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      2. 樂于幫助作文

        時(shí)間:2022-06-27 16:09:37 助人 我要投稿

        精選樂于幫助作文(通用22篇)

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編收集整理的樂于幫助作文,歡迎大家分享。

        精選樂于幫助作文(通用22篇)

          樂于幫助作文 篇1

          一天,小白兔蹦蹦跳跳地到村外的小河邊去玩。河水清清的,河的上面有一座彎彎的獨(dú)木橋。

          忽然,小白兔看見不遠(yuǎn)處有一位山羊公公艱難地走著,他拄著拐 仗準(zhǔn)備要過獨(dú)木橋到河對(duì)岸去。獨(dú)木橋窄窄的,只能通過一個(gè)人,小白兔看到了想:“如果山羊公公不小心掉到河里怎么辦呀!”我要去幫助他,小白兔迅速地跑到山羊公公面前說:“山羊公公,我來扶你到河對(duì)岸,你可要慢慢走呀!”山羊公公笑容可掬地說:“謝謝!”就這樣小白兔扶著山羊公公安全地走到河對(duì)岸。山羊公公撫摸著小白兔的頭微笑著說:“小白兔,你真是個(gè)懂事的好孩子,要不是你呀,我還真沒法過這么窄的橋呀!”小白兔高興地說:“山羊公公,不用謝,尊敬老人,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德!

          樂于幫助作文 篇2

          今天早晨,我推開窗,一陣夾雜著淡淡花香的清風(fēng)撲面而來,和煦的陽光暖暖地灑下來,帶著陽光獨(dú)特的溫暖氣息。清脆的鳥鳴在我耳邊響起,仿佛有一條小溪在緩緩地流過。感覺真好。

          吃完早飯,我便去了南大街,上了天橋,看著橋下車水馬龍的繁華景象,心情很是舒暢。

          這時(shí),一個(gè)老人印入了我的眼簾。只見他蓬頭垢面,衣衫襤褸,猛然間,他抬起頭,對(duì)上了我的目光,他的眼里布滿了血絲,污濁不堪。他的目光灼熱,似乎在說:“求求你,給我點(diǎn)錢吧!”我的心并不堅(jiān)硬,從包里掏出20元錢,準(zhǔn)備給他。

          猛然間,我又想起了別人說的話:“現(xiàn)在有很多職業(yè)乞丐,他們明明很有錢,卻出來裝乞丐,博取同情!鳖D時(shí),我的心動(dòng)搖了,搖擺不定。

          這時(shí),我看見一個(gè)小女孩,小小的,4、5歲的樣子,一臉的天真爛漫。她的小手里緊緊地攥著一張20元的紙幣,那錢皺巴巴的,明顯對(duì)她來說是很重要的。她拿著錢,一蹦一跳地走過去對(duì)老人說:“老爺爺,這錢給您!闭f完便走了。

          看到這一幕,我的心中泛起了波瀾——或許那老人真的只是一個(gè)孤苦伶仃的老人,迫于生計(jì)才出來乞討,又或許,那老人真的是一名職業(yè)乞丐,可他已到了風(fēng)燭殘年,夏日的烈日暴曬,冬季的寒風(fēng)刺骨,而他只有單薄的衣物。我想,雖然我的錢是微不足道的,但我希望能盡我的綿薄之力,能讓老人能早點(diǎn)結(jié)束一天的工作。

          下定了決心,我攥了攥手中的錢,步伐堅(jiān)定地向他走去。我走到他面前,把20元錢遞給了他,他驚愕地抬起頭,眼中充滿了感激。我并沒有言語,只是輕輕地笑了,而他也笑了。我想:這個(gè)世界是溫暖的,人心都是肉長的,沒有人是鐵石心腸。

          然后我便去逛街了。頓時(shí),我覺得天似乎更藍(lán)了,陽光似乎更柔和了。微笑一直洋溢著,心臟那兒似乎有一枚叫“溫暖”的種子發(fā)芽了,暖暖的。幫助人的感覺真好!

          樂于幫助作文 篇3

          他,一雙小瞇縫眼鑲嵌在胖乎乎的臉上,圓乎乎的腦袋后還留著一根小辮子,長得虎背熊腰,人送外號(hào)“許小胖”,他就是我們班的許帥坤宇。

          雖然他學(xué)習(xí)一般,平時(shí)還有些霸道,但人人都有閃光點(diǎn),而他最大的優(yōu)點(diǎn)就是對(duì)班上的“力氣活”總是積極、主動(dòng)、熱情的搶著去完成,而且還樂于助人。

          記得那是去年三月。剛開學(xué),老師讓同學(xué)們?nèi)兔Ρ,許帥坤宇自告奮勇,他立即跑下樓去?匆娮雷由嫌袃纱筠麜匝咐撞患把诙畡(shì),抱起書蹭蹭蹭……三步兩步跑到教室,放下書,又往樓下跑,和同學(xué)們搶著抱書,好象有使不完的勁兒。他見低年級(jí)的同學(xué)抱不動(dòng)書,就跑過去幫忙。該我抱書了,他又和我搶,我見他滿頭大汗的,就讓他歇會(huì)兒,他擦擦頭上的漢:“沒事,讓我抱吧,你看我多結(jié)實(shí)。”他邊說邊拍拍自己的胸脯,抱起書轉(zhuǎn)身就大步朝樓上走去。我望著他遠(yuǎn)去的背影,心里充滿了無限的敬佩。

          還有一次,他經(jīng)過二年級(jí)教室,見二年級(jí)沒水了,他不怕累,拎起一桶水就往二年級(jí)教室去了,換完水他累得滿臉通紅,像熟透的蘋果。

          學(xué)習(xí)好,只是一個(gè)方面。有一顆樂于助人的心,這個(gè)社會(huì)才能變得溫暖起來!

          樂于幫助作文 篇4

          我有一個(gè)好朋友,名叫余卓烜,他長著矮身材,一雙水靈靈的眼睛,秀秀氣氣的臉龐,笑起來還帶點(diǎn)兒小酒窩。

          他是個(gè)愛學(xué)習(xí)愛動(dòng)腦筋的好學(xué)生。有一天,我和余卓烜在一起寫作業(yè),忽然我們倆被一道題給難住了,我想了好久都沒有想出來,心想:這是一道延伸練習(xí),不做也可以。我一把扯開習(xí)題集,看起小人書來,可余卓烜一點(diǎn)兒也不放棄,他依然寫呀、算呀,時(shí)間一分一秒地過往了,經(jīng)過他認(rèn)真思考,反復(fù)演算,終于得出正確的答案。

          同時(shí)余卓烜也非常樂于幫助人。一天放學(xué),我和余卓烜蹦蹦跳跳的走在路上,忽然身后有人問:“小朋友,往車站怎么走,”聲音很粗,一聽就知道是外地人。我們指著左前方對(duì)他說:“往左拐,再往北走就到了!甭犃宋覀兊脑挘俏徊@出為難的樣子他一定是初來小池,人地生疏,于是余卓烜對(duì)我說:“干脆我們送他到車站吧!”我不耐煩的說:“我們不是指給他方向了嗎,讓他自已往找嘛!再說我們回家還有事呢!”余卓烜又說:“我們可是少先隊(duì)員。≡趧e人有困難時(shí)要給予幫助。不然怎么對(duì)的起脖子上的紅圍巾呢!”聽了余卓烜的話我的酡顏了。于是我們把他送到車站,伯伯上車時(shí)連聲說:“真是謝謝你們了!

          余卓烜永遠(yuǎn)是我的好朋友,我要向他好好學(xué)習(xí)。做一名合格的少先隊(duì)員。

          樂于幫助作文 篇5

          一個(gè)天氣晴朗,陽光明媚的下午。我在放學(xué)回家的半路中。遇見了樂于助人的她—一個(gè)小女孩。

          那天,我走在平坦的公路上,看見了一個(gè)大約有11歲的可愛的小女孩,她穿著白色的上衣和一條短裙。她的脖子上還系著一條紅彤彤的鮮紅的紅領(lǐng)巾,背著一個(gè)紅色的書包。

          她看見前面有一個(gè)殘廢人正坐在輪椅上十分艱難地行走著。那個(gè)殘廢人也是一個(gè)少年兒童。她的脖子上也系著一條紅領(lǐng)巾。扎著一個(gè)又長又紅的馬尾辮。兩只手十分用心地推動(dòng)輪椅。善良可愛的小女孩看了一眼,便毫不猶豫地走了過去。幫這個(gè)殘疾兒童推動(dòng)輪椅。小女孩用一雙又小又嫩的手慢慢的用心推輪椅。那個(gè)殘疾兒童笑著,揮了揮手,好象在表示感謝。小女孩也笑了,她笑地多么燦爛啊!圓圓的小臉蛋里露出了兩個(gè)可愛的小酒窩。

          她們倆一起慢慢地走過了一排又一排的松樹。明媚的陽光照在那個(gè)小女孩的身上。

          小女孩再次開心的笑了又笑。這個(gè)殘疾兒童也十分開心微笑著。她們就像姐妹一樣互相關(guān)懷。

          最后,小女孩將那個(gè)殘疾兒童護(hù)送到家。

          !多好的小女孩,在她那幼小的心靈保存著一顆樂于助人的愛心。這就是樂于助人的她。

          樂于幫助作文 篇6

          有一天早天氣晴朗、陽光燦爛,有一只小白兔叫小白,因?yàn)樗矶际前咨拿。小白兔很勤勞、活潑、也很樂于助人。小松鼠叫松果,因(yàn)樗墒髳鄢运晒。小松鼠它很膽小但也很樂于助人。兔媽媽要求小白兔出門采蘑菇,現(xiàn)在小白兔要去完成媽媽的任務(wù)去了。

          小白兔覺得山上的小花、小草、大樹……很美麗。它來到大山的下面看見巨大的蘑菇像傘一樣,小小的蘑菇像一座座房子,還看見好多小花、小草都很漂亮,小白兔忍不住摘了幾朵花在手上。

          忽然,大暴雨來了,小白兔看見前面有一個(gè)大蘑菇。小白兔把兩只手拉在蘑菇上,一只腳彎曲,另一只腳伸直,再用力一拔蘑菇就被小白兔給拔出來了,小白兔高興的拿著蘑菇繼續(xù)往下走著,走到半路看見小松鼠身上的毛全都濕了,小松鼠還在喊著:“救命啊!誰能來救救我啊!”小白兔看見小松鼠的樣子很著急,非常想幫它,小白兔說:“過來吧我?guī)湍?”小松鼠說:“謝謝!”

          暴雨停了,小白兔問:“你叫什么名字啊?”小松鼠說:“我叫松果!毙“淄米晕医榻B說:“我叫小白,我們兩個(gè)交個(gè)朋友吧!”小松鼠說:“好的,然后高興的`大聲說我有個(gè)樂于助人的好朋友了!”

          樂于幫助作文 篇7

          天空中布滿烏云,還下著蒙蒙細(xì)雨,地上濕漉漉的,顯得格外寒冷。

          我走在回家的路上,發(fā)現(xiàn)了一只被遺棄的小貓咪,它蜷縮在垃圾桶旁邊,黃豆般大的雨珠打落在小貓咪黑白相間的絨毛上,身體被淋的濕透透的,小貓咪凍得瑟瑟發(fā)抖。只聽那微弱的喵喵聲,那聲音像極了小嬰兒一般,不禁讓我同情了起來。

          我心生憐憫:想著可以把小貓咪放在不被淋雨的屋檐下呀!想到這,我便馬不停蹄地飛奔回了家,氣喘吁吁的我顧不上休息,沖進(jìn)房間,一頭扎進(jìn)儲(chǔ)物箱,翻出了一個(gè)大大的紙箱,然后又找來了五塊毛巾。我又匆匆忙忙地趕回了小貓咪的身邊,一路上,任雨水拍打著我的額頭,也阻擋不了我助貓為樂的心情。

          我小心翼翼地捧起小貓,精心地把這濕漉漉的“小家伙”從頭到腳都擦了一遍,輕輕地放入了我布置好的紙箱里,穩(wěn)穩(wěn)地抱起了箱子,把它放在了屋檐下。我心想:要是能把你帶回家該多好!可惜媽媽不喜歡小貓,想到這我轉(zhuǎn)過身,準(zhǔn)備拔腿就跑。正當(dāng)我跨出第一步時(shí),小貓的喵喵聲仿佛在呼喚著我,我看著小貓,做出了決定:把小貓帶回了家。在我的精心照料下,小貓的毛發(fā)漸漸的變得油亮了起來,我還讓媽媽每天買幾條小魚來喂給小貓吃,每個(gè)星期天我都會(huì)幫這個(gè)愛干凈的小家伙來打掃它的屋子。突然,有一天小貓不見了,經(jīng)過尋找才知道是被貓媽媽給帶走了。

          雖然有些不開心,但小貓能和貓媽媽生活在一起,我也就安心了。

          樂于幫助作文 篇8

          我的媽媽大大的眼睛,長長的頭發(fā),身材略高,她非常樂于助人。

          一次,我和媽媽一起在掃地時(shí),突然聽見雨棚“咚”地一聲,似乎有什么東西掉在雨棚上了。媽媽走過去一看,是一件小小的衣服從樓上掉下來了。媽媽說:“是不是六樓小弟弟的衣服?”我說:“大概是的!

          于是,我們到六樓問:“是不是你們家的衣服?”六樓的奶奶說:“不是。”我們又到五樓問,五樓的爸爸也不是。最后,我們到四樓問,原來是四樓小狗的衣服。

          四樓的阿姨連連道謝,說:“謝謝你們了,我還不知道衣服掉下去了!蓖蝗恍」窂暮竺媾艹鰜,對(duì)著我們輕輕地叫,好像也在感謝我們。媽媽說:“鄰里之間應(yīng)該互相幫助的,所以不用謝!

          從這里,我體會(huì)到媽媽樂于助人的品質(zhì),我要向媽媽學(xué)習(xí)。

          樂于幫助作文 篇9

          我的姐姐今年三年級(jí)了,我在一年級(jí)。我和姐姐每天一起上學(xué),一起放學(xué),我們?cè)谕凰鶎W(xué)校上學(xué)。每天一放學(xué)回到家,我就和姐姐一起在桌子上寫作業(yè)。每次寫完作業(yè)后,姐姐就主動(dòng)承擔(dān)起家長的責(zé)任,來幫我檢查作業(yè)。有的時(shí)候,查著查著就發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤,姐姐就會(huì)很有耐心的叫我過來,一道道的給我講,直到我弄懂為止。當(dāng)然也有粗心大意的時(shí)候,姐姐就會(huì)很認(rèn)真的告訴我一定要克服這個(gè)不好的毛病。有的時(shí)候,檢查后都能做對(duì),姐姐還會(huì)表揚(yáng)我,夸我進(jìn)步了。就這樣,在姐姐的幫助和鼓勵(lì)下,我的學(xué)習(xí)成績?cè)絹碓胶茫蟼(gè)星期我們又小測驗(yàn)了,我又拿了一個(gè)一百分,姐姐非常高興,我們一起告訴了爺爺奶奶,爺爺奶奶鼓勵(lì)我們以后要繼續(xù)互相鼓勵(lì),互相幫助,爭取下次還能拿個(gè)一百分。我很喜歡姐姐,也很感謝她,我會(huì)一直向姐姐學(xué)習(xí),做一個(gè)愛幫助大家的好孩子。

          樂于幫助作文 篇10

          我有一對(duì)烏黑的大眼睛,兩個(gè)大耳朵和一個(gè)小小的鼻子。我雖然瘦瘦的、矮矮的,但是我身體健康、十分可愛的樣子。

          有一次,我們班的同學(xué)小劉生病了,中午就去看病了,還有一些題目沒有抄到。我想:小劉還有一些題目沒抄,我得趕快告訴他呀!回家后,爸爸媽媽給我做了十分豐盛的晚餐 :有帶魚、蝦、炒菠菜等等。我大口大口地吃了起來。可正當(dāng)我吃得津津有味的時(shí)候,我一拍頭,想:我得馬上告訴小劉題目,要不然,他怎么做作業(yè)呢?可我又想:飯菜這么好吃,等告訴了完小劉作業(yè)后,飯菜就要涼了!但是最終,我認(rèn)為幫助別人更重要!所以,我馬上放下手中的碗筷,飛快地跑到電話前,給小劉打電話,告訴他作業(yè)。我十分耐心地告訴他每一到題目。

          雖然等我回到餐桌時(shí),飯菜都已經(jīng)涼了,但是我還是很高興,因?yàn)槲規(guī)椭藙e人,讓別人更快樂!

          樂于幫助作文 篇11

          一個(gè)星期天的下午,我坐1路公交車去飛翔藝術(shù)學(xué)校上舞蹈課。車上人很多,也沒有空座位,我只好站著。

          在恒豐酒店的公交車站,一位白發(fā)蒼蒼的老太太拄著拐杖,提著把手上了車。她小心翼翼地從公共汽車前走回來,就在我面前停下來。沒有人在公共汽車上給她讓座。我心想:如果我有座位,我就讓我奶奶坐!

          公共汽車正快速向前行駛。我不知道眼前發(fā)生了什么。公共汽車突然劇烈顛簸起來。我奶奶搖搖晃晃的。我趕緊用雙手抱著她。我奶奶轉(zhuǎn)過頭,感激地看了我一眼。不行,我得想辦法給奶奶找個(gè)座位。我暗暗想,我該怎么辦?我腦子里突然閃過一道光。我大聲對(duì)旁邊座位上的一個(gè)大叔說:大叔,你的座位上有臟東西!大叔大吃一驚,馬上站起來說:?在哪里?我沒有回答叔叔的問題,就趕緊拉著奶奶的手說:“奶奶,這位好心的叔叔給你讓座了。請(qǐng)快坐下!”奶奶聽了,坐下來對(duì)叔叔說:謝謝!年輕人!我舅舅一開始很訝然,后來突然意識(shí)到,他會(huì)心地朝我點(diǎn)點(diǎn)頭,說,不客氣,這是我應(yīng)該做的!小朋友,你真是個(gè)好孩子,你真聰明!

          那天真的很開心,因?yàn)槲矣梦业臋C(jī)智做了一件好事。

          樂于幫助作文 篇12

          周六早上,我媽說:今天我?guī)闳ダ和妗N腋吲d得跳了三尺高:對(duì)!

          媽媽騎自行車非常快。不一會(huì)兒,我們就到了利群。利群有那么多東西!有水果和蔬菜我最喜歡的是小吃區(qū),那里有我最喜歡的奧利奧和小王子餅干就在我眼花繚亂的時(shí)候,突然,架子另一邊有個(gè)小男孩在哭。我抬頭一看,原來是一個(gè)三四歲的小哥哥不小心摔倒了。我看見他躺在地上,一邊哭,一邊哭,一邊喊:媽媽,媽媽我趕緊放下餅干,快步跑過去,輕輕把他扶起來,說:別哭,別哭。這時(shí),一個(gè)阿姨著急地跑過來,抱起孩子,嘴里不停地說:媽媽來了,媽媽來了!小弟弟立刻不哭了。阿姨看著我,溫柔的對(duì)小哥哥說:“姐姐扶你起來,快謝謝!毙「绺缣鸺t紅的臉,用奶聲說:謝謝小姐姐。我很尷尬,說,不客氣。回頭看了看我媽,她贊許的對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭。

          我太開心了!幫助別人是多么幸福!

          樂于幫助作文 篇13

          我們已經(jīng)是五年級(jí)小學(xué)生了。成年人在生活中幫助我們。我們還能幫助別人嗎?這樣的機(jī)會(huì)終于來了。

          這件事發(fā)生在我乘公共汽車回家的路上。當(dāng)公共汽車到達(dá)時(shí),一群人搶在公共汽車停下來之前上車。我不想這么做。我就等著。大家都起來了我就上車。一上車,還好有座位。我剛想坐下的時(shí)候,一個(gè)老太太從我身后走了過來。她看了看四周,我也用眼睛看了看四周。原來已經(jīng)沒有座位了。我決定給她一個(gè)座位。于是我對(duì)奶奶說,奶奶,過來坐這里。說完,我站起來走到一邊。奶奶說:“孩子,你坐下吧。我馬上說:你還是坐下吧,我就站著!就這樣,老太太坐在了我的座位上。當(dāng)時(shí)覺得很開心,心里也終于釋懷了,因?yàn)槟菚r(shí)候覺得自己想做好事的愿望實(shí)現(xiàn)不了。這時(shí)我突然聽到身后一個(gè)小女孩的媽媽對(duì)孩子說:你看哥哥多懂事,學(xué)學(xué)哥哥吧!我聽著,好像真的長大了,可以幫助別人了。我不提心里有多開心。

          經(jīng)過這件事,我真的很開心,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了幫助別人。知道幫助別人是一件快樂的事情,媽媽說幫助別人大概是原因。

          我覺得:助人為樂!

          樂于幫助作文 篇14

          時(shí)光飛逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們的六年級(jí)生活即將結(jié)束,當(dāng)我回憶起過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴有些事真的很難忘!

          單元測試馬上就要進(jìn)行了,同學(xué)們都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段。我沒有猜錯(cuò)。第二天,將再次進(jìn)行單元測試。有同學(xué)在搓手,但看起來很無奈,很難過。試卷一發(fā),我就草草看了一眼。太簡單了。我一定要考個(gè)100分,才能對(duì)得起昨天的復(fù)習(xí)!我埋頭做,剛寫作文的時(shí)候,筆不聽話。不管怎么寫,我都只留下了白印子。本來心里專注于復(fù)習(xí),忘了墨跡。現(xiàn)在,戰(zhàn)斗還沒有結(jié)束,武器先完成。不過我同桌跟我關(guān)系一般,飯桌上時(shí)不時(shí)會(huì)有戰(zhàn)爭。他肯定不會(huì)幫我。我焦慮得像熱鍋上的螞蟻。他也在看著我。我趕緊轉(zhuǎn)過頭,臉紅得像只煮熟的小龍蝦。我不知道,他抓起我的筆,不顧三七二十一,把他留的墨水?dāng)D了我三次,五除二。突然,一股暖流涌上我的心頭我成功地完成了單元測試。

          我有千言萬語來表達(dá)對(duì)同桌的感激之情,即便如此,我也無法表達(dá)我深深的謝謝!

          樂于幫助作文 篇15

          楚楚和我一樣,長著高高的個(gè)子,還戴著一副小眼鏡。我們倆經(jīng)常會(huì)為了區(qū)區(qū)小事,二天一小吵,三天一大吵,有時(shí)候甚至還會(huì)大打出手呢。可是前些日子發(fā)生的一件事,讓我對(duì)同學(xué)之間的友誼有了新的認(rèn)識(shí)。

          前些天的一個(gè)晚上我睡覺著了涼,所以感冒并且發(fā)高燒了,去醫(yī)院看病后醫(yī)生關(guān)照我要在家按時(shí)吃藥好好休息兩天,暫時(shí)不能去學(xué)校上課。我心里這下可著急了,就怕跟不上學(xué)習(xí)的進(jìn)度。到了下午四點(diǎn)放學(xué)的時(shí)候,我躺在床上望著窗外,外面正下著瓢潑大雨,我心想:要不要給楚楚打個(gè)電話請(qǐng)她幫我把備忘錄和作業(yè)本帶給我?墒牵矣忠幌耄鹤蛱煳覀儎倿榱艘患∈鲁臣芰,她一定不愿意幫助我了。心里面正在猶豫著,只聽到我家的門鈴聲響起來了,媽媽打開門一看,原來是楚楚冒著雨給我送來了備忘錄和作業(yè),媽媽連忙請(qǐng)她進(jìn)來,我紅著臉對(duì)她說:謝謝你,你不怪我昨天和你吵架了嗎?楚楚笑了笑說:我早就忘了,因?yàn)槲覀兪呛门笥崖,我明天還會(huì)幫你送來的,你一定要好好休息,早點(diǎn)回到學(xué)校上課哦。我看著她的臉,雨水正從她的頭發(fā)上滴下來,我心里一下子覺得很內(nèi)疚。

          通過這件事,我明白了同學(xué)之間不能老是為了小事斤斤計(jì)較,互不相讓,而是要互相關(guān)心,互相幫助,當(dāng)同學(xué)生病時(shí),帶去一聲問候,會(huì)讓同學(xué)的心里感到溫暖,它會(huì)使同學(xué)間的友誼更加牢固和珍貴,所以我要珍惜同學(xué)間這份珍貴的友誼。

          樂于幫助作文 篇16

          幫助他人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。至今還流傳著,一直流傳到我們這一代。為什么要幫助他們呢?因?yàn)檫@可以使我有一種說不出的快樂。

          進(jìn)入了初中,學(xué)習(xí)壓力更大了,同學(xué)們都在學(xué)習(xí)上明爭暗斗,卻因此而忘卻了我們中華人民品德——幫助他人。去問別人問題他們總是很不情愿的樣子,然而他們卻來問我,這說明他們信任我。每當(dāng)他們知道了知識(shí)點(diǎn)后,給我留下了一句“謝謝”。這句話雖然只是兩個(gè)生活中常常說的話,但這也能夠使我欣喜。就因?yàn)槲覑蹘椭怂钥偟玫搅送瑢W(xué)的信任。這也打造了我愛幫助他們的個(gè)性。

          每到下課總會(huì)有一兩個(gè)人來我這兒,不論文科還是理科都有來問的。每當(dāng)看到別人歡喜的樣子我總會(huì)感到一種特別快樂的感覺。到了午休的時(shí)候,同學(xué)都搶我旁邊的位子,所以每天我的周圍都擠滿了人。他們都是來問問題的,來討論題目的,這也使午休多了幾份喧鬧,同時(shí)也給我?guī)砹丝鞓。難免有時(shí)會(huì)被老師分開。所以下課是來討論的最佳時(shí)機(jī)。一道問題經(jīng)過討論成更懂了,快樂。子曰:誨人不倦。

          我不僅在學(xué)習(xí)上幫助他人我還在美術(shù)課上幫助他人。同學(xué)在上美術(shù)課的時(shí)候不是忘帶毛筆就是忘帶紙。所以一到星期一就有3、4只毛筆被借走,20來張紙被拿去。他們借到了工具都不再怕老師來責(zé)怪了。每當(dāng)上美術(shù)課他們都向我投來感謝的眼神。

          我?guī)椭,我快樂!這是我的個(gè)性。我因此而感到天天生活都十分充實(shí)。快樂是那么簡單的事,讓我們都去幫助他們,讓大家都快樂起來吧!

          樂于幫助作文 篇17

          有人說,愛是無私的奉獻(xiàn),愛是愛心,愛是美好的語言。但對(duì)于我來說,愛是幫助。這種愛是無私的,是不求回報(bào)的,它總會(huì)帶給身邊的人溫暖。

          一天,眼看就要放學(xué)了,可天上卻突然變得烏云密布。不一會(huì)兒,便下起了雨?粗巴獾挠,我心中不禁擔(dān)心起來:待會(huì)回家可怎么辦呀?要不披上外套沖回家吧!可是……好吧,只能這么做了。于是,放學(xué)后,我披上外套,然后便用最快的速度向家中沖去。可誰知,我在回家途中,由于跑的速度太快了,沒有注意到路邊的一塊石頭,結(jié)果被絆了一下。雖然人沒摔倒,但外套卻掉進(jìn)小水洼中了。我彎下腰,撿起濕了的外套,心中不禁變得焦躁不安。

          正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí),突然感到頭頂?shù)挠瓴幌铝恕N姨ь^一看,發(fā)現(xiàn)是一位年邁的老爺爺?shù)氖种袚沃话褌,接著,老爺爺便開口說道:“小朋友,你怎么冒著雨回家呢?來,我借給你傘!闭f完,他便把撐在我頭上的那把給傘給我,可我拒絕了他的好意。但他硬是把傘塞到我的手中,我沒辦法,只好慢慢走回家中。一到家,我便扔下書包,立即朝老爺爺家跑去,這時(shí)雨已經(jīng)停了,只有屋檐上的水滴仍在往下滴著。我一到老爺爺家,意外地發(fā)現(xiàn)老爺爺也剛到家,在他的身后,還有一個(gè)背著書包的小孩,看來他剛放學(xué)。他和老爺爺一樣,衣服都有一些濕了。這時(shí)我明白過來,老爺爺?shù)膼厶屛腋袆?dòng)了,我的眼眶濕潤了。

          愛是無私的幫助,這種愛在別人遇到困難時(shí),給予他溫暖,幫助他人度過困難。

          樂于幫助作文 篇18

          感謝父母親,給予我生命。感謝老師,給予我知識(shí)。我們每個(gè)人都需要有一顆感恩的心,要學(xué)會(huì)感恩他人。

          生活中有太多需要感謝的人了。我們第一個(gè)要感謝的就是我們的父母親。從小到大,父母親都無微不至地照顧著我們。生病了,帶我們?nèi)タ床。蝗胍,還特意起來為我們蓋被子……每當(dāng)我們看見父母親忙碌的身影,一股暖流便涌上心頭。父母親為我們付出了那么多,我們要報(bào)答父母親,報(bào)答父母親為我們所做的一切。

          去年的冬天,天氣非常冷。老媽怕我挨不住,說要給我織一件毛衣。老媽到街上買了些毛線,為我織毛衣。那天晚上,一家人都鉆進(jìn)了被窩里,享受著暖氣。只有老媽,正在用她那粗糙的手不停地織毛衣。累了,就用手揉揉眼睛;冷了,就用手搓一搓。那么冰冷的天氣,老媽還在織毛衣,連她平時(shí)最愛看的電視劇都不看了。我從二樓走下來,老媽見了我,就說:“天氣冷,明天還要早起去學(xué)校,快去睡吧。”我聽了,一股暖流涌上心頭。我怕老媽太累,便說:“老媽,天氣那么冷,別織毛衣了,你也快點(diǎn)睡!薄安豢椕,你哪穿得暖和?要是你著了涼,感冒了,還不是要買藥吃,讓人家擔(dān)心?炜炜,快去睡覺!崩蠇屨f。我只好乖乖地走回自己的房間去睡覺了。

          滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),這就是給父母親最好的回報(bào)。

          樂于幫助作文 篇19

          友誼是我們一生中不可少的,朋友是很重要的。培根曾經(jīng)說過:“如果你把快樂告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂;而你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半憂愁!惫黄淙,幾天前我遇到的一件事就應(yīng)證了這句話。

          那天的語文課,老師要讓我們?cè)谡n上謄寫作文。我提前準(zhǔn)備著上課所需要的東西。我翻開書包,發(fā)現(xiàn)我?guī)У奈母寮埐灰娏,我又自己翻了一遍,還是沒有。突然我想起來,早上出門太急,忘記放進(jìn)書包里了,我突然呆若木雞。我眉頭緊鎖,心神不定,心想:真后悔啊,為什么早上走的時(shí)候就沒想起來呢?唉!肯定要被老師……我后悔萬分。我乘還沒上課,我急忙去問同學(xué)們借?墒俏乙贿B問了好幾個(gè)同學(xué),他們都說就帶了一張文稿紙,沒有多帶,我垂頭喪氣,絕望了!

          在這時(shí),一只手拍了拍我的肩膀,我抬頭一看原來是顧宜凡。這時(shí)顧宜凡親切地說:“你是不是忘帶文稿紙了?”“是的,我都急死了,不知道如何是好!”我焦急地對(duì)他說。聽了這話,顧宜凡什么也不說,馬上回答了他的座位上,給我遞過來一張文稿紙。我問:“這個(gè)是借給我的?”他笑了笑說:“是啊,我正好有多帶的,你就用吧。”聽了這話,我感激萬分。我心想,兄弟畢竟是兄弟,緊急關(guān)頭,他總會(huì)幫助我。

          當(dāng)我在謄寫作文時(shí),我想:這張紙融合了我和同學(xué)之間的友情,我要珍惜這一份純潔的友誼。

          樂于幫助作文 篇20

          在我的腦海里,許多往事都以淡忘,但只有這件事仍舊記憶如新。

          那是我在9歲的時(shí)候,我陪媽媽去外面玩,我央求媽媽讓我穿上輪滑鞋,媽媽同意啦,還叮囑我不要滑的太快。在路上,我感覺熱極拉,就讓媽媽去那條路買冰糕,還讓媽媽在超市等我,我則

          走那條快捷的路,我往旁邊一看,咦那不是一個(gè)大下坡嗎?從哪里沖下來一定很爽吧!懷著好奇的心,我艱難的滑上這個(gè)坡,又以百米沖刺的速度滑下來,“耶!太爽啦,真想再來一次”,

          于是,我再次登上那個(gè)大下坡,找準(zhǔn)拉一個(gè)沒人的位置,又沖啦下來,沖到半中央,突然出現(xiàn)一輛急速行駛的電動(dòng)三輪車,我心里第一個(gè)想到的就是拐彎,但是我的技術(shù)不是很好,就摔倒!此時(shí),我心里想到的只有一個(gè)字,就是哭。我一下子大哭起來,街上的所有人都看著我這個(gè)小淚人,沒有一個(gè)人來幫助我,只有一位大姐姐,她來到我身邊,揉拉揉我的腳腕,問我疼不疼,我當(dāng)時(shí)哪顧得上回答啊,一個(gè)勁的哭,大姐姐又拉著我走啦兩步,笑著對(duì)我說:“男子漢大丈夫哭鼻子,真不害羞”,我一下子笑啦,這時(shí),我看見媽媽來找我拉,我急忙起身投入媽媽的懷抱,連句謝謝也沒對(duì)大姐姐說。

          現(xiàn)在,我懂事拉,為我自己的行為感到羞愧。人與人之間本是一個(gè)大家庭,我們應(yīng)該互相互助,我希望以后會(huì)有更多愛幫助別人的人。

          樂于幫助作文 篇21

          我在成長的道路中遇到了不少人,有助人為樂的,有貪小便宜的……然而我今天要說的是一位助人為樂的小姑娘。

          她長得可愛極了:她有著白里透紅的圓臉;你瞧,她那一閃一閃的大眼睛仿佛在與你說話呢;高而挺的鼻子聳立在那里:她愛穿粉色的裙子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,想田野里盛開的菊花呢!

          說她愛幫助同學(xué)那可不是吹牛。在以前,我的數(shù)學(xué)成績是很差的,她知道以后,就天天來我家?guī)臀已a(bǔ)習(xí)。我不會(huì)的,她就不厭其煩地教導(dǎo)我。有一次,她遲遲沒有來,我想:算了,我還是自己做吧。說著就做了起來。不一會(huì)兒,一道攔路虎出現(xiàn)了,豆大的汗珠從腦門上落下來,我又苦思冥想了好半天,"別急,慢慢來。"一道悅耳動(dòng)聽的聲音傳來,我轉(zhuǎn)身一看,原來是她,她全身濕淋淋的,在看看外面,雨下得好大。我說不出話來,心里不是滋味,接著,她又認(rèn)真地給我講解起來。

          又一次測驗(yàn),我腦海里想起她晚上冒雨來幫我補(bǔ)習(xí)的情景。心里想:我一定要用優(yōu)異的成績來報(bào)答她。

          發(fā)試卷了,老師念道:"利芷欣,100分"我不顧現(xiàn)在還在上課就拉起她的手,高興地跳了起來,說:"我考到了100分了……"旁邊的同學(xué)都沒說什么,只是一個(gè)勁的祝賀我。

          她是誰呢?她就是我的好朋友莉莉,她的內(nèi)心像茉莉一樣潔白!

          樂于幫助作文 篇22

          人生,在于奉獻(xiàn)。幫助別人,而不應(yīng)記在心頭。

          有一天,我走在馬路上,天突然生氣了,陰起了臉。大概是受到了什么委屈,一下子大哭起來,還好,我有防備,帶了一把大雨傘。我獨(dú)自走在大街上,漫步,我在想:“這場雨下得好,干旱地區(qū)有水了,不會(huì)給那里的人們帶來更大的損失了!蔽覠o目的地走了起來。

          “哇哇——”不知從哪里傳來了一陣哭聲。我繼續(xù)向前走,邊走邊想:應(yīng)該是某個(gè)小孩子不聽話,被家長批評(píng)了吧。我仔細(xì)一看,原來我猜錯(cuò)了,是一個(gè)三年級(jí)的小朋友。我走上前去問了一下,大體知道了情況:他家住在“永大一期”,不過這兒離他家太遠(yuǎn)了,不記得回家怎么走了。而且平時(shí)家里從來不讓自己一人出來,都有爸爸媽媽爺爺奶奶陪著,從不記路線。于是,我決定送他回家。

          從這走,太遠(yuǎn)了,怎么辦呢?打的士吧!我摸遍了所有的口袋,才湊到了六元錢。我走到馬路邊,伸手?jǐn)r了一個(gè)的士,把小朋友帶上車。到了“永大”,小朋友立刻興奮起來,連蹦帶跳地走到七號(hào)樓下,從最西邊的樓梯上去。到了家里,他從窗口伸出頭向我招手,我也向他招手,然后就轉(zhuǎn)身離開了。

          我的腦海里浮現(xiàn)出小朋友的笑臉時(shí),心里暖暖的,這才明白,幫助別人,是讓自己快樂的最好方法。從此以后,我?guī)瓦^無數(shù)的人,心里開心極了,但我從不記在心頭。

          奉獻(xiàn),方始心靈更美好,充實(shí),快樂。幫助別人,就在幫助自己!

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