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      2. 學(xué)會(huì)幫助作文

        時(shí)間:2022-01-29 12:36:40 助人 我要投稿

        有關(guān)學(xué)會(huì)幫助作文5篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的學(xué)會(huì)幫助作文5篇,希望能夠幫助到大家。

        有關(guān)學(xué)會(huì)幫助作文5篇

        學(xué)會(huì)幫助作文 篇1

          一直以來(lái),我都覺(jué)得我們要學(xué)會(huì)幫助身邊的人。讀書(shū)的時(shí)候,老師教我們:“做一個(gè)文明的小學(xué)生,尊老愛(ài)幼,學(xué)會(huì)幫助他人等等的字眼!

          從小開(kāi)始起,我便把這些準(zhǔn)則記在了心里,并一直這么在做著。而我最經(jīng)常做的事情,便是在雨中送傘。

          或許你會(huì)覺(jué)得奇怪,什么叫做“雨中送傘”?告訴你們吧!其實(shí),這個(gè)星期論我們站崗了,今天是雨天,我們又要為那些沒(méi)有帶雨傘的同學(xué)遮雨。

          這時(shí),我到了學(xué)校。此刻,有的只是雨,大雨,下的痛快的雨。 那雨還直直的從天上瀉下來(lái),砸在湖面上,砸在土地上。旁邊的雨聲似乎陣陣鼓點(diǎn),鏗鏘有力。天空很暗淡,被雨幕一遮,愈發(fā)有些陰森。

          我來(lái)到學(xué)校,看見(jiàn)他們已經(jīng)像那些同學(xué)敞開(kāi)胸懷的時(shí)候,我便默不做聲的站到了崗位上。這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)小弟弟沒(méi)帶雨傘,正往學(xué)校沖的那一秒鐘,我跑了過(guò)去,溫柔地說(shuō):“小弟弟,我送你過(guò)去吧!你幾年級(jí)?”“我一年級(jí)!蔽抑懒耍惆延陚阃〉艿苣沁呁屏送,和他一起走向一年級(jí)。到了一年級(jí),那個(gè)小弟弟說(shuō)了聲“謝謝”。頓時(shí),一股暖流涌向全身。我微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭,心想:謝謝,這是多么光榮的兩個(gè)字眼!雖然他們并不能代表什么,但是,它們更加堅(jiān)定了我的想法!

          這個(gè)時(shí)候,我又看見(jiàn)了一個(gè)小弟弟正冒著雨向前而行著,我立即向雨中沖去……

          我覺(jué)得雖然這些都只生活中的小事,可是當(dāng)我聽(tīng)到他們說(shuō)的一聲一聲:“謝謝”的時(shí)候,我便會(huì)充滿激情,F(xiàn)在的我,終于明白了那句話:“幫助別人的同時(shí),自己也會(huì)收獲快樂(lè)!

        學(xué)會(huì)幫助作文 篇2

          首先和大家分享一個(gè)小故事:在英國(guó)的一個(gè)小山村里,有一個(gè)叫弗萊明的農(nóng)夫在田里耕作時(shí)聽(tīng)到附近有人呼救,于是急忙丟下工具向呼救聲跑去,他發(fā)現(xiàn)原來(lái)有一個(gè)小男孩不小心掉進(jìn)了沼澤里,他救起了小男孩。

          兩天后一輛華麗的馬車(chē)停在了農(nóng)夫弗萊明的家門(mén)口,從車(chē)上走下來(lái)一位很有禮貌的紳士。原來(lái)他就是被救的那個(gè)男孩的父親,這次過(guò)來(lái)就是為了重金答謝弗萊明先生的。正在兩人說(shuō)話的時(shí)候、一個(gè)男孩從外面走了進(jìn)來(lái),紳士問(wèn):“這是您的兒子嗎?” 弗萊明說(shuō):“是的” 紳士又說(shuō)道:“那讓我們定下一個(gè)協(xié)議吧,我把你的兒子帶走,讓他接受良好的教育,我相信他將來(lái)一定會(huì)很有出息的。”

          紳士把農(nóng)夫的孩子送到學(xué)校讀書(shū),而且還供他到圣瑪莉醫(yī)院醫(yī)科大學(xué)攻讀醫(yī)學(xué),這個(gè)農(nóng)夫的兒子后來(lái)成了赫赫有名的醫(yī)學(xué)家和細(xì)菌學(xué)家,于1928年他首次發(fā)現(xiàn)了青霉素。后來(lái),二戰(zhàn)時(shí)期的雷達(dá)和導(dǎo)彈,還有青霉素,被譽(yù)為最偉大的三大發(fā)明。沒(méi)錯(cuò),農(nóng)夫的兒子就是“亞歷山大·弗萊明”。

          而上面所提到的那個(gè)紳士就是英國(guó)上議院的議員丘吉爾公爵,而被救的小男孩后來(lái)就是二戰(zhàn)時(shí)期的英國(guó)首相—丘吉爾爵士!

          幫助他人也是中華民族悠久的崇尚美德,因此也呈現(xiàn)過(guò)不少令人敬佩的榜樣:雷鋒、叢飛,還有普普通通的工人,勤勞的農(nóng)民,清純的少女,等等。他們都在用自己的行動(dòng),自己的力量去幫助有需要的人,去溫暖這些人的心靈。

          社會(huì)的繁榮興旺,更少不了人們之間的互相幫助。許多工程都不是一個(gè)人能完成的,它需要大家的合作,互相幫助,互相激勵(lì),才能圓滿成功。當(dāng)我們幫助了別人,就會(huì)油然而生一種無(wú)比的喜悅,極度的愉快。幫助別人是快樂(lè)的。

          當(dāng)我們幫助他人的時(shí)候,我們付出的是自己對(duì)別人的生命的愛(ài),就仿佛給別人的生命之樹(shù)捧一掬清泉。愛(ài)的感情是不竭的源泉,我們付出得越多,內(nèi)心就越充盈,幸福感就越強(qiáng)。所以,助人不僅是付出,也是收獲。

          愛(ài)默生說(shuō):“人生最美麗的補(bǔ)償之一,就是人們真誠(chéng)的幫助別人之后,同時(shí)也幫助了自己!蔽覀?cè)趲椭鷦e人的時(shí)候也是在幫助自己,在給予一份幫助的同時(shí),我們收獲的是一份心靈的慰藉與愛(ài)心的成長(zhǎng)。

        學(xué)會(huì)幫助作文 篇3

          有句古文說(shuō)得好,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”意思說(shuō)事雖小,但一舉一動(dòng)卻透露出一個(gè)人的美德。也許有人認(rèn)為,在別人有巨大的危難時(shí)伸出援手,才是善舉?晌艺J(rèn)為,不管是平凡小事,還是巨大的困難,都應(yīng)該給予幫助。

          記得那天剛?cè)肭,天氣有點(diǎn)涼。我穿得少了點(diǎn),冷風(fēng)吹得我瑟瑟發(fā)抖,坐立不安。車(chē)站供人休息的凳子是鐵做的,寒氣透過(guò)我薄薄的褲子,像一把把冰冷的劍,直刺我的肌膚。我凍得打了一哆嗦,又連著打了好幾個(gè)噴嚏。這不打不要緊,要緊的是隨著噴嚏涌出來(lái)的,是令人討厭的鼻涕!這還不是最最要緊的,最最要緊的是——我沒(méi)有紙巾!我翻遍了全身的衣袋,還找了書(shū)包里每一層可能有紙巾的地方,卻連一片紙屑都找不著。我最不能容忍有鼻涕沒(méi)紙巾,這真讓人崩潰。

          就在這時(shí),公交車(chē)來(lái)了。我趕緊上了車(chē),卻沒(méi)有座位。我只好捂著鼻子靠在欄桿上,突然,我又想打噴嚏了,我屏住呼吸,閉緊嘴巴,不讓自己打出來(lái)?墒,我忍不住了,張大嘴巴想呼吸,結(jié)果我剛張開(kāi)嘴便“啊啾”一聲打了出來(lái)。鼻涕經(jīng)這“加油鼓勁”,一下子就搖搖欲墜了。旁邊的叔叔看不下去了,但他也沒(méi)有紙巾,就索性把手中正在閱讀的晨報(bào)塞給我:“先用這個(gè)湊合!蔽亿s緊接過(guò)報(bào)紙,接住“高空墜樓”的鼻涕。一旁的阿姨也掏出紙巾遞給我:“快擦干凈!边關(guān)切地問(wèn)我要不要(緊)。那個(gè)給我報(bào)紙的叔叔又讓座位給我。

          我感動(dòng)極了,想向他們鞠躬,他們趕快拉住我,說(shuō):“別啊,助人為樂(lè),小事一樁嘛!彪m然只是幾張紙而已,對(duì)我來(lái)說(shuō)卻像救命稻草一樣。自那以后,我也學(xué)習(xí)幫助別人,即使是很小的事。

        學(xué)會(huì)幫助作文 篇4

          在人生的旅程中,每個(gè)人的生活都離不開(kāi)別人的`幫助,因?yàn)樽匀唤绲娜魏问挛锒际且粋(gè)普遍聯(lián)系的整體,沒(méi)有誰(shuí)能夠脫離周?chē)氖挛锒铝⒌卮嬖,但在接受別人幫助的同時(shí),我們也要學(xué)會(huì)去幫助別人。

          自從我懂事以來(lái),我就接觸到很多愛(ài)幫助別人的人,他們的那種無(wú)私奉獻(xiàn)、為了別人幸福而放棄自己幸福的精神深深地打動(dòng)著我,其中我最了解的是叢飛爸爸,因?yàn)槲乙彩撬Y助的178名學(xué)生中的其中一位,我很幸運(yùn),也很感激上天讓我遇到了叢飛爸爸。因?yàn)槲沂且幻ジ赣H的孤兒,自小跟叔叔一起生活,而叔叔家也有兩個(gè)孩子,這給生活本來(lái)就不富裕的叔叔帶來(lái)了更重的負(fù)擔(dān)。在我上高一的時(shí)候,由于學(xué)費(fèi)很貴,叔叔再也供不起我上學(xué)了,而就在我面臨輟學(xué)的時(shí)候,叢飛爸爸走進(jìn)了我的生活,他了解我的情況后對(duì)我說(shuō),你以后可以繼續(xù)去上學(xué),不會(huì)因?yàn)閷W(xué)費(fèi)的問(wèn)題而輟學(xué),你也不要因此而放棄你的學(xué)業(yè),你的學(xué)費(fèi)問(wèn)題我來(lái)替你解決。聽(tīng)了叢爸爸的話之后,我的眼淚不由自主地流了出來(lái),當(dāng)時(shí)我真的很激動(dòng),也很感激叢爸爸,是他讓我又回到了學(xué)校,讓我的夢(mèng)想又有實(shí)現(xiàn)的機(jī)會(huì)了。但是讓我到現(xiàn)在也想不通的是像叢飛爸爸這樣好的人,為什么會(huì)被那可惡的病魔奪去了他可貴的生命,在聽(tīng)到叢飛爸爸去世的消息后,我的心如刀絞一般疼痛,我不敢相信,也不愿相信這是真的,因?yàn)樵谖倚闹兄挥兴莿?dòng)聽(tīng)而響亮的歌聲和那一副善良、溫柔的面孔

          在叢飛爸爸的影響和熏陶下,我暗下決心,一定要把叢飛爸爸無(wú)私奉獻(xiàn)的精神延續(xù)下去,我要向叢飛爸爸學(xué)習(xí),我也要學(xué)會(huì)幫助別人,像叢飛爸爸一樣把幫助別人當(dāng)作自己人生的一件大幸事,因?yàn)槲沂菂舶职值呐畠,我要讓世人都知道,發(fā)揚(yáng)叢飛爸爸無(wú)私奉獻(xiàn)的精神后繼有人,我要讓叢飛爸爸無(wú)私奉獻(xiàn)的精神永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)光大,讓人間每一個(gè)角落都充滿愛(ài)、充滿溫暖。

        學(xué)會(huì)幫助作文 篇5

          同學(xué)們,你們應(yīng)該聽(tīng)過(guò)盲人提燈的故事吧。這個(gè)故事講述了一個(gè)盲人行走時(shí),總會(huì)提著一盞燈,起初,我覺(jué)得很奇怪,盲人明明看不著,為什么要提燈呢?原來(lái),盲人提燈是為了給來(lái)往的車(chē)輛行人照明,同時(shí),又能注意到他,不會(huì)撞著他。既幫助別人,又幫助了自己,真是一舉兩得其實(shí),幫助別人很簡(jiǎn)單。在見(jiàn)面的時(shí)候給人一句問(wèn)候,行走的時(shí)候多一些禮讓?zhuān)@都能給人心里帶來(lái)很大的溫暖;同學(xué)摔倒了,幫助扶起來(lái);別人在看書(shū),我們盡量保持安靜;紙屑掉了,主動(dòng)彎腰撿起來(lái)……在別人困難的時(shí)候,我們伸出援助之手,就猶如是沙漠中的一泓清泉,冬日里的一把火,幫助別人度過(guò)難關(guān)。我們何樂(lè)而不為呢?

          同在一片藍(lán)天下,如果大家的心里都能裝著別人,時(shí)時(shí)刻刻為他人著想,那么這個(gè)世界將會(huì)到處充滿愛(ài)的氣息;如果同學(xué)們都能在別人有困難的時(shí)候伸出援助的雙手,那么我們的校園將會(huì)處處撒播快樂(lè)的種子!

          我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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