【推薦】樂(lè)于助人作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的樂(lè)于助人作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
樂(lè)于助人作文 篇1
我是張岑韜，我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，我樂(lè)于助人，既是老師的好幫手，也是同學(xué)們的好伙伴。平日經(jīng)常打掃教室，同學(xué)吵架了，我會(huì)去勸架；同學(xué)摔跤了，我會(huì)去扶他或她起來(lái)；同學(xué)考試沒(méi)考好，我會(huì)去安慰他或她……這次，我被大家評(píng)選為“規(guī)范小明星”，是因?yàn)槲颐刻於脊芾砗冒嗉?jí)的講臺(tái)，使我們班變得更加干凈、整潔。
當(dāng)然，我被評(píng)為規(guī)范小明星離不開(kāi)老師的幫助和同學(xué)的支持。今后，我將更加努力的做好行為規(guī)范，取長(zhǎng)補(bǔ)短，讓老師更加喜歡我，讓同學(xué)更加信任我。
樂(lè)于助人作文 篇2
我家的旁邊住著李阿姨，李阿姨長(zhǎng)著一張清秀的瓜子臉，臉上長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛和一張小小的嘴巴。李阿姨有一個(gè)特點(diǎn)，就是樂(lè)于助人。
記得有一次，我放學(xué)回家，敲了很久的門都沒(méi)見(jiàn)媽媽開(kāi)門，我想：一定是媽媽還沒(méi)回來(lái)吧。我便蹲在門口等了起來(lái)，這時(shí)，李阿姨回來(lái)了，看見(jiàn)我蹲在門口關(guān)心地問(wèn)：“是不是媽媽還沒(méi)回來(lái)？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，李阿姨說(shuō)：“你先到我家來(lái)吧！”我說(shuō)：“好吧�！钡搅死畎⒁碳依�，李阿姨一會(huì)給我端點(diǎn)心，一會(huì)給我端開(kāi)水，一會(huì)給我的爸爸媽媽打電話。
過(guò)了一會(huì)兒，“咚咚……”敲門聲響了，李阿姨連忙跑去開(kāi)門，打開(kāi)一看，是我的爸爸媽媽，我忙跑過(guò)去。我的爸爸媽媽非常感激李阿姨，還對(duì)李阿姨說(shuō)了聲：“謝謝”。李阿姨說(shuō)：“沒(méi)什么”。
這就是我樂(lè)于肋人的李阿姨，我現(xiàn)在也向李阿姨學(xué)習(xí)。
我們班有一個(gè)同學(xué)，他叫姚利偉。他雖然成績(jī)不好，排在后四名里面，但是他為人憨厚老實(shí)。這在我們班里可是出了名。
現(xiàn)在就讓我來(lái)給你們說(shuō)一件事情來(lái)證明。有一次，輪到我們組掃地。我們這一個(gè)小組有三個(gè)女同學(xué)，兩個(gè)男同學(xué)。包干區(qū)，我讓女同學(xué)去，教室就讓男同學(xué)打掃。這時(shí)，只有一個(gè)男同學(xué)在，我就告訴他等一會(huì)兒另一個(gè)男同學(xué)來(lái)了就讓跟他一起掃教室。分配完畢，我就和兩個(gè)女同學(xué)下樓去打掃包干區(qū)了。
來(lái)到包干區(qū)，我和兩個(gè)女同學(xué)迅速地拾著地上的廢紙。然后，用掃把清掃路上的垃圾。三個(gè)人起勁地干著。包干區(qū)變得越來(lái)越干凈了。
掃了好一會(huì)兒，我們才把包干區(qū)打掃干凈。然后，我們?nèi)齻�(gè)人就說(shuō)說(shuō)笑笑地回教室去了。來(lái)到教室，我看到教室里的一切出乎我的意料，掃把沒(méi)有放好，扔在地上，垃圾沒(méi)有畚起倒掉，在地上散亂地躺著。地板還是臟臟的，沒(méi)有用拖把拖過(guò)。怎么搞的，竟然弄得這樣糟糕！我火了。我抓住那個(gè)男同學(xué)狠狠地批評(píng)他。他說(shuō)自己掃好了，剩下的應(yīng)該由另一個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)清掃完畢。他居然不認(rèn)賬，我更加火了。這時(shí)，姚利偉正好走過(guò)來(lái)。我便把氣全部撒在他的身上，狠狠地批評(píng)了一頓，最后命令他趕快掃好地面，倒掉垃圾，拖好地板……他只是默默地聽(tīng)我批評(píng)他，默默地掃著地，倒掉垃圾，放好掃帚，拖好地板……我看著他乖乖地做著一切，氣就也消了。
然后，我走進(jìn)教室，翻開(kāi)《值日生記錄本》。啊呀，不對(duì)，今天不是輪到姚利偉掃地，我怎么竟然去批評(píng)他呢？而且他也沒(méi)有辯解一聲呢？頓時(shí)，我的臉漲得通紅。他沒(méi)有找我“算帳”，反而按照我的命令去做事。他真是一位憨厚老實(shí)的好同學(xué)！
樂(lè)于助人作文 篇3
一天早晨，天氣晴朗，丁丁準(zhǔn)備坐車去看外婆。來(lái)到車站，丁丁見(jiàn)車還沒(méi)來(lái)，就等了起來(lái)。這時(shí)來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼、滿臉皺紋的老奶奶，她年老體弱，身子又小，看起來(lái)有90多歲了。
“嘟——”隨著汽車的一聲長(zhǎng)鳴，一輛15路汽車到了，車上的自動(dòng)門打開(kāi)了，里面人可真多呀！有小孩、大人、老人，把汽車擠得水泄不通。在那里，人們還有說(shuō)有笑呢。這時(shí)，老奶奶顫巍巍地向車上走去，丁丁想老奶奶年老體弱，車上又這么多人，一擁擠，老奶奶就會(huì)摔倒的，不如我來(lái)扶她。
想到這里，丁丁馬上走上前去，笑容滿面地對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，我來(lái)扶您上車吧！”老奶奶激動(dòng)地說(shuō)：“小朋友真是太謝謝你了”。于是，丁丁扶著老奶奶慢慢地上了車。
上車后，丁丁又為老奶奶找了一個(gè)座位，老奶奶連聲說(shuō)“謝謝、謝謝，你真是一個(gè)懂事的好孩子”。
這時(shí)，車上的人都向丁丁投來(lái)贊許的目光，紛紛說(shuō)：“丁丁是個(gè)孝敬長(zhǎng)輩的好孩子�！�
樂(lè)于助人作文 篇4
我的朋友周卓誠(chéng)是一個(gè)愛(ài)幫助同學(xué)解決難題的人，只要你碰到困難，他就會(huì)馬上伸出援助之手。
周卓誠(chéng)長(zhǎng)得又高又瘦，白凈的鵝蛋臉上，一雙明亮的珍珠似的`大眼睛一眨一眨的，閃著善良的光芒。笑起來(lái)，有兩個(gè)迷人的小酒窩，真是一個(gè)小帥哥。
記得有一次，太陽(yáng)公公高高地掛在空中，我一下課就在座位上做數(shù)學(xué)小練，可以有一道題不會(huì)做，便埋頭苦思，左思右想，就是想不出來(lái)。突然，周卓誠(chéng)不知不覺(jué)地走了過(guò)來(lái)，見(jiàn)到我愁眉苦臉，說(shuō)：“你怎么了？”我不高興地說(shuō)：“這道思考題不會(huì)做�！彼Σ[瞇地說(shuō)道：“你看，這個(gè)梯形的周長(zhǎng)減去它的高就是上底和下底的和，而梯形的面積是上底加下底的和乘以高除以二�，F(xiàn)在，上底和下底的和可以算出來(lái)了，就能直接乘以高再除以二不就好了�！蔽衣�(tīng)得津津有味，真是“撥開(kāi)云霧見(jiàn)月明”��！于是，馬上說(shuō)道：“哦，我明白了�！北泷R上拿起筆來(lái)寫。
愛(ài)心是冬日里的陽(yáng)光，是饑寒交迫的人感到人間溫暖；愛(ài)心是一場(chǎng)灑落在久旱的土地上的甘霖，是瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛(ài)心是沙漠里的一泓清泉，使心靈枯萎的人感情滋潤(rùn)……
這就是我的朋友周卓誠(chéng)，一個(gè)樂(lè)于助人的人。
樂(lè)于助人作文 篇5
星球六早上，小丁寫完作業(yè)，他去公園玩。公園里的景色很美，天空一碧千里，小鳥(niǎo)一邊唱歌，一邊飛翔，樹(shù)長(zhǎng)得十分茂盛。小丁一邊走路，一邊欣賞風(fēng)景。他看見(jiàn)斜坡上一位叔叔艱難的推著一車蘋果，小丁連忙去幫忙。
叔叔看見(jiàn)了，說(shuō)：“小朋友，謝謝你。你叫什么名字？家住在哪里？在哪里讀書？”小丁回答：“我叫小丁，家里住在大洋街道，在大洋小學(xué)讀書�！�
樂(lè)于助人作文 篇6
早晨正背著書包的要去上學(xué)的小女孩西西，在上學(xué)的路上走。
突然，陽(yáng)光明媚的早晨變成了傾盆大雨的早晨。
西西忘記了帶雨傘，心里想：“我怎么忘記了今天是下雨天呢？”正在西西著急地不知道怎么辦才好的時(shí)候，一個(gè)小男孩過(guò)來(lái)對(duì)西西說(shuō)：“別急，我跟你一起上學(xué)好嗎？”
西西說(shuō)：“好�。 彼麄冏甙∽�，看到一位老爺爺也沒(méi)帶雨傘，手放在頭頂。小雨點(diǎn)在老爺爺?shù)氖稚险故境龈鞣N各樣的花式，真美。
西西和小男孩東東都很想幫老爺爺，可是，他們的手沒(méi)有那么長(zhǎng)，雨傘無(wú)法把西西、東東、老爺爺都擋住。
西西和東東開(kāi)始想辦法，他們想啊想，終于想到了。西西爬上東東的背上，兩只腳放在東東的肩膀上。兩只手拿住雨傘，把自己、東東還有老爺爺都擋住了。
今天，東東雖然很累，但是，他樂(lè)于助人了，所以，他感到很快樂(lè)。
樂(lè)于助人作文 篇7
從小，爺爺奶奶便教育我要樂(lè)于助人，做一個(gè)心靈美的人。他們常說(shuō)“外表美不是真正的美麗，只有心靈美才是真正的美麗。”
有一次，我的同桌有一道方程題不會(huì)做，我便利用下課時(shí)間給他仔細(xì)的講了這道題的解法，但他聽(tīng)得似懂非懂。放學(xué)后，我趕緊將作業(yè)做完，急忙到他家去給他講題，我重新給他講了這道題的解法和相同題型的題怎么做，他一面聚精會(huì)神的聽(tīng)著，一面頻頻點(diǎn)頭，完全領(lǐng)會(huì)后他高興地再三向我表示感謝。還有一次，班上要舉行一次大掃除，老師給我布置的任務(wù)是拖地。這時(shí)，我見(jiàn)班上的一位同學(xué)精神不太好，一詢問(wèn)才知他得了重感冒。我一聽(tīng)，二話不說(shuō)拿起掃把就幫他把地掃完了，然后才去干分配給我的任務(wù)。最后累得我滿頭大汗，腰都直不起來(lái)。雖然這次大掃除我十分勞累，但我卻因?yàn)閹椭藙e人而感到特別高興。
后來(lái)，同學(xué)們知道這些事后，紛紛夸我樂(lè)于助人，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，是一個(gè)心靈美的人。我想每個(gè)人都會(huì)遇到困難。但只要人人有一顆愛(ài)心，互相幫助就能克服困難。樂(lè)于助人是一個(gè)公民的基本美德，我們要讓中華民族5000年的傳統(tǒng)美德傳承下去，只有這樣，我們的社會(huì)才會(huì)變得更美好。
我美麗，因?yàn)槲覙?lè)于助人。
樂(lè)于助人作文 篇8
前幾天，我和奶奶一起坐公交車去買東西。那是在車上發(fā)生的事。這一天，我和奶奶起早去做的公交車，主要是怕車上人太多了，沒(méi)有座位。上了車后，可還是沒(méi)有座位，這時(shí)有人，給我和奶奶讓了坐，而且是兩個(gè)，我們說(shuō)了謝謝。心里好溫暖。公交車過(guò)了二周冰心醫(yī)院，上了一位比我奶奶看起來(lái)年邁的老爺爺，拄著拐杖，在尋找著看有沒(méi)有座位，遺憾的是，沒(méi)有了。這時(shí)，我挺立而出，主動(dòng)給老爺爺讓了坐。因?yàn)榘职衷谖已姥缹W(xué)語(yǔ)的時(shí)候，就叫我樂(lè)于助人。老爺爺高興的坐了下來(lái)。
到超市后，奶奶還特意買了個(gè)小玩意獎(jiǎng)勵(lì)了我。樂(lè)于助人真快樂(lè)！
樂(lè)于助人作文 篇9
我是一個(gè)喜愛(ài)助人的女孩，應(yīng)為幫助別人，我感到很快樂(lè)。
記得有一天，我走在鵝毛大雪的路上，雪地上印著我的腳印。我往前走，我的眼前有兩個(gè)人，一個(gè)是差不多要滿七八十歲的老奶奶，看這位老奶奶很窮，她手上拿著一個(gè)塑料袋，里面裝的是塑料瓶。我心想：這位老奶奶視角塑料袋為生的吧！第二個(gè)是一位小伙子，他騎著自行車，他很急促。他因該有很重要的事情吧！我在心里默默的想。那個(gè)小伙子騎著自行車越騎越快，剛好，老奶奶也往小伙子這邊走來(lái)。小伙子實(shí)在是太急了，一下子就把老奶奶撞倒在地下。小伙子不管三七二十一，看見(jiàn)前面有一個(gè)轉(zhuǎn)彎的路口，就向那邊轉(zhuǎn)了過(guò)去。我看到了，一邊往老奶奶這邊走，一邊心里在埋怨：現(xiàn)在的年輕小伙子真是討厭，知不知道這樣是犯法的！我走到老奶奶的面前，把老奶奶扶了起來(lái)，問(wèn)：“老奶奶你沒(méi)事吧？”老奶奶回答道“沒(méi)事，謝謝你小朋友�！薄安挥弥x�！蔽腋夏棠陶f(shuō)道。奶奶聽(tīng)我說(shuō)完就去撿地上的瓶子。我又對(duì)奶奶說(shuō)“奶奶，我?guī)湍惆�！”我一說(shuō)完，就幫老奶奶撿地上的瓶子。撿好了瓶子，我有還給了老奶奶，老奶奶對(duì)我說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子。”當(dāng)時(shí)，周圍已經(jīng)有好多人了。他們議論紛紛的前后左右說(shuō)：“這個(gè)孩子真好��！”我聽(tīng)了，非常開(kāi)心，非常高興。
今天，我好開(kāi)心啊！
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