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      2. 幫助他人作文

        時間:2022-01-06 09:16:27 助人 我要投稿

        關(guān)于幫助他人作文集合9篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的關(guān)于幫助他人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        關(guān)于幫助他人作文集合9篇

        關(guān)于幫助他人作文1

          生活中,需要幫助的人無處不在,只要你愿意,就可以隨時伸出援助之手,幫助他人。媽媽做飯時,太多事情了,忙都忙不過來。我想幫媽媽,可是我既不會炒菜,又不敢切菜,就只好選擇洗菜。

          ”媽媽,我想洗菜!拔覈L試著征求媽媽同意。”你去洗吧!“媽媽簡單而又明確地回答說。我把菜放進(jìn)清澈的水里,輕輕地、仔細(xì)地搓,還放在水里浸了好一陣。差不多干凈了,我再把這些菜從水里拿起來,甩甩干,然后井井有條地放在盤子中!备蓛舭桑俊拔沂制诖龐寢尩幕卮!蓖玫穆!“ 從媽媽的話里能聽出她還挺滿意的呢!

          我非常開心,又為媽媽洗了一些蔬菜,使得媽媽做起飯來更加方便。我的心里真愉快,因為:贈人玫瑰手有余香。

        關(guān)于幫助他人作文2

          你們知道嗎?他是一個樸素的人,但是他有一顆美麗的心靈。在別人有困難時,給予幫助。

          有一天,他在學(xué)校打球,忽然看到有一位老爺爺正在拖煤,在一個陡峭的山坡上,突然摔倒了,已經(jīng)走不了了。他想去幫助他。可是他還要打球,怎么辦呢?我說“算了別管了專心打球!”他心里焦急不安!最后還是忍不住,把球一扔急忙跑出校外去把老爺爺扶起來,然后幫他把煤推進(jìn)老爺爺家門,才回來。

          還有那天他上完補習(xí)班回來,那時天已經(jīng)很晚了,他忽然聽到朦朧遠(yuǎn)方有一陣陣哭聲,他快步走到那里,原來是一個小妹妹在哭,他走到跟前問了個明白!終于知道了是她和媽媽走散了所以在這里哭,他望著小妹妹那乞求的眼神,他就背著小妹妹去找媽媽,經(jīng)過小妹妹說的地址終于找到了她媽媽了!她媽媽很感激的說:“謝謝你,你真是個好孩子!

          你們知道我是怎么知道他的一些事的嗎?因為他做的每一件事我都在他周圍!

        關(guān)于幫助他人作文3

          幫助別人是每個人都喜歡做的事情,例如,我一個人在放學(xué)回家的路上做了一次。

          那天我從學(xué)校乘公共汽車回家,剛從站臺出來就被一位老人攔住了!昂⒆,這是紫云路站嗎?”當(dāng)我看到和我在同一輛車上的老人回答“是的”,老人又問,“你知道艾欣療養(yǎng)院在哪里嗎?”我向下指了指,說道,“那里,那棟大樓!甭犕晡业脑挘瑺敔斝χf:“謝謝你。”

          看著老人微笑著離開,我也回家了,在回家的路上,我想:“幫助別人真好!”我必須是一個幫助別人的好孩子”。

        關(guān)于幫助他人作文4

          大家好,我叫胡靜超。我長著一雙小小的眼睛,我的皮膚白白的,我的性格很開朗,我的愛好是打籃球、玩輪滑鞋。

          記得有一次,弟弟疊了一架紙飛機,弟弟一不小心把紙飛機扔到了樹上。弟弟使勁搖晃樹,紙飛機怎么不下來。我看到弟弟正在發(fā)愁呢,我說;怎么了,弟弟說;我的飛機掛樹上了,弟弟之間我眼疾手快拿了一把大掃帚,我使勁一夠,就把弟弟的紙飛機給夠下來了?墒俏野训艿艿娘w機給弄壞了,弟弟傷心極了。我想;這可怎么辦呢。忽然,我想出了一個點子,我拿來一張紙,我就用心疊了起來,過了一下會兒,這張紙就變成了一架紙飛機。我把紙飛機送給了弟弟,只見弟弟從哭臉變成了笑臉。弟弟高興的對我說;哥哥,你的助人為樂的精神值得我學(xué)習(xí),我說;有事盡管找我。

          看!這就是助人為樂的我。

        關(guān)于幫助他人作文5

          今天,我和媽媽在家里,好媽正在做飯,突然說:“千羽,你能過來幫我一個忙嘛?”

          “好呀,我來了。”我邊走邊說。“你幫我把大蔥,肉拿出來。”媽媽說。

          我以飛快的速度,取出大蔥和肉,對媽媽說:“媽媽,接下來要干嘛?是要我洗大蔥嗎?”媽媽說:“你猜對了,是要洗大蔥,但是你先要幫我倒鹽到這個罐子里,再去洗大蔥!

          倒鹽對我來說簡直是小菜一碟,但是洗大蔥就有點難倒我了,即要剝也要洗。

          倒好鹽,洗好大蔥之后,媽媽說:“請你幫我把多余的肉,茭白,青豆等蔬菜放回冰箱。

          我一手兩袋,把蔬菜放回了它們的”家“一冰箱。問:”還需要我再幫你做些什么事情嗎?“”不需要了,謝謝你幫我。“媽媽說。”不用謝。“我高興地說。

          這次幫忙讓我學(xué)會了很多道理:你幫助別人,不僅可以得到別人的感謝,而且自己會感到特別開心。

        關(guān)于幫助他人作文6

          媽媽告訴我說今天下午會下雨,所以我出門上學(xué)帶了雨傘。

          下午果然下起了瓢潑大雨。下午最后一節(jié)課上完,班主任樊老師走進(jìn)教室,嚴(yán)肅的說:“現(xiàn)在外面正下著大雨,有傘的同學(xué)可以先走,沒有帶傘的同學(xué)等爸爸媽媽來接!币驗槲?guī)Я藗憧梢韵然丶,我連忙問同學(xué)們誰沒有帶傘又和我走同一方向的。我問到了:劉瀟逸和我是同一方向又沒帶傘。我決定送他回家,一路上雨點打在傘上發(fā)出的聲音,就像好多子彈發(fā)射出去一樣。我感覺傘怎么一下子就變小了,雨淋在我們的書包上,舉傘時我右手舉不動我就換左手,就這樣我左一次右一次的`換手。我怕雨淋到劉瀟逸,就算我打不著,我也要舉往他那邊,大風(fēng)來臨時,傘好像要帶著我們飛向天空。終于到劉瀟逸家了,當(dāng)他對我說謝謝時,我心里別提多高興了有一種自豪感!雖然我的鞋子、褲子、衣服都濕了,但我覺得助人為樂是一件快樂的事!

        關(guān)于幫助他人作文7

          今天是國際三八婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日,在這一天里,何老師對我們說:“三八婦女節(jié)到了,我們應(yīng)該幫助媽媽做一件家務(wù)事或者做一張賀卡等等!

          我們聽到了這個消息后,紛紛行動起來,有的做了一張賀卡送給媽媽;有的做了一件家務(wù)事,讓媽媽好好地休息一下;還有的寫了一封信,放在媽媽的床頭……大家行動各不相同,五花八門,但是,都表達(dá)了對媽媽的孝敬。何老師還讓我們把過程寫成了一篇周記,并在班上展示。

          通過這次孝母的活動,我們知道了媽媽平時非常辛苦,我們應(yīng)該幫助媽媽做一些力所能及的事情,減輕媽媽的一些負(fù)擔(dān),孝敬媽媽。

        關(guān)于幫助他人作文8

          星期天,媽媽正帶著我上了公共汽車的時候,有一位從寧波來的阿姨上了車,拿出口袋中的IC卡刷卡,但沒有能夠刷出來,司機對這個阿姨說:“你的卡是寧波的,不能在我們紹興使用的”。這下那個阿姨可著急了,因為她沒有隨身攜帶投幣的零錢。

          這時,我媽媽跟司機說:“我來替她刷好了”,然后就讓我拿著卡去刷了一下,那個阿姨連聲對我媽媽說謝謝。

          媽媽做的這件事讓我牢記在心,因為我覺得這是件好事,對人友善,幫助一些需要幫助的人這是我們每個少先隊員應(yīng)該做的事,我會以媽媽為榜樣做得更好。

        關(guān)于幫助他人作文9

          一個周末的下午,我和媽媽去購物了?吹揭晃焕先颂嶂鴥纱蟀t薯,這些紅薯看起來很重。我伸出手去幫老人提一個包,不一會兒就到了老人的家。爺爺在路上告訴我,他姓田,以后可以叫爺爺田。

          我把田爺爺?shù)臇|西送過來后,我和媽媽就在回家的路上。我非常開心。那時,我深深地意識到幫助別人是多么快樂。從我們身邊的小事做起,找到需要幫助的人和事,盡你所能去幫助別人。在正常生活中,尊重老人,愛年輕人,遵守規(guī)則,有禮貌,做一個全面發(fā)展的學(xué)生!

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