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      2. 助人作文600字

        時(shí)間:2022-06-02 20:37:01 助人 我要投稿

        助人作文600字錦集9篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的助人作文600字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        助人作文600字錦集9篇

        助人作文600字 篇1

          進(jìn)入初中,最高興的一件事就是認(rèn)識(shí)新同學(xué)了,這不,我就認(rèn)識(shí)了一位樂于助人的新同學(xué)——小胡。

          剛開學(xué)時(shí),我便與小胡在一排坐著,這也使我更了解她。有一次上生物課,老師讓我們先預(yù)習(xí),并發(fā)了卷子讓我們邊預(yù)習(xí)邊做。我寫著寫著,突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)題不會(huì)做,難度有點(diǎn)大,于是就翻書找了找,可看來看去,就是找不到答案,這可把我急壞了,小胡看見我這么著急,便對(duì)我說:"書上是沒有答案的,要根據(jù)學(xué)過的知識(shí)加以延伸來答。"說完推了推眼鏡。我細(xì)細(xì)的想這句話,試著來寫這個(gè)題,不一會(huì)兒,我就做出了那個(gè)題。我沖小胡感激的一笑,小胡卻擺擺手,說:"沒什么。"但是這件事連同小胡那"沒什么''的話印在了我的腦海里,久久未退去。

          還有一件不得不說的事,就是借書這件事了。上了初中,要帶的書很多,我就根據(jù)每天的課目帶書,沒想到有一天臨時(shí)調(diào)課,我沒帶書,于是我就把這個(gè)情況告訴了小胡,小胡沉思片刻,對(duì)我說:"這樣吧,我?guī)闳e的班借!"說完便拉著我跑起來。她把我?guī)У饺龢,找她一個(gè)朋友借了一本書,然后把書交到我手里,又拉著我跑到四樓,回了教室。教室里,我翻看那本書,上課時(shí),我坦然坐好,心想,這節(jié)課終于不用擔(dān)心了,不過,這還是要?dú)w功于小胡呀!我連忙對(duì)小胡說了聲''謝謝''。小胡還是一句''沒什么'',但是,我卻從這看似冷冰冰的話中感到了溫暖,原來有一個(gè)樂于助人的朋友這么快樂。這件事也讓我記憶深刻,從此我再也沒有丟三落四過,養(yǎng)成了好習(xí)慣。

          上了初中,能與一個(gè)事事為他人著想,樂于助人的同學(xué)成為朋友,這就是最快樂的事了!

        助人作文600字 篇2

          她,一張紅撲撲的臉蛋,一雙炯炯有神的大眼睛,再配一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴,她就是我的小伙伴,一個(gè)樂于助人的女孩——江菲兒。

          那是去年一個(gè)大雪紛飛的冬天,由于突然降溫,我感冒了,不斷地咳嗽,嗓子又疼又癢。這時(shí),江菲兒既擔(dān)憂又關(guān)心地問:“趙宇晨,你感冒了,嗓子一定很難受吧?你吃藥了嗎?”。我一邊咳嗽一邊說:“是的,今天剛感冒,還沒去醫(yī)院呢!敝灰娊苾好碱^緊皺著,轉(zhuǎn)身走了。我心想:江菲兒肯定是怕我傳染給她,所以才遠(yuǎn)離我。什么好朋友,關(guān)鍵時(shí)刻卻對(duì)我毫不關(guān)心。

          正當(dāng)我失望時(shí),江菲兒跑過來了,只見她手上拿著一盒西瓜霜含片,她遞給我說:“這藥對(duì)喉嚨很有效,只剩最后一片了,你趕緊吃吧。”原來我誤會(huì)了江菲兒,我頓時(shí)臉紅了。一陣寒風(fēng)吹來,我咳嗽得更厲害了,我趕緊把藥放進(jìn)嘴里,嗓子立刻有一股清涼的感覺,不那么難受了。

          “謝謝!”我感激地說?墒俏翌^腦里有個(gè)大大的問號(hào),江菲兒怎么會(huì)隨身帶西瓜霜含片呢?莫非她也……正想著,江菲兒背過身,用手捂住嘴巴,一聲接一聲地咳嗽著。我看著眼前的一切,感動(dòng)得熱淚盈眶,江菲兒比我病得還嚴(yán)重,卻把她的藥給我吃了,自己忍受著感冒的痛苦。

          江菲兒就是這樣一個(gè)樂于助人的好伙伴,她樂于助人的事跡舉不勝數(shù)。她不是幫低年級(jí)的同學(xué)拎水打掃衛(wèi)生,就是幫生病的同學(xué)補(bǔ)課;她不是給老人讓座,就是送沒帶傘的同學(xué)回家……

          助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德,助人為樂是公認(rèn)的最可贊賞的品質(zhì),助人為樂就是幫助別人能得到快樂。我們都要學(xué)習(xí)江菲兒助人為樂的品質(zhì)。贈(zèng)人玫瑰,手有余香,幫助別人,快樂自己!

        助人作文600字 篇3

          人們都說”人間處處有真情“,這句話一點(diǎn)都不假。在我需要幫助時(shí),一位素不相識(shí)的阿姨向我伸出了援助之手。

          那是一個(gè)漆黑的夜晚,我從同學(xué)家出來,正急匆匆地趕回家去。大地被黑暗籠罩著,四周黑洞洞的,我心里害怕極了。一陣大風(fēng)吹過來,路邊的小屋、小樹、電線桿……像魔鬼一般在黑夜中張牙舞爪地向我撲過來。這一切,加劇了我心中的恐懼感,我便不由自主地加快了步伐,一路飛跑起來。

          我跑著跑著,”砰“的一聲,腳下突然被什么東西絆到,我摔倒在地,一陣劇烈的疼痛穿過我的身體,我不禁哭出聲來。我雙手抱住摔疼的雙膝坐在地上哭了好久。忽然,遠(yuǎn)處飄來一束手電筒的光亮,”哎呀,這么晚了,誰家的孩子還在這?“焦急而又親切的話語和著急切的腳步聲傳人我耳際。不一會(huì)兒,那個(gè)人便氣喘吁吁地站到我的身旁,用手中的那束手電筒的光亮在我身上掃了個(gè)遍,蹲下來,關(guān)切地問:”小朋友,

          你怎么了?沒摔疼吧?“借著微弱的亮光,我看清了她的笑臉:她那白凈的臉龐上嵌著一^對(duì)烏黑而明殼的眼睛,一頭披肩的長發(fā),衣著十分樸素,給人一種十分清爽的感覺。她一邊

          揉著我紅腫的雙膝,一邊問我:”你家在哪里?阿姨送你回家吧!那么晚了,你的家人一定很擔(dān)心你!“我與她素未謀面,所以不敢做聲。她好像看出了我的心思,笑著說道:”不用怕,阿姨又不是什么壞人!罢f著便將我背起,我也沒有反抗。順著我的指點(diǎn),她把我背到了家。

          回到家里,爸爸媽媽圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),又是為我上藥,又是幫我包扎傷口……我正想看看那位阿姨在哪里,她卻已經(jīng)離開了,我望著她遠(yuǎn)去的背影,眼里噙滿了淚水,心中充滿了感激之情。

          是啊,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!我要以這位阿姨為榜樣,做一個(gè)樂于助人的人!

        助人作文600字 篇4

          也許,有那么一個(gè)人,在前面一輛車子倒下時(shí),走過去把車子扶起來,也訐,看見一個(gè)人掉了錢,大聲地喊住他喂你的錢掉了,也訐,有那么一個(gè)人……我們世界就是這么的美好!

          星期一上午,在學(xué)校上語文課時(shí),我的同桌臉色蒼白,頭上還冒著很多的汗滴,她一只手捂著肚子,另一只手扶著腦袋,很難受的聽著老師講課。當(dāng)老師說現(xiàn)在我們大家一起來讀一下課文時(shí)。我立刻拿起的語文課本正準(zhǔn)備讀的時(shí)候“哇”的一下,同桌她吐了,同學(xué)們及時(shí)停了下來,在尋找是誰吐了。還是老師反應(yīng)敏捷,立刻叫我去洗手間把掃把和垃圾鏟拿過來,把同桌吐的東西掃走,丁我嫌惡心就遲遲不肯離亓座位,就像我走了桌子和椅子就會(huì)不見一樣似的。正在我猶豫不決時(shí),突然,我們班的鄒虎同學(xué)他滿腔熱情地說,“老師我來掃!”鄒虎一下就跑出了教室,來到了洗手間。可是嘔吐的臭氣已經(jīng)彌漫了整個(gè)教室。有的同學(xué)把頭伸到窗外呼吸新鮮空氣,有的同學(xué)則捂著呢鼻子,皺著眉頭,有的同學(xué)好像沒聞到臭氣一樣,在那里看書。而在我同桌周圍的人都已經(jīng)跑得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)去了。這時(shí)熱心腸的鄒虎回來了,他把同桌吐的東西用掃把掃在一起,然后到地老垃圾箱,再用拖把一直拖到地板亮晶晶為止。這時(shí)的教室又變得干凈了,也沒那么臭了。而我們的鄒虎還一直在忙著洗拖把和鐵鏟,最后他又給我的同桌倒了一杯熱水彬彬有禮地遞給了同桌,同桌感動(dòng)得熱洞盈眶,什么都說不出來。

          這么一件微不足道的事,卻反應(yīng)了我們班同學(xué)——鄒虎的善良品德,和熱愛班級(jí),助人為樂的精神,真的值得我們學(xué)習(xí)!

        助人作文600字 篇5

          王莓是我們的學(xué)習(xí)委員,是我的好朋友。她是在三年級(jí)時(shí)來到我們班的。她剛來時(shí),我常聽同學(xué)議論:她的父母下崗了,現(xiàn)在是香港華光公德會(huì)資助她,她才得以繼續(xù)上學(xué)的!我真同情她。可王莓看起來卻好像沒事,她對(duì)同學(xué)友好,對(duì)老師文明禮貌。我非常樂意和她在一起學(xué)習(xí)、游戲。

          去年學(xué)校推薦王莓去市里參加城鄉(xiāng)孩子“手拉手”活動(dòng)。她拒絕了,我問她為什么不去?她說“:我要把這個(gè)機(jī)會(huì)讓給比我更需要幫助的同學(xué)!蔽艺嫦氩煌,這樣好的機(jī)會(huì),她不但不好好把握,而且還讓給別人。我想去都不行,而她卻選擇了放棄,我從心底里佩服她。

          上個(gè)星期,學(xué)校大隊(duì)部發(fā)出一個(gè)倡議。聽輔導(dǎo)員說“:在一個(gè)邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)村,一位老師得了腎病,需要做換腎手術(shù),他急需20多萬救命錢。同學(xué)們,伸出你們熱情的雙手吧!”王莓聽了,人變得沉默了,當(dāng)天就把平時(shí)積攢的錢全捐出去了,這筆錢有27.8元。這個(gè)數(shù)字,對(duì)于我們來說不算什么,可對(duì)于她―一個(gè)從來不買零食,從來不見穿一件新衣服的王莓來說,是筆大數(shù)目呀。

          我在光榮榜上看到了王莓的名字,她竟是第一個(gè)捐助者。一個(gè)大家眼里最窮的同學(xué),竟是最大方的.同學(xué)。我疑惑地問她:“你怎么捐這么多?我看你不如留下來買一件衣服呢!你.”王莓好像知道我要說什么,拉著我的手說:“你知道嗎?在貴州有一個(gè)失學(xué)兒童羅立,因?yàn)樗玫奖本┑摹靶∈终啤苯忝玫木柚拍苌蠈W(xué)。他把剩下的錢又捐給一位失學(xué)兒童馬銷。你說他們多有愛心呀!現(xiàn)在,我們敬愛的老師生病了,我們更應(yīng)該先出一顆真誠的心!蔽抑懒藧鄣姆瞰I(xiàn)精神已經(jīng)在王莓的心中扎根。這種精神將激勵(lì)更多的人們,手拉起手來,用愛心撐起一片燦爛的天空。

        助人作文600字 篇6

          民族團(tuán)結(jié)一家親,這是同學(xué)們常說的一句話,也是同學(xué)們的希望,下面我就來給大家講一講吧!

          有一次,我不知怎么了,就突然肚子特別疼,我們班的扎娜提走過來對(duì)我說:“你怎么了?”我艱難的站起來說:“我肚子痛!痹忍岬弥叶亲油春筅s快扶我去找老師,老師知道我生病了,讓扎娜提一起扶我去了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生檢查了一下,說:“沒什么大事,就是吃壞東西了!痹忍崧犃怂闪艘豢跉猓♂t(yī)生讓我在床躺會(huì)。

          扎娜提進(jìn)來對(duì)我說:“你剛才嚇?biāo)牢伊耍覄偛耪娴奶貏e擔(dān)心你!蔽衣犃藷釡I盈眶,真的特別感動(dòng)。她還說:“剛才,我在去找老師的時(shí)候,心里一直在想,你剛才頭上豆大的汗珠,我就走的更快了。我對(duì)她說:“你真是我的好朋友!”我們兩緊緊的抱在了一起。我現(xiàn)在才知道,只有真心幫助你的人才是最好的朋友!

          今天,賀瀟雅去參加比賽了,沒聽課,回來以后小冊子上的題不會(huì),我看見了就走過去給她講了一下,她很感謝我,于是,我們成了好朋友。過了一會(huì),她又跑了過來,不好意思地說:“我問一下你,今天的作業(yè)是什么?”我告訴了她,她說完了謝謝就高興的走了。

          放學(xué)的時(shí)候,我正要出校門,在路上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)一年級(jí)的維吾爾族小朋友摔倒了,我看見那位小朋友正在很傷心的在哭,我就及時(shí)趕過去把他扶了起來,她看到我把她扶了起來,她盯著我看了好久,說:"謝謝你大姐姐,你真是個(gè)好學(xué)生!”我不好意思地笑了。

          通過這兩個(gè)故事我知道了:助人為樂才是讓我最幸福,最開心的事!民族團(tuán)結(jié)互助是中華民族的美德,是各民族的希望。只有民族團(tuán)結(jié)才能讓中國更加繁榮。

        助人作文600字 篇7

          生活中,有很多高手。比如“下棋高手”、“畫畫高手”、“剪紙高手”.....但我今天要說的是我們班的“單車高手”。

          記得有一個(gè)周六的下午,我在家聽到了一陣電話鈴響。是媽媽接的電話,媽媽跟對(duì)方說:“好的,我問一下她,一會(huì)回你啊!痹瓉硎俏业耐瑢W(xué)小灝約我出去騎車,我高興地答應(yīng)了。

          來到大草坪,小灝騎著新買的自行車先到了,靖越同學(xué)騎著自行車也到了,還有幾個(gè)別班的同學(xué)都騎著自行車來到草坪上。于是他們準(zhǔn)備來一場“自行車速度大比拼”,“哎,你們等等我呀.....”我被甩在了老后面,只能長嘆了一口氣。

          只見小灝騎得飛快,他的自行車好像添上了風(fēng)火輪似的。靖越和別的小伙伴都追不上。正當(dāng)小灝沾沾自喜的時(shí)候 ,我故意大叫一聲:“小灝!”他趕緊停下車回過頭來問“怎么啦?”見我一邊捂著嘴偷笑,一邊手指著前方。一頭霧水的他恍然大悟,“哎呀,中計(jì)了!”原來遙遙領(lǐng)先的他,竟然從第一名降到了最后一名。他趕緊狂踩腳踏板,快馬加鞭地沖了過去,可是只得到了第四名。

          他沒得到冠軍,我感到羞愧,我以為他會(huì)生氣不理我,他似乎也看出了我的心思,趕緊跑過來對(duì)我說:“沒關(guān)系,勝敗乃兵家常事,下次我一定能得第一!

          時(shí)間過得很快,不一會(huì)就到了傍晚,我和小灝一起騎車走在回家的路上。他突然看見一位正在跑步的男同學(xué)衣服掉在地上了,于是他趕緊飛奔過去,幫同學(xué)撿起來了衣服追上去。同學(xué)激動(dòng)地謝了他。

          不一會(huì)兒,他又騎到了一個(gè)空塑料瓶子前面停了下來,我正在納悶:他要做什么?可他停好車,走到空瓶子前面彎腰撿起了空瓶子,并把它放進(jìn)自行車筐子里。我問他:“你把撿瓶子做什么呀?”他說:“樓下的老爺爺以拾廢品為生,我?guī)退麚斓!?/p>

          看著漸漸遠(yuǎn)去的背影,我心中對(duì)他有了幾分崇拜。這就是我的同學(xué)小灝,不僅單車騎得好,還很愛樂于助人!

        助人作文600字 篇8

          一個(gè)炎熱的下午,我和幾個(gè)同學(xué),一起去跑步,汗水猶如小雨一般揮灑在跑道上。太陽公公和藹的看著我們,多么融洽啊……

          “嗚嗚嗚……嗚嗚嗚……”一陣哭聲打破了這般和諧,我們幾個(gè)人的目光轉(zhuǎn)移到了跑道中央的一個(gè)女孩兒身上,這個(gè)女孩兒十分矮小,一看就是幼兒園的,兩個(gè)羊角辮顯得十分可愛。我們對(duì)視一眼,陳筱走了過去,彎下腰,問道:“小妹妹,你怎么了?”那個(gè)小女孩兒用手擦著眼淚,大聲叫道:“媽媽,媽媽……”陳筱撇了撇嘴,搖了搖頭,朝我揮了揮手。

          我歪了歪頭,走上去,用修長的手摸了摸小女孩的頭,溫柔的問道:“小妹妹,你是不是找不到媽媽了?不然我們帶你去找媽媽吧!”小女孩好像感覺到了我沒有惡意,點(diǎn)了點(diǎn)頭,小小的手抓住了我的手,我輕聲問道:“小妹妹,你知不知道媽媽和你說他去哪兒了?”小妹妹點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“我媽媽……我跟丟了我媽媽……我不知道他在哪里……我記得我們剛才……在有很多魚的地方……”我們四人看了看魚池,拉著小女孩的手,飛奔過去。

          沒有,路芬提議道:“不如我們往那一邊看看吧,這魚池挺大的!”小女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭,她好像不害怕了,旁邊有那么多哥哥姐姐保護(hù)著她:“那個(gè)就是我媽媽!那個(gè)就是我媽媽!”她指著一個(gè)時(shí)髦的中年婦女,大聲說道。

          中年婦人聽了,轉(zhuǎn)過頭,朝著女孩兒急切的跑了上來,抱著小女孩,說:“小花,你怎么跑到這里來了?我一直在找你!”小花的淚水又流了下來,說道:“對(duì)不起……我剛才跟丟了,多虧這幾個(gè)姐姐和哥哥!敝心陭D女抱起小花,站起來對(duì)我們說:“謝謝你們了,這幾罐優(yōu)酸乳送給你們,就算是謝禮了!”我們搖了搖頭,笑著說:“阿姨,這是我們該做的!”說完,留下一個(gè)瀟灑的背影,我們又陷入跑步之中。

          幫助別人就是快樂自己,就算一聲謝謝,也是一份快樂。

        助人作文600字 篇9

          幫助別人,使他人生命中充滿陽光,自己受到了啟示;幫助別人,使別人溫暖,自己心中也如嘗蜜般甜;幫助別人,使他人擁有鮮花,自己身上也沾滿了花香。生活之中,幫助的好心人和需要幫助的人無處不在,正是因?yàn)橛辛怂麄,生活才?huì)變得美好,變得溫暖。

          我記得,那是一個(gè)夏日的中午。天氣悶熱,到處是蟬的鳴叫聲。使本來就心情煩躁的我更加煩躁。晴朗的有些過頭的天氣,我卻只能待在家里做作業(yè),好不公平。在我不良心情的影響下,我亂寫了幾道題就出去玩了。剛剛走到大門口,我就聽見了“沙沙”的聲音。心想:難道有小偷嗎?

          我悄悄的打開門,使之沒有發(fā)出聲音。映入眼簾的是一個(gè)小女孩。他大概和我差不多大吧,一件洗得掉色了的大襯衫套在她身上很不合身,這使她很費(fèi)力;一套短褲和一雙成人的皮鞋是她僅穿在身上的。我看到她時(shí),她正在垃圾堆里翻找著飲料瓶、鐵質(zhì)或紙質(zhì)的可回收物品。突然,她好像撿到寶似得拿起了什么,開始看。我走過了些,這不是我前幾天扔的語文課本嗎?我不禁想:她也應(yīng)該和我一樣坐在明亮的教室的吧!而我卻這么不珍惜別人遙不可及的現(xiàn)狀。不一會(huì)兒,她發(fā)現(xiàn)了我,與我四目相對(duì);他很慌張,眼神逃竄著,“對(duì),對(duì)不起,我……”,她轉(zhuǎn)身想走。我叫住她,回房間把我最愛的《十萬個(gè)為什么全集》送給了她。她只靦腆的說了句“謝謝”但我還是看到了她的欣喜。

          幫助人,真好!原來也可以如此快樂!這次的經(jīng)歷讓我想起了那句“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間”的歌詞。我想幫助人也是一種愛吧!今后,我將珍惜我已有的生活,幫助那些渴望學(xué)習(xí)的人,有愛真好!

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