有關(guān)幫助作文600字（通用41篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的有關(guān)幫助作文600字（通用41篇），歡迎閱讀與收藏。
幫助作文 篇1
在日常生活在，人的一生得到別人的幫助的事情很多很多，我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心生活著。但當(dāng)我們奉獻(xiàn)出愛心給別人時(shí)，我們又有怎樣的感受呢?俗話說：授人玫瑰，手有余香。原來那是一種既幸福又溫暖的感覺。
小花是個(gè)瘦弱的女孩。她出生貧寒，長得也并不漂亮，一頭有些發(fā)黃的頭發(fā)，好像半年也沒有洗過，而且老顯得那么凌亂，在班里成績也不太好�？赡芤�?yàn)殚L期不自信的緣故，她在同學(xué)們面前總是耷拉著腦袋。因此有些同學(xué)無緣無故地就喜歡對(duì)她吹吹胡子瞪瞪眼，長此以往，大家都把她當(dāng)做“出氣筒”。
這不，今天有兩位又不高興了，趁小花不在，他們拿了她的語文書，急忙藏了起來，而且口口聲聲說要扔到廁所去。真的?假的?我聽見真為小花著急。因?yàn)樗揖齿^差，所以在平時(shí)我常送給她一些學(xué)習(xí)用品，說我同情她也好，可憐她也罷，這些年來，我一直在關(guān)注著她，每當(dāng)別人打罵小花時(shí)，我肯定會(huì)走上前去，幫助她“義正言辭”地說幾句公道話。
今天遇到這事，我怎么會(huì)“見死不救”而袖手旁觀呢?我急中生智，腦海里馬上蹦出了一個(gè)兩全其美的好辦法。我連忙搶先一步，對(duì)同學(xué)說：“我來扔!我來扔!把書給我!”正如我所料，他們倆果然中計(jì)，信任地把書交給了我，并囑咐我說：“一定要扔到廁所去!”“嗯，嗯，知道了!”
我就像吃了藥似的，表面上不住地點(diǎn)頭，內(nèi)心其實(shí)竊喜：“耶，終于拿到書了!”等放學(xué)他倆走了后，我悄悄地把書塞給小花，并囑咐她說：“以后盡量把自己的東西看管好，不要讓別人亂拿了�！薄班�，嗯。”她拼命地點(diǎn)著頭，同時(shí)用感激和信任的目光看著我，從她的眼神中，我隱隱約約看到一絲亮光閃閃的東西，那是她眼中晶瑩的淚花。看著她那可憐兮兮的小樣兒，我的心中涌起了一絲酸楚，但同時(shí)也蕩漾著一種幸福和甜蜜。
有首歌唱的好：“只要人人都付出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好的人間。”希望大家都能像這首歌中唱的歌一樣，對(duì)別人多奉獻(xiàn)些愛心，爭取讓世界變成美好的人間天堂。
幫助作文 篇2
在生活，學(xué)習(xí)中，永遠(yuǎn)都有一個(gè)人在關(guān)注著我，而且在我跌到的時(shí)候，耳邊總會(huì)響起一句話：“失敗乃成功之母。”
雖然這些話有時(shí)聽著會(huì)很煩，但他始終成為拉我走下去的動(dòng)力。那個(gè)人就是——母親！
母親就想一朵丁香花一樣，母親在慢慢掉謝，失去了光芒。而我，這朵小花蕾，在慢慢綻放，綻放出拉自己最美的光芒。生活中，母親無時(shí)無刻的在幫助著我綻放出生命中最美好的一面，早上，無論是嚴(yán)寒的冬天或是炎熱的夏季，擁有一個(gè)人比我們起的更早，給我做早飯，做我的小鬧鐘。
記得有一次，我的作文寫跑題，一到家就號(hào)啕大哭。
媽媽卻安慰我說：“孩子，別怕這次的失敗，下次再來�！蔽乙宦牭竭@句話，心里的傷心沒有啦。頓時(shí)，一股暖意流遍拉全身，所以，我從未一失敗就氣餒過。是因?yàn)閶寢屇且浑p溫暖的打手把我從失敗的魔掌只能感扶起，教導(dǎo)我：“失敗乃成功之母！”
在學(xué)習(xí)上，媽媽也沒少幫助過我，在我考試前夕，復(fù)習(xí)緊張時(shí)，不是別人而是媽媽那張凄美的臉陪我學(xué)習(xí)到深夜�？吹侥菑埬槪矣X得媽媽連上的皺紋越來越多，看到她專心致志給我講題的樣子，那雙大手仍然撫摩著我的頭，耐心的的餓給我講解我提出的所有問題，仍然是那雙大手給拉我溫暖。
媽媽就是這樣幫助我的，摘我哪會(huì)好成績是，媽媽總是鼓勵(lì)我，在我沒考好時(shí)，失落的心情總能得到媽媽的安慰。雖然在別人眼里，媽媽所做的事情沒什么特別的，但是在我心中，媽媽始終是一直在幫助著我，啟發(fā)著我才剛剛萌芽的心靈。
謝謝你，媽媽！
幫助作文 篇3
在我的同學(xué)中，和我關(guān)系最密切的就是王佳南。從上一年級(jí)起，我倆就一同學(xué)習(xí)，一同玩耍，放學(xué)時(shí)還一同回家，我們是一對(duì)朝夕相處，形影不離，互相幫助的好朋友。
王佳南個(gè)子不高，年齡也沒我大，可她總像個(gè)大姐姐那樣關(guān)心我，體貼我。有時(shí)我遇到困難，她還鼓勵(lì)我不要向困難低頭。
那是三年級(jí)的一天我得了重感冒，但是還堅(jiān)持上了學(xué)。放學(xué)后我和王佳南在車站等車，我忽然感覺頭發(fā)昏，惡心得想吐。王佳南見我這難受樣，便鼓勵(lì)我說：“文妍妍，沒關(guān)系。一定要堅(jiān)持到回家�！辈痪�，車來了。車上的人很多，王佳南好不容易找到了一個(gè)空位子，扶我坐下。她為了使我忘掉病痛，站在我面前，給我講起故事來。無論她講得多有趣，我也笑不起來，因?yàn)槲覍?shí)在太難受了。忽然我嘴里涌出一股酸水—“哇”我吐了起來。王佳南見了，連忙拍著我的背，一邊拍一邊說：“沒關(guān)系，吐了就好了！”我吐著，不禁哭了起來。王佳南見了，像大姐姐一樣地安慰我：“好妍妍，別哭了，一定要堅(jiān)持住呀�！蔽彝峦炅�，嘴邊留下了許多吐出的臟水和渣子。佳南從兜里掏出一塊潔白的手絹，擦去我眼角的淚，又把我嘴邊的殘?jiān)寥��！斑@手絹給我，我回家給你洗干凈！”我激動(dòng)地對(duì)王桂南說�！安挥昧耍易约夯丶蚁聪淳涂梢粤�。”她又親切地對(duì)我說：“你還是回家好好養(yǎng)病，明天就不要來上課了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，對(duì)她說：“謝謝你了王桂南。今天可多虧了……”我的話還沒說完，王佳南就搶著說：“你說什么呀，我?guī)湍闶菓?yīng)該的呀，咱倆不是好朋友嗎？”說完她甜甜地朝我一笑。
看，我的小伙伴王佳南就是這樣一個(gè)可愛的小姑娘，她是我最好的同學(xué)，我永遠(yuǎn)也忘不了她對(duì)我的幫助。
幫助作文 篇4
在我生活的道路上接受過許許多多的幫助，但最令我難忘的還是那一次。
那是前一段時(shí)間的競賽，考完試我便知道我肯定考不好，成績出來了，我懷里像揣了一個(gè)小兔子一樣怦怦直跳。我考了72分，看著老師失望的表情，我便想一蹶不振了，這一段時(shí)間我都考得不好，我幼小的心靈終于承受不起這一次又一次的打擊了，我更加堅(jiān)定了自己的想法，真想破罐破摔，再也不和同學(xué)比了，再也不要什么三好學(xué)生了，再也不要什么獎(jiǎng)狀了，做個(gè)差生還輕松呢！
回到家里，我把卷子給了爸爸，已經(jīng)作好了挨打受罵的準(zhǔn)備，沒想到爸爸看過試卷后卻輕輕地拍了拍我的肩膀說“沒關(guān)系，成績只能代表過去，而并不能代表將來，這只能說明你以前沒有好好學(xué)習(xí)，而并不代表你以后不能好好學(xué)習(xí)，快去把錯(cuò)題本拿過來，把錯(cuò)題記上。我終于忍不住了，哭著把錯(cuò)題本拿了過來。爸爸心平氣和地幫我分析，我也仔仔細(xì)細(xì)地聽著。那些不想好好學(xué)習(xí)的想法，早已被我拋到了九霄云外，爸爸的做法使我找回了自信，讓我從低谷里爬了出來，加倍努力：做媽媽給我買的卷子，上課認(rèn)真聽講，不會(huì)的題就請教同學(xué)、父母、老師。到了期末考試，我大顯身手的時(shí)刻到了，我信心十足地走向了考場，認(rèn)真做題，仔細(xì)檢查。
考試成績出來了，我數(shù)學(xué)考了94分，語文考了88分，而且還是全班第8名，我以前可從沒有這樣好的成績啊！
雖然在生活中爸爸曾給予我不少幫助，但這次意義不同尋常，因?yàn)樗o予了我無價(jià)的精神力量！
幫助作文 篇5
在我們的成長歷程中，我們要感謝很多。我們感謝父母們的養(yǎng)育之恩；我們感謝老師的悉心輔導(dǎo)；我們感謝社會(huì)的大力幫助……而我要感謝的是與我朝夕相處的同學(xué)們，因?yàn)樗麄兪俏彝纯鄷r(shí)的傾訴者，迷茫時(shí)的指路人，快樂時(shí)的分享者……
記得在小學(xué)六年級(jí)時(shí)，我們班要參加學(xué)校組織的跳繩比賽。為此，同學(xué)們在每個(gè)課間都緊張的訓(xùn)練著。我也是其中的一員，輕盈的跳著。這時(shí)，由于前面一個(gè)同學(xué)的失誤，我被繩子絆倒在地。腳驟然疼痛起來，這種疼痛在我身體中蔓延、蔓延……我眉頭緊皺，先前的笑容煙消云散，在痛苦中掙扎著，眼眶濕潤了。與此同時(shí)，同學(xué)們圍到了我的身邊。
“你怎么樣？疼不疼？”
“我去找老師！”
“我?guī)闳メt(yī)務(wù)室�！薄�
同學(xué)們關(guān)心的話語在我耳邊響起。有的同學(xué)坐在我的腳旁，按摩著我的腳；有的同學(xué)拍拍我的肩膀，使我振作起來；還有的同學(xué)給我講笑話，使我忘記疼痛……
同學(xué)們關(guān)心的話語和行為好像一個(gè)光芒四射的太陽，在我心中升起，所有怕光的幽靈全都被太陽的光芒驅(qū)逐開了，好的心情取代了痛苦，又升上了天。看著同學(xué)們?yōu)槲易龅囊磺�，我非常感�?dòng)，眼淚又一次溢了出來，并且連忙向同學(xué)們道謝。
很快，我的腳傷好了。
不僅如此，回憶起小學(xué)時(shí)候的場景都記憶猶新。同學(xué)們還是快樂日子里的一把吉他，盡情地為你彈奏生活的愉悅；憂傷日子里的一股春風(fēng)，輕輕地為你拂去心中愁云；失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅(qū)趕心靈的陰霾。
我的同學(xué)們，我感謝你們！
幫助作文 篇6
關(guān)愛是一盞明燈，照亮了人們前進(jìn)的道路；關(guān)愛是一艘小船，把人們帶到愛的彼岸；關(guān)愛是一把火，溫暖了人們的心。隨著關(guān)愛的腳步，我輕輕地打開記憶的閘門。
記得那一天，天空烏云密布，雷公敲鑼打鼓，閃電雷鳴。眼看一場驟雨就要來臨那時(shí)，我和媽媽正在外婆家做客呢。突然看見老天爺裹上了一件黑外衣，心里一驚，急忙告辭，因?yàn)槲壹业拿薇贿�正在小姨家那曬太陽呢！我心想：我家的棉被今天可要變落湯雞了，我們家今晚一定會(huì)挨凍的，哪位天使姐姐來救救我們呀！這可咋辦呀！雨呀，你可要慢點(diǎn)來呀！
我正想著，嘿！真是說曹操，曹操就到呀！天，下起黃豆般大小的雨來了。我們就在路邊穿上雨衣，我對(duì)媽媽說：“快點(diǎn)呀！再晚，棉被可就沒救了！”
媽媽不回答，我想：媽媽也一定是沒辦法吧。這可咋辦呀……終于，我們到達(dá)小姨家了，我急忙脫掉雨衣，三步并做兩步地飛奔上樓，嘿，就那速度，可以與劉翔相比拼吧！我沖到樓上時(shí)，打開門，咦？為什么門能打開呀，今天小姨家應(yīng)該沒有人呀，不管了，先收棉被，等我進(jìn)到屋時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)棉被已經(jīng)收好了，真是虛驚一場呀！
后來，我才明白事情原來是這樣的。那天，我的表哥正在家里，突然見到風(fēng)云變色，又想起我家的棉被正在曬太陽呢。表哥立刻飛奔向露天陽臺(tái)，以最快的速度收下了棉被，當(dāng)表哥走進(jìn)屋里沒幾步時(shí)，雨“嘩啦，嘩啦……”地下了起來。表哥不由自主地說：“真是危險(xiǎn)呀！”
我想：雖然表哥幫我們收棉被只是舉手之勞而已，但是他卻擁有著關(guān)愛別人的一顆火熱的心。我也要把關(guān)愛傳遞于他人，讓世界充滿關(guān)愛，讓關(guān)愛造福世界和人類吧！
幫助作文 篇7
在我們成長的道路上，難免遭遇失敗和挫折，這個(gè)時(shí)候，總希望有人會(huì)象我伸出熱情之手，幫我渡過難關(guān)。
那是在小學(xué)四年級(jí)時(shí)，學(xué)校競選大隊(duì)委，一向信任我的班主任叫我去競選，我同意了，日后，我精心地準(zhǔn)備著演講稿，一遍又一遍的對(duì)著鏡子練習(xí)，不時(shí)的加幾個(gè)動(dòng)作，就這樣，日子一天天的過去了，演講稿也背得滾瓜爛熟一切準(zhǔn)備都就緒了。我滿懷信心準(zhǔn)備上臺(tái)演講。
競選的時(shí)間越來越近了，我胸有成竹，我一定能競選上大隊(duì)委。競選開始了，我登上演講臺(tái)，繪聲繪色地說著演講稿。在座的同學(xué)們紛紛為我鼓掌，我信心十足。
競選名單公布了，出乎意料，我被落選了。這一消息仿佛晴天霹靂對(duì)我是一個(gè)沉痛的打擊，我的自信心全崩潰。我趴在教室的桌子上失聲痛哭，心中的沮喪只有我自己知道。我多么希望有人能安慰我呀！老師和同學(xué)們紛紛跑來勸我，班主任輕輕地用手擦拭著我的眼淚，親切地對(duì)我說：“你已經(jīng)努力了，我都看在眼里，這一次沒競選上不要緊的，下次還有機(jī)會(huì)�！薄翱墒俏夜钾�(fù)了您的信任，我對(duì)不起您�！闭f著，眼淚止不住的往下掉。“沒有什么對(duì)不起的，只要努力了即使沒成功，你也是老師心中的好孩子至少你付出了心血�！痹捯魟偮�，一個(gè)同學(xué)就說：“對(duì)呀，你付出了許多，在同學(xué)眼里你就是好樣的�！甭犃死蠋熀屯瑢W(xué)的一番話，我破涕為笑了，一股暖流頓時(shí)涌上了心田，我第一次感受到了得到別人幫助時(shí)的溫暖，在我需要幫助時(shí)候，是他們給予了我力量，讓我重新找回了自信，臉上有了笑容。
這件事過去已經(jīng)三年了，我仍銘記在心。當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí)，想起老師和同學(xué)對(duì)我的鼓勵(lì)和安慰。我頓時(shí)有了自信和勇氣，去戰(zhàn)勝。而當(dāng)別人需要幫助時(shí)，我也會(huì)伸出雙手去幫助需要幫助的人。
幫助作文 篇8
星期天，是爸爸媽媽的休假日。在這難得的星期天里，我鄭重其事地向爸爸媽媽提議：“為了促進(jìn)家人之間互相關(guān)心、互相幫助的美德，我決定，我們今天來玩一個(gè)游戲，名字叫‘互相關(guān)心、互相幫助’！”
爸爸媽媽一聽后，馬上叫好：“好！立即開始吧！”我又清了清嗓子，大聲說：“游戲規(guī)則是――我們各干一份家務(wù)活，誰先完成任務(wù)，就去幫助干的最慢的人，戰(zhàn)勝另外一個(gè)人，明白嗎？”“明白！”爸爸媽媽異口同聲地回答道�！昂茫「骶透魑�，3，2，1，開始！”我們?nèi)齻�(gè)就像離了弦的箭一般，飛快地跑去抓緊時(shí)間，各忙各的。
媽媽首先第一個(gè)奔向廚房，熟練地把碗從消毒柜里拿出來洗。雖然看上去慢條斯理的，可媽媽的動(dòng)作非常麻利。爸爸呢，他奔向了洗手間，提了一桶水，然后向窗戶走去，擦窗戶。而我，卻奔向了陽臺(tái)，拿了拖把，去到洗手間洗拖把，然后拖地。“嘀噠、嘀噠”時(shí)間依然不慌不忙的走著，而我們卻緊張的快透不過氣來了。過了一會(huì)兒，果然不出我所料，媽媽首先沖線了，拿了第一名。她前腳不顧后腳地跑到可憐的我的身邊，又弄來一個(gè)拖把，幫我完成這個(gè)簡單而又艱巨的任務(wù)。眼看爸爸也快贏了，但我們還是加把勁，我們的腦袋還是想著超越他。因?yàn)�，我和媽媽的心中都有一個(gè)共同的默契：緊要關(guān)頭不放棄，絕望就會(huì)變成希望。最后，經(jīng)過我和媽媽的拼搏奮斗，愿望終于實(shí)現(xiàn)了，我和媽媽贏了爸爸。而此時(shí)此刻的爸爸就像是一個(gè)泄了氣的汽球一樣，垂頭喪氣，怯怯地對(duì)我們說：“佩服佩服！以后的日子，還請多多指教！”逗得我和媽媽懷腹大笑。
這一天，是寒假里最有趣的一天。因?yàn)樵谥惶炖�，我們一家三口都懂得了家人與家人之間應(yīng)該互相關(guān)心、互相幫助的美德。
幫助作文 篇9
早就想把女兒幾年來寫的作文打在電腦里保存，可由于自己懶惰，一直沒有做。昨天，我一回家，女兒就特別開心的問我：“爸，你猜我今天考試打了多少分？”我心想一定是打了高分，就說：“零分！”女兒哈哈大笑，“你才零分呢。我英語都打100，（我猜應(yīng)當(dāng)是兩張英語試卷）語文98.5+4，數(shù)學(xué)97+10�！蔽耶�(dāng)然要表現(xiàn)出非常贊賞的神態(tài)�！耙�-----”我和女兒擊掌歡呼�？赡茉趧e人的眼中這些分不算高分，但在女兒的成績單中，在我的眼中，很好了。晚上，她媽媽說孩子的作文寫得不錯(cuò)，于是又把先前的那個(gè)念頭想起了。今天特意讓女兒把卷紙拿回來，把這次考試的作文錄了上來。(我沒有做任何修改，就是錯(cuò)別字都沒動(dòng)）
這學(xué)期剛開始，我的成績逐漸下降。每天放學(xué)，媽媽非要幫我。幫我檢查作業(yè)，還讓我做練習(xí)冊，做完了她還要檢查。每天最早熬到7點(diǎn)多鐘，有一天，我做到了十二點(diǎn)鐘。我的天啊！我怎么有個(gè)這么壞的老媽。天啊，天啊，我要瘋啦！那個(gè)時(shí)候我天天抱yuan。不知不覺，過了一個(gè)月�；仡^一看，我都不知道我是怎么熬過來的。
過了兩天，每天我寫完作業(yè)，老媽都不看著我了�！皻W耶！”太好了，我終于解放了。世界打開花噢，大解放噢大開花，大開花噢大解放！我連蹦帶跳的，可高興了。
昨天，數(shù)學(xué)考試了，我打了97+10，太高興了，我終于從70分深谷中跳了出來。
我現(xiàn)在終于知道了，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過那一個(gè)月的苦難，我終于分高了�，F(xiàn)在，我也不再恨媽媽了，我想：多虧了媽媽，要不是她苦心經(jīng)營，我肯定還在70分深谷里呢！謝謝媽媽，謝謝你的苦心經(jīng)營，謝謝你的幫助。我會(huì)永遠(yuǎn)愛您的！
幫助作文 篇10
有一種快樂是幫助，當(dāng)我們在幫助他人時(shí)，我們內(nèi)心里會(huì)收獲快樂。
日常生活中的我我是一個(gè)樂于助人的人，我深刻的感受到幫助別人也就是一種快樂。
一天早上，走在上學(xué)路上的我，突然見到走在我前方的一位同學(xué)的書包拉鏈沒有拉上。見到這一幕后的我立馬就走上前，然后提醒了這位同學(xué)。這在我看來不過就是舉手之勞，可就是我這樣的一個(gè)小小的提醒，卻讓我們收獲了一個(gè)感謝的微笑。
之后，我與這位同學(xué)一起歡笑著走去了校園，并且這之后我們還成為了朋友。一個(gè)善意的提醒，就讓我收獲了一位朋友。這可不就是讓我感到快樂的一件事嗎？
又是一天，當(dāng)我坐在公交車上，看到上來了一位老奶奶之后。我立馬給這位上了年紀(jì)的老奶奶讓座，頓時(shí)我的舉動(dòng)，讓我獲得了全車人的稱贊。我看著在座位上坐下的老奶奶，也聽著車上的叔叔阿姨對(duì)我的贊美，我心里甜甜的，這是快樂的味道。
快樂是幫助，幫助我們身邊那些需要幫助的人。并且有時(shí)這些幫助還很簡單，不過就是一句提醒，一次讓座等等，但是在這種小幫助之下，我們能夠收獲到的快樂是不可計(jì)數(shù)的。幫助，讓我們解決了他人的不適與小困難，我們的舉手之勞給別人送去了溫暖。
我真希望我們的生活中，會(huì)有更多的人學(xué)會(huì)去幫助別人。當(dāng)我們幫助了他人之后，我們也就會(huì)收獲生活中的快樂，這種快樂是來自他人對(duì)我們的真心感謝與祝福。當(dāng)生活中的我們都學(xué)會(huì)了幫助他人的時(shí)候，我們也就會(huì)收到生活給我們送來的快樂。
快樂是幫助，如果大家不信的話，可以先試著在生活中去幫助他人。我相信一定不會(huì)讓你失望的！
幫助作文 篇11
中國，一個(gè)文明古國，互幫互助，是中華民族的傳統(tǒng)美德。人生最快樂的事情就是伸出熱情而溫暖的雙手，盡自己所能去幫助身邊的每一個(gè)人。有句話說“助人乃快樂之本”。我相信那些經(jīng)常幫助他人的人就有一顆快樂的心。
《把生的希望讓給別人》講的是1946年1月29日，周總理和隨行的工作人員以及葉挺將軍的小女兒葉揚(yáng)眉，乘飛機(jī)一同從延安飛往重慶。由于氣候惡劣，飛機(jī)起飛后不久，機(jī)身上就蒙上了一層厚厚的冰甲。冰甲太重，壓得飛機(jī)向下墜落。機(jī)長命令大家馬上背起傘包，準(zhǔn)備跳傘。這時(shí)，突然傳來一陣哭聲。原來是小揚(yáng)眉座位下沒有傘包，她急得哭了。周總理立即解下自己的傘包給小揚(yáng)眉背上。雖然飛機(jī)最后沖出了冷氣團(tuán)，安全飛達(dá)重慶，但在生死關(guān)頭，周總理卻把生的希望讓給了別人。是呀！在危急關(guān)頭，周總理連生命都可以讓給別人，而我們?yōu)槭裁床豢梢宰屢稽c(diǎn)方便給需要幫助的人呢？作為一名少先隊(duì)員，就更應(yīng)該為別人著想，為別人服務(wù)。
有一次，我們幾個(gè)好朋友在龍舟廣場玩，看見一位老爺爺在鵝卵石板上撿玻璃碎片，一點(diǎn)一點(diǎn)的撿，是那么的專注，生怕有一丁點(diǎn)玻璃碎片扎著正在鵝卵石板上散步的人的腳。我們受到老爺爺?shù)母腥�，也陪著一起撿著。撿完以后，看著干干凈凈的石板路，心里有說不出的舒暢。有一些驕傲，又有一些自豪，那是任何詞都形容不出的感覺。
同在一片藍(lán)天下，只要我們心中時(shí)刻想著他人，大家互助互愛，我們的生活就會(huì)變得更加美好！我們給予他人的幫助就像一個(gè)接力棒，你傳遞給他人，他人傳遞給另外一個(gè)人，這樣快樂就會(huì)傳遞到更多人那里。
讓我們行動(dòng)起來吧，伸出關(guān)愛而溫暖的手，幫助需要幫助的人，這樣你就會(huì)在幫助了別人同時(shí)又快樂了自己。
幫助作文 篇12
在2008年夏天的一個(gè)晚上，我和李傳毅、楊一民一起去玩滑板。不知不覺玩到八點(diǎn)多才回家，因?yàn)楫?dāng)時(shí)剛剛練成滑板的技巧。所以就忘了回家的時(shí)間。特別高興就想再玩一會(huì)。玩著玩著就滑到了一處很黑的地方。（不知是燈壞了還是天陰了）我心里想啊好怕！趕快走，可是那不聽使喚的腳怎么也動(dòng)不了了，一下子摔在了地上。當(dāng)時(shí)就覺得腳不能動(dòng)了，而且一碰就疼。多么想趕緊回家讓爸爸媽媽看看怎么了？我咬緊牙走了一步，又疼的摔倒在地上。屁股好痛呀！只能等著有好心的人把我送回去。時(shí)間一分一秒的過去了，大約到了九點(diǎn)左右了吧，也沒看到熟悉的人來，我也不敢大喊，害怕遇到壞人。
又過了一會(huì)，我在院子里的一個(gè)特別好的朋友過來了，我叫了一聲他的名字：“金標(biāo)”，他很快的跑過來問到：這么晚了怎么在這兒？我把事情經(jīng)過告訴了他，他沉默了一會(huì)接著說：“我還有事先走了�！币幌略诰团芰�。我再叫他也沒在回來。我絕望了，連最好的朋友也棄我而去。哎！又過了幾分鐘，我的另一個(gè)“朋友”也來了，我們平時(shí)都叫他垃圾孩，因?yàn)樗砩嫌泄僧愇�。我想連最好的朋友都不管我，他不能的？這時(shí)他看到了我，馬上跑過來問我怎么了？我簡單的給他敘述了幾句，也沒報(bào)多大的希望。他剛聽完接著就扶著我吃力的找到離著最近的門診醫(yī)院，并拿出身上僅有的錢交給了醫(yī)生。轉(zhuǎn)頭就跑了，我想他肯定和那個(gè)朋友一樣不管我了，一會(huì)的功夫他又回來了，手中拿著我的滑板笑著說：“這個(gè)忘拿了”。當(dāng)時(shí)我差點(diǎn)哭了，這才是我真正的朋友！
幫助作文 篇13
當(dāng)我們幫助別人時(shí)，別人的心里會(huì)感到溫暖，而別人幫助我們時(shí)，我們的心中也同樣會(huì)感到安慰。
我曾經(jīng)就遇到過一次被別人幫助過的事情。
那是一個(gè)星期三的'早晨，來到學(xué)校，我打開書包，突然發(fā)現(xiàn)我沒有帶文具盒，心里一下子慌了起來：沒有筆、沒有學(xué)習(xí)文具，讓我怎么學(xué)習(xí)，怎么寫字啊！
這時(shí)，第一節(jié)課的上課鈴響了，語文老師走進(jìn)了教室，讓我們寫復(fù)習(xí)本，全班同學(xué)全都低頭寫復(fù)習(xí)本了，惟獨(dú)我，在那里傻傻的看著復(fù)習(xí)本，一個(gè)字也寫不了。我正在發(fā)愁，旁邊的王新華問我：“你為什么不寫�。俊�
我告訴她我沒有帶文具盒。王新華熱情的對(duì)我說：“用我的吧！”
說著，從文具盒里拿出了一支藍(lán)水筆：“給你，快寫吧！”
我道了謝， 趕快寫了起來�？墒�，這節(jié)課下了，還有數(shù)學(xué)課和英語課怎么辦呢？我還在發(fā)愁。
當(dāng)我周圍的同學(xué)知道了我沒帶文具盒時(shí)，人人都伸出了友愛之手，打開自己的文具盒，這個(gè)借我一支鉛筆，那個(gè)又借我一塊橡皮�？粗齻兡且粡垙垷崆榈男δ樳�有那一雙雙援助之手，陣陣暖流溫暖著我的心靈，有如一束陽光照進(jìn)了我的心田。
這雖然只是一件小事，但卻讓我從中深深體會(huì)到接受別人的幫助心里會(huì)有多么的溫暖。也許，在你看來微不足道的一點(diǎn)幫助，就會(huì)給對(duì)方帶來雪中送炭般的溫暖。幫助與被幫助同樣會(huì)得到快樂。
我們整個(gè)社會(huì)大家庭又何嘗不是如此呢，有道是：“一方有難八方援，眾人拾柴火焰高。”如果我們每個(gè)人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛心，那么還有什么困難能難倒我們呢？我們的社會(huì)又將是怎么一幅美好的景象��！
互相幫助是我們?nèi)祟惖拿赖�，愿我們每一個(gè)人都能把這一美德發(fā)揚(yáng)光大，讓我們的愛心灑遍世界的每一個(gè)角落。
幫助作文 篇14
四年級(jí)的時(shí)候，我的數(shù)學(xué)成績不大好，漸漸地對(duì)數(shù)學(xué)不再感興趣，有時(shí)候甚至厭惡這門科目。就這樣，我偏科了。
四年級(jí)的一天，我在寫家校聯(lián)系本的時(shí)候，無意間寫到了關(guān)于我對(duì)數(shù)學(xué)成績的失望，看起來像是自言自語。第二天，家校聯(lián)系本上交了，我也沒在意。抄作業(yè)時(shí)，默默翻開家校本，我發(fā)現(xiàn)了在我昨天寫的地方，清清楚楚，白底紅字，我們班班主任黃老師的一段話留在那里。這件事以前可沒發(fā)生過。再仔細(xì)一看，喲！“加油！你可以做到！”要知道，黃老師可是我們班的數(shù)學(xué)老師呢！這樣小小的一段話，給了我巨大的鼓勵(lì)。我心中那想要學(xué)好數(shù)學(xué)的希望之火被點(diǎn)燃了。我不再猶豫，在家校本上留言寫的幾乎都是關(guān)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的內(nèi)容。我盼望著，等待著黃老師給我的回話。第一天，得到了老師的回答；第二天，同樣又有留言答復(fù)。一天又一天，黃老師和我時(shí)不時(shí)地在家校本上互動(dòng)著。每當(dāng)黃老師回復(fù)我一次，我心就暖一點(diǎn)，對(duì)數(shù)學(xué)的熱情與信心也多了一點(diǎn)。
某一天的數(shù)學(xué)課上，黃老師講起了一個(gè)問題，看似很難，卻又有些許線索。我顫抖著舉起了自己的手，舉得低低的，想讓人看見，又不想讓人看見。天哪！黃老師居然請了我。好吧！硬著頭皮上吧！我默默地講起了自己的思路。這時(shí)，我看了黃老師一眼。只見黃老師正微笑著看著我，我心中仿佛有什么東西忽然被充滿了。我大聲地講起了自己的思路，越講越自信。最后，黃老師說了一聲，“掌聲響起來！”同學(xué)們鼓起掌來。這時(shí)，我感到學(xué)懂?dāng)?shù)學(xué)是多么快樂。
直到現(xiàn)在，黃老師還是耐心地為我解答每一個(gè)問題。她幫我解決問題時(shí)微笑親和的模樣，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心里，她就是我的數(shù)學(xué)導(dǎo)師。
幫助作文 篇15
人生中總會(huì)經(jīng)歷一些東西，就像腳印一樣，每一步都是成長。在這過程中，我們會(huì)遇到老師帶給我們的各種幫助，讓我們難以忘懷。
叮--上課鈴響了，單元測試開始，我十分自信，心想“這套卷子真簡單，我一定可以考優(yōu)秀！”第二天成績出來了，老師拿著沉甸甸的試卷走進(jìn)教室，老師的目光掃視全班，最后停留在我身上，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，心跳加快，隨之而來的就是令人厭惡的分?jǐn)?shù)了。那一個(gè)個(gè)紅叉是那么刺眼�！鞍�，沒考好。”一聲聲嘆息圍繞在我的耳際，把我?guī)肓藷o盡的深淵。
放學(xué)后，老師把我留在教室，寂靜的教室使我感到有一絲寒意，看到她嚴(yán)肅的臉，我雙腿有些發(fā)抖，手冰涼涼的。她把我拉到桌前，我一下子碰到她的目光，她的目光里少了一絲讓我習(xí)以為常的溫暖，卻多了一絲嚴(yán)厲，我想“我讓老師失望了，看到這么糟糕的成績，她一定很生氣！她會(huì)批評(píng)我嗎？”我越想越傷心，不爭氣的淚水涌出眼眶。她好像看懂了我的心，用稍微溫和點(diǎn)的語氣對(duì)我說：“你要從失敗中吸取教訓(xùn)，下次別再摔倒，讓老師和家長看到你的努力，認(rèn)真復(fù)習(xí)，你肯定行的！”聽完這些話，我擦干淚水，下定決心“一定要繼續(xù)努力，絕不辜負(fù)老師對(duì)我的期望�！蔽矣赂业靥痤^，她的目光溫柔了許多。她對(duì)著我的卷子為我細(xì)細(xì)評(píng)講，看到她的汗珠一滴一滴向下流，我感到慚愧和感動(dòng)！是老師的鼓勵(lì)和教導(dǎo)不斷激勵(lì)著我前進(jìn)。
從那以后，我覺得遨游于知識(shí)的海洋并不枯燥反而非常有趣了。之后，每每我凝視著那滿滿紅勾的試卷，眼前只見一條光芒鋪成的長路，這路，鋪滿了老師一次次的幫助……
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。老師為我們所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都會(huì)銘記在心。
幫助作文 篇16
成功，是多么令人高興的事啊！但在你取得了成功的時(shí)候，你會(huì)想到什么呢？——自已的付出與努力，但更多的則是別人的幫助。
我在近期的“走美”和“希望杯”數(shù)學(xué)競賽中都獲得了一等獎(jiǎng)的好成績。雖然我做了很多題，但是取得這一成績的背后，為我付出最多的，或者說對(duì)我?guī)椭畲蟮娜匀皇抢蠋熍c父母，同時(shí)和同學(xué)之間的幫助也是分不開的。
在學(xué)校里，不會(huì)的題我會(huì)先請劉禺看，共同研究，然后會(huì)一起去請教王老師。記得有一次王老師為了幫我們能弄懂一道題，他不怕辛苦，想盡辦法，反復(fù)計(jì)算，終于給我們找出了一個(gè)公式，盡可能簡化到我們能直接弄懂，比如說，他告訴我們正方形內(nèi)切圓的面積是正方形的78.56%。這個(gè)公式我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
在家中做題時(shí)，難免也會(huì)有不會(huì)的，有時(shí)甚至?xí)ㄉ弦粋�(gè)小時(shí)也沒有算出答案，爸爸媽媽便會(huì)不顧下班后工作的疲勞，他們先自已做一遍，然后再耐心地把解題的方法講給我聽，直到我完全明白了為止。有時(shí)他們也不會(huì)，便專心研究，那可能要花費(fèi)他們很長的時(shí)間，但他們總會(huì)給我一個(gè)思路或者是把方法與技巧告訴我。每一次，不到我明白他們是不會(huì)罷休的。他們就這樣，為我?guī)椭�，�?huì)暫時(shí)放下手中的活，為我解開一道道不會(huì)做的數(shù)學(xué)題。其實(shí)，這一些本不是他們應(yīng)該為我們做的，我們應(yīng)該想到在我們?nèi)〉贸晒r(shí)不應(yīng)該忘記老師和父母對(duì)我們的幫助。
在我們?nèi)〉玫拿恳粋�(gè)成功中，都飽含了多少人的汗水，有多少人幫助了我們呀！個(gè)人的努力會(huì)取得一定的成就，但大家的幫助則會(huì)取得更大的成功，所以我們應(yīng)該知道成功在于互相幫助。
幫助作文 篇17
在小學(xué)里，我們學(xué)過無數(shù)的名言警句，對(duì)我們有啟發(fā)和幫助的也有很多。
“失敗乃成功之母”就是其中的一個(gè)。在我們成長的過程中，經(jīng)常會(huì)遇到各種挫折。但是我們不斷在挫折中吸取教訓(xùn)，不斷改正錯(cuò)誤，最終取得成功。記得四年級(jí)的暑假，我在院子里騎自行車，外公在一旁看著。我越騎越高興，還變著花樣騎，一會(huì)兒騎“8”字型，一會(huì)兒騎“9”字型，還故意騎“發(fā)卡彎”。
我的速度也越來越快，耳邊也發(fā)出了“嗡嗡”的聲音。過了一會(huì)兒，我想：好像騎自行車還是挺容易的嗎。便開始在拐彎的時(shí)候還加快速度。連過了幾個(gè)彎，感覺都不錯(cuò)，我就開始有點(diǎn)沾沾自喜。又過了一會(huì)兒，我再次把速度加快了。但是在一次過彎的時(shí)候，我沒有把中心把握好，連人帶自行車一下子就滑了出去。我被重重地摔在了地上，腿上立刻破了一個(gè)大口子，血馬上流了出來，嚇得我一下子就哭了。后來還是媽媽把我背了回去。俗話說“一朝被蛇咬，十年怕井繩。”自從那次摔了以后，有好長一段時(shí)間我都不敢騎自行車了。后來，爸爸媽媽鼓勵(lì)我，告訴我不要害怕失敗，“失敗乃成功之母”，使我明白了失敗并不可怕，只有經(jīng)歷了失敗，才能收獲成功。
于是我又經(jīng)常練習(xí)騎自行車，而且我現(xiàn)在已經(jīng)騎得很棒了。等上了中學(xué)，我就可以騎自行車上學(xué)了。諸如此類的例子還有許多，我們在失敗與成功的交替的中一天天長大。在以后的日子里，還會(huì)有各種的失敗，所以我們要記住“失敗乃成功之母”這句名言，樂觀向上，從失敗中吸取教訓(xùn)，走向成功。
幫助作文 篇18
我曾經(jīng)意外的幫助過一個(gè)小女孩，是她使我明白了什么叫學(xué)會(huì)懂事，什么叫自力更生。
那是一個(gè)天氣晴朗的日子，我剛和媽媽吵了一架，一氣之下我就跑了出來。我一個(gè)人漫無目的地游走在大街上。心想：我該走到哪里去呢？走著走著只聽見“哐鐺”一聲，我感覺踢到了什么東西，低頭一看才發(fā)現(xiàn)是個(gè)易拉罐。我撿起易拉罐就往一個(gè)撿東西的小女孩身邊，“請問這是你掉的嗎？”“是的！”一聲甜甜的聲音，并彎起嘴角送了我一個(gè)微笑，我呆住了為什么一個(gè)生活貧窮的女孩，卻能夠笑得這樣燦爛呢？我走上前去，輕聲地問道：“小姑娘你為什么能笑得這樣燦爛呢？”小姑娘深思了一下，說：“我很快樂，我能夠用自己的雙手養(yǎng)活自己，我不喜歡去依靠別人。”
我驚呆了，一個(gè)與我差不多大的女孩卻有著這么偉大的想法。我與她并肩走著，但是卻有兩個(gè)女孩在撿易拉罐，她們倆臉上都露出了微笑。我想：或許，我能做些力所能及的事情，因?yàn)槲抑浪遣粫?huì)接受我太大的幫助的。經(jīng)過那次談話后我倆始終都沉默不語，我先開口說了話：“你知道嗎？我是因?yàn)楹蛬寢尦臣芰艘粴庵屡芰顺鰜�，或許，我不該這樣做吧！”小女孩低下了頭，我看的出來她十分傷心。忽然，她說：“我一生下來父母就拋棄了我，就因?yàn)槲沂桥�，其�?shí)我十分羨慕你有家人�！蔽矣忠�?yàn)樗墓适麦@呆了，“你不應(yīng)該這樣任性的�！毙∨⒓t著眼睛說。
這時(shí)，我忽然聽見有人在喊：“晶晶，晶晶，你在哪兒……”我一看原來是媽媽，就跑過去一下子撲進(jìn)了媽媽的懷里，“媽媽，媽媽……”我猶如三歲小孩一般在媽媽懷里撒嬌。
這其實(shí)是個(gè)真實(shí)的故事，在我們的生活中無奇不有，只要你善于觀察。
幫助作文 篇19
愛是什么，愛是一句貼心的話語，愛是一次熱烈的掌聲，愛是一個(gè)淺淺的微笑，愛更是一次力所能及的幫助……
天高云淡，秋高氣爽，秋天不僅是金黃色的，也是五彩繽紛的，像一幅美麗的圖畫。
辛勞的牛伯伯看著豐收的菜園，臉上露出了微笑，突然，聽見一陣哭聲，就飛快朝哭聲跑過去，原來是一只受傷的兔子在嚎啕大哭，牛伯伯焦急地問：“孩子，你怎么了？”小兔子擦著眼淚說：“我媽媽生病了，讓我來收割白菜，我不小心從山坡上滑下來，腿摔傷了�！迸２P(guān)切的說：“沒事的，吃點(diǎn)藥，休息兩天就好了�！毙⊥米咏又f：“天氣預(yù)報(bào)說了，再過兩天就要變天了，到那時(shí)候，我們的白菜早爛在地里了，我和媽媽就沒有了過冬的食物。”小兔子說著淚又嘩嘩地留下來。牛伯連忙安慰小兔子：“別擔(dān)心，我會(huì)盡力幫助你們的，我先把你送回家，要不然，你媽媽會(huì)著急的�！迸２^一座非常陡峭的山，才能到達(dá)小兔子的家。牛伯伯小心翼翼的走在崎嶇而又狹窄的山路上，累的滿頭大汗。
終于，把小兔子安全的送回了家，牛伯伯開始了新的收割計(jì)劃——收完兔子家再收自己的家的，絕不能讓小兔子家在冬天里挨餓。
就這樣，牛伯伯開始了一顆，兩顆，三顆……一次，兩次，三次……來回奔波在菜地和小兔子家之間的路上。
在最后一次，由于牛伯伯太過于疲勞，眼前一晃，腳扭傷了，他忍著疼痛，一瘸一拐地運(yùn)完了最后一次運(yùn)送。
小兔子高興地說：“媽媽，你看我有這么多白菜，再也不用擔(dān)心冬天餓肚子了�！蓖脣寢屨f：“你看，牛伯伯為了幫助我們，受傷了，所以，你長大以后也要像牛伯伯一樣，在別人需要幫助的時(shí)候，要盡力幫助別人�！迸２χf：“應(yīng)該的，我們都是鄰居，以后多互相幫助�！�
幫助作文 篇20
做一個(gè)有道德的人，看上去很難，做起來其實(shí)很簡單。也許是一句安慰的話語，也許是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，也許是一次無私的幫助。
在一個(gè)春雨綿綿的下午，我與同學(xué)有說有笑的走在回家的路上。一個(gè)熟悉的聲音叫住了我，是鄰居李奶奶，她邁著零亂急促的步伐向我跑來：“快，快回家，你家里也不知道哪里壞了，不斷往外溢水�！蔽衣牶笮拿偷匾怀�，腳步飛快地向家跑去。
剛到家門口，就看見鄰居正忙著在我家門口打掃，一見到我來了，便忙讓開了一條路。我當(dāng)時(shí)腦子一片空白，鑰匙跟著我的手在不停的抖動(dòng)著，我怎么也打不開門。身旁一個(gè)熟悉的身影走了過來，搶過鑰匙，大開了門，原來是李奶奶。我當(dāng)時(shí)已經(jīng)被嚇呆了，滿屋子的水浸濕了我的家。
一片狼藉的景象讓我感到一陣陣眩暈。原來是我家熱水器壞了，強(qiáng)大的水噴射著。我沒有多想，用自己的身體擋上去，卻被他們拉開了，好幾個(gè)人都擋了上去。
我被安頓在了鄰居家，一個(gè)人默默的坐著，心里很害怕。我看著我家里正在發(fā)生的一切：李奶奶七十多歲的人卻仍然忙里忙外，用蒼老的手緊緊的擰著閥門，可以看得出她很用力，后背被汗水浸濕了，臉頰上還不斷流著汗。此刻我心中的恐懼減小了，這水看起來也不那么大了，因?yàn)橛羞@么多人幫忙。和我一起回家的同學(xué)也沒回家，而是在我家?guī)兔�。他們不斷地用臉盆向外舀水，一次接著一次。有人不小心滑倒在地，又連忙站起來，繼續(xù)向外舀水。
在如此的環(huán)境下，我的恐懼感蕩然無存。
他們的行為是無私的，他們的行為是溫馨的，他們的行為是有道德的。
幫助作文 篇21
朋友之間的友誼才是重要的，的確，他就是為自己想的少，為別人想的多的人。
走進(jìn)叢林，腦子里只剩下了一個(gè)字，那就是——野。
叢林里，被大樹遮的暗無天日，雜草叢生，讓人看了不禁膽顫起來，我們跟著前面的隊(duì)伍走了許久，還沒到盡頭，越走越深，越走越深。里面越來越黑，前方同學(xué)像播音員一樣似的提醒我們小心，“前方路滑，請大家小心一點(diǎn)�！蔽衣牭竭@句話想說，你先注意下自己吧，就在這個(gè)時(shí)候，我一不注意，腳下踩了一個(gè)空，摔倒了，我后面的同學(xué)爭先恐后的來拉我，我從心底里感謝，更何況同學(xué)幫助了我很多次了，上次上廁所摔著也是同學(xué)幫助的我。我真摯的說：“謝了！”
于是我們又開始走，走了差不多10分鐘，我們在中途休息，那時(shí)候，同學(xué)都在吃東西，而我卻沒有，為什么？因?yàn)槲以缫言诼飞侠峭袒⒀实目型炅�，就在這難關(guān)時(shí)刻，我最好最好的朋友遞給我一個(gè)面包，“吃吧！”因?yàn)槲医黄鹗澄锏恼T惑，拿著又狼吞虎咽的吃起來了，還沒來得及感謝朋友，他曾經(jīng)對(duì)我說過這樣的一句話，“朋友之間有福同享，有難共當(dāng)！”他如同我的知音，我和他有著同樣的感受，我所想的，他必得之，我們之間有著很深的情誼了。
休息完畢后，上路了，才走一點(diǎn)，前面又有難關(guān)了，“前方有臭氣，請大家注意防著，以免聞不慣，”我用手捂住了鼻子，果然有臭氣，這都多虧了同學(xué)，我在回去的路上想了，我想，每個(gè)人都應(yīng)該有顆善良純潔的心靈，和助人為樂的好品質(zhì)，只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，時(shí)間將會(huì)更美好。
朋友，很謝謝你對(duì)我的幫助和關(guān)心，我也會(huì)這樣對(duì)待你的，不，不止對(duì)待你一個(gè)人，我想更多的去幫助其他有困難的人。
幫助作文 篇22
陜北的冬天異常寒冷，凜冽的寒風(fēng)吹得臉上陣陣生疼，我乘上公共汽車后狠狠地揉了把臉才感覺好些。車上的人并不多，坐上剛剛空出的位置，趕緊關(guān)上露著一條縫的車窗，心中暗暗咒罵著惡劣的天氣，而卻期盼太陽再快點(diǎn)兒出來。
剛剛坐了一會(huì)，一位衣著筆直的男士引起了我的注意:天氣這么冷，他卻把大衣掛在胳膊上。他四處環(huán)視一下，見沒有空位子，就走到我面前。大衣很自然地垂在我的面前。他兩眼直盯窗外，深情嚴(yán)肅，好像有滿腹心事。我又把注意力放在了窗外，嚴(yán)冬的陜北依然熱鬧，寒冷的北風(fēng)依然不能阻止街上滾滾人流，我看的興致勃勃。忽然一聲“小同學(xué)”，嚇得我趕忙回頭—一位抱著孩子的瘦削婦女，正沖著我說話。孩子胖乎乎的，而女人的額頭上已滲出了細(xì)密的汗珠。哦，我明白了！我忙要起身:“你坐……”可她卻急忙阻止了我。“你坐，你坐，你能幫我拿一下這個(gè)嗎？”包不大，怎么會(huì)讓我拿？我有點(diǎn)兒遲疑，但日行一善，何必多慮，接過包，立刻抱在胸前�！奥闊┠懔恕�！她微笑著說。
就在這時(shí)，我身邊的男士嘟囔著走開了。他的眼神不再盯著窗外，而是狠狠地看了一眼那位女士。女人不屑地看著窗外。
下了車，我把包還給了她，本以為她會(huì)說聲“謝謝”，可她反問了一句：“第一次出來？”我不禁一怔：是，怎么了？”“看看你的外衣兜。”我低頭一看，不覺一怔，兜的拉鏈已經(jīng)被打開，我急忙伸手一摸。還好150元錢還在里頭，長吁了一口氣。當(dāng)我抬起頭時(shí)，她已經(jīng)消失在人流中。
這時(shí)我才恍然大悟：那個(gè)男的把大衣搭在胳膊上，原來是為了擋住我的視線。如果沒有這位熱心而又陌生的阿姨，讓我?guī)汀懊Α蹦冒脑挘业腻X……
寒風(fēng)還在吹，但是我卻感到春天般的溫暖。
幫助作文 篇23
幫助，不管是幫助別人還是被人幫助，幫助的本身都會(huì)令人難忘。
在我的記憶里就有一次讓我難忘的幫助，正所謂“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)�！笨蓭椭^我的那個(gè)陌生人卻一名不留，只在我的記憶里留下了一個(gè)微笑。
那天的天氣不錯(cuò)，蔚藍(lán)的天，潔白的云，以及天空中不時(shí)掠過的飛鳥。在如此好的天氣里，我的心情自然也好了起來。于是性子跳脫的我自然而然的就蹦跶了起來，高興中還不忘手舞足蹈一番�？墒峭跛缘母吲d是短暫的，這不，下一秒，我的一腳就踢到了一個(gè)石塊。緊接著腳下一軟，我朝著大地來了一個(gè)熱情的擁抱。
地是水泥地，我這一摔，直將我的膝蓋蹭出了血來。當(dāng)時(shí)還小的我見到腿上的血，不知所措的就嚎啕大哭。我的哭聲招來了不少人，其中就有一位阿姨將我從地上攙扶了起來，還好心的將我送去了醫(yī)院。
往醫(yī)院的路上，阿姨一直在給我講著笑話，我被那些笑話給吸引了，身體上的注意力轉(zhuǎn)移，我就也沒覺得有多痛了。阿姨把我送去了醫(yī)院，后來等到我的爸爸媽媽來了后，阿姨就悄悄的走了。阿姨走的時(shí)候沒有跟任何人打招呼，就這樣一聲不吭的離開，好似她做的這一件事情再自然不過一般。
因?yàn)槲襾磲t(yī)院來的及時(shí)，所以腿上的傷在住了幾天院后也就好了。但是我一直都在惦記著那一位阿姨，她的幫助讓我一直銘記于心。只是我那時(shí)都沒有來得及與那位阿姨說一聲謝謝，她就不見了蹤影。這一直就是我內(nèi)心里惦記的事，在我今后的生活中，在遇到需要幫助的人時(shí)，我也會(huì)主動(dòng)的伸出援手，盡自己的力量去幫助他人。
當(dāng)某一天，我們生活中這樣的人多了，那么我們的世界也就變得更美好了。
幫助作文 篇24
從小到大，給予我們無私關(guān)愛和幫助的人太多了。就像天上的星星數(shù)都數(shù)不清，但是有件事令我久久不能忘懷。
那時(shí)我才一年級(jí)，我有一個(gè)好朋友叫陳雨妍，雨妍是一個(gè)開朗大方的女孩，雖然有時(shí)愛鬧小別扭，但是總的來說雨妍是個(gè)好女孩。這天在下課的時(shí)候，我和雨妍就鬧起了別扭，我新買的自動(dòng)鉛筆不見了，我焦急的問雨妍：“有看見我的自動(dòng)鉛筆嗎？”雨妍不以為然的從柜子里拿出來我的鉛筆，問：“這是你的嗎？”我眼睛一亮從她手中奪回了我心愛的自動(dòng)鉛筆，生氣的說：“你從哪里拿的？”雨妍平靜的說：“地上撿的。”“你騙人，以后我不理你了。”我怒氣沖沖的說。“你不要無理取鬧，可以嗎？不理就不理，有什么大不了的，誰怕誰！哼！”雨妍大喊著，就這樣我們這天就誰也不理誰了。
可是，第二天上體育課，要比賽跑步，我很著急。因?yàn)槲遗艿暮苈�，這場，這場比賽肯定會(huì)輸，以往雨妍都會(huì)幫我加油！ 可是今天沒有。我望著茫茫人海，咬咬牙，心想：“輸就輸有什么大不了的�！�
“預(yù)備，跑！”老師高聲喊道。我們都像火箭一般跑著，我很開心，我從沒跑的這么快，沒想到在這在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，我摔倒了，血不爭氣的流了出來，我疼痛的喊叫著，整個(gè)人的感受像是從天堂墜入了地獄。老師跑過來問：“誰愿意帶這位同學(xué)去醫(yī)務(wù)室？”一個(gè)聲音喊著：“我，我愿意�！蔽页莻�(gè)聲音望去，居然是雨妍�。∷苌蟻�，把我的一只手放在她的肩上，背著走路一瘸一拐的我，走向醫(yī)務(wù)室，在此刻我有千言萬語都化成了一句：“謝謝你，我的好朋友！”雨妍面帶微笑說：“朋友之間不需要謝謝，只需要信任�！蔽倚腋５恼f：“雨妍我的好朋友，謝謝！”
嘻嘻！從那之后我們成了最好的朋友，謝謝你，我的朋友！
幫助作文 篇25
小白兔住在一個(gè)茂密的森林里，那里空氣清新甜潤，河水清澈見底，樹木郁郁蔥蔥。小白兔每天都有一個(gè)任務(wù)，就是送快遞。小白兔一直過著幸�？鞓返娜兆�。
一個(gè)陽光明媚的早晨，小白兔要去給大象哥哥家送一份快遞，一路上，野花開得鮮艷無比，小鳥在樹上歡樂的唱歌，蝴蝶自由自在地在空中翩翩起舞，但小白兔沒有閑心欣賞大自然的美景，它必須盡快把快遞送到大象哥哥手上�？煲酱笙蟾绺缂視r(shí)，突然從樹林里跳出一只兇猛的大老虎，大老虎對(duì)著張開了血盆大口，小白兔嚇得渾身發(fā)抖，哇哇大哭起來。這時(shí)大象正在自家旁邊的池塘里洗澡，聽見了小白兔的哭聲。大象隨著噪聲跑了過去，看見大老虎正要吃小白兔了，大象加快了速度，使出全身力氣把大老虎撞出了老遠(yuǎn)，考慮被撞得暈倒在地，小白兔得救了，它顫抖著對(duì)大象說：“謝謝您大象哥哥，要不是您我早就成了大老虎的美食了�！薄安挥弥x�！贝笙笳f。冬天來了，大象的妻子生下了可愛的小象寶寶，由于冬天很難找食物，于是大象哥哥只好請大家?guī)兔Α?/p>
小白兔知道了這件事，它想，這冰天雪地的季節(jié)去哪找食物啊，小白兔和爸爸媽媽商量后，決定把自己家里儲(chǔ)存的食物送給大象哥哥。于是小白兔帶著食物迫不及待地來到大象哥哥家，其它的動(dòng)物們也來了。大象哥哥激動(dòng)地說：“謝謝大家，謝謝大家，你們給我?guī)砟敲炊嗟氖澄�，我的小寶寶就不�?huì)挨餓了�！薄安挥每蜌��！贝蠹耶惪谕暤恼f，“有困難我們都應(yīng)該互相幫助，祝您的小寶寶健康快樂的成長�，F(xiàn)在雖然是寒冷的冬天，但大家心里都暖洋洋的。
幫助作文 篇26
弟弟剛出生那會(huì)兒，我沉迷于游戲，有空時(shí)總是想玩一會(huì)兒游戲。每天放學(xué)回家便迫不及待地拿起手機(jī)領(lǐng)取每日獎(jiǎng)勵(lì)，上學(xué)時(shí)、睡覺時(shí)、做作業(yè)時(shí)，無時(shí)無刻不是滿腦子的游戲。
有了游戲，我的學(xué)習(xí)成績下降了，雖然沒到b檔，但跟以往相比還是下降了許多。面對(duì)這可怕的游戲癮，我毫無辦法，畢竟是無法控制的��！
因?yàn)橐患�，一切都變了�?/p>
那天，下著蒙蒙的細(xì)雨，我和爺爺沒帶雨傘，于是躲進(jìn)新華書店避雨，里面那家文具店，全是些各式各樣的筆、橡皮、望遠(yuǎn)鏡、印泥、宣紙……還有很多小玩意兒。我饒有興致地拿起一個(gè)裝有含羞草種子的盒子。含羞草，就是一種葉子一碰就縮的植物，我在百科全書里都看過，可有意思了！
我當(dāng)即決定買下來，帶回家，種起含羞草來�？粗稽c(diǎn)點(diǎn)長大，我越來越興奮，每當(dāng)我碰一下它的葉子，看著它在那兒自動(dòng)收縮，總能把我逗得大笑，于是要養(yǎng)更多植物的欲望也越來越強(qiáng)烈。我想，多種一些奇特的植物，看著它們長大，開花，甚至結(jié)果，得到種子后繼續(xù)種，足夠幸運(yùn)的話，也許能有什么“大發(fā)現(xiàn)”，再一舉成名呢！自此，大蒜、洋蔥和多肉接二連三地出現(xiàn)在我家的陽臺(tái)上。
我打游戲的時(shí)間越來越少，放在植物上的時(shí)間越來越多。游戲是人設(shè)計(jì)好的，程序是不會(huì)自己變化的，而植物是活的，存在更多意想不到的可能，比起來還是種植物有意思。
不知道從哪天開始，我再?zèng)]打過游戲了，整天站在陽臺(tái)上呵護(hù)我的植物們。到最后，我的成績也回來了，看來得感謝植物們的幫助，把我從游戲的困境中解脫出來。
幫助作文 篇27
感謝，幫助過我的人光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我從一個(gè)思想懵懂的小女孩成長為現(xiàn)在亭亭玉立的少女。而這期間，酸甜苦辣都要一一品味，感謝那些在我成長過程中幫助過我的人，也許只是我一生中的過路人。但，我不會(huì)遺忘他們。老師，我感謝您，感謝您不辭勞苦的為我們工作。您眼角的皺紋，是有一條是為我而生；您那頭上的銀發(fā)，有一絲是為我而白；您那額頭上晶瑩的汗珠，有一滴是為我而灑。我忘不了您的恩情，更忘不了您為我付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。還有半年時(shí)間，我們就要離別了，允許我在這送上最后一份最真摯的祝福：老師，祝您越活越年輕，不要總是為學(xué)生們操碎了心。同學(xué)們，我感謝你們，感謝你們在我受挫折時(shí)最暖心的安慰。我們一起揮灑汗水，一起哭，一起笑，一起蹦蹦跳跳，一起成長。我舍不得你們，也許，在這個(gè)岔道口，我們就要離別。讓我們一起走過現(xiàn)在，迎向未來。父親，我感謝您，感謝您撐起我們的家。想想你的背影，我感受到了堅(jiān)韌；撫摸你的雙手，我摸到了艱辛；不知不覺你鬢角露了白發(fā)；不聲不響你眼角上添了皺紋。父親，您為這個(gè)家付出了多少多少……我難以回報(bào)。人間甘甜有十分，您卻只嘗了三分。您一輩子操勞為我，為這個(gè)家。爸，您辛苦了！母親，我感謝您，感謝您給了我生命。您讓我看到這美好世間的美麗；您讓我享受到了樂曲的悅耳動(dòng)聽；您給了我一次享受美好生活的機(jī)會(huì)。我身在他鄉(xiāng)時(shí)，您在牽掛；我躺在病床上，您在掉眼淚；我露出笑容時(shí)，您卻比我還開心……這一切的一切，我看在眼里，記在心里。養(yǎng)育之恩無限大，媽，您辛苦了！我會(huì)一輩子記得你們，記得陪我一起哭一起笑的同學(xué)們、記得為我操勞的老師、記得父母親的恩情。
幫助作文 篇28
大家一定知道電話的作用吧！可我家的電話有個(gè)特殊的功能，它讓我在困難中得到了幫助。
前幾天，我放學(xué)回家時(shí)太匆忙了，慌慌張張地收拾好東西，離開學(xué)校。一到家，我就打開書包拿語文書�？墒�，怎么也找不著。頓時(shí)，我才想起語文書忘在學(xué)校了。這可怎么辦呀，今天許多題都需要語文書的。我一邊想辦法，一邊圍著屋子轉(zhuǎn)，還跺腳。真是急死人了。
在急切的心態(tài)下，我急中生智，想起了我的好朋友——蘇家成。我拿起電話，準(zhǔn)備向蘇家成家打去。一陣等待后，終于撥通了電話�！霸趺戳��！碧K家成問“你這么急干什么呀�！薄拔摇艺Z文書沒帶回來�！蔽抑е嵛岬鼗卮鸬�。“啊，這怎么行呀。今天許多作業(yè)都需要語文書的�！碧K家成替我感到著急。“那我把老師要求背的自然段的內(nèi)容告訴你，你趕快抄吧�！彼f完，就去拿書了。電話中，發(fā)出“啪啪”的腳步聲。我心中一陣喜悅。
“第五自然段是講：1860年10月6日，英法聯(lián)軍侵入北京……”蘇家成不厭其煩地給我讀到，我也一邊抄到。時(shí)間一分一秒地過去了，我聽見電話里傳出喊聲。這是蘇家成的媽媽叫他吃飯的喊聲，蘇家成答道：“馬上，還有一會(huì)兒�！彼R上要吃飯了，可他還是接著給我講作業(yè)。
我的好朋友——蘇家成真夠哥門兒，在我有困難時(shí)，給予我了很大的幫助。交這樣的朋友，絕對(duì)沒有交錯(cuò)。
在這個(gè)周五：放學(xué)后，我就邀請?zhí)K家成到我家來玩，他也樂意的接受了。在這個(gè)周五，我們玩兒得無比快樂，我們盡情地、歡快地玩兒。在歡聲笑語中度過了一個(gè)快樂的傍晚！
幫助作文 篇29
鄰里之間就應(yīng)該互相幫助，有一句三字經(jīng)說的好：“鄰里睦，勝金錢，萬民和，齊翩躚�！痹�(jīng)有鄰里之間互相幫助的事情，讓我更加堅(jiān)信，只要鄰里睦，萬民和就能共建我們的和諧家園。
我們家隔壁住的是一位維吾爾族老奶奶，她的臉上早已布滿了皺紋，眼神中也充滿著疲憊。老奶奶已經(jīng)60多歲了，腿腳不方便，他兒子也常在外地工作，很少回來。在小區(qū)里有一家跟她結(jié)對(duì)子，他們經(jīng)�；ハ鄮椭灰獙�(duì)方有需要，并且自己能做到，都會(huì)盡力幫助。
記得那是一個(gè)陽光明媚的周末，小姐姐和她媽媽一起去看望隔壁的老奶奶。那時(shí)，老奶奶剛吃完午飯，見到她們就笑呵呵地說：“快坐，快坐�！卑牙夏棠谭鲋�，阿姨就和老奶奶相互聊著最近都發(fā)生過什么有趣的事。正聊著，阿姨拿著掃把把地掃了一遍，接著把桌子擦得一塵不染。而小姐姐是一進(jìn)來向老奶奶問好后，就積極的把床鋪擺好，并去廚房洗老奶奶剛剛吃飯用過的碗鍋。奶奶看見，連忙起身說：“你們已經(jīng)幫了我很多了，我自己能刷�！笨伤哪茏屢粋�(gè)腿腳不便的老人刷呢？“您的腿腳不好，要去好好休息，才不會(huì)使病情加重。”小姐姐說完，就從奶奶手中奪過這些東西，快速把它們刷完，放回原處。阿姨看著對(duì)她欣慰地一笑，摸了摸她的頭，奶奶含著淚光看著她們，說：“有你們這樣的人幫助我，我真是有福啊！”她們又跟奶奶聊了會(huì)天，見老奶奶的心情不錯(cuò)，望著被自己打掃干凈的屋子，很高興，就跟奶奶告了別，回家了。這些都是老奶奶告訴我的，我受到了感染，下定決心要真心對(duì)待每一個(gè)人。
“鄰里睦，勝金錢，萬民和，齊翩躚�！敝灰覀兡芎湍老嗵帲覀児餐募覉@就會(huì)更加和諧，更加美好！
幫助作文 篇30
盧梭曾經(jīng)說過：“你幫助別人，別人就會(huì)幫助你�！鄙钪校覀儠r(shí)刻都會(huì)遇到許多困難，有人幫助你，會(huì)使你感動(dòng)；你也應(yīng)該在別人遇到困難時(shí)，伸出援助之手。
她，就是在我遇到困難時(shí)，幫助我的人，她就是我最好的朋友。記得一天下午，我們一起去上體育課，跑步時(shí)，我因和旁邊的同學(xué)聊天，不小心摔了一跤。那時(shí)，我的膝蓋瞬間破了皮，鮮紅的血像水一樣流了出來，同學(xué)們?nèi)紘饋�，你看看我，我看看你，沒有一個(gè)人把我扶起來，我終于忍不住了，眼眶里的淚水，像斷線的珠子掉落在太陽曝曬的地上。突然，有一只似媽媽的手出現(xiàn)在我眼前，我抬頭看了看，原來是我的好朋友王嘉妤，她看著我，一臉焦急地問：“你還好嗎？來，我扶你起來！”那時(shí)，我很感動(dòng)，心里有很多話想對(duì)她說，卻又說不出口。在我遇到困難時(shí)幫助我的，是她！
從那以后，這件事一直銘記在我心中。直到有一天，語文課上，老師怒氣沖沖地大喊道：“王嘉妤，79分，看看你才考了幾分！你再這樣下去，就請家長！”我看見她慢慢走上去，把考試試卷拿下來，剛好下課了，老師一走，她的淚水如大雨傾盆而下，她用手擋住臉和眼睛，趴在桌子上失聲痛哭。我走過去，用手輕輕拍了拍她的背，安慰道：“沒事了，沒事了，下次努力考好就可以了，別哭了……”她抬頭望了望我，淚汪汪的眼睛里多了一絲感激，一下子站起來，抱住我，哭著對(duì)我說：“謝謝你�！�
如果你幫助別人，別人也會(huì)幫助你，這是每個(gè)人都能做的，讓我們互相幫助，讓這個(gè)世界更美好！
幫助作文 篇31
盧梭曾經(jīng)說過“你幫助別人，別人就會(huì)幫助你。助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活中，我們要學(xué)會(huì)去幫助別人，別人才會(huì)幫助你。”
有一次，我在回家的路上，突然下起了傾盆大雨，我將傘拿出來打著，剎那間，我看見一他小朋友看著下雨了，就背起書間快馬加鞭地往前沖，跑著跑著，猛然間，他踩到了一塊石頭，滑了一下，摔了個(gè)“狗啃泥”，我不禁笑了起來。小朋友坐在地上大哭起來，我連忙走過去。將他扶起來，拍拍他身上的活垢和泥，間：”小朋友，你家住在哪里？”小朋友回答道：“我家住在昭苑小區(qū)25幢1單元102號(hào)�！蔽蚁蛩α诵�，心想：哈哈，離我家很近嘛！我將他送回家后，他笑著說：“姐姐，拜拜！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，便回到了家。
一星期后，我在小區(qū)里玩，小朋友突然出現(xiàn)在我的旁邊，他說想在石林里玩，我們便開始爬石頭，我一直都在說，你小心一點(diǎn)�。∨乐乐�，不是他從石頭上摔下來。而是我從石頭上摔下來，我還想著：“沒事，我一點(diǎn)也不怕，跌下去也不會(huì)怎么。"沒想到，摔下去，我就感覺說到手好疼，突然就暈了過去，等我醒來時(shí)，我卻在醫(yī)院里躺著發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都在醫(yī)院里，那個(gè)小朋友也在，問了媽媽，原來是那個(gè)小朋友用我的電活打給媽媽把我送到醫(yī)院來的。頓時(shí)股暖流充滿了我的身體，鼻子又一酸，眼里流出了感動(dòng)的淚水。
俗話說：“贈(zèng)人政瑰，手留余香，”黑夜給了星星一片天空，星光閃爍中，也填補(bǔ)了黑夜的冷清，或許你贈(zèng)予別人一杯清水，得到的就可能是一眼清泉。
幫助作文 篇32
贈(zèng)人玫瑰，手有余香。幫助別人，快樂自己。我的思緒飄到了那天晚上。
炎炎夏日，太陽火辣辣地炙烤著大地。終于下課了，我三步并作兩步走回了家。走到家門口，才發(fā)現(xiàn)鑰匙沒有帶，家里現(xiàn)在也沒有人，父母要到五六點(diǎn)才能回來。于是我在門口焦急地走來走去，真想讓他們早點(diǎn)回來，好幫我開門，可是老太爺卻一點(diǎn)兒也不肯幫我的忙。
十幾分鐘過去了，刺眼的陽光依然是那么熱，樹葉被曬得聾拉下去，小草也低著頭，小狗熱得伸出舌頭大喘粗氣。天空萬里無云，沒有一絲風(fēng)，我等得滿頭大汗。這時(shí)，遠(yuǎn)處走來一位老奶奶。
我就像抓住了救命稻草似的，想去請那位老奶奶幫幫忙，可我又是一個(gè)膽小鬼，不敢去問。正當(dāng)我焦急的時(shí)候，那位老奶奶親切的走過來問我：“怎么了，在等人嗎？”老奶奶慈祥的微笑讓我覺得不再炎熱，不再焦急，心中十分溫暖。于是我告訴了老奶奶我忘帶了鑰匙。老奶奶趕忙邀請我去了她家，讓我等父母回來了再走。面對(duì)老奶奶的熱心，我也不好意思拒絕了。
老奶奶家里只有她一個(gè)人，可是家里的東西卻擺放得井井有條。一點(diǎn)灰塵也沒有，可謂是一塵不染。
老奶奶天天與書為伴，她家的書簡直比我家還多，懂的知識(shí)比我還多，可謂是“活到老，學(xué)到老”。我在做作業(yè)時(shí)，她也在旁邊看著，幫我檢查，噓寒問暖。我十分喜歡這個(gè)老奶奶，助人為樂的精神品質(zhì)，很值得我學(xué)習(xí)。我從沒有想到素末謀面的陌生人會(huì)這樣幫我。
傍晚時(shí)分，爸爸媽媽回來了，于是我念念不舍地跟老奶奶告別。雖然之后我再也沒有忘帶過鑰匙，但我經(jīng)常去老奶奶家，和老奶奶討論學(xué)習(xí)上的問題，陪伴老奶奶。
那個(gè)老奶奶，那個(gè)矮小的身影，那個(gè)慈祥的笑臉，總是倒映在我的腦海中，久久不能忘懷。
幫助作文 篇33
辰時(shí)，學(xué)校。
我翻找著尺子，但尺子卻好似與我玩起了捉迷藏，無論我怎樣翻找，怎樣呼喚，它也不肯出來。“怎么辦呀？今天老師要檢查帶沒帶尺子，我沒帶一定會(huì)被老師罵的！要是可以重來就好了！
因?yàn)槲艺也坏匠咦�，老天仿佛也為我感到難過。明明晴空萬里的，不一會(huì)兒就烏云密布了；明明大太陽的，一會(huì)雨就“啪嗒啪嗒”地哭了起來；明明剛才白云飄飄的，現(xiàn)在又雷鳴陣陣。
我的同桌身穿校服，脖子上系著像血一樣紅的紅領(lǐng)巾，臉上總是樂呵呵的，沒有一絲疲憊。他一直看著我，我用手放在他眼前，“你沒事吧，看著我干什么呢？”他還是傻傻地看著我，看我找不到尺子，抖了抖身體，情不自禁地大笑起來：“喲，我們班的班長竟然沒帶尺子，哈哈哈，要被老師罵了吧！瞧你平時(shí)高高在上，現(xiàn)在還不是要被罵？哈哈”
上課了，老師讓沒帶尺子的人站起來。我正要站起來，這時(shí)，同桌卻把他的尺子放在我桌子上，自己站了起來。老師大聲呵斥：“你有沒有把學(xué)習(xí)放在心上？成績本來就差了，也不知道好好學(xué)！讓你帶個(gè)東西有這么難嗎？也不看看你旁邊是誰，讓你和班長坐一起，也不知道問她不會(huì)的題！”同桌被訓(xùn)了一頓后又被老師拉到教室后面了。我回頭看著他，臉紅得像傍晚的紅霞。他朝我笑了笑，我望著他那笑容，心里滿是感動(dòng)和愧疚。
原來我的同桌不是真的愛嘲笑別人，原來他是這么的樂于助人，可以為了幫助別人而犧牲自己，忍受委屈。感謝你的舍己為人，希望你也能得到別人的幫助。
我的同桌呀，希望你可以一直天真，樂于助人。
幫助作文 篇34
“這真是與眾不同的幫助��！” 我讀完《野風(fēng)車》這本書中《紅葫蘆》這篇感人至深的文章，發(fā)出了許多感慨。
《紅葫蘆》講述了灣和妞妞之間真摯感人的故事。灣經(jīng)常到家附近的河邊去游泳。這地方的孩子下河游泳，總是要抱一只曬干了的大葫蘆，就像城里孩子用的救生圈一樣。大概為了醒目，易于覺察和尋找，孩子們都把葫蘆漆成鮮艷的大紅色。妞妞看見灣能夠像小魚那樣輕松自如地游泳，非常羨慕，可她又很害怕。灣看出她的心思，于是耐心地去教她學(xué)游泳。
一天下午， 灣讓妞妞游到對(duì)岸去�？墒怯蔚揭话氲臅r(shí)候，灣把紅葫蘆從她手里抽走了，妞妞使勁掙扎。最后，她終于被救了上來。但從此，妞妞對(duì)灣起了憎恨之情，她認(rèn)為灣是故意害她。當(dāng)她在外公家聽外公講過去他學(xué)游泳的往事時(shí)，心中終于明白了灣的用意：灣是想要讓她更快地學(xué)會(huì)游泳。妞妞明白自己錯(cuò)怪了他。
我看到了這里，自然想到了自己。在我們平時(shí)的生活中不也發(fā)生過類似的事嗎？
有一次，我做作業(yè)到很晚了，忽然眼前出現(xiàn)了一道難題。我讓爸爸媽媽快點(diǎn)把答案告訴我，可他們卻一步一步地教我。我盡管耐心地聽著，但是很不開心，心中責(zé)怪他們不肯爽快地幫助我。雖不情愿，但我還是掌握了解題的方法。真湊巧！考試的那天，正好考到類似的題目，我輕而易舉地答出來了，聯(lián)想到那天自己的滿腹牢騷，突然恍然大悟，心中的怒氣一下子就沒了，看來，我還要感謝爸爸媽媽呢！
俗話說： “授人以魚，不如授人以漁�！眲e人送你好多好多魚，可你最后還是要吃完的，那時(shí)你就沒有魚吃了。那你不如掌握釣魚的技巧，這樣你的魚就 “取之不盡，用之不竭”了。 生活中的許多小事不就像這一條條 “魚”嗎？
幫助作文 篇35
這次我想講的陌生人的幫助，不是陌生人對(duì)我的幫助，我想講講我周末坐我大姐姐的車，我那剛學(xué)會(huì)開車的大姐接收到的陌生人的幫助，既好笑又溫暖。
本來我是不想坐我大姐姐的車從大姨家回我自己的家的，可是爸爸他喝多了酒，沒辦法開車回去了，他直接在大姨家的客房里睡下了，我和媽媽只好由大姐姐開車送我們倆回家去。坐在大姐姐的車上，我看得出來，連我的媽媽也在發(fā)抖，畢竟大姐姐剛學(xué)會(huì)開車，她那時(shí)不時(shí)刮一下墻，時(shí)不時(shí)刮一下別人車尾或者車頭的車技，沒理由不讓我和媽媽坐在里面發(fā)抖，但媽媽也沒跟我說什么，也沒跟大姐姐說什么，我們倆都安安靜靜坐在大姐姐的車?yán)�，等著安全到家的那一刻到來�?/p>
大姐姐把車開到回我們家必須要過的一座長拱橋時(shí)，正好遇上了紅燈，大姐姐沒有闖紅燈，我想說的不是大姐姐看見紅燈沒留神違法闖紅燈，我想說的是大姐姐在紅燈亮完，綠燈亮起的時(shí)候，大姐姐在前面嘀咕了一聲“哎呀，我忘記爬坡要調(diào)什么檔位了！”這一聲嘀咕，我跟媽媽都聽見了，可媽媽也不會(huì)開車，我這個(gè)小孩就更不用說了，還沒等我和媽媽想到怎么樣解決這個(gè)事情，我們倆看見大姐姐開了雙閃，打開車門下車去了。大姐姐攔了一個(gè)旁邊的司機(jī)，和那個(gè)司機(jī)說了一點(diǎn)什么，那個(gè)司機(jī)停下自己的車，車上下來一位男士來我大姐姐的車?yán)锪�，大姐姐也坐了上來。沒想到，這位男士幫我們把車開過了長拱橋。大姐姐給這位男士道完謝之后，我們看見剛剛來為司機(jī)把那位男士又接回了車上。一路上，我和媽媽都看明白了，也就是說大姐姐不知道怎么過長拱橋，請了一個(gè)會(huì)開的人來幫她開了過去……
大姐姐繼續(xù)在前面往我家的方向開著車，我和媽媽握著彼此的手，偷偷地笑了起來。
幫助作文 篇36
在一個(gè)星期天的下午里，一群憨態(tài)可掬的小鴨子正在鴨媽媽的帶領(lǐng)下漫步在繁華而又熱鬧的溫哥華街頭。
在這列整齊的隊(duì)伍中，鴨媽媽走在最前面，后面緊跟著7，8只可愛的小鴨子。小鴨子們擁有一身淺黃色的絨毛和桔紅色的扁扁的小嘴，尾巴稍稍往上翹起。走起路來，像個(gè)軍人一樣昂首挺胸，不過就是有點(diǎn)搖搖擺擺的感覺。行人都不由自主的停了下來，眼光齊刷刷地望向這一群小鴨。
小鴨們感到別人的目光都向自己看時(shí)，自然會(huì)有點(diǎn)怕怕的感覺。就是因?yàn)橛信屡碌母杏X，并且還東張西望，所以有幾只小鴨不幸掉入下水道中。
這時(shí)掉入下水道里的小鴨非�？只牛煌５厣葎�(dòng)著翅膀，嘴里還不停地發(fā)出“嘎嘎”的叫聲。
鴨媽媽剛好過了馬路，正在清點(diǎn)小鴨的數(shù)量時(shí)，發(fā)現(xiàn)有幾只小鴨“神秘失蹤”了。鴨媽媽懷疑這幾只小鴨可能還在馬路對(duì)面，于是對(duì)馬路對(duì)面說了一句：“快點(diǎn)過來哦！等會(huì)我們走了，找不到路哦！”可是馬路對(duì)面一直沒有小鴨的蹤影。這時(shí)鴨媽媽仿佛聽見下水道里有“嘎嘎”聲。定睛一看，原來那幾只“神秘失蹤”的小鴨在下水道里��！
鴨媽媽急的如熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)鴨媽媽無意間看見了巡警，于是便去找巡警幫忙。它仰視著巡警，急速拍打著翅膀，并“嘎嘎”叫。
巡警看鴨媽媽一副著急的樣子，想必是出了什么事。便跟著鴨媽媽來到了“案發(fā)現(xiàn)場”，鴨媽媽在下水道上的磚塊上跳來跳去。
巡警很好奇，就往下水道里一看。哦！巡警這才明白，鴨媽媽是想讓巡警幫她把小鴨撈上來。巡警去借了一個(gè)網(wǎng)魚的工具，把小鴨子給撈了上來。這時(shí)鴨媽媽心中的這塊大石頭也落下了。
最后那幾只掉入下水道里的小鴨子歸了隊(duì)，巡警目送他們搖搖擺擺的上路了。
幫助作文 篇37
這是一件真實(shí)的事。記得當(dāng)時(shí)我正在拼一個(gè)城堡模型，這個(gè)模型的結(jié)構(gòu)很復(fù)雜。爸爸說這個(gè)模型是限量版很珍貴，千萬不能拼壞。
而我本身是個(gè)做事大手大腳的人，聽爸爸這么一說，我趕緊放慢了速度，一個(gè)一個(gè)認(rèn)真地拼了起來。模型有很多部分組成，所以上面標(biāo)注的數(shù)字也很多，一不小心就會(huì)拼錯(cuò)位置，��！十五分鐘過去了，我連一個(gè)城堡的頂部都沒拼好，漸漸地我失去了耐心，真想把它扔掉。但爸爸說這個(gè)模型很珍貴，我又舍不得扔，唉！不拼了。這時(shí)媽媽走了過來，“寶寶，怎么啦？看你愁眉苦臉的樣子，就知道你肯定遇到困難了。”“這模型太難拼了，我不想拼了，誰想拼誰拿去吧�！蔽疑鷼獾卣f。“來，我看看�！眿寢屝χ鴮�(duì)我說�！斑@拼得不是很好嗎，只要你再耐心一點(diǎn)，多找找其中的小竅門不就拼好了嗎。來，我們一起動(dòng)手�！眿寢屢贿呎f一邊拿著我剛剛拼了一大半的城堡頂部。當(dāng)時(shí)我還是有一點(diǎn)不情愿，但是媽媽已經(jīng)開始拼了起來，“12和12的一組，16和16的一組……”媽媽一邊說著一邊拼。在一旁的我也被帶動(dòng)了起來，“好，我也來拼�！蔽液蛬寢屢黄鹩懻撗芯�，一起拼。就這樣，經(jīng)過媽媽的幫助，一個(gè)“氣勢宏偉、壯觀”立體的城堡模型終于拼好了�！鞍�！太漂亮了，謝謝媽媽大人�！薄安挥弥x，我只不過是幫幫手，主要的功勞還是你自己呀。”我和媽媽都笑了起來。
是媽媽的幫助讓我完成了城堡模型，媽媽給予我的幫助不僅僅體現(xiàn)在做模型這一件事上，她讓我懂得了做任何事情都要認(rèn)真、仔細(xì)、堅(jiān)持。媽媽，謝謝您！
幫助作文 篇38
淚水或肆意橫飛、或悄然流下，對(duì)于每一個(gè)人來說都是值得記住的，無論是傷心的、高興的、悔恨的、激動(dòng)的，都有一定的原因所在。因?yàn)橛行I水會(huì)讓我們更加明白一些道理。
當(dāng)奧運(yùn)冠軍登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的那一刻，淚水會(huì)奪眶而出。那是因?yàn)樗麄兌嗄旮冻龅男量嗯c努力終于得到了回報(bào)；但更多的是選手們因?yàn)楦鞣N原因沒有成功而流淚，流淚之后便會(huì)吸取教訓(xùn)，為下一次的比賽而再次努力。
在災(zāi)區(qū)救援一線，當(dāng)被困人員脫離生命危險(xiǎn)時(shí)，會(huì)激動(dòng)地哭泣。這是感激的淚，也是喜悅的淚，從今以后，他們一定會(huì)倍加珍惜生命的。
當(dāng)考試沒有考好時(shí)，我們流下了悔恨的淚水，恨自己上課為什么不專心聽講，恨自己為什么不認(rèn)真做作業(yè)……淚水流過之后，我們知道了，好好學(xué)習(xí)，才會(huì)有好成績呀！
當(dāng)摔倒之后，我們也會(huì)流淚，因?yàn)槲覀兏械搅颂弁�，在下一次，我們走路就�?huì)更加小心。
在我們做錯(cuò)事時(shí)，父母會(huì)批評(píng)我們，這個(gè)時(shí)候，我們的淚花又會(huì)涌出，在哭泣中明白錯(cuò)在哪里，哭完之后，我們一定不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)了……
淚水是無形的語言，人會(huì)通過它向別人傾訴；淚水是一劑良藥，讓人在悔恨中明白道理；淚水是一盞明燈，它會(huì)引領(lǐng)人們走出岐路……但有時(shí)淚水也是別人歧視我們的導(dǎo)火索，在平時(shí)如果遇到一些小麻煩、小困難也常常哭泣，那一定是軟弱的象征。所以，在小困難面前我們還是不要輕易流淚。
淚水對(duì)我們來說是如此地熟悉，但愿我們能在淚水中得到更多啟示，變得更加堅(jiān)強(qiáng)……這樣我們流的淚水才會(huì)更有價(jià)值。
幫助作文 篇39
那是一個(gè)下午，我們在教室里認(rèn)真的上課，突然，外面刮起了大風(fēng)，還伴隨著閃電出現(xiàn)了，不一會(huì)兒，雨點(diǎn)下來了，大雨傾盆而下。同學(xué)們都開始竊竊私語了，問著旁邊的人有沒有帶傘，想著要怎么回家。
不一會(huì)兒下課了，同學(xué)們都急急忙忙的向門外跑去，這時(shí)，雨已經(jīng)變小了，同學(xué)們顧不了那么多了，直接跑回家�？墒牵裉焓俏抑等�，所以只能打掃完衛(wèi)生才能走了，希望到時(shí)不要再下大雨了。
好不容易打掃完了教室，我和同學(xué)關(guān)好門窗向門外走去，可是，偏偏這個(gè)時(shí)候，雨越下越大了，我問同學(xué)：“你帶傘了嗎？”“沒帶。“同學(xué)說道。看來只能靠好心人來救我們了。這時(shí)，語文老師突然出現(xiàn)了，問道：“你們怎么還沒走？“我說：“因?yàn)槲覀冏鲋等眨瑒偞驋咄杲淌�。“老師又問：“那你們帶傘了嗎？“我們異口同聲地回答道：”沒有�！袄蠋熉犕旰螅蛷街被氐搅宿k公室，等他出來時(shí)，手上多了一把黑色的雨傘，老師直接遞給我們說：“你們倆打著這把傘回去吧，別淋雨感冒了�！蔽液屯瑢W(xué)接過老師給的雨傘，連聲說道：“謝謝老師，謝謝老師�！薄安挥弥x，天都這么黑了，你們快回家吧�！蔽覀冋f了句“老師再見”就打著傘走出去了。
我們的語文老師不僅在生活上幫助我們，也在學(xué)習(xí)上幫助著我們，每次我們遇到一些不懂的問題，老師都耐心的替我們解答，一遍不行就兩遍，直到我們聽懂為止。老師就像那黑暗中的一盞明燈，點(diǎn)亮了我們未來的道路，帶給我們無限的溫暖。
老師，您對(duì)我的幫助，我一定不會(huì)忘記，將來我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答你的。
幫助作文 篇40
那是在我童年時(shí)的一件事，那天，我受到了一個(gè)陌生人的幫助。
假期里，我一個(gè)人在家待不住，于是帶上家里的鑰匙，然后出了們。媽媽去上班之前早就囑咐了我，叫我不要走出小區(qū)，要玩就在小區(qū)里的游樂園去玩。我一人來到小區(qū)的游樂園時(shí)，里面也有著很多相熟的伙伴。很快的，我們就玩作一團(tuán)。時(shí)間在不知不覺中走過。到了中午，也該我回家去吃飯了，媽媽準(zhǔn)備的飯菜放在冰箱里，只等著我拿出來放去微波爐里熱一熱就好。
我告別我的伙伴們，興致沖沖的來到家樓下，然后坐上電梯往家里去。等到我站在家門外的時(shí)候，我從口袋里掏鑰匙，可是我將自己的口袋里里外外掏了好幾遍，都沒有找到我的鑰匙。我頓時(shí)急了，后來我想著家里的鑰匙指不定讓我遺落在了游樂園里。于是我又重新返回了游樂園，我重新來到游樂園的時(shí)候，伙伴們也都回家去吃飯了。
空蕩蕩的游樂園里，就只剩了我在里面翻找著�？墒俏艺伊舜蟀胩欤瑓s是一直都沒有找到家里的鑰匙，正在我失望的想哭的時(shí)候。一位好心的姐姐問我怎么了，我將情況如實(shí)的與她說了一遍。接著這位我不認(rèn)識(shí)的姐姐也幫著我找了起來。
她幫著我在游樂園里找了一遍又一遍還是沒有找到，于是她讓我回憶一下，我走過了那些地方，看鑰匙是不是遺落在其他地方了。我們出了游樂園，往我來時(shí)的路旁又找了找，最終，我家的鑰匙在一個(gè)草叢里被找到了。
找到鑰匙的時(shí)候，我很開心，那位陌生的姐姐也很開心�？吹轿乙呀�(jīng)找到了鑰匙，她也就與我告別走開了。
當(dāng)時(shí)的我比較害羞，那時(shí)候看到姐姐走開了后，張著嘴，可是一句謝謝卻始終都沒有說出口來。如今想來有點(diǎn)遺憾，我多想說，謝謝你的幫助，謝謝你好心的陌生人。
幫助作文 篇41
世界上有許多事物交會(huì)了我們許多事。如螞蟻教會(huì)了我們要團(tuán)結(jié)，滴水教會(huì)了我們只要堅(jiān)持就會(huì)勝利……
但我今天要說的是花朵讓我學(xué)會(huì)了綻放。記得那個(gè)時(shí)候我才十歲多，到了春天我家的桃花樹又開花了。每次開花都會(huì)有一大群蜜蜂來到我們的花朵前，在花朵里授粉�？吹搅诉@個(gè)景象，我突然想起來，如果蜜蜂把花朵都授粉光了，那怎么會(huì)有桃子呢？于是我就想氣，我才不讓你們受粉了。于是我回到家，拿出那個(gè)包番石榴的袋子。把一朵花包上突然奶奶沖了出來，你在干什么？我看到這個(gè)景象，哦不好大事不妙。我殺起小腳丫就跑。一股煙似的溜回了家。
于是，每當(dāng)蜂蜜們熱熱鬧鬧地來采蜜的時(shí)候，被我包住的那朵花卻冷漠的被拋在后頭。我想了一下會(huì)不會(huì)是我錯(cuò)了呢？不可能。就算花朵不授粉也沒問題吧？對(duì)呀，一定是我想太多了。反正，那朵被我包住的花朵一定比其他的花朵更美。想起了桃子我不經(jīng)流下了口水。
于是我就日日怕希望秋天能早點(diǎn)來。終于秋天來了。我看了那些被蜜蜂授粉的花朵，那些桃子好像都很美味�？晌í�(dú)我包住的那朵花。垂頭喪氣的，于是又過了幾天，他還是沒有成為果實(shí)。反而壞掉了。
我把這件事告訴了媽媽，媽媽聽見了哈哈大笑。媽媽說哪有你這樣的花朵，一定要授粉才能變成果實(shí)��！他告訴我你看那些被蜜蜂授粉的花朵。正因?yàn)槭诜哿瞬懦蔀榱斯麑?shí)，而那朵沒授粉的花朵就是因?yàn)樗鼪]有蜜蜂幫他授粉才沒有成為果實(shí)的。
對(duì)呀，只有你善待別人，別人才會(huì)善待你。假如你不善待別人，別人也不會(huì)善待你。
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