助人為樂小學(xué)生話題作文(通用45篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的助人為樂話題作文_小學(xué)生作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
助人為樂小學(xué)生話題作文 篇1
今年寒假的一天,我和姥姥在樓道里撿到了一位叔叔的身份證。
當(dāng)我撿起后,我在想:“身份證是成年人很重要的一種東西,要盡快找到失主!庇谑牵荫R上坐電梯到了大姨家。當(dāng)我把叔叔的身份證小心翼翼地放到大姨手中時(shí),大姨說:“這是什么東西?身份證?肯定是失主拿入戶卡時(shí),身份證跟著掉出來的。要不這樣吧,我們把這位失主的姓名和我們的聯(lián)系方式都寫在一張紙上,然后把它貼在入戶門上。如果失主看見了就會(huì)上來拿,免得人家還以為把身份證弄丟了呢!”于是,我們“火速”地寫好了告示,姥姥下樓把它貼在入戶門上。
一會(huì)兒,失主還真的來我大姨家認(rèn)領(lǐng)他的身份證。同時(shí),他還說:“他的媽媽讓他把一副對(duì)聯(lián)和一包食品送了過來,表示感謝!
通過這件事,我深刻體會(huì)了一句諺語(yǔ)——贈(zèng)人玫瑰,手有余香。今天你幫我,明天我?guī)湍。讓我們一起行?dòng)吧!
助人為樂小學(xué)生話題作文 篇2
助人為樂,乃中華民族的傳統(tǒng)美德。這個(gè)人世間好比是布滿無數(shù)支蠟燭的大廳,這些蠟燭就好比一個(gè)個(gè)人,有的在燃燒著閃耀良知和博愛的光亮,照耀著大廳,有的卻熄滅了這種光,熄滅的越多,大廳就越暗淡。相反,如果人人都閃耀著這種光亮,就能讓這個(gè)大廳永遠(yuǎn)光輝燦爛。
人人都需要幫助,人人都應(yīng)該助人為樂。助人為樂是公認(rèn)的最可贊賞的品質(zhì)。一個(gè)助人為樂的人,是一個(gè)真正高尚的人。他不拘束自我,在道德的天平上,他的砝碼最重;在歷史的明鏡前,他的身影最長(zhǎng)。助人為樂是美德,它蕩滌了私心雜念的塵垢,像金子一般,像水晶一般,它的光輝永不磨滅。助人為樂的光輝,在每個(gè)人的心目中都是閃亮的。然而卻有不少人,不愿讓它的光輝滲入自己的言行舉止。那些在急需幫助的人的身邊悄悄走開而熟視無睹者,會(huì)不會(huì)自慚形穢?明明那感人的光輝就在面前,卻依然在灰暗中藏身。為何不肯讓自己也成為這燦爛光輝的擁有者?
是害怕讓別人的麻煩事來麻煩自己?jiǎn)?“事不關(guān)己,高高掛起”的觀念卻實(shí)支配著一部分人的思想。然而助人為樂是不嫌煩的,也許你助一臂之力,正可以化麻煩為順利。助人之后,至少自己的心里是愉快的,個(gè)人的靈魂獲得了一次洗禮,個(gè)人的情操獲得了一次升華。
助人為樂的傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大,而不可拋棄。它是一顆不隕的星辰,在歷史的長(zhǎng)河中,在社會(huì)舞臺(tái)上,永遠(yuǎn)熠熠閃光。助人為樂是永恒的美德。
助人為樂小學(xué)生話題作文 篇3
我有一個(gè)樂于助人的爸爸,為什么我這么說呢?因?yàn)槭虑槭沁@樣的:
星期天的上午,太陽(yáng)暖洋洋地照在大地上,鳥兒在樹上嘰嘰喳喳地叫著,它們用歡快的歌聲迎接新一天的到來。我也很高興,因?yàn)槲液桶职忠⒂^科技館。
一路上,我蹦蹦跳跳的,像一只快活的小青蛙。忽然,遠(yuǎn)處的十字路口快步走來了一位老爺爺。這個(gè)老爺爺白發(fā)蒼蒼的,看起來很老了。老爺爺不知被什么東西一絆,“碰”的一下就摔倒了。當(dāng)時(shí)我嚇傻了眼,站在原地一動(dòng)也不動(dòng)。這時(shí)爸爸連走帶跑,來到老爺爺身邊,小心翼翼地扶老爺爺起來。爸爸問老爺爺:“您老人家,怎么一個(gè)人出來啊?”老爺爺說:“我家人都出去打工了,我孫子病了,我給他買藥。”老爺爺謝過我們就走了,這時(shí)天空下起了傾盆大雨,我們只好冒著大雨跑上公交車回家。
雖然這次沒去成,但是我為我有一個(gè)樂于助人的爸爸而自豪。
助人為樂小學(xué)生話題作文 篇4
課堂上,老師讓我們寫一篇有關(guān)幫助別人的作文,我閉上眼睛,回憶起那件事。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,上課剛上了一半,就下起傾盆大雨。下了課之后,雨還是沒有停。我寫好了作業(yè),站起來掃視全班時(shí),看見紅紅站在窗前,臉上一副焦急的樣子,皺著眉頭,好像祈禱著什么。我走上前去,問:“你怎么了?”她猶豫了一會(huì)兒,說:“沒……沒什么!蔽蚁胨欢ㄓ行氖,決定探個(gè)究竟。
到了中午,大雨還是持續(xù)著,而且下得更大了。別的同學(xué)都撐著傘回家吃飯了,她還實(shí)在窗前呆呆的站著,我似乎明白了什么。走上前去,說:“紅紅,你是不是沒帶雨傘呀?用我的吧,我書包里還有備用雨衣呢!”她聽了后,連聲道謝,道完謝后,高高興興地?fù)沃鴤慊丶伊恕?/p>
我看著她遠(yuǎn)去的背影,也急忙奔向家去。一路上,我被雨淋得全身都濕了;氐郊依,媽媽趕緊拿來毛巾和衣服,說:“你這孩子,沒事干嘛把雨傘借給別人,淋得全身都濕了……”我聽了后,心里美滋滋的,這時(shí)我想起了紅紅高高興興回家的背影,不由得笑了。
這件事雖然過去了很久,但是讓我明白了助人為樂的道理,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種精神。是呀,助人為快樂之本。
助人為樂小學(xué)生話題作文 篇5
幫助別人,收獲快樂,我想這是對(duì)每一個(gè)助人為樂的人的肯定。
在一次體育課上,我們都?xì)g快地玩著。突然,我的好友儲(chǔ)西榕的腿磕在了花壇那既尖又鋒利的棱角上。鮮紅的血不斷地向外流出來,她疼得直冒汗,豆大般的汗水順著臉頰流了下來。但她非常勇敢,并沒有哭,還堅(jiān)持上了一節(jié)課。
一節(jié)課后,傷口還是沒有好轉(zhuǎn),我和黃陸安彤看不下去了,便扶著儲(chǔ)西榕去老師辦公室,史老師把儲(chǔ)西榕送到了醫(yī)院,并夸我們是樂于助人的好孩子,我和黃陸安彤互相對(duì)視笑了笑,頓時(shí)心里騰起一股暖流:如果同學(xué)們互相幫助,互相關(guān)心,該多好呀!
第二天,我們看著儲(chǔ)西榕像往常一樣來上學(xué),都欣喜若狂,搶著幫她背書包。
在和諧的社會(huì)里,讓我們?nèi)巳双I(xiàn)出一片愛,那么你會(huì)和我一樣品嘗到幫助別人的快樂!
助人為樂小學(xué)生話題作文 篇6
在我家附近,只要提起我爸爸的名字人人都會(huì)豎起大拇指。這是為什么呢?原來是因?yàn)榘职值臉酚谥恕?/p>
有一天晚上七點(diǎn)鐘,爸爸坐在逍遙椅上看著他最愛的《新聞聯(lián)播》“砰砰……”突然有人敲門,我開門一看,是樓上的李叔叔來了,原來他家的電燈壞了,找爸爸去修理。爸爸二話沒說,關(guān)上電視機(jī)急忙背上工具箱就要出門,我擋住了爸爸,說:“爸爸,媽媽的飯馬上就好了,還是先吃飯吧!卑职终f:“這怎么行?如果李叔叔家沒燈,那他們家怎么做事呢?”說完將我推到一邊和李叔叔一起到樓上去了。
爸爸走了沒多一會(huì),媽媽的飯就熟了,我就上樓催爸爸,爸爸說:“你先回,我快修好了,”我回到家里和媽媽一起吃完了飯,可是爸爸還沒有下來,我只好又上去催,可爸爸依舊說一會(huì)就回家……
八點(diǎn)多鐘爸爸滿身披著灰塵,滿臉掛著汗珠回來了,我說:“早就叫你先吃飯吧,這么晚連飯也沒吃!卑职终f:“為了幫助別人,一頓飯晚點(diǎn)吃有什么關(guān)系呢?”
這就是我的爸爸,一個(gè)樂于助人的人!
助人為樂小學(xué)生話題作文 篇7
小明是個(gè)天真活潑助人為樂的好學(xué)生,他在校內(nèi)校外做的好事像天上的星星一樣多,數(shù)也數(shù)不清。
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,小明正準(zhǔn)備去找好朋友玩耍。一路上,小明覺得天格外藍(lán),樹格外綠,他看到一位白發(fā)蒼蒼,臉上布滿皺紋的老爺爺拄著拐杖正要坐到公園的椅子上去小明看見了,急忙跑上前去,老爺爺感到非常驚訝,還以為小明要跟他搶座位呢,掉頭就走。哪知小明從口袋里取出幾張餐巾紙,把骯臟的座位擦得一干二凈,小明對(duì)老爺爺說:“老爺爺,您請(qǐng)坐!”老爺爺豎起了大拇指對(duì)小明說:“你真是個(gè)助人為樂的好孩子!”小明不好意思地說:“這是我應(yīng)該做的,我只做了件微不足道的事!
小明做事不圖回報(bào),也不是為了受到別人的表?yè)P(yáng),而是出于對(duì)他人的同情關(guān)心,小明總是把別人的困難看成是自己的困難;總是把別人的快樂看成是自己的幸福!每當(dāng)小明看到別人有困難時(shí),自己總是滿腔熱情地去幫助別人,小明真是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我要學(xué)習(xí)他這種助人為樂的精神!
助人為樂小學(xué)生話題作文 篇8
一個(gè)星期天的`下午,我和妹妹在街心公園里玩兒“捉迷藏”。
突然,妹妹被石頭絆了一跤,右膝拉開一道口子,血直往外流。我急忙把妹妹從地上扶起來,只見妹妹的手也摔破了皮,傷上還沾了石渣和幾小塊玻璃碎片。這下可把我急壞了,一時(shí)不知怎么辦才好。
“噔噔噔!”一陣硬底皮鞋觸底的腳步聲急促地由遠(yuǎn)到近。一個(gè)約摸二十多歲的阿姨朝我們跑來,她高高的個(gè)子,身穿筆直的西式服裝,還有一頭時(shí)髦的卷發(fā)!靶∶妹茫阍趺戳?”一個(gè)溫和的聲音傳到我耳朵里,我疑惑地看著她,當(dāng)我回過神兒來時(shí),她已經(jīng)抱著妹妹朝醫(yī)院的方向跑去了。
我連忙追了上去。這時(shí)我發(fā)現(xiàn),她那漂亮的衣服被妹妹腿上的血弄臟了一大塊。
到了醫(yī)院,她又是掛號(hào)又是找醫(yī)生。等妹妹傷口包扎好了,她又領(lǐng)我們到藥房取藥。忙完了,她才拿出一條雪白的手絹擦去自己臉上的汗珠。
不知什么時(shí)候,媽媽找到醫(yī)院來了。當(dāng)媽媽知道事情的原委后,感激地望著這位素不相識(shí)的阿姨,連聲說:“謝謝”。阿姨微微一笑,把藥遞給媽媽,說聲:“再見”,轉(zhuǎn)身就走了。
望著阿姨遠(yuǎn)去的背影,我默默地想:阿姨不僅外表美,心靈更美。她真是一位助人為樂的好阿姨呀!
助人為樂小學(xué)生話題作文 篇9
圓圓的臉蛋,圓圓的身子,給人一種憨厚的感覺。這就是我,一個(gè)愛助人為樂的胖小子。
周二的下午,我寫完作業(yè),和往常一樣到周爺爺家串門。“周爺爺,您在干什么?”我看到周爺爺正拿著紗窗從椅子上邁下來,“天氣熱了,每天要開開窗戶透透氣,紗窗上這么多土,得洗洗了!薄白屛襾戆!”周爺爺用懷疑的眼光看著我。
哈!這還不簡(jiǎn)單,我把紗窗從周爺爺手里接過去,靠在衛(wèi)生間的墻上!跋此⑺、洗刷刷,哦哦!”我一邊洗一邊唱。我先用柔軟的毛刷輕輕地由上而下,從左至右地刷去兩面的浮塵。接著,我再用兩塊海綿蘸洗衣粉,一只手握住一塊,從兩面夾住紗窗的同一部位,反復(fù)擦拭。最后,我打開水龍頭,一只手拿著花灑在紗窗上沖了起來,臟水順著紗網(wǎng)流到了地上,再轉(zhuǎn)個(gè)方向,把反面再?zèng)_一下。這樣紗窗上的灰塵、污垢就全部清除掉了,連紗縫中也潔凈無塵了。我暗自稱贊自己。咦!這塊黑的怎么沖不掉呢?
我用手摸了一下,呀!原來是塊油,粘粘的,這可怎么辦?對(duì)了,媽媽平時(shí)洗碗用洗潔靈,一洗就干凈了,我馬上找來一把刷子和洗潔靈,我先把洗潔靈涂在紗窗的油污上,悶了五分鐘,再用刷子使勁的刷了幾下,最后用水一沖,干干凈凈了。雖然我累的小臉通紅,滿身是水,看著洗干凈的紗窗,爺爺?shù)男δ,我心里可開心了。
今后,我還將繼續(xù)幫助身邊的人,讓助人之花開遍每個(gè)角落。
助人為樂小學(xué)生話題作文 篇10
一次,我和小華去上學(xué)。小華老師發(fā)現(xiàn)我們前方有一個(gè)戴墨鏡的盲人。小華看到學(xué)生前面有一個(gè)人生大坑,小華叫了起來這個(gè)世界盲人,可這位中國(guó)盲人生活似乎沒聽見。小華知道他們這是作為一位聾盲人,這個(gè)人正一步步逼進(jìn)大坑,小華急中生智跳進(jìn)坑去,這個(gè)人需要踩著小華的背走過最后去了。我看到小華起來時(shí)背上有一個(gè)大腳印,而這位聾盲人設(shè)計(jì)還不能夠知道通過自己是踩著人梯過去的。
又一次,小華和我準(zhǔn)備去看戲,小華看到鄰居王奶奶躺在床上,臉色蒼白。我對(duì)小華說:“算了,我們?nèi)タ磻虬!”別管她了。小華說:“你看王奶奶現(xiàn)在一定病了,去看她!”然后她走進(jìn)王奶奶的家。當(dāng)我摸王奶奶的頭時(shí),一定太熱了。小華看到這種情況,對(duì)王奶奶說:“我給你拿些藥!蓖跄棠虩o力地說:“沒有藥,都用完了!毙∪A接著對(duì)我說:“你在這里照顧王奶奶,我去買藥!边^了一會(huì)兒,小華氣喘吁吁地跑回我身邊,說:“快給王奶奶吃藥!
這是我們的幫助他人學(xué)習(xí)的精神。
助人為樂小學(xué)生話題作文 篇11
在動(dòng)物王國(guó)里,沒有人不認(rèn)識(shí)小貓庫(kù)庫(kù),他可是吃魚高手。
一天,庫(kù)庫(kù)到河邊散步,發(fā)現(xiàn)河里的小魚們正在暗暗罵道:該死的庫(kù)庫(kù)吃了我們的親人,真想賞它一個(gè)耳光,庫(kù)庫(kù)火了:“老子今天非吃了你們不可 !”說著,口水直下三千尺,一下子跳入河中,不料,小魚飛快地游走了。庫(kù)庫(kù)撲了個(gè)空,開始大叫:“救命啊,救命啊,誰(shuí)來救救我!币恢谎暥鴣淼奶禊Z游來,背起奄奄一息的庫(kù)庫(kù)向上流去。到了上流,前面剛好有一片茂盛的草地, 天鵝走上前把庫(kù)庫(kù)扶到草地上,用翅膀按著庫(kù)庫(kù)的肚子,河水像噴泉一樣從庫(kù)庫(kù)嘴里涌出。過了好一會(huì)兒,庫(kù)庫(kù)才從昏迷中蘇醒過來它連忙謝謝天鵝,天鵝說 :“不用謝為朋友不怕兩助插刀。
從這以后,天鵝和庫(kù)庫(kù)成了一對(duì)形影不離的好朋友。
助人為樂小學(xué)生話題作文 篇12
我有一個(gè)哥哥,他高高的鼻梁,小小的眼睛。他十分喜歡助人為樂。
有一次,我們出去玩,我們?nèi)コ斯财,上去后,過了一會(huì)兒,走上來一位老奶奶。哥哥看見了,便給老奶奶讓座。他站起來,叫我?guī)退次蛔,說好后,就走過去扶老奶奶去他的座位上了。但老奶奶說不用了,哥哥還是請(qǐng)他做,他便同意了。
哥哥就是這樣 我有一個(gè)哥哥,他高高的鼻梁,小小的眼睛。他十分喜歡助人為樂。
有一次,我們出去玩,我們?nèi)コ斯财,上去后,過了一會(huì)兒,走上來一位老奶奶。哥哥看見了,便給老奶奶讓座。他站起來,叫我?guī)退次蛔,說好后,就走過去扶老奶奶去他的座位上了。但老奶奶說不用了,哥哥還是請(qǐng)他做,他便同意了。
哥哥就是這樣助人為樂!
助人為樂小學(xué)生話題作文 篇13
略卷的馬尾辮,眼睛說大不大,說小不小。高挺的鼻子下有一張小巧的嘴。她,我的好朋友,一個(gè)助人為樂的女生。
這次體育課上,我們跑400米。我每次跑完400米后都會(huì)有個(gè)后遺癥——那就是會(huì)吐。這不,我跑完后,立馬蹲在花壇邊。口里喘著粗氣,胃里一陣翻江倒海。這時(shí),她走過來扶起蹲在地上難受的我,見我這樣,她的眉頭緊皺著,滿臉的關(guān)心:“沒事吧?朱朱!贝藭r(shí)的我已經(jīng)沒有任何力氣了,只好軟弱無力地回答:“只……只是……有點(diǎn)想吐!彼犃,眉頭皺得更緊了。為了讓我不再那么難受,她一邊用手撫摸著我的背,一邊關(guān)心地詢問我:“好受點(diǎn)了嗎?”“還是有點(diǎn)難受。”“這……怎么辦——”她一會(huì)兒揉揉我的太陽(yáng)穴,一會(huì)兒又撫摸著我的胸口:“想吐就吐吧,沒事的。”最終,我還是沒忍住,吐了出來。這時(shí)的她眉頭縱欲松開了:“吐出來就舒服了!贝藭r(shí)的她不僅沒有嫌我臟,還拿出餐巾紙,細(xì)心地幫我擦拭嘴邊的殘?jiān)?/p>
“好了!吐了就好了!”她柔聲安慰道,仿佛心中的石頭已經(jīng)放了下來。她小心翼翼地扶我回教室,回到教室后,她又連忙倒杯溫水給我,并叮囑我:“多喝點(diǎn)水,飯要吃清淡的,不要吃油膩的……記住了嗎?”“恩!”我微微點(diǎn)點(diǎn)頭,接過她倒的溫水?粗?yàn)閾?dān)心我而喋喋不休的她,我笑了。就這樣,在我完全恢復(fù)之前,她一直陪伴在我身邊,這讓我心中暖洋洋的。
現(xiàn)在,大家應(yīng)該知道她是誰(shuí)了吧?她,就是我的好伙伴——邵琛顥,一個(gè)助人為樂的女孩。
助人為樂小學(xué)生話題作文 篇14
這件事發(fā)生在去年的寒假,那時(shí),媽媽給我買了一雙輪滑鞋,看著別的人,都用飛快的速度朝我身邊沖過,這時(shí)我下定決心要學(xué)好輪滑。
第二天,我穿著輪滑鞋來練習(xí),剛開始,我還有扶著墻慢慢來。大概這樣來回50多次以后,我才能慢慢放開手,自己獨(dú)自走起來,我自己走了打約2、3個(gè)鐘頭后,有一群人也來玩輪滑了,她們那種飛一般的速度使我非常羨慕,有過了好一會(huì)兒,她們幾個(gè)人向我這兒沖來,其中一個(gè)人說她要來教我,我很爽快地就說了一聲:“好啊!比缓笏齻兘讨颐恳粋(gè)動(dòng)作,和每一個(gè)細(xì)節(jié)。
經(jīng)過努力的練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了,可以用快速度了,在我沾沾自喜的那一時(shí)刻突然摔倒了,“哎呦!”我叫了一聲,被正在比賽的幾個(gè)聽見了,其中一個(gè)人不管比賽,過來扶起我說:“沒事吧!薄皼]事”。我說!皼]事就好,那我就去比賽嘍!蹦莻(gè)人說?吹剿欠N笑容,我想:助人為樂是快樂的。
過了幾天,我也可以跟著她們一起玩輪滑了。忽然我后面?zhèn)鱽砹艘魂嚱新。我回頭一看,哦,原來是個(gè)小女孩摔倒了,我連忙過去扶起她,對(duì)她說了以前那個(gè)扶起我的人對(duì)我說過話。
雖然那個(gè)小女孩不是我撞到的,但是我知道,助人為樂是快樂的。
助人為樂小學(xué)生話題作文 篇15
一天早晨,明明高興地背著書包去上學(xué)了。
剛走在路上,突然下起了傾盆大雨。明明便撐起雨傘走,當(dāng)要走到學(xué)校時(shí),他卻被一塊石頭絆倒了,他一屁股坐在了地上,屁股疼得走也走不動(dòng)。他想:哎呀,我怎么這么倒霉,走在路上也會(huì)被石頭絆倒。這時(shí),兩位大哥哥來上學(xué)了,他們看見了跌倒在地上的明明,就連忙跑了過去,把他給扶了起來,大哥哥背起他,而大姐姐就背起了明明的書包,右手拿了他的雨傘,撐在他們后面。大哥哥把他背到了醫(yī)務(wù)室里。
醫(yī)生為明明包扎好傷口,對(duì)他說:“小弟弟,你的傷不太嚴(yán)重,只要你多休息,傷就會(huì)好的。”“謝謝您,醫(yī)生,謝謝你大哥哥、大姐姐 !泵髅髡f!啊睕]關(guān)系,這是我們應(yīng)該坐的!沒關(guān)系的,這是我們應(yīng)該做的!“他們說完,就回到教室里去上課了。
助人為樂小學(xué)生話題作文 篇16
事情發(fā)生在一天前的早上,我早上吃完早點(diǎn),急急忙忙的狂奔學(xué)校,小學(xué)的時(shí)候遲到?jīng)]有多大的關(guān)系,初中遲到可是重罪啊,罰掃地一星期呢!我去的匆忙只拿了一元打算坐公交去學(xué),我旁邊有一個(gè)小朋友,可能是一年級(jí)的小弟弟吧!公交車快來了,我在老遠(yuǎn)看見了公交車,等了半天可算來了,小弟弟對(duì)我說,大哥哥能借我一元嗎?我忘帶錢了,我猶豫了一下,如果把錢給他,那我去學(xué)準(zhǔn)完蛋了,可是他這么可憐,但是我還是把錢給他了,我看著他高興的上了車,對(duì)他揮揮手,他也對(duì)我揮揮手,我跑路去學(xué)了,大約跑了一個(gè)小時(shí)才到,剛到學(xué)校我看見了老師,還沒等我解釋,老師就說,這個(gè)星期的地你包了。
這次的事情,我覺得我沒有做錯(cuò),助人為樂是中華美德,雖然老師罰我掃一個(gè)星期的地,但是我依然沒有后悔,如果當(dāng)初我不把錢給他,那他就的慘,就算我慘也不能讓小弟弟慘的,這次的事情我一點(diǎn)也沒有后悔。
助人為樂小學(xué)生話題作文 篇17
我的同桌黃笑長(zhǎng)著炯炯有神的大眼睛,櫻桃小嘴。她喜歡幫助同學(xué)。有同學(xué)筆沒帶,她就會(huì)把筆借他;有同學(xué)沒帶書,她就會(huì)把書借給她,然后自己和我一起看。
記得有一次在做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),我的自動(dòng)筆芯沒有了。這時(shí),我忽然看見黃笑有筆芯,我剛想去向她借一根筆芯,但是我又把手縮了回來,因?yàn)橄抡n的時(shí)候我跟她吵了架,所以我不能向她去借,搞不好她不但不會(huì)借,反倒會(huì)被她笑話。
正當(dāng)我在犯愁時(shí),黃笑忽然看見我呆呆地坐在那里,一個(gè)字也不寫,就來問我怎么會(huì)事。我沒好氣地說:“筆芯沒了”。因?yàn)槲乙詾樗墙^對(duì)不會(huì)借給我筆芯的。誰(shuí)知,她二話不說,立即拿了筆芯給我。我啞口無言,臉?biāo)⒌匾幌录t了,一直紅到了耳根。心里默默地想:我怎么以“小人之心奪君子之腹”呢?
黃笑就是這么一個(gè)助人為樂的人。
助人為樂小學(xué)生話題作文 篇18
助人為樂的形式有很多種。在學(xué)?梢詭椭瑢W(xué)。比如說:同學(xué)的筆掉在了地上,你可以幫他撿起;同學(xué)的筆寫不出水了,你可以把自己的筆借給他;同學(xué)不會(huì)寫作業(yè),你可以指導(dǎo)他;同學(xué)忘記帶書,你可以借給他看;同學(xué)因?yàn)橛惺虏荒苋W(xué)校上課,你可以幫他溫習(xí)功課;同學(xué)受傷了,你可以帶他去校醫(yī)室治療……
在生活中,你可以幫助他人。比如說:在公共汽車上,你可以給老人、小孩、孕婦、殘疾人讓座;在公路上,你可以攙扶老人、帶小孩過馬路;看見有小孩迷路,你可以幫他找到家人或帶他去派出所;有時(shí),你可以給希望小學(xué)、貧困山區(qū)、災(zāi)區(qū)的人們捐錢捐物;看見有人丟了東西,你可以拾起來還給失主;看見別人的自行車倒了,你可以幫他扶起來;看見有人吃力地推著裝滿東西的車子在上坡,你可以幫助他推一把……
人人都助人為樂,這個(gè)世界就會(huì)更美好。正如有首歌中唱到的“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的明天”!
助人為樂小學(xué)生話題作文 篇19
有一天,小花貓?jiān)谝豢么髽湎峦。突然,小花貓聽“嗚嗚嗚”的哭泣聲。是誰(shuí)在哭泣?小花貓到處找。小花貓?zhí)ь^一看,原來是大樹伯伯在傷心地哭了。
小花貓奇怪地問:“大樹伯伯,您為什么哭了?”
大樹伯伯傷心地說:“我生病了,難受得很。小花貓,你能請(qǐng)啄木鳥醫(yī)生來幫我看看病嗎?”小花貓答應(yīng)了大樹伯伯。
小花貓趕緊往啄木鳥醫(yī)生家里跑。它把啄木鳥醫(yī)生請(qǐng)來給大樹伯伯看病。啄木鳥醫(yī)生看了看大樹伯伯的身體,它把尖尖的嘴巴伸進(jìn)大樹伯伯的樹洞了啄了啄,啄出來一條大蟲子。原來就是這條蟲子讓大樹伯伯生病了。
大樹伯伯的病治好了,大樹伯伯很感激小花貓和啄木鳥醫(yī)生,大樹伯伯說:“你們都是樂于助人的好人,等到了秋天,我樹上的果子成熟了,我請(qǐng)你們來吃果子!
小花貓很高興,因?yàn)樗鼛椭舜髽洳?/p>
助人為樂小學(xué)生話題作文 篇20
星期一又是一個(gè)可惡的讀書日,懶懶散散的穿衣完畢后,吃了早餐就像媽媽告別上學(xué)。
正當(dāng)我走在學(xué)校的必經(jīng)之路上,看見一位老爺爺正在推著一輛手推車上那斜坡,非常吃力和辛苦的我看見了一陣陣心酸涌上心頭,我就飛快的幫忙老爺爺,我發(fā)現(xiàn)里面竟然是裝滿了水果。老爺爺一直感謝我的幫忙,一路上我和老爺爺?shù)恼勌煺f地。這時(shí)很不幸運(yùn)的有幾粒蘋果從手推車?yán)餄L下來,我不顧一切的把蘋果追回來。
此時(shí),在我撿蘋果的當(dāng)時(shí),我沒有發(fā)現(xiàn)一輛奔馳飛快的駕駛過來,老爺爺看見了緊張的吶喊:孩子,有危險(xiǎn)快躲開。我反應(yīng)過來的滾到一邊草叢去,躲過了一命。老爺爺把我扶起來的時(shí)候還一邊說:這是幾粒蘋果又何必如此拼命呢?我這是一臉傻傻的對(duì)老爺爺笑。
不久后,我把老爺爺送到了超市,老爺爺還送了一包滿滿的水果給我作為謝禮。這我才發(fā)現(xiàn)我上學(xué)要遲到了!幫助了老爺爺心里是滿滿的開心,所謂“助人為快樂之本”。
助人為樂小學(xué)生話題作文 篇21
星期六的上午,我去游樂場(chǎng)滑冰,我穿上滑冰鞋,快活地滑地起冰來。
忽然一位大哥哥一不小心撞到了我,我“呯”的一聲坐在了地上,腳翹得老高的,我疼的閉上的眼睛,皺起了眉頭,張大了嘴巴,哇哇大哭起來,這時(shí)一位大姐姐飛快地來到我身邊,扶起來,安慰我說:“小妹妹你哪里疼呀,我來給你揉揉吧。”于是大姐姐撣撣我衣服上黑黑的灰塵說:“這個(gè)地太滑,我來教你滑冰吧!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,大姐姐一手背在腰后此一手扶著我的肩膀,讓我雙手背在后面說:“你一定要掌握好平衡,要慢慢地滑,身體向前傾,腿要半蹲,腿還要分開才能向前滑行。”我很快的知道了,不一會(huì)兒,就可以滑行了,大姐姐又說:“你不要緊張,我會(huì)跟在你后面的!蔽以诖蠼憬闩惆橄麻_開心心地向前滑行。
我佩服的向大姐姐豎起了大拇指說:“你真是個(gè)助人為樂的好姐姐,我要向你學(xué)習(xí)。”
大姐姐臉紅了說:“這是我應(yīng)該做的,大人要保護(hù)小孩嘛!”
我和大姐姐開心地笑了!
助人為樂小學(xué)生話題作文 篇22
有一天,我在草地上玩。突然,我看見一個(gè)穿著紅裙子的小女孩在草地上哭,她把眼睛都哭紅了。我急忙走過去問小女孩:“小妹妹,你為什么哭呀?”小女孩說:“我找不到回家的路了!”我連忙對(duì)小女孩說:“小妹妹,不要哭,我來幫你找回家的路吧!”小女孩就牽著我的手,跟我一起走了。
過馬路的時(shí)候,小女孩到處亂跑,我連忙拉住她的手,對(duì)她說:“小妹妹,不要亂跑,馬路上車很多,很危險(xiǎn)的,要是被車撞了,那就不好了!蔽覡恐氖忠贿呑咭贿厗。就這樣,我把她安全地送回了家。
又有一天,我在房間里做作業(yè)。媽媽突然走了過來,說:“我頭有一點(diǎn)痛!蔽疫B忙拿體溫計(jì)給媽媽量了量,媽媽竟然發(fā)燒了!我連忙倒了一杯水遞給媽媽。
第二天,我見媽媽很有精神,又拿體溫計(jì)給媽媽量了一下。真是奇跡呀!媽媽的燒一下子退到36.4度了,我終于不用擔(dān)心了。媽媽夸我是個(gè)懂事的好孩子。聽了媽媽的話,我就像吃了蜜糖一樣,甜滋滋的。
助人為樂小學(xué)生話題作文 篇23
陽(yáng)光明媚的一天,小明和樂樂在小區(qū)的草坪上你爭(zhēng)我搶地踢足球。他們玩得不亦樂乎。
這時(shí),一位老奶奶吃力地推著小車緩緩地走了過來,只見小車?yán)镅b著新鮮的胡蘿卜。
突然,老奶奶手一軟,小車翻倒了,里面的胡蘿卜也散落一地。老奶奶顫抖著身子,彎下腰,一根一根地?fù)炱鸷}卜。小明看到了,連忙對(duì)身旁的樂樂說:“你看,老奶奶年紀(jì)大了,身體不好。我們得幫幫她呀!”樂樂聽了,邊點(diǎn)頭邊說道:“你說得對(duì),我們趕緊去幫幫老奶奶吧!”
于是,他們飛快地跑到老奶奶身邊,幫老奶奶一起撿起胡蘿卜。然后,他們一個(gè)人推著小車,一個(gè)人扶著老奶奶,把老奶奶安全送回了家。老奶奶到家后,和藹可親地對(duì)他們說:“你們真是助人為樂的好孩子!彼麄z聽了,異口同聲答道:“這是我們應(yīng)該做的!闭f完,便跟老奶奶揮手告別了。
走在回家的路上,一陣風(fēng)吹過,樹葉沙沙作響,仿佛在說:“真是樂于助人的好孩子!
助人為樂小學(xué)生話題作文 篇24
童年是五彩繽紛的,童年中有許多快樂的事情,但令我快樂的還是幫助別人。今天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無云,我高高興興地來到學(xué)校。我放下書包,剛打開數(shù)學(xué)書,就我同桌嘆了口氣。我親切的問:“佳佳,你干嘛嘆氣呢?”她見了,說:“沒辦法呀,我今天忘了帶鉛筆盒了!蔽掖蟪砸惑@,她可從來都沒忘帶鉛筆盒的呀!我說:“沒關(guān)系,我?guī)Я藥赘U筆和圓珠筆,可以借你!薄爸x謝!彼缓靡馑嫉卣f。喜歡助人為樂的小烏龜早晨,太陽(yáng)剛升起,小白兔嬌嬌就準(zhǔn)備去上學(xué)了?墒恰瓌傋叩桨肼肪拖缕鹆诵∮。嬌嬌沒帶傘,只好跑著去學(xué)校。小烏龜花花看見了,叫了一聲:“嬌嬌,請(qǐng)閉上眼睛!眿蓩闪⒖谈械绞裁礀|西也沒有滴到她頭上了。原來,是小烏龜花花把自己的殼當(dāng)成了嬌嬌雨傘;ɑㄓ纸辛艘宦暎骸皨蓩桑(qǐng)睜開眼睛。”嬌嬌終于看到是花花把自己的殼當(dāng)成了雨傘。嬌嬌連忙說了好多聲謝謝;ɑㄒ舱f:“不用謝!彼麄z你看我,我看你,結(jié)果都笑了!
助人為樂小學(xué)生話題作文 篇25
一天,是個(gè)討厭的陰天,冬冬放學(xué)后走在回家的路上,前面是一條很陡的坡,冬冬走得有些吃力。
突然,冬冬看見一位白發(fā)蒼蒼,滿臉皺紋的老爺爺,穿著一套破舊的衣服和褲子,推著一輛自行車。老爺爺還把自行車改造了呢,他在自行車上放了一塊木板,木板上放了兩袋食物,正在氣喘吁吁地推著自行車,老爺爺累得滿頭大汗。推著推著,后面的兩袋食物快要掉下去了,老爺爺連忙把自行車停下,他想把兩袋食物往前推,可是自行車卻咕嚕咕嚕地往下跑,老爺爺急得像熱鍋上的螞蟻。冬冬急忙跑過去對(duì)老爺爺說:“老爺爺,我?guī)湍阃浦鴥纱澄铮阃浦孕熊!崩蠣敔斦f:“好的,孩子!闭f做就做。
老爺爺在冬冬的幫助下把食物運(yùn)回了家里,老爺爺對(duì)冬冬說:“你真是個(gè)助人為樂的好孩子。”冬冬心里美滋滋的。
助人為樂小學(xué)生話題作文 篇26
一天下午,我在放學(xué)回家的路上,看見一個(gè)阿公吃力地推著三輪車。
我二話不說沖上前去扶住三輪車后面的糧食,我雙手緊緊地推著糧食,腳頂著地使出了吃奶的勁向前推。阿公一下子覺得輕松了很多,他奇怪地想:怎么一下子輕了?于是他轉(zhuǎn)過頭一看,看見我正在幫他推車,他非常開心,對(duì)我感激地點(diǎn)點(diǎn)頭。過了一會(huì)兒,下坡了,我又緊緊抓住三輪車,不讓三輪車滑下去。
下坡后,阿公停下車,感激地對(duì)我說:“謝謝你啊,小朋友,我給你一些米就當(dāng)是給你一個(gè)感謝吧!”我笑著擺擺手說:“不了,這是我應(yīng)該做的!”
我興高采烈地跑回了家,把剛才幫阿公推三輪車的事情向媽媽一五一十地說了一遍,媽媽夸我是個(gè)學(xué)雷鋒的好學(xué)生。
從此以后,我一直都在幫助同學(xué)們和其他人。我一直都這樣保持,大家說我像雷鋒一樣助人為樂。
助人為樂小學(xué)生話題作文 篇27
有一天,小老鼠在草原里迷路了,他很害怕。
小老鼠的朋友長(zhǎng)頸鹿看到了渾身僵硬,連頭都不敢抬一下的小老鼠,就問:“小老鼠,你怎么了?”小老鼠哭著說:“我迷路了,回不了家!遍L(zhǎng)頸鹿說:“我來把你背回家吧。”小老鼠擦擦眼淚說:“謝謝你,長(zhǎng)頸鹿!毙±鲜缶万T到長(zhǎng)頸鹿身上,他們走著走著,月亮也出來為他們照明了。
突然,一聲巨大的嚎叫聲打破了寧?kù)o的夜晚。小老鼠趕緊縮緊身子,長(zhǎng)頸鹿說:“狼來了,抓緊我的脖子!”長(zhǎng)頸鹿突然跑起來,讓人防不勝防!但是,所有狼聚集起來,組成了一道狼墻,把長(zhǎng)頸鹿他們擋住了去路,還‘嗷’‘嗷’的叫著,仿佛在叫:“老鼠湯真美味!”小老鼠嚇壞了,差點(diǎn)兒摔下去!這時(shí),長(zhǎng)頸鹿拉開架勢(shì),后腿抬起,前腿一蹬,竟然把狼踢得滿地找牙!把老鼠看得眼花繚亂!
小老鼠到家之后,謝謝了長(zhǎng)頸鹿,長(zhǎng)頸鹿也跟小老鼠再見,他們還約好明天見呢!
助人為樂小學(xué)生話題作文 篇28
在沒有發(fā)生這件事之前,我是個(gè)不懂得助人為樂的孩子,但這件事發(fā)生后,我學(xué)會(huì)了助人為樂。
昨天,我和媽媽在人山人海的商場(chǎng)里逛。過了一會(huì)兒,我走累了,我說:“媽媽,我們?cè)谶@兒休息一會(huì)吧!眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭,在我們休息的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)孕婦在地上突然滑倒了,身上都流血了。我剛要扶起這位孕婦,有人說:“千萬(wàn)不能扶,萬(wàn)一是個(gè)碰瓷的呢?”就是這句話讓我猶豫了,是扶呢還是不扶?10秒過去了,我看見那個(gè)孕婦的血還在往外流,于是,我還是選擇了扶。我向前邁了一大步,扶起了孕婦,那位孕婦還問我,就不怕她碰瓷么?我和媽媽把她送進(jìn)了醫(yī)院,雖然小寶寶沒有保住,但是孕婦因?yàn)樗歪t(yī)院及時(shí)沒有生命危險(xiǎn),我很開心,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了助人為樂。
這件事讓我懂得了助人為樂,我以后一定要做一個(gè)助人為樂的人。
助人為樂小學(xué)生話題作文 篇29
給你們猜一個(gè)謎語(yǔ):一個(gè)長(zhǎng)方形,有好多小窗戶,還有好多的座位,能坐好多人。你們猜猜這個(gè)謎底是什么?偷偷告訴你們吧!這個(gè)答案是“公交車”。接下來讓我和大家分享一下在公交車上發(fā)生的事情吧!
去年的暑假,我和媽媽去李晶藝術(shù)學(xué)校參加古箏夏令營(yíng)。在公交車上,我和媽媽好不容易找到了一個(gè)座位,趕緊坐了下來。
過了一會(huì)兒,公交車的廣播說:“南公園站到了!边@時(shí),有一位老爺爺上來了,他滿頭白發(fā),手里還提著一個(gè)黑色的大袋子。他左顧右盼,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒有座位了,就準(zhǔn)備拉著扶手。我和媽媽連忙說:“老爺爺,您請(qǐng)坐!薄安挥昧耍阕!”老爺爺微笑著說!袄蠣敔敚挥昧,我們一會(huì)兒就到站了。”我們一邊擺了擺手,一邊站了起來。沒過多久,茶亭公園站到了,我們就下車了。
我覺得幫助別人,能給別人帶來快樂。同時(shí),也讓我們自己感到快樂,我愿意繼續(xù)去幫助那些需要幫助的人。
助人為樂小學(xué)生話題作文 篇30
今年我雖然才八歲,但是我做過許多好事,你們相信嗎?
有一次下課,我在班上玩,突然發(fā)現(xiàn)一旁的同學(xué)有道數(shù)學(xué)題不會(huì)做。于是,我就熱心地問她:“怎么啦?”她點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“這道題我已經(jīng)做了,但不知道是不是對(duì)的!蔽铱戳撕,說:“你寫的是對(duì)的。”她微笑地說:“謝謝啦!以后我也會(huì)幫助你的。”“不用謝,我們都應(yīng)該樂于助人!”
我不僅幫助過同學(xué),還幫助過我的媽媽。一個(gè)星期天的下午,媽媽在廚房做飯,我說:“媽媽有什么需要我做的嗎?”媽媽笑著對(duì)我說:“你真的長(zhǎng)大了!對(duì)了,家里的鹽快用完了,你去幫我買袋鹽好嗎? ”我滿心歡喜地點(diǎn)頭答應(yīng)了,心想:終于可以幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)事啦!不過一會(huì)兒,我就買了回來,遞給了媽媽。媽媽笑著摸著我的頭說:“孩子長(zhǎng)大了,可以幫媽媽分擔(dān)了,以后要保持!”我的心里美滋滋的,感到幫助別人的那種感覺真好。
幫助別人真快樂啊!
助人為樂小學(xué)生話題作文 篇31
今天下午,我寫完當(dāng)天媽媽布置的寒假作業(yè)之后,媽媽就帶我到我家附近的星月廣場(chǎng)玩,玩了一會(huì)兒覺得很沒有意思。我坐在健身器材上東張西望,看看有沒有熟悉的小朋友。突然,看到有小朋友要買阿姨的智力拼圖,說時(shí)遲那時(shí)快小朋友已打開了拼圖的袋子,拼圖就一個(gè)一個(gè)的掉了下來,阿姨趕緊撿起來試圖拼一拼,拼了半天還是拼錯(cuò)了很多地方,又有人來買阿姨的東西,阿姨就把拼圖放到地上,問哪個(gè)人想要什么?我拿起拼圖,不大一會(huì)兒就拼好了,我趕緊把拼好的拼圖給了阿姨,阿姨趕忙把拼圖裝在包裝袋子里,去找買拼圖的人。
阿姨回來后直夸我聰明、熱心并對(duì)我說了謝謝,我笑著對(duì)阿姨說:這算什么,區(qū)區(qū)小事何足掛齒呢!不用客氣!我?guī)椭藙e人,同時(shí)也快樂了我自己!
助人為樂小學(xué)生話題作文 篇32
我的同桌——謝儒寧,為人正直,助人為樂,是我的好朋友。
記得有一次美術(shù)課,我的水彩筆不見了,我在書包里翻來覆去,也不見水彩筆的蹤影,我臉張得通紅通紅,急得像熱鍋上的螞蟻一樣。當(dāng)我再次在書包里急切尋找時(shí),我耳邊傳來一個(gè)聲音:“房奕成,你有什么事?是不是生病了?”我定眼一看,原來是我的同桌謝儒寧。只見我支支吾吾地回答道:“沒關(guān)系,我們一起用吧!”我臉上的擔(dān)心很快就沒了,我的臉上只有感激。很快,在謝儒寧的幫助下,在我自己的努力下,一幅生機(jī)勃勃的景色圖躍然紙上,連我自己看得有些飄飄然了。
我急忙跑上講臺(tái),讓美術(shù)陳老師給我批改,結(jié)果我得了一個(gè)最高分,也得到了老師的表?yè)P(yáng)和贊許。
這次,這節(jié)美術(shù)課,我得到的不僅是老師的表?yè)P(yáng)、贊許,更多的是同學(xué)的關(guān)心、關(guān)愛。在我認(rèn)為,同學(xué)與同學(xué)之間應(yīng)該互相寬容、關(guān)愛,不應(yīng)該互相打打鬧鬧。這樣,我們的校園會(huì)更加美好、和諧。
助人為樂小學(xué)生話題作文 篇33
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我和朋友在小區(qū)里的公園里散步。
就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)有一塊固定的石頭,突然我的好朋友被石頭絆倒了,我關(guān)心又著急的說:“你沒事吧?”他堅(jiān)強(qiáng)地說:“沒事,只不過破了點(diǎn)皮!蔽铱匆娝稚系膫诹鞒隽嗽S多血。再看看腿上有一條小小的口子,不停的流血,我二話不說把他抬起來,扶著走到醫(yī)務(wù)室,經(jīng)過醫(yī)生的處理,他終于可以走路了。
出了醫(yī)務(wù)室,我們馬上要到家的時(shí)候,他突然停住了腳步,我問他:“怎么了?不舒服嗎?”他告訴我:“不是”“那是怎么了?”我關(guān)切地問道。他說:“我都絆倒了,那以后一定也有別人會(huì)被絆倒的!薄澳窃趺崔k!蔽覇査。他回答說:“咱們要在那里放一個(gè)牌子!薄昂!蔽腋吲d地說。我說干就干,回到家就開始做牌子,做好以后我們到公園放在那里,我們非常快樂。
我覺得這件事做對(duì)了,我這回才感覺到了助人為樂的快樂。
助人為樂小學(xué)生話題作文 篇34
前幾天,看了一部歐洲的著名電影《天使愛美麗》,感觸頗多。
電影中的女主角是一個(gè)從小缺乏關(guān)愛,在一個(gè)晦澀暗淡的童年中度過,沒有朋友,很少歡樂,因此造成了她長(zhǎng)大后也不愿接近人群的性格。
一次偶然的機(jī)遇,在租到的房子里發(fā)現(xiàn)了前租客的物什,發(fā)覺自己應(yīng)該做點(diǎn)什么,于是想到各種辦法,打算將此物品歸還舊主,并以此來測(cè)驗(yàn)自己的行為是否正確。
若是成功,她從此便會(huì)樂于助人,找到人生新的方向,如果失敗,她便放棄,繼續(xù)從前狀態(tài)。
幸運(yùn)的是,她成功了。
在物主拿到東西感動(dòng)的潸然淚下時(shí),她知道自己的做法是對(duì)的,并且從那時(shí)開始,各種做好事助人為樂。
攙扶老人過馬路,幫助丟失的小孩找到爸爸媽媽,也會(huì)去攔下市場(chǎng)打架的人們等等,雖然都是一些小事,卻在得到別人的真誠(chéng)感謝時(shí)激動(dòng)不已。
在助人為樂的路上,艾米麗找到了自己存在的價(jià)值,像是一抹光,照亮了她原本晦暗無光的生活,并且找到了真愛。
助人為樂小學(xué)生話題作文 篇35
一天,萬(wàn)里無云。小紅背著自己的書包,頭上戴著一個(gè)像西瓜一樣的小紅帽,去學(xué)校上學(xué)。半路上她看到了一個(gè)老奶奶被石頭給絆倒了,她裝梨子的袋子破了一個(gè)大洞。小紅看見了急忙跑過去把自己的小紅帽摘下來,把梨子放進(jìn)去,對(duì)老奶奶說:“老奶奶,您走路不方便,我?guī)湍牙孀铀偷侥野!崩夏棠陶f:“謝謝你。”說著她們一起往家里走去。
把老奶奶送回家后,已經(jīng)八點(diǎn)十分了,學(xué)校是七點(diǎn)五十關(guān)門。老奶奶對(duì)小紅說:“你真是個(gè)好孩子!毙〖t笑呵呵地說:“沒什么,贈(zèng)人玫瑰,手有余香!毙〖t眉開眼笑地走了。到了學(xué)校,老師問小紅為什么會(huì)遲到,小紅說:“我在上學(xué)的路上遇到了一位老奶奶,老奶奶裝梨子的袋子破了,我?guī)退褨|西送回了家!
助人為樂小學(xué)生話題作文 篇36
一天,晴空萬(wàn)里,萬(wàn)里無云。今天小紅看見了外面的太陽(yáng)像火球一樣照著大地。她自言自語(yǔ)地說:“我今天要戴一頂帽子,因?yàn)樘?yáng)太大了!
小紅走在了上學(xué)的路上,突然走在她面前的老奶奶摔了一跤。小紅急忙跑過去說:“老奶奶您沒事吧?”老奶奶說:“沒事倒是沒事,但是我的腳扭傷了!毙〖t在邊上焦急地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),她終于想到了一個(gè)辦法。她說:“我可以把我的帽子當(dāng)作袋子,把您的蘋果送回家!
旁邊的路人都慚愧地低下了頭,臉上紅彤彤的,老奶奶向小紅投去贊賞的目光。小紅和老奶奶走過了馬路,終于把老奶奶送到了家。老奶奶說:“小紅你進(jìn)來喝一杯水再走吧。”小紅說:“好!毙〖t喝完水后就開開心心、快快樂樂地走了。
通過這個(gè)故事,我明白了“幫助別人,快樂自己”的這個(gè)道理。
助人為樂小學(xué)生話題作文 篇37
今天,媽媽叫我下樓買一些東西,我就帶著媽媽給的錢,高高興興的下樓準(zhǔn)備到商店去買東西。
我走在半路上,看見一位老爺爺。突然一位年輕人騎著車沖過來,老爺爺腿腳不靈便,沒來得及躲,被碰倒了。年輕人不但沒下車道歉,還很沒禮貌地說:“年紀(jì)大了,就該在家里好好待著,別沒事出來?yè)跄贻p人的道路!闭f完就頭也不回的騎車跑掉了。我看到了,連忙去把老爺爺扶起來,問老爺爺有沒有受傷,老爺爺說:“謝謝你啊,小朋友,我沒有大礙,你真是個(gè)好孩子!”
經(jīng)過這件事,我想建議國(guó)家設(shè)立一個(gè)助人節(jié),在助人節(jié)里,我們可以幫老人過馬路,到敬老院去孝敬孤寡老人,幫助失學(xué)兒童……我們可以做好多好多助人為樂的事情。讓雷鋒的精神灌輸?shù)矫總(gè)人的思想意識(shí)中,讓雷鋒精神一代一代傳承下去。如果我們每個(gè)人每天都做一件好事,那會(huì)有多少好事!有多少人會(huì)得到幫助。∥覀兊纳鐣(huì)也會(huì)變成一個(gè)充滿愛意的和諧社會(huì)!
助人為樂小學(xué)生話題作文 篇38
幫助別人是件非常好的事,我就是喜歡這樣。
一次,媽媽帶我去新華書店看書,媽媽叫我不要亂跑,過兩個(gè)小時(shí)來接我。于是,我就在新華書店靜靜地看書,一動(dòng)不動(dòng),就連同學(xué)叫我,我都沒聽見。突然,“啪啪”的聲音從我的耳朵里傳進(jìn)來,我立刻向四周看看,發(fā)現(xiàn)一個(gè)弟弟把一堆厚厚的書不小心碰倒,我趕緊跑過去,幫他把一本本書撿起來,周圍的阿姨看見了,連聲稱贊我,這時(shí),我心里甜滋滋的。
今天,我在院子里玩,看見一個(gè)小男孩在騎車玩,他一不小心撞到了一輛自行車,這輛自行車“當(dāng)”的一聲倒下來,像是用槍打死的人倒下,這時(shí),我趕緊說:“我來!庇谑,我就把自行車立了起來,他說:“謝謝!”“不用謝!蔽艺f。
這些事在生活中還有許多,只要你努力去做,準(zhǔn)會(huì)得到快樂,就像電視里的“關(guān)心別人,快樂自己”。
助人為樂小學(xué)生話題作文 篇39
我有一名同學(xué),他個(gè)子矮矮的,長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā),短短的眉毛下有一雙大大的眼睛,眼睛下面長(zhǎng)著很大的嘴巴。他喜歡穿著紅色的衣服和褲子,顯得熱情豪爽,我們習(xí)慣于叫他“豪哥”,他就是我們班上的熊佳豪同學(xué)。
一天,我忘了帶計(jì)算器,可數(shù)學(xué)課中老師要求我們用計(jì)算器做題,我不知怎么辦?豪哥看到我無助的樣子,就把手中的計(jì)算器遞給了我,讓我先算。這樣,我很快就完成了老師布置的數(shù)學(xué)作業(yè)?墒牵栏缬捎诎延(jì)算器先借給我用,他差點(diǎn)就沒有及時(shí)完成老師布置的作業(yè)。
一次,一位同學(xué)因感冒在上課中嘔吐了,頓時(shí)一股難聞的氣味撒向了教室四方。許多同學(xué)只顧用手捂著鼻子,只有豪哥一個(gè)箭步?jīng)_向了教室門后,一手拿著掃把,一手拿著撮斗,飛一樣地跑向了嘔吐處,三下五除二就把嘔吐的東西打掃干凈了。接著,他又找來拖帕把嘔吐處拖得干干凈凈,這樣我們又可以正常上課了。
豪哥就是這樣一名熱情豪爽、助人為樂的好同學(xué),我們都十分喜歡他。
助人為樂小學(xué)生話題作文 篇40
一天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無云。小兔子跳跳和小孔雀美美在森林里的小河邊的草地上打羽毛球。
它們打著打著,突然,一陣風(fēng)吹過,把小兔子跳跳的羽毛球吹到了大樹上。
于是,它們就在想:有什么辦法可以把羽毛球拿下來。
小兔子跳跳想到了一個(gè)絕妙的辦法:爬樹可以拿到羽毛球,可是我和小孔雀美美都不會(huì)爬樹呀,這可怎么辦呢?
正在這時(shí),長(zhǎng)頸鹿姐姐走了過來,于是,小兔子跳跳對(duì)長(zhǎng)頸鹿姐姐說:“長(zhǎng)頸鹿姐姐,我的羽毛球被風(fēng)吹到了大樹上,你能幫我把羽毛球拿下來嗎?”
“好的!”只見長(zhǎng)頸鹿姐姐升起了脖子,一碰,馬上就把羽毛球拿了下來。
小兔子跳跳和小孔雀美美異口同聲地說:“謝謝你呀!長(zhǎng)頸鹿姐姐!”
“不客氣,這是我應(yīng)該做的!”長(zhǎng)頸鹿姐姐微笑著說。
子跳跳和小孔雀美美拿到了羽毛球以后,還和長(zhǎng)頸鹿姐姐一起玩起了羽毛球,它們今天真開心呀!
助人為樂小學(xué)生話題作文 篇41
今天上午,哥哥要我陪他出去溜達(dá),我就去了,他走在路上,在學(xué)校旁邊的道路上,竟臥著一個(gè)乞丐,那個(gè)乞丐滿臉灰塵,衣服破爛不堪,頭發(fā)亂蓬蓬的,真是人不像人,鬼不像鬼的模樣啊,只見哥哥走上前去,對(duì)那位老爺爺說:“爺爺,你是不是餓了!蹦俏粻敔旤c(diǎn)點(diǎn)頭說:“孩子,行行好吧,我已經(jīng)三天沒吃東西了!庇谑牵绺缋鹞揖团,跑到了中心市場(chǎng),哥哥買了兩塊錢饃,又買了一碗湯,拿去讓老爺也吃,誰(shuí)知老爺爺卻只吃了一個(gè)饃,把湯喝剩下的提走了,哥哥說:“多好的父母啊。”我不解的問,為什么,哥哥說:“他剩下的是要拿回去給孩子吃。”
俗話說得好,助人為快樂之本、助人為樂是一種美德、助人為樂是共產(chǎn)主義世界觀的體現(xiàn)。
助人要從日常小事做起、不因善小而不為、現(xiàn)代化建設(shè)需要助人為樂的精神、助人是人格升華的標(biāo)志、路見不平,拔刀相助。
讓我們做一個(gè)助人為樂的好孩子。
助人為樂小學(xué)生話題作文 篇42
星期二的早晨,太陽(yáng)當(dāng)空照,利雅逸抱著書包,拎著好看的小帽子,神采奕奕地漫步在讀書道路上。這時(shí),走在旁邊的老伯伯忽然停了下來,利雅逸走過來看了下,原來是老伯伯買的鮮荔枝的袋破了一個(gè)大口,鮮荔枝掉下了好多。
這下可急壞了老伯伯了:“袋破了,我怎么拿回家?老伴還等著我?guī)r荔枝回家呢!”利雅逸看了下自己的書包,也沒有可以裝鮮荔枝的袋。
就在這時(shí),利雅逸想到一個(gè)好方法,她把自己的小帽子取下來,隨后把老伯伯的鮮荔枝一點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)地裝進(jìn)小帽子里。老伯伯看到利雅逸把鮮荔枝裝進(jìn)了小紅帽里,極其開心,利雅逸這時(shí)候講:“老伯伯,鮮荔枝有點(diǎn)分量,我送你回家吧!”老伯伯開心地答允了。就這樣,利雅逸拿著鮮荔枝把老伯伯送回了家。
老伯伯一個(gè)勁地表?yè)P(yáng)利雅逸是一個(gè)孝順的孩子。跟老伯伯道別后,利雅逸心底甜滋滋地往學(xué)校去。
助人為樂小學(xué)生話題作文 篇43
今天中午,我兩點(diǎn)半到了車站,等啊等,公交車終于來了,我趕緊擠上車,終于擠上來了,我四處張望,想找個(gè)位置坐下來,可是人太多,座位都被占滿了,我只有站在哪兒,有一個(gè)人下車了,我飛快坐到她的那個(gè)座位上,!還是坐著舒服啊。、到了半路,一位五六十的老奶奶上車了,我就當(dāng)沒看見,那老奶奶在我身邊搖啊搖,我看到她那樣子,別說她難受,我看著也難受,最后,我看看這個(gè)座位,咽了一口唾沫,拉了拉老奶奶的衣角,老奶奶看了看我,我指指座位,她好像沒懂,然后我鼓起勇氣,小聲說:“您坐!崩夏棠炭戳丝次艺f:“沒事,好孩子,你坐!蔽艺f:“您坐!彼讼聛,看了看我,我只是微微一笑。
今天,我的心里比吃了蜜還甜,想到:原來助人為樂是這么開心啊!
助人為樂小學(xué)生話題作文 篇44
今天下午,輪到我值日了。在今日值日時(shí),我懂得了幫助別人,快樂自己的意思。
今天下午,我在值日時(shí),有兩個(gè)人在樓梯口邊走邊打打鬧鬧的。有一個(gè)人在打鬧的時(shí)候,不小心把書弄掉了,但這兩個(gè)人也沒有察覺書掉了,還是一直向前走。我看見地上的書本,心想:這個(gè)人的書本掉在地上,我要不要撿起來還給他呢?我想了又想,我應(yīng)該還給他。
于是,我就撿起書本,飛快地跑到那個(gè)人面前,我對(duì)他說:“你的書掉了,還給你!彼屑さ貙(duì)我說:“謝謝你,太感謝你了。要不是你,我的書說不定就這樣不見了,我就相當(dāng)于丟了十幾塊錢!蔽艺f:“不客氣。”我就又回去值日了。我在值日時(shí),心里美滋滋的,還不時(shí)地笑了出來,我心想:我終于知道了幫助別人,快樂自己的意思。原來幫助人真的很快樂。
同學(xué)們,讓我們?nèi)椭鷦e人吧!因?yàn)椤百?zèng)人玫瑰,手有余香”,讓我們從身邊的小事做起吧!
助人為樂小學(xué)生話題作文 篇45
星期天的早上,天空晴朗,陽(yáng)光明媚,吃過午餐后,爸爸帶我去公園玩。
來到公園里,爸爸拿出相機(jī)來幫我拍照,我擺出不同的姿勢(shì)讓爸爸拍照,我們真開心!鞍パ剑 蔽液桶职猪樦曇敉,只見一個(gè)小女孩坐在草地上,我連忙跑過去問她是怎么回事。小女孩說:“我不小心摔倒了,現(xiàn)在腳很痛,都站不起來了。”哦,原來是這么一回事,我對(duì)小女孩說:“不用怕,你坐一會(huì)兒,我?guī)湍闱謇硪幌聜冢芸炀蜁?huì)沒事的了!卑职衷谝慌阅弥鄼C(jī)拍下了我的一舉一動(dòng)。
一會(huì)兒,小女孩伸了伸她的腳,感覺好多了,她說:“謝謝你,大哥哥!蔽艺f:“不用客氣,我扶你起來吧!蔽逸p輕地把她扶起來,然后,她回家去了。
爸爸看著我開心地笑了,我也很開心,我做了這樣的一件好事。爸爸對(duì)我說:“孩子,你真懂事,能主動(dòng)去幫助別人。這種樂于助人,不斤斤計(jì)較的精神要一直堅(jiān)持下去,知道?”“知道了,爸爸!闭f完,我摸摸腦袋開心地笑了。
【助人為樂小學(xué)生話題作文(通用45篇)】相關(guān)文章:
助人為樂話題作文11篇10-13
小學(xué)生敘事作文助人為樂_小學(xué)生作文07-12
助人為樂的我小學(xué)生作文_小學(xué)生作文07-06
助人為樂作文(通用19篇)11-02
助人為樂作文【通用9篇】09-29
以助人為樂為話題的作文3篇12-31
助人為樂小學(xué)生作文10篇12-27
助人為樂學(xué)生優(yōu)秀作文_小學(xué)生作文09-14
“助人為樂”的作文(通用15篇)01-07