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我是一個樂于助人的人作文(通用26篇)
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的我是一個樂于助人的人作文,希望對大家有所幫助。
我是一個樂于助人的人作文 1
我是一個樂于助人的人,我從來都不去想煩惱的事,所以我很快樂。我就是這樣的一個人,過得無憂無慮、自由自在。
今天天氣真好,陽光明媚,晴空萬里,我和我的好朋友打算下午去小池塘玩。我們現(xiàn)在在操場玩,操場上,有的同學打籃球,有的同學跳繩,有的同學跑步……真熱鬧啊!我和我的好朋友一邊跑步一邊聊天。
突然,一位女同學跑步時不小心跌倒了,我離她有200米遠,我看了一下她周圍的同學,她們都各跑各的、各玩各的,沒有一個人去扶她起來。她那央求的眼神也沒有對周圍的同學起到作用,這時我已經(jīng)跑到她的身邊,我額頭上的汗珠像斷了線的珍珠一樣不停地往下掉,我已經(jīng)顧不了自己了,連忙把她扶起來。扶她起來時,我看到了她跌倒的地方全是血,她的膝蓋上的褲子已經(jīng)被血染成了紅色。我急急忙忙把她的褲子撈起來,我看到了她那很大的`傷口時,大吃一驚。不過很快我就恢復(fù)過來了,急急忙忙從口袋拿出紙巾幫她擦血,然后扶她到醫(yī)務(wù)室去擦藥。到了醫(yī)務(wù)室,我就拿椅子給她坐。看到她坐椅子后,我就連忙地去叫老師來。我叫老師來后,老師從柜子拿出醫(yī)藥箱出來。老師幫她清理完傷口后,就拿傷口貼給她貼上,老師說,這幾個星期最好不要做激烈的運動避免傷口結(jié)了疤有裂開了。最后我扶她出來,看到她總是悶悶不樂的,我就問她:“你怎么了?”這時她才回過神來,連忙地說:“真是謝謝你!但是這傷口會影響我以后跑步的,我該怎么辦?”我說:“跑不了就不跑了吧!你可以在教室和好朋友聊天。 比缓笏乜粗,對我說:“最近因為一件小事我和我的好朋友鬧翻了,就因為我不小心把她的書踩了一腳,她就和我鬧翻了。我真的不是故意的。她不聽我解釋,我跑步只是發(fā)泄一下而已!薄澳銕胰ヒ娝視屇愫退秃玫!彼吲d地說:“好的。”我和她一起去她的教室,還沒有到她的教室,她就見到她那個朋友了。她那個朋友看到她的傷口,她的眼神完全出賣了她,因為她的眼神有一點擔心。然后她回過神來馬上擺出一副毫不關(guān)心的樣子,漫不經(jīng)心地說:“哎呀!你受傷了真是活該,真是自作孽不可活。 比缓笪艺f:“如果友誼經(jīng)不起風吹雨打,何必還要交朋友呢?”我的話讓她恍然大悟,然后她扶了那個受傷的朋友,連忙地說:“你說地對,真是謝謝你讓我和她又成為了好朋友!蔽艺f:“沒關(guān)系,人與人之間是互相幫助、關(guān)愛的。”
這就是我,我是一個樂于助人的人,幫助他人快樂自己,讓我們一起幫助他人,讓愛給我們力量,繼續(xù)勇往直前,讓我們一起創(chuàng)造充滿愛的世界!
我是一個樂于助人的人作文 2
一天,我洗完澡,來到鏡子前梳頭,鏡子中也有一個女孩,她的臉上嵌著一雙大大的眼睛,很有神,留著烏黑的長發(fā),小麥色的皮膚顯得很壯實。
我沖她笑,她也沖我笑,我撅撅嘴,她也撅撅嘴,真有意思。
別看她貌不驚人,可是,卻天生一股愛幫人的勁,雖然,有的時候會幫倒忙,但是,她也不傷心,說:“學習雷鋒嘛!”
記得有一次,她一個人擠公交去補課的時候,半路車上了一位年邁的老奶奶,老奶奶上車后,環(huán)顧了四周,確定沒有空余的位置了,就找了一個順手的地方站著,于是,她走上去,攙扶著老奶奶到她的位置上去坐,眾人都為我投來贊嘆的目光,雖然,她沒有了位置可坐,但是,她的心里依然甜滋滋的,看,也許這是是一件極為普通的`事,但是,又有多少人能做到呢?
還有一次,樓下王奶奶的腰閃了,疼得倒在了地上,她立馬走上去,扶著王奶奶,一步一步走回家,回到王奶奶的家以后,她也沒有走,她給王奶奶敷冰塊,幫王奶奶上藥,幫王奶奶按摩,最后,臨走時還幫王奶奶貼了兩塊狗皮膏藥。
還有一次,樓下小弟弟摔倒,是她拉著小弟弟到水管邊沖洗,上她家涂了紅藥水。想著,想著,忽然聽見媽媽叫我,我離開鏡子,她也消失了,哈哈,你們知道了吧,她就是我,我就是她!
一個助人為樂的人
班里我有許多好朋友,其中和我最好的同學是姚嘉莉。她臉上經(jīng)常露出笑容,一雙大眼睛炯炯有神。她待人十分熱情,只要你和她在一起,你就會感到自己心里熱乎乎的。
特別是上學期的一件事情讓我最受感動。那次是在期末,我把語文復(fù)習卷弄丟了。中午,我在家里翻箱倒柜,找遍了每一個角落場所,可是那張復(fù)習卷連一個影子都沒有看到。正在我著急的時候,姚嘉莉來了。她聽說我的復(fù)習卷弄丟了,馬上和我一起找了起來?墒牵瑑蓚人照樣沒有找到。我急得快要哭了。這時,姚嘉莉直起腰來沉思了一會兒說:“嗨,戴雅香,別著急。我?guī)湍憬枰环荩憔筒挥谜伊!”我一聽高興極了,拉著她的手輕松地上學了。下午放學回家,吃完飯我叫爸爸和我一起去姚嘉莉家拿復(fù)習卷。這天天氣十分熱,許多人家電燈都沒有開。他們都在外面乘涼。我看到姚嘉莉家電燈還亮著。我推開她家的門一看,她正伏在桌子上寫著什么。神情非常專注,就連我進屋都沒有發(fā)現(xiàn)。于是,我對她說:“這么熱的天怎么還在用功學習!彼痤^驚訝地看著我,支支吾吾地說:“沒,沒寫什么”我搶上前看,啊,她正在為我抄寫復(fù)習紙!這時,我激動得一句話都說不出來。我看著姚嘉莉,淚水模糊了我的眼睛。我想,姚嘉莉真是一個樂于助人的學生呀!
我是一個樂于助人的人作文 3
樂于助人是一種傳統(tǒng)美德,我們要將它發(fā)揚并傳承下去!
昨天放學后,天空下起了瓢潑大雨,電閃雷鳴,此時我們大家都還在學校,有的同學沒有帶傘,有的同學帶了傘,但是這樣的大雨該怎么回去呢?等了好久雨漸漸的`變小了,但是還是在下著,這是我看見小華沒有帶傘,正在教室里認真的做作業(yè)呢!我估計他可能是想等雨停了在走,可是這樣的雨估計是要下到明天了,于是我就走了進去,我說:“雨還在繼續(xù)下著,要不我先送你回家吧!彼犃擞酶屑さ难凵窨戳丝次遥谑俏覀円黄鸪易呷,有了好久終于到了他家,他的爸媽都還在為他擔心呢,但看到我送他回去了的時候,就高興的來迎接我們,后來還要我在他家吃完飯,我不好意思,就拒絕的說:“叔叔阿姨,我還是回家吃吧,天色已經(jīng)不早了,不然我的爸爸媽媽該擔心了!庇谑俏以谒麄兗仪Ф魅f謝中離開了。
我懂得了,只要我們樂于幫助他人,不僅會得到別人的感謝,還會使我們感到快樂!
我是一個樂于助人的人作文 4
今天,請和我一起去見見樂于助人的張笑君。
他臉上有一顆又大又醒目的痣,紅耳朵,一張地道的中國臉。他幾乎有一米三高。他非常樂于助人。
放學后,他經(jīng)常幫助一位老婦人。幫助老太太已經(jīng)成為小軍的習慣,他經(jīng)常和父母一起照顧她。我記得第一次,小軍去給她倒水做飯......祖母視力不好,說:你是我的好孫子。你父親說你已經(jīng)長大了。讓我看看你有多高!笔捾娂泵φf道:是......我是你的......孫子!......奶奶......!”老婦人的`眼淚慢慢流了出來。后來,小君一直在照顧她。
幾個月后,奶奶的孫子來了。她把這件事告訴了祖母,她明白了。但是小軍仍然在照顧她。
小君成了奶奶的“孫子。
這是有益的張笑君,我的好朋友。
我是一個樂于助人的人作文 5
我們班有許多樂于助人的同學,但是讓我印象最深刻的還是段芝平,她有一頭烏黑發(fā)亮的.頭發(fā),一對彎彎的眉毛下面有一雙水汪汪的眼睛,看起來眉清秀,漂亮極了。
段芝平平時就很樂于助人,有時候幫班級關(guān)電扇,有時候借給同學鉛筆,但最讓我記憶深刻的還是段芝平幫繆瀾擦鼻血的事情。
那一次,我們正在上音樂課,突然,段芝平著急地說:“楊老師,繆瀾流鼻血啦!”楊老師一聽不慌不忙地說:“那你就幫助她擦一擦鼻血吧!”段芝平摸了摸口袋,發(fā)現(xiàn)沒帶餐巾紙,楊老師一見,馬上說:“誰帶了餐巾紙?”樂心怡把自己帶的餐巾紙給了段芝平。
“我?guī)湍闳M去吧。”段芝平關(guān)心地說,說完,就把紙撕成小條,揉成小圓團,放進了繆瀾的鼻子里,接著她小心翼翼地把繆瀾扶出了教室以。過了幾分鐘,繆瀾和段芝平回來了,繆瀾也已經(jīng)好了,歡樂的歌聲又在我們耳邊回蕩。
段芝平真是樂于助人,我要向她學習。
我是一個樂于助人的人作文 6
今年我才9歲,可我已經(jīng)做過許許多多的好事,不信我就給你們講一件。
寒假的一天,我正在小區(qū)里騎車。突然,我看見傳達室的婆婆剛上完廁所,正要從廁所里出來。我知道婆婆的腳得了很嚴重的.風濕病,常常會一瘸一拐的,行動很不方便。于是,我馬上跳下了自行車,飛快地跑到婆婆面前,微笑著說:“婆婆,我來扶你回傳達室吧!”婆婆擺了擺手,說:“不用了,你自己玩自己的吧!”我說:“沒事。”說著,我走上前去,雙手緊緊攙著婆婆的手臂,一步一步慢慢地把婆婆送回傳達室。直到婆婆坐到了椅子上,我才松了一口氣。婆婆見我滿頭大汗,拿起了桌子上的一瓶礦泉水,對我說:“謝謝你,你真是個好孩子,來喝口水吧!”我搖了搖頭,說:“不用了,婆婆,這是我應(yīng)該做的!彪m然我有點累,但我的心里還是美滋滋的。
我覺得以后還要做更多的好事,才會使自己更加快樂。
我是一個樂于助人的人作文 7
今天,小明在去上學的路上,我發(fā)現(xiàn)有一位老奶奶正準備過馬路,我就跑到老奶奶的.身邊,跟老奶奶說:“老奶奶,要不要我來幫那過馬路?”老奶奶笑著對我說:“好啊,你幫我過馬路吧。”說完后,我就扶著老奶奶過馬路,到了對面,老奶奶就對著我說:“謝謝你,小明,你正是一個樂于助人的小孩子!毙∶鲗χ夏棠陶f:“不用謝,這是我應(yīng)該做的事情!彼屯昀夏棠踢^馬路后,我就去上學了。
來到了教室后,我發(fā)現(xiàn)我的同桌小剛特別地慌張,我就走上前去問我的同桌小剛:“小剛,你怎么了,怎么這么的慌張啊!”小剛說:“我忘帶了尺子,小明你能借我嗎?”小明回答到:“當然可以呀,不過你用完一定要還我哦!毙倢χ艺f:“謝謝你,小明,我一定會還給你尺子的!闭f完,小明就把尺子借給了小剛。
小明今天特別高興,因為他今天做了兩件幫助別人的事。果然,幫助別人,自己也會高興。
我是一個樂于助人的人作文 8
我有一個能說會道的媽媽。她有時候溫柔可親,有時候像吃力什么仙藥,像一個可怕的女巫,什么事情都騙不過她。但是她是一位樂于助人的好媽媽。
一天,我和媽媽正在街上走著,突然間,聽到有隱隱約約的哭泣聲,媽媽立刻停下腳步,左右尋找,人群中一個小女孩站在路旁不停的哭泣。媽媽迅速走過去,問小女孩:“你媽媽呢?”小女孩說:“我和媽媽走丟了!蔽覌寢層謫枺骸澳銒寢尩腵手機號是多少?”小女孩回答說:“我不知道,但我知道我家在哪里!庇谑菋寢尵蛶е∨⑷チ怂摇N覀兛吹剿龐寢屩钡目彀l(fā)瘋了,看到孩子回來,高興的直感謝我們,媽媽說:“我們都是孩子的媽媽,這是我應(yīng)該做的!
還有一次,我和媽媽一起坐公共汽車。媽媽剛坐下,有一位老爺爺上來了,媽媽立刻又站起來,扶這位老爺爺坐到自己的座位上。老爺爺不停地感謝媽媽,其他人也投來贊許的眼光。
這就是我樂于助人的媽媽。
我是一個樂于助人的人作文 9
在一個陽光明媚的早晨,大家都背上書包高高興興的去上學。這時有一位小弟弟踩到了地上的香蕉皮摔了一跤嚎啕大哭,這時有位名叫李丁的同學路過看見了,就在那里開懷大笑像事不關(guān)己的樣子,大聲喊著:“大家快來看這里有人摔倒了!蓖蝗灰晃桓吣昙壍膶W生急匆匆的`跑過來一手把李丁推開扶起了小弟弟。對李丁說:“你這人怎么這樣,當別人需要幫助的時候你卻袖手旁觀。視而不見,充耳不聞!边@時李丁反駁到:“多一事不如少一事,我為什么要幫他!边@時那位高年級同學火冒三丈,臉被氣的通紅,眼睛睜的大大的都快掉出來了,說到:“你知道嗎?樂于助人是我們中華民族的美德,你卻.....”李丁聽了眼圈濕潤了,似乎他認識到了自己的錯誤。高年級同學拿出紙為小弟弟擦眼淚,李丁也撿起香蕉皮扔垃圾箱,然后一切去上學了。
啊!大哥哥說得對,我們不管在學習上還是生活上,都應(yīng)該樂于助人,竭盡全力去幫助別人。
我是一個樂于助人的人作文 10
她有一雙美麗的大眼睛,高高的鼻梁,瓜子臉上一張櫻桃小嘴顯得特別小巧,她就是我的表姐,也是我最好的朋友。每次我開心的事都會找她分享,不開心的事找她訴說,她從來都是靜靜地聽我說,開心的事陪我哈哈大笑,不高興的事想辦法安慰我、開導(dǎo)我。
表姐不僅漂亮有耐心,還特別愛樂于助人。有一個周末,我倆出去玩,走到路上,迎面徑直向我們走來一位身穿一身黑衣的叔叔,看著這位叔叔的穿著打扮,心里很害怕。
這位叔叔在我倆面前停住腳步說:“小朋友,你們知道桐柏路在哪嗎?”
聽了這話,我下意識的`拽了拽表姐的衣角,小聲嘀咕道:“怎么辦?他會不會不是好人?我們要告訴他嗎?”
表姐小聲的回答我說:“沒事的,問路的,給他指一下就好了。”
緊接著表姐就詳細的給這位叔叔說怎么走,叔叔很感激,連聲說著“謝謝”走了。原來這位叔叔剛來這邊不久,出門著急忘了帶手機,是我想多了。
看著身邊的表姐,感覺她更美了!
我是一個樂于助人的人作文 11
一個陽光明媚的早上,老師帶著同學來到校園的北邊,參觀小畫家們畫的一張張漂亮的畫。
正當同學們看的津津有味時,有的同學指著墻上的畫說“你瞧,那張——一只兇猛的.老虎張開血盆大口在吃一只小白兔,這位小畫家畫的老虎栩栩如生”。突然,有一位同學拄著拐杖一瘸一拐地走了過來也參觀畫展,但是前面參觀的同學人山人海,里三層,外三層圍著,她不容易擠進去。我連忙跑過去扶著這位拄著拐杖的小女孩并說“同學們讓一讓,這位小女孩的腿受傷了,走路不方便”。
話音剛落,同學們立馬讓出了一條通道,有好幾位同學都迎了上來攙扶著她。拄拐杖的小女孩感動的流著淚說”你們真是個樂于助人,關(guān)心別人的孩子”。
今天我明白了:幫助了別人,快樂了自己!
我是一個樂于助人的人作文 12
法國作家拉布呂耶爾說過最好的滿足就是給別人以滿足。的確,只有幫助別人才能使自己身心愉快。
一天,我和爸爸媽媽一起去超市買東西,超市里人很多,看見一個小女孩在大聲地哭喊,嘴里不停的說;“媽媽,媽媽,你在哪里?”我們一起走過去對她說;“別怕,我們帶你去找媽媽!毙∨⒙犚娏恕皨寢尅边@個詞,立即就不哭了。
我們帶她去超市的廣播,尋找小女孩的母親,過了一會兒,小女孩的媽媽走進廣播室里,那位母親的頭上滿是汗珠,感激地說:“謝謝你們”我們連忙說:“沒關(guān)系,這是我們應(yīng)該做的`!毙∨⒌膵寢屃粝铝耸謾C號,說:“謝謝你們今天做的事,以后常聯(lián)系,再見!”看著小妹妹蹦蹦跳跳和媽媽高興地走了,我們一家也非常開心。
其實,生活中,只要我們能向別人伸出手,幫助他人,就能得到幸福和快樂。這就讓我們明白一個道理:贈人玫瑰,手留余香。讓我們一起種下玫瑰,贈給他人,讓自己結(jié)識更多的朋友,收獲更多的微笑吧!
我是一個樂于助人的人作文 13
在一個秋高氣爽的日子,山羊爺爺邊唱歌邊拄著拐杖往家走。突然,歌聲停止了,原來是山羊爺爺不小心踩在一個石頭上面,腳下一滑,摔倒了,拐杖飛了出去。他想站起來,可是怎么也站不起來。
這時,小兔剛好路過,他看見山羊爺爺坐在地上,連忙上前關(guān)切地問道:“山羊爺爺,您怎么了?”
山羊爺爺痛苦地回答:“我滑倒了,站不起來了!
小兔立刻幫山羊爺爺扶起來,還幫山羊爺爺拍掉身上的`土,又幫山羊爺爺撿回拐杖。山羊爺爺高興地笑了,對小兔說:“謝謝你,小兔!
小兔說:“不用謝,您以后得小心點了。”
“知道了!鄙窖驙敔斦f,“你要不要去我家玩?”山羊爺爺又說!安挥昧!毙⊥脭[擺手回答,說著就像離弦的箭一樣飛奔回家了。
評:能仔細看圖,合理展開想象,人物間的對話寫得具體生動。
我是一個樂于助人的人作文 14
我的外公年過六旬,一道道皺紋爬上了他的'額頭,頭上又長了許多白發(fā),別看他年紀有多大,可他樂于助人,別人需要幫忙,只要被他遇到,他都會上前通通搞定。
一次,我們?nèi)コV萃,剛好晚上回來,媽媽開著車,正打算回家時,在路上我們的眼神被不遠處的欄桿吸引住了,媽媽情不自禁向那里開去,仔細一看,原來是一位女司機被一輛裝了2噸貨物的“強盜車”給撞昏了!鞍Γ∵@個女人好慘,估計已經(jīng)奄奄一息了!”我憐憫地對大家說。正當大家想把她送到醫(yī)院里搶救時,警車便帶著擔架來了,我外公實在看不下去了,說了一聲:“上我們的車!北阒苯影阉嚿侠,送到醫(yī)院搶救。過了許久,到醫(yī)院經(jīng)過醫(yī)生搶救,醫(yī)生說:“還好,搶救及時,沒什么大礙,休息幾天就好了!
你瞧!我外公就是這么一個人,他見人就幫。他是我最敬佩的人。
我是一個樂于助人的人作文 15
有一天,萬里無云、春風拂面,小白兔興高采烈地到森林里去采蘑菇。它想:我一定要采一個又大又新鮮的蘑菇。于是,它就采了一個蘑菇準備回家。突然,烏云密布、電閃雷鳴,下起了傾盆大雨。它心里非常著急,忽然,它靈機一動,想出了個好主意,它撐著蘑菇傘,急匆匆地往家跑。
在回家的路上,它遇到了蜜蜂和蝴蝶,看到它們的翅膀都被豆大的`雨點打濕了。
蜜蜂和蝴蝶看著小白兔手上拿著的蘑菇傘,睛前一亮,就對小白兔說:“小白兔,我們可以躲在你的傘下避避雨嗎?”小白兔痛快地答應(yīng)了。它把“雨傘”往它們身上一遞,它們就淋不著雨了。小白兔還把它們分別送回了家呢!
小白兔回到家里,看到自己全身都濕透了,像一只落湯雞似的,它趕忙洗了個澡。然后,它把衣服都洗干凈了,就拿到陽臺上去曬。
太陽公分見了,伸出大拇指,對小白兔說:“你真是一個樂于助人的小白兔!”小白兔的臉紅了,它對太陽公公說:“這是我應(yīng)該做的!”
我是一個樂于助人的人作文 16
在一個烈日炎炎的夏天,小兔子穿著粉紅色的襯衫和一條黑色的短褲,提著籃子高高興興的去采蘑菇。
走了一會,小兔子看見了前面有一條有深有寬而且沒有橋的大河,小兔子急的.像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。小兔子看見了小烏龜在河里悠閑的游著,它自言自語的說:“有辦法了!毙⊥米蛹泵觚斦f:“烏龜先生你能幫幫我嗎?”
小烏龜說:“可以,我能為你做點什么?”小兔子說:“你能把送我送到對岸嗎?”小烏龜說:“可以,你到那里干什么?”。小兔子說:“我想去那里采蘑菇!毙觚斦f:“那你上來吧!”。小白兔說:“謝謝你!毙⊥米有⌒囊硪淼淖诹藶觚敱成,小烏龜說:“聽說森林有一個獵人他的槍法很準,你可要小心點!毙⊥米诱f:“沒問題我會小心的”。
它們不知不覺地到了岸,小兔子和小烏龜依依不舍的離開了。
我是一個樂于助人的人作文 17
星期三的上午最后一節(jié)課詩語文,老師說:“我先把中午作業(yè)說一下,修改自己的作文,然后工工整整的抄一遍!
放學了,我和程雪一起回家,吃罷午飯,爸爸騎著電動車送我來到學校。我惦記著老師布置的作業(yè),迫不及待的跑到了教室。
我走到程雪面前,看見她正在修改自己的作文,我說:“程雪,下午好吖!”她說:“你好,你到我這兒來,我們一起修改作文吧!蔽腋吲d地點點頭。我拿起作文和鋼筆到她位置上,和她一起修改起作文來。突然,我寫錯字了,我說:“能用下你的修正貼嗎?”她毫不猶豫的就拿出修正貼給我用。我說:“謝謝你!彼f:“不用謝,老師說,當別人有困難的.時候,我們應(yīng)該幫助她的!闭f完,我們兩人都笑了。
雖然是一點小事,但是讓我感覺到助人為樂的道理,以后我也要向程雪一樣樂于助人!
我是一個樂于助人的人作文 18
星期一早上,小紅背著新書包戴著新帽子開開心心地去上學。
走著走著,突然聽到前面的老奶奶尖叫了一聲,她馬上跑到老奶奶身邊,原來是老奶奶裝梨的袋子破了一個洞,梨全都掉到了地上,奶奶愁眉苦臉的不知怎么辦才好。
小紅二話不說,取下帽子放在地上,蹲下身子就開始把梨往帽子里面撿。老奶奶這時更著急了,連忙對小紅說:“小姑娘,這梨是專門給我家孫子買的,你不要全部拿走了!少拿幾個!”小紅連忙解釋道:“奶奶,您誤會了,我是來幫您撿梨的.!”老奶奶不好意思地說:“原來是這樣!對不起,誤會你了!”
撿完梨,小紅又把老奶奶送回了家。奶奶說:“今天真是太感謝你了!”小紅說:“不用謝!老師告訴我們要多幫助別人!”說完,小紅高高興興地上學去了。
我們也要向小紅學習,在別人需要幫助的時候多幫助別人。
我是一個樂于助人的人作文 19
樂于助人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們小學生也要在生活中幫助他人。
每次乘公交車,看到有老爺爺、老奶奶和比我小的小朋友沒有座位時,我會主動把自己的座位讓給他們。聽媽媽說,我小時候乘公交車,別人經(jīng)常讓座位給我坐,現(xiàn)在我長大了,也應(yīng)該把座位讓給更需要照顧的人。
在家里,雖然我很小,但我常常幫助家人做一些力所能及的事情。媽媽生病了很難受,我會幫媽媽倒水,拿藥給媽媽吃。爺爺年紀大了,眼睛看不清楚東西,我會幫爺爺看家用電器的說明書,并教爺爺使用。我還會幫奶奶穿針線、打掃衛(wèi)生等。
在學校里,有的同學鉛筆斷了,我會主動借自己的.轉(zhuǎn)筆刀給他用。有的同學沒帶水,我會把自己的水壺給他喝。有的同學沒有抄布置的家庭作業(yè)題目,我會把自己的作業(yè)題目給他抄。
這樣的事情還有很多,我在幫助他人的過程中收獲了快樂,得到了成長!
我是一個樂于助人的人作文 20
我不僅僅聰明活潑,還很可愛,是個樂于助人的小女孩。
我的同桌忘記帶本子了,我主動借給他本子用;我最好的朋友鉛筆斷了,我把鉛筆借給她用;新來的同學,我借給她課外書看;美術(shù)課的時候,我還借彩筆給其他同學!瓨酚谥耸俏业.特點。
記得在我上幼兒園的時候,一天,下了很大的雨,我的好朋友王星宇沒有帶傘,我還幫她打傘呢。她個子比我矮一點,所以打傘的時候比較方便,為了她的安全,我讓她站在我和媽媽中間,也好讓雨不要淋到她,讓別人不要碰到她。最終,我們都沒有被雨淋,她很高興,我也很開心。
我異常喜歡幫忙別人,我也得到過很多朋友的幫忙。媽媽以往對我說:幫忙別人就是在幫忙自我,就等于為自我鋪了一條好路。所以,我會繼續(xù)做一個樂于助人的好孩子。
我是一個樂于助人的人作文 21
我有一個樂于助人的同學,她叫溫梓怡。她有一雙水汪汪的眼睛,一個又圓又大的鼻子,一張不算大的嘴巴,頭上扎著一條馬尾辮。她是一個樂于助人的女孩子。
有一次,我忘記帶美術(shù)用具,這是要上美術(shù)課了,我沒有畫紙,正急得像熱鍋上的螞蟻,想張口問同學借,又怕被老師批評。這一切被同桌溫梓怡發(fā)現(xiàn)了,她就悄悄的遞給我一張畫紙。我馬上開始畫畫,很快我就進入到涂色的階段了,但我沒有彩色筆。我著急地看看梓怡,梓怡就微笑,把整箱都推到我的桌子上,我馬上為我的`畫涂上顏色,在她的幫助下,我順利地完成了畫畫的作業(yè)。溫梓怡下課的時候,我對她說:“謝謝你,溫梓怡,要不是你借給我美術(shù)用具,我就不能完成我的畫畫作業(yè)了,真的謝謝你》”溫梓怡說:“不用謝,同學有困難,應(yīng)該主動去幫助他的!”
同學溫梓怡真是個樂于助人的同學。
我是一個樂于助人的人作文 22
“贈人玫瑰,手留余香!边@是人們常說的話,不過這也不是空口無憑,就像幫助別人,是別人快樂,你也會快樂一樣。不過真正做到的人恐怕沒幾個人吧?嗯。我身邊倒是有一這樣的人——楊雅芳,我很感謝她。
今天我正在寫作業(yè),呀,一不小心寫錯了一個字,這本是沒什么大驚小怪的,但對于追求完美的我來說這真是一個晴天霹靂。
而我的修正帶剛好用完了,。∥液喼币罎⒘!這可怎么辦?我急得像熱鍋上的`螞蟻。
正在這時,一聲“天籟之音”拯救了我:“你用我的吧!卑。毅读艘幌,隨后反應(yīng)過來,趕緊向她道謝。我心里真的是太感謝她了!
那一刻,我真切的感受到了“雪中送炭”中那受助人的心理。的確,錦上添花并不可貴,雪中送炭才是寶貴。
我是一個樂于助人的人作文 23
我是一個樂于助人的人,我有著烏黑光亮的頭發(fā),兩個水汪汪的眼睛,一個小小的'鼻子和一個大大的嘴巴。
有一次在上補習班的時候有一位同學,他在自己的位置上嘰嘰咕咕的,好象在嘮叨什么,我親切的問:“你怎么啦!是不是生病了?”他說:“我沒有病,只是望帶筆了!蔽掖舐暤恼f:“哦!原來是這點小事呀,不怕,我借給你,但是下課你要還給我呀!彼吲d的說:“可以!
下課了,他連忙跑道我的前面那著筆對我說:“謝謝你。”我說:“不用謝。”
還有一次,我去玩的時候,看見一位拿著拐杖的老爺爺正想過馬路,我連忙迎了上去對老爺說:“老爺爺我扶您過馬路!崩蠣敔攲ξ倚α诵Γ翌D時感到了老爺爺對我的贊許。過了馬路老爺爺說:“謝謝你小朋友。”我說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的!
這就是我樂于助人的我。
我是一個樂于助人的人作文 24
我的妹妹高高的個子,水靈靈的眼睛,櫻桃似的嘴巴,圓圓的臉蛋,黑黑的頭發(fā),可愛極了!
有一次妹妹在我家玩,妹妹說:“姐姐,我們倆搭車去濱湖公園玩吧?”我說:“好呀!”我們先搭13路車,上了車我看見了兩個空座位,我和妹妹就坐了上去,我們快到的時候上來了一位孕婦,妹妹看見了就起身對她說:“阿姨,當心小寶寶呀,我把這個座位讓給你吧!”阿姨說:“謝謝你,小朋友!”
我們下車了后過馬路時看見了一位老奶奶,妹妹就對老奶奶說:“老奶奶過馬路要當心,不會開車的叔叔會撞到你呀,還是讓我扶您過馬路吧!”老奶奶說:“好的,小朋友!
我們到了濱湖公園時我就對妹妹說:“妹妹你為什么要幫助阿姨和老奶奶?”
妹妹說:“我?guī)椭⒁淌菗男殞,我(guī)椭夏棠淌且驗槲遗吕夏棠虝鲕嚨湥 ?/p>
記得還有一次,“5·12”大地震捐款時,妹妹把所有的.零花錢都捐出去了。
我因為有這樣一位樂于助人的妹妹感到自豪!
我是一個樂于助人的人作文 25
一天,媽媽給我買了一件裙子,一雙運動鞋,一雙粉色的襪子。
我遇到了小松鼠,小松鼠說:“還不是因為尾巴,我的尾巴降落太快了,摘不到松果。”我說:“別傷心,我把我的`襪子拿給你,這樣襪子就可以當降落傘了。”小松鼠說:“謝謝你!”“不用謝!”我說。
我又遇到了小老虎,小老虎說:“還不是因為身體有一些冷,我吼一聲,動物們都跑了!蔽艺f:“別傷心,我把我的裙子送給你,這樣裙子就可以以給你保暖了!毙±匣⒄f:“謝謝你!”“不用謝!”我說。
我又遇到了小倉鼠,小倉鼠說:“還不是因為我的屋,被大象踩壞了,嗚嗚!蔽艺f:“別傷心,我把我的鞋子給你當屋!薄爸x謝你!”“不用謝!”
最后我光禿禿的很冷,這時那些我?guī)椭男游锝o我買了一件衣服,我感動極了。
我是一個樂于助人的人作文 26
有的人說,剛結(jié)交到的朋友一般只會和你聊天,不會幫助你,可是有一個人卻不一樣,讓我來告訴你他是誰。他是我的同桌,下面讓我來告訴你這件關(guān)于他的事情吧。
上周的一天,我來到學校,看見大家都帶著書法用具,忽然想起自己沒帶,心里很著急。如果沒帶書法用具可是要寫五百字反思的`,正在我感到左右為難時,想起了新分到一起的同桌,于是我把這件事告訴了他。同桌說:“沒關(guān)系,我們一起向別人借!”我本來以為他只是說著玩的,可是讓我沒想到的是,到了第三個課間時,他嘆了一口氣,對我說:“借了半天也沒借到,一會兒我去別的班幫你借!碑敃r我的心里感到溫暖無比。
到了下午,快上書法課時,他把書法用具遞給我,接過書法用具的那一刻,我的心像海浪一樣翻騰。
我也要像同桌那樣樂于助人,我也要告訴那些曾經(jīng)說剛交到的朋友不會幫助你的人,你們錯了!皹酚谥恕毕耜柟庖粯,會傳遞給所有人。
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