【精華】學(xué)會幫助作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的學(xué)會幫助作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)會幫助作文 篇1
有一天,我去幫媽媽買東西。
在路上,看見一位老奶奶坐在地上痛苦的呻吟著。在她的旁邊,有一塊摔碎的豆腐,黃瓜、白菜已經(jīng)撒落一地。我本想繞路走過去,可那一聲聲痛苦地呻吟,
好似一刀刀在割痛我的心。我離那位奶奶越遠,在我心上的刀就割得越深。是去?是不去?我猶豫不決,那聲音依舊繼續(xù)著。
我再也忍不住了,連忙跑過去,關(guān)切的問:“奶奶,您怎么了?”
“乖孩子,奶奶沒事!就是奶奶無意之中被石頭絆倒了,沒事!”奶奶用微弱的聲音對我說,“奶奶自己揉揉就好了!”
“奶奶,您總不能就坐在地上吧!我扶您站起來吧,好嗎?”我邊說邊把奶奶從地上攙扶起來。
“哎呦!”
“奶奶!您哪里疼?”
“呼!”奶奶喘了一口氣,“沒事!”
又一聲呻吟,奶奶這時不由自主地告訴我“腿……腿疼!”
我聽后,慢慢的將奶奶扶到路旁的長椅上,“奶奶,您坐!我看一眼!”
我挽起奶奶的褲腿,腿上已經(jīng)搓破了皮,流血了!澳棠,您等一下,我馬上就回來!”
我用隨身帶的錢買了一瓶礦泉水和一貼創(chuàng)可貼。又用奶奶身上帶的衛(wèi)生紙蘸了些少許的礦泉水,輕輕擦拭著奶奶的傷口,并熟練地給奶奶貼上了創(chuàng)口貼。
“奶奶,您好點沒?”我關(guān)切的問道
“乖孩子,奶奶好多了!”
我聽到后,會心的笑了。然后又把奶奶那撒落在地上的菜收拾好了。
“謝謝你,乖寶貝兒!”
是。▲B兒需要藍天的幫助,讓它飛得更高更遠;鮮花需要蜜蜂的幫助,讓它變得越來越婀娜;魚兒需要河水的'幫助,讓它游得更自在……你的幫助會得到別人的謝恩戴德,哪怕是一個小小的動作,難道不是嗎?
學(xué)會幫助作文 篇2
在關(guān)愛中長大的我,時刻都被親人的愛包圍著。從來都沒有也不懂得如何去幫助別人。但現(xiàn)在我已漸漸長大,我懂得了要互相關(guān)愛,我學(xué)會了幫助別人。
記得,那是一個星期天的下午。天下著蒙蒙雨,家里沒有人,無聊的我只能用那些看厭了的舊書來打發(fā)時間。突然,樓下的阿姨從窗外叫了我一聲,她說單位臨時有急事得去一趟,讓我?guī)兔φ疹櫺∶妹萌饺揭粫䞍骸Uf實話,我在家連家務(wù)活都很少做,更別說照顧小朋友了。但一想到,我們是鄰居,要互相幫助,我便點頭答應(yīng)了,也連忙下樓把小妹妹冉冉領(lǐng)到我家。
冉冉剛到我家似乎還有點陌生,我也有些不知所措。這時,我又想到了平時媽媽是如何照顧我和招待朋友的。于是,我就笑著對小妹妹說:“冉冉,姐姐帶你來認(rèn)識認(rèn)識姐姐的家,好嗎?”“好啊!”冉冉歪著腦袋說。然后,我又找出了故事書給她講好聽的故事,還拿出了我最喜歡吃的“阿爾卑斯”牛奶糖給她吃。一會兒,我們又一起玩游戲,她可開心了。這時,阿姨來接冉冉了,看著冉冉那舍不得走得樣子。阿姨夸我:“你干得真不錯!”我美滋滋地笑了。
學(xué)會幫助作文 篇3
舍己為人是中國的美好品德,今天,我讀了《一個熱心幫助同學(xué)的人》這篇文章,真的是知道了舍己為人的好處。
這篇文章主寫了小作者的手劃破了一道口子,好朋友謝橗看見了,提醒小作者這口子千萬不能凍了。長跑的時候,小作者忘了帶手套,謝橗說:“我借給你吧。”雖然借給了小作者,把她自己的手卻凍得通紅。
我想,在實際中,我們也要多幫助同學(xué),例如,同桌病了,幫她請假;作業(yè)不會了,教教她;考試不理想了,要鼓勵他,失敗是成功之母。若沒有失敗,就總結(jié)不了成功。她考試考好了,勸說他萬萬不可得意,要以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。學(xué)校中,無私的同桌情令我感動。考試時,我緊張的居然忘了帶尺子,正慌張的尋找尺子時,同桌看見了,只聽‘卡擦’一聲,尺子斷了,我轉(zhuǎn)頭一看,原來是同桌折斷了尺子,她說:用吧。我十分感激,第一次嘗到被別人幫助的幸福。那還是他最喜歡的尺子呢。
在學(xué)校里,我們就應(yīng)該這樣,團結(jié)同學(xué)。同學(xué)們的友誼,是絕對不可以出賣的。像謝橗,舍己為人,看自己的伙伴受凍,當(dāng)然不忍心就那樣下去。熱心的他,不顧自己冷不冷,二話不說就借給了同學(xué),我們很需要這樣的人,如果校園里都是這樣的人,我們的祖國不就能變得更加美好,更加和諧,更加有美好的品德了嗎?
學(xué)會幫助作文 篇4
今天,我想和大家談一談幫助的話題。
現(xiàn)在的社會是一種快節(jié)奏的生活,匆匆的行人,匆匆的表情無不說明著這一點。相信大家常常會看到的場景——一個人受傷了或者急需援助之手,可當(dāng)他們向一旁的路人尋求幫助時,會聽到著樣的的話:“對不起,我不知道、不好意思、我不認(rèn)識你……或者直接漠視走開。”大家想一想,如果那個需要幫助的人換作是你,你一定會感到孤獨無助,心里十分難受。是啊,大家都知道誰都會有難處,可為什么不在匆忙的生活中停下片刻給他們一點力所能及的幫助呢?這樣的幫助就像一個在黑夜里的人看到了星光一樣。
大家還記得二年級時學(xué)過的一篇也是關(guān)于幫助他人的課文嗎?對,就是那篇《閃光的金子》。文中樂于助人的徐虎只是一名普通的水電修理工,可是他卻用自己的一顆樂于助人,心中有他人的心,將溫暖和快樂傳遞給家家戶戶,大街小巷上,總有他忙碌的身影。如果大家都向徐虎那樣,人人為我,我為人人,世界將變得多么美好。在別人困難時給予一只手,一個肩膀,一個微笑,一句使人內(nèi)心溫暖的話語……總之,人們需要你時請不要選擇“默默無聞”。
曾經(jīng)我在電視上看到過這樣一個實驗。節(jié)目組讓嘉賓們假裝在馬路上受傷,看路人會有什么樣的反應(yīng)。實驗開始了,嘉賓預(yù)測半小時內(nèi)會有3人過來幫助自己。事實是,兩個小時后,沒有一個人過來主動幫助他們,根本不在意眼前看到的,大部分人都是瞟了一眼之后,便當(dāng)什么都沒有發(fā)生過,如一陣風(fēng),吹完了,就沒了?赐炅诉@部影片,我深有感觸,現(xiàn)在的社會是一種獨立的社會,每個人都只顧自己,顧不上別人,F(xiàn)在的社會充滿了冷漠,人們之間越來越疏遠。話少了,見的面也少了……
同學(xué)們,我希望大家可以互幫互助,你對他們的幫助就像沙漠中的一泓清泉,雪地中的一團篝火。如果大家知道了幫助他人的重要性并行動起來,世界將充滿愛,從此歡聲笑語!
學(xué)會幫助作文 篇5
光陰似箭,歲月如梭o就如朱自清寫的<<匆匆>>一樣,時間如流水般,悄然無聲的走了o歲月無情的在每個人身上劃下了痕跡,時間老人為我套上了15圈光環(huán),生命樹上緩緩地飄下了15片落葉,我長大了,走進了人生的第一個起點------中學(xué)時代o對于這個陌生的環(huán)境,我充滿了畏懼,四周好象都是黑暗的墻壁,不過很慶幸,我是個樂觀派的人,我大膽地嘗試去結(jié)交新朋友,結(jié)果還是蠻幸運的,我又被友情緊緊地包圍住,我也從中學(xué)會了關(guān)心o
只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間o我獻出了愛心,學(xué)會了如何去關(guān)心別人o做事不論大小,關(guān)心不論程度深淺,我已經(jīng)盡力了.
“哎”每當(dāng)聽到同學(xué)們的嘆氣聲時,我的心就如泰山壓頂一樣重,如千針猛刺一樣痛,如汪洋大海一樣深沉o每當(dāng)這時,我都會試著去關(guān)心他o就如那一次,我看見一位同學(xué)愁眉緊瑣,好象很痛苦似的,于是,我便走過去,小心翼翼地問:“這位同學(xué),你有遇到什么難題嗎?我能幫你什么嗎?希望我能助你一臂之力o”“我,我”起初,他有點猶豫不決,大概是在思考該不該把他的煩惱告訴我,可最終他還是告訴我了,讓我有機會幫助他o他終于開金口了,他說“我英語總是學(xué)不好,成績總是像廬山瀑布一樣飛流直下三千尺,你說我該如何是好?”這個還不簡單,我真誠地對他說:“這很簡單,只要你上課注意聽講,課后多復(fù)習(xí),單詞多去記,那么,你的成績就能一飛沖天,威力無邊o”“哈哈哈,你說得倒簡單,我也知道要背單詞啊,可我就是記不住,這其中難道有什么錦囊妙計嗎?還請你多多指教o”他有點不服氣o“天才出于勤奮o天才是百分之的靈感,加上百分之九十九的汗水o你應(yīng)該多讀,多寫,多背o”我一本正經(jīng)的說o“我”他不知道要說什么,可又把話咽了回去,他已經(jīng)被我說得心服口服了o在以后的日子里,隨處都可以看到他捧著書本,專心致志地背英語的認(rèn)真樣o他的英語也隨著他的努力提升了.
天下無難事,只怕有心人o只要你肯去努力,就能戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝困難,把障礙踩在腳下,抵達世界最高峰o
我學(xué)會了關(guān)心,關(guān)心別人就是多留意別人,盡自己最大的力量去幫助別人o對于你來說,或許你的關(guān)心不值一談,小得如沙粒,但對于別人來說,卻是很大的幫助o.
我決定了,關(guān)心別人多一點,傷害別人少一點,或許我會變成一個小天使o“只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間o”關(guān)心別人,使我不由得高興起來,忍不住哼起了小曲兒.
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