謝謝你對我的幫助作文4篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的謝謝你對我的幫助作文，希望能夠幫助到大家。
謝謝你對我的幫助作文1
“謝謝你對我的幫助！”這句話，我想親口對我們班同學(xué)肖楠說。
記得那是前年數(shù)學(xué)競賽的時候，我，肖楠，還有十幾個同學(xué)都去參加了。在競賽的前一天晚上，同學(xué)們都準備好了圓珠筆和尺子，我也不例外，可中第二天，正要去比賽的時候，我才發(fā)現(xiàn)，我的尺子沒了，我連忙翻書包找，可是我找了半天也沒找到，肖楠看見了，連忙跑過來問我：“周楠，你快點吧，翻什么呢，好來不及了，快去吧！”我哭喪著臉說：“我的尺子沒了！”肖楠不加思索地說：“我借你。”說完，把尺子“啪”的一聲，掰成了兩瓣，我當時目瞪口呆，半天沒回過神來，肖楠倒先發(fā)話了：“你愣什么呀！快拿著尺子。”說完，便把一半尺子塞在我的手里，我拿著尺子，好久才擠出兩個字：“謝謝！”肖楠微微一笑，拍拍我的肩膀說：“別想那么多了，好好！”我也拍了拍她的肩膀說：“加油！”
考試成績我和肖楠都是二等獎，我們倆樂得合不攏嘴。
一個人給另一個人一份小小的幫助，一個人不會有什么感覺，但是另一個人會感到無比的溫暖，這就是我的親身感受。
謝謝你對我的幫助作文2
“謝謝你對我的幫助�！边@句話是我想對我的同學(xué)程一說的。
那是一個周五的下午，由于中午我貪睡，結(jié)果醒來的時候，哇!再有十分鐘就兩點了!我手忙腳亂地穿上衣服，背上書包，一陣風似地沖出家門，向?qū)W校狂奔而去。
當我氣喘吁吁地跑到校門口，還好還好，沒有遲到。眼看勝利就在眼前，我剛跨進大門，耳邊就傳來紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗志愿者的聲音：“同學(xué)，你的紅領(lǐng)巾呢?啊，糟了，忘帶紅領(lǐng)巾了!我瞬間紅了臉，心急如焚地開始翻找書包和衣服口袋。好失望，我沒有找到。
正當我不知如何時，耳邊傳來同學(xué)程一的聲音：“王紫璇，我有紅領(lǐng)巾，我借給你!”頓時，一陣暖流涌入心底，我喜出望外地接過程一遞上來的紅領(lǐng)巾，說：“太感謝你了，你真是雪中送炭啊!”程一不好意思地笑了，說：“不客氣，舉手之勞，應(yīng)該的。”
這件事情雖然過去了很久，但是程一幫助我的情景依然清晰如昨。讓我深深地明白：無論同學(xué)還是朋友，都要互相關(guān)心，互相幫助，贈人玫瑰，手留余香。
程一，謝謝你幫助了我。
謝謝你對我的幫助作文3
我對她說：“謝謝你對我的幫助！”
去年暑假的一天，我在某地方的沙灘上玩耍。那時，有很多小孩子在撿貝殼，那貝殼真好看，有紅的粉的藍的，還有白的……最好看的就數(shù)那白的`，因為白色會使人聯(lián)想到天上那純潔的天使，雪白的鴿子，潔白而閃著銀光的月亮。我不由自主地跑向海邊。而我卻不知，我跑向了死神的邊沿。“果然不出我所料，果真有更美更大的貝殼�！蔽覛g呼著跑向貝殼，卻想不到自己的處境越來越危險。我將拾到的幾只海星星，仔細地端詳起來。沒有發(fā)現(xiàn)有一只淺藍色的大貝殼，已掉進了海中。當我發(fā)現(xiàn)時它已經(jīng)飄遠了，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)，年幼的我不知海的可怕竟跑進海里，還好海水只濺到我的腰，真是不幸當中的大幸�？晌姨d奮了，跌了一下，掉入海中，我慌極了，因為我根本不懂水性呀！
在我正等待海水一點一點的侵吞我年輕的生命時，一位小姑娘以她靈巧的身體將我拖上岸，也將我拖離了死神，我激動得說不出話來。我把差點喪命而換來的貝殼送給了她，她笑了。過了好長時間我才冒出一句話：“謝謝你的幫助！”可她“咯咯”地笑著，跑開了，遠處只傳來她那爽朗的笑聲。
我朝著瑰麗的天空，深情地默默地說：“謝謝你對我的幫助！
謝謝你對我的幫助作文4
記得那一次，因為我頭天晚上沒有檢查鋼筆里的墨水。
第二天早上第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，老師突然說：“同學(xué)們，我們這一節(jié)課測試，把鋼筆、尺子、驗算紙……拿出來放桌上做好準備。”開始考試了，我沒寫幾個字鋼筆就沒水了，我換了第二支鋼筆，用了一會兒也沒有水了，我一看文具盒，愣住了，墨囊也用完了。這時我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。這時，我的同桌看見了問：“王悅鑫，你怎么不寫��？”我說：“我的兩支鋼筆都沒有墨水了，我的墨囊也用完了�！薄敖o，拿去用吧，這是我的鋼筆。你快寫卷子吧，再耽誤，交卷子的時候你就做不完了�！蓖勒f道。
“嗯，謝謝！”接過鋼筆我就開始寫卷子了。第二天，我?guī)Я藘蓚�小桔子來到教室，看到我同桌還沒有來，我就等她來了，把桔子給了她，她問我：“你為什么給我桔子？”我說：“感謝你昨天借給我鋼筆呀！”
同桌，謝謝你對我的幫助，你助人為樂的精神值得我學(xué)習。讓我們一起幫助他人，快樂自已吧！
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