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      2. 樂于幫助作文

        時間:2022-02-12 10:56:04 助人 我要投稿

        【推薦】樂于幫助作文3篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的樂于幫助作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【推薦】樂于幫助作文3篇

        樂于幫助作文 篇1

          今天早晨,我推開窗,一陣夾雜著淡淡花香的清風(fēng)撲面而來,和煦的陽光暖暖地灑下來,帶著陽光獨特的溫暖氣息。清脆的鳥鳴在我耳邊響起,仿佛有一條小溪在緩緩地流過。感覺真好。

          吃完早飯,我便去了南大街,上了天橋,看著橋下車水馬龍的繁華景象,心情很是舒暢。

          這時,一個老人印入了我的眼簾。只見他蓬頭垢面,衣衫襤褸,猛然間,他抬起頭,對上了我的目光,他的眼里布滿了血絲,污濁不堪。他的目光灼熱,似乎在說:“求求你,給我點錢吧!”我的心并不堅硬,從包里掏出20元錢,準備給他。

          猛然間,我又想起了別人說的話:“現(xiàn)在有很多職業(yè)乞丐,他們明明很有錢,卻出來裝乞丐,博取同情。”頓時,我的心動搖了,搖擺不定。

          這時,我看見一個小女孩,小小的,4、5歲的樣子,一臉的天真爛漫。她的小手里緊緊地攥著一張20元的紙幣,那錢皺巴巴的,明顯對她來說是很重要的。她拿著錢,一蹦一跳地走過去對老人說:“老爺爺,這錢給您!闭f完便走了。

          看到這一幕,我的心中泛起了波瀾——或許那老人真的只是一個孤苦伶仃的老人,迫于生計才出來乞討,又或許,那老人真的是一名職業(yè)乞丐,可他已到了風(fēng)燭殘年,夏日的烈日暴曬,冬季的寒風(fēng)刺骨,而他只有單薄的衣物。我想,雖然我的錢是微不足道的,但我希望能盡我的綿薄之力,能讓老人能早點結(jié)束一天的工作。

          下定了決心,我攥了攥手中的錢,步伐堅定地向他走去。我走到他面前,把20元錢遞給了他,他驚愕地抬起頭,眼中充滿了感激。我并沒有言語,只是輕輕地笑了,而他也笑了。我想:這個世界是溫暖的,人心都是肉長的,沒有人是鐵石心腸。

          然后我便去逛街了。頓時,我覺得天似乎更藍了,陽光似乎更柔和了。微笑一直洋溢著,心臟那兒似乎有一枚叫“溫暖”的種子發(fā)芽了,暖暖的。幫助人的感覺真好!

        樂于幫助作文 篇2

          一個天氣晴朗,陽光明媚的下午.我在放學(xué)回家的半路中.遇見了樂于助人的她—一個小女孩.

          那天,我走在平坦的公路上,看見了一個大約有11歲的可愛的小女孩,她穿著白色的上衣和一條短裙.她的脖子上還系著一條紅彤彤的鮮紅的紅領(lǐng)巾,背著一個紅色的書包.

          她看見前面有一個殘廢人正坐在輪椅上十分艱難地行走著.那個殘廢人也是一個少年兒童.她的脖子上也系著一條紅領(lǐng)巾.扎著一個又長又紅的馬尾辮.兩只手十分用心地推動輪椅.善良可愛的小女孩看了一眼,便毫不猶豫地走了過去.幫這個殘疾兒童推動輪椅.小女孩用一雙又小又嫩的手慢慢的用心推輪椅.那個殘疾兒童笑著,揮了揮手,好象在表示感謝.小女孩也笑了,她笑地多么燦爛!圓圓的小臉蛋里露出了兩個可愛的小酒窩.

          她們倆一起慢慢地走過了一排又一排的松樹.明媚的陽光照在那個小女孩的身上.

          小女孩再次開心的笑了又笑.這個殘疾兒童也十分開心微笑著.她們就像姐妹一樣互相關(guān)懷.

          最后,小女孩將那個殘疾兒童護送到家.

          !多好的.小女孩,在她那幼小的心靈保存著一顆樂于助人的愛心.這就是樂于助人的她.

        樂于幫助作文 篇3

          我的媽媽大大的眼睛,長長的頭發(fā),身材略高,她非常樂于助人。

          一次,我和媽媽一起在掃地時,突然聽見雨棚“咚”地一聲,似乎有什么東西掉在雨棚上了。媽媽走過去一看,是一件小小的衣服從樓上掉下來了。媽媽說:“是不是六樓小弟弟的衣服?”我說:“大概是的!

          于是,我們到六樓問:“是不是你們家的衣服?”六樓的奶奶說:“不是。”我們又到五樓問,五樓的爸爸也不是。最后,我們到四樓問,原來是四樓小狗的衣服。

          四樓的阿姨連連道謝,說:“謝謝你們了,我還不知道衣服掉下去了。”突然小狗從后面跑出來,對著我們輕輕地叫,好像也在感謝我們。媽媽說:“鄰里之間應(yīng)該互相幫助的,所以不用謝。”

          從這里,我體會到媽媽樂于助人的品質(zhì),我要向媽媽學(xué)習(xí)。

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