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      2. 助人為樂(lè)的我作文

        時(shí)間:2022-01-12 17:04:30 助人 我要投稿

        助人為樂(lè)的我作文(精選32篇)

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的助人為樂(lè)的我作文(精選32篇),歡迎閱讀與收藏!

        助人為樂(lè)的我作文(精選32篇)

          助人為樂(lè)的我作文 篇1

          我的快樂(lè),來(lái)源于幫助。助人為樂(lè),這是我的原則。每個(gè)人心中都有自己的快樂(lè),那么,快樂(lè)到底是什么呢?

          在一次社會(huì)實(shí)踐結(jié)束后,因?yàn)槲业氖韬龃笠,竟沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己丟了五元錢(qián),就在買(mǎi)水的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)。我急忙在自己走過(guò)的地方來(lái)回搜尋著,可是,我哪里曉得五元錢(qián)丟在了什么地方!就在我心急如焚,不知所措的時(shí)候,有一個(gè)阿姨問(wèn)我:“小朋友,你是在找著五元錢(qián)嗎?”看著她微笑我的樣子,我倒也放松下來(lái),說(shuō):“嗯,我丟了五元錢(qián),上面好像畫(huà)了一個(gè)三角!蹦莻(gè)阿姨好心呀,把那五元錢(qián)遞給我,上面果然有一個(gè)三角!確定了以后,我對(duì)那個(gè)阿姨表示萬(wàn)分感謝,因?yàn)槿绻麤](méi)有那五元錢(qián),我就不能回家了!接著,我打算坐車回家,突然發(fā)現(xiàn)自己腳下有一個(gè)錢(qián)包,我的心里“咯噔”一下,是不是剛才的那個(gè)阿姨的錢(qián)包?我趕緊撿起來(lái),跑向走遠(yuǎn)的那個(gè)阿姨。跑了一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)她就在不遠(yuǎn)處的一個(gè)椅子上,臉上的表情很匆忙。我走過(guò)去問(wèn):“阿姨,這個(gè)錢(qián)包是你的嗎?”那個(gè)阿姨很感謝我:“嗯嗯!是我的!謝謝!”我怕不對(duì),又說(shuō):“等一下,為了驗(yàn)證,你還是說(shuō)一下里面的東西。”“呃,我的身份證、信用卡2張,別的都是現(xiàn)金!蔽倚⌒囊硪淼卮蜷_(kāi)錢(qián)包,發(fā)現(xiàn)真是如此,于是我就還給那個(gè)阿姨了,同時(shí)我也說(shuō)了聲“對(duì)不起”。

          只是一件小事,可我心中卻又說(shuō)不出的高興,同時(shí),我也把快樂(lè)分享給了他人。這時(shí)候,我才覺(jué)悟,原來(lái),分享快樂(lè),你自己也會(huì)快樂(lè),快樂(lè)就是幸福,收獲快樂(lè),就是收獲幸福,分享快樂(lè),就是分享幸福。讓我們快樂(lè)起來(lái),把快樂(lè)和幸福與別人一同分享!

          其實(shí),快樂(lè)很簡(jiǎn)單,微笑,讓那些不快樂(lè)的人也感到幸福,雖然他們不高興,但是這也會(huì)使他們的心靈豐滿而充足。這時(shí),我想到了高爾基說(shuō)過(guò)的話:“‘給’永遠(yuǎn)比‘拿’幸福!

          助人為樂(lè)的我作文 篇2

          小雨淅淅瀝瀝地下著,學(xué)校放學(xué)后,同學(xué)們陸續(xù)回家了。四(1)班的張蕾同學(xué)因?yàn)閭(gè)子矮,加上路滑,剛上自行車就連人帶車摔倒在馬路上。

          沒(méi)過(guò)多久,張蕾就被人群包圍了。這么多人,卻沒(méi)有一個(gè)人去幫她,我也在其中,看見(jiàn)她滿身是泥,連頭發(fā)、臉上都是,還把頭埋在地上,真羞人!大家七嘴八舌地議論:“真笨,連自行車都不會(huì)騎!”有的說(shuō):“這是誰(shuí)呀?騎自行車都會(huì)騎倒!”

          正當(dāng)大家議論紛紛的時(shí)候,一個(gè)尖細(xì)的聲音響了起來(lái):不許嘲笑她!剛才喧雜的場(chǎng)面變得安靜下來(lái)。這時(shí),一個(gè)女孩從人群中擠進(jìn)來(lái),只見(jiàn)她個(gè)子比張蕾高一點(diǎn),體形偏瘦,臉色不是太好。大概是張蕾的朋友吧!張蕾看見(jiàn)她,沾有泥巴的嘴角露出了微笑。那女孩走到張蕾旁,親切地問(wèn):“你沒(méi)事吧?”張蕾搖了搖頭,女孩轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),大聲斥責(zé)道:“譏笑她干嘛?你沒(méi)有摔倒過(guò)呀?”然后用手帕把張蕾身上的泥擦干凈,俯下身子說(shuō):“來(lái),我背你,告訴我你家的地址。

          自行車等會(huì)兒我會(huì)推到你家的!睆埨傺蹨I汪汪地把地址告訴了女孩,女孩背起張蕾就向東邊走去。女孩的身上有些泥巴,她才不管呢!走了幾步,汗水已經(jīng)浸濕了她的衣服,但她沒(méi)有休息。剛才嘲笑張蕾的一個(gè)人用自己的手帕把車擦干凈,然后向張蕾跑去,我能干什么呢?噢,我要幫女孩背張蕾,讓她休息一會(huì)兒。想著想著,我也飛奔過(guò)去。大家都向張蕾跑去,一個(gè)扶著腳,一個(gè)抱著身子……終于把張蕾送到了家,每個(gè)人手上都粘著泥巴,但沒(méi)有一個(gè)人埋怨。再看看那個(gè)女孩,她衣服上全都是斑斑點(diǎn)點(diǎn)的泥巴,她卻說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事,衣服洗洗就干凈了!

          今天,女孩給我們上了很好的一課,我們要樂(lè)于助人,才能使自己快樂(lè)!

          助人為樂(lè)的我作文 篇3

          在一個(gè)寧?kù)o的清晨,我出了門(mén),正準(zhǔn)備去一家快餐店吃早飯。

          我走進(jìn)了一家快餐店,可能因?yàn)闀r(shí)間太早的原因,有幾張桌子上還有昨晚吃的剩余沒(méi)收拾的東西。我要了我要吃的東西后,我就找了一個(gè)靠門(mén)的座位坐了下來(lái),我剛一坐下來(lái),門(mén)就開(kāi)了,走進(jìn)來(lái)一位母親和一個(gè)孩子,這個(gè)孩子大概有5、6歲左右,小眼睛,小鼻子,看上去十分可愛(ài)。

          這時(shí)候,門(mén)又開(kāi)了,進(jìn)來(lái)了一位骨瘦如柴的老婦人,她走路時(shí)歪歪斜斜的,身上穿著一件破舊的上衣,她分明就是一位乞丐。

          由于時(shí)間太早,所以有幾張桌子上還有昨天晚上別人吃的剩余的東西。于是這位老婦人來(lái)到了一張桌子前,彎下身子去仔細(xì)尋找著能吃的東西,她找到了一條炸薯?xiàng)l放進(jìn)嘴里。這時(shí)候,那位小孩不解的問(wèn)媽媽說(shuō):“媽媽那個(gè)人怎么吃別人剩下的東西!眿寢尰卮鸬溃骸八I,又沒(méi)錢(qián)買(mǎi)東西。”小孩說(shuō):“我們給她一個(gè)漢堡包行嗎?”

          這時(shí),一位服務(wù)員走了過(guò)來(lái)一邊遞給小孩一個(gè)漢堡包一邊說(shuō):“她只吃別人吃過(guò)的東西!毙『⒖戳丝词掷锏臐h堡包,又看了看那位老婦人,愣了一會(huì)兒之后,小孩把手里的漢堡包拿到嘴邊輕輕咬了一小口,漢堡包上留下了兩顆牙齒印,小孩拿著這個(gè)漢堡包來(lái)到老婦人面前把漢堡包給了老婦人然后回到了媽媽那里,老婦人接過(guò)漢堡包,眼里好像流出了淚。

          我看著小孩,我完全被小孩的行為打動(dòng)了,我端著我還沒(méi)吃過(guò)的飯來(lái)到老婦人那里給了老婦人,我看見(jiàn)她眼里流出了淚花。

          我走出了快餐店看見(jiàn)陽(yáng)光是多么的燦爛呀!心里的高興無(wú)法表達(dá),我想這就是助人為樂(lè)的道理吧!

          助人為樂(lè)的我作文 篇4

          大家好,我叫趙耀,我的姓排在百家姓的首位,耀是榮耀、閃耀的耀。我長(zhǎng)得不高不矮,身材很勻稱,有一雙亮晶晶的眼睛。我平時(shí)喜歡打籃球、看電影、寫(xiě)書(shū)法……但是我最喜歡的是幫助別人,因?yàn)槔卒h叔叔是我的榜樣。

          有一次,吳禮梽和我們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲,他一不小心摔倒了,膝蓋破皮流血了,他害怕地哭了,我二話不說(shuō),立刻背起他,向醫(yī)務(wù)室跑去,吳禮梽哭著問(wèn)我:“趙耀,我的腿會(huì)不會(huì)斷了啊?”我安慰他:“不會(huì)的,我上次打籃球的時(shí)候摔倒,血都流到了地上,腳都沒(méi)有事,摔倒是皮外傷,不會(huì)傷害骨頭的!”到了醫(yī)務(wù)室,老師給他的傷口消了毒,止了血,讓他這幾天不要做劇烈的運(yùn)動(dòng)。接著我又把吳禮梽背到了教室,他連聲感謝我,我覺(jué)得同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助,這是我應(yīng)該做的。

          還有一次,星期天下午,我從圖書(shū)館出來(lái),在科技大樓門(mén)口遇到了學(xué)英語(yǔ)的同學(xué),我向他打招呼,他對(duì)我說(shuō):“今天我爸爸媽媽加班,是爺爺奶奶來(lái)接我,我在這里等了好久,他們還沒(méi)來(lái)!蔽覇(wèn)他:“那你不自己回家。俊彼缓靡馑嫉卣f(shuō):“我家住在體育小區(qū),我認(rèn)識(shí)回家的路,但是街上這么多車子,我害怕!”我拍拍胸脯說(shuō):“我學(xué)游泳的時(shí)候常常走這條路,非常熟悉,我送你回家!”我們說(shuō)說(shuō)笑笑,終于到了他家,原來(lái)他爺爺奶奶把時(shí)間看錯(cuò)了,他們都非常感謝我,留我吃飯,我婉言地拒絕了,我覺(jué)得這是我應(yīng)該做的。

          雷鋒叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。我覺(jué)得這句話講得非常好,我們都應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),這就是我,助人為樂(lè)的我!

          助人為樂(lè)的我作文 篇5

          從小,媽媽就告誡我,當(dāng)別人有困難時(shí),要多多幫助,這樣也會(huì)使自己感到快樂(lè)。因此,“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”這句諺語(yǔ)也常常在我耳朵響起,并激勵(lì)著我。

          暑假的一天,我上藝校時(shí),同桌沒(méi)帶鉛筆盒。我一知道,就馬上友好地對(duì)他說(shuō):“我借你!”還生怕別人搶了功勞去。剛剛臉上烏云密布的她,一下子多云轉(zhuǎn)晴,嘴角多了絲微笑。這時(shí),我想起媽媽對(duì)我說(shuō)的話:贈(zèng)人玫瑰,手有余香。我現(xiàn)在的確很快樂(lè)呢!下課了,同桌邀我一起玩游戲,我興奮得活蹦亂跳,臉上紅撲撲的,像熟了的大蘋(píng)果。假如不借給同桌學(xué)習(xí)用品,情形可就截然不同了,我準(zhǔn)會(huì)無(wú)聊地等到上課。

          后來(lái)有一次,我發(fā)現(xiàn)記錄本落在家里了。老師要檢查!這可怎么辦?老師會(huì)怎樣對(duì)我破口大罵?我的心焦急極了,就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。一枝筆沒(méi)帶可以隨便和大家借,難關(guān)也就過(guò)了?捎涗洷荆l(shuí)又有多余的本子幫我解圍呢?在這緊急時(shí)刻,就在我徹底絕望之時(shí),是她——我的同桌,當(dāng)她知道我的難處時(shí),大方地借我一本空白本。我用感激的目光看著她。但同桌不以為然地笑著對(duì)我說(shuō):“你上次不也借我東西了嗎?”我也笑了笑,于是忙記錄昨天的作業(yè),這才讓我蒙混過(guò)關(guān)。

          坐在教室里,我從心底里悟出了一個(gè)道理:當(dāng)你善待別人,幫助了別人,哪怕那是件太小,太不起眼的小事,別人仍會(huì)感激你,同時(shí)你也會(huì)得到應(yīng)得的回報(bào)。

          贈(zèng)人玫瑰,手有余香;幫助別人,快樂(lè)自己。一人做一件好事,世間就會(huì)開(kāi)滿幸福的花朵。

          助人為樂(lè)的我作文 篇6

          作為這個(gè)社會(huì)的一份子,大家都應(yīng)當(dāng)從我做起,從小事做起,“宣揚(yáng)雷鋒精神,創(chuàng)建心靈家園”。

          最近,在蘇州新天地家園北區(qū)的門(mén)口,一位網(wǎng)友拍到了這樣一幅照片:一位只有一只腿的男子拄著一只拐杖,卻幫助另一位殘疾人推著殘疾車過(guò)馬路。原來(lái),一位殘疾人的殘疾車在馬路中央出故障了,另一位殘疾人看見(jiàn)了,二話沒(méi)說(shuō),便拄著拐幫他推過(guò)了馬路。這雖然是一件小事,卻十分耐人尋味:盡管把一輛殘疾車推到馬路對(duì)面并不難,但如果換了你遇到這種情況,你也會(huì)毫不猶豫地把那輛車推過(guò)去嗎?何況,這個(gè)助人為樂(lè)的人還是殘疾人。他自己過(guò)馬路都十分不方便,還去幫助別人,真是令人感動(dòng)。

          在我們班也有許多這樣的事情。今年年初,我們班一位同學(xué)的媽媽在騎車時(shí)不慎摔成了重傷,至今也沒(méi)有醒過(guò)來(lái)。其他同學(xué)們?cè)趯W(xué)校老師和家委會(huì)的倡議下,開(kāi)展了“送人玫瑰,手有余香”愛(ài)心捐助活動(dòng),大家紛紛大方地捐出自己的零花錢(qián)。其中,特別令人感動(dòng)的是,平時(shí)一直都很節(jié)儉的孫同學(xué)居然把自己全部的零花錢(qián)都捐了出來(lái),足足有一千元呢!

          還有許多同學(xué)自發(fā)地去看望那位同學(xué)的媽媽,祝福她能快一點(diǎn)好起來(lái)。

          在學(xué)校,許多同學(xué)都養(yǎng)成了拾金不昧的好習(xí)慣。最近,一位低年級(jí)同學(xué)撿到了一只錢(qián)包,里面有一萬(wàn)多元錢(qián),他把錢(qián)包交給了湖西派出所,由派出所幫助找到了焦急的失主。這位拾金不昧的同學(xué)并沒(méi)有大肆宣揚(yáng),直到湖西派出所給學(xué)校寫(xiě)來(lái)了感謝信,大家才知道這件事。

          我身邊像這樣的助人為樂(lè)的事例還有許多,比如,很多人在公交車上會(huì)毫不猶豫地給老弱病殘讓座,有人見(jiàn)到別人有困難會(huì)去主動(dòng)幫忙,還有人會(huì)經(jīng)常為社區(qū)服務(wù)……

          “助人為樂(lè),樂(lè)在其中!弊屛覀儗W(xué)習(xí)雷鋒,宣揚(yáng)雷鋒精神,讓世界變成美好的人間。

          助人為樂(lè)的我作文 篇7

          我想,那里或許有天使在召喚著它們吧,只可惜,我卻聽(tīng)不到;看著手中這些厚厚的書(shū)本,忽然有種想寫(xiě)些什么的沖動(dòng),想為你寫(xiě)下只言片語(yǔ),想把屬于你的那份心動(dòng)用自己的文字記錄下來(lái) 好久都不曾寫(xiě)過(guò)什么了,不是不想寫(xiě),也不是不愿與朋友們一起分享自己的心情和感受,只是心中早已不再有這種悸動(dòng),再也沒(méi)有了可以寫(xiě)出來(lái)的那些人,那些事。

          周二的下午,我寫(xiě)完作業(yè),和往常一樣到周爺爺家串門(mén)。“周爺爺,您在干什么?”我看到周爺爺正拿著紗窗從椅子上邁下來(lái),“天氣熱了,每天要開(kāi)開(kāi)窗戶透透氣,紗窗上這么多土,得洗洗了。”“讓我來(lái)吧!”周爺爺用懷疑的眼光看著我。

          哈!這還不簡(jiǎn)單,我把紗窗從周爺爺手里接過(guò)去,靠在衛(wèi)生間的墻上!跋此⑺、洗刷刷,哦哦!”我一邊洗一邊唱。我先用柔軟的毛刷輕輕地由上而下,從左至右地刷去兩面的浮塵。接著,我再用兩塊海綿蘸洗衣粉,一只手握住一塊,從兩面夾住紗窗的同一部位,反復(fù)擦拭。最后,我打開(kāi)水龍頭,一只手拿著花灑在紗窗上沖了起來(lái),臟水順著紗網(wǎng)流到了地上,再轉(zhuǎn)個(gè)方向,把反面再?zèng)_一下。這樣紗窗上的灰塵、污垢就全部清除掉了,連紗縫中也潔凈無(wú)塵了。我暗自稱贊自己。咦!這塊黑的怎么沖不掉呢?

          我用手摸了一下,呀!原來(lái)是塊油,粘粘的,這可怎么辦?對(duì)了,媽媽平時(shí)洗碗用洗潔靈,一洗就干凈了,我馬上找來(lái)一把刷子和洗潔靈,我先把洗潔靈涂在紗窗的油污上,悶了五分鐘,再用刷子使勁的刷了幾下,最后用水一沖,干干凈凈了。雖然我累的小臉通紅,滿身是水,看著洗干凈的紗窗,爺爺?shù)男δ,我心里可開(kāi)心了。

          今后,我還將繼續(xù)幫助身邊的人,讓助人之花開(kāi)遍每個(gè)角落。

          助人為樂(lè)的我作文 篇8

          讀了《海的女兒》這本書(shū),我被故事里的女主人公——漂亮的美人魚(yú)公主的經(jīng)歷深深地打動(dòng)了。

          在深不可測(cè)的海底王宮里有一個(gè)美麗可愛(ài)的人魚(yú)公主,她是海王最疼愛(ài)的小女兒。人魚(yú)公主本來(lái)是生活在海底世界,她有著無(wú)憂無(wú)慮的生活空間,可是她非常渴望來(lái)到可愛(ài)的人類世界,希望可以擁有一份人類的靈魂。一個(gè)湊巧的機(jī)會(huì)她救了在海上落難的王子,并且愛(ài)上了他。從此,她懷有一個(gè)夢(mèng)想,希望能再次見(jiàn)到他。于是,她不惜放棄悅耳的聲音以換來(lái)人類的雙腿,步入人類的世界。但陰差陽(yáng)錯(cuò),王子卻與鄰國(guó)的公主結(jié)了婚,人魚(yú)公主的夢(mèng)想破滅了。她還有一個(gè)機(jī)會(huì)重新成為“海的女兒”,就是在王子結(jié)婚的早晨用尖刀刺進(jìn)他的胸膛,讓他的熱血流到她的腿上,這時(shí)她的雙腿就能變回魚(yú)尾,回到屬于她自己的世界中去。善良的人魚(yú)公主沒(méi)有這樣做,而是自己化身成七彩的泡沫,永眠于大海……

          這是一篇多么美麗而又悲傷的童話故事!多么善良的人魚(yú)公主呀,她寧愿舍棄自己僅有一次的生命,也要成全王子和公主。我想:人魚(yú)公主是世界上最可愛(ài)的人,她有一顆金子般的心,雖然她是一條魚(yú),可她做了不是一般人能做的事。她是大海女兒,更有大海一樣博大的胸懷。她寧可犧牲自己,也不愿犧牲別人的幸福,這是一種怎樣的胸襟與氣量!

          《海的女兒》這個(gè)童話故事,使我受到了深刻的教育。我決心向人魚(yú)公主學(xué)習(xí),像她那樣有寬廣的胸懷,做事要為別人著想,不能為了自己的利益而去傷害別人。我要從小學(xué)會(huì)關(guān)心和幫助他人,為班級(jí)、集體和同學(xué)服務(wù),做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,助人為樂(lè)的優(yōu)秀少年。

          助人為樂(lè)的我作文 篇9

          有這么一個(gè)女孩:她高高的個(gè)子,苗條的身材。她總是扎著細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮。她那紅潤(rùn)的臉蛋,就像一個(gè)熟透的紅蘋(píng)果,經(jīng)那夕陽(yáng)紅光映照更顯得特別的鮮艷。、那一雙黑葡萄似的黑溜溜的大眼睛,閃爍著熱情天真而又好奇的光芒。在加上一對(duì)柳葉眉,顯得格外動(dòng)人。她特別愛(ài)笑,笑起來(lái)立刻出現(xiàn)兩個(gè)小酒窩。即使再生氣的時(shí)候,也掩蓋不住她那美麗和善良。讀到這里,你一定想知道她是誰(shuí)嗎?呵呵,那就是我——一個(gè)助人為樂(lè)的小女孩。你想了解我嗎,那請(qǐng)繼續(xù)看下面吧!

          要說(shuō)我助人為樂(lè),還要從那件事說(shuō)起。記得有一次,我跟媽媽坐車去鄉(xiāng)下玩,一路上看著好風(fēng)景,外面寒風(fēng)呼嘯,可里面卻是暖烘烘的?蛇^(guò)了一會(huì)兒,突然坐在我前面一個(gè)小孩子臉色蒼白,頭冒冷汗。我想他一定是暈車了,而坐在他旁邊的媽媽竟沒(méi)有發(fā)覺(jué),看著孩子難受的樣子,我便準(zhǔn)備把車窗打開(kāi),好讓孩子舒服點(diǎn)。這時(shí),孩子的媽媽才發(fā)現(xiàn)孩子暈車了,她連忙抱起孩子,怪不好意思地對(duì)我說(shuō):“慢著,你打開(kāi)了窗,一整車廂的人會(huì)冷的!眿寢寽厝岬卣f(shuō):“只要孩子感到舒服,我們冷一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系的!蔽冶惆衍嚧芭查_(kāi)了一點(diǎn)。

          過(guò)了不久,有些人冷得發(fā)抖,但是為了照顧暈車的孩子,大家都滿不在乎。男孩的媽媽看在眼里,可能感到過(guò)意不去,馬上把車窗關(guān)上,不久,那位小孩又暈車了,他在車上吐個(gè)不停,大家都捂著鼻子,不敢出聲?匆(jiàn)男孩難受的樣子,我連忙從袋子里拿出止暈藥,我把藥遞給小男孩媽媽的手上并親切的說(shuō):“阿姨,快給這位小男孩吃特效藥吧!吃了之后,就不會(huì)暈車了!蹦俏话⒁坦植缓靡馑嫉剡f過(guò)藥,馬上把藥喂給孩子吃了。果然,小男孩的臉漸漸紅潤(rùn)了起來(lái),再也不吐了。阿姨開(kāi)心極了,握著我的手,高興的說(shuō):“小女孩,謝謝你對(duì)我的孩子的關(guān)心。”頓時(shí),我也感到快樂(lè)無(wú)比。

          這就是我——一個(gè)助人為樂(lè)的小女孩,若是你喜歡,就跟我交朋友吧。

          助人為樂(lè)的我作文 篇10

          我們一定從小就知道,助人為樂(lè)是中華民族的傳統(tǒng)美德。然而,當(dāng)我聽(tīng)到關(guān)于是否應(yīng)該幫助倒下的老人的討論層出不窮,當(dāng)我看到一些學(xué)生在看著需要幫助的人時(shí),我不禁深思。

          《禮記·季芳》云:“君子貴人不如己,先人不如己。為什么我們的知識(shí)和行為會(huì)偏離那么多?為什么,當(dāng)我們需要修行高尚品德的時(shí)候,卻縮在保護(hù)自己,只照顧自己的`硬殼里?也許你有成千上萬(wàn)的理由,但是任何MoMo的本質(zhì)都是卑鄙的,因?yàn)镸oMo會(huì)侵蝕善良的心靈,玷污燦爛的文明。

          想象一下你在雨中行走時(shí),有多么渴望路人邀請(qǐng)你一起撐傘。當(dāng)你面對(duì)難題時(shí),你會(huì)期待有學(xué)生給你指路。在社團(tuán)會(huì)議占用你學(xué)校時(shí)間的時(shí)候,你有多希望同學(xué)幫你做飯送飯,更何況那些因?yàn)樯』蛘邽?zāi)難而陷入困境的人,他們是多么渴望別人的幫助。其實(shí),助人是人類文明的一朵奇葩,是人類社會(huì)不可或缺的基石。正是“一方有難,八方扶持,鄰里互助,患難見(jiàn)真情”的傳統(tǒng)美德,讓中華民族輝煌了五千年。

          助人為樂(lè)是共產(chǎn)主義世界觀的體現(xiàn),是社會(huì)主義核心價(jià)值觀對(duì)個(gè)人的要求,是現(xiàn)代化的道德保證。作為新時(shí)代的年輕人,我們有自信、樂(lè)觀、張揚(yáng)、奮進(jìn)的優(yōu)勢(shì)。然而,網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的人際關(guān)系也給一些人帶來(lái)了疏遠(yuǎn)、陌陌和自我中心的特點(diǎn)。提倡助人,可以加強(qiáng)當(dāng)代年輕人的互助合作精神,努力提升自己,彌補(bǔ)自己的不足。

          當(dāng)然,幫助別人并不能幫助一切。三思而后行。對(duì)他人有害的事情,比如幫助學(xué)生考試領(lǐng)先,避免老師突然突擊檢查作業(yè),不屬于自得其樂(lè)的范圍。

          俗話說(shuō),人生有三大樂(lè)趣。知足常樂(lè),樂(lè)于助人。播下助人的種子,你就收獲了心靈的快樂(lè)和道德的芬芳。親愛(ài)的老師們,同學(xué)們,不要去MoMo,不要猶豫,伸出友好的援助之手,發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的精神,助人為樂(lè),把快樂(lè)和幸福灑向世界,世界才會(huì)更美好!

          助人為樂(lè)的我作文 篇11

          有這么一個(gè)女孩:她高高的個(gè)子,苗條的身材。她總是扎著細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮。她那紅潤(rùn)的臉蛋,就好像一個(gè)熟透的紅蘋(píng)果,經(jīng)那夕陽(yáng)紅光映照更顯得特別的鮮艷。那一雙黑葡萄似的黑溜溜的大眼睛,閃爍著熱情天真而又好奇的光芒。在加上一對(duì)柳葉眉,顯得格外動(dòng)人。

          她特別愛(ài)笑,笑起來(lái)立刻出現(xiàn)兩個(gè)小酒窩。即使再生氣的時(shí)候,也掩蓋不住她那美麗和善良。讀到這里,你一定想知道她是誰(shuí)嗎?呵呵,那就是我——一個(gè)助人為樂(lè)的小女孩。你想了解我嗎,那請(qǐng)繼續(xù)看下面吧!

          要說(shuō)我助人為樂(lè),還要從那件事說(shuō)起。記得有一次,我跟母親坐車去鄉(xiāng)下玩,一路上看著好風(fēng)景,外面寒風(fēng)呼嘯,可里面卻是暖烘烘的?蛇^(guò)了一會(huì)兒,突然坐在我前面一個(gè)小孩子臉色蒼白,頭冒冷汗。我想他一定是暈車了,而坐在他旁邊的母親竟沒(méi)有發(fā)覺(jué),看著孩子難受的樣子,我便準(zhǔn)備把車窗打開(kāi),好讓孩子舒服點(diǎn)。

          這時(shí),孩子的母親才發(fā)現(xiàn)孩子暈車了,她連忙抱起孩子,怪不好意思地對(duì)我說(shuō):“慢著,你打開(kāi)了窗,一整車廂的人會(huì)冷的!蹦赣H溫柔地說(shuō):“只要孩子感到舒服,我們冷一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系的!蔽冶惆衍嚧芭查_(kāi)了一點(diǎn)。

          過(guò)了不久,有些人冷得發(fā)抖,但為照顧暈車的孩子,大家都滿不在乎。男孩的母親看在眼里,可能感到過(guò)意不去,馬上把車窗關(guān)上,不久,那位小孩又暈車了,他在車上吐個(gè)不停,大家都捂著鼻子,不敢出聲。看見(jiàn)男孩難受的樣子,我連忙從袋子里拿出止暈藥,我把藥遞給小男孩母親的手上并親切的說(shuō):“阿姨,快給這位小男孩吃特效藥吧!吃了之后,就不會(huì)暈車了。

          ”那位阿姨怪不好意思地遞過(guò)藥,馬上把藥喂給孩子吃了。果然,小男孩的臉漸漸紅潤(rùn)了起來(lái),再也不吐了。阿姨開(kāi)心極了,握著我的手,高興的說(shuō):“小女孩,謝謝你對(duì)我的孩子的關(guān)心!鳖D時(shí),我也感到快樂(lè)無(wú)比。

          這就是我——一個(gè)助人為樂(lè)的小女孩,若是你喜歡,就跟我交朋友吧。

          助人為樂(lè)的我作文 篇12

          生活上雖然有許多人,但是他們性格各異,有很多不同之處。有一個(gè)人卻總是出現(xiàn)在我的腦海之中,永遠(yuǎn)銘記在了我的心里,是我久久不能忘懷。

          那個(gè)星期天,我生病了,父親領(lǐng)我到了醫(yī)院,讓我坐在椅子上先等一會(huì)兒,他馬上就回來(lái)了,隨后,父親慢慢的走了。我無(wú)聊透了,正左顧右看之時(shí),突然看見(jiàn)了一位中年人背著一位昏迷不醒的老爺爺,豆大般的汗珠流淌著,穿過(guò)了中年人的臉頰,滲透了他的灰色背心,那位老爺爺很顯然就是中年人的父親。中年人把老爺爺被進(jìn)了急救室,一切都安頓好了,中年人心里那塊千斤重般的石頭終于落了地。

          醫(yī)院醫(yī)生做過(guò)來(lái),面容嚴(yán)肅的對(duì)中年人說(shuō):還好及時(shí)搶救過(guò)來(lái),否則就會(huì)出生命危險(xiǎn)了,你說(shuō)說(shuō),你這個(gè)兒子是怎么當(dāng)?shù),不好好看著你的老父親。醫(yī)院里的人也紛紛簇?fù)砩先,指?zé)中年人,我的心里也有一股怒火,中年人低下了頭,向人們道歉,一個(gè)勁兒的說(shuō):都是我的錯(cuò),都是我的錯(cuò)。老爺爺躺在病床上,被人們斥責(zé)的聲音吵醒了,大聲說(shuō):都別吵了,他并不是我的兒子,他是在街上看見(jiàn)我昏迷不醒,才來(lái)救我的。圍觀者、醫(yī)院醫(yī)生和護(hù)士們一切都明白了,都把目光轉(zhuǎn)向了那位中年人。急救室里頓時(shí)安靜了,就好像連自己的心跳、一根細(xì)如牛毛的針掉在地上也都能聽(tīng)得一清二楚似的,中年人臉紅了,就像公雞的雞冠,在場(chǎng)的所有人都留下個(gè)滾燙的眼淚,紛紛向中年人道歉。寶貝,藥都買(mǎi)好了,回家吧,是爸爸的聲音,爸爸拉著我的手走了,我還不時(shí)的回過(guò)頭,看一看那間急救室……

          雖然那位中年人是一個(gè)平凡的人,我并不知道他的名字。但是,他那助人為樂(lè)、拾金不昧的精神是高尚、可貴、不平凡的,值得世人學(xué)習(xí)。中年人,我一定要學(xué)習(xí)你這種精神!

          助人為樂(lè)的我作文 篇13

          人們都說(shuō)”人間處處有真情“,這句話一點(diǎn)都不假。在我需要幫助時(shí),一位素不相識(shí)的阿姨向我伸出了援助之手。

          那是一個(gè)漆黑的夜晚,我從同學(xué)家出來(lái),正急匆匆地趕回家去。大地被黑暗籠罩著,四周黑洞洞的,我心里害怕極了。一陣大風(fēng)吹過(guò)來(lái),路邊的小屋、小樹(shù)、電線桿……像魔鬼一般在黑夜中張牙舞爪地向我撲過(guò)來(lái)。這一切,加劇了我心中的恐懼感,我便不由自主地加快了步伐,一路飛跑起來(lái)。

          我跑著跑著,”砰“的一聲,腳下突然被什么東西絆到,我摔倒在地,一陣劇烈的疼痛穿過(guò)我的身體,我不禁哭出聲來(lái)。我雙手抱住摔疼的雙膝坐在地上哭了好久。忽然,遠(yuǎn)處飄來(lái)一束手電筒的光亮,”哎呀,這么晚了,誰(shuí)家的孩子還在這?“焦急而又親切的話語(yǔ)和著急切的腳步聲傳人我耳際。不一會(huì)兒,那個(gè)人便氣喘吁吁地站到我的身旁,用手中的那束手電筒的光亮在我身上掃了個(gè)遍,蹲下來(lái),關(guān)切地問(wèn):”小朋友,

          你怎么了?沒(méi)摔疼吧?“借著微弱的亮光,我看清了她的笑臉:她那白凈的臉龐上嵌著一^對(duì)烏黑而明殼的眼睛,一頭披肩的長(zhǎng)發(fā),衣著十分樸素,給人一種十分清爽的感覺(jué)。她一邊

          揉著我紅腫的雙膝,一邊問(wèn)我:”你家在哪里?阿姨送你回家吧!那么晚了,你的家人一定很擔(dān)心你!“我與她素未謀面,所以不敢做聲。她好像看出了我的心思,笑著說(shuō)道:”不用怕,阿姨又不是什么壞人!罢f(shuō)著便將我背起,我也沒(méi)有反抗。順著我的指點(diǎn),她把我背到了家。

          回到家里,爸爸媽媽圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),又是為我上藥,又是幫我包扎傷口……我正想看看那位阿姨在哪里,她卻已經(jīng)離開(kāi)了,我望著她遠(yuǎn)去的背影,眼里噙滿了淚水,心中充滿了感激之情。

          是啊,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!我要以這位阿姨為榜樣,做一個(gè)樂(lè)于助人的人!

          助人為樂(lè)的我作文 篇14

          每個(gè)人都有不同的品質(zhì)、言行和性格,如果性格、品質(zhì)和言行好,你就如那泥土中挖出來(lái)的金子一樣,閃閃發(fā)光、珍貴無(wú)比;如果你是善良的,無(wú)論在多冷的寒風(fēng)中,你就似那火紅火紅的火焰,能溫暖他人冰凍的心;如果你是助人為樂(lè)的,那么,你就似玉石般珍惜難得。

          我,是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生,似乎天生就有一半男孩子貪玩,但又老老實(shí)實(shí)的性格。我喜歡和那天真可愛(ài)的小孩子玩耍,不喜歡和那些自以為是的“小大人攀比。

          記得有一天,訓(xùn)練完羽毛球剛下課,我發(fā)現(xiàn)門(mén)外下起了磅礴大雨,一大些陰云籠罩在四周,如同天要塌下來(lái)一樣!靶液梦?guī)Я擞陚,不然?zhǔn)會(huì)被淋得像個(gè)落湯雞,渾身濕透。我長(zhǎng)吁了一口氣說(shuō)。忽然,我看見(jiàn)跟我一起打球的一位好朋友小柏,她正悶悶不樂(lè)地坐在凳子上,看著門(mén)外的雨發(fā)呆,臉上布滿憂愁。

          我輕輕走過(guò)去,拍了一下她的肩,好奇地問(wèn):“怎么了?你為什么不走呢?她后悔并著急地說(shuō):“我本來(lái)出門(mén)準(zhǔn)備帶傘的,但是看天氣挺好的,就又把傘放回去了,真是天有不測(cè)風(fēng)云呀!我該怎么回家呢?說(shuō)完,她便捂著眼睛哭泣起來(lái)。我忙去安慰她,努力讓她不要哭了,可她還是忍不住在哪兒坐著不停地抽泣。她的哭聲讓我的心為之顫動(dòng),不禁閃起了幫助她的念頭。“你跟我一起打傘,我送你回家吧!我真心誠(chéng)意地說(shuō)。她聽(tīng)了我的話,收住了淚水,站了起來(lái),感動(dòng)地對(duì)我說(shuō):“謝謝你!于是,我們兩人撐一把傘,傘下不時(shí)傳出我們的歡聲笑語(yǔ),三步并著兩步地往回走。雖然那是晚上,但是在路上我們一點(diǎn)兒也沒(méi)感到害怕和寂寞,不一會(huì)兒,我們就走到她家門(mén)口了,她真誠(chéng)地向我致謝后,便上樓了。我也獨(dú)自一人撐著傘走回家。

          雖然回家比往;丶彝硪恍,但是我為自己幫助了別人而高興。助人為樂(lè)乃快樂(lè)之本嘛!

          助人為樂(lè)的我作文 篇15

          我,一個(gè)活潑、開(kāi)朗的男孩;我,一個(gè)看重兄弟情義的男孩;我,一個(gè)樂(lè)于助人的男孩。

          今年,我11歲了。我有一張?zhí)O果臉,稍微帶點(diǎn)兒嬰兒肥,一雙神情堅(jiān)定的大眼睛和微微上揚(yáng)的嘴角,挺拔的鼻梁,加上一雙元寶耳。

          我的偶像就是無(wú)人不知,無(wú)人不曉的雷大爺——雷鋒,我和他都喜歡樂(lè)于助人。因?yàn)橘?zèng)人玫瑰,手有余香嘛!卻有人說(shuō)我:狗拿耗子,多管閑事。沒(méi)事兒,我走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!在我眼中,幫助別人,別人快樂(lè),我就快樂(lè)。

          那天上午還是陽(yáng)光燦爛,可下午就下起了傾盆大雨。很多人都沒(méi)有帶傘,我因?yàn)榇驋咝l(wèi)生走晚了。我剛出校門(mén)就看見(jiàn)我的“好盆友”小明,他在屋檐下不停地走來(lái)走去,他在干什么呢……不管他了,快回家吧!今天的動(dòng)畫(huà)片是大結(jié)局了呀……不行!萬(wàn)一他有什么麻煩,怎么能不幫他呢?

          “快過(guò)來(lái)呀!你衣服都濕透了!”是誰(shuí)呀?轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,原來(lái)是老爸來(lái)了。我走到爸爸旁邊,催他趕快回家,我還有點(diǎn)事。費(fèi)了我九牛二虎之力,終于把爸爸催走了。

          我馬上跑到小明那里,“你在干什么呀?”我朝他揮了揮手!拔摇以凇诘取取恕!彼孟袷遣幌虢o我添麻煩,哼!別以為我不知道你是在等你媽媽,可是你的媽媽什么時(shí)候才能來(lái)呢,或許她有事來(lái)不了了呢。我可看不慣你孤零零一個(gè)人在屋檐下干等,我非送你回家不可!“我送你回去吧!”我撐開(kāi)傘,把他拽過(guò)來(lái)。

          剛開(kāi)始他還不推辭,可后來(lái)他只好乖乖地跟我走。一路上,我們有說(shuō)有笑,但他看見(jiàn)我衣服都濕透后,感動(dòng)的淚珠在眼睛里直打轉(zhuǎn)兒。一會(huì)兒,看到他媽媽了,原來(lái)真的有事耽擱了。

          助人為樂(lè),就是我的一貫作風(fēng)。我就是——高升。

          助人為樂(lè)的我作文 篇16

          有人說(shuō)過(guò):“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”雖然雷鋒叔叔去世了,但他的精神依然留在了我們的心中。今天,我做了一件助人為樂(lè)的事情,心里就像吃了一顆糖,甜絲絲的。

          今天是我自己一個(gè)人去學(xué)鋼琴,大概十一點(diǎn)半左右,鋼琴課下課了,我跟老師告別后,就回家去。當(dāng)我進(jìn)了電梯,準(zhǔn)備關(guān)門(mén)的時(shí)候,我聽(tīng)到了一陣匆忙的腳步聲,我立刻按住開(kāi)門(mén)按鈕,原來(lái)是一位七八十歲的老奶奶,她駝著背,喘著氣,左手拿著一個(gè)包,右手拿著一袋水果。我看到了,連忙走出電梯,幫忙老奶奶提手包和水果。我還讓老奶奶慢慢走,小心不要跌倒。

          在電梯里,老奶奶笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“你真棒,真是一個(gè)懂事的好孩子!”聽(tīng)到老奶奶的表?yè)P(yáng),我感到非常高興。原來(lái)幫助別人是這么容易,這么快樂(lè)!我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),做個(gè)助人為樂(lè)的好孩子。

          助人為樂(lè)的我作文 篇17

          大家好!我叫小鑫子,今年10歲多了,現(xiàn)在,在東聯(lián)小學(xué)上五年級(jí)了。我是一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩。我有一頭烏黑的頭發(fā),一雙明亮的眼睛,一個(gè)小小的鼻子,還有一張會(huì)講話的嘴巴。

          我有很多愛(ài)好,比如:跑步、跳遠(yuǎn)、打籃球、看書(shū)、猜謎語(yǔ)、打羽毛球等。但我最喜歡跑步,因?yàn)榕懿娇梢藻憻捝眢w。

          我有一個(gè)不好的缺點(diǎn),就是很小氣、很膽小,別人說(shuō)兩句,就不跟別人玩。以后我會(huì)改成一個(gè)大方、大膽的孩子。

          我有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是每次有同學(xué)遇到困難,我都會(huì)第一個(gè)去幫助她。因?yàn)槲乙蚶卒h同志學(xué)習(xí),做一個(gè)助人為樂(lè)、保家衛(wèi)國(guó)的人。我有一個(gè)助人為樂(lè)的故事,那就是有一年冬天,天氣很冷,當(dāng)時(shí)又下著大雨,我拿著雨傘走在放學(xué)回家的路上。突然,我在半路上,看見(jiàn)一位沒(méi)有雨傘,淋著大雨走在路上的老奶奶,然后,走著走著,就暈倒了。我看見(jiàn)了,連忙跑過(guò)去,把暈倒的老奶奶扶起來(lái)。然后,一步一步把老奶奶扶回家。老奶奶回到家后,她非常感激地對(duì)我說(shuō):“小姑娘,謝謝你送我回來(lái),你真是個(gè)懂事的孩子。”我說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的!

          這就是助人為樂(lè)的我,一個(gè)普普通通的小女孩。

          助人為樂(lè)的我作文 篇18

          今天是星期天,我和媽媽乘坐公交車去公園,到了公交車站臺(tái),那里人山人海。有拄著拐杖的老爺爺,有抱著孩子的年輕母親,有匆匆趕著上班的人,有拎著菜的阿姨……

          我們都在焦急地等公交車,有的人焦急萬(wàn)分,時(shí)不時(shí)地張望看公交車有沒(méi)有來(lái)。

          “嘀——嘀——”的聲音傳入我們的耳朵,我一個(gè)大步流星般走到了公交車的臺(tái)階上,像老鼠一樣左穿右鉆迅速地為我和媽媽搶到了兩個(gè)位置。我喊著:“媽媽媽媽,快點(diǎn),我為你搶了一個(gè)位置!蔽乙贿呎f(shuō)著還用手護(hù)著另一個(gè)座位?墒俏铱匆(jiàn)媽媽并沒(méi)有說(shuō)什么,只是不慌不忙地扶著那個(gè)拄著拐棍的老大爺。

          我很生氣地說(shuō):“媽媽,你為什么不搭理我呢?”媽媽和藹的說(shuō):“老爺爺年紀(jì)大了,上公交車時(shí)我得扶著他。年輕的阿姨,她懷里抱著一個(gè)孩子,我們應(yīng)該把座位讓給他們,難道不是嗎?”我低著頭,慚愧地說(shuō):“好吧!”老爺爺和年輕的母親都夸我是個(gè)好孩子,媽媽也為我豎起來(lái)大拇指,對(duì)我說(shuō):“你真是我的乖寶貝!”

          那是烈日炎炎的一天,太陽(yáng)把大地都曬得融化了,樹(shù)葉烤焦了,小草熱的抬不起頭,雖然那天很熱,但是當(dāng)我站起來(lái)把座位讓給他們的時(shí)候,我感覺(jué)有一股清涼的感覺(jué)涌進(jìn)我的心頭,那一天我好開(kāi)心!

          助人為樂(lè)的我作文 篇19

          我今年九歲,有一雙彎彎的柳葉眉,那柳葉眉下鑲嵌著一雙水靈靈、圓溜溜的眼睛。我的臉圓圓的,頭發(fā)黑黑的。我雖然很內(nèi)向,不愛(ài)說(shuō)話,但我希望交到朋友,而且我有個(gè)優(yōu)點(diǎn)——助人為樂(lè)。

          平時(shí)如果有人忘帶東西了,我都會(huì)毫不猶豫地借給他們。

          記得三年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天,我早早來(lái)到學(xué)校,剛要進(jìn)校園,就有位阿姨和顏悅色地對(duì)我說(shuō):“你能幫我的孩子拿一下被子嗎?被子太重了,我怕孩子拿不動(dòng)!蔽铱戳丝匆荒昙(jí)的小妹妹,又看了看沉重的被子,爽快地答應(yīng)了。我?guī)托∶妹媚弥蛔,小妹妹臉上露出了甜甜的笑容。小妹妹到了教室門(mén)口,高興地說(shuō):“謝謝”!我小聲說(shuō):“不用謝”。雖然那天我差點(diǎn)兒遲到,不過(guò)我很開(kāi)心,因?yàn)槲規(guī)椭诵∶妹谩?/p>

          這就是我,一個(gè)助人為樂(lè)的我,怎么樣,想跟我做朋友嗎?快來(lái)吧!

          助人為樂(lè)的我作文 篇20

          助人為樂(lè),是人類的本質(zhì),也是人類美好的品德,每當(dāng)你幫完別人以后便會(huì)覺(jué)得很快樂(lè),當(dāng)你再次走過(guò)你幫助每個(gè)人的地方,大腦中便會(huì)讓畫(huà)面再次翩翩起舞,心中便會(huì)浮起一絲絲快樂(lè)和輕松……又是在小小的商店門(mén)前,我又遇到了那一對(duì)婦夫,又遇到了那位叔叔、阿姨,接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么事呢?讓我來(lái)給你講講吧!

          那天中午,我?guī)еp快的步伐走在回家的路上,當(dāng)我快要走過(guò)小商店時(shí),突然,我看到了兩個(gè)熟悉的身影,啊!是那對(duì)婦夫,當(dāng)我看到他們正在費(fèi)勁地將那天的三輪摩托車正推向人行道上,那三輪摩托又在張狂地大笑,好像在說(shuō):“哈哈!這次不會(huì)有人再來(lái)幫你們了!哈哈……”我皺了一下眉頭,想起媽媽說(shuō)過(guò):“助人為樂(lè),會(huì)讓別人快樂(lè),也會(huì)讓自己快樂(lè)!蔽乙幌氡愫敛华q豫地上前去幫忙,我將身心都放在這三輪摩托上,正在這時(shí)頭頂響起一個(gè)聲音說(shuō):“謝謝啊!小女孩!”

          我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,助人為樂(lè)是我應(yīng)該做的!”雖然是這樣說(shuō),可我明白單我們?nèi)说牧α渴遣粔虻模驮谶@時(shí),那位叔叔和阿姨又出現(xiàn)了,他們義不容辭地來(lái)幫忙,在我們的齊心協(xié)力下,三輪摩托又一次地低下了高傲又高貴的頭,那位婦夫又拿出錢(qián)包給我和那位叔叔和阿姨錢(qián),看著他們把錢(qián)推來(lái)推去的,我悄悄地把錢(qián)放在地上;加快步伐,跑回了家。

          此時(shí)此刻,我好像完成一件了不起的事一樣,輕松、高興……

          助人為樂(lè)的我作文 篇21

          寒假里,下了雪。白色的雪給寧鄉(xiāng)增添了幾分美麗。

          下午,我正急急匆匆往姑姑家趕,刺骨的寒風(fēng)像利刃一樣割著我的臉。我縮了縮頭,心里只想著馬上回到溫暖的房間中去。

          “哎!”我被什么東西絆了一下。我回過(guò)頭去,往下看。呀,原來(lái)是個(gè)電話手表。我伸出手撿起那個(gè)電話手表,大聲喊話:“哪位丟了電話手表?”

          喊了許久,找了許久,都沒(méi)有尋到失主。我只好把電話手機(jī)換到打電話的那一面,跟失主的父親聯(lián)系。接電話的是一個(gè)孩子!罢(qǐng)問(wèn)你是這個(gè)電話手表的主人嗎?”“是!”“我在盛翠豪庭!薄拔荫R上來(lái)。”不一會(huì)兒,一個(gè)身影向我跑過(guò)來(lái),問(wèn):“我的手表呢?”“在這!蔽疫f給他手表。他接過(guò)手表,高興得幾乎要跳起來(lái),一再向我道謝。

          看著他高興的樣子,我覺(jué)得幫助別人就能得到快樂(lè)。

          上學(xué)期,我和同學(xué)一起乘公交車回家。車上人很多,我們好不容易搶到兩個(gè)座位。剛坐下就上來(lái)一位步履蹣跚的老爺爺。

          老爺爺出示了老年證,便走進(jìn)了車廂。車廂里坐滿了人,大多數(shù)是青年人?吹竭@樣一位老爺爺,他們都無(wú)動(dòng)于衷。我站起來(lái)說(shuō):“老爺爺,您坐這吧!薄皼](méi)關(guān)系,我站著就好。”那位老爺爺說(shuō)什么也不肯坐。我說(shuō):“我馬上就要下車了。”老爺爺這才肯坐下,他一邊坐一邊說(shuō)著感謝的話。

          看著老爺爺欣慰的神情,我心里很自豪。

          助人為樂(lè)的我作文 篇22

          新年快到了,家家戶戶都要買(mǎi)年貨,我們家也不例外。

          那天的下午,爸爸媽媽帶我去超市逛,超市里人流如潮,貨品琳瑯滿目,到處洋溢著新年的氣氛。我們買(mǎi)了餃子、湯圓、瓜子、糖果等等好吃的食品,就在我們買(mǎi)完后準(zhǔn)備結(jié)賬時(shí),我看到排在我們前面的一位老奶奶在從褲兜里掏錢(qián)時(shí),有一張卡從兜里掉了出來(lái),好像是一張銀行卡,可是她卻沒(méi)有察覺(jué)到,我看到后連忙把卡撿了起來(lái),拍拍老奶奶說(shuō):“老奶奶,這是您剛才掉的卡,給您。”老奶奶扭過(guò)頭驚喜的看著我忙說(shuō):“唉呀,小姑娘謝謝你啊!蔽椅⑿χf(shuō):“不用謝老奶奶。”爸爸媽媽看到了這一幕,也欣慰的笑了,從他們的眼神里我看到了他們對(duì)我的鼓勵(lì)和肯定。我心里像吃了蜜一樣甜。

          通過(guò)這件事我覺(jué)得幫助了別人同時(shí)自己也是快樂(lè)的。

          助人為樂(lè)的我作文 篇23

          我在西安車輛廠小學(xué)上學(xué),我叫李錦軒,我的愛(ài)好廣泛,如踢足球、跳繩、跑步、國(guó)畫(huà)、游泳、爬山……我的最大的優(yōu)點(diǎn)就是樂(lè)助于別人。

          在一個(gè)星期六的晚上我到姥姥家去吃飯,吃完晚飯媽媽來(lái)接我回家。媽媽說(shuō)她在小區(qū)門(mén)口等我,于是我便穿上衣服拉開(kāi)門(mén)下樓了。我走到一樓大門(mén)口時(shí),馬上就拉開(kāi)大門(mén),跑了出去?墒莿傄怀鋈ノ揖涂匆(jiàn)了一個(gè)阿姨推著一個(gè)小嬰兒推車,沒(méi)有辦法去開(kāi)門(mén),而且車子上還坐著個(gè)小妹妹。這時(shí),我在想:如果門(mén)開(kāi)了,碰著妹妹了怎么辦?還是我把門(mén)拉開(kāi)吧!于是,我又退了回去幫阿姨把門(mén)拉開(kāi),讓阿姨進(jìn)去。阿姨高興地對(duì)我說(shuō):“謝謝你!”我笑了笑說(shuō):“不用謝!”阿姨又彎下腰對(duì)小妹妹說(shuō):“你看,這個(gè)哥哥多懂事呀!等你長(zhǎng)大了也一定要想這個(gè)哥哥學(xué)習(xí)啊!”等阿姨進(jìn)去了,我把大門(mén)關(guān)好,就立刻向大門(mén)口跑去,并把這件事情告訴了媽媽。媽媽高興極了,還夸我呢!說(shuō)我長(zhǎng)大了一定是一個(gè)活雷鋒。

          今后,我還會(huì)堅(jiān)持做好事的,我要成為新時(shí)代的活雷鋒。

          助人為樂(lè)的我作文 篇24

          星期天,我和我的好朋友——闕子煜一起出去玩,本來(lái)我們是要去公園玩的?墒牵?yàn)楣珗@關(guān)著門(mén),所以我們就要去江邊玩。

          到了那里以后,我們?cè)诓萜荷贤嫠#嬷嬷,就走到了一條寬敞的馬路上,路上有許多的車子,那些車子的顏色,可漂亮了!有紅色的;有黑色的;有藍(lán)色的;有綠色的;讓我眼花繚亂,這些車子的數(shù)量也數(shù)不盡數(shù)。我走到了馬路的一邊。忽然,我看見(jiàn)有一位老奶奶,她手握拐杖,走起路來(lái)一拐一拐的,我心想:“這位老奶奶怎么身邊沒(méi)有人扶,而且還一個(gè)人走出來(lái),她的子女不擔(dān)心嗎?讓一位高齡的媽媽獨(dú)自上街!估計(jì)是她的子女不在家,又或者是······”

          過(guò)了一會(huì)兒,我回過(guò)神來(lái),看見(jiàn)來(lái)奶奶想要過(guò)馬路,可是車子有那么多,我想都沒(méi)想,跑過(guò)去扶著老奶奶過(guò)了馬路。

          到了馬路的另一邊以后,老奶奶笑咪咪地說(shuō):“謝謝你扶我過(guò)馬路,小姑娘!”

          我開(kāi)心地說(shuō):“不用謝,助人為樂(lè)為快樂(lè)之本,老師說(shuō)過(guò)要幫助需要幫助的人!”

          助人為樂(lè)的我作文 篇25

          初來(lái)乍到,在教室的一角,我看到了一位坐在角落的女同學(xué)。

          這個(gè)女同學(xué)有著紅得像蘋(píng)果的臉蛋,水靈靈的眼睛,烏黑發(fā)亮的秀發(fā),真漂亮!

          這就是我現(xiàn)在的好朋友—陳丹妮,它不僅看起來(lái)既文靜又漂亮,而且,也是一個(gè)成績(jī)好,樂(lè)于助人的女生。

          記得有一次,我們一起上學(xué),當(dāng)走到半路時(shí),看見(jiàn)了一位拄著拐杖的老人要穿過(guò)馬路,可是,這個(gè)時(shí)候路上偏偏卻有著川流不息的汽車,我本來(lái)打算去扶那位老人,可是一看手表,哇!1點(diǎn)25分了,不行!要快點(diǎn)走,否則會(huì)遲到的。當(dāng)我正要拉起她的手跑時(shí),她二話不說(shuō),毫不猶豫地像火箭似地跑過(guò)去,我連忙跟上,說(shuō):“要遲到了,走吧!不然會(huì)受到懲罰的!彼齾s堅(jiān)定的說(shuō):“你先走吧!我要把這位老人安全的送到馬路的另一邊,這樣,我才能安心的離開(kāi),我不怕受到懲罰,反而比較擔(dān)心那位老人的生命安全,我想等一下到了再和老師說(shuō)清楚原因,我相信老師會(huì)理解的!焙髞(lái),我想了一下,對(duì)她說(shuō):“好,我們一起幫助這位老人。”隨后,我們小心翼翼地把老人送到馬路邊去。

          雖然這是一件小事,但讓我知道了我的同學(xué)不僅文靜,還是個(gè)樂(lè)于助人的女生。

          助人為樂(lè)的我作文 篇26

          有一天早晨,天氣很晴朗。我吃完早飯后,聽(tīng)到天氣預(yù)報(bào)說(shuō)那天傍晚會(huì)有雷陣雨,因此我?guī)狭擞陚,背著?shū)包高高興興的去上學(xué)了。

          傍晚放學(xué)的時(shí)候,天果然陰的越來(lái)越沉了,感覺(jué)一場(chǎng)大雨馬上就要到來(lái)了。我和小紅、小明急急忙忙往家趕,可是走到半路的時(shí)候,狂風(fēng)大作,雷電交加,風(fēng)像千軍萬(wàn)馬一起涌來(lái),雷電像要把大地炸裂似的,轉(zhuǎn)眼間,黃豆大的雨點(diǎn)劈頭蓋臉地落下來(lái),在地上濺起一朵朵小白花。

          這時(shí)小紅和小明想要跑到樹(shù)下去避雨,我對(duì)他們說(shuō)道:“打雷的時(shí)候在樹(shù)下避雨太危險(xiǎn),我這里有一把雨傘,我送你們兩個(gè)一起回家吧!庇谑,我們?nèi)齻(gè)人打著一把雨傘繼續(xù)往家走。由于雨傘比較小,因此我盡量讓雨傘遮住他們兩個(gè)人,這樣我的后背很快就被雨淋濕了。我先把小明送到了家,接著又把小紅送到了家。

          等我回到家的時(shí)候,我的衣服幾乎都濕透了,媽媽看到我這個(gè)樣子,責(zé)怪地問(wèn)道:“你今天不是帶雨傘了嗎?!”我把事情的經(jīng)過(guò)給媽媽講了一遍,媽媽夸獎(jiǎng)我做得對(duì),說(shuō)我是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子。

          助人為樂(lè)的我作文 篇27

          尊老愛(ài)幼是人們的口頭禪,今天我要做一件助人為樂(lè)的事。

          中午學(xué)完英語(yǔ),媽媽叫我坐公交車去姥姥家,我在站臺(tái)等了一會(huì)兒,我看見(jiàn)去姥姥家和車開(kāi)來(lái)了,我便上了車,在車上站了一會(huì)兒,又到了一站,有一位年青男子下了車,我走向座位,那時(shí)我感到很輕松,可剛一會(huì)兒有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了車,那位老奶奶像七八十歲左右了,奶奶在車上站了一會(huì)兒,沒(méi)一個(gè)人給好讓位,于是我便給奶奶讓了位,我把奶奶扶到座位上讓奶奶坐下,我對(duì)奶奶笑了笑,奶奶慢聲說(shuō)到:“你真是個(gè)好孩子”。我笑瞇瞇的,奶奶也對(duì)我笑了笑,我自己在心里想我真棒。

          通過(guò)這件事我明白了助人為樂(lè)的快樂(lè)之本,以后我要幫助更多的人。

          助人為樂(lè)的我作文 篇28

          每一個(gè)人都有一顆與眾不同的心,有些人的心是善良的;有些人的心是美好的;還有一些人的心是永不言棄的。然而,我的心卻沒(méi)有他們的心那么簡(jiǎn)單,我的心是一顆樂(lè)于助人的心,是一顆美好的心。

          就在初一的寒假,我和我的朋友一起出去玩。就在剛要過(guò)馬路的時(shí)候,我和我的朋友就看到一位老人穿著破爛不堪的衣服在那里,我們一看就知道她要過(guò)馬路。于是我和我的朋友就互相的看了看,并且點(diǎn)了點(diǎn)頭(這就示意著我和我的朋友一起上去幫忙)。于是,我們一起走上去問(wèn)那一位老人:“請(qǐng)問(wèn)這一位老人,您好。請(qǐng)問(wèn)您這是要去哪啊?需不需要我們兩位人來(lái)送你過(guò)馬路啊?”于是,這一位老人就說(shuō):謝謝你們兩位初中生!不用了,我自己是可以過(guò)去了的。真的不用了,謝謝你們的好意啦!”于是,我就對(duì)老人說(shuō):“沒(méi)有事的!反正我們現(xiàn)在又沒(méi)有事干,你就讓我們來(lái)幫幫你嗎!再說(shuō)了,你看現(xiàn)在深圳都已經(jīng)是車水馬流,人山人海的了。再說(shuō)了,這些車的車主也是有時(shí)候不長(zhǎng)眼睛,在那里橫沖直撞的。這多么危險(xiǎn)。∈遣皇?你要是一不小心,你的命都會(huì)沒(méi)有了,是不是啊,還是讓我們兩來(lái)幫你吧!”于是,我的朋友和我一起扶著這一位老人過(guò)馬路。過(guò)完馬路之后,這位老人說(shuō)我們很懂禮貌,懂得愛(ài)護(hù)他人,關(guān)心他人。

          我覺(jué)得幫助別人既能讓他人得到幫助,又能夠讓自己得到快樂(lè),這真的是一舉兩得啊!

          所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我一定要和我的朋友要一起幫助別人。

          這就是我的一顆善良的心,一顆樂(lè)于助人的心。

          助人為樂(lè)的我作文 篇29

          就像七色的玻璃折射出七彩的陽(yáng)光,我們每一個(gè)人都有不同的優(yōu)點(diǎn)。有的同學(xué)天資聰明,學(xué)習(xí)名列前茅;有的同學(xué)心靈手巧,多才多藝;而我呢?我擁有一顆善良的心靈,因?yàn)槲覙?lè)于助人。

          記得一年前有一天,我放學(xué)回家,這時(shí)天已經(jīng)接近黃昏。正當(dāng)我急急忙忙趕路的時(shí)候,突然,我發(fā)現(xiàn)前面有一位白發(fā)蒼蒼、臉上布滿皺紋的老奶奶,恩?這不是13號(hào)樓的楊奶奶嗎?她吃力地提著一大筐的蔬菜,走得非常緩慢和艱難,腰都彎下去了,而且在她的臉上流淌著一顆又一顆雨點(diǎn)般的汗水。當(dāng)我看到這種情景時(shí),我非常同情老奶奶,于是想:“要是幫助老奶奶提菜的話,回到家時(shí)天就會(huì)黑到伸手不見(jiàn)五指;何況,我今晚還有很多作業(yè)要做呢。但是,要是我不幫忙的話,楊奶奶就會(huì)很吃力,很累,可能她再走幾步就會(huì)走不動(dòng)了!弊詈,我下決心要幫助楊奶奶。

          于是,我不顧天色已晚,跑到楊奶奶身邊,說(shuō):“楊奶奶,您提這么重的菜,前面還有很遠(yuǎn)的路才到家,就讓我來(lái)幫您提菜吧!”楊奶奶聽(tīng)后,溫和而帶著微笑地對(duì)我說(shuō):“佳佳,謝謝你,你太好心了。天快要黑了,你還是快回家吧,媽媽正在等你呢!薄皼](méi)關(guān)系,讓我?guī)湍峄厝グ!”于是我一邊扶著楊奶奶,一邊接過(guò)菜筐走了起來(lái)。過(guò)了一會(huì),我感到胳膊開(kāi)始酸疼,腳好像灌了鉛沉沉的,我好想放下菜筐,休息一會(huì),可是為了不讓楊奶奶擔(dān)心,我裝作很輕松地繼續(xù)走起來(lái)。

          十多分鐘后,我提著菜筐終于將楊奶奶送到了家。臨走時(shí),楊奶奶留住我說(shuō):“等會(huì)。”我看見(jiàn)楊奶奶手里拿著一把手電筒,“孩子,路上黑,回家時(shí)就用它照路吧,一路小心點(diǎn)。謝謝你,佳佳!薄皸钅棠蹋僖(jiàn)!”

          回家的路上天色已經(jīng)很黑了,但是,楊奶奶的手電筒發(fā)出的光芒讓我路上一片光明,她的關(guān)懷驅(qū)散了周圍的黑暗,讓我的心里一片溫暖;而且,因?yàn)楦械阶约鹤隽艘患檬,我的心里喜滋滋的,像吃了一塊糖果。

          我就是這樣一個(gè)助人為樂(lè)的孩子。我喜歡幫助別人,當(dāng)我看到在自己的協(xié)助下,別人很順利地度過(guò)他們的困難的時(shí)候,我就會(huì)從心地里涌出一股難以言說(shuō)的自豪感和幸福感,因?yàn)槲腋械搅俗约簩?duì)他人的價(jià)值。而且,幫助人,讓我們親密地走在了一起,讓我們變得像一家人一樣。助人為樂(lè)真好!我愿意繼續(xù)去幫助那些需要幫助的人,讓我們的生活充滿七彩的陽(yáng)光!

          助人為樂(lè)的我作文 篇30

          我是一個(gè)助人為樂(lè)的小女孩。有一日,我放學(xué)回家的路上看見(jiàn)一位阿姨,她問(wèn)我哪里是通向小門(mén)口的路。我說(shuō):“您跟著我走好了!蔽揖蜏(zhǔn)備把她領(lǐng)到小門(mén)口,走著走著,突然想起媽媽曾對(duì)我說(shuō)過(guò)不要和陌生人怎樣怎樣,我就時(shí)不時(shí)看上那位阿姨幾眼,經(jīng)過(guò)多次觀察,我確定她沒(méi)有可疑動(dòng)作,我就放下心來(lái)了。

          走到小門(mén)口我對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨到了!卑⒁陶f(shuō)了聲:“謝謝小朋友!本妥吡,通過(guò)這件事,我的感受是:助人為樂(lè)真是被助的人高興,幫助的人更高興!我的警惕性也提高了。

          助人為樂(lè)的我作文 篇31

          我叫王禺博,今年九歲了,是一名三年級(jí)的小學(xué)生。

          我的頭發(fā)烏黑烏黑的,眼睛水汪汪的,象寶石一樣明亮,水汪汪的眼睛下面有一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,小巧玲瓏的鼻子下面有一張嘴,我一笑起來(lái)就露出我的兩排大牙。

          我愛(ài)穿牛仔褲,穿起來(lái)非常英俊,我不但帥氣而且還愛(ài)助人為樂(lè)。

          一日,我看見(jiàn)一位老奶奶摔倒了,我趕快跑過(guò)去,去扶老奶奶,老奶奶夸了我,說(shuō)我是助人為樂(lè)的好孩子,聽(tīng)了老奶奶的夸獎(jiǎng),我的心里比吃了蜜還甜。

          我希望我的這種助人為樂(lè)的精神一直堅(jiān)持下去。

          助人為樂(lè)的我作文 篇32

          我為大家講講助人為樂(lè)的我:

          我比較瘦,頭發(fā)前面有點(diǎn)尖,眼睛小,象黑豆一樣大小。我喜歡紅色和綠色,喜歡去“香港迪士尼,”以前我喜歡小汽車,現(xiàn)在我喜歡玩紙牌或棋子,喜歡看書(shū),看的是《淘氣包馬小跳》,作者是楊櫻紅,我喜歡吃大樹(shù)菠蘿。

          有一日,下著好大的雨,我妹妹沒(méi)有傘,她在報(bào)數(shù)那問(wèn)同學(xué)有沒(méi)有傘,但他們都沒(méi)位置遮她,于是我走過(guò)她身邊,說(shuō):“我有傘,我們一起走吧!彼吲d的說(shuō):“好”!

          這就是助人為樂(lè)的我。

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