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      2. 幫助別人的作文

        時間:2021-08-15 11:07:30 助人 我要投稿

        幫助別人的作文合集15篇

          無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的幫助別人的作文,歡迎閱讀與收藏。

        幫助別人的作文合集15篇

        幫助別人的作文1

          今天我看媽媽很累,便決定幫媽媽拖地,媽媽教我排著拖,然后我照媽媽教的方法一心一意的拖地。先拖陽臺,我彎著腰,弓著背,拿著拖把一前一后的拖地,最后我把陽臺拖得濕乎乎的,很干凈,像一面鏡子。再拖客廳,客廳有很多灰塵,海!真難拖呀!不過我還是把它拖的一塵不染。然后再拖臥室,臥室更難拖,因為床底下的灰塵我都夠不著,只好請媽媽來幫忙,媽媽把拖把伸到床底下,通過我們齊心合力,終于臥室也被我們拖干凈了,嗨!真累呀,好想睡睡一會呀!我一想到書房還沒拖,立刻打消了睡覺的念頭,又拿起拖把來,去拖書房,書房的灰塵比我想象的還要多,有廢紙,還有美術課作廢的東西……,但是這些垃圾都逃不過我的眼睛。

          通過我的努力,家里的每個地方、每個角落統(tǒng)統(tǒng)都被拖了個干凈,我心里想:今天雖然很累,但是幫媽媽拖地卻很高興!頓時想到了幫助別人快樂自己,今天才終于明白了這個道理,這么想著,便打了幾個哈欠,我爬上床,美美的睡了一覺。

        幫助別人的作文2

          有一天中午,天氣非常悶熱,大家都坐在座位上靜靜地看著課外書,教室里靜悄悄的,連一根針掉下來的聲音都聽得見。大家都埋怨著這鬼天氣,風姑娘也不知道躲到哪里去了。

          忽然一個不在教室女同學的大水壺被人撞倒了,水頓時灑的一地都是。寂靜的教室頓時像炸開了鍋一樣,有的同學急忙跳到桌上用掃把把水掃到別人那邊去;有的人說:“!海龍王怎么這樣吐水的?”“淘氣”也不甘示弱,跑過來說:“帥呆了,老師才說沒幾天,竟然有人這樣大小便!

          看到這情景,我心里矛盾的不得了,去拿個拖把把地板拖了,怕被人笑話說我喜歡那個女同學,不去拖心里又過意不去……這時一個匆匆進來的同學被滑倒了,又是一陣哄堂大笑……我不能再猶豫,我用干的拖把把地板上的水拖了起來……

          看到后面來的同學都能穩(wěn)步自如地進教室,我心里有說不出來的快樂,比吃了蜜還甜,這件事也不知道怎么傳到老師的耳里,我還受到老師的表揚。

        幫助別人的作文3

          爸爸常說幫助別人是一件快樂的事。我希望自己能天天快樂,能夠經常幫助別人。

          有一次看到電視里播放,有一個山溝里的孩子上學沒有書本,我很難過,于是決定幫助他們,可是,我的零花錢不夠買那么多的書本,后來,我就想了一辦法,把自己用過的沒寫完的本子都裝訂到一起。之后我驚奇的發(fā)現(xiàn),我竟然訂好了十多個本子。想想自己平時真是有點浪費,不過,這次可以用自己的力量來幫助山溝里的孩子們了。

          后來,在爸爸的幫助下,我把訂好的本子和自己平時用過的書一起郵到了那個地方,還寫了信。過了一段時間,那里的小伙伴竟然給我寫了回信。我的心里別提多高興了。

          從此,我們就成了好朋友。我體會到了幫助別人的快樂。而且決定用自己的力量幫助更多的小伙伴。因為,只有大家互相幫助,這個世界才會更美好。

        幫助別人的作文4

          最近,我們學校開展了“請讓我來幫助你”的活動。老師讓我們把自己需要別人幫助的事情寫出來,請求別人的幫助。我希望別人幫我的是:教我跳舞。因為家里沒錢,我想學跳舞,可一直未能如愿。

          課間,突然,有人在我的肩上猛地一拍,我回頭一看,原來是我班的“舞蹈公主”

          金桐。只見她笑瞇瞇地對我說:“你想學跳舞?我來教你,行嗎?”說完,她還特意擺了造型,吸引我!疤袅!”我高興得立刻上前了擁抱我的“小老師”。

          在以后的日子里,我們學習舞蹈的活動就開始了,地點在她家。第一次只教了一些簡單的站立、走位等,在音樂的伴奏下,我學得很起勁,很認真。

          學校搞的這次活動,圓了我多年的舞蹈夢。也讓我知道,在生活中得到別人的幫助真好。我這次得到了別人的幫助,今后我也要努力幫助別人。

        幫助別人的作文5

          在學校里,老師常說:“常常助人,就是自己心靈的滋補,所以幫助別人后,才會感受到‘助人為樂’的快樂,所以要常常地去幫助他人!

          我不經常幫助別人,甚至從來沒有去真正地幫助別人,所以我也體會不到老師所說的那種幸福感。20xx年到了,寒假也到了。我常常坐在家里,那做作業(yè)來填滿無聊的空缺,常蹲在沙發(fā)上,點著遙控板,隨意地翻看電視。我只有再給叔叔嬸嬸拜年時,才出家門,一次偶然或巧合,我也嘗到了老師所說的幸福感,真的很甜蜜,簡直無法用語言來形容。

          一天,我正在一個親戚家吃飯。吃完了,因為某件事我與爸爸吵架了,氣憤的我走出大門,無聊得走來走去,忽然,走到一口井旁邊,我看見一位瘦骨嶙峋,年迫日索的老人正吃力地拉一桶裝滿水的水桶,我看不下去了,就拉住繩子使勁得往上拉,拉上來了,老人慈祥的看著我:“小姑娘,謝謝你啊。”突然,我心里就像吃了蜜一樣,甜蜜極了,這時我才知道這就是幸福的感覺。

          幫助別人,就是自己心靈上的幸福。

        幫助別人的作文6

          你們知道嗎?在生活中,幫助別人是一件多么快樂的事。

          記的去年的一個星期天,爸爸帶著我和哥哥、姐姐去東勝公園玩,玩的好開心。玩著玩著,我們看到有幾個哥哥、姐姐拿著一個紅箱子,上面寫著“捐款”兩個字,原來是為四川地震中受災的人們準備的。于是,我豪不猶豫的向爸爸借了5元錢,給放進了捐款箱里。失去家園的孩子也能享受我的一點愛心,我感到好快樂呀。

          這幾天,媽媽又崔著我看新聞聯(lián)播,我看到我們中國云南地震,昨天晚上我和爸爸、媽媽又看到了日本地震更歷害,還引來了海嘯?吹侥切┦転牡娜藗兗葲]有水喝,也沒有吃的,每天要忍饑挨餓,我們更應該去幫助他們,給他們一些溫暖,讓他們也盡快有一個溫馨、快樂的家。

          只要人人獻出一點受,人間永遠是春天。

        幫助別人的作文7

          哈!今天真高興,想知道為什么嗎?

          告訴你,我今天做了一件好事,下午課余休息時間,我們教室來了一位老爺爺,見他提著一個裝有塑料瓶的尼龍袋,我一看便知道他是收廢品的。我們班有個淘氣包叫戴思卿的,一見他便吼道:“沒瓶子,快走!”我生氣地瞪了他一眼:“別瞎嚷嚷了,多不禮貌,就是沒有也要好好說嘛,而且怎么可能沒有瓶子呢?!”說完,我在垃圾桶里翻找起來,結果一個,二個,三個……收獲還真不小,一下子,老爺爺?shù)拇泳脱b滿了,拿不完怎么辦呢?我急中生智,扯開嗓門喊道:“哪位的抽屜里有塑料袋?”頓時,同學們七嘴八舌地嚷嚷起來,很多人都說沒有,終于,有個響亮的聲音喊道:“我有!”我定睛一看,原來還是戴思卿,接過袋子,我友好地沖他笑了笑,說了聲謝謝,便急急忙忙把剩余的瓶子都裝進塑料袋里,交給爺爺。

          老爺爺臨走了還一個勁直夸我是個懂事的好孩子,我心里美滋滋

        幫助別人的作文8

          幫助別人,自己快樂。一次,有一個同學突然肚子痛了起來,看她那樣子,可能再過幾分鐘,她的眼淚就會淹沒整個教室似的?赡菚r候正在上課,老師讓我們帶她去醫(yī)務室,張老師出了援助之手。到了醫(yī)務室,張老師看了看他的狀態(tài),給她了了點藥又給她別致了點水。看著她漸漸舒緩的笑容,我的心里就比吃了蜜還甜。

          得到別的幫助,我也會倍感幸福,記得那是一次春游,但是那次卻有比夏日更加炎熱火爆的太陽。走到山頂時我們已經眼冒金星,大汗淋淳了。個個都像剛剛從水里撈出來的'落湯雞一樣。我們大部分的水源已經“斷”了。終于爬上了山頂!要是再拖一會兒,說不定喉嚨里面會起火了呢!到了山頂,我們不約而同地向小賣部沖去,可是我沒有帶錢,不能去買水。張思益看著我愁眉苦臉的,問我怎么回事。我于是我把事情的來龍去脈一五一十地跟張思益說了。張思益說她幫我去買水。喝到了清涼的水,我感受到了集體的快樂。

          只有種下幫助他人的種子,才能收獲到他人幫助自己果實的甜蜜。

        幫助別人的作文9

          星期天上午,天氣格外晴朗。我和弟弟拿著各自的溜冰鞋高高興興地來到溜冰場。

          因為今天是節(jié)假日所以來溜冰的人很多。我和弟弟穿好溜冰鞋剛想溜,忽然,我看見一個小妹妹躲在溜冰場的一個角落哭了起來。我連忙走過去,親切地問:“小妹妹,你怎么哭啦?”“我不會溜,又沒人教我,我真的很想學溜冰!彼吙捱呎f。我安慰她說:“沒關系小妹妹,姐姐教你!蔽荫R上幫小妹妹穿好溜冰鞋,慢慢地扶著她一步一步地往前走……過了好一會兒,我看她走得有點熟練了,就準備教她滑了。我一邊做著動作一邊說:“身體朝后容易摔,滑出去時幅度不能太大,不然也要摔的!只有掌握好身體的平衡,才能滑得又快又穩(wěn)!彼难劬r時看著我的每一個動作,也忍不住要滑了,她先邁開腳步向前滑去,然后又試了試轉身的動作,嘿!還不錯嘛。接著她又慢慢地溜了好幾次,漸漸地熟練了。這下可把她給樂壞了,就跳了起來,結果,卻摔了個仰面朝天。我連忙走過去扶她起來:“別急,別急慢慢來,滑了不久就會熟練的……”

          雖然整個上午我沒滑到冰,都在教小妹妹學溜冰,但我的心卻是甜滋滋的。因為我知道能夠幫助別人就是真正的快樂。

        幫助別人的作文10

          現(xiàn)在每當我走到賣早點的商貿街時,我總會想起那個小女孩,幫助別人的場景。

          那次,我正興沖沖地向學校走去,忽然來了一位頭發(fā)亂蓬蓬的老頭,膚色黑得像山頂洞人,他穿著一件很破的棉襖,腳上穿著一雙露腳趾頭的拖鞋。人們看到老頭之后,有的你一言我一語,有的捂著鼻子快步走開,有的像躲避瘟疫一樣,閃得遠遠的。還有一些人也留下了一些同情和憐憫,但是沒有辦法也快步走開了。此時老人走到一個饅頭攤前,他一直徘徊著、徘徊著,眼睛卻始終盯著那一個個雪白的饅頭。突然來了一個小女孩,飛快地把一個饅頭緊緊的塞在了老人的手里。老人先是笑了,露出他那參差不齊的牙齒。

          這幅畫面正緊緊地打動我的心心弦,我呆愣了幾秒,然后把我兜里的五元錢快速地放在老人手里,然后立刻向學校跑去。

          通過這件事,我總會想起那個小女孩,他總會讓我在需要幫助別人的時候激勵我勇敢地伸出援手。

        幫助別人的作文11

          每天放學回家,警衛(wèi)室外面總站著一個衣著整潔銀鈴般的和藹老人,給人開門關門。他的眼鏡立在鼻梁上,讓人感覺和藹可親。

          進了小區(qū),我會開心的說:“叔叔。”我回來晚了,老人會關切地問:“你怎么回來這么晚?”周末出去玩,還能看到燈光照在老人的衣服上,像一層銀色的涂層。下大雨的時候,他還撐起一把大傘,站在雨中,像一座陰晴不定的山,有時開玩笑,像個老頑童。

          上學期學校的牛奶沒吃完,讓我們自己帶一盒回家。因為自己坐公交,很難買到牛奶。從車站回家還有很長一段路。我背著一個大書包,抱著一盒牛奶。天很熱,頭上灑了一點汗。我終于走到小區(qū)門口了。老人笑著說:“子琪變成烏龜了!”笑著幫我把牛奶撿起來,說:“我?guī)湍闼偷侥慵!蔽野俑薪患鸾z絲在心里想:大叔真是個愛助人的老人。我笑了笑,甜甜地說:“謝謝叔叔。”“謝謝。”他說:“這是我們應該做的!彼俏覀冃^(qū)門衛(wèi)的叔叔,一個普通的門衛(wèi)。

          我看過一個公益廣告,里面有一句話:“鄰里互助是福。”警衛(wèi)的相互照顧和鄰居的相互幫助不驗證這句話嗎?“鄰里互助是福!

        幫助別人的作文12

          美好的生活就是這樣,當人們相互幫助時,我們的生活也會變得很燦爛多彩。你們知道這幾句話是我從哪本書里學到的嗎?就是我最近看的《中外明間故事》這里有中國明間故事也有外國明間那故事。這本書里面的人物:有聰明的倉頡,善良的長發(fā)女生,勇敢的桃太郎,還有狡猾的魯老爺。

          其中讓我印象最深的是《杰恩的明天》故事主要寫了有一個美國少年名字叫杰恩,他是一個不學無術的孩子。一天,他路過一家飯店看見上面寫著明天吃飯不要錢。于是他就進去大吃大喝,結果他上了老板的當。最后他明白了一個道理:"明天雖然看上去很美好,但卻是虛的,于是他決定回家好好上學讀書!泵魅諒兔魅,明日何其多。這句話就是讓我們珍惜時間,因為只有跟時間的步伐努力耕耘才會有一個美好的明天。而故事的主人公杰恩他不珍惜時間不好好上學,結果上了店主的當。

          小朋友我們在生活中也要珍惜時間,好好利用時間。相信我們在努力的同時也會有很大的收獲!

        幫助別人的作文13

          好人有好報,在我們生活中總有這樣的事情發(fā)生!

          記得有一次,我的同桌忘了帶尺子,正好趕上上數(shù)學課,數(shù)學老師讓用,同桌很著急,他對我說:“能不能用一用你的尺子?”“可以!”我一邊說一邊把尺子拿出來。他高興地說:“謝謝!”第二天,上美術課,我忘了帶彩筆,心里很焦急地想:怎么辦?沒帶彩筆就畫不成了。這時,同桌問我:“你怎么不畫?”我吞吞吐吐地說:“我沒帶彩筆!彼敛华q豫地說:“我借給你!”然后就把彩筆放到我這!

          還有一次,我前面的同學忘了帶鋼筆,跟我說:“我忘了帶鋼筆了,可不可以借我一支?”我心里想:“可是我今天只帶了一支鋼筆,借給你了,我就沒了!”但我還是對她說:“給你!”然后我又向別人借了一支筆。她很高興地拿了一本書對我說:“這本書給你看!”

          你幫助了別人,也會得到回報的,這就是好人有好報!

        幫助別人的作文14

          我用微薄之力幫助了需要幫助的人。他們得到了幫助,我也得到了快樂!

          有一天,我和爸爸、媽媽一起去新街口玩。我們在勝利村公交車站上了車,車上人已經很多了,已經沒有空位,我們只能站著了。

          不一會兒,我們到了曉莊廣場站。這時,上來一位孕婦阿姨。車上沒有人給她讓座,她只好站在一位二十歲左右的阿姨旁邊。

          司機叔叔不停地按著語音提示:請給老人、孕婦和抱小孩的乘客讓個座。

          我以為那個阿姨會給孕婦阿姨讓座。可是,她卻視而不見,仍然聽著音樂,頭朝著窗外,哼著小曲,若無其事樣子,沒有讓座的意思,這讓我很生氣。

          到了邁皋橋了,我旁邊有一對老年人下車了。這下,我有位子了!我對爸爸說:“我讓給前面的那個孕婦阿姨坐吧!”

          爸爸撫摸著我的頭,說:“好啊!真懂事!”

          于是,我擠到車廂前面去喊孕婦阿姨,我對阿姨說:“我那邊有位子,請過去坐吧!”

          阿姨說:“謝謝你!小朋友!”

          “不用謝!這是我應該做的!

          心想:別人得到了幫助,自己也得到了快樂!

        幫助別人的作文15

          最近,我有一個重大的發(fā)現(xiàn):爸爸不愛燒菜卻特別愛買菜,而且每次買菜都是一大袋一大袋的。別說我們三個人吃不完,就是五個人、六個人也吃不完。

          今天是星期天,早晨很冷。我剛從被窩里鉆出來,一陣寒風吹來,我打了個寒戰(zhàn),又連忙縮了回去。爸爸一頭沖進我的房間說:“吃完早飯,我們出去買菜!薄昂冒!”我爽快的答應了,我倒要看看菜場有什么東西那么吸引他。到了菜場,爸爸邊走邊看,幾乎把菜場轉了個圈兒。最后才走到一個很不起眼的小攤前。攤主是個七十多歲的老爺爺:他頭發(fā)花白,衣服也穿得很少,只有薄薄的兩件,在刺骨的寒風中瑟瑟發(fā)抖,面前堆著一大堆白菜。爸爸毫不猶豫地說:“這些白菜我全包了!蔽艺f:“爸爸,你也太夸張了吧,這么多白菜最少也有二三十棵。”“去,小孩子懂什么?”爸爸又悄悄地對我說:“這可以幫助這個可憐的老人!薄澳悄愀陕镔I這么多,給點錢他不是更好嗎?”我不解的問!百I下菜,老爺爺就可以收拾攤子回家了,給錢的話,他不一定會收,即使收了,他也會繼續(xù)賣菜的!迸,原來如此,爸爸真是用心良苦啊!

          走在回家的路上,我回過頭,看見老爺爺已經挑著空籃子走了。我的心理甜滋滋的,原來幫助別人也這么快樂。

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