有關(guān)幫助作文合集10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的幫助作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
幫助作文 篇1
一天下午放學(xué)后，柳兒和勇勇在回家的路上說(shuō)笑著，忽然看見(jiàn)一個(gè)老奶奶背著個(gè)很重的包，柳兒跑上前問(wèn)：“老奶奶，您背的什么東西呀？”老奶奶說(shuō)：“是兩個(gè)大西瓜。”“哎呀，好重！”勇勇說(shuō)： “老奶奶，您的家在哪兒呀，我們送您回家�！崩夏棠陶f(shuō)：“在那兒。”話音未落，勇勇就拿起老奶奶的包背到身上，柳兒也扶著老奶奶，兩人僅僅用了5分鐘就把老奶奶送回了家。
老奶奶對(duì)他們說(shuō)：“你們真是好孩子，奶奶請(qǐng)你們吃西瓜�！薄俺晕鞴蠁 眱扇藲g呼起來(lái)！
幫助作文 篇2
脫離漩渦的人們，能不能幫幫還沒(méi)脫離漩渦的人
科技的發(fā)展，許多人脫離了貧困，可是還是有些人沒(méi)有人沒(méi)有離開(kāi)這個(gè)漩渦。當(dāng)你脫離這個(gè)漩渦的時(shí)候，請(qǐng)你在幫幫他們好嗎？
有一次，我全家去旅游，天下起了大雨，我們找到了一個(gè)小鎮(zhèn)。
小鎮(zhèn)的人很歡迎我們，一進(jìn)來(lái)，便感受到溫馨的感覺(jué)。一個(gè)7歲大的小孩，蹦蹦跳跳得走到我旁邊，說(shuō)：哥哥你是哪里人，我們小鎮(zhèn)好久沒(méi)人來(lái)了？
我看了看他小花貓的臉蛋，抱他起來(lái)，我是從很遠(yuǎn)的地方來(lái)的，對(duì)了，你爸爸呢？能帶我去看嗎。
他撇撇嘴，說(shuō)：呵~~我爸爸在哪，你去吧。他指了指正前方。
前方有一名叔叔走過(guò)來(lái)，從我手將小孩抱走，說(shuō)，我?guī)惆职秩ヒ?jiàn)村長(zhǎng)。咦，這個(gè)叔叔應(yīng)該是小孩的爸爸。
村長(zhǎng)慢悠悠的走過(guò)來(lái)，緩緩地說(shuō)，遠(yuǎn)方的朋友們，我代表全村子人歡迎你們！他頓了頓，看了看四周，將手指指向剛才那位叔叔，說(shuō)：今夜你家住吧！我們?nèi)胰硕颊f(shuō)了聲，謝謝。
晚飯的時(shí)間，我閑得無(wú)聊，走到了廚房，看見(jiàn)那位叔叔正在殺雞。我走進(jìn)去，叔叔看見(jiàn)了我，無(wú)奈的問(wèn)到，小朋友來(lái)著干嘛，不去坐著。
我看四周的環(huán)境，漫不經(jīng)心的回答，沒(méi)事做，隨便看看。我反問(wèn)，叔叔，小朋友的媽媽呢？
叔叔的臉上瞬間剎白，神情灰暗的說(shuō)，去世了，得病死的。我一聽(tīng)，頓時(shí)知道自己的問(wèn)題很不禮貌，不好意思的說(shuō)，對(duì)不起，問(wèn)錯(cuò)了。
叔叔長(zhǎng)嘆一聲，悲傷的說(shuō)，沒(méi)事，我對(duì)不起他，我太沒(méi)用了，她的醫(yī)療費(fèi)我出不去。他換了換臉色，說(shuō)：今天吃雞，我從山上打的。
我哦了一聲，轉(zhuǎn)頭出門(mén)。
午夜，村長(zhǎng)走了過(guò)來(lái)，爸爸將我打發(fā)出去。本想去門(mén)外偷聽(tīng)，奈何墻太厚，只能放棄。在街上我像是一名僵尸，東轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)，想發(fā)現(xiàn)一些好玩的東西，可惜卻沒(méi)有，走著走著，我來(lái)到一條河邊。
咦，這是誰(shuí)。在夜晚，我隱隱約約看見(jiàn)有一個(gè)人在河邊坐著，拿著石頭使勁向河仍去。
借著夜光，河邊上的人影愈發(fā)愈亮。是中午那個(gè)小孩！我看明白了。
小孩撇著嘴，撿錢(qián)身邊的石頭，用力的向湖邊仍去，嘴上面念叨著，這家人真討厭，爸爸那只雞是廢了大力氣打來(lái)的。他們吃的時(shí)候還沒(méi)有說(shuō)謝謝，真討。我好久沒(méi)吃雞了，吃的時(shí)候爸爸還不讓我吃。他們好煩！
雞，好久沒(méi)吃！廢了大力氣，才打來(lái)的！我們吃完還沒(méi)說(shuō)謝謝！
看著天空上的星星，我不知道我們來(lái)動(dòng)這里是錯(cuò)還是對(duì)的。
早上，我們走了。
村長(zhǎng)和村民們?yōu)槲宜托校孟襁^(guò)不了多久他們就會(huì)吧我們遺忘。走了，真走了，我摸著窗戶。
我在這里什么都沒(méi)有留下，但我知道他們給我了一項(xiàng)東西：愛(ài)以及夢(mèng)想的種子
這朵種子能在我身上開(kāi)花，那么一定能在所有人心中燃起愛(ài)與希望。
幫助作文 篇3
愛(ài)，不一定是幫助，有可能是資助，有可能是同情。——題記
【你們的雙眼，充滿愛(ài)】
這是我編出來(lái)的故事，但很感人！
我叫白宇雪，我家住在秦嶺的大山脈，我渴望走出大山，我向往山外的世界，我盼望著有一天，我成為世界知名人士，哪怕只是在山外的一個(gè)小鎮(zhèn)里，只要讓大家知道我的名字，我就心滿意足，然而，我又期盼著有一天，買(mǎi)一棟大別墅，讓父母親過(guò)上好日子。
今天是1999年6月30日，明天，也就是月底，我就要高考了，考上了，表示著我要走出山外，走向山外了，這是爸爸，媽媽?zhuān)瑝?mèng)寐以求的事，也是我，從懂得了高考這個(gè)詞以后最大的愿望。
老天，好像故意和我作對(duì)，就在今天下午，我家的電視爆炸了，火苗迅速蔓延，轉(zhuǎn)眼間，就像惡魔一樣，卷席了我的家，我心愛(ài)的床化為烏有，媽媽童年的照片成為廢紙，爸爸的大廈工程制圖變成一堆黑紙，最使我心痛不已的是，銀行的存折丟可，里面可裝著5萬(wàn)元呀，是我上大學(xué)的學(xué)費(fèi)！但是，人命關(guān)天，我得保護(hù)好我的命呀，就這樣，我被鄉(xiāng)親們拖出來(lái)了，幸運(yùn)的是，我只有衣服被燒焦，身體沒(méi)有受傷，出去做工的媽媽和爸爸看見(jiàn)我平安無(wú)事，不僅大大松了一口氣！
存折被燒焦，叫我怎么上大學(xué)？爸媽急得像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。最后，村長(zhǎng)看不下去，找來(lái)爸爸，和他談話：“我說(shuō)大軍（爸爸的名字）呀！你別急，心急吃不了熱豆腐，要不這樣——明天，叫雪兒去高考，考上了，我跟鄉(xiāng)長(zhǎng)聯(lián)系一下，發(fā)動(dòng)一個(gè)全鄉(xiāng)性捐款，大概能捐款兩三萬(wàn)，把捐的錢(qián)拿雪兒，讓她去上大學(xué)；考不上，我讓她來(lái)當(dāng)村支書(shū)，你看怎么樣？”爸爸一聽(tīng)，連聲道謝:“阿�。ù彘L(zhǎng)叫白隆工）呀！太謝謝你了！”“不謝不謝！”村長(zhǎng)推辭道。
晚上回家，爸爸把村長(zhǎng)的決定告訴我，我也很開(kāi)心，丟掉所有的煩惱，一心一意地復(fù)習(xí)。
我沒(méi)有辜負(fù)家人的期盼，我的分?jǐn)?shù)高出清華北大的分?jǐn)?shù)線0.5分，7月9日這天，錄取通知書(shū)發(fā)下來(lái)了，鄰居如花把這件事告訴正在田里干活的爸爸媽媽?zhuān)謰屼z頭一丟，跑回家來(lái)看大學(xué)錄取通知書(shū)，越看越喜歡，一向小氣的媽媽?zhuān)铺旎牡�，把通知�?shū)拿去村口的復(fù)印店印了三份，一份拿去大學(xué)里，一份給親戚好友過(guò)目，一份珍藏起來(lái)，一份放在床頭。
第二天，鄉(xiāng)親們都為我捐款，他們的眼里，飽含著同情，憐惜。此刻，我真想大叫：“鄉(xiāng)親們，謝謝了！”
大學(xué)四年，我都刻苦讀書(shū)，因?yàn)�，我感覺(jué)，我身后，有一座名叫“鄉(xiāng)親”的山，在鼓勵(lì)我前進(jìn)！
幫助作文 篇4
前幾天放學(xué)后，我看見(jiàn)奶奶在燒牛排。我就幫奶奶擠番茄醬。我先把番茄醬的袋子剪開(kāi)，接著把番茄醬擠在正在鍋里烤的牛排上面，然后用筷子把番茄醬拖開(kāi)，最后把牛排切成一塊一塊的。我嘗了 一口，牛排好香呀！
我以后還要做更多好事。
幫助作文 篇5
小學(xué)時(shí)，中午可以回家吃的。有許多同學(xué)從這一條規(guī)定入手，叫中午回家吃的同學(xué)幫忙帶些東西。自從保安知道后，對(duì)中午回家吃的同學(xué)們帶來(lái)的東西——像塑料袋、手提袋之類(lèi)的東西管理特別嚴(yán)，有時(shí)甚至?xí)箝_(kāi)袋檢查。
一次一個(gè)小女孩拿著一個(gè)鼓鼓的手袋，走進(jìn)校門(mén)時(shí)還東張西望的，見(jiàn)到保安就像老鼠見(jiàn)了貓似的逃出校門(mén)。看到這一幕，誰(shuí)都知道她干了什么事。終于，她被保安抓住，并要求開(kāi)袋檢查。果不其然，那手袋了除了放著一本本子和幾支筆以外，其他全是零食。小女孩放聲大哭，而保安視而不見(jiàn)，拿著那些零食進(jìn)了保安室。小女孩向教學(xué)樓走去，一邊揍一邊擦眼淚：“壞保安，沒(méi)收零食，要我怎么向同學(xué)交代�。 �
開(kāi)始我也覺(jué)得保安做得太絕，可仔細(xì)想想，并不是這樣的。保安其實(shí)是在幫她。她這次這么做，被保安抓住，下次就不敢再次幫同學(xué)帶零食了，也算是幫她改了一個(gè)“壞毛病”。這個(gè)小女孩如果不再犯錯(cuò)，就不會(huì)再第二次干“壞事”時(shí)被管理的同學(xué)或保安抓住。如果管理的同學(xué)看到了，那可不是沒(méi)收零食那么簡(jiǎn)單了。
反之，保安如果放她一條“生路”，她不但下次還會(huì)再犯，還認(rèn)為這樣并沒(méi)有犯錯(cuò)，將這件事當(dāng)成“英雄事跡”來(lái)講，那這種方法一傳十，十傳百，百傳千，很多人都這么做，保安和管理員可能都管不過(guò)來(lái)。保安是想到了這一點(diǎn)，為了管住孩子們的饞嘴，就只能做的絕點(diǎn)了。
如果小女孩能靜下心來(lái)想一想，知道保安這么做是為了她好，明白保安的良苦用心，不要太過(guò)生氣，那就再好不過(guò)了。
幫助作文 篇6
又是一個(gè)忙碌的周末，我背著滿書(shū)包的“知識(shí)”離開(kāi)校園。天空中灰蒙蒙的，秋天干冷的空氣讓人失去了夏天的活力。我努力把手塞進(jìn)口袋最深處，快步向家走去。不一會(huì)那空中的云朵像是被墨汁灑過(guò)的棉花，緊接著豆大的雨點(diǎn)就砸在我臉上，涼涼的。心中無(wú)比后悔沒(méi)有聽(tīng)母親的話，倔強(qiáng)的把傘留在家里。
雨浸濕了我的校服和書(shū)包，冰冷的`衣服貼在身上使我不禁打了個(gè)寒顫，于是我飛快地跑了起來(lái)，在成為落湯雞前盡快趕回家！可心中又是多么渴望和路人借一把傘，或者與之同行。走到下一個(gè)街口轉(zhuǎn)彎處，行人越來(lái)越少。忽然看到遠(yuǎn)處有一把椅子似得東西，向前走幾步才看得清，原來(lái)是個(gè)坐在輪椅上的老人，白花花的頭發(fā)在和黑色的輪椅對(duì)比起來(lái)顯得格外清晰，那黝黑而又細(xì)長(zhǎng)的胳膊吃力的轉(zhuǎn)動(dòng)著輪子，我沒(méi)敢停下腳步，繼續(xù)往前跑著。近了，我甚至可以看見(jiàn)他胳膊在微微顫抖，不知是冷還是轉(zhuǎn)動(dòng)得很費(fèi)力，他由于需要雙手來(lái)轉(zhuǎn)動(dòng)輪子，索性將傘把斜靠在胸前，傘在他背后左右滾動(dòng)，隨時(shí)都有可能會(huì)掉落，我猜他胸前已經(jīng)被雨淋濕了，這個(gè)老人還不時(shí)迅速抽出手扶一下雨傘，我放慢了腳步，跟著他，心中逐漸有了一絲安慰。
雨絲在我和他之間成了一層薄紗，但我們的處境卻截然相反，在他青筋暴起的胳膊上，留有許多歲月的痕跡，不知道他是否也曾恐懼過(guò)，害怕過(guò)，甚至想要放棄。可他今天，現(xiàn)在還在這里，即使他行走不便，即使他孤身一人在雨中。他還是堅(jiān)強(qiáng)的轉(zhuǎn)動(dòng)著輪椅，胸前遮不住多少雨的傘把是他對(duì)生活的希望。我快步走上前去，對(duì)他說(shuō)：“爺爺！我來(lái)幫您吧！”他艱難地轉(zhuǎn)動(dòng)著身板，脖子只扭動(dòng)了很小的幅度，看到了我，他咧開(kāi)嘴笑了。那么慈祥，自然。給我以勇氣。“呵呵呵，小伙子！真是好樣的！來(lái)！你來(lái)給我推輪椅，讓我這老頭子給咱們撐傘！”他雙手握著傘把，努力舉過(guò)我的頭頂，就像奧運(yùn)火炬手那樣！
“小伙子！你是個(gè)好人吶，愿意來(lái)幫我這老頭子，真是謝謝你�。∥覀�?nèi)�！就是要互幫互助，想想看，如果你今天徑直走開(kāi)，我因?yàn)樽员安桓议_(kāi)口，那咱倆想必都成了落湯雞了吧哈哈哈……”
人們總是想要獨(dú)自對(duì)抗暴風(fēng)雨，往往忽略了他人的關(guān)懷，但其實(shí)這才是最強(qiáng)大的力量，因?yàn)閯e人此時(shí)可能也和你一樣在內(nèi)心呼喚著：“給我一個(gè)幫助就好�！�
幫助作文 篇7
下午，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。小紅用手推車(chē)推著弟弟去公園玩。
走著走著，小紅看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶手里提著一籃子菜，肩上扛著一個(gè)大包袱，很吃力地走著。小紅對(duì)弟弟說(shuō)：”我們?nèi)蛶屠夏棠�，把她的東西放在手推車(chē)?yán)铮阆聛?lái)自己走，好嗎？“弟 弟說(shuō)：”好的！“說(shuō)完他就從手推車(chē)?yán)锵聛?lái)了。于是，他們走過(guò)去，對(duì)老奶奶說(shuō)：”老奶奶，我們幫您拿東西吧！“老奶奶高興地說(shuō)：”謝謝你們！“小紅和弟弟幫老奶奶把東西送到了老奶奶家，老奶 奶說(shuō)：”你們真是助人為樂(lè)的好孩子�！�
在回家的路上，小紅和弟弟心里像吃了蜜一樣甜！
幫助作文 篇8
這是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的夜晚，看著路上匆匆忙忙的行人之間，總會(huì)有那么一兩個(gè)不一樣的。他們坐在路邊，衣衫襤褸。定睛一瞧儼然是乞丐的行裝。平時(shí)，這些乞丐到了這個(gè)時(shí)間段早就都走掉了，可是今天卻是個(gè)例外。因?yàn)樘鞖獾木壒�，他們的破碗里只有一兩個(gè)銅板，這些銅板根本就不夠一頓飯。所以他們就只能希望這些已經(jīng)下班的路人們可以可憐可憐他們，多給他們幾個(gè)銅板，讓他們趕緊回去吃頓熱乎飯。而事實(shí)證明了他們的希望是正確的，這世上總不會(huì)缺少好心的人。只見(jiàn)一個(gè)衣衫華貴的女子向他們走了過(guò)去，并且在每個(gè)人的破碗里都放了一個(gè)銀板。并且還扔給他們幾件能夠避寒的衣物。幾個(gè)乞丐一邊快速的接過(guò)這些東西，一邊在嘴里說(shuō)著祝福的話語(yǔ)。畢竟，好話誰(shuí)都愛(ài)聽(tīng)，而且對(duì)方還是個(gè)大主顧！如果哄高興了，再給一個(gè)銀板也說(shuō)不定的！很顯然，這個(gè)華衣女子不吃這一套，只是微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，剛要走掉。只聽(tīng)見(jiàn)其中一個(gè)乞丐站起來(lái)說(shuō)道。 “你看你穿的這么好看！怎么給的這么少啊？現(xiàn)在的人都是怎么了？怎么都這么自私？你看我們多可憐啊？一天都沒(méi)吃飯，而且連件衣服也穿不起！你再看你們，穿的漂亮，人模狗樣的！”
只見(jiàn)那華衣女子眉頭微微一皺，將錢(qián)包取了出來(lái)，那乞丐以為自己的語(yǔ)言攻勢(shì)達(dá)到了效果！便把手里的碗直直的伸了過(guò)去。笑呵呵的等待著華衣女子再拿點(diǎn)錢(qián)出來(lái)給他。但是，令他最意想不到的是，那女子竟然把手伸進(jìn)他的碗里，直接把那剛才的一個(gè)銀板取走，放進(jìn)了自己的錢(qián)包里。淡淡的看了那乞丐一眼，轉(zhuǎn)身走掉了。
幫助，是無(wú)償?shù)姆瞰I(xiàn)。而不是應(yīng)當(dāng)?shù)慕o予，這世界上只有你的父母才會(huì)給你無(wú)償應(yīng)當(dāng)?shù)慕o予，不要以為全世界的人都應(yīng)當(dāng)這樣！幫人是情分，不幫是本分！
幫助作文 篇9
年年不忘春耕，自然能得秋收；時(shí)時(shí)不離助人，自然能得人助
——題記
“天氣真好，考試時(shí)一定可以考一個(gè)好成績(jī)的！”今天的天氣確實(shí)好：陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，微風(fēng)徐吹，給炙熱的天氣帶來(lái)了一抹涼意。當(dāng)然，今天還是個(gè)重要的日子——地理生物結(jié)業(yè)考試。這準(zhǔn)考證一發(fā)下來(lái)，全班都沸騰了，同學(xué)們都?xì)g呼雀躍，我也興奮的去與同學(xué)說(shuō)話。
但當(dāng)我回到座位后，不幸發(fā)生了——我的準(zhǔn)考證不見(jiàn)了！一開(kāi)始我沒(méi)有太在意，但在一遍遍翻找的同時(shí)，冷汗將我后背的衣服都浸透了，終尋無(wú)果，我的大腦一片空白，身體漸漸空虛，已不知能做些什么。
眼神慌亂無(wú)措，便停留在了窗外，遙遠(yuǎn)的天邊是一片孤寂的藍(lán)色，風(fēng)吹著樹(shù)葉擺動(dòng)，仿佛在跳著某種詭異的舞蹈，燥熱的天氣也好像凝固了下來(lái)，我收回后便趴在桌上，無(wú)聲地哭了起來(lái)，因?yàn)槿魶](méi)有了準(zhǔn)考證，都無(wú)法參加考試了。這個(gè)時(shí)候，絕望，恐懼與無(wú)助在吞噬著我的內(nèi)心，我害怕極了。
“你怎么了，不舒服嗎？”問(wèn)話的人是我最好的朋友她是一個(gè)比我小一歲的女孩，一雙大眼睛像紫葡萄一樣閃閃發(fā)光，“我沒(méi)事�！蔽一卮鸬�，但她從這句話中聽(tīng)出了異樣，“怎么回事，你哭了？”我只好哽咽著向她說(shuō)出了事情的經(jīng)過(guò)。不出多久，她想出了辦法，那就是向全班同學(xué)詢問(wèn)。不知何時(shí)，一縷陽(yáng)光爬到了我的桌上和她充滿自信的臉上。
當(dāng)我淚眼朦朧的看著她在講臺(tái)上大喊，一股熱泉流過(guò)我干涸，陰冷的血管，有一束金光射入我昏暗的心房?jī)?nèi)。終于，我的準(zhǔn)考證失而復(fù)得。我看著她含有微笑的目光時(shí)，渾身暖暖的。
有一種溫暖，叫幫助。
幫助作文 篇10
這樣走著，我忽然聽(tīng)到一種奇怪的聲音，向遠(yuǎn)處的灌木叢看去那邊有三只小鳥(niǎo)激烈的爭(zhēng)吵起來(lái)。我在一旁聽(tīng)著，他們這是怎么啦？仔細(xì)聽(tīng)一個(gè)喜鵲說(shuō):”唉，白天啄木鳥(niǎo)在樹(shù)上啄個(gè)不停。晚上貓頭鷹打獵回來(lái)，翅膀撲棱棱的。真是讓人不得安寧�！弊哪绝B(niǎo)不高興了:”我篤篤篤那是為了幫助樹(shù)消滅蟲(chóng)子，你倒好成天無(wú)所事事的喳喳喳�！必堫^鷹也不高興了”你們白天吵吵我沒(méi)有說(shuō)些什么，我晚上小心翼翼的走出去狩獵你們就有意見(jiàn)了�！蔽衣�(tīng)了他們的爭(zhēng)吵也很不高興。他們天天吵架我睡覺(jué)都被他們吵醒了，新鄰居小松鼠也搬家了。所以我要幫助他們，化解茅盾。他們?nèi)齻�(gè)明明誰(shuí)都有錯(cuò)，卻都把錯(cuò)追究到別人身上。屬手電筒只照別人不照自己。光看見(jiàn)別人的錯(cuò)誤卻看不到自己的錯(cuò)。喜鵲你光看見(jiàn)啄木鳥(niǎo)貓頭鷹在叫你很生氣，可是你不是也叫了嗎？也影響了別人嗎？喜鵲低著頭，紅著臉，變得就有些不好意思了。還有啄木鳥(niǎo)貓頭鷹光想著為自己辯解。我知道你們都有苦衷，自己的理由。但是誰(shuí)還沒(méi)個(gè)苦衷呢？這時(shí)他們兩個(gè)身后傳來(lái)喜鵲真摯的道歉:”對(duì)不起，我不應(yīng)該只看到別人的錯(cuò)誤，而看不到自己的錯(cuò)。啄木鳥(niǎo)和貓頭鷹也說(shuō)：“對(duì)不起，我們不應(yīng)該讓這點(diǎn)事和你吵起來(lái)。”
多一點(diǎn)愛(ài)，多一點(diǎn)忍讓世界就會(huì)變得更加美好。
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