關(guān)于助人作文錦集9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的助人作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
助人作文 篇1
今天,我讀了一篇文章《窮人》,這篇文章非常感人,使我深受啟發(fā)。
文中的婦人是個(gè)窮人,丈夫打漁為生,家中有五個(gè)孩子,總是一頓飽一頓餓地過(guò)日子,但他們卻很善良。在她家旁邊,有一個(gè)寡婦叫西蒙,她有兩個(gè)孩子,生活也很艱難。漁夫的妻子桑娜很關(guān)心他們。有一天晚上,桑娜的丈夫像往常一樣出去打漁,可剛好海上起了風(fēng)暴,這時(shí),桑娜很擔(dān)心自己的丈夫會(huì)出事。她想到了鄰居家的西蒙。但一進(jìn)西蒙家,就發(fā)現(xiàn)西蒙已經(jīng)死了,她看見(jiàn)了躺在身旁的兩個(gè)孩子,便打算把他們抱回家撫養(yǎng),他相信丈夫會(huì)接受的。丈夫回到家后,她把事情一五一十地說(shuō)了出來(lái)。漁夫?yàn)樗羞@樣的妻子而感到高興。
其實(shí),在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,也有很多這樣的事情發(fā)生的,即使是一件非常小的事,也影響著我們的美好生活。在我的記憶中,也有著我們的美好生活。在我的記憶中,也有這樣一件事讓我難忘。
這件事發(fā)生在前一年。有一天,我看見(jiàn)一名乞丐到一個(gè)窮人家去討飯,那時(shí)窮人吃的是黑面包,但那窮人并沒(méi)有趕他走,而是把面包給了乞丐。這時(shí),我走到那窮人面前,問(wèn)他:“你自己都吃不飽,為什么還要給別人吃呢?”他笑著回答說(shuō):“那是因?yàn)樗任腋枰菈K面包,我少吃一點(diǎn)也餓不死,而他又很高興。我又何樂(lè)而不為呢?”我說(shuō):“謝謝您讓我明白了一個(gè)道理,叔叔!
所以,我覺(jué)得其實(shí)無(wú)論你是窮人或富人,只要擁有一棵善良的心,那便是最好的。最后,我真心地希望所有人都能用善良的心去面對(duì)生活,讓助人為樂(lè)的事情成為我們生命中的一部分吧!
助人作文 篇2
愛(ài),是人間最溫暖的字,生活在暖融融的愛(ài)的氛圍中,多好!
愛(ài),有老師對(duì)學(xué)生的愛(ài);有家人的疼愛(ài);有助人為樂(lè)的愛(ài)。我就是一個(gè)愛(ài)助人為樂(lè)的人。因?yàn)橹挥心憬o別人一點(diǎn)愛(ài),你才會(huì)有更多的愛(ài)。還記得那一天發(fā)生的事……
那天,要數(shù)學(xué)考試。離考試還有五分鐘的時(shí)候,劉盛璽再一次檢查了文具盒,看看文具準(zhǔn)備好了沒(méi)有。中性筆,好好地躺在文具盒中;鉛筆,乖乖的趴在文具盒里;橡皮,安靜地坐在文具盒里;尺子,咦?尺子跑到哪里去了?他再一次檢查,嘴里還喃喃自語(yǔ):“中性筆、鉛筆、橡皮……”還是不見(jiàn)尺子,他看了看戴在手上的表,糟了,快上課了,他著急的看著周圍的同學(xué),可是沒(méi)有人借他,因?yàn)槊總(gè)人都只有一把尺子。就在這時(shí),我看見(jiàn)了他的'樣子,便跑過(guò)去關(guān)心的問(wèn):“劉盛璽,你怎么了?”他急忙的對(duì)我說(shuō):“我的尺子不見(jiàn)了,現(xiàn)在出去買已來(lái)不及了,再說(shuō)我也沒(méi)錢,這可怎么辦啊?”我聽(tīng)完后說(shuō):“這好辦,交給我吧!”說(shuō)完我連忙回到座位上從包里拿出一把嶄新的尺子,“啪”的一聲掰成了兩半,我拿著一半的尺子跑過(guò)去對(duì)他說(shuō)“我把這一半借你,但是你一定要記住,以后一定要帶,文具就像戰(zhàn)士的槍一樣,你不帶文具,就像戰(zhàn)士不帶機(jī)槍就去上戰(zhàn)場(chǎng),就會(huì)被敵人消滅掉。
像這樣舉手之勞的事,我經(jīng)常做,比如:主動(dòng)幫助班級(jí)打掃衛(wèi)生;幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課;主動(dòng)撿垃圾,還是老師的得力小助手……因?yàn)槲蚁嘈艕?ài)心是可以傳遞的。
助人作文 篇3
我從小就喜歡幫助別人,在家經(jīng)常幫助媽媽做家務(wù),如:掃地、拖地、擦桌子……在上幼兒園時(shí),同學(xué)沒(méi)帶橡皮、鉛筆、直尺我都十分熱情地借給他們。
記得有一次,我做公共汽車回家。剛上車,就看見(jiàn)一個(gè)阿姨急急忙忙地跑過(guò)來(lái)。上車時(shí),發(fā)現(xiàn)沒(méi)有帶零錢,只有一張10元,她氣喘吁吁地對(duì)司機(jī)說(shuō):“對(duì)不起,我沒(méi)帶零錢,等會(huì)兒有人上車我就付。 ”司機(jī)沒(méi)說(shuō)話,阿姨就上來(lái)了?墒沁^(guò)了好幾站都沒(méi)有人上車。司機(jī)等得有些不耐煩了,就把車停在下一站臺(tái)邊,像母雞趕小雞似的對(duì)阿姨揮揮手說(shuō)道:“你快點(diǎn)下車吧!過(guò)了這么多站都沒(méi)人,把你帶 著么遠(yuǎn)已經(jīng)算好了。”阿姨不情愿地說(shuō):“可是我真的有急事!”“不行!卑⒁讨缓寐呦萝嚕不時(shí)扭頭過(guò)來(lái)望望。仔細(xì)看,阿姨像是外地來(lái)打工的,我心想:外地來(lái)的也不容易,我這兒正好 有兩元錢就給阿姨吧。我便起身叫住阿姨向她走起,我說(shuō):“阿姨,我這兒正好有兩元錢給你吧!”阿姨感動(dòng)地說(shuō):“謝謝你,小妹妹,我也沒(méi)什么好報(bào)答你的,這10元錢和一些糖就給你吧。”我連忙 說(shuō):“不用,不用,我不需要錢!卑⒁滩宦(tīng):“那糖你得拿!闭f(shuō)完便塞在我口袋里,我也不在說(shuō)什么了。等到下車時(shí),阿姨對(duì)我喊了一句話:好人一生平安!頓時(shí),我心中有股暖流涌上來(lái)。
傍晚,彩霞像一條錦緞,給大地鍍上了一層金色,我走在回家的路上,嘴里吃著水果糖,心中無(wú)比的甜蜜……
助人作文 篇4
要是說(shuō)到助人為樂(lè)的人,那么,我心中一個(gè)最好的人選就 是媽媽,助人為樂(lè)的媽媽。為什么呢?聽(tīng)我往下給你們說(shuō)吧。
一個(gè)星期天,我去學(xué)英語(yǔ)。學(xué)完英語(yǔ)后媽媽去接我,然后 我們就去汽車站等公共汽車。這時(shí)候,正好有一位英語(yǔ)班的同 學(xué)Sunny也在等車。一會(huì)兒車來(lái)了,媽媽說(shuō):“孩子,你先上 車!笨墒荢unny好象挺為難的樣子,她說(shuō):“阿姨,還是你和 Cindy先上吧!眿寢寙(wèn)她為什么啊?她有點(diǎn)羞愧的說(shuō):“我忘 記帶錢了!眿寢屨f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,阿姨借給你,別著急。”媽 媽一邊說(shuō)一邊從包里拿出錢來(lái)。Sunny說(shuō):“不用了,阿姨,我 還是等我媽媽來(lái)接我吧!眿寢屨f(shuō):“還是阿姨借你吧,你媽 媽是老師,一定挺忙的,就別麻煩她了,助人為樂(lè)的媽媽”Sunny聽(tīng)了,眼淚在 眼眶里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),說(shuō)了聲謝謝阿姨說(shuō)轉(zhuǎn)過(guò)身去了,她怕我和媽 媽看到她的淚水。
第二天上完英語(yǔ)課,我和媽媽剛出院門(mén),就看到Sunny和她 媽媽在等人。Sunny的媽媽看到我們,馬上迎上來(lái)說(shuō):“謝謝你 們啊,能幫Sunny交車費(fèi),那時(shí)候我正好也忙,沒(méi)有時(shí)間出來(lái)接 她,上學(xué)時(shí)也忘了給她錢,真是太感謝你們了。”“你太客氣 了,我想可能你是忙出不來(lái),也不能讓孩子老在這等你啊。這 些都是應(yīng)該做的!眿寢層淇斓恼f(shuō)。
通過(guò)這件事,我又對(duì)媽媽多了一份佩服,也為有這樣一位 助人為樂(lè)的媽媽感到自豪。以后,我要學(xué)習(xí)媽媽助人為樂(lè)的精 神,成為一個(gè)樂(lè)于助人的好少年。
助人作文 篇5
我是一個(gè)樂(lè)于助人的人,朋友一有需要幫忙的時(shí)候就會(huì)找我來(lái)幫忙。我呢,總是能幫忙時(shí)就幫忙,不能幫忙時(shí)就盡量做到。
一次,同學(xué)向我借筆,可是我只帶了兩支筆,有一支是備用的,可是我又不好拒絕她,我很著急,也很后悔我只帶了兩支筆。無(wú)奈之下,我只好把我一直備用的筆借給她了。她知道我只帶了我只帶了兩只筆時(shí),感激地對(duì)我說(shuō):“真是謝謝你,真不知道該如何報(bào)答你才好!”感激聲如雨點(diǎn)般落到我身上。我既靦腆又不好意思地對(duì)她說(shuō):“作為同學(xué),這是我應(yīng)該做的!
一次,一位朋友要去參加舞蹈比賽。糟糕,她忘記買了跳舞的衣服。恰巧,我朋友正好有一件。我來(lái)不及多想,急忙跑到朋友家里,把那件衣服從衣柜上拿下來(lái),跑到表演場(chǎng)地遞給她。她感激地看了我一眼。就趕緊換上了。表演開(kāi)始了,她像一只美麗的天鵝在舞臺(tái)上翩翩起舞。“哇!”所有觀眾都站起來(lái)。跳完后,掌聲久久不能停息。結(jié)果可想而知,她得了第一名。我開(kāi)心地笑了。誰(shuí)也想不到,我在背后幫助了她。
我就是這樣一個(gè)樂(lè)于助人的人。
助人作文 篇6
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我們來(lái)到了一個(gè)全新的教室。里面緊張的氣氛使我們屏住了呼吸,紛紛東張西望。原來(lái),我們要舉行期中考試,這里便是我們的考場(chǎng)。
走進(jìn)考場(chǎng),我們聽(tīng)從老師的命令,一切有序的進(jìn)行著。但是在英語(yǔ)考試時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)小插曲:有一道題要用彩筆,可我沒(méi)有帶。我心急如焚,心想:“這可怎么辦呢?眼看老師就要收試卷了,我只好向同桌求助。你能借我一只彩筆嗎?”可以的,”他爽快的答應(yīng)了,并丟給我一只漂亮的彩筆。幸好老師允許借東西,不然,我們的竊竊私語(yǔ)被發(fā)現(xiàn)后,會(huì)被加以處罰。我接到彩筆后,立即開(kāi)始做題。最后順利交上了試卷。
我的同學(xué)是個(gè)樂(lè)于助人的人,我要向他學(xué)習(xí)。
愛(ài)打抱不平的同學(xué)
我有一個(gè)朋友通通,他愛(ài)打抱不平。遇到欺負(fù)同學(xué)的“壞人”總是“以牙還牙,以眼還眼”。
有一次,班里幾個(gè)同學(xué)因?yàn)橄蚶蠋焾?bào)告:幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的同學(xué)在課間打人。一下課“告密”的同學(xué)就將要慘遭一頓打。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)搗蛋鬼“殺氣騰騰”的手拿尺子,氣憤的望著幾個(gè)“告密”的同學(xué)。當(dāng)那幫搗蛋鬼就要打“告密”的同學(xué)時(shí)。一直在旁邊冷眼觀看的通通,立即拉上我和幾個(gè)高大威猛的同學(xué)沖上去,擋住了那幫搗蛋鬼。阻止他們沖過(guò)去責(zé)打那幾個(gè)“告密”的同學(xué)。后來(lái),我們經(jīng)過(guò)“惡戰(zhàn)”后,終于保護(hù)了那幾位“告密”的同學(xué)。
通通與高大威猛的同學(xué)一直保護(hù)著嚇的心驚肉跳的“告密者”慢慢走入教室。他們那主持正義的身影也留在了我的心中。
助人作文 篇7
一塊橡皮,一根鉛筆,一把尺子都能讓我們有助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神。
我是一片小小的樹(shù)葉,大樹(shù)媽媽曾對(duì)我說(shuō)過(guò),當(dāng)別人需要幫助時(shí)應(yīng)該挺身而出。當(dāng)秋天來(lái)臨時(shí),風(fēng)爺爺把我與我的兄弟姐妹們一起從大樹(shù)媽媽的懷里輕輕地觸到了地上。當(dāng)我醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)我旁邊有一只小螞蟻,正焦急望著湖對(duì)面。我問(wèn)小螞蟻有什么需要幫助的嗎?它說(shuō):“我的奶奶在湖對(duì)面住著,奶奶今天正好病了,原來(lái)這里有一條小船,可今天小船卻不見(jiàn)了!边@時(shí)我想起了媽媽說(shuō)的話,當(dāng)別人需要幫助時(shí)應(yīng)挺身而出,因?yàn)閶寢尩脑捠刮矣辛酥饕。我?duì)小螞蟻說(shuō),來(lái)跳到我的背上。小螞蟻用目光問(wèn)我,你能行嗎?我也用目光回復(fù)他,沒(méi)有問(wèn)題。他跳到我的背上,我背著他游到了對(duì)岸。他很感謝我,我也對(duì)他說(shuō),不用謝,這是我應(yīng)該做的。
我以助人為樂(lè)為榮。我應(yīng)該多幫助他人,同時(shí)在幫助他人的過(guò)程中懂得奉獻(xiàn)。所以我以助人為樂(lè)為榮。
助人作文 篇8
“快樂(lè)是什么?”這句話是不是非常熟悉?是的,這是開(kāi)心快樂(lè)的一對(duì)好朋友——海綿寶寶和派大星發(fā)自內(nèi)心的疑問(wèn)。
快樂(lè)到底是什么?有的人覺(jué)得快樂(lè)就是抽中了大獎(jiǎng);有的人覺(jué)得快樂(lè)就是得到了自己想要的東西。而我可不這么認(rèn)為,我覺(jué)得快樂(lè)就是幫助他人,關(guān)心他人。
本該陽(yáng)光明媚的一天,卻被那幾朵厚敦敦的烏云給毀壞了。湛藍(lán)的天空在剎那間變得陰沉沉的。
“這天真怪,說(shuō)變就變!蔽倚÷暤耐虏壑@天氣。
路上的行人也加快了腳步,那熱鬧的長(zhǎng)街瞬時(shí)變得清冷。我更是飛快地向家跑去,生怕被淋成“落湯雞”。
路過(guò)小區(qū)廣場(chǎng)時(shí),我驚奇地發(fā)現(xiàn)隔壁趙奶奶的一床被子還在那晾衣架上,久久沒(méi)有收去。我回家放下書(shū)包,便連忙跑到了旁邊趙奶奶家。
趙奶奶就一個(gè)人住,她的老伴在三年前去世了,兒女都在外地,就孤身一人住一棟房。由于她年齡有些大,所以我們這些鄰居也都經(jīng)常幫助她,而她也會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻地幫助他人,也因此上了小區(qū)好人榜的第一名。
“趙奶奶,您在嗎?趙奶奶?”我敲了敲門(mén),但始終沒(méi)有人回應(yīng)。難道她沒(méi)有在家嗎?我漸漸擔(dān)心起趙奶奶:如果她回來(lái)看到了那被雨水淋濕的被子,一定十分難過(guò)。
想到這里,我又跑回家,在經(jīng)過(guò)媽媽的同意后,我便又跑出去,把趙奶奶的被子收回了家。
說(shuō)來(lái)也巧,我剛收好被子,大雨就嘩啦啦地下了起來(lái)。抱著被子回到家,我單獨(dú)一人站在窗前,望著小區(qū)的大門(mén),希望能看到她。
過(guò)了好大一會(huì)兒我才看見(jiàn)趙奶奶,她老人家打著一把藍(lán)色的雨傘急急忙忙地跑了回來(lái),站在晾衣架前愣了一會(huì)兒。
我和媽媽趕忙在陽(yáng)臺(tái)上大喊,示意讓她過(guò)來(lái)我家。趙奶奶來(lái)到了我家,媽媽把事情的經(jīng)過(guò)給她說(shuō)了一遍。趙奶奶連聲夸獎(jiǎng),我心里非常開(kāi)心,認(rèn)為找到了真正的快樂(lè)。當(dāng)媽媽問(wèn)趙奶奶干什么去了,我才知道我做的好事微不足道。
原來(lái),社區(qū)發(fā)現(xiàn)了五條受傷非常重的小狗,像是從狗販子那里逃出來(lái)的。趙奶奶把它們先送到寵物救濟(jì)站,又用自己的養(yǎng)老金給它們治傷。沒(méi)有趕回來(lái)收被子,是因?yàn)檎谕饷鎺退鼈冋液眯牡娜丝梢允樟纛I(lǐng)養(yǎng)它們。
我這才意識(shí)到,趙奶奶不僅幫助人們,她也愛(ài)護(hù)花草動(dòng)物。大概,她比我更能體會(huì),那種叫助人的快樂(lè)。
有一種快樂(lè)叫助人,只有真正意義上幫助了對(duì)方,自己才會(huì)得到真正的快樂(lè)。
助人作文 篇9
今天是星期三,早晨我看看天氣,陰暗暗,好像要下雨似的,吃完飯,媽媽對(duì)我說(shuō):“今天下雨別忘記帶上雨傘!蔽艺f(shuō):“知道了。”我上學(xué)去了,在最后一堂課,天上果然下起了大雨,鈴!鈴!放學(xué)了,我看見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)打雨傘,穿雨衣,還有的家長(zhǎng)來(lái)接孩子們,就在墻壁的一角我看見(jiàn)了許佳慧在那里焦急的哭了,我上前對(duì)許佳慧說(shuō):“你怎么哭了?”許佳慧說(shuō):“我沒(méi)有帶雨傘,也沒(méi)有帶雨衣,爸爸也沒(méi)有來(lái)接我,我害怕!
我對(duì)許佳慧說(shuō):“咱們兩打一把雨傘回去吧!”我們倆家離的還很近,許佳慧說(shuō):“謝謝你呀!”我說(shuō):“不用謝!”我們倆一邊走一邊玩,就這樣我們?cè)跉g歌笑語(yǔ)中,漸漸的忘記了悲傷,當(dāng)我們快到家的時(shí)候,雨停了,我們看見(jiàn)了彩虹,十分的美麗,我們到家了,許佳慧對(duì)我說(shuō):“真的謝謝你了!蔽艺f(shuō):“不用謝!本瓦@樣我和許佳慧成了好朋友。
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