關(guān)于樂于助人的作文三篇_公德作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的關(guān)于樂于助人的作文三篇_公德作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
關(guān)于樂于助人的作文三篇_公德作文1
剛上初中,對許多新同學(xué)還不算了解,有時甚至把自己班上的同學(xué)看成是別班上的同學(xué)。不過,大約過了一個星期后,班上的同學(xué)基本都認(rèn)識了。其中一個新同學(xué)的舉動使我注意到了她——她非常喜歡幫助別人。
她是一個女孩,個子和我差不多高,有著一雙水靈靈的大眼睛,烏黑的頭發(fā)彎而發(fā)亮。
記得那一天是星期五,有節(jié)下課大家正在討論上節(jié)課考試的情況。這時,突然有一個同學(xué)大叫一聲,“呀”,我們的目光都轉(zhuǎn)向了那里,借著這個同學(xué)說:“我的五元錢不見了,誰看見了?”我們都說沒看見。這時,這個同學(xué)繼急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)?捎械娜诉哈哈大笑起來,就在這時,她走過去,對那個同學(xué)說:“別急,好好想想,是不是掉在什么地方了?”可是那個同學(xué)左看右看,還是沒有找到。
找了大約5分鐘,這個同學(xué)著急地說:“怎么辦呀?這是交錢余下的,如果不見了回家我可怎么向媽媽說呀?”這時,他從口袋里掏出來五元錢,遞到那個同學(xué)手里,說:“你先回家給你媽媽,等到什么時候你有錢了,再還給我。”我當(dāng)時愣住了,怎么會有人無緣無故給別人5元錢呢?我突然恍然大悟,幫助別人,他是在幫助別人呀!幫助別人是不需要理由的。
當(dāng)時,我就下定決心一定要向她學(xué)習(xí)、交她個這朋友。這時,老師走進教室,我們趕忙坐好,老師說:“今天要調(diào)位子。”我非常高興,如果把她調(diào)到我們這一排就好了!真是天隨我意,老師竟然真的把她調(diào)到我們這一排。下課鈴響了,我問她:“我們交個朋友,可以嗎?”“當(dāng)然可以!睕]想到她竟然這么爽快就答應(yīng)了。
從此,我和她就成了好朋友,每天上學(xué)形影不離,她就是我們這一排的小組長——黃相宜。
她就是一個非常樂于助人的人,不管是在學(xué)習(xí)中還是在生活中都是這樣。
怎么樣?你們被黃相宜樂于助人的精神感動了嗎?我今后一定要向她學(xué)習(xí)這種樂于助人的精神,做一個有愛心的人。
關(guān)于樂于助人的作文三篇_公德作文2
我的腦海中漂浮著幾百葉小舟,都是我童年見過的有趣事,給我的童年增添了不少的.顏色,使我的童年更加五彩斑斕。可是其中的一葉小舟總是在我的腦海中若隱若現(xiàn),久久不能忘卻。時不時我就會想起這個小男孩,這件芝麻大點的事情來。
這件事情發(fā)生在一個陽光明媚的日子里,天空剛剛還是晴空萬里的,可是十幾秒鐘后,就剎時變得烏云密布!榜R上就要下雨了!惫徊怀鑫业乃希筢樢话慵(xì)的雨點從天而降。不一會兒就下起了傾盆大雨。小明從屋里走出來,來觀賞這“美景”?粗粗,他忽然看見一位老爺爺坐在輪椅上,獨自一人在大雨中寸步難行,艱難地走著。這個老人大約有七十多歲,頭發(fā)和胡子都是雪白雪白的了,滿臉都長滿了皺紋。小明看到后,想都沒想,就飛一樣的跑進屋子里,順手拿了兩把傘就三步并做兩步地跑了出去。到了樓下,小明已經(jīng)大汗淋漓了。一看,幸好老爺爺還沒有走遠(yuǎn)。小明飛快地跑了過去?墒钦l知,一個大水坑把心急的小明絆倒了,他全身都是泥,成了一個泥娃娃。但是他還是不顧一切的站了起來,一邊跑嘴里一邊喊著:“老爺爺?shù)纫坏龋纫坏。”老人家聽到有人叫他,馬上停了下來。這時的小明已經(jīng)累的上氣不接下氣了:“老爺爺。給您。給您雨傘打上吧,別著涼了!”老爺爺?shù)哪樕下冻隽藸N爛的笑容:"謝謝你呀小朋友。"小明不好意思的笑了笑:“沒關(guān)系的,身為少先隊員的我應(yīng)該這么做。我送您回家吧!崩蠣敔旈_心地點了點頭。一老一少一起消失在茫茫的大雨中。
這件事情使我收益非淺,我一直記憶憂新,每一個情節(jié)我都?xì)v歷在目。我想:我們以后如果見到殘疾人有困難了,我們一定要幫助他們。
關(guān)于樂于助人的作文三篇_公德作文3
今天在這個星期,我們班的同學(xué)吐了,他原本就中暑了,再加上喝了并涼的牛奶,因此,他就嘔吐了。他在班里嘔吐后,坐在二大組的一位女同學(xué)看見了他的樣子,于是,就不顧三七二十一得沖向了洗手間去拿拖把。她一個人,在那大大的一灘童濤吐的東西旁來來回回的拖了十幾遍。她并不是不覺得惡心,而是不愿意別人來做這樣讓人難堪的事。她在樓上拖完了之后,又急急匆匆地來到醫(yī)務(wù)室,看看他的情況,“怎么樣?”、“你爸媽什么時候來接你?”成了那女同學(xué)那天對他說得唯一口頭禪。|||記得在上次為玉樹同胞捐棉衣棉被時,這個葡萄牙的女孩顯得格外矯健。
一個個的大袋子,里面也都裝滿了他對那兒人的關(guān)愛與同情。當(dāng)她把衣物放到行政樓時,她的臉上洋溢著我們看到過的最燦爛的笑容。|||葉嘉樂就是這樣一位樂于助人,樂觀向上的“綠葉”在我們這個大家庭中是一片格外突出的大葉子,使我們這個團結(jié)的集體更加光彩有力。