【必備】幫助作文八篇
在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的幫助作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幫助作文 篇1
上周六，我和媽媽到看望外公。在回家的路上，我們遇見了一位雙目失明的老爺爺，他面目慈善，手中拄著一根拐杖，兩腳蹣跚地向前走著。他問我們?nèi)?5路公交車站臺怎么走。我媽媽見他眼睛不好，毫不猶豫地說：“大爺，要過兩條馬路才能到，我們帶您去吧！”老爺爺非常感激地說：“那就謝謝你們啦！”我也樂了，心想：“今天，我可要干一件好事了！”
我的責任就是負責攙扶老爺爺過馬路。我拉著老爺爺?shù)母觳残⌒囊硪淼胤鲋�，可是他走得太慢了。綠燈都快要變成紅燈了，斑馬線還沒走過一半。我盡量拉著他想讓他加快步伐，可無濟于事。綠燈只剩下六秒鐘了，我膽戰(zhàn)心驚地扶著老爺爺一步一步艱難地走著，只要發(fā)現(xiàn)地面有一點不平，我就提醒他小心。過了一會兒，我有些沉不住氣了。因為老爺爺實在是走得太慢了，我著急得想走快一點，可老爺爺實在是走不動，我的心急得快要跳出來了，并且手心直冒汗。我們費了九牛二虎之力才到達了站臺。
終于到達了站臺，還沒等我喘過氣來，老爺爺又說“小妹妹，我口渴得不得了，能不能幫我到附近買瓶水喝？”老爺爺給了我兩元錢，我又馬上到超市把水買回來遞給了老爺爺。他非常高興地對我說了聲“謝謝”。這時，35路車來了，我和媽媽順利地把老爺爺送上了車之后，我們才繼續(xù)趕路回家去。
回家后，我把今天所做的事情告訴了爸爸，爸爸樂呵呵地對我說：“嘉琳，你是一個有愛心的好孩子！”聽了爸爸的夸獎，我感到無比的快樂！
幫助作文 篇2
婉婕，快來幫媽媽一個忙。媽媽在陽臺急促的叫我。我聽見媽媽這么急，就故意不慌不忙地走到陽臺說：媽媽，有什么事要我?guī)兔�？。媽媽說：今天要大掃除，你洗你自己的衣服，好嗎？我馬上回答說：好——反正我現(xiàn)在很無聊。說完我便把我所有的衣服、褲子拿出來放在地上。
我從衛(wèi)生間里拿出了超大的盆子，在里面放滿水后再倒入洗衣粉。一切準備就緒后，我就開始洗衣服了。我才開始洗了3件衣服就洗不動了，媽媽卻洗了10多件衣服還不累。原來媽媽是用腳踩的呀。我把褲子卷起來也想用踩的�？烧l知一不小心踩太用力了，水全部濺到了我的臉上，頭發(fā)都濕了粘在我的臉上。臉上帶著生氣的表情，把手插在腰上，嘴巴翹的高高的，媽媽見了一邊笑一邊說：哈哈哈，你這樣好像一個生氣的女巫哦，哈哈哈哈哈我徹底被激怒了。我把水管插在水龍頭上心想：你對我不仁，我也對你不義。剛擰開水龍頭，一股水花：嘭的一聲從水管里噴了出來，一會兒媽媽就變成了落湯雞，看到媽媽和我受到了一樣的遭遇，全身都濕透了我不禁哈哈大笑起來。不知不覺洗衣服在我們的笑聲中結束了。
晚飯時，媽媽準備了一頓豐盛的.晚餐，好好的犒勞了我一下。
幫助作文 篇3
在我的記憶中，你經(jīng)常幫助我。你會在我困難的時候伸出援助之手，在我害怕的時候陪我一起渡過難關。今天，我要借這支筆來對你說一聲：“謝謝你幫助我！”
有一次，馬上就要數(shù)學考試了，我忽然發(fā)現(xiàn)自己的直尺不見了。你聽說后，毫不猶豫地就把你的新直尺給了我，自己卻用起了一把已經(jīng)斷開的備用尺。后來，我考了一個不錯的成績，這里面也有一份你的功勞��！最后，你還犧牲自己做作業(yè)的時間來幫我找直尺，發(fā)現(xiàn)它正躺在你的桌子底下呼呼大睡哩！所以，我要對你說一聲：“謝謝你幫助我！”
我記得上一次野炊時，吃飽喝足后，在一條小溝兩岸玩起了“營救被困者”的游戲。我是隊員一號，你是二號，正當我們過“河”時，碰到了一個大豁口，大家趕緊找來石頭填平它。我小心翼翼地踩住了一個“石頭”，你緊張在我后面說：“小心�。 睕]想到，那個“石頭”是一個土塊，腳下一滑，它碎了，我驚慌失措，要掉到水里去了！你那一雙溫暖的手有力地拉住了我，我才只是鞋子濕了，否則后果不堪設想！我要感激地對你說一聲：“謝謝你幫助我！”
還有一次，我到你家去做客�；貋淼臅r候，已經(jīng)是晚上八點，外面完全黑了，只有星星眨著調(diào)皮的眼睛。我害怕地想：我一個人走在路上，萬一碰到什么壞人怎么辦呢？你好像看出了我的心思，爽快地說：“我送你回家吧！”漫漫夜路，，竟只走了幾分鐘！你回去的時候，只剩你一個孤單的背影很快消失在夜幕中。我望著天空中的星星暗暗地說：“謝謝你幫助我！小星星啊，但愿你們變成一盞盞明亮的小燈，照亮她回家的路！”
你幫助了我許多許多，正如《至高無上的愛》里面考約翰曼修說的一句話：“因為她是我的好朋友！”友誼真是一樣神圣的東西。它時時刻刻都準備舍己為人，而且處于資源，不用他人懇求。它永遠值得贊揚！在這兒，我要在說一聲：“謝謝你幫助我！親愛的同桌高祎璇！”
幫助作文 篇4
今天我看到了這樣一件事：在29路公共汽車上，擠滿了人，有二十多個老年人，然而，有哪個年輕人會給老人讓座呢，這是多么不文明呀。我想：我們可是綿陽市民呀，外地人還夸我們綿陽是文明城市呢，怎么連座位都不讓呢？
還有一次，我看到了一位老奶奶，她的手腳不靈活，過馬路時，汽車來了又去了，十分危險。但是讓我感到欣慰的是：一位小姑娘快活地跑到馬路上，雙手扶著老奶奶，小心翼翼地過了馬路。
是啊，我們應該幫助老人解決實際困難，使老人安度幸福晚年。我們應積極加入到尊老、助老的行列，做到：對老人、長輩心存敬意、有禮貌；心里想著他們，當老人有困難時主動給予幫助、照顧；多和老人交談，不嫌棄老人，讓老人有個美好的晚年。
幫助作文 篇5
在我的印象中，有誨人不倦的校長，老師，有活潑可愛的小伙伴，其中，使我的印象最深刻的是我的朋友張華。
記得，那是我五年級放暑假的時候，有一天，我和張華一起出去玩的時候，看見了一個行走不便的老爺爺背著一個沉重的包裹，把老爺爺?shù)谋扯家獕簭澚�，張華看見了便上前去問那個老爺爺要去哪里，那個老爺爺說他要去開發(fā)區(qū)，于是，張華二話不說，便將那個老爺爺?shù)谋嘲车阶约旱纳砩希⒎鲋莻�老爺爺去開發(fā)區(qū)，在去開發(fā)區(qū)的路上，許多人都把目光投向了張華，我心中也油燃而生了對張華的敬佩之感，到了開發(fā)區(qū)，張華把那個老爺爺?shù)谋嘲�給了他，那個老爺爺說：“謝謝”張華連忙說不用謝，這是我們小學生應該做的啊。
記得，還有一件事是發(fā)生了他家的院子里，自從他家那里搬來了一個老爺爺，它的負擔更加重了，他每天回來做完作業(yè)，不公要幫他媽媽做家務事，還要幫那個老爺爺做務事，例如：掃地、拖地、擦桌子等家務活，隨著張華年齡不斷地增加，他的負擔也越來越重了，他回家不公作業(yè)多了，幫媽媽和那個老爺爺做的家務事也載來載多，經(jīng)過了一年的時間，張華和那個老爺爺?shù)母星檩d來載深了，現(xiàn)在每逢過年過節(jié)的時候，張華還要送給那個老爺爺一件他自己親手做的禮物呢！
這就是我那助人為樂的好朋友張華。以后，我也要多學學他，也做一個助人為樂，把別人的困難當作是自己的困難，把別人的快樂看作是自己的快樂。
幫助作文 篇6
說起幫助，我常常能幫助別人，下面來聽聽我是怎么幫助我們班的同學陳龍吧！
陳龍在我們班里學習比較差，就連基礎知識看拼音寫詞語都不會，老師每天布置的家庭作業(yè)，他不是沒寫就是寫錯。有時候他沒寫還騙老師說：“沒有帶來，放在家了。”。因此，我經(jīng)常抽 時間幫助他，叫他認真完成家庭作業(yè)�！睅滋旌缶褪艿嚼蠋煹谋頁P，同學們也很高興。
一天，陳龍又有一個看拼音不會了，他讓我來教他。我一看，便叫他拼給我聽，發(fā)現(xiàn)他不是拼不起來，而是字寫不起來。后來，我教他認識了一些生字，還出了一些題目讓他做，幾個星期下來，他終于會寫看拼音寫詞語了。陳龍會了，我也很高興。
還有一次，陳龍又請教我，說一道數(shù)學應用題不會。我一看，哦，原來是一道很簡單的題目，我說:“這很簡單呀！”于是，我便給他解釋了起來。教他計算的方法，經(jīng)過我的一翻解釋，陳龍終于搞懂了。我走的時候，陳龍還笑瞇瞇地跟我說：“謝謝你！謝謝你！”我說：“不用謝！”
后來，我天天抽時間幫助他搞復習。經(jīng)過我一點一點的教他，他終于在學習上有了很大的進步，也常常受到老師同學的好評。
我希望陳龍會在我的幫助下，從差生變成好生，同時我也認識到幫助別人也是一件快樂的事。
幫助作文 篇7
一天黃昏，天上只留了一段璀璨的紅霞，我坐下來公交車回家了。
我一上公交車就找了個座位坐。接連不斷上去了很多人，有老人、有年青人、也有小孩子，車里人頭攢動，車正中間也站滿了人。
公交車上的人隨公交車晃晃悠悠。一位老奶奶立在我眼前，兩手扶著護欄，她全頭的白頭發(fā)，一臉皺褶，手腿不方便。我想著：“我給不給老奶奶讓座呢，但是沒有人給他們讓座，管它呢！”我裝作入睡，等候他人讓座。但是早已過去了一站了，依然有下車時的，有進入車內(nèi)的，她們都去搶座位。這時候我禁不住地對老奶奶說：“老奶奶您坐吧！”“無需，你坐�！崩夏棠炭吞椎刂v到。我又說：“您是老人，我是小輩，應當我給您讓座�！崩夏棠套献唬ξ耐�。過了一會兒，老奶奶把臀部往偏移了一下，有一點兒間隙，對我說：“小孩坐這里吧！”我講：“不上，您年紀變大，一個人坐下來會舒適點�！边@時候車外鳥兒在樹技上輕快地歌唱，花朵一件事笑容，一路上，老奶奶笑嘻嘻的，我此刻內(nèi)心比蜜還甜。
這件事情讓我明白了一個大道理：“幫助他人，歡樂自身�！�
幫助作文 篇8
我們的會遇到各式各樣的人，有許多人需要幫助，我們要善于觀察，更要奉獻自己愛心。
有一次，我正在車站等車去學校上課時，正好碰 見一位老爺爺也要坐車，他走路都顫巍巍的。我就上前說：“爺爺您好�！睜敔斦f：“你好，小朋友�！边^一會兒車來了，我居然和那個爺爺坐的是同一路車！于 是，我就把老爺爺扶上車并給他找了個空位子坐。爺爺說：“謝謝你，小朋友，你真是一個懂事的好孩子�！睜敔攩栁遥骸澳阋粋�人要到哪里去呀？”我回答說： “我要到一小去上課�！蔽覀冊谲嚿狭牧艘粫�，他還給我唱了一段小孩學習的打油詩呢！一會兒我到站了，就給老爺爺說了一聲“老爺爺，再見” 就下車了。
這是一件小事，但我仍然很開心，因為我?guī)椭藙e人！
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