【熱門】學(xué)會幫助作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的學(xué)會幫助作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)會幫助作文 篇1
生活中,我們會得到很多人的幫助,遇到困難時,有人幫我們度過困難,遇到為難時,有人幫我們從危難中解脫,我們在接受別人幫助的同時,我們也要學(xué)會去幫助別人,只有人與人之間都互相幫助,我們的生活才會更加美好。
自從我懂事以來,我就接觸到很多愛幫助別人的人,他們的那種無私奉獻(xiàn)、為了別人幸福而放棄自己幸福的精神深深地打動著我,其中我最了解的是叢飛爸爸,因為我也是他資助的178名學(xué)生中的其中一位,我很幸運,也很感激上天讓我遇到了叢飛爸爸。因為我是一名失去父親的孤兒,自小跟叔叔一起生活,而叔叔家也有兩個孩子,這給生活本來就不富裕的叔叔帶來了更重的負(fù)擔(dān)。在我上高一的時候,由于學(xué)費很貴,叔叔再也供不起我上學(xué)了,而就在我面臨輟學(xué)的時候,叢飛爸爸走進(jìn)了我的生活,他了解我的情況后對我說,你以后可以繼續(xù)去上學(xué),不會因為學(xué)費的問題而輟學(xué),你也不要因此而放棄你的學(xué)業(yè),你的學(xué)費問題我來替你解決。聽了叢爸爸的話之后,我的眼淚不由自主地流了出來,當(dāng)時我真的很激動,也很感激叢爸爸,是他讓我又回到了學(xué)校,讓我的夢想又有實現(xiàn)的機會了。但是讓我到現(xiàn)在也想不通的是像叢飛爸爸這樣好的人,為什么會被那可惡的病魔奪去了他可貴的生命,在聽到叢飛爸爸去世的消息后,我的心如刀絞一般疼痛,我不敢相信,也不愿相信這是真的,因為在我心中只有他那動聽而響亮的歌聲和那一副善良、溫柔的面孔
在叢飛爸爸的影響和熏陶下,我暗下決心,一定要把叢飛爸爸無私奉獻(xiàn)的精神延續(xù)下去,我要向叢飛爸爸學(xué)習(xí),我也要學(xué)會幫助別人,像叢飛爸爸一樣把幫助別人當(dāng)作自己人生的一件大幸事,因為我是叢爸爸的女兒,我要讓世人都知道,發(fā)揚叢飛爸爸無私奉獻(xiàn)的精神后繼有人,我要讓叢飛爸爸無私奉獻(xiàn)的精神永遠(yuǎn)發(fā)揚光大,讓人間每一個角落都充滿愛、充滿溫暖。
學(xué)會幫助作文 篇2
一直以來,我都覺得我們要學(xué)會幫助身邊的人。讀書的時候,老師教我們:“做一個文明的小學(xué)生,尊老愛幼,學(xué)會幫助他人等等的字眼。”
從小開始起,我便把這些準(zhǔn)則記在了心里,并一直這么在做著。而我最經(jīng)常做的事情,便是在雨中送傘。
或許你會覺得奇怪,什么叫做“雨中送傘”?告訴你們吧!其實,這個星期論我們站崗了,今天是雨天,我們又要為那些沒有帶雨傘的同學(xué)遮雨。
這時,我到了學(xué)校。此刻,有的只是雨,大雨,下的痛快的雨。 那雨還直直的從天上瀉下來,砸在湖面上,砸在土地上。旁邊的雨聲似乎陣陣鼓點,鏗鏘有力。天空很暗淡,被雨幕一遮,愈發(fā)有些陰森。
我來到學(xué)校,看見他們已經(jīng)像那些同學(xué)敞開胸懷的時候,我便默不做聲的站到了崗位上。這時,我看見一個小弟弟沒帶雨傘,正往學(xué)校沖的那一秒鐘,我跑了過去,溫柔地說:“小弟弟,我送你過去吧!你幾年級?”“我一年級!蔽抑懒耍惆延陚阃〉艿苣沁呁屏送,和他一起走向一年級。到了一年級,那個小弟弟說了聲“謝謝”。頓時,一股暖流涌向全身。我微笑的點點頭,心想:謝謝,這是多么光榮的兩個字眼!雖然他們并不能代表什么,但是,它們更加堅定了我的想法!
這個時候,我又看見了一個小弟弟正冒著雨向前而行著,我立即向雨中沖去……
我覺得雖然這些都只生活中的小事,可是當(dāng)我聽到他們說的一聲一聲:“謝謝”的時候,我便會充滿激情,F(xiàn)在的我,終于明白了那句話:“幫助別人的同時,自己也會收獲快樂!
學(xué)會幫助作文 篇3
今天,我想和大家談一談幫助的話題。
現(xiàn)在的社會是一種快節(jié)奏的生活,匆匆的行人,匆匆的表情無不說明著這一點。相信大家常常會看到的場景——一個人受傷了或者急需援助之手,可當(dāng)他們向一旁的路人尋求幫助時,會聽到著樣的的.話:“對不起,我不知道、不好意思、我不認(rèn)識你……或者直接漠視走開。”大家想一想,如果那個需要幫助的人換作是你,你一定會感到孤獨無助,心里十分難受。是啊,大家都知道誰都會有難處,可為什么不在匆忙的生活中停下片刻給他們一點力所能及的幫助呢?這樣的幫助就像一個在黑夜里的人看到了星光一樣。
大家還記得二年級時學(xué)過的一篇也是關(guān)于幫助他人的課文嗎?對,就是那篇《閃光的金子》。文中樂于助人的徐虎只是一名普通的水電修理工,可是他卻用自己的一顆樂于助人,心中有他人的心,將溫暖和快樂傳遞給家家戶戶,大街小巷上,總有他忙碌的身影。如果大家都向徐虎那樣,人人為我,我為人人,世界將變得多么美好。在別人困難時給予一只手,一個肩膀,一個微笑,一句使人內(nèi)心溫暖的話語……總之,人們需要你時請不要選擇“默默無聞”。
曾經(jīng)我在電視上看到過這樣一個實驗。節(jié)目組讓嘉賓們假裝在馬路上受傷,看路人會有什么樣的反應(yīng)。實驗開始了,嘉賓預(yù)測半小時內(nèi)會有3人過來幫助自己。事實是,兩個小時后,沒有一個人過來主動幫助他們,根本不在意眼前看到的,大部分人都是瞟了一眼之后,便當(dāng)什么都沒有發(fā)生過,如一陣風(fēng),吹完了,就沒了?赐炅诉@部影片,我深有感觸,現(xiàn)在的社會是一種獨立的社會,每個人都只顧自己,顧不上別人,F(xiàn)在的社會充滿了冷漠,人們之間越來越疏遠(yuǎn)。話少了,見的面也少了……
同學(xué)們,我希望大家可以互幫互助,你對他們的幫助就像沙漠中的一泓清泉,雪地中的一團(tuán)篝火。如果大家知道了幫助他人的重要性并行動起來,世界將充滿愛,從此歡聲笑語!
學(xué)會幫助作文 篇4
人生的征程上,你總見過感動過你的事吧?很多人、很多事都漸漸被我遺忘,但有幾件事卻鐫刻在我的腦海里,永遠(yuǎn)也揮之不去。
那是一天下午,太陽被云遮擋住了,一切東西都顯出一片灰白。我準(zhǔn)備按媽媽的叮囑去買一袋面粉。我去了離我們家最近的一家雜貨店,那里的面粉都是已經(jīng)被裝好了的。我拿起一袋面粉,掂了掂重量,當(dāng)即決定:就買這袋了?墒窃诟跺X時我卻“驚奇”地發(fā)現(xiàn):還差兩元錢。沒辦法錢都交上去了,總不可能再要回來吧。于是,我對收銀員說:“對不起,呃……我可以回家取錢嗎?”她立刻用眼瞄了我一眼,帶著輕蔑的口吻,慢條斯理地否定了我的回答。我只好退到一邊去,將我衣服的口袋都“掃蕩”了一遍,卻一分錢都沒有。我忐忑不安地走到收銀臺前!笨晌覜]有……”“沒有?那就別走!
我抑制住心底的怒火,低聲埋怨道“連回家取錢都不可以,你這里是“封建店鋪”不成?我暗暗發(fā)誓,以后再也不來這里買東西了。可這樣又無濟于事,我只好再次退到一邊。
當(dāng)我下意識再去掏衣包時,我看到了一位在此旁觀良久的男孩,他的一只手在口袋里來回搓動,好似有什么扎手的東西在里頭,我很好奇。
這時,收銀員發(fā)話了:“找到了沒?”我也否定了她的問題:“沒有!彼浔乜粗,也不跟我斗嘴了。偌大的雜貨店,此刻除了門外呼嘯而過的寒風(fēng)的風(fēng)聲和電線桿上麻雀的聲音以外,十分寂靜,連一根針掉在地上的聲音都聽得見。
一會兒,這份寂靜被打破了。那位男孩將錢拿出來,低聲說:“我給你錢吧!蔽医舆^這兩張一元的紙錢,皺巴巴的,還帶有手心余溫。我將錢放在桌子上,把面粉拿過來,向那位男孩道謝。他微微笑了一下說:“這是每個人應(yīng)該做的,別客氣!”說完,他就走了,我也退了出去。
出了門,我心中的緊張之情散盡了。抬頭一看,天好似更藍(lán)了,空氣也更加清晰,陽光也毫不吝嗇撒在每一個人的身上。我在熙熙攘攘的人群中走了出來,心想:如果世界上多一些像男孩一樣的人該多好呀!
至今,往事依然歷歷在目。因為那位男孩不僅給了我兩元錢幫我解圍,還給我上了重要的一課,讓我學(xué)會了幫助他人。
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