當(dāng)我抬起頭緩緩的向她看去時(shí),這才發(fā)現(xiàn)她的額頭已經(jīng)掛著幾滴晶瑩的汗珠,臉上依舊洋溢著歡樂(lè)的笑容!

          每當(dāng)遇到困難的時(shí)候,我就會(huì)想起她。所以在今后的學(xué)習(xí)生活中,我要向她學(xué)習(xí),將來(lái)成為一個(gè)有用的人。

          幫助作文400字 篇28

          一天早上,小狗早早起床,背上書(shū)包,準(zhǔn)備去上學(xué)。

          “媽媽?zhuān)僖?jiàn)!毙」穼(duì)媽媽說(shuō)。

          “再見(jiàn),路上小心。”媽媽答道。

          “太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我……”小狗邊走邊唱。到了常走獨(dú)木橋,小狗看到了橋?qū)γ娴?袋鼠媽媽?zhuān)」吠O聛?lái)了,他看到袋鼠媽媽拖著很多東西,一點(diǎn)一點(diǎn)移著走,想要幫助她,可這是獨(dú)木橋,沒(méi)法過(guò)。

          他正在想辦法“彭”的一聲袋鼠媽媽一不小心摔到河里了,袋鼠媽媽大聲喊著“救命啊,救命啊……”。

          小狗這時(shí)什么也不顧了,直接跳到河里了。小狗游啊、游啊、游啊,終于游到了袋鼠媽媽身旁,救下啦袋鼠媽媽。袋鼠媽媽已經(jīng)暈了,小狗打啦一輛出租車(chē)把袋鼠媽媽送回了家。

          小狗又打了一輛出租車(chē)去學(xué)了。

          袋鼠爸爸不知道是小狗救了袋鼠媽媽?zhuān)`以為是小狗把袋鼠媽媽推到河里,報(bào)啦警。因?yàn)樗俏闯赡耆,所以只說(shuō)啦說(shuō)。

          第二天袋鼠媽媽醒了,知道啦一切。馬上叫袋鼠爸爸到小狗家道歉,小狗欣慰的笑了。

          我喜歡樂(lè)于助人的小狗,你呢?

          幫助作文400字 篇29

          我是一個(gè)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生,長(zhǎng)的體態(tài)勻稱(chēng),小巧玲瓏。一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的大眼睛像月牙,總是彎曲的。加上標(biāo)準(zhǔn)的小嘴兒,人們都叫我“小明星”。我還是一個(gè)樂(lè)于助人的人。

          記得有一次冬天,和同學(xué)去商店買(mǎi)東西,看見(jiàn)一個(gè)殘疾乞丐坐在地上,一口一個(gè)“謝謝”的向行人討要錢(qián)物。我很憐憫他,剛要掏出幾元錢(qián),同學(xué)擋住我不讓給說(shuō):“我聽(tīng)爸爸說(shuō)他家很富裕,你家有的,他家都有,你家沒(méi)有的,他家也有。還給她干嘛?”我猶豫了一下說(shuō):“可他一口聲謝謝的,而且大冷天的在地上坐著挺不容易的!蓖瑢W(xué)急忙把給我拽走了。等我倆回來(lái)時(shí),我趁同學(xué)在買(mǎi)東西時(shí),還是忍不住的地給他幾元錢(qián),他左一聲謝,有一聲謝的個(gè)沒(méi)完。我也沒(méi)顧得聽(tīng)就找同學(xué)去了。同學(xué)問(wèn)我“你是不是給那個(gè)乞丐送錢(qián)去了?”我對(duì)他微笑了一下算是回答。同學(xué)無(wú)奈的說(shuō):“樂(lè)于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)天天揣在你的兜里,把你媽掙的辛苦錢(qián)都做慈善啦!”

          我就是這樣的`一個(gè)有同情心的人。我認(rèn)為,人在生活中往往都會(huì)遇到一些困難,在這個(gè)時(shí)候人人都能伸出一把溫暖的手,不但讓他度過(guò)眼前的難關(guān),幫助別人就是在幫自己,還能凈化你的心靈,讓世界充滿(mǎn)愛(ài)!

          幫助作文400字 篇30

          自從我經(jīng)歷了一件事,我便學(xué)會(huì)了樂(lè)于助人,這件事還要從頭講起。

          一天,我和爺爺坐公交車(chē)去森林公園玩。一上車(chē)我就搶到了一個(gè)座位,馬上坐了下來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,有一位老奶奶上了公交車(chē),突然,廣播里響起了“請(qǐng)給老人、軍人、孕婦等讓座,謝謝配合”的提示音。可是沒(méi)有人給老奶奶讓座,大家都在埋頭,沉浸在自己的世界中。過(guò)了一會(huì)兒,還是沒(méi)有人讓座,突然,一個(gè)小男孩兒對(duì)那位老奶奶說(shuō)∶“老奶奶,您坐吧!”老奶奶說(shuō)∶“沒(méi)事沒(méi)事,我馬上就到站了!崩夏棠陶f(shuō)完,許多有座位的.人都把頭埋得更深了;也有一些人在看外面的風(fēng)景,就當(dāng)沒(méi)看見(jiàn);還有一些人聽(tīng)也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),低下頭在看手機(jī)。而這件事卻讓我記住了心里。

          到了下午,我們又坐著公交車(chē)回家了,一上車(chē),我又立刻搶到了一個(gè)座位,做到了第三站的時(shí)候,又有一位老人上了公交車(chē),他沒(méi)有座位,我便對(duì)那老人說(shuō)∶“爺爺,您坐吧!我站著不累!庇谑悄俏焕先藢(duì)我說(shuō)∶“謝謝,你真是一個(gè)好孩子!”我不好意思的說(shuō)∶“沒(méi)關(guān)系,這是我應(yīng)該做的!币粫(huì)兒,終點(diǎn)站到了,我們便回家了。

          通過(guò)了這件事,我懂得了∶幫助別人就是幫助自己。

          幫助作文400字 篇31

          公交司機(jī)樂(lè)于助人的行為和拾金不昧的高尚品質(zhì)令人贊善。擁有一雙銳利的眼睛能為人民造福實(shí)在難得。

          那日下午5時(shí)30分,祁師傅駕駛286路公交車(chē)行駛到名流人和天地車(chē)站時(shí),一名小伙從前門(mén)慌忙下車(chē),引起祁師傅注意。他印象中該小伙上車(chē)時(shí)手里拿著一個(gè)黑包。他趕緊停車(chē)起身查看,果然發(fā)現(xiàn)一個(gè)黑色手包遺失在后門(mén)旁的一個(gè)座位下。將包收好后,他繼續(xù)開(kāi)車(chē)前行。另一邊,乘客小劉下車(chē)回家后,發(fā)現(xiàn)把包落在了公交車(chē)上,慌忙聯(lián)系到286路管理人員。當(dāng)晚10點(diǎn)多,小劉趕到286路調(diào)度室,從等候在此的`祁文勝師傅手中領(lǐng)回手包。

          據(jù)了解,小劉是長(zhǎng)沙人,在漢打工數(shù)年,當(dāng)天下班因忙著回家支付房租,而把手包忘在了車(chē)上,包里面有數(shù)張銀行卡和各種證件,800多元現(xiàn)金和蘋(píng)果手機(jī)一部,幾乎是小伙子全部的家當(dāng)。

          據(jù)武漢公交集團(tuán)介紹,祁文勝師傅曾是武警特勤連的一位老偵察員,天生一雙銳利的“鷹眼”,5年前加入公交集團(tuán)從事公交駕駛。“沒(méi)想到我的一雙好眼睛,能幫助別人避免損失,心里很驕傲。”祁文勝師傅說(shuō)。

          幫助作文400字 篇32

          顏鵬輝是我的同學(xué),我們又是好朋友。他個(gè)子比我高一點(diǎn),鼻子像一座小山,一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,櫻桃般的嘴巴,一張圓圓的'臉蛋。

          有一次,他看見(jiàn)一位老奶奶生病了,女兒、兒子又沒(méi)在家,他就來(lái)到老奶奶家為她洗臉、買(mǎi)藥、收拾家里……之后又為老奶奶煎藥,然后喂奶奶喝藥。晚上了,老奶奶的女兒和兒子都回來(lái)了,老奶奶的兒子說(shuō):“小朋友你先回去吧!鳖侚i輝說(shuō):“好吧,可是我每一天放學(xué)回來(lái),都會(huì)看看奶奶的!崩夏棠痰膬鹤诱f(shuō):“好!笔虑榈搅俗罱K顏鵬輝說(shuō)到做到,果然每一天放學(xué)了都去看老奶奶。

          去年,汶川5·12大地震,教師說(shuō):“明天午時(shí)第一節(jié)課班課,我們舉行為汶川大地震的受災(zāi)人民捐款的活動(dòng)!毙瞧谖逦鐣r(shí)第一節(jié)課,我?guī)Я?0元。顏鵬輝把他的儲(chǔ)存罐拿來(lái)了,把所有的硬幣倒在獎(jiǎng)臺(tái)上,像一座小山,令我們感動(dòng)極了!

          還有一次,班上的一個(gè)同學(xué)生病請(qǐng)假了,功課落下了,他主動(dòng)來(lái)到他家認(rèn)真的幫他補(bǔ)功課。

          這就是樂(lè)于助人的顏鵬輝。

          幫助作文400字 篇33

          每個(gè)人都有自己的性格特點(diǎn):調(diào)皮搗蛋、機(jī)靈乖巧,執(zhí)著聰明……而我的性格就是助人為樂(lè)。那是一個(gè)晴朗的午時(shí),我游走在街上。忽然天氣烏云密布,下起了傾盆大雨,誰(shuí)都沒(méi)料到會(huì)下雨。我和路上的行人爭(zhēng)先恐后地跑到一家超市門(mén)口前躲雨。在密密的雨簾中,我清楚地看到對(duì)面房子的角落里有一位衣衫襤褸的白發(fā)老人,雨正紛紛落在他的身上。我?jiàn)Z過(guò)行人手上的雨傘,向那位老人跑去。我一手遮住頭另一只手捏著那把從行人奪來(lái)的雨傘,我將雨傘遞給老人,他坐在那兒,慢慢地把頭抬起來(lái)。那一刻我驚呆了,眼淚如一條斷了的`珍珠項(xiàng)鏈,一顆顆豆大的淚珠從眼框里流了出來(lái),怎樣止也停不下來(lái)。

          那位老人抬起了頭,皺巴巴的皮膚加上令人惋惜的神情,他眼角里布滿(mǎn)了凌亂的皺紋。我從老人的眼里,看出了他的悲慘命運(yùn),我明白,他是一個(gè)乞丐,被人鄙視的乞討者,可是我還是決定把雨傘給他。雨淋透了我倆,我把雨傘撐開(kāi),遮在他頭上。老人接過(guò)雨,我也為我的行為感到自豪。路邊的行人紛紛鼓起了掌,他們?cè)跒槲液炔。老人兩眼深情地注視著路人,我又快速地(cái)D回到了人群中。我助人為樂(lè),我也為我自己自豪。

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