最好的幫助作文2篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的最好的幫助作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
最好的幫助作文1
不食嗟來之食。是指在幫助別人的同時(shí)也要顧及別人的尊嚴(yán)。那一次，讓我明白了這個(gè)道理。
大前天老師說要交胸卡費(fèi)，還有班費(fèi)。前前后后加起來總共40多元。
“��！又要交費(fèi)！”李小闖趴在桌子上用書擋住臉痛苦地說。一個(gè)班里總有那么幾個(gè)家境好的，有錢的，又總有那么幾個(gè)家就是不好的，家里經(jīng)濟(jì)狀況不太好的。我呢，屬于前者，李小闖呢，屬于后者。聽說李小闖的書費(fèi)都是從親戚家借來的。這次班里說要繳費(fèi)，班里怨聲最大的就是他了。
到了繳費(fèi)的那天，不見李小闖人影。一問才知道，他是去借錢去了。不知過了多久，李小闖終于回來了。他垂頭喪氣的，看來應(yīng)該是沒借到。這個(gè)時(shí)候如果我不伸出我的援助之手，那么誰伸出援助之手呢？于是我甩了甩頭發(fā)從包里拿出50塊錢，高的走到他的面前。用著不可一世的語氣說“拿著，去繳費(fèi)吧�！彼戳宋乙谎�，除了說聲謝謝，他還承諾他下次會(huì)還給我�！安挥美�，賞你的！”我愈加驕傲了！哪知這句話刺痛了他的心，他立馬從座位上站起來，將50塊錢甩到我臉上大聲地說“我不是乞丐，我不需要施舍！”他這么一吼班里所有人都看見了。多少困窘的情況�。∵@和我的想象是不太一樣�。�
記得當(dāng)天回家就找媽媽訴苦了一番。把起因經(jīng)過結(jié)尾，通通說了一遍。
媽媽說“孩子��！你幫助別人不是件壞事，但是在幫助別人的同時(shí)也要顧及別人的尊嚴(yán)，不食嗟來之食，說的就是這個(gè)道理呀！你幫助你的同學(xué)，但是你顧及到他的尊嚴(yán)了嗎？如果是別人怎么幫助你會(huì)接受嗎？你心里會(huì)好過嗎？”
媽媽的這番話，問的我面紅耳赤。我終于明白我錯(cuò)在哪兒了，也終于明白為什么李小闖不接受我的幫助了。李小闖那天沒有繳費(fèi)，我第二天給了他50塊錢，并告訴他下次要記得還我。他很爽快地答應(yīng)了。
對(duì)的，在幫助別人的同時(shí)也要顧及別人的.尊嚴(yán)，不食嗟來之食。這是這次我所明白的道理。
最好的幫助作文2
看到路邊乞討的人，人們有時(shí)會(huì)施舍一些錢，物。但這些給予有時(shí)卻是冷漠，不屑，甚至甚至是嫌棄的，我經(jīng)歷過的一件事告訴我：尊重他人才是最好的幫助。
有一天中午我到樓下的面館吃面，抬頭忽然看到了一個(gè)人走了進(jìn)來。
衣衫襤褸，面容憔悴，胡子拉渣背駝的可以跟彎刀相比。這是怎樣的一個(gè)人!等他走近我才發(fā)現(xiàn)他的背上有一把二胡，那他應(yīng)該是一個(gè)賣藝的乞討者吧。
“牛肉面多少錢一碗?”他問道
“二十五元”服務(wù)員站在那，斜著眼看他慢吞吞地說出了報(bào)價(jià)。
他頓時(shí)全身僵住了，但他什么也沒說，手顫顫悠悠的伸進(jìn)了那全是補(bǔ)丁的上身口袋。拿出了一個(gè)塑料袋，掏出了一大把硬幣，這些硬幣有五角的，一角的還有一塊的。
“我們這店不收這種硬幣，拿整的錢來買”服務(wù)員頓時(shí)不耐煩了，打斷了，那正在低頭仔細(xì)數(shù)硬幣的老者，老者深深地看了看服務(wù)員，收起硬幣起身準(zhǔn)備離開。
我漸漸的也看不下去了，攥錢的手握緊了，我看了看四周的人都在低頭吃面，仿佛誰也沒看見過這一幕。
忽然一聲響亮的聲音響起“兩碗牛肉面”原來是剛才站在老者身后排隊(duì)的一位滿頭白發(fā)的老人，老人在老者身后把錢遞給了服務(wù)員，然后拍了拍老者的肩膀說：“老哥，一起吃點(diǎn)吧!”
老者看著面，我看到了那水汽的后面掛著一張兩行老淚的臉。
“老哥，面不白吃，拉首曲子吧!”聽到老人的這個(gè)要求后，老者的臉上突然泛起光彩，立刻拿起二胡調(diào)好弦，開始拉起來。悠揚(yáng)的曲調(diào)，從老者手中的二胡飄出來，老人聽得如癡如醉，一曲終了，老人贊嘆道“好，太好了”老者蒼白的臉上展現(xiàn)出了自豪的微笑。
這一幕老人用另一種方式的給予，不僅使老者得到了幫助，也使老者得到了被人尊重的自信。
尊重，是對(duì)人最好的幫助
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