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一年級：助人作文（精選25篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的一年級：助人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
一年級：助人作文 1
有一天，天空忽然間變得黑沉沉的，不一會兒就下起了大雨。
小烏龜在水里和地上都可以生活的，所以小烏龜不怕小雨。小烏龜慢慢地爬著，他看見了小白兔沒帶雨傘，飛快地跑回家。
小烏龜想起了老師教導(dǎo)同學(xué)們要助人為樂，于是小烏龜叫停了小白兔，小烏龜擺身上的`殼脫了下來，小白兔非常感謝小烏龜。
于是，小烏龜和小白兔就開開心心回家了。
一年級：助人作文 2
一天，小剛正準(zhǔn)備去上學(xué)，走到斑馬線剛要過馬路，看見一位老爺爺正要朝我走來，我連忙趕上去說“老爺爺我扶你您過馬路吧”!老爺爺說“你真是個聽話的孩子，”過完馬路小剛就去上學(xué)了。
放學(xué)后小剛來到家里跟媽媽說了早上那件樂于助人的事媽媽滿意的`笑了!
一年級：助人作文 3
她，是我們班同學(xué)中當(dāng)之無愧的“熱心腸”。因為她有一顆金子般的心。
有一天，上課鈴響過后，老師抱著卷子笑容滿面地走進(jìn)教室。“��？要考試！”同學(xué)們立刻安靜下來。卷子發(fā)下來后，教室里安靜極了。我翻開卷子，一看挺容易，便握緊筆開始答卷。一路上我戰(zhàn)勝了無數(shù)只“攔路虎”，當(dāng)我正準(zhǔn)備“突擊”。
一年級：助人作文 4
星球六早上，小丁寫完作業(yè)，他去公園玩。公園里的景色很美，天空一碧千里，小鳥一邊唱歌，一邊飛翔，樹長得十分茂盛。小丁一邊走路，一邊欣賞風(fēng)景。他看見斜坡上一位叔叔艱難的推著一車蘋果，小丁連忙去幫忙。
叔叔看見了，說：“小朋友，謝謝你。你叫什么名字？家住在哪里？在哪里讀書？”小丁回答：“我叫小丁，家里住在大洋街道，在大洋小學(xué)讀書�！�
一年級：助人作文 5
小時候，媽媽就教育我要樂于助人。
那是在三年級的.時候，我?guī)椭^黃翰宇，上午第三節(jié)課下課的時候，在操場上玩，黃翰宇不小心頭磕在墻上了，哇哇大哭，我急忙跑過去說：“別哭了。我來扶你�！秉S翰宇說：“謝謝你�！蔽� 說：“不用謝�！比缓笪揖秃逯妫阉甯吲d了。這時候我也很快樂，我?guī)椭送瑢W(xué)。
這就是樂于助人的我。
一年級：助人作文 6
一天早上，陽光燦爛，小熊在山坡上高高興興地放這美麗的風(fēng)箏。
風(fēng)箏越飛越高，就在這時，一陣風(fēng)吹過，把風(fēng)箏吹走了，風(fēng)箏停在山坡旁的大樹上。小熊傷心地哭了起來。長頸鹿看看在樹上的風(fēng)箏，又看看坐在山坡上，傷心哭的'小熊。便走到大樹前，伸長脖子，用嘴巴把風(fēng)箏叼下來還給小熊。小熊看見了，開心極了！
一年級：助人作文 7
有一天小兔去山上割草，它去山上的`時候是一個大晴天，可是到山上時天氣突然變成了陰天，一下子變得陰沉沉的，天空烏云密布，遠(yuǎn)處還響起了雷聲。小兔趕緊往山下跑，不一會天空就下起了大雨。小兔在路邊看到了一個大蘑菇，它把蘑菇摘下來舉到了頭頂，這樣就可以當(dāng)傘用了。
它就繼續(xù)向山下跑，在路上小兔子碰到了它的好朋友小山羊，它也沒有帶傘，小兔子就讓小山羊和它共用蘑菇傘。它們一起打著蘑菇傘回家了。
一年級：助人作文 8
陽光明媚的中午，小明走在回家的'路上�？吹揭晃焕夏棠淌掷锪嘀淮蟠奶O果，忽然“嘭”的一聲響袋子破開了，蘋果散落了一地。
小明連忙上前，把蘋果一個一個地?fù)炱饋�，放進(jìn)自己的帽子里。跟老奶奶說我?guī)湍突丶野�，到了老奶奶家，小明把帽子的蘋果一個一個地放到果盤里。轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備回家，老奶奶對小明說：“謝謝你小朋友，你真是個助人為樂的好孩子！”小明謙虛地對老奶奶說：“這不算什么，這是我應(yīng)該做的！”
一年級：助人作文 9
一天，少先隊員明明在公園中悠閑地散步。突然，一位老爺爺摔了一跤，手上的梨撒了一地。明明看見了，馬上跑了過去，把老爺爺扶到了一個座位上。然后，把撒了一地的梨揀了起來，放到袋子里去。
老爺爺站起來，挑了一個最大的'梨給明明說：好孩子，謝謝你！這個梨就給你吧。明明說：不用謝，老爺爺，我不要這個梨。幫助您是我應(yīng)該做的。說著，把梨還給了老爺爺，向老爺爺恭恭敬敬地敬了一個禮，老爺爺開心地笑了。
一年級：助人作文 10
春天的一個下午，小白兔外出春游。天氣晴朗，綠油油的'草地開滿五顏六色的小花，美麗極了！
突然，天空轟隆隆打雷下起了雨，雨點又急又密，不一會就把小白兔淋濕了。這時，小白兔看見了兩個大蘑菇，就想是否可以把蘑菇當(dāng)傘用來遮雨。聰明的小白兔舉著清香味的蘑菇傘高高興興的回家了。
一年級：助人作文 11
十二月二十九日星期二晴
昨天夜里，下了一場大雨，河水猛漲，并且把河上的木橋沖成了兩半。
今天清晨，小馬、小兔、小松鼠正準(zhǔn)備過橋，可當(dāng)它們看到前面的.景象，一時不知道怎么辦才好。對面的小象看見了，心里也很著急。突然小象想出了一個好辦法：它用長長的鼻子將一棵又高又壯的大樹連根拔起，把大樹架到水面上，搭成了一座橋。
小動物們開開心心的過了橋!
一年級：助人作文 12
晴朗的一天，小女孩放學(xué)回到家。沒有按時完成作業(yè)就跑出去玩了。爸爸回來后，非常生氣！他找可好久，才找到她。爸爸找到小女孩后，爸爸瞪大了眼睛，他生氣的臉都漲得通紅。爸爸連說話的聲音也比平時高了不少。
這時，媽媽正好下班回到家，看見爸爸在罵小女孩。媽媽看見小女孩眼睛都哭的通紅，她的.臉都哭紫了。然后就安慰爸爸，媽媽用手拍拍爸爸的背。她又跟爸爸說：“原諒小女孩一次吧。”最后小女孩把作業(yè)補(bǔ)上了。
一年級：助人作文 13
一天，小熊貓歡歡在沙灘上興高采烈地踢球。歡歡用力一踢，球被歡歡踢到海里去了。歡歡非常傷心，那個球可是歡歡最喜歡的球��！
正在歡歡發(fā)愁的時候，它靈機(jī)一動心想：海龜心心不是會游泳嗎？我找它來不就行了。于是，歡歡找到了海龜心心，心心很快找到了球。歡歡對它說：“謝謝你，心心�！薄安挥弥x，下次小心踢。”后來，歡歡又興高采烈地踢起了球。
一年級：助人作文 14
早上，小兔子興高采烈地出去玩。
突然，外面下起了傾盆大雨，小兔子看見旁邊有一個大蘑菇。小兔子看見小蜜蜂、小螞蟻和小蝴蝶，它們跟小兔子打招呼。
它們的衣服都濕了，小兔子心想：我把雨傘給它們吧!
太陽出來了，小兔子把衣服脫下來，掛在衣架上。小兔子看衣服濕漉漉的，太陽公公豎起大拇指說：“你真是個好孩子。
一年級：助人作文 15
有一天，小明放學(xué)了，看見一個老人過馬路，路上汽車來來往往。
小明跑過去問爺爺：“爺爺，你要過馬路嗎？””爺爺說，“對，我想走街對面。”小明說，“爺爺，路上那么多車�！睜敔斦f，“謝謝。"。
小明幫助老人過馬路。老人非常感激，問：“孩子，你叫什么名字？””小明說，“我叫小明�！睜敔斦f，“你是個懂事的孩子。"
一年級：助人作文 16
放學(xué)了，忽然下起了綿綿春雨。小明打著雨傘，急急忙忙地往家趕。
走著走著，小明看見一位叔叔正拉裝著兩大籮筐桃子的車上斜坡，連忙把雨傘收起來，跑到車子的后面用力地推。
終于，小明幫那位叔叔把車子推上了斜坡。叔叔轉(zhuǎn)過頭，說：“謝謝你，小朋友。你真是一個樂于助人的好孩子�！毙∶髡f：“不用謝，這是我應(yīng)該做的'�！�
一年級：助人作文 17
一天，忽然烏云密布，下起了傾盆大雨。小明撐著傘走在放學(xué)的路上。他走啊走啊，來到了一個十字路口。這時，他看見一位白發(fā)蒼蒼的'老奶奶滑倒在水中，一只手撐在地上，雨傘也掉落在一旁，她怎么站也站不起來，只能坐在地上被雨淋。
小明看見了，連忙跑過去，把老奶奶扶了起來，老奶奶笑瞇瞇地對小明說：“你真是一個助人為樂的好孩子！”
一年級：助人作文 18
在寫字的時候，我的.筆沒色了，同桌便會借給我筆，讓我認(rèn)真的繼續(xù)寫字。
在我丟了東西的時候，同桌也會幫我一起找，找到后就還給了我，讓我不再擔(dān)憂。
在我的東西掉到地上的時候，同桌也會毫不猶豫的幫我撿起，放在我的課桌上，讓我不再為撿一只筆而浪費(fèi)時間。
所以，我們要珍惜一個愛幫助別人的人，讓他們以后也去外面幫助別人，讓他們知道什么是助人為樂。
一年級：助人作文 19
每次看到警察在大街上指揮交通的身影，我就會想到他。他是一個警察，高高的個子，挺直的胸膛，看上去很有精神。
那次，是個雨天，下著傾盆大雨，路上沒有什么人，有位老奶奶正冒雨艱難地過馬路，我想：老奶奶可別跌下來��！這時只見一個高大的'身影，穿著一身警服急忙跑上前去，攙扶著老奶奶過馬路，不一會兒，他的身上就濕透了。
我看見了，心里想：這位警察真是熱心腸，我一定也要學(xué)習(xí)這種樂于助人的精神。
一年級：助人作文 20
傍晚，小明在放學(xué)回家的路上，他看見一位盲人老爺爺正在艱難的過馬馬路，小明心想：“我先把老爺爺送回家以后再回自家吧�！毙∶鬟B忙跑過去扶著老爺爺過馬路。
小明把老爺爺送回家以后，爺爺這才發(fā)現(xiàn)是小明送他回家的，爺爺非常感謝小明，小明說：“不客氣，這是我應(yīng)該做的。”
小明回家把幫助老爺爺?shù)?事告訴了媽媽，媽媽說：“你真是個樂于助人的小雷鋒�！�
一年級：助人作文 21
助人為樂真高興張一航星期天，我到同學(xué)家去玩。走到十字路口，我看見一位老奶奶拄著拐杖在準(zhǔn)備過馬路。我心想：馬路上汽車來來往往多危險�。∮谑俏疫B忙走向前，扶著老奶奶安全地過了馬路。老奶奶拉著我的手感激地說：
“謝謝你小朋友，你真是一個樂于助人的好孩子。
我對老奶奶說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的`�！�
一年級：助人作文 22
一天小紅拿著畫板、調(diào)色盤、筆，開心的去了公園里畫畫。她先把畫板放好，又拿起調(diào)色板和畫筆就開始畫畫了。那里的.朵朵白云，小鳥在開心的唱著歌，小草好像在向我們揮手。
突然，小紅聽到了一陣哭聲，她趕緊把調(diào)色盤和畫筆放到了地上。他看見了一位小女孩在哭，小紅馬上抓住她的手把她扶了起來。小紅抬起手來把小女孩的眼淚擦了擦，小女孩說：“謝謝了小紅�！毙〖t說：“不用謝�！敝笏突厝ソ又嫯嬃�。
一年級：助人作文 23
一天，丁丁剛走到一個坑前，停下了腳步，忽然，他看見一位老爺爺正慢慢地朝坑走來，丁丁拼命喊：“危險！危險！”他見老爺爺沒有反應(yīng)，仍然繼續(xù)往前走，丁丁猜想這老爺爺可能是盲聾人，眼看老爺爺就要走進(jìn)坑了，在這千鈞一發(fā)之際，丁丁迅速跳進(jìn)坑里，彎下腰，用自己的背架起一座小橋讓老爺爺過去。
看著老爺爺平安的.過了坑，丁丁回過頭開心的笑了。
一年級：助人作文 24
今天下雨了，有風(fēng)還有些冷。下午學(xué)校放學(xué)了，同學(xué)們都從教室出來了，走到學(xué)校門口，明明和琳琳看見一個同學(xué)摔倒了，雨傘也被風(fēng)刮到了一邊。他們倆趕忙跑過去，一個扶起同學(xué)，一個幫忙撿回了雨傘。
那個同學(xué)站起來以后，對他們兩人連聲感謝，而明明和琳琳都說不用謝，互相幫忙，助人為樂是我們應(yīng)該做的。我們一定要向明明和琳琳學(xué)習(xí)，做一個助人為樂的好學(xué)生。
一年級：助人作文 25
初一的一天中午，我吃完飯后騎車去上學(xué)時，發(fā)現(xiàn)一個三四歲的小孩在路中央跑來跑去，周圍沒有一個大人。一開始我沒太在意，可一想，怕他出啥事，便回去送他回家。
我問他家在哪，可他卻說不知道。唉！沒辦法，只好一家一家地去找。終于在找的`第五家中找到了他媽媽。原來，他媽媽也發(fā)現(xiàn)他不見了，正要找呢！她看見我把她兒子送回來了，心里萬分感激，而我卻覺得這只是舉手之勞，便去上學(xué)了。
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