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      2. 助人為樂作文

        時間:2021-02-15 10:57:37 助人 我要投稿

        助人為樂作文集錦11篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的助人為樂作文,歡迎閱讀與收藏。

        助人為樂作文集錦11篇

        助人為樂作文1

          今天下午,輪到我值日了。在今日值日時,我懂得了幫助別人,快樂自己的意思。

          今天下午,我在值日時,有兩個人在樓梯口邊走邊打打鬧鬧的。有一個人在打鬧的時候,不小心把書弄掉了,但這兩個人也沒有察覺書掉了,還是一直向前走。我看見地上的書本,心想:這個人的書本掉在地上,我要不要撿起來還給他呢?我想了又想,我應(yīng)該還給他。

          于是,我就撿起書本,飛快地跑到那個人面前,我對他說:“你的書掉了,還給你!彼屑さ貙ξ艺f:“謝謝你,太感謝你了。要不是你,我的書說不定就這樣不見了,我就相當(dāng)于丟了十幾塊錢!蔽艺f:“不客氣。”我就又回去值日了。我在值日時,心里美滋滋的,還不時地笑了出來,我心想:我終于知道了幫助別人,快樂自己的意思。原來幫助人真的很快樂。

          同學(xué)們,讓我們?nèi)椭鷦e人吧!因為“贈人玫瑰,手有余香”,讓我們從身邊的小事做起吧!

        助人為樂作文2

          我今年九歲,有一雙彎彎的柳葉眉,那柳葉眉下鑲嵌著一雙水靈靈、圓溜溜的眼睛。我的臉圓圓的,頭發(fā)黑黑的。我雖然很內(nèi)向,不愛說話,但我希望交到朋友,而且我有個優(yōu)點——助人為樂。

          平時如果有人忘帶東西了,我都會毫不猶豫地借給他們。

          記得三年級開學(xué)第一天,我早早來到學(xué)校,剛要進(jìn)校園,就有位阿姨和顏悅色地對我說:“你能幫我的孩子拿一下被子嗎?被子太重了,我怕孩子拿不動。”我看了看一年級的小妹妹,又看了看沉重的被子,爽快地答應(yīng)了。我?guī)托∶妹媚弥蛔,小妹妹臉上露出了甜甜的笑容。小妹妹到了教室門口,高興地說:“謝謝”!我小聲說:“不用謝”。雖然那天我差點兒遲到,不過我很開心,因為我?guī)椭诵∶妹谩?/p>

          這就是我,一個助人為樂的我,怎么樣,想跟我做朋友嗎?快來吧!

        助人為樂作文3

          今年寒假的一天,我和姥姥在樓道里撿到了一位叔叔的身份證。

          當(dāng)我撿起后,我在想:“身份證是成年人很重要的一種東西,要盡快找到失主!庇谑牵荫R上坐電梯到了大姨家。當(dāng)我把叔叔的身份證小心翼翼地放到大姨手中時,大姨說:“這是什么東西?身份證?肯定是失主拿入戶卡時,身份證跟著掉出來的。要不這樣吧,我們把這位失主的姓名和我們的聯(lián)系方式都寫在一張紙上,然后把它貼在入戶門上。如果失主看見了就會上來拿,免得人家還以為把身份證弄丟了呢!”于是,我們“火速”地寫好了告示,姥姥下樓把它貼在入戶門上。

          一會兒,失主還真的來我大姨家認(rèn)領(lǐng)他的身份證。同時,他還說:“他的媽媽讓他把一副對聯(lián)和一包食品送了過來,表示感謝!

          通過這件事,我深刻體會了一句諺語——贈人玫瑰,手有余香。今天你幫我,明天我?guī)湍。讓我們一起行動吧?/p>

        助人為樂作文4

          在8月30日報名的時候,方肖被別人擠了出去,這時,他發(fā)現(xiàn)了300元錢,他心里想:這一個周也就五元,如果用的快,三到四天也就用完了,如果我把著300元錢留下來裝進(jìn)自己的腰包里,這半年也就夠了,到底交不交給老師呢?這個矛盾在他心里打了一個死疙瘩。到最后,他還是決定把這個不名下落的300元錢交給老師處理。

          過了一會兒,方肖看見了一位風(fēng)燭殘年的老人正在焦急的找什么東西,他走過去問老爺爺:“老爺爺,你在找什么東西呀?”老人回答:“我在找那300元錢,那可是我給孫子的報名費(fèi)呀!丟了可怎么辦!”方肖說:“我剛才撿到了300元錢,我不知道失主是誰,就交給老師了,你去領(lǐng)吧!”老人連忙道謝,感激他和他孫子的“救命恩人”。

          方肖他非常的了不起,因為幫助別人,快樂自己。方肖那種拾金不昧的精神和助人為樂的高尚高尚品質(zhì)非常的值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

        助人為樂作文5

          星期一又是一個可惡的讀書日,懶懶散散的穿衣完畢后,吃了早餐就像媽媽告別上學(xué)。

          正當(dāng)我走在學(xué)校的必經(jīng)之路上,看見一位老爺爺正在推著一輛手推車上那斜坡,非常吃力和辛苦的我看見了一陣陣心酸涌上心頭,我就飛快的幫忙老爺爺,我發(fā)現(xiàn)里面竟然是裝滿了水果。老爺爺一直感謝我的幫忙,一路上我和老爺爺?shù)恼勌煺f地。這時很不幸運(yùn)的有幾粒蘋果從手推車?yán)餄L下來,我不顧一切的把蘋果追回來。

          此時,在我撿蘋果的當(dāng)時,我沒有發(fā)現(xiàn)一輛奔馳飛快的駕駛過來,老爺爺看見了緊張的吶喊:孩子,有危險快躲開。我反應(yīng)過來的滾到一邊草叢去,躲過了一命。老爺爺把我扶起來的時候還一邊說:這是幾粒蘋果又何必如此拼命呢?我這是一臉傻傻的對老爺爺笑。

          不久后,我把老爺爺送到了超市,老爺爺還送了一包滿滿的水果給我作為謝禮。這我才發(fā)現(xiàn)我上學(xué)要遲到了!幫助了老爺爺心里是滿滿的開心,所謂“助人為快樂之本”。

        助人為樂作文6

          一天晚上,欣欣的媽媽生病了。欣欣把藥給媽媽欣欣說:“媽媽吃藥啦!眿寢屨f:“我的欣欣真懂事,欣欣,你去睡覺吧明天還要上學(xué)呢!

          第二天欣欣很早去了學(xué)校把同學(xué)的作業(yè)發(fā)了下去老師看見了說:“欣欣可真是一個懂事好學(xué)生!

          放學(xué)了天上下起了大雨,欣欣看見小軍沒帶傘欣欣連忙走到小軍旁對小軍說:“離車站還有距離,咱們一起走吧!毙≤娬f:“好,謝謝你。”欣欣和小軍走了好一會兒才走到車站。上了車。

          車上上來一位老爺爺。欣欣站了起來說:“爺爺您坐!睜敔斦f:“你可真是一個懂事的好孩子!毙佬勒f:“這是我應(yīng)該做的。”

          我們一定要向欣欣學(xué)習(xí),做一個助人為樂的好孩子!”

        助人為樂作文7

          春天的早晨,小草探出了它的小腦袋,小河在嘩啦啦的流淌著。小雞和小鴨來到了森林里散步,小雞怕曬黑它漂亮的臉蛋戴著遮陽帽,小鴨戴著自己新買的運(yùn)動帽。

          它們走著走著,突然刮來了一陣強(qiáng)風(fēng),帽子隨風(fēng)起舞,小雞的遮陽帽刮到了小河里,小鴨的運(yùn)動帽被掛在了高高的樹枝上,小雞來到河邊彎下腰,眼睛緊盯著自己的帽子,嘴還不停的'在啄,可是帽子越飄越遠(yuǎn),小雞根本就啄不到。小鴨伸長了脖子,扇動著翅膀還使勁的向上跳,由于樹枝太高小鴨,小鴨也夠不下自己的帽子。在這緊急關(guān)頭,小雞靈機(jī)一動說:“小鴨,你會游泳,你幫我救帽子,我會飛起來,我來幫你夠你的帽子”說完他們就各自行動了,一會的功夫帽子就被救了回來,小雞和小鴨異口同聲地說:“謝謝你!”然后他們就高高興興的去玩了。

          通過這個小故事,我明白了朋友之間遇到困難應(yīng)該互相幫助。

        助人為樂作文8

          事情發(fā)生在一天前的早上,我早上吃完早點,急急忙忙的狂奔學(xué)校,小學(xué)的時候遲到?jīng)]有多大的關(guān)系,初中遲到可是重罪啊,罰掃地一星期呢!我去的匆忙只拿了一元打算坐公交去學(xué),我旁邊有一個小朋友,可能是一年級的小弟弟吧!公交車快來了,我在老遠(yuǎn)看見了公交車,等了半天可算來了,小弟弟對我說,大哥哥能借我一元嗎?我忘帶錢了,我猶豫了一下,如果把錢給他,那我去學(xué)準(zhǔn)完蛋了,可是他這么可憐,但是我還是把錢給他了,我看著他高興的上了車,對他揮揮手,他也對我揮揮手,我跑路去學(xué)了,大約跑了一個小時才到,剛到學(xué)校我看見了老師,還沒等我解釋,老師就說,這個星期的地你包了。

          這次的事情,我覺得我沒有做錯,助人為樂是中華美德,雖然老師罰我掃一個星期的地,但是我依然沒有后悔,如果當(dāng)初我不把錢給他,那他就的慘,就算我慘也不能讓小弟弟慘的,這次的事情我一點也沒有后悔。

        助人為樂作文9

          “助人為快樂之本”是全班都知道的一句話,行善應(yīng)從生活中做起。如果我借同學(xué)一枝筆,就等于幫他一個忙,他的心情很好,我就會高興。

          我記得暑假期間,弟弟生病住院了。我去探望他時,他說肚子餓,我就拿一杯牛奶給他喝。這只是一件小小的善事,但是我覺得一定要做,因為“勿以善小而不為”。

          還有一次,我們班在上體育課,我和陳立翔在打籃球時,陳易翔絆倒了謝幗英,我便小心的把他扶到醫(yī)務(wù)室,因為班上同學(xué)都沒有做過這樣的善事,老師給我的贊美,令我感到高興。

          我在日常生活中,會做一些小小的善事,就像是讓座位給老幼婦孺、殘障人士坐,雖然那只是小事一樁,卻使我得到不少的贊美。

        助人為樂作文10

          星期六的上午,我去游樂場滑冰,我穿上滑冰鞋,快活地滑地起冰來。

          忽然一位大哥哥一不小心撞到了我,我“呯”的一聲坐在了地上,腳翹得老高的,我疼的閉上的眼睛,皺起了眉頭,張大了嘴巴,哇哇大哭起來,這時一位大姐姐飛快地來到我身邊,扶起來,安慰我說:“小妹妹你哪里疼呀,我來給你揉揉吧!庇谑谴蠼憬銚蹞畚乙路虾诤诘幕覊m說:“這個地太滑,我來教你滑冰吧!蔽尹c點頭,大姐姐一手背在腰后此一手扶著我的肩膀,讓我雙手背在后面說:“你一定要掌握好平衡,要慢慢地滑,身體向前傾,腿要半蹲,腿還要分開才能向前滑行!蔽液芸斓闹懒耍灰粫䞍,就可以滑行了,大姐姐又說:“你不要緊張,我會跟在你后面的。”我在大姐姐陪伴下開開心心地向前滑行。

          我佩服的向大姐姐豎起了大拇指說:“你真是個助人為樂的好姐姐,我要向你學(xué)習(xí)!

          大姐姐臉紅了說:“這是我應(yīng)該做的,大人要保護(hù)小孩嘛!”

          我和大姐姐開心地笑了!

        助人為樂作文11

          大家好,我叫丁禎玥,今年九歲。我有一頭烏黑的頭發(fā),扎著一個馬尾辮,長著一個低鼻梁,一個紅紅的嘴巴和一雙水汪汪的大眼睛,再加上一個紅蘋果的臉龐,漂亮極了!

          我是一個助人為樂的女孩。有一次,在一個陽光明媚的下午,我叫一個小朋友玩,小朋友下樓時拿了一個滑板,可是,小朋友長得很瘦小,拿起滑板還沒走幾步就累得氣喘噓噓的,看到這樣,我主動幫助小朋友拿滑板。小朋友家住六樓,我拿起滑板剛開始感覺很輕松,可是剛下到四樓時就感覺腰酸背疼的,但是,我要堅持,堅持就是勝利。于是,我咬著牙,拖著沉重的步伐,拿著好似千斤重的滑板,一直幫小朋友把滑板拿到一樓時,累得腰都直不起來了。

          這就是我,一個在幫助別人中得到快樂的我。

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