一個(gè)助人為樂的人作文范文（通用30篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的一個(gè)助人為樂的人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一個(gè)助人為樂的人作文 篇1
他是我最好的朋友，他叫李苗，是我的同班同學(xué)，他長(zhǎng)著一張瓜子臉，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)到腰部，炯炯睛有神的大眼上面掛著一副陳舊的眼鏡。
記得去年的春季一天早上，晴空萬里。太陽高高的掛在天邊。我便沒有帶雨傘，背起書包高高興的上學(xué)去了。哪知天有不測(cè)風(fēng)云，快到中午的時(shí)候天突降傾盆大雨，總以放學(xué)的時(shí)候就能停，而且越下越大，我信了按按自想如果回到家不就成為落雞湯了嗎？我獨(dú)自走在回家的路上，總感覺路是如此的漫長(zhǎng)。突然后邊有一個(gè)熟悉而陌生親切的聲音傳了出來，晨曦~他親切地問我今天怎么沒拿傘��？我親切的的回答她。我們?cè)诼飞线呑哌吜模覀円宦氛勑︼L(fēng)生，他的家住在小區(qū)里，我心中暗暗自想為什么我家就不住在小區(qū)里呢，又不好意思借傘那能怎么辦呢？還不是一樣會(huì)變成落湯雞的？
我正在想她突然把手中的傘遞在我手里，并說從這里離家還很遠(yuǎn)你拿著傘回家吧，別淋感冒了她奔跑似的跑回家去，這時(shí)我又想換她傘可是她已留下了矯健的身姿和輕盈的腳步這是我心里是暖暖的，延邊也是是暈的，無法用語言來形容當(dāng)時(shí)的感受。她這種樂于助人的精神值得大家學(xué)習(xí)，值得我們當(dāng)代小學(xué)生學(xué)習(xí)。
一個(gè)助人為樂的人作文 篇2
我是一個(gè)助人為樂的人
三月，春回大地，正是植樹綠化和美化環(huán)境的好季節(jié)。雙休日，社區(qū)組織我們小區(qū)的孩子們參加活動(dòng)。在綠地種植花草樹木。
那天，陽光明媚。一大早，同學(xué)們就帶著勞動(dòng)的工具興沖沖地來到了中心綠地。在社區(qū)指導(dǎo)員王伯伯的帶領(lǐng)下，植樹活動(dòng)正式開始了。同學(xué)們有的用鐵鏟挖樹坑，有的小心翼翼地移植花草和樹木，有的用桶拎水給剛種下的樹木澆灌，有的蹲下身子在草地里拔野草。大家有說有笑，干得熱火朝天
我和幾位同學(xué)是負(fù)責(zé)挖樹坑的，我們揮動(dòng)著鐵鏟用出吃奶的力氣，不停地挖著，我們的力氣實(shí)在太小，挖了好一會(huì)，坑洞還是很淺。但是豆大汗珠卻不停地從額頭上掉落下來。累得夠嗆！腳發(fā)軟，心發(fā)慌，渾身無力。唉！誰叫我這些“小皇帝”們平時(shí)缺乏鍛煉呢。但是既然干了，就要干好。于是我們休息了一會(huì)，又拿起工具繼續(xù)干了起來。
收工了，夕陽的光輝照在我們身上，我們雖然很累，而且手上都是泥土，但是我們臉上洋溢著幸福。因?yàn)槲覀優(yōu)榱诵^(qū)的綠化，流過了汗，出了一份力。當(dāng)想到不久之后，這里會(huì)長(zhǎng)出棵棵小樹，朵朵小花，青青的小草。我感到一陣暖意，心里甜甜的。
一個(gè)助人為樂的人作文 篇3
我有一個(gè)很要好的朋友，圓圓的腦袋，水靈的眼睛，伶俐聰明。他就是------朱睿濤
有一次，下課的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師叫同學(xué)把中午的作業(yè)抄在黑板上，上課了，象棋老師來了，象棋老師原本想把黑板上的字擦了，可是有一位同學(xué)說：“老師別擦，我們還沒抄完�！毕笃謇蠋熣f：“那就再給你們五分鐘的時(shí)間，快點(diǎn)抄，要不然就我擦了。”同學(xué)們都在專心致志地在那抄。我抄不了，因?yàn)槲叶亲臃浅！⒎浅５耐�，�?dòng)也動(dòng)不了，一動(dòng)肚子就痛，我心里想應(yīng)該怎么辦?怎么辦?要是沒抄就要被老師罵了。我痛得趴在桌子上，想等到放學(xué)，可是等到放學(xué)還要很久，我在那哭。突然朱睿濤抄完了作業(yè)并且做完了作業(yè)，他問我：“你要不要去劉醫(yī)生那里�！蔽艺f：“我和同學(xué)下課去了，劉醫(yī)生不在，好像去學(xué)習(xí)了�！彼f：“要不要打電話，叫你家長(zhǎng)把你接回家�！蔽艺f;“不用了�！彼纸又f;“給。你拿回家去抄作業(yè)吧!”我說：“下午我一定會(huì)還給你的。”
他幫了我一個(gè)大忙，我不知道怎么感謝他，不過我要向他學(xué)習(xí)。
一個(gè)助人為樂的人作文 篇4
我有一個(gè)朋友叫梁綺容，她既是一個(gè)溫柔善良的女孩，又是一個(gè)助人為樂的人。梁綺容中等個(gè)兒，一頭烏黑的短發(fā)，配上整齊的劉海，彎彎的濃眉，顯得很有精神，那水靈靈的大眼睛像葡萄似的，又黑又亮，顯得她很可愛，很有愛心。她要是一笑啊，那大眼睛就瞇成一條線了！
有一次，我感冒發(fā)燒了，沒有去上學(xué)，昏昏沉沉地睡了一個(gè)上午，下午醒來覺得舒服點(diǎn)，我想做作業(yè)，可發(fā)現(xiàn)沒有抄作業(yè)，怎么辦呢，沒法寫呀！正在我為難的時(shí)候，門鈴響了，進(jìn)來的正是我的好朋友梁綺容。只見她背著兩個(gè)大書包。滿頭大汗，上氣不接下氣，但仍然笑咪咪地說：“我把你的書包拿回來了�！边@時(shí)，我立刻充滿了對(duì)她的感激，說：“哦！太謝謝你了，那我來抄老師留的作業(yè)吧！”
她急忙搶著說：“不用了，我已經(jīng)幫你抄好了�！闭f完，她便把我的作業(yè)登記本遞給了我。
多好的朋友�。≡谖易钚枰臅r(shí)候幫助我！
這就是我助人為樂的朋友——梁綺容。
一個(gè)助人為樂的人作文 篇5
鄰居王強(qiáng)哥是個(gè)殘疾人，腿腳不便，尤其是上下樓梯十分困難。
一天，媽媽從城里捎來一袋水果，我準(zhǔn)備把它搬到樓上去。用力一拎，哇！足足有二三十斤！我哪能搬得動(dòng)啊？
正在我解開袋口，打算分開拿的時(shí)候，王強(qiáng)哥來了。他走到我身邊，關(guān)切地問：“搬不動(dòng)，是嗎？”我不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭�！拔襾韼湍悖 闭f著就夾起水果，往樓上走去�！安挥玫�！我自己慢慢拿�！蔽亿s緊勸他把袋子放下。可他笑笑說：“這點(diǎn)東西，沒關(guān)系的，我能拿�！�
雖說到樓上的梯子沒幾步，但王強(qiáng)哥卻走得很吃力。他彎著腰，一只手夾著水果，另一只手抓著欄桿，雙腳輪換著用力地往上抬。我跟在后頭，心里撲通撲通地跳個(gè)不停，“要是把王強(qiáng)哥哥的腳傷著怎么辦��？”我邊想邊去幫忙。
眼看沒幾步就出頂了，我們卻感覺袋子越來越沉重了�！坝昧Π�，就到啦！一，二，三！一，二，三！……”王強(qiáng)哥一邊用力拎，一邊大聲哼了起來。終于，在我們的共同努力下，這袋水果被搬上了樓。我剛想解開袋子拿個(gè)水果給他，他卻一口氣都沒歇就下樓了。我連忙拿起一個(gè)蘋果，追了下去……
王強(qiáng)哥雖然自身殘疾，但他卻不顧自己，熱于助人，真值得我好好學(xué)習(xí)��！
一個(gè)助人為樂的人作文 篇6
我有一個(gè)鐵哥們，他叫樊宇軒。眼睛很小，眉毛很淡，頭發(fā)也是又稀又黃。但他的眼神跟姿態(tài)總是給人一種很酷的感覺。
我們?cè)谝黄鹨呀?jīng)三年了，一起經(jīng)歷了大大小小許多事情，我們一起唱歌，一起學(xué)習(xí)，他就像我的親兄弟一樣，親密無間。讓我們成為好朋友，以及最讓我敬佩的原因是他那樂于助人的品質(zhì)。
記得那是一次美術(shù)考試。老師一聲令下，教室里頓時(shí)安靜下來。同學(xué)們有的凝神思考，有的在圖紙上勾畫輪廓。這時(shí)，我看見樊宇軒卻在那里玩橡皮，我趕緊勸告他：“宇軒，別玩了，后果很嚴(yán)重��！”樊宇軒不以為然地說：“沒事，我早已胸有成竹。”我只能最后警告：“不聽孫培焱，吃虧在眼前�！钡任耶嬐贻喞�，準(zhǔn)備涂上顏色的時(shí)候，我翻過來，扒過去，找不到涂料。我頓時(shí)慌神了，就在這時(shí)，一只手伸了過來，我抬眼望去，樊宇軒正酷酷的看這我，又一笑，說：“用吧！”我接著趕緊涂顏色。心里莫名的感激。鈴聲響起，我看著完成的作品，滿意的笑了。這時(shí)，我斜眼看見了樊宇軒涂了一半的作品。心里一下子明白了。他卻還是酷酷的樣子，看著我笑。
樊宇軒，謝謝你！你是我一輩子的好兄弟！
一個(gè)助人為樂的人作文 篇7
王伯伯是一個(gè)退休工人，大約50幾歲，他住在我們這幢的8樓。王伯伯很和藹，見到我就會(huì)對(duì)我微笑打招呼。
他擅長(zhǎng)修理電視和家具。有時(shí)鄰居家的門卡住了，王伯伯就會(huì)幫他們修而且王伯伯都會(huì)把物品修好才回家。他是一個(gè)助人為樂的人。
有一天，家里的電視機(jī)壞了，王伯伯聽說了這件事就拿工具箱到我家來幫忙修理電視。王伯伯戴上老花眼鏡，小心地把電視的后蓋拆開，仔細(xì)查看說：”這根電線沒插好，而且接口有一點(diǎn)點(diǎn)裂縫�！鞍职謱�(duì)我們說：”那我去買電線。“王伯伯急忙說：”不用了�！罢f完從工具箱里拿出一根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的電線，小心翼翼地裝上去。這時(shí)外面太陽猛的很，樹上知了不停地叫著，屋子里越發(fā)悶熱。王伯伯滿頭大汗。我爸爸媽媽不停地對(duì)王伯伯說：”謝謝你，王伯伯。“王伯伯卻擺擺手，不一會(huì)兒便把電視裝好，他說：”現(xiàn)在應(yīng)該可以了�！皨寢尠粗b控器，可還是不行。于是，王伯伯又從箱子里拿出鐵片插進(jìn)去。這電視機(jī)奇跡般地好了，屏幕上正播放著中國好聲音。王伯伯提著嗓門說：”以后有事可以找我�！罢f完就走了，臉上還帶著一絲微笑。
一個(gè)助人為樂的人作文 篇8
我們班上有許多同學(xué)，但最令我印象深刻的，就屬翁樂宸了。
有一次，我?guī)Я艘粋�(gè)毽子來到學(xué)校，準(zhǔn)備下課的時(shí)候和鄭濤一起玩兒。叮鈴鈴、叮鈴鈴，期盼已久的下課鈴終于響了！我和鄭濤迫不及待地拿出我們的寶貝，像兩匹小馬駒似地飛奔出去，找了幾個(gè)同學(xué)，緊接著就開始了毽子對(duì)對(duì)碰。
正玩得高興呢，楊宇軒忽然一個(gè)飛踢，將毽子高高踢起。不好！這個(gè)飛踢也踢得太高了，不僅僅是太高了，而且居然還落到了天花板的凹槽上！我大吃一驚，趕忙去搬救兵，正巧老翁經(jīng)過，聽說了情況，立即答應(yīng)去幫忙。他先拿了一根木棒，然后又將一些卡紙用雙面膠粘牢，接著又貼在了木棒的頂端。然后快步走到了教室外，我將那毽子的位置指給他看，他沉著地點(diǎn)了點(diǎn)頭，命令我去搬張凳子來，然后站到了凳子上，用雙面膠去粘。差一點(diǎn)，還差一點(diǎn)，成功了！他順著一扯，可毽子卻脫離了木棒，又回到了原點(diǎn)。翁樂宸不甘心，又試了一次，但還是以失敗告終。換做其他人，肯定早就放棄了。但是老翁卻沒有這么做，他又換了一種泡沫膠去試，一次，兩次，三次成功了！毽子落了下來。
這就是助人為樂的翁樂宸，我們都喜歡他。
一個(gè)助人為樂的人作文 篇9
我的家鄉(xiāng)有一個(gè)助人為樂的人，雖然我不知道他的名字叫什么，但他會(huì)牢牢記在我們心中。
我家附近住著一個(gè)孤寡老人，她每天臉上似乎都沒有一絲笑容，所以我們周圍的小朋友見到她都會(huì)有點(diǎn)害怕。一直到有一天，有一個(gè)老爺爺經(jīng)常在我家附近來往。我心想，他不會(huì)是小偷吧，我絕不能讓他偷到東西。于是，我就悄悄地跟了上去。沒想到，他去了老奶奶家。那里沒人敢去呀！我很害怕，就在外面等他出來。當(dāng)他出來時(shí)，身上并沒有什么東西，我很想查個(gè)清楚，就像偵探小說中的那樣。但是我沒有勇氣。忽然，我一下子變得大膽起來，好像有人在鼓勵(lì)我似的，就走進(jìn)去問：“老奶奶，剛剛您有看見一個(gè)老爺爺進(jìn)來過嗎？”“有��！”她的聲音是那樣的慈祥，使我更有自信心了。我又問：“您為什么笑呢？”老奶奶微笑著對(duì)我說：“因?yàn)槟莻�(gè)人和我聊天，給我講笑話，我很高興，這還是第一個(gè)跟我說話的人呢！”原來是這樣啊！是我錯(cuò)怪他了。老奶奶她并不是可怕的人，她是因?yàn)楣陋?dú)，誰沒有笑容呢�；氐郊椅野堰@件事告訴了媽媽，媽媽告訴我，其實(shí)那個(gè)老爺爺經(jīng)常來陪姥姥講講話，聊聊天，是一個(gè)很好的人呢！
這就是我家鄉(xiāng)的一個(gè)助人為樂的人，他幫助別人的精神值得我們學(xué)習(xí)。
一個(gè)助人為樂的人作文 篇10
我的好朋友叫杜敏佳，她是一個(gè)助人為樂的人。
有一次，我不小心摔了一跤，杜敏佳看見了，急忙跑過來，擔(dān)心地問：“劉佳，你有沒有受傷?”我卷起褲子，腿正在流血，她連忙把我扶起來去蘇老師辦公室。走在樓梯上，杜敏佳總是不停地問：“痛不痛呀!”而且杜敏佳用手搭在我肩膀上，我也把手搭在她的肩膀上。到了蘇老師辦公室杜敏佳用手敲了敲門，蘇老師開了門，問道：“這位同學(xué)是不是受了傷?”杜敏佳說：“是的”。蘇老師拿出藥給我搽傷口，肚敏佳總會(huì)關(guān)心地問：“痛不痛?”我忍著痛說：“不是很痛。”涂完了藥，她又陪我下樓梯。到了教室，杜敏佳對(duì)我說：“下次你要小心一點(diǎn)，不要再摔倒了”。我不好意思地說：“知道了”。
這就是我的好朋友杜敏佳，她是一個(gè)助人為樂的好同學(xué)。
一個(gè)助人為樂的人作文 篇11
一個(gè)星期天下午，我姐姐和我在街上的公園里捉迷藏。
突然，我姐姐被一塊石頭絆倒了，右膝張開了嘴。我急忙把我妹妹從地上抱了起來，看到她的手?jǐn)嗔耍�沾滿了石渣和幾小塊玻璃�，F(xiàn)在我很著急。我不知道該怎么辦。砰，一只硬底皮鞋的腳步聲從遠(yuǎn)到近。一位二十多歲的姑姑來到我們跟前，穿著筆直的西式連衣裙和時(shí)髦的卷發(fā)。姐姐，你怎么了？一個(gè)溫柔的聲音傳到我的耳朵里。我懷疑地看著她。當(dāng)我回來的時(shí)候，她帶著她的妹妹去了醫(yī)院。我趕緊追上來。然后我發(fā)現(xiàn)她美麗的衣服被她姐姐腿上的血弄臟了。當(dāng)她到達(dá)醫(yī)院時(shí)，她注冊(cè)并找到了另一位醫(yī)生。當(dāng)她姐姐的傷口被包扎時(shí)，她帶我們?nèi)ニ幍耆∷�。�?dāng)她忙的時(shí)候，她拿出一個(gè)白色的手帕，擦去她臉上的汗水。
我不知道我媽媽什么時(shí)候去醫(yī)院。當(dāng)母親知道發(fā)生了什么事時(shí)，她感激地看著她不認(rèn)識(shí)的姑姑說，謝謝你。姨媽微微一笑，遞給她媽媽說再見，轉(zhuǎn)身走了�？粗霉玫倪h(yuǎn)方，我默默地想：姑姑不僅美麗，而且更美麗。她真是個(gè)好姨媽。
一個(gè)助人為樂的人作文 篇12
一個(gè)星期天的下午，我和妹妹在馬路旁玩耍。突然，妹妹被一塊石頭絆了一跤，傷口流了血。我忙著把妹妹從地上扶起來，只見她手上和腳上都摔破了皮，傷口上還沾了石渣和幾塊玻璃碎片，這下可把我給急壞了，一時(shí)不知該怎么辦才好。
“噔噔噔”，一陣硬低平鞋觸地聲音急促地由遠(yuǎn)而近傳來。一個(gè)約二十來歲的阿姨朝我和妹妹跑來。她高高的個(gè)子，身著筆挺的西裝，還有一頭時(shí)髦的卷發(fā)。她跑到妹妹面前，彎下腰，親切地對(duì)妹妹說：“小妹妹，你怎么了？”我疑惑地看著她，當(dāng)我回過神時(shí)，她已經(jīng)抱著妹妹朝醫(yī)院的方向跑去了。
我連忙追上去。這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)，阿姨她那漂亮的衣服被妹妹腳上的血弄臟了一大塊。
到了醫(yī)院后，她又是忙著掛號(hào)，又是找醫(yī)生。等妹妹腳上的傷口包扎好后，她又領(lǐng)我到藥房幫妹妹領(lǐng)藥。忙完了，她才拿出一條雪白的手絹，擦去她頭上那豆大般的汗珠。
不知什么時(shí)候，媽媽找到醫(yī)院來了。當(dāng)媽媽知道了事情的經(jīng)過后，感激地望著這位素不相識(shí)的阿姨，連聲道謝。而阿姨微微一笑，把藥遞給了媽媽，說了聲再見，轉(zhuǎn)身就走了。
望著阿姨遠(yuǎn)去的背影，我心中默默地念著：“阿姨不僅外表美，心靈更美�！�
一個(gè)助人為樂的人作文 篇13
一個(gè)星期天的下午，我和妹妹在街心公園里玩兒“捉迷藏”。
突然，妹妹被石頭絆了一跤，右膝拉開一道口子，血直往外流。我急忙把妹妹從地上扶起來，只見妹妹的手也摔破了皮，傷上還沾了石渣和幾小塊玻璃碎片。這下可把我急壞了，一時(shí)不知怎么辦才好。
“噔噔噔!”一陣硬底皮鞋觸底的腳步聲急促地由遠(yuǎn)到近。一個(gè)約摸二十多歲的阿姨朝我們跑來，她高高的個(gè)子，身穿筆直的西式服裝，還有一頭時(shí)髦的卷發(fā)�！靶∶妹�，你怎么了?”一個(gè)溫和的聲音傳到我耳朵里，我疑惑地看著她，當(dāng)我回過神兒來時(shí)，她已經(jīng)抱著妹妹朝醫(yī)院的方向跑去了。
我連忙追了上去。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，她那漂亮的衣服被妹妹腿上的血弄臟了一大塊。
到了醫(yī)院，她又是掛號(hào)又是找醫(yī)生。等妹妹傷口包扎好了，她又領(lǐng)我們到藥房取藥。忙完了，她才拿出一條雪白的手絹擦去自己臉上的汗珠。
不知什么時(shí)候，媽媽找到醫(yī)院來了。當(dāng)媽媽知道事情的原委后，感激地望著這位素不相識(shí)的阿姨，連聲說：“謝謝”。阿姨微微一笑，把藥遞給媽媽，說聲：“再見”，轉(zhuǎn)身就走了。
望著阿姨遠(yuǎn)去的背影，我默默地想：阿姨不僅外表美，心靈更美。她真是一位助人為樂的好阿姨呀!
一個(gè)助人為樂的人作文 篇14
我們班有一位樂于助人的人，他就叫做——陳俊燦。他中等身高，長(zhǎng)著一圓圓的臉，一雙水汪汪的眼睛炯炯有神，一個(gè)高挺的鼻子下有一能說會(huì)道的小嘴巴，笑起來兩邊還有淺淺的酒窩。
我記得有一次，老師給我們班的同學(xué)布置四道奧數(shù)題，前三道我一下子就解出了答案，可這最后一道可把我難住了。我一會(huì)抓耳撓腮，一會(huì)在草稿本上計(jì)算，一會(huì)皺起眉頭重新思考問題。時(shí)間一分一秒地過去，其余同學(xué)都做好并交給了老師，我急得把筆頭咬了起來。陳俊燦交完下來的時(shí)候看到我那像熱鍋上的螞蟻似的樣子說：“你怎么了？”我說：“我被一只‘?dāng)r路虎’擋住了去路。”他看了看我的草稿，笑著說：“你真的不會(huì)這道題嗎？”我紅著臉點(diǎn)了點(diǎn)頭。
只見他從旁邊搬來一凳子，坐了下來，開始為我細(xì)細(xì)講解。在他的幫助下，我成功解決了這只“攔路虎”，我那窘迫的臉上終于露出了燦爛的笑容，“謝謝你！”他不好意思地摸摸自己的腦勺，說：“嘿嘿，小意思！”
這就是我們班的一位樂于助人的人。
一個(gè)助人為樂的人作文 篇15
我的表哥學(xué)習(xí)非常好，他不僅學(xué)習(xí)非常好并且還樂于助人。你們想聽聽他的故事嗎？那就繼續(xù)看下去吧。
我的表哥個(gè)子高高的，一雙眼睛秀氣又明亮。比泉水還要清澈，似乎一望就可以望到底。雖然他平時(shí)沉默寡言的，但是他的學(xué)習(xí)非常的好，也非常有耐心。下面，下面你們將會(huì)被他的智慧所震撼。
有一次，叔叔出了一道題，想試試我和表哥到底誰更聰明。題目是：上有皇親，下有國戚。讓我們對(duì)出下聯(lián)，表哥沉思了一會(huì)兒。即刻對(duì)出下聯(lián)：左有百姓，右有黎民。而我呢，冥思苦想也想不出來，怎樣，是否被他的智慧所折服？
要說起表哥有耐心，那也是一流的。有一次，停電了，空調(diào)開不起來。表哥和我都在房間里寫作業(yè)。由于當(dāng)時(shí)是夏天，所以天氣十分悶熱。我忍耐了一會(huì)兒，馬上就熱得喘不過氣來了，而表哥還是專心致志的在那里寫作業(yè)。我心想：表哥能忍，我也能忍。我又忍了一會(huì)兒。過了幾分鐘，我實(shí)在忍不住了。跑到樓下小賣部買了棒冰，吮吮，一股甘甜清涼的味道直沁肺腑。而表哥依然在寫作業(yè)，這一點(diǎn)，我比不上他。
我的表哥是一個(gè)值得敬佩的人。
一個(gè)助人為樂的人作文 篇16
星期五的上午第二節(jié)課，二（1）班怎么這么安靜呢？原來，是在考試呢！同學(xué)們正在認(rèn)認(rèn)真真的答卷，教室里安靜極了！只能聽見同學(xué)們寫字的“唰唰”聲。
小明和小紅也在聚精會(huì)神的答卷。突然，小明遇到一道不會(huì)做的題，他愁眉苦臉的想：這道題到底該怎么做呢？
小明左思右想也沒想出這道題的方法。同桌班長(zhǎng)小紅做得很快。小明想：她肯定會(huì)做這道題。我看看她的吧！于是，他悄悄地把身子探過去，瞄了一眼。小紅用余光發(fā)現(xiàn)了小明的這一舉動(dòng)，她放下筆，輕輕的對(duì)小明說：“你不要這樣投機(jī)取巧�！毙∶髀犃诵呃⒌牡拖铝祟^，繼續(xù)答卷了。
放學(xué)后，小明垂頭喪氣的回到了家。他正在寫作業(yè)的時(shí)候，突然，天空中電閃雷鳴，頃刻間下起了瓢潑大雨。正在這時(shí)，門外傳來了“嘭、嘭、嘭”的敲門聲，小明想：下這么大的雨會(huì)有誰來呢？于是，他奇怪地問：“是誰呀？”“是我！”站在門外的小紅說。小明打開門，驚訝極了，問道：“下這么大的雨你怎么來了？”小紅說：“我是來給你補(bǔ)課的。”小明感動(dòng)地說：“太謝謝你了，小紅！”然后，他們就開始耐心的補(bǔ)課了。
此時(shí)，外面的雨已經(jīng)小了，還在淅淅瀝瀝的下著……
一個(gè)助人為樂的人作文 篇17
我的夢(mèng)想，就是成為一位助人為樂的人。
一次在公交車上，從有一站上來了一位老奶奶，過了兩站也沒有人愿意為這位老奶奶讓座。一位中年男子坐在老弱病殘專座上，頭看著窗外，一副悠閑的樣子，我真想對(duì)他說：“快點(diǎn)給老奶奶讓座�！比绻沂悄俏恢心昴凶拥脑挘乙欢〞�(huì)紅著臉讓座的。我真不明白，他為什么臉皮這么厚。他看了老奶奶一眼，好像在說：“這是我辛辛苦苦搶到的位子，我才不會(huì)那么傻把座位讓給你呢！”
過了一會(huì)兒，有一位個(gè)子稍稍比我高一些的同學(xué)站了起來，我估計(jì)他才十三四歲。這位同學(xué)對(duì)老奶奶說：“您坐這位子吧。”奶奶說：“不，還是你坐吧�！薄斑�是您坐�！蓖瑢W(xué)說。老奶奶坐在了那個(gè)位子上。我好像感到中年男子羞紅了臉，車子上的所有人也羞紅了臉。那位只有十三四歲的同學(xué)都讓了座，難道，坐在座位上的人都比他小嗎？我看了那位同學(xué)一眼，他的品德比中年男子的品德要好上一千倍。我覺得他的形象十分高大。
我下了車，想著前面發(fā)生的事，我不禁對(duì)那位同學(xué)產(chǎn)生了敬意。我發(fā)誓也要和他一樣，做一個(gè)助人為樂的人。
一個(gè)助人為樂的人作文 篇18
忙里偷閑的假日午后，慵懶地拿著電視遙控器亂轉(zhuǎn)電視發(fā)出一閃一閃刺眼亮光的我，不經(jīng)意地看到了某新聞臺(tái)的播報(bào)后，改變了一直以來“人在福中不知福”的想法。
映入眼簾的，是一個(gè)瘦骨嶙峋、饑餓難耐的小男孩。他的身材矮小、面容畏懼，看著來采訪的記者等人無語。而他的身后，三坪大小的空間里是收集成堆等著送去資源回收的紙箱和塑料瓶，雜亂的空間還得擠上小男孩的祖父母、生病的`母親和幼小的一對(duì)雙胞胎。男孩的父親在一場(chǎng)意外中早逝，沒有留下一點(diǎn)財(cái)產(chǎn)，男孩的母親又需要龐大的醫(yī)療費(fèi)用來治病，加上妹妹的奶粉、尿布錢等，所有的家計(jì)只能由男孩一個(gè)人扛著。肩膀上的重?fù)?dān)使他必須比同年齡的小孩成熟，每天只能早起把瑣 碎的打掃洗衣等家事完成，放學(xué)后還必須去提著菜籃去市場(chǎng)買菜，不忘跟老板殺價(jià);回家后還得煮飯、照料全家，最后再和祖母把收集的紙箱等拿去回收?qǐng)�，每個(gè)月掙到的錢加上補(bǔ)助不到幾千塊......這畫面每一幕都讓人心疼、鼻酸，為了不讓眼淚如流水般傾注而下，我抬起頭閉上眼，靜靜地反省著......
世上有如此大的貧富差距，有如此多的小孩有一餐沒一餐的過著，戰(zhàn)亂、疾病使天真無辜的他們生不如死，那豐衣足食的我們又何嘗不珍惜自己擁有的？又何嘗不把自己的愛和身邊的資源分享出去？貪婪蒙蔽了我們的雙眼;傲慢使我們不對(duì)可憐的人伸出援手！世風(fēng)日下，會(huì)不顧一切地把跌倒的陌生人伏起的人少之又少，但就是有如此善良之人存在，世界才不至于變得冷漠無情。而“助人為快樂之本”這句話不是我們常掛在嘴邊的嗎？光說不做是什么也改變不了的。幫助別人，會(huì)得到意想不到的快樂，充實(shí)自己的生命，得到的成就感更是無比龐大！從現(xiàn)在開始吧！當(dāng)當(dāng)志愿者、捐點(diǎn)錢、改變自己的生活態(tài)度，從最微小的地方開始做起，愛惜自己身邊的人事物，幫助需要幫助的人......這些都是現(xiàn)在的我能做到的！
話不多說，我立即起身，開始實(shí)行我的“日行多善”計(jì)劃。
一個(gè)助人為樂的人作文 篇19
單殷實(shí)是我們班級(jí)里一個(gè)樂于助人的同學(xué)。
這個(gè)星期，是我和胡夢(mèng)怡打掃包干區(qū)—食堂。結(jié)果這天中午，胡夢(mèng)怡去參加健美操的訓(xùn)練，找了吳聿宸來代替，誰知吳聿宸還沒做到一半就跑掉了。正當(dāng)我焦急剩下這些值日都要我一個(gè)人做時(shí)，單殷實(shí)看出了我的心思，便問我，我把情況一五一十的告訴他，話音剛落，他已經(jīng)拿起了抹布擦桌子，邊擦邊說：“她的活就交給我來做吧！”我正想跟他說你其實(shí)只要管好自己的一組就行了時(shí)，不知因?yàn)槭裁丛�，到了口頭的話又咽下去了。我也開始拖地。不一會(huì)兒，在我們兩的配合下，之日很快就做完了。我正想跟單殷實(shí)說謝謝他時(shí)，扭頭一看，人不見了。我又在一班的桌子底下找到了他。他正撿著一班的飯粒。這我才明白，他又幫一班做了值日。蔣老師來時(shí)，看見地干干凈凈格外欣喜，得知是單殷實(shí)干的好事后，好好地夸獎(jiǎng)了他一番。這就是我們班樂于助人的小夫。
單殷實(shí)幫助他人的事還有很多、很多……
一個(gè)助人為樂的人作文 篇20
在我們班里，我覺得最樂于助人的人就是小陳了，因?yàn)樗?jīng)常幫助我。
記得那是上學(xué)期一天，由于小磊不小心疏忽了，一下子把湯倒到了地上，頓時(shí)地面滑溜溜的，就像撲了一塊又大又滑的冰。
我也是個(gè)“馬大哈”，糊里糊涂地就一下子踩到了“冰地”上，當(dāng)一腳踩到上面的時(shí)候，我差一點(diǎn)就摔倒在地上，便得驚慌失措。但又很快地冷靜下來，因?yàn)槲抑懒宋矣辛瞬豢杀苊獾奈ｋU(xiǎn)。——為了擺脫現(xiàn)在的困境，我必須馬上走出這片危險(xiǎn)的“荊棘”可是周圍那滑溜溜的地面阻擋我前進(jìn)的腳步，使我寸步難行，真是火上澆油啊。如果我像現(xiàn)在這樣站地不動(dòng)，坐以待斃地話，由于剛才不小心的燙傷，使我無法堅(jiān)持下來，不過半分鐘后我就會(huì)堅(jiān)持不住，讓我自取滅亡，造成更大的傷害。
就在我“山重水復(fù)疑無路”的時(shí)候，小陳的援助之手讓我“柳暗花明又一村”。小陳看見了我的“危難”，對(duì)我伸出手，小心翼翼的接過我滾燙的飯盆，生怕有一點(diǎn)差錯(cuò)，還輕輕地放到我的座位，還對(duì)我說：“我來幫你接盆吧，你快去洗手吧�！边@真是雪中送炭真君子啊。
這時(shí)我突然鼻子一酸，覺得小陳真是一個(gè)樂于助人的人。在喝湯的時(shí)候，我覺得這盆湯暖暖的，因?yàn)檫@盆湯不僅有廚房師傅高超的手藝，還有著小陳那樂于助人的品質(zhì)和深深的友誼。
一個(gè)助人為樂的人作文 篇21
我們班的宋子正是個(gè)樂于助人的同學(xué)。前些日子，他主動(dòng)提出幫傷員還餐盤，現(xiàn)在，他又來幫助課間餐管理員徐容浩了。
周四，下著大雨，第二節(jié)課后，課間餐管理員打著雨傘，冒雨為同學(xué)們拿來課間餐。管理員一只手撐著雨傘，一只手拿著課間餐，小心翼翼地在雨中走，稍不留神，就會(huì)把同學(xué)們用錢買來的牛奶摔在地上。我們喝完的奶盒，一向都是有徐容浩同學(xué)扔到垃圾房里去的。徐容浩一手打著雨傘，一手拎著垃圾袋，向垃圾房走去。突然，徐容浩的手一松，垃圾袋滑到了地上，里面的牛奶盒落了一地。這下，徐榮浩慌了。他蹲在地上，手忙腳亂的收拾垃圾。一個(gè)人只有兩只手，而徐容浩此時(shí)一只手撐著雨傘，一只手拿著一個(gè)散落在地上的牛奶盒。那怎么才能把奶盒放回袋子中呢？就在徐容浩急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)之時(shí)，一個(gè)人從教學(xué)樓里跑了出來，二話不說開始幫徐容浩撿奶盒。原來是宋子正。徐容浩見狀連忙撐開袋口，讓宋子正把奶盒放入袋子。宋子正的雨傘有些小，他身上沒被傘遮住的地方早被淋的濕透了，但他仍然堅(jiān)持幫徐容浩撿奶盒。奶盒撿完了，兩人就一起將垃圾扔進(jìn)垃圾桶�；氐浇淌�，上課鈴就打響了。他倆就跑回座位上課去了。徐容浩還小聲對(duì)宋子正說了一句謝謝。
要是宋子正不出手幫徐容浩撿奶盒，徐容浩上課就會(huì)遲到，可見，樂于助人是很有必要的。
一個(gè)助人為樂的人作文 篇22
世界上雖然有許多人，但是他們性格各異，有很多不同之處。有一個(gè)人卻總是出現(xiàn)在我的腦海之中，永遠(yuǎn)銘記在了我的心里，是我久久不能忘懷。
那個(gè)星期天，我生病了，父親領(lǐng)我到了醫(yī)院，讓我坐在椅子上先等一會(huì)兒，他馬上就回來了，隨后，父親慢慢的走了。我無聊透了，正左顧右看之時(shí)，突然看見了一位中年人背著一位昏迷不醒的老爺爺，豆大般的汗珠流淌著，穿過了中年人的臉頰，滲透了他的灰色背心，那位老爺爺很顯然就是中年人的父親。中年人把老爺爺被進(jìn)了急救室，一切都安頓好了，中年人心里那塊千斤重般的石頭終于落了地。
醫(yī)生做過來，面容嚴(yán)肅的對(duì)中年人說：“還好及時(shí)搶救過來，否則就會(huì)出生命危險(xiǎn)了，你說說，你這個(gè)兒子是怎么當(dāng)?shù)模缓煤每粗愕睦细赣H�！贬t(yī)院里的人也紛紛簇?fù)砩先ィ肛?zé)中年人，我的心里也有一股怒火，中年人低下了頭，向人們道歉，一個(gè)勁兒的說：“都是我的錯(cuò)，都是我的錯(cuò)�！崩蠣敔斕稍诓〈采希蝗藗兂庳�(zé)的聲音吵醒了，大聲說：“都別吵了，他并不是我的兒子，他是在街上看見我昏迷不醒，才來救我的�！眹^者、醫(yī)生和護(hù)士們一切都明白了，都把目光轉(zhuǎn)向了那位中年人。急救室里頓時(shí)安靜了，就好像連自己的心跳、一根細(xì)如牛毛的針掉在地上也都能聽得一清二楚似的，中年人臉紅了，就像公雞的雞冠，在場(chǎng)的所有人都留下個(gè)滾燙的眼淚，紛紛向中年人道歉�！皩氊�，藥都買好了，回家吧”，是爸爸的聲音，爸爸拉著我的手走了，我還不時(shí)的回過頭，看一看那間急救室……
雖然那位中年人是一個(gè)平凡的人，我并不知道他的名字。但是，他那助人為樂[注：幫助人就是快樂。]、拾金不昧[注：金：原指錢財(cái)，現(xiàn)泛指各種貴重物品；昧：隱藏。拾到東西并不隱瞞下來據(jù)為己有。指良好的仆人道德和社會(huì)風(fēng)尚。]的精神是高尚、可貴、不平凡的，值得世人學(xué)習(xí)。中年人，我一定要學(xué)習(xí)你這種精神！
一個(gè)助人為樂的人作文 篇23
今天天氣晴朗極了，歡歡高高興興地去上學(xué)。
歡歡在上學(xué)路上走著走著，突然看見路上有一位盲人叔叔戴著黑色墨鏡，拄著棍子想過馬路，只見他走了幾步，聽見車子的喇叭聲，又向后退了幾步。就是不敢過馬路，急得他滿頭大汗。歡歡急忙走上前去對(duì)盲人叔叔說：“我來扶你過馬路吧”。于是，歡歡小心翼翼的攙扶叔叔過了馬路。
到了馬路對(duì)面歡歡對(duì)叔叔說：“我們已經(jīng)到了馬路對(duì)面了”。叔叔高興極了連忙說：“謝謝你”。歡歡說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的”。歡歡心里樂滋滋的，又高高興興地跑去上學(xué)了。
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午。小剛和小明在樓下的足球場(chǎng)踢足球，他們玩得正開心，就在這時(shí)，一位白發(fā)蒼蒼的老太太，彎著腰，推著一大車蘿卜，往家里走，不知那兩根調(diào)皮的蘿卜，從車上掉了下來。
小明看見了，便對(duì)小剛說：“小剛，我們?nèi)屠咸�。”小剛聽了，說：“不呢，我還要踢足球�！毙∶髡f：“我們幫完老太太再踢也不遲啊�！弊詈笮偼饬耍麄儽阕哌^去幫老太太撿起掉在地上的蘿卜，還幫老太太把車子推到家門口。
老太太豎起大拇指，夸獎(jiǎng)小明和小剛是助人為樂的好孩子。小剛和小明說“這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的事情�！闭f完，他們又高高興興地拿著球去踢球了。
一個(gè)助人為樂的人作文 篇24
一個(gè)星期天的下午，我和妹妹在街心花園里玩“捉迷藏”游戲。
突然，妹妹被石頭絆了一跤，她的腳趾被撞破了，血直往外流。我急忙把妹妹從地上扶起來，只見她的手和腳都摔破了皮，傷口上還沾上了石渣和幾塊黃豆般大的玻璃碎片。這下可把我急壞了，一時(shí)不知怎么辦才好。
“登!登!登!”一陣硬底皮鞋觸地的腳步聲由遠(yuǎn)而近。一個(gè)約摸20來歲的阿姨朝我們跑來，她高高的個(gè)子，身著筆挺的西式服裝，肩上披著時(shí)髦的卷發(fā)�！靶∶妹�，你怎么了?”一個(gè)溫和的聲音傳到我耳朵里。我疑惑地看著她，當(dāng)我回過神來，她已經(jīng)抱著妹妹飛也似地朝醫(yī)院方向跑去了。
我連忙追了上去，我發(fā)現(xiàn)，她那漂亮的衣服上被妹妹腳上的血弄臟了一大塊。
到了醫(yī)院，她又是掛號(hào)又是找醫(yī)生。等妹妹的傷口包扎好，她又領(lǐng)我們到藥房取了針?biāo)�。忙完了，她才拿出一條雪白的手絹擦去自己臉上的汗珠。
不知什么時(shí)候，媽媽找到醫(yī)院來了。當(dāng)媽媽知道事情的原委后，感激地望著這位素不相識(shí)的阿姨。阿姨微微一笑，把針?biāo)庍f給媽媽，說了聲“再見”，回頭就走了。
望著這位阿姨遠(yuǎn)去的背影，我默默地想：“阿姨不僅外表美，心靈更美。她真是一位助人為樂的好阿姨啊!
一個(gè)助人為樂的人作文 篇25
在我的生活中，有各種各樣的人，有拾金不昧的，有為工作無私奉獻(xiàn)的，有大公無私的，有堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的人……我的鄰居王阿姨是一個(gè)助人為樂、拾金不昧的人。
有一次，我在公園里玩。有一位老奶奶手里提著大包小包的東西，氣喘吁吁地走一會(huì)兒，歇一會(huì)兒，休息的時(shí)候還不時(shí)用目光掃視一下周圍的人，看樣子是希望有好心人能來幫助她。我正想走過去，剛抬腳就看到王阿姨走過去親切地說：“我來幫你提這些東西吧，您說提到哪兒？”王阿姨邊說邊把老奶奶手里的東西都拎了過來，老奶奶哪里好意思讓別人替她拿這么多東西，就說：“不用讓你幫我提這么多東西，我自己也拿一些吧！”說著就要把王阿姨手里的一些東西接過來。王阿姨連忙說：“沒事，我?guī)湍帷�。老奶奶幾次勸阻后沒能成功，只好讓王阿姨提著東西走了。
還有一次，一個(gè)小妹妹不小心摔倒了，膝蓋流血了，小妹妹連站都站不起來，但是，周圍卻沒有一個(gè)好心人能把她送到醫(yī)院，剛巧王阿姨走了過來，迅速把小妹妹扶起來，用紙巾給她止住血，并趕快把她送到醫(yī)院進(jìn)行包扎，等到小妹妹的媽媽來了，阿姨才安心地離去。小妹妹的媽媽還沒來得及向王阿姨道謝呢！
記得還有一次，王阿姨在路上撿到一個(gè)錢包，里面有身份證、銀行卡、現(xiàn)金等，這些東西很重要，所以王阿姨就到公安局里把錢包交給了警察叔叔，警察叔叔很快就找到了失主，然后就給失主打了電話，王阿姨等到失主來了之后，對(duì)他說：“請(qǐng)你以后小心點(diǎn)不要再丟錢包了，否則這么多物品丟了得多著急啊”。
這就是我的鄰居——助人為樂的王阿姨。
一個(gè)助人為樂的人作文 篇26
她，有一顆善良的心，為我照亮了前進(jìn)的方向。
二年級(jí)剛開學(xué)時(shí)，老師身后站著一個(gè)陌生小女孩，老師說：“她是新轉(zhuǎn)來的叫楊芳你們以后就是同學(xué)了，大家歡迎。”同學(xué)們鼓掌表示歡迎，可我怎么也不喜歡她。只是應(yīng)付的鼓了兩下掌。
她是農(nóng)村的孩子，黑黑的皮膚，小小的眼睛，扁扁的鼻子，厚厚的嘴唇，真是丑極了。一看就讓人討厭。
老師讓她坐在了我的前面，我很討厭她，她跟我說話時(shí)，我不想理她，所以裝作沒有聽見。但她仍然接近我。有時(shí)幫我整理東西，有事幫我拉桌子�？此菢游蚁搿斑@人真是的，都不理你了，還這樣有意思嗎？”我依然不想和她說話，偶爾也會(huì)應(yīng)付兩句，即使我有什么需要?jiǎng)e人幫助的，也不會(huì)主動(dòng)和她說話。
一天上課，老師說：“咱們要默寫生字，快速準(zhǔn)備所需物品。”我打開書包，發(fā)現(xiàn)沒有帶寫字本，根本沒有可以默寫生字的紙。我急的像熱鍋上的螞蟻，這可怎么辦，老師一定會(huì)狠狠地批評(píng)我的。老師催促說：“快點(diǎn)寫上姓名，要開始默寫了�！蔽移疵脑跁锓抑Ｍ艹霈F(xiàn)奇跡。突然，一張紙放在了我的桌上，只看看楊芳正把一個(gè)寫字本往書包里放。我兩眼發(fā)直心想：沒想到他……我平時(shí)那樣對(duì)他她還這樣幫助我，他是一個(gè)善良的人。
她對(duì)我笑笑說：“快點(diǎn)拿出筆準(zhǔn)備寫吧！老師要開始默寫生字了！”我也不知道怎么感謝她好了。只對(duì)她說了聲謝謝！“遞——硝——胯——摔……”老師念著我認(rèn)真的寫著，這次我默寫的全對(duì)。
第二天，我拿了一個(gè)新本子遞給他，“昨天謝謝你。”她卻硬推給我“不就是一張紙嗎？咱們都是同學(xué)”她怎樣也不要，唉！她這樣對(duì)我，可我呢？她上次向我借橡皮我就自己干自己的事，當(dāng)做沒聽見，她只好向別人借。
以后，只要她有什么需要幫忙的，我一定會(huì)盡全力幫助的。我知道是我錯(cuò)了，她是一個(gè)善良的人。
她，雖然長(zhǎng)得丑，但是內(nèi)心卻很美。這件事我反思了很久，我向她道歉，她原諒了我，從此我倆成了好朋友，無話不說的好朋友。
一個(gè)助人為樂的人作文 篇27
黃和煦是一個(gè)熱愛助人為樂的人，他平常喜歡幫助同學(xué)。他也帶領(lǐng)我們班幫助過一個(gè)患有白血病的孩子。二年級(jí)時(shí)，黃和煦發(fā)現(xiàn)了一個(gè)患有白血病的孩子，他叫小凱。小凱急需做手術(shù)，但是，他們家無法支付巨額的手術(shù)費(fèi)，只好眼睜睜地看著小凱的病情惡化。黃和煦得知了情況后，馬上告訴了班主任黃老師。在黃老師的組織下，我們紛紛捐一些玩具，現(xiàn)金給小凱。后來，我們的故事被登上了報(bào)紙，更多的社會(huì)人士得知了我們助人為樂的故事，加入到了我們的行列，紛紛力所能及地捐款給小凱。小凱收到了我們的玩具和現(xiàn)金，他非常開心，并有足夠的金錢做了手術(shù)。經(jīng)過了幾次手術(shù)之后，小凱的身體終于康復(fù)了。
黃和煦真是我們助人為樂的好榜樣，我們要學(xué)習(xí)黃和煦助人為樂的精神。弘揚(yáng)我們南寧人“能幫就幫”的精神，養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。
一個(gè)助人為樂的人作文 篇28
在我們小區(qū)，誰都知道方爺爺愛助人為樂是出了名的。方爺爺很“健忘”，不管別人以前怎么對(duì)待他，在他們遇到困難的時(shí)候，方爺爺總是不計(jì)前嫌，伸出援助之手去幫助;方爺爺一視同仁，不管認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的人，方爺爺總是熱心去幫助。
記得有一次，我正在樓上玩游戲，忽然從窗外聽見“咯咯吱吱”的響聲，我好奇地往窗外望下去，只見方爺爺正為一個(gè)小男孩修自行車。我心想:那小男孩是誰?怎么從沒見過?我?guī)е蓡�，下樓去。剛下去，便見小男孩帶著微笑向方爺爺致謝，轉(zhuǎn)眼瞧瞧方爺爺，他雙手都弄黑了，嘴角上露出一絲微笑，說:“別客氣，別客氣!”我跑過去問方爺爺:“那小孩您認(rèn)識(shí)嗎?”方爺爺笑著回答:
“不認(rèn)識(shí)，他的車壞了，幫忙修修，應(yīng)該的!”說著便轉(zhuǎn)身離開。望著方爺爺離去的身影，我打心底里佩服他。
方爺爺助人為樂的事情太多太多了，但最令我難忘的卻是那件事。
那天晚上，天下著傾盆大雨，方爺爺正發(fā)著高燒。恰巧，他隔壁鄰居林阿姨3歲的小兒子也突發(fā)急病，在這危急時(shí)刻，林阿姨卻不知去哪兒了，只是叫她10歲的女兒照顧小兒子。小兒子由于發(fā)高燒，身體難受，“哇哇”直哭，哭聲驚動(dòng)了正在休息的方爺爺。方爺爺急忙起身，跑過去詢問。只見林阿姨10歲的女兒正急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知道該怎么辦。方爺爺二話沒說，背起小兒子，冒著大雨跑向醫(yī)院。經(jīng)過醫(yī)生的診治，小兒子慢慢康復(fù)了，但方爺爺病情卻加重了。
方爺爺助人為樂的精神讓全小區(qū)的人都對(duì)他尊敬有加，我們都該向他學(xué)習(xí)，將這種精神發(fā)揚(yáng)光大。
一個(gè)助人為樂的人作文 篇29
我們班有個(gè)叫于潔的同學(xué)，大家都親切地叫她“大姐姐”。于潔比同學(xué)們大兩歲。高高的個(gè)子，圓圓的臉龐，梳著長(zhǎng)辮，胳膊上還帶著套袖，模樣像個(gè)小大人。她熱愛集體、關(guān)心同學(xué)。教室哪臟了，她帶領(lǐng)同學(xué)去打掃，中隊(duì)外出搞活動(dòng)，她協(xié)助輔導(dǎo)員組織。同學(xué)間有了矛盾，她就主動(dòng)排解，誰有病沒來上學(xué)，她去看望補(bǔ)課。對(duì)我們班的殘疾同學(xué)趙文星，于潔更是關(guān)心倍至。
趙文星小時(shí)候得了小兒麻痹癥，腿腳落下殘疾，走起路來一拐一拐，搖搖晃晃的。有一次，老師帶我們?nèi)ゾ吧酱河�。因沒借到車，大家決定去擠公共汽車。趙文星一聽垂下了頭，于潔悄悄走到她身邊，拍了拍她的肩膀說：“你還是跟我們一塊兒去，我保你上得去。”于潔攙扶著趙文星到了車站。汽車來了，她讓趙文星先上，并且雙手?jǐn)v扶著她，使勁將她拉上了車。
進(jìn)了公園，我們先到游樂場(chǎng)玩。同學(xué)們一下子散開了。有的去玩攀蹬架，有的去玩小木馬，有的去照哈哈鏡。趙文星眼巴巴地看著同學(xué)玩。這時(shí)于潔安慰她說：“走，我和你一起玩�！庇跐嵎鲋谟螒驁�(chǎng)走了一圈，看看什么都好玩，可趙文星什么也玩不了。她很難過，說：“我這雙腿啊，什么也玩不了。于潔你不用管我，你玩去吧�！庇跐崨]作聲，她的目光從一件件大型玩具上掃過，心想有什么能讓趙文星玩玩呢？忽然，于潔的眼睛一亮，滑梯，讓趙文星坐上去滑下來，她一定開心�！昂�！趙文星，咱們?nèi)セ莅�！”趙文星望了望高高的滑梯，捶了一下腿說：“怎么上得去呀！”“我來攙你呀！”于潔一邊說，一邊架趙文星的胳膊�？商葑雍苷�，兩人并肩走不開。“來，我背你上去！”不容分說，于潔把趙文星背了。雖說于潔高大，趙文星瘦小，但背著她上滑梯不比走平地。于潔的步子十分沉重，到后來抬腿都困難了。再看她漲得通紅，汗都快冒出來了。就這樣，她把趙文星背到了滑梯上。她讓趙文星坐在前，她坐在后，雙手摟著趙文星的腰往下滑。她倆順著滑梯飛快地滑下去，趙文星激動(dòng)地?fù)]起臂喊道：“我坐滑梯嘍，我坐滑梯嘍！”
是呀！趙文星有這么可愛的同學(xué)，她怎么不感到快樂呢？！
一個(gè)助人為樂的人作文 篇30
綿綿的細(xì)雨下了好幾天，小巷子里的菜市場(chǎng)到處是淤泥。那天我陪媽媽買菜，看見有一個(gè)中年男子一手著地，一手托碗一條變形的腿露在外，他趴在爛泥上前行，小鎮(zhèn)上的人很淳樸，許多人向里面丟錢，一角、兩角、五角、一元……男子一邊想施舍的人點(diǎn)頭稱謝，一邊前行。
我毫無猶豫的向里面丟了一元錢，媽媽看我如此“慷慨”，怪叫道：“不是早給你說這都是騙人的嗎？你怎么不聽那！”
“不就一元錢嗎，至于嗎？”我不開心道
“一元錢也是錢嘛！老媽回敬道。媽媽的話不無道理�，F(xiàn)在很多人以殘疾身體作為資本騙錢錢財(cái)和善良人的同情心，有的“殘疾身體”都是精心“包裝”的。但是，我不后悔，畢竟我做了一件善事。
一元錢給別人一個(gè)“站”的機(jī)會(huì)。仔細(xì)想想這樣的天氣，滿身泥漿的爬出來，即使是虛假表演，也是要很大勇氣的。如果這個(gè)男子真的有殘疾的話他可以用這錢去治病，即使治不好也可以用這個(gè)錢養(yǎng)活自己，不做家庭的累贅，如果是“包裝”的殘疾，一元錢的人格也淹沒在淤泥中了。
所以，我每次看到乞討者，我都會(huì)投入一元錢，就像中獎(jiǎng)一樣，心里充滿一份希望與滿足。其實(shí)一元錢在“拯救”別人的時(shí)候也“拯救”了你自己的心靈——保有愛心，始終擁有人的所以為人的善良。
為幫助殘疾人氏的人點(diǎn)贊吧！