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      2. 樂于助人作文

        時間:2022-05-29 15:05:03 助人 我要投稿

        【精華】樂于助人作文4篇

          在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的樂于助人作文4篇,希望對大家有所幫助。

        【精華】樂于助人作文4篇

        樂于助人作文 篇1

          我有一個好朋友,他叫李希正。你們想了解他嗎?那就王母娘娘開蟠桃宴————聚精會神地聽我講講吧。

          他圓圓的腦袋上,有一對水靈靈的大眼睛,像黑寶石似的,炯炯有神。他的嘴很小,像一個小櫻桃。他的耳朵是三角形的,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)在陽光下都能反光。

          記 得有一次,我們放學了,天下起了傾盆大雨。那天我剛好沒帶傘,李希正就把他的雨傘借給了我。我說:“你沒有傘怎么回家呢?”他騙我說:“我還有一把紅色的 雨傘呢。”我走了,李希正沖進大雨中,然后飛快地跑回了家。他一回到家里,就被澆成了落湯雞。第二天,我來到學校,想把傘還給李希正,可是李希正他卻沒有 來。老師說他在家感冒發(fā)燒呢,***媽給他請假了。我這才明白,原來李希正只帶了一把傘,眼淚就像斷了線的珠子順著我的臉流下來。

          星期六,我去李希正家看望他,我對他說:“謝謝你,如果不是你把傘借給我,也許躺在病床上的就是我了!

          這就是我愛樂于助人的好伙伴。

        樂于助人作文 篇2

          我不僅聰明活潑,還很可愛,是個樂于助人的小女孩。

          我的同桌忘記帶本子了,我主動借給他本子用;我最好的朋友鉛筆斷了,我把鉛筆借給她用;新來的同學,我借給她課外書看;美術課的時候,我還借彩筆給其他同學。樂于助人是我的特點。

          記得在我上幼兒園的時候,一天,下了很大的雨,我的好朋友王星宇沒有帶傘,我還幫她打傘呢。她個子比我矮一點,所以打傘的時候比較方便,為了她的安全,我讓她站在我和媽媽中間,也好讓雨不

          要淋到她,讓別人不要碰到她。最后,我們都沒有被雨淋,她很高興,我也很開心。

          我特別喜歡幫助別人,我也得到過很多朋友的幫助。媽媽曾經對我說:幫助別人就是在幫助自己,就等于為自己鋪了一條好路。所以,我會繼續(xù)做一個樂于助人的好孩子。

        樂于助人作文 篇3

          我們每天都會接觸到形形色色的人,小區(qū)里鍛煉身體的'爺爺奶奶,學校里的老師、同學,還有上學時遇到的公交車司機,維持交通秩序的警察……其中最令我敬佩的邊是我的同學小紅。

          小紅是一個樂于助人的人,幾乎全班同學都得到過他的幫助,所以大家都非常喜歡她。

          記得有一次,正在考試,安靜的教室中,只聽得見同學們“唰唰”的寫字聲,我也“唰唰”的寫著試卷。突然,我停下了筆,這是一個連線題,我將手伸進文具盒,卻沒有發(fā)現(xiàn)直尺,我又把手伸進書包里翻了個底朝天,還是沒發(fā)現(xiàn)直尺。我猛然想起:“我將直尺忘在家里了。”我急得滿頭大汗,不知如何是好。小紅看見我焦急的樣子,關心地問我:“怎么了?”我說:“我忘記帶直尺了。”小紅從包中拿出一把嶄新的尺子,“嘣”的一下分成了兩半,她給了我一半。我接過尺子,順利的完成了考試。

          考完試,我找到小紅,對她說:“考試時多虧了你,要不然我這次可考砸啦!真是謝謝你呀!”小紅拍了拍我的肩膀,說:“不用謝,我們是同學,這是我應該做的,再說啦,考試考得好,是你有本事,我只是給你借了一把尺子而已!

          第二天我買了一把嶄新的尺子還給小紅,小紅卻說:“不用了,我那把尺子還能用!闭f著又將直尺還給了我。從那一刻起,我十分的佩服小紅,佩服小紅的樂于助人。

          除此之外,小紅還做過許多助人幫助別人的事情。比如說在別人沒有作業(yè)本的時候給他借一個本子,在別人沒有橡皮擦時給別人借一個橡皮擦,或者是下雨時別人忘記帶傘時,將自己的傘借給別人……

          這就是小紅,樂于助人的小紅。

        樂于助人作文 篇4

          一眨眼我即將畢業(yè),在六年的學習生活和成長歷程中,我成長了不少,因為曾經我學會了樂于助人。

          天壓得很低,天空的黑云好似一個個惡魔到處“搗亂”,雨水一個接著一個蹦到地面上。雨霧中,我眼前的一個高個女孩引起了我的注意。只見她一大半身體正被雨水逐漸侵占,那雨滴毫不留情地降落在她的頭發(fā)上,又順著發(fā)梢涌到臉頰……

          哎!老天真是情緒多變.望著她那無奈地用手搖晃在半空叫著的士的樣子,我的心不由顫動了起來。我是不是該幫幫她一下呢?……算了,還是少管閑事吧!暴雨中每個人都在焦急地等車,那雨水“啪啪”地落下,好似一根根針刺著我耳朵.腦海中十分清晰地回憶起小時候一個女孩下車后見我沒帶傘,絲毫不建議因為我不是熟人而送我回家的那件事。不行,我得幫助她!要知道我可是一位“老少先隊員”了。

          想完,我從書包里找出一包餐巾紙,又深呼吸一下平靜了自己緊張膽小的情緒.我穿過擁擠的人群,從站臺后面艱難地鉆到了站臺前那女孩身旁。經過百般思想斗爭,我終于用手輕輕地拍了一下她那濕漉漉的肩膀,她十分吃驚地朝我望來。近距離的觀察,我才發(fā)現(xiàn)她的嘴唇已微微變得蒼白,透過她的眼神我似乎感覺到她那無助的心情.我將餐巾紙透過“雨簾”遞到她面前,我笑了笑又點了點頭示意她接下。

          那個女孩十分尷尬地接下餐巾紙,又十分感激地沖我笑了笑。頓時我的心里一陣熱浪涌起,臉上不禁泛起了紅暈。不知為什么,我的手又去拉了拉她的衣服,小聲脫口而出:“到我那兒去吧!在雨中淋浴可不是怎么好受!”她感到歉意似的點頭同意了……

          那天我特別快樂,沒想到幫助一個需要幫助的人,那感覺如此美妙!我在日記中這樣記錄:“我為自己感到高興,因為我長大了,學會了樂于助人,也感受到那別樣溫馨的感覺!”

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