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      2. 寫幫助的作文

        時間:2022-01-03 18:59:25 助人 我要投稿

        寫幫助的作文(集合15篇)

          在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的寫幫助的作文,希望能夠幫助到大家。

        寫幫助的作文(集合15篇)

        寫幫助的作文1

          期待已久的的時刻終于到了——放學(xué),出了學(xué)校門口,我站在一棵小樹的旁邊,因為我要等我的同學(xué),我們每天都會一起回家。

          十分鐘過去了,看著紛紛回家的同學(xué)們我著急了,怎么還不出來呢?半小時過去了……足足等了一小時才看到他的身影,天已經(jīng)慢慢暗淡了,路上也沒有幾個學(xué)生了。我對他說:“你快點啊,我媽媽還等著我回家吃飯呢!”等他走進(jìn)我才看到,他的腳扭到了,每走一步都像針扎。原來,他因為要整理班級資料才等到這么晚,剛剛下樓的時候不小心扭到了。

          “你怎么還在等我哪?”他看到我震驚的說。

          “我們是同學(xué)嘛,再說了你現(xiàn)在腳也扭傷了,干脆我送你回家吧!”我爽快的說。

          “那你媽媽會著急的,我還是自己走吧!彼讨凑f道。

          “快走吧天都黑了,”我挽著他的胳膊一步一步的走著。路上沒有行人,來往車輛也不多,在這個寂靜的夜晚,他一路都在歡笑,時不時我們會聊上幾句,似乎已經(jīng)忘記了扭到腳的疼痛。終于,到了他的家門口,我說:“再見明天記得等我一起上學(xué)啊!”他微笑著回道:“沒問題,今天謝謝你了,你也快點回家吧,不然你媽媽要生氣了!蔽业哪樕D時難看,呀!我還沒吃飯呢。我轉(zhuǎn)過身,用風(fēng)一樣的速度奔回家去。

          一開門,我就感到要有壞事來臨了,周圍的空氣都涼了,身上的雞皮疙瘩都起來了。果不其然,媽媽坐在餐桌上,用兇力的眼神看著我,“你去哪了,怎么現(xiàn)在才回來,菜早都涼了,誰沒事整天給你熱菜啊……”我經(jīng)過了一頓臭罵后,委屈的跟媽媽說明了原因。媽媽又對我說:“孩子,你這樣媽媽很擔(dān)心,幫助同學(xué)是對的,但不能這么晚回家,這樣家里人也很操心的,下不為例,我把菜熱一下,趕快吃吧!背酝觑,想想今天的事情,內(nèi)心還有一絲絲喜悅!

        寫幫助的作文2

          在人生的旅程中,每個人都會遇到困難,都離不開他人的幫助。當(dāng)然,在接受他人的幫助和幫助他人的過程中,我們會收獲不少……說到幫助,我不得不想到了上個月的事兒……

          記得那時候我的眼睛做了散瞳,但是為了不落下課程,我還是央求媽媽將我送到了學(xué)校。劉天緣得知后,特別關(guān)心我,她說:“你就閉著眼睛聽課吧,記住,不能看電腦、手機(jī),不能寫作業(yè)。還有不能見陽光……”聽著她說,我感覺有一股暖流涌入心頭,百感交集?粗鴦⑻炀夑P(guān)心我的樣子,我似乎有種說不出的感覺。反正就是很感動,很快樂……

          不僅是被幫助,幫助別人也是一種快樂!

          下了第二節(jié)課,我本想叫上鐘珊一塊兒去上操。但鐘珊好像被一摞摞的作業(yè)本難住了。她剛抱起作業(yè)本,挺著腰,仰著脖子,小心翼翼的剛走了兩步,“嘩啦啦”作業(yè)全掉了。也是,3摞作業(yè)她怎么可能抱的了啊?“鐘珊,給我點兒,我?guī)湍!薄昂茫x謝你!”說完,我們臉上都露出了笑容。我倆各拿起一摞作業(yè)本向辦公室走去……說實話,那時候的心情,爽極了!

          是啊,無論被他人幫助或幫助他人都是一種快樂,也許僅僅是一道題,一句關(guān)心的話,一個小小的舉動……希望你可以多多幫助他人,將這份快樂延續(xù)下去,讓更多的人擁有快樂!

        寫幫助的作文3

          我身邊有一位樂于助人的同學(xué),他叫卜?。

          卜?皮膚黑黑的,濃濃的眉毛下有一雙炯炯炯有神的大眼睛。別看他平時文質(zhì)彬彬的,可干起活來卻是生龍活虎的。

          他一聽到別人需要幫忙,總是積極地響應(yīng)。如老師問“誰愿意留下來打掃教室呀?”他一定是第一個舉手,同學(xué)問他題目時他總是耐心解答……他還是英語課代表,每天收完英語作業(yè)他都要把由48本作業(yè)本堆成的“小山”送到老師辦公室,常常累得滿頭大汗,可他的臉上仍然是燦爛的笑容,好像一點也不累。

          我們每個月還書時,卜?總是自告奮勇地去圖書室送書。一人借三本,全班加起來可不少呢!他每次都要分四次去送。從我們班教室到圖書室有很長一段距離,要換成別人估計早就叫苦連天了,可卜?卻從不叫一聲苦和累,小心翼翼地捧著書一次又一次地送上三樓。

          有一次,我們班的陳天赫同學(xué)扭傷了腳,走路一瘸一拐的。卜?見了連忙主動上前扶他。他一只手托著陳天赫的左臂,另一只手扶著陳天赫的后背,一步一步把陳天赫扶到座位上。下課了,他主動扶陳天赫上廁所。放學(xué)了,他扶陳天赫出校門。陳天赫的奶奶感謝他,他只說這是應(yīng)該的。就這樣一直到陳天赫的腳好了為止。

          我們每個人都應(yīng)該有一顆像卜?這樣樂于助人的心,這樣世界才能變得更加美好。同學(xué)們,讓我們一起努力吧!

        寫幫助的作文4

          在我們的接送車上,有一位文氣的小姑娘,她整天不說一句話,每一次都坐在車的最后一個位置。可有一天,讓我重新認(rèn)識了這個不愛說話的小姑娘。

          有一天放學(xué),夜幕已經(jīng)籠罩了整個校園。我急忙上了車。接送車叔叔看我們都急著回家,于是就加速向我們家開去。我剛準(zhǔn)備下車,沒想到那位小姑娘卻搶先一步,先下了車。原來小姑娘比我更急著回家。∥腋谒竺,心想:不能讓媽媽等得太著急。我正準(zhǔn)備往家跑時,看見前面的小姑娘走到一位老奶奶身邊說:“老奶奶,您看天都黑了,我送您回家吧!

          “不用,不用。我自己回去就好!崩夏棠陶f

          這位老奶奶駝著背,走路時腳一瘸一拐的。臉上布滿了皺紋,走起路來兩個眉皺到一起,顯然很吃力。

          小姑娘看著老奶奶,說:“您看您身體也不好,還是我扶您回去吧!毙」媚飻v著老奶奶就往前走。我也不由得停下腳步,說:“我和你一起把老奶奶送回家吧。”

          于是我和小姑娘一同攙扶著老奶奶把她送回了家。此刻我和小姑娘非常高興,而老奶奶一定感到了攙扶的溫暖。回家的路上,小姑娘對我說:“謝謝你也來幫我把老奶奶送回家!蔽液π叩恼f:“沒什么,幫助別人快樂自己嘛!钡搅思议T口,我們互相說再見,各自回到了家。

          是!幫助別人,才能快樂自己!如果每人都獻(xiàn)出一點愛,這個世界該多美好。

        寫幫助的作文5

          一句問候,給人春天般的溫暖,一個動作,給人無盡的關(guān)懷。而有一天在超市,我就幫助了一位老婆婆。

          星期天這一天,我和爸爸像往常一樣去三江超市購物,挑好商品后,爸爸去收銀臺付款,我去取放在存包箱里的東西,我按照密碼紙上的密碼,輸入了密碼,成功地取出了東西,正當(dāng)我拿著東西等我爸爸付完錢的時候,從門口來了一位老婆婆,看樣子她也要存包,看他一臉迷茫,可能是第一次存包,還不知道怎么存,她按了一次“寄包”,密碼紙吐了出來,掉在了地上,箱子開了,老婆婆沒有把東西放在箱子里,我看她好像準(zhǔn)備把東西拿到超市里的時候,這時候,我上去指導(dǎo)老婆婆,說:“你拿好這張紙,把東西放在里面,關(guān)上箱子,這張紙別掉,不然東西就取不到了!

          老婆婆對我所說的話有點半信半疑,于是另外一個阿姨來指導(dǎo)那位婆婆,說:“要取包的時候,就按照上面的密碼,在輸進(jìn)去,就行了。”聽了這位阿姨的話,才使老婆婆安心地把東西放在了箱子里,正當(dāng)老婆婆放好包,準(zhǔn)備購物的時候,她給我說了一聲謝謝,我笑了一笑說:“不用謝,應(yīng)該的!保m然天氣很熱,但是聽了她的話之后,我還是感覺到很涼快。

          從此以后,我變得更愛幫助人了,因為,我之中相信著這樣一句話:幫助別人,快樂自己

        寫幫助的作文6

          去年夏天暑假的一個下午,我寫完作業(yè),突然口渴得難受。家里一箱優(yōu)酸乳喝完了;水又剛燒開,燙得必須加一大塊冰才能喝;父親加班不在家;母親又正在午睡。我只好自己帶上兩元錢去樓底下的小商店買飲料。

          我騎車來到商店門口,忽然看見旁邊銀行外有一個募捐箱,上面畫著一個失學(xué)兒童,還寫著:“你給小苗澆上泉水,為了鮮花早日盛開。待到滿園飄起芳香,花兒會記住你的關(guān)懷!蔽乙豢淳椭朗墙o貧困山區(qū)的失學(xué)兒童捐錢的。再一看里面才零零星星一點兒錢,更加產(chǎn)生了一種同情心。

          我想:一瓶飲料,對我來說算不了什么,可對那些貧困山區(qū)的孩子來說卻是多么貴重的東西!在爬山運動時喝;在沒有水的時候喝……而他們只能在什么大型慶祝會上才能勉強(qiáng)喝上幾瓶,還不一定是非常好喝的,反正我生活在城市里,少喝幾瓶飲料沒什么關(guān)系,就把我這兩元錢捐給他們吧!想到這里,我就把那兩個一元硬幣投進(jìn)了募捐箱,然后望了一眼賣飲料的小店,便騎車離開了。

          回到家里,母親已經(jīng)起床了,見我兩手空空的,很奇怪。便問:“咦,你的飲料呢?”我便把募捐的事告訴了母親。母親聽了,贊許地說:“你做得很對!”這時,一股比蜜還甜的滋味冒上心頭,我也不覺得口渴了。

          原來,當(dāng)你幫助別人的時候,你自己也就接近了快樂!

        寫幫助的作文7

          世界上,總有一個人,你會想對他說:“有你,真好”你,在我孤單時給我溫暖,在我害怕時給我勇氣。因為有你,我的人生才更美好。

          在崎嶇不平的道路上,會有大大小小的挫折,但是,一定會有人,陪伴我走過困難。在一次次的挫折面前,我都相信,你一定會幫助我。幸好,我和你在同一個班,認(rèn)識了你這個好同學(xué),才有今天的我。在我每次生氣時,容忍對你的怒罵;在我傷心時,當(dāng)我的垃圾桶,接收我的情緒垃圾。每當(dāng)我閉上眼,出現(xiàn)的一定會是你的手,總會在我墜入深淵時,拉我一把,這一路上,因為有你的扶持,我才能成長,才能大放異彩。我很幸運,遇見了你,遇見了每個人都希望遇見的人——一個了解我,懂我心的知音。

          你是光,為我照亮黑暗;你是風(fēng),為我拭去眼中的的悲傷;你是我的靠山,永遠(yuǎn)不會倒的那座山;你是燈塔,為迷途的我指引方向。你對我的一個好,我會用十倍來回報你,我們相互相信對方,因此,你我之中,才沒有嫌隙。只要我一個眼神、一個動作,你一定知道我的想法。如果我是伯牙,那你就是子期,一場精彩的表演,是為了知音而演奏。你是我的天使,給我依賴,給我力量,給我光明、幸福、溫暖。

          如果沒有你,是否我的生命只是單調(diào)無味?是否許多的快樂會消失?但世上沒有如果,有的是現(xiàn)在。我只知道,因為有你,我的生命才如一首交響樂,悅耳而激烈,有你,真好。

        寫幫助的作文8

          在星期天的時候,我在家里很無聊,就問媽媽我能不能出去玩,媽媽爽快地說:“可以,可是不要跑太遠(yuǎn)了”。我開心地一蹦三尺高:“好的,媽媽”。一溜煙跑了。

          我的目標(biāo)是去找小伙伴。我跑著跑著,該過馬路了,我停了下來。左右看,這時我看到一位老爺爺也在等著過馬路。不一會兒,車少了,我快速地跑到馬路對面,可當(dāng)我扭臉向后看的時候,老爺爺還站在原地。“難道他是一位盲人?”我又重新打量老人。只見老爺爺戴了一副大大的墨鏡,手里拿著拐杖,是的,他的確是一個盲人。我心里有一個想法:“我要幫他!庇谑牵矣种匦屡芑厝。來到老爺爺邊,大聲問:“老爺爺,我來幫你過馬路,行嗎?”老爺爺特別驚喜,開心地說:“好!好!好!”我扶著老爺爺,開始慢慢地走。突然,一輛電車跑了過來。我趕快拉住盲人爺爺,讓他停下。一個車過去了,我們斷續(xù)走,老爺爺走得特別慢,腿不敢邁,腳不敢抬,不敢走的樣子,我安慰他:“爺爺,我扶住你,替你看路,非常安全,你只管大膽走!庇辛宋业墓膭,老爺爺果然自信了很多,步子又大又輕盈。不一會兒,我們就到了馬路對面。老爺爺充滿感激地說:“小朋友,太感謝你了,你真棒!剩下的跑我能自己走,我們再見吧!謝謝你!”

          聽到老爺爺連聲答謝我,我的心里甜滋滋的。幫助別人原來這么快樂,真像老師說的“幫助別人,快樂自己!”

        寫幫助的'作文9

          在一個山清水秀的苗族山寨里住著一位七十多歲的張奶奶,她滿鬢白發(fā),飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿皺紋,她步履蹣跚,腰背佝僂,經(jīng)常拄著一個磨光頭的拐杖行走在鄉(xiāng)間的小路上。

          張奶奶的家人都到城里打工去了,只剩下她一個人孤苦伶仃地守著老屋過日子。雖然她身體還很健康,可因為手腳不靈便,有些粗重的活做不了。

          她的鄰居小翠是個熱心腸的漢族小姑娘,她是一名上三年級的少先隊員,活潑可愛,樂于助人,在學(xué)校經(jīng)常受到老師和同學(xué)的夸贊。平日里經(jīng)常到鄰居張奶奶家里做一些力所能及的事情。

          這個周六的下午,小翠聽預(yù)報說這幾天要下雨,她想:張奶奶家里是否有一些要做還沒做的事情?她推開院門一看,院里木桶內(nèi)的臟衣服堆積如山,她二話不說,捋起衣袖挽褲腳,從水井里打來清水,開始清洗衣物。她認(rèn)真、仔細(xì)地搓洗,不干凈的地方還用棒槌用力的敲打,細(xì)密的汗珠不時地順著臉頰流下來,她卻毫不在意地用胳膊肘一抹,衣服很快地被洗干凈了。她站起身來,長長地吁了一口氣,心想:張奶奶終于不用為這件事發(fā)愁了,她把衣服一件一件地曬在竹竿上,將木桶擺放好,()這時她聽到身后傳來輕微的聲響,她回頭一看,原來是張奶奶回來了!蔽摇摇八行┎恢氲卣驹谀抢,張奶奶連忙上前,粗糙的雙手一下子捧住她的臉頰,含著熱淚對她說:“你真是個懂事的孩子,你這樣照顧我,真是比我的親人還親!”

          小翠不好意思地低下頭,說:“張奶奶,這是我應(yīng)該做的,等我長大后還要幫你做更多的事情呢!”這真是不是親人而勝似親人。∥蓓斏系男▲B嘰嘰喳喳地叫著,像是在向人們訴說著這溫情的一幕……

        寫幫助的作文10

          人人都有快樂的事情,我也一樣,幫助別人,快樂自己!我今天也跟大家分享一下我快樂的事情。

          那是一個十分炎熱的夏天,太陽像一個大火爐似的。人們被曬得紛紛打上太陽傘,抹上防曬霜出門。而我只能用乞求父親、母親的辦法,換來那夢寐以求的一元錢,買一根冰棍,解一解夏天的炎熱。有一天,我在家里玩電腦游戲。那天出奇地?zé),我熱得汗流浹背,汗都浸濕了衣服。我想:哎,一會兒去買根冰棍吧。

          吃完中午飯,我和我的哥哥去買冰棍。正當(dāng)我買完冰棍,從超市里心滿意足地走出來時,看見一位老奶奶站在街角,她衣衫襤褸,皮膚黝黑,她有一雙十分枯瘦的手和有著無數(shù)皺紋的臉,盡管她用一雙渴望的眼睛看著過往行人,可是沒有一個人理睬她,還有幾個人用蔑視的眼神看她,我的哥哥更是視而不見。我心里有些憤怒,但又發(fā)不出火。

          我翻翻衣兜,找到買冰棍剩下的五角錢,送到她手里,她眼里頓時充滿了感激,還用那眼神望著我,她的眼神仿佛要對我說:“謝謝你,好心人!”也許我的行為不被一些人理解,或被他們嘲笑,但我認(rèn)為,這位老奶奶需要我們關(guān)心和幫助。雖然我失去了一次再買一根冰棍的機(jī)會,但是,那位老奶奶因為我的幫助而感到了快樂,使我也有了快樂。這件事我做得很值得。

          快樂,可能就在你一念之間,也可能在你眼前,讓我們記住這句話:幫助別人,快樂自己!去尋找快樂吧!

        寫幫助的作文11

          生活離不開互相幫助,一個舉手之勞,卻能帶給人無比暖心與感激。

          一次我家?guī)乃芤恢痹诼┧瑸榱瞬蛔屗蜎]廁所,我們一家人就輪流拿著臉盆盛水。幾日后,父母找了師傅修水管,卻被告知水管未損壞。因為,廁所的水管與上下樓相通,所以,水管漏水應(yīng)該是樓上某一家出問題了。

          順著一樓一樓向上找,父母這才知道是八樓水管壞了。那幾日,正巧那戶人家出差,根據(jù)門上貼著的號碼條,我們終于將此事告訴這戶人家。我們原以為還得受幾天漏水之苦,卻不料房主當(dāng)日晚上就回來了,很快把水管修好。

          第二天,我們才發(fā)現(xiàn)廁所已經(jīng)不再漏水。為了表達(dá)感謝,我們特地登門拜訪,正準(zhǔn)備敲門,卻看見一張新的紙條貼在門上:關(guān)于水管漏水給鄰居們造成不便十分抱歉,水管已經(jīng)修好。本人近日出差,有事請打……

          這是我們才明白,昨日房主回來不是出差結(jié)束,而是趕回來修水管的。

          當(dāng)時,在我們心中滿是各種感激的話語。其實他家漏水對其他的樓層鄰居影響不大。只因我家一個電話,讓忙于公務(wù)的他,夜半也無法休息,經(jīng)歷一番奔波。

          父母再次打去電話以表示謝意,而他在電話中只是輕松客氣的回答:不用謝,相互幫助罷了,如果不是你們的電話,等我回來家里可能就滿大水了。

          之后每當(dāng)我?guī)椭鷦e人聽到感謝,我會愉快而又輕松的答到:“不用謝,舉手之勞!

          幫助別人,做的只是小事,卻暖了人心。拿幫助別人當(dāng)作快樂的人,他一定會令人尊敬。只有人人懂得相互幫助,世界才能充滿溫暖。

        寫幫助的作文12

          那是一個陽光明媚、春意盎然的日子。下午的時候,我哼著小曲、背著書包、騎著自行車去上學(xué)。那一天,我心里很高興。

          一路上,我越騎越快,越騎越快,突然,“啪”的一聲,車鏈子掉了!我趕緊停止哼歌,下車把車子反過來?墒遣还芪以趺促M勁,鏈子就是搭不上,二十分鐘過去了,我急得滿頭大汗,離上課只有十分鐘了……該怎么辦呢?我不由得四處張望起來,對面有一個修鞋的老大爺正在經(jīng)過,沒辦法,死馬就當(dāng)活馬醫(yī)吧。我趕緊跑過去,對他說:“爺爺,我車鏈子掉了,我馬上上課了,你能不能幫幫我?”聽了我的話,修鞋的老爺爺二話沒說,推著鞋箱走到我車子跟前。他慢慢地半彎腰,左手把車鏈子拉直,右手抓住腳踏一轉(zhuǎn),“咔嗒”一聲,鏈子搭子上了。我高興地連忙向他道謝。“趕緊上學(xué)去吧!”老爺爺平靜地催促到。這一天,我上學(xué)沒有遲到。

          第二天,我像往常一樣,背著書包騎著車子去上學(xué)。半路上,我又看見了那個老爺。他正推著三輪車上坡。他的腰彎成了弓形,走一步都看起來很吃力?纯磿r間還早,我不由得過去幫他推車子。推上去之后,我猛然發(fā)現(xiàn)老爺爺?shù)娜嗆囨溩右驳袅,“老爺爺,你怎么不把車鏈子搭上?騎著多省勁。 崩蠣敔斦f:“腰疼得厲害,彎不下去,只好這樣!笨粗蠣敔斖纯嗟臉幼樱疫B忙說:“爺爺,我?guī)湍惆!比挛宄,車鏈子被我搭好了!看著老爺爺騎上三輪車緩緩而前的背影,我心里充滿了一種甜甜的感覺。

          那次以后,我再也沒有見過老爺爺?墒抢蠣敔敽臀掖铈溩拥那榫,卻深深地刻在了腦海中。它使我懂得了人與人之間的真誠關(guān)心與互相幫助,它促使我不斷去關(guān)心愛別人,幫助別人。

        寫幫助的作文13

          關(guān)愛在我們的生活中無處不在,它會給我們帶來溫暖。我曾經(jīng)經(jīng)歷過一件這樣的事,讓我記憶猶新。

          一天,我下了課外班,準(zhǔn)備自己坐地鐵回家。我正要進(jìn)站突然發(fā)現(xiàn)我的交通卡怎么也找不到了。我翻遍了書包的每一個角落和衣服的每一個口袋,還是找不到。怎么辦呀!我著急地想,我現(xiàn)在既沒有錢買票也沒有帶手機(jī),不能聯(lián)系家長。就在我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不知如何是好的時候,一個溫柔可親的聲音在我身后響起:“同學(xué),你需要幫助嗎?”我興奮地回過頭,像好不容易看到了大救星一樣迫不及待地點了點頭。站在我身后的是一位身穿制服的阿姨,她微笑著看著我,樣子很和藹。我想她一定是這里的工作人員!拔艺也坏浇煌ǹ耍蔽腋嬖V她,“而且我沒有帶錢買票…”我低下了頭,不安地想:她會不會對我不屑一顧,不讓我進(jìn)站啊?出乎意料的是,阿姨不假思索地說:“沒關(guān)系,我?guī)湍惆褭z票口打開。”我喜出望外地抬起頭,看到她臉上的笑容更加燦爛了。我心里的一塊大石頭終于落了地。阿姨拿來一張工作卡,把檢票口的門打開了。我高興地向她連連道謝,然后走向站臺。

          出站時,我向另一位工作人員阿姨說明情況,向她尋求幫助,她想都沒想就同意了,我順利地出了站。

          從此,每當(dāng)我乘坐地鐵時,腦海里總會浮現(xiàn)出那位阿姨和藹可親的笑容。以后我也要多付出我的關(guān)愛,讓我們的生活更美好。

        寫幫助的作文14

          生活中,母親無時無刻的幫助著我綻放出生命中最美好的一面,早上,無論是嚴(yán)寒的冬天或是炎熱的夏季,擁有一個人比我門起的更早,給我作早飯,做我的小鬧鐘。記得有一次,我的餓作文寫跑題拉,一道家就號啕大哭。媽媽卻安慰我說:"孩子,別怕這次的失敗,下次再來。"我一聽到這句話,心里的餓那個結(jié)被解開拉。頓時,一股暖意流遍拉全身,所以,我從未一失敗就氣餒過。是因為媽媽那一雙溫暖的打手把我從失敗的魔掌只能感扶起,教導(dǎo)我:"失敗乃成功之母!"在學(xué)習(xí)上,媽媽也沒少幫助過我,在我考試前夕,復(fù)習(xí)緊張時,不是別人而是媽媽那張凄美的臉陪我學(xué)習(xí)到深夜?吹侥菑埬槪矣X得媽媽連上的皺紋越來越多,看到她專心致志給我講題的樣子,那雙大手仍然撫摩著我的頭,耐心的的餓給我講解我提出的所有問題,仍然是那雙大手給拉我溫暖。媽媽就是這樣幫助我的,摘我哪會好成績是,媽媽總是鼓勵我,在我沒考好時,失落的心情總能得到媽媽的安慰。雖然在別人眼里,媽媽所做的事情沒什么特別的,但是在我心中,媽媽始終是一直在幫助著我,啟發(fā)著我才剛剛萌芽的心靈。謝謝你,那個永遠(yuǎn)在幫助著我的人。雖然你是如此平凡,但在我的心中,你是綻放得最美的"丁香花",謝謝你!

        寫幫助的作文15

          我們班有好幾對“一幫一”的同學(xué),幫的人熱心,被幫的人專心,我也是“一幫一”的其中一個。

          那天,老師正在選一幫一的同學(xué),有的興致勃勃,眉飛色舞;有的卻悉眉苦臉,垂頭喪氣。誰都知道,被幫的人肯定是高興的,而要幫別人的人就不一定了。我要幫助的對象是我的同桌——劍峰。要知道他可是地地道道的“調(diào)皮鬼”,一個,我的心里極不情愿。

          下課時,老師把我們這些幫助別人的同學(xué)叫了過去,語重心長地對我們說:“你們這些同學(xué),也不要抱怨,雖然那些同學(xué)學(xué)習(xí)不好,但是,在你們的指導(dǎo)下,肯定會慢慢進(jìn)步的,他們的進(jìn)步也有你們的一份功勞。幫助別人,快樂自己,不是嗎?”我們聽了老師的話都豁然開朗。于是,我們每天都會抽一些時間來教他們。

          一次,我抽了體育課去教劍峰。他正和幾個同學(xué)玩得高興呢!我把他叫了過來,拿起他的作業(yè)本,上面十道題,只對了兩道。于是,我一道題一道題給他講解。有時,他聽不懂,我便耐心地再講,第二遍,第三遍?粗J(rèn)真的表情,我禁不住笑了出來。就這樣,還不用一節(jié)課,他的錯題全改正了。為了讓他進(jìn)步得更快,有時回家,我也會出幾道題目給他做,如果他不做,我就會狠狠地“修理”他一頓。正因為這樣子,劍峰的作業(yè)也越來越好了,學(xué)習(xí)興趣也提高了許多。就算我再怎么辛苦,也沒有白白浪費掉了。

          啊,“幫助別人,快樂自己”這句話一點都沒錯。而且通過這種“一幫一”的形式,學(xué)習(xí)不好的同學(xué)成績也漸漸提高了,同學(xué)之間的友情也更好了?粗蠹一突W(xué),取長補(bǔ)短,老師的臉上也露出了甜美的笑容。

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