【推薦】學(xué)會(huì)幫助作文四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的學(xué)會(huì)幫助作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)會(huì)幫助作文 篇1
醒來一看,呀,已經(jīng)六點(diǎn)半了,我飛一般地起床,整理書包,早飯也不吃了就沖出門外。
陽光從路邊的樹叢中透過來,金絲般地在我周圍跳躍。而我已無心去欣賞風(fēng)景。我?guī)缀鯖]有休息,一直在跑,跑得累死了。
看了一下表,還有幾分鐘。我正準(zhǔn)備最后沖刺的時(shí)候,突然看到一個(gè)小女孩蜷縮在墻邊,肩膀在一抖一抖地顫動(dòng),好像在哭。我跑過去一看,豆大的淚珠從小女孩的臉上掉在地上。我心里頓時(shí)產(chǎn)生了一絲憐憫。
怎么辦?到底幫還是不幫,我矛盾起來。幫?現(xiàn)在就要遲到了。不幫?老師教過我們要關(guān)心他人。我的腦子好亂。這時(shí)我看著小女孩孤單無助的身影,仿佛看到小女孩的媽媽的`焦急的神情。遲到就遲到吧,反正也是為了做好事。我果斷地決定了幫。
我背起小女孩,一步一步地把小女孩送回家。從小女孩的家出來,我知道已經(jīng)遲到了,但不知道為什么,我的心情非常的好。
到了班級(jí),還是被老師批評(píng)了,但是我卻很開心,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了幫助別人。
學(xué)會(huì)幫助作文 篇2
光陰似箭,歲月如梭o就如朱自清寫的<<匆匆>>一樣,時(shí)間如流水般,悄然無聲的走了o歲月無情的在每個(gè)人身上劃下了痕跡,時(shí)間老人為我套上了15圈光環(huán),生命樹上緩緩地飄下了15片落葉,我長(zhǎng)大了,走進(jìn)了人生的第一個(gè)起點(diǎn)------中學(xué)時(shí)代o對(duì)于這個(gè)陌生的環(huán)境,我充滿了畏懼,四周好象都是黑暗的墻壁,不過很慶幸,我是個(gè)樂觀派的人,我大膽地嘗試去結(jié)交新朋友,結(jié)果還是蠻幸運(yùn)的,我又被友情緊緊地包圍住,我也從中學(xué)會(huì)了關(guān)心o
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的人間o我獻(xiàn)出了愛心,學(xué)會(huì)了如何去關(guān)心別人o做事不論大小,關(guān)心不論程度深淺,我已經(jīng)盡力了.
“哎”每當(dāng)聽到同學(xué)們的嘆氣聲時(shí),我的心就如泰山壓頂一樣重,如千針猛刺一樣痛,如汪洋大海一樣深沉o每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)試著去關(guān)心他o就如那一次,我看見一位同學(xué)愁眉緊瑣,好象很痛苦似的,于是,我便走過去,小心翼翼地問:“這位同學(xué),你有遇到什么難題嗎?我能幫你什么嗎?希望我能助你一臂之力o”“我,我”起初,他有點(diǎn)猶豫不決,大概是在思考該不該把他的煩惱告訴我,可最終他還是告訴我了,讓我有機(jī)會(huì)幫助他o他終于開金口了,他說“我英語總是學(xué)不好,成績(jī)總是像廬山瀑布一樣飛流直下三千尺,你說我該如何是好?”這個(gè)還不簡(jiǎn)單,我真誠(chéng)地對(duì)他說:“這很簡(jiǎn)單,只要你上課注意聽講,課后多復(fù)習(xí),單詞多去記,那么,你的成績(jī)就能一飛沖天,威力無邊o”“哈哈哈,你說得倒簡(jiǎn)單,我也知道要背單詞啊,可我就是記不住,這其中難道有什么錦囊妙計(jì)嗎?還請(qǐng)你多多指教o”他有點(diǎn)不服氣o“天才出于勤奮o天才是百分之的靈感,加上百分之九十九的汗水o你應(yīng)該多讀,多寫,多背o”我一本正經(jīng)的說o“我”他不知道要說什么,可又把話咽了回去,他已經(jīng)被我說得心服口服了o在以后的日子里,隨處都可以看到他捧著書本,專心致志地背英語的認(rèn)真樣o他的英語也隨著他的努力提升了.
天下無難事,只怕有心人o只要你肯去努力,就能戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝困難,把障礙踩在腳下,抵達(dá)世界最高峰o
我學(xué)會(huì)了關(guān)心,關(guān)心別人就是多留意別人,盡自己最大的力量去幫助別人o對(duì)于你來說,或許你的關(guān)心不值一談,小得如沙粒,但對(duì)于別人來說,卻是很大的幫助o.
我決定了,關(guān)心別人多一點(diǎn),傷害別人少一點(diǎn),或許我會(huì)變成一個(gè)小天使o“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的人間o”關(guān)心別人,使我不由得高興起來,忍不住哼起了小曲兒.
學(xué)會(huì)幫助作文 篇3
今天,我想和大家談一談幫助的話題。
現(xiàn)在的社會(huì)是一種快節(jié)奏的生活,匆匆的行人,匆匆的表情無不說明著這一點(diǎn)。相信大家常常會(huì)看到的場(chǎng)景——一個(gè)人受傷了或者急需援助之手,可當(dāng)他們向一旁的路人尋求幫助時(shí),會(huì)聽到著樣的的話:“對(duì)不起,我不知道、不好意思、我不認(rèn)識(shí)你……或者直接漠視走開。”大家想一想,如果那個(gè)需要幫助的人換作是你,你一定會(huì)感到孤獨(dú)無助,心里十分難受。是啊,大家都知道誰都會(huì)有難處,可為什么不在匆忙的生活中停下片刻給他們一點(diǎn)力所能及的幫助呢?這樣的幫助就像一個(gè)在黑夜里的人看到了星光一樣。
大家還記得二年級(jí)時(shí)學(xué)過的一篇也是關(guān)于幫助他人的課文嗎?對(duì),就是那篇《閃光的金子》。文中樂于助人的徐虎只是一名普通的水電修理工,可是他卻用自己的一顆樂于助人,心中有他人的心,將溫暖和快樂傳遞給家家戶戶,大街小巷上,總有他忙碌的身影。如果大家都向徐虎那樣,人人為我,我為人人,世界將變得多么美好。在別人困難時(shí)給予一只手,一個(gè)肩膀,一個(gè)微笑,一句使人內(nèi)心溫暖的話語……總之,人們需要你時(shí)請(qǐng)不要選擇“默默無聞”。
曾經(jīng)我在電視上看到過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)。節(jié)目組讓嘉賓們假裝在馬路上受傷,看路人會(huì)有什么樣的反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)開始了,嘉賓預(yù)測(cè)半小時(shí)內(nèi)會(huì)有3人過來幫助自己。事實(shí)是,兩個(gè)小時(shí)后,沒有一個(gè)人過來主動(dòng)幫助他們,根本不在意眼前看到的,大部分人都是瞟了一眼之后,便當(dāng)什么都沒有發(fā)生過,如一陣風(fēng),吹完了,就沒了?赐炅诉@部影片,我深有感觸,現(xiàn)在的社會(huì)是一種獨(dú)立的社會(huì),每個(gè)人都只顧自己,顧不上別人。現(xiàn)在的社會(huì)充滿了冷漠,人們之間越來越疏遠(yuǎn)。話少了,見的面也少了……
同學(xué)們,我希望大家可以互幫互助,你對(duì)他們的幫助就像沙漠中的一泓清泉,雪地中的一團(tuán)篝火。如果大家知道了幫助他人的重要性并行動(dòng)起來,世界將充滿愛,從此歡聲笑語!
學(xué)會(huì)幫助作文 篇4
幫助別人就是要當(dāng)別人有困難的時(shí)候去幫助她們克服困難,當(dāng)別人遇到難題時(shí)去幫助她們解決難題。當(dāng)然,我們現(xiàn)在還是小學(xué)生,只能去幫助別人解決一些小問題,但幫助別人的方式,卻是多種多樣。
幫助別人是一件非?鞓返氖,記得有一次,乘公交車的時(shí)候,我看見了以為老奶奶,駝著個(gè)背,彎著個(gè)腰,頭發(fā)蒼白,搖搖晃晃的上了車,沒等她反應(yīng)過來,我主動(dòng)地給老奶奶讓了座,老奶奶說:“謝謝你,孩子。”我說:“不用謝,這是應(yīng)該的!边@時(shí),爸爸微笑著向我點(diǎn)了點(diǎn)頭,我知道這是在贊揚(yáng)我,我心里甜滋滋的。在學(xué)校里,我也有過,許多這樣的經(jīng)歷,同桌沒帶書,我會(huì)主動(dòng)地和她一起看書。同學(xué)沒帶學(xué)習(xí)用具,我會(huì)主動(dòng)借給她……當(dāng)然,我也會(huì)得到同學(xué)的幫助。
幫助別人是中華民族的美德。爸爸媽媽從小就教育我要樂于幫助別人,上學(xué)后,老師也經(jīng)常要求同學(xué)們互相幫助。有一句話使我印象很深,這就是“幫助別人,也是幫助自己”。如果每一個(gè)人都去幫助別人,那么我們每一個(gè)人也都會(huì)得到別人的幫助。幫助和被幫助的快樂每一個(gè)人都能分享。
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