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      2. 助人為樂作文

        時(shí)間:2021-01-19 14:40:52 助人 我要投稿

        助人為樂作文(精選30篇)

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼闹藶闃纷魑模ňx30篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        助人為樂作文(精選30篇)

          助人為樂作文1

          幫助別人的快樂。七年級(jí)四班張魯慧快樂,是人生中最為美麗的彩虹?鞓肥谷诵腋,得到快樂的方式多種多樣,我的快樂就是——幫助別人。 一次,我出去玩的時(shí)候,在馬路上看見一個(gè)小男孩在哭。我跑過去問他:“小弟弟,你為什么要哭啊?”“我,我忘記了回家的路了!”我拿出手絹,一邊給小弟弟擦臉,一邊說:“你不要哭了,姐姐幫你回家好嗎?”小弟弟聽后點(diǎn)了點(diǎn)頭。我抱起他來,他并不很重,我問他:“你家在什么地方?”他想了想,說出了他家的地方。然后我抱著他向他的家走去。在路上,我給他講了很多笑話,他聽了以后哈哈大笑起來,那種煩惱也被笑聲沖走了。終于來到了他的家,我把他放下來敲了敲門,開門的是一個(gè)非常漂亮的女人,小男孩一見到她,便撲向她的懷抱叫“媽媽”。他的媽媽一把把他摟在了懷里,說:“嚇?biāo)牢伊,你這么長時(shí)間都沒有回來,我還以為你只知道貪玩,忘記回家了呢,正要去找你!”小男孩說:“我忘記了回家的路,是這位姐姐把我送回來的,如果不是她,我真的不知道該怎么辦!”他媽媽聽后對(duì)我說:“真是謝謝你呀,快起來坐吧!”“不了,這是我應(yīng)該做的!”說完后我就走了。我回到家里之后,心里感到美滋滋的,很開心。

          幫助別人真的很快樂,快樂真的是人生中彩虹!如果沒有它,我們就不能獲得開心的氣息和幸福的時(shí)光。

          一個(gè)助人為樂的人班里我有許多好朋友,其中和我最好的同學(xué)是姚嘉莉。她臉上經(jīng)常露出笑容,一雙大眼睛炯炯有神。她待人十分熱情,只要你和她在一起,你就會(huì)感到自己心里熱乎乎的。

          特別是上學(xué)期的一件事情讓我最受感動(dòng)。那次是在期末,我把語文復(fù)習(xí)卷弄丟了。中午,我在家里翻箱倒柜,找遍了每一個(gè)角落場所,可是那張復(fù)習(xí)卷連一個(gè)影子都沒有看到。正在我著急的時(shí)候,姚嘉莉來了。她聽說我的復(fù)習(xí)卷弄丟了,馬上和我一起找了起來?墒,兩個(gè)人照樣沒有找到。我急得快要哭了。這時(shí),姚嘉莉直起腰來沉思了一會(huì)兒說:“嗨,戴雅香,別著急。我?guī)湍憬枰环,你就不用找了!”我一聽高興極了,拉著她的手輕松地上學(xué)了。

          下午放學(xué)回家,吃完飯我叫爸爸和我一起去姚嘉莉家拿復(fù)習(xí)卷。這天天氣十分熱,許多人家電燈都沒有開。他們都在外面乘涼。我看到姚嘉莉家電燈還亮著。我推開她家的門一看,她正伏在桌子上寫著

          什么。神情非常專注,就連我進(jìn)屋都沒有發(fā)現(xiàn)。于是,我對(duì)她說:“這么熱的天怎么還在用功學(xué)習(xí)。”她抬起頭驚訝地看著我,支支唔唔地說:“沒,沒寫什么”我搶上前看,啊,她正在為我抄寫復(fù)習(xí)紙!這時(shí),我激動(dòng)得一句話都說不出來。我看著姚嘉莉,淚水模糊了我的眼睛。我想,姚嘉莉真是一個(gè)樂于助人的學(xué)生呀!

          助人為樂作文2

          在一次美術(shù)課上,我們班的同學(xué)正聚精會(huì)神做著手工作品。而我前排的趙一凡因忘了帶剪刀和膠水。他無奈地轉(zhuǎn)過去轉(zhuǎn)過來,向同學(xué)借剪刀和膠水。忙了大半天,卻仍就一場空。他突然看到我有剪刀和膠水,就轉(zhuǎn)過身來向我借,我心想:同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛,趙一凡平時(shí)雖令人討厭,但他是我的同學(xué)呀!想到這里,我把剪刀和膠水借給了他,他用手接過,感激地說了聲:“謝謝”。看來他在慢慢的變得有禮貌和令同學(xué)老師喜歡了。

          他用我借給他的剪刀、膠水認(rèn)真、專心做著美術(shù)老師布置的作業(yè)“文具小管家”,看著他快要做成功了,我心里騰起一股暖流:如果同學(xué)們都這樣互相幫助、互相關(guān)心,該多好呀!下課鈴響了,趙一凡剛一做完,連忙把剪刀和膠水還給了我,說了聲:“謝謝”。然后把美術(shù)作業(yè)交給了老師。

          助人為樂是我們每個(gè)人都應(yīng)該具備的優(yōu)秀品德,是我們將踏上人生旅途的一步。以前,我只是在電視上看到這樣的好人好事,這件事情我親眼所見,親身經(jīng)歷,心里非常感動(dòng),以后我也要那兩位哥哥學(xué)習(xí),多做些助人為樂的好人好事。

          助人為樂作文3

          班里我有許多好朋友,其中和我最好的同學(xué)就是姚嘉莉。她臉上經(jīng)常露出笑容,一雙大眼睛炯炯有神。她待人十分熱情,只要你和她在一起,你就會(huì)感到自己心里熱乎乎的。

          特別就是上學(xué)期的一件事情讓我最受感動(dòng)。那次就是在期末,我把語文復(fù)習(xí)卷弄丟了。中午,我在家里翻箱倒柜,找遍了每一個(gè)角落場所,可就是那張復(fù)習(xí)卷連一個(gè)影子都沒有看到。正在我著急的時(shí)候,姚嘉莉來了。她聽說我的復(fù)習(xí)卷弄丟了,馬上和我一起找了起來?删褪,兩個(gè)人照樣沒有找到。我急得快要哭了。這時(shí),姚嘉莉直起腰來沉思了一會(huì)兒說:“嗨,戴雅香,別著急。我?guī)湍憬枰环荩憔筒挥谜伊!”我一聽高興極了,拉著她的手輕松地上學(xué)了。

          下午放學(xué)回家,吃完飯我叫爸爸和我一起去姚嘉莉家拿復(fù)習(xí)卷。這天天氣十分熱,許多人家電燈都沒有開。他們都在外面乘涼。我看到姚嘉莉家電燈還亮著。我推開她家的門一看,她正伏在桌子上寫著什么。神情非常專注,就連我進(jìn)屋都沒有發(fā)現(xiàn)。于就是,我對(duì)她說:“這么熱的天怎么還在用功學(xué)習(xí)!彼痤^驚訝地看著我,支支唔唔地說:“沒,沒寫什么……”我搶上前看,啊,她正在為我抄寫復(fù)習(xí)紙!這時(shí),我激動(dòng)得一句話都說不出來。我看著姚嘉莉,淚水模糊了我的眼睛。我想,姚嘉莉真就是一個(gè)樂于助人的學(xué)生呀!

          助人為樂作文4

          一天晚上,月亮高高地掛在天空,皎潔的月光照在茂密的森林里。森林里顯得格外的美麗迷人。

          一只小鹿正在森林里踩著月光高興地散步。它開心地看著自己漸漸長高的身影,想著學(xué)到的本領(lǐng)和以后要做好多好多的事情,心里就非常激動(dòng)。就在這時(shí),它突然聽到一陣嗚嗚地哭聲。小鹿連忙順著哭聲走過去,驚訝地發(fā)現(xiàn)是一只小烏龜在哭,小鹿問清楚原因,原來是因?yàn)樾觚斬澩嫱嘶丶业穆贰?/p>

          小鹿安慰了小烏龜幾句,答應(yīng)送小烏龜回家,它問清了小烏龜?shù)募以谛『舆,它讓小烏龜爬在自己的背上,快速地將小烏龜送回了家?/p>

          送走了小烏龜,小鹿心里特別高興,它又為別人做了自己力所能及的事,月光照在它的身上,小鹿感到自己有長高了。

          助人為樂作文5

          我的同桌黃笑長著炯炯有神的大眼睛,櫻桃小嘴。她喜歡幫助同學(xué)。有同學(xué)筆沒帶,她就會(huì)把筆借他;有同學(xué)沒帶書,她就會(huì)把書借給她,然后自己和我一起看。

          記得有一次在做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),我的自動(dòng)筆芯沒有了。這時(shí),我忽然看見黃笑有筆芯,我剛想去向她借一根筆芯,但是我又把手縮了回來,因?yàn)橄抡n的時(shí)候我跟她吵了架,所以我不能向她去借,搞不好她不但不會(huì)借,反倒會(huì)被她笑話。

          正當(dāng)我在犯愁時(shí),黃笑忽然看見我呆呆地坐在那里,一個(gè)字也不寫,就來問我怎么會(huì)事。我沒好氣地說:“筆芯沒了”。因?yàn)槲乙詾樗墙^對(duì)不會(huì)借給我筆芯的。誰知,她二話不說,立即拿了筆芯給我。我啞口無言,臉?biāo)⒌匾幌录t了,一直紅到了耳根。心里默默地想:我怎么以“小人之心奪君子之腹”呢?

          黃笑就是這么一個(gè)助人為樂的人。

          助人為樂作文6

          我的媽媽非常愛幫助人。

          記得有一次,我和媽媽一起乘車回家,突然,司機(jī)停下車。噢,原來有一位老奶奶要上車,媽媽見了,趕緊讓座。那位老奶奶說:“謝謝你!眿寢屝χf:“不用謝,幫助別人是我應(yīng)該做的。”

          還有一次,媽媽見一位老爺爺在背一個(gè)很重的包袱,就對(duì)他說;“我?guī)湍惆伞!蹦俏焕蠣敔斦f:“謝謝你,像你這樣的好人可不多嘍。”媽媽說:“不用謝!

          還有一次,媽媽見一位老奶奶正在過馬路,就上前去對(duì)她說:“我扶你過馬路吧!蹦俏焕夏棠谈吲d的說:“謝謝你,年輕人。”媽媽說:“不用謝。”

          媽媽告訴我,幫助別人是一件非常有趣的事情,它會(huì)使我們的生活變得更加有趣。

          我愛我的媽媽,更愛樂于助人的媽媽。

          助人為樂作文7

          助人為樂的形式有很多種。在學(xué)?梢詭椭瑢W(xué)。比如說:同學(xué)的筆掉在了地上,你可以幫他撿起;同學(xué)的筆寫不出水了,你可以把自己的筆借給他;同學(xué)不會(huì)寫作業(yè),你可以指導(dǎo)他;同學(xué)忘記帶書,你可以借給他看;同學(xué)因?yàn)橛惺虏荒苋W(xué)校上課,你可以幫他溫習(xí)功課;同學(xué)受傷了,你可以帶他去校醫(yī)室治療……

          在生活中,你可以幫助他人。比如說:在公共汽車上,你可以給老人、小孩、孕婦、殘疾人讓座;在公路上,你可以攙扶老人、帶小孩過馬路;看見有小孩迷路,你可以幫他找到家人或帶他去派出所;有時(shí),你可以給希望小學(xué)、貧困山區(qū)、災(zāi)區(qū)的人們捐錢捐物;看見有人丟了東西,你可以拾起來還給失主;看見別人的自行車倒了,你可以幫他扶起來;看見有人吃力地推著裝滿東西的車子在上坡,你可以幫助他推一把……

          人人都助人為樂,這個(gè)世界就會(huì)更美好。正如有首歌中唱到的“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的明天”!

          助人為樂作文8

          今天是清明節(jié),媽媽上班不休息,所以她讓我到姥姥家照顧姥姥。

          于是,我便坐著公交車來到了姥姥家,剛進(jìn)了院子里,天上就下起了綿綿細(xì)雨,我只好淋著雨跑到了姥姥家的大門,卻發(fā)現(xiàn)怎么也打不開,沒辦法,只能在門口站一會(huì)兒,雖然雨很小,但我還是很冷,凍得在原地打哆嗦,卻不知道該怎么辦。

          過了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)我的頭越來越暈,可還是不知道怎么辦,急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),正在我絕望的時(shí)候,遠(yuǎn)處走來了一位大哥哥,他打著雨傘,好像也很著急回家,我剛想跟他說哥哥能幫我開一下門嗎?他倒先開口了,“小弟弟,是不是打不開門了嗎?我來幫你開門吧!蔽蚁乱庾R(shí)的說了句:“謝謝!”只見他先把住門把手使勁拉了一下,沒拉開,我問了一句:“哥哥,能拉開嗎?”“肯定能!敝灰娝钟侄读艘幌,再使勁拉了一下門。終于開了!巴郏昧!”我激動(dòng)極了!

          想到哥哥雖然拉得很吃力,但是他還那么幫助我。我突然感覺到了一股巨大的溫暖流涌上心頭,我激動(dòng)的說了一句:“謝謝,大哥哥!”“小事一樁。”看著他遠(yuǎn)去的背影,我更加感動(dòng)了!

          助人為樂作文9

          也許,有那么一個(gè)人,在前面一輛車子倒下時(shí),走過去把車子扶起來,也訐,看見一個(gè)人掉了錢,大聲地喊住他喂你的錢掉了,也訐,有那么一個(gè)人……我們世界就是這么的美好!

          星期一上午,在學(xué)校上語文課時(shí),我的同桌臉色蒼白,頭上還冒著很多的汗滴,她一只手捂著肚子,另一只手扶著腦袋,很難受的聽著老師講課。當(dāng)老師說現(xiàn)在我們大家一起來讀一下課文時(shí)。我立刻拿起的語文課本正準(zhǔn)備讀的時(shí)候“哇”的一下,同桌她吐了,同學(xué)們及時(shí)停了下來,在尋找是誰吐了。還是老師反應(yīng)敏捷,立刻叫我去洗手間把掃把和垃圾鏟拿過來,把同桌吐的東西掃走,丁我嫌惡心就遲遲不肯離亓座位,就像我走了桌子和椅子就會(huì)不見一樣似的。正在我猶豫不決時(shí),突然,我們班的鄒虎同學(xué)他滿腔熱情地說,“老師我來掃!”鄒虎一下就跑出了教室,來到了洗手間。可是嘔吐的臭氣已經(jīng)彌漫了整個(gè)教室。有的同學(xué)把頭伸到窗外呼吸新鮮空氣,有的同學(xué)則捂著呢鼻子,皺著眉頭,有的同學(xué)好像沒聞到臭氣一樣,在那里看書。而在我同桌周圍的人都已經(jīng)跑得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)去了。這時(shí)熱心腸的鄒虎回來了,他把同桌吐的東西用掃把掃在一起,然后到地老垃圾箱,再用拖把一直拖到地板亮晶晶為止。這時(shí)的教室又變得干凈了,也沒那么臭了。而我們的鄒虎還一直在忙著洗拖把和鐵鏟,最后他又給我的同桌倒了一杯熱水彬彬有禮地遞給了同桌,同桌感動(dòng)得熱洞盈眶,什么都說不出來。

          這么一件微不足道的事,卻反應(yīng)了我們班同學(xué)——鄒虎的善良品德,和熱愛班級(jí),助人為樂的精神,真的值得我們學(xué)習(xí)!

          助人為樂作文10

          幫助別人是件快樂的事情,正可謂“贈(zèng)人玫瑰,手留余香。”

          今天是一個(gè)碧空如洗,萬里無云的好天氣,我和媽媽早早就從家出來,坐公交車上課。我們從家出來,走到公交車站,剛上車,我看到一個(gè)大姐姐有著瀑布般長的頭發(fā),只見她身子一搖那長發(fā)就如同俏皮的精靈在跳舞。她一回頭,啊!她有一雙像藍(lán)寶石般閃耀的眼睛,好漂亮,原來是外國人!

          這時(shí)只見那個(gè)外國姐姐用手撓撓頭好似很著急的樣子,她左右亂轉(zhuǎn),卻又不知道怎么樣表達(dá)似的。我看到了,拽了拽玩手機(jī)的媽媽說:“媽媽,媽媽咱們幫幫這個(gè)外國姐姐吧,看她好像很著急的樣子!眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭,我正要跟她說話的時(shí)候,而她卻說了一串兒我們聽不懂的英文,what?沒辦法我們只好借助百度,媽媽告訴她是在博物館下車換車?晌以僖豢幢硗炅艘t到了,可再看外國姐姐好像還沒聽懂,我們只好告訴她一會(huì)兒跟著我們下車,這回可算懂了。只聽一聲“秋林到了!蔽覀冓s緊沖下車。媽媽和我指了指公交站牌告訴外國姐姐,該怎么換車,看著車來了告訴她上車,一聲好聽的聲音沖進(jìn)了我的耳膜“Thankyou!”看來她聽懂了心里涌起一陣莫名的喜悅,我開心的向她揮揮手。

          雖然今天我遲到了,但我的心去暖暖的,臉上洋溢著喜悅的微笑,我想因?yàn)槲規(guī)椭藙e人。

          助人為樂作文11

          春光明媚的星期六,我和小伙伴相約到公園玩。我們手牽手漫步在廣場上,微風(fēng)吹拂過臉頰,感覺暖暖的……

          突然,我們耳邊傳來了兇猛的狗叫聲和小孩子的哭聲,我們忙尋聲趕過去,躲到一個(gè)花壇后面查看情況。咦?我的眼睛花了嗎?我們不約而同地揉了揉眼睛,沒錯(cuò)!這的確是一只高大、黑白相間的野狗,正對(duì)著一個(gè)大概二十多歲的阿姨狂吠!可我們聽到的明明是小孩子的哭聲!我們突然懷疑自己的耳朵出了問題!而且,那阿姨站在那兒,連半滴眼淚都沒流下來!奇了怪了!野狗離她只有一小步遠(yuǎn)了!

          阿姨憤怒地瞪著那只狗,僵持了幾分鐘,那狗估計(jì)是被她嚇到了,夾著尾巴一聲不吭地跑了!一會(huì)兒,從她身后探出了個(gè)小腦袋,原來是個(gè)小女孩!小女孩煞白著臉,真誠地對(duì)阿姨說:“謝謝您,阿姨!我很怕狗……”這時(shí),一個(gè)五十來歲的婦女慌里慌張跑過來:“你這孩子怎么能到處亂跑,你知道我有多著急嗎?”再對(duì)阿姨說:“對(duì)不起,給您添麻煩了!謝謝你,我是她奶奶!卑⒁踢B忙說:“不用謝啦!小朋友以后可不能亂跑了噢!”小女孩乖乖地點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑著跟奶奶走了。

          一旁的我們懸著的那顆心終于落地了,一股暖流涌入心田!“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”,在別人有困難時(shí)施以援手,別人會(huì)因?yàn)槟愕膸椭械娇鞓罚阋矔?huì)更快樂,這就是助人為樂!

          助人為樂作文12

          媽媽常常教育我要助人為樂,今天我才體會(huì)到助人為樂的真正意義。

          這天放學(xué),我剛走到校門口,突然我看到這樣一幕:張洋摔倒在地,老師快步跑到張洋身邊,扶起張洋。我趕忙湊過去問:“張洋,你沒事吧?”這時(shí)張洋正倒在老師的懷里,面容扭曲,眉毛皺成一團(tuán),尖尖的小虎牙死死地咬住薄薄的嘴唇,右手緊握著腳踝,用哭腔的聲音說:“我沒事,只是崴到腳了!崩蠋熃淮野褟堁笏突丶遥要q豫了:張洋和我曾打過架,我們之間有點(diǎn)小矛盾?赊D(zhuǎn)念一想:做人要寬宏大量,不能斤斤計(jì)較,何況張洋是我的同學(xué),媽媽常常教育我要助人為樂,我怎能見難不幫呢?“老師您就放心吧,我一定吧張洋安全送到家!蔽遗闹馗蚶蠋煴WC。

          我讓張洋把手搭在我的背上,一腳著地,我小心翼翼的攙扶著他,一步一步往前走,走了好久,才到了他家,開門的阿姨把張洋扶進(jìn)屋,這時(shí)我已滿頭大汗、氣喘吁吁了,阿姨連聲向我道謝:“謝謝你!多虧了你了,你真是助人為樂的好孩子。”我撓撓頭說:“阿姨,同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助,這是我應(yīng)該做的。”

          我雖然已經(jīng)筋疲力盡,但心里卻是美滋滋的。

          助人為樂作文13

          星期二的早晨,太陽當(dāng)空照,利雅逸抱著書包,拎著好看的小帽子,神采奕奕地漫步在讀書道路上。這時(shí),走在旁邊的老伯伯忽然停了下來,利雅逸走過來看了下,原來是老伯伯買的鮮荔枝的袋破了一個(gè)大口,鮮荔枝掉下了好多。

          這下可急壞了老伯伯了:“袋破了,我怎么拿回家。坷习檫等著我?guī)r荔枝回家呢!”利雅逸看了下自己的書包,也沒有可以裝鮮荔枝的袋。

          就在這時(shí),利雅逸想到一個(gè)好方法,她把自己的小帽子取下來,隨后把老伯伯的鮮荔枝一點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)地裝進(jìn)小帽子里。老伯伯看到利雅逸把鮮荔枝裝進(jìn)了小紅帽里,極其開心,利雅逸這時(shí)候講:“老伯伯,鮮荔枝有點(diǎn)分量,我送你回家吧!”老伯伯開心地答允了。就這樣,利雅逸拿著鮮荔枝把老伯伯送回了家。

          老伯伯一個(gè)勁地表揚(yáng)利雅逸是一個(gè)孝順的孩子。跟老伯伯道別后,利雅逸心底甜滋滋地往學(xué)校去。

          助人為樂作文14

          助人為樂是一種美德,是人格升華的標(biāo)志,是要從小事做起,不因善小而不為的一種崇高精神!人家?guī)臀,永志不忘,我(guī)腿思夷浶纳夏兀?/p>

          放學(xué)了,放學(xué)了,和以往不同,我邁著大步走向站隊(duì)的同學(xué)們,在回家的路上,邊走邊玩,和相識(shí)的同學(xué)玩兒的不可開交,就快要到樓下時(shí),我看見一位老奶奶手拎兩袋東西,左手是一袋水果,右手一袋蔬菜,氣喘吁吁,還不時(shí)的停下來休息一小會(huì)兒,看到這種情景,馬上去接奶奶手上的袋子。仔細(xì)一看,原來是樓上的王奶奶,王奶奶對(duì)我微微一笑,瞇著眼睛說:“謝謝大孫子,你真是一個(gè)樂于助人的好孩子。”

          看著和藹可親的王奶奶,滿頭銀發(fā),額頭上還有三四條深深的皺紋,我便隨口回答:“再有這事包在我身上,這點(diǎn)兒事不算個(gè)事!边@時(shí)逗得大家哈哈大笑,就連路過的人也抿嘴一笑,我的眼睛和媽媽對(duì)視一下,心里有些空虛,話是不是說大了。我趕快讓媽媽扶著王奶奶,我拎著袋子送她回家了。

          助人為樂的傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大,而不可拋棄,人人都需要幫助,人人都應(yīng)該助人為樂,在歷史的長河中,在社會(huì)的舞臺(tái)上,永遠(yuǎn)熠熠閃光,助人為樂是永恒的美德。

          助人為樂作文15

          記得那是一個(gè)陽光明媚的上午,我和朋友在小區(qū)里的公園里散步。

          就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)有一塊固定的石頭,突然我的好朋友被石頭絆倒了,我關(guān)心又著急的說:“你沒事吧?”他堅(jiān)強(qiáng)地說:“沒事,只不過破了點(diǎn)皮。”我看見他手上的傷口流出了許多血。再看看腿上有一條小小的口子,不停的流血,我二話不說把他抬起來,扶著走到醫(yī)務(wù)室,經(jīng)過醫(yī)生的處理,他終于可以走路了。

          出了醫(yī)務(wù)室,我們馬上要到家的時(shí)候,他突然停住了腳步,我問他:“怎么了?不舒服嗎?”他告訴我:“不是”“那是怎么了?”我關(guān)切地問道。他說:“我都絆倒了,那以后一定也有別人會(huì)被絆倒的!薄澳窃趺崔k!蔽覇査。他回答說:“咱們要在那里放一個(gè)牌子!薄昂!蔽腋吲d地說。我說干就干,回到家就開始做牌子,做好以后我們到公園放在那里,我們非?鞓贰

          我覺得這件事做對(duì)了,我這回才感覺到了助人為樂的快樂。

          助人為樂作文16

          在一個(gè)陽光明媚的早晨,我和弟弟在小路上玩著小拉車,我可是我們村里大名鼎鼎的大好人。

          我們?cè)谛÷飞吓苤,我拉著小拉車,弟弟在上面坐著,手里拿著一根小樹枝,他很開心“駕、駕,我可愛的大白馬,給我跑起來!”弟弟邊說邊揮舞著長長的小樹枝,像個(gè)合格的巡警一樣,揮舞著長長的馬鞭。我們跑著跑著,突然看見一個(gè)老爺爺背著一個(gè)沉重的包袱,我焦急地對(duì)弟弟說:“弟弟,咱們趕快幫幫那個(gè)老爺爺吧!薄昂,哥哥,我也要助人為樂!”弟弟高興地說。

          我們一起跑過去,看見老爺爺邁著沉重的腳步,頭上的汗珠密密麻麻,喘著粗氣。我們說:“老爺爺,讓我們來幫您拿吧!薄安挥媚銈儊恚易约耗苄,怕累著你們。”老爺爺卻說!皼]事,我們不怕,我們可強(qiáng)壯了!蔽覀凃湴恋卣f。老爺爺說:“好吧!崩蠣敔敯殉林氐陌し畔聛,我和弟弟把包袱拿起來放在手拉車上,我在前面拉著,弟弟在后面推,老爺爺在旁邊一邊走一邊豎起大拇指夸獎(jiǎng)道:“你們真棒!”

          從這件事上我得到的道理是:遇到困難的人,我們就要幫助他們,就相當(dāng)于幫助自己一樣,幫助別人,自己快樂!

          助人為樂作文17

          一天早晨,陽光明媚,終于等到放學(xué)啦,我背著書包高興的走在回家的路上。

          突然,我看見一位爺爺騎著一輛三輪車,拉著兩袋米,但是那位爺爺怎么也騎不動(dòng)了,他下來推也推不動(dòng),爺爺?shù)暮苟剂鞒鰜砹恕N疫B忙跑過去說:“這位爺爺你怎么要拉這么多米呀?”那位爺爺說:“我要把這些米拉回家,我家的米沒有了!”我說:“老爺爺,我就幫你一把吧!”老爺爺說:“好吧,謝謝你,小朋友。”我使力的在后面推,老爺爺用力的在前面推,不一會(huì)兒,老爺爺和我都大汗直流,我用了很大的力氣才把老爺爺?shù)淖孕熊囃苿?dòng)一小點(diǎn)。這時(shí),起風(fēng)了,路邊的花草樹木左搖右擺,好像在說:“加油,加油,加油小朋友!”我和老爺爺好像聽到加油的聲音,使出全身的力氣,終于把三輪車推動(dòng)了,老爺爺說:“謝謝你小朋友!蔽倚χf:“不用謝,爺爺!比缓,我就回家了。

          我走在回家的路上,天仿佛更加的藍(lán),草更加的綠,花對(duì)我笑,我心情好極了;氐郊椅野堰@件事告訴給了全家人,他們聽了表揚(yáng)了我,我非常高興。

          助人為樂作文18

          今天上午,哥哥要我陪他出去溜達(dá),我就去了,他走在路上,在學(xué)校旁邊的道路上,竟臥著一個(gè)乞丐,那個(gè)乞丐滿臉灰塵,衣服破爛不堪,頭發(fā)亂蓬蓬的,真是人不像人,鬼不像鬼的模樣啊,只見哥哥走上前去,對(duì)那位老爺爺說:“爺爺,你是不是餓了!蹦俏粻敔旤c(diǎn)點(diǎn)頭說:“孩子,行行好吧,我已經(jīng)三天沒吃東西了!庇谑,哥哥拉起我就跑,跑到了中心市場,哥哥買了兩塊錢饃,又買了一碗湯,拿去讓老爺也吃,誰知老爺爺卻只吃了一個(gè)饃,把湯喝剩下的提走了,哥哥說:“多好的父母啊!蔽也唤獾膯枺瑸槭裁,哥哥說:“他剩下的是要拿回去給孩子吃。”

          俗話說得好,助人為快樂之本、助人為樂是一種美德、助人為樂是共產(chǎn)主義世界觀的體現(xiàn)。

          助人要從日常小事做起、不因善小而不為、現(xiàn)代化建設(shè)需要助人為樂的精神、助人是人格升華的標(biāo)志、路見不平,拔刀相助。

          讓我們做一個(gè)助人為樂的好孩子。

          助人為樂作文19

          今天中午,我兩點(diǎn)半到了車站,等啊等,公交車終于來了,我趕緊擠上車,終于擠上來了,我四處張望,想找個(gè)位置坐下來,可是人太多,座位都被占滿了,我只有站在哪兒,有一個(gè)人下車了,我飛快坐到她的那個(gè)座位上,!還是坐著舒服啊。、到了半路,一位五六十的老奶奶上車了,我就當(dāng)沒看見,那老奶奶在我身邊搖啊搖,我看到她那樣子,別說她難受,我看著也難受,最后,我看看這個(gè)座位,咽了一口唾沫,拉了拉老奶奶的衣角,老奶奶看了看我,我指指座位,她好像沒懂,然后我鼓起勇氣,小聲說:“您坐!崩夏棠炭戳丝次艺f:“沒事,好孩子,你坐!蔽艺f:“您坐!彼讼聛恚戳丝次,我只是微微一笑。

          今天,我的心里比吃了蜜還甜,想到:原來助人為樂是這么開心啊!

          助人為樂作文20

          星期天,我獨(dú)自一人在路上溜達(dá)。一眼望去,路上的車真多啊,好像到了車的海洋。

          突然,我發(fā)現(xiàn)馬路對(duì)面有個(gè)老奶奶拄著拐扙想過馬路。在這川流不息的車海中,一個(gè)顫顫巍巍的老人獨(dú)自過馬路!多危險(xiǎn)。∥艺欀碱^擔(dān)憂著。這時(shí),走過來一個(gè)系著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員,一手扶著老奶奶的腰,一手挽著她的手臂,慢慢的向我這邊走來,我隱約聽見老奶奶抬起臺(tái)感激地說:“小朋友謝謝你!”少先隊(duì)員連忙搖了搖頭說:“沒關(guān)系,這是我們應(yīng)該做的!

          我被眼前的場面感動(dòng)了!心想,我在猶豫的時(shí)候,別人已經(jīng)在行動(dòng)了,我一定要向那位少先隊(duì)員學(xué),學(xué)習(xí)他樂于助人的精神。

          一邊想著一邊上了一輛公交車——我準(zhǔn)備去公園玩。車?yán)镌究帐幨幍,過了幾站,車上便擠滿了乘客,有一位身穿黑色大衣,頭發(fā)花白的老爺爺最后上了車,因?yàn)槿颂,他沒有座位坐,他用雙手扶著車上的扶手,但還是隨著汽車的晃動(dòng)左右搖晃著,好像隨時(shí)都有可能摔倒在地上。這時(shí),我的腦海里浮現(xiàn)出剛才那位少先隊(duì)員的行為。頓時(shí),我知道我該怎么做了。我立刻起身,把老大爺扶到自己的位置上對(duì)爺爺說:“爺爺您請(qǐng)坐!”

          老爺爺笑著說:“謝謝你!小朋友你真懂事!”

          “沒關(guān)系,這是我們應(yīng)該做的!蔽也缓靡馑嫉?fù)狭藫项^,也學(xué)著剛剛那個(gè)少先隊(duì)員回答到。車上的乘客都向我投來贊許的目光。

          我心情愉悅的下了車,來往的汽車發(fā)出的嘀嘀聲好像也在表揚(yáng)我,原來幫助別人是這樣讓人開心快樂!

          助人為樂作文21

          小區(qū)有一位老爺爺退休在家,大家都稱他為“好爺爺”,因?yàn)樗麡酚谥耍慨?dāng)左鄰右舍有困難,他總是樂于上門幫助別人。

          每天一大早,你會(huì)看見老爺爺獨(dú)自在道路上清理衛(wèi)生,等到大家起床的時(shí)候,會(huì)發(fā)現(xiàn)小區(qū)的道路、花園,是那么地干凈、美麗,這都是老爺爺?shù)墓诎。?/p>

          有人問老爺爺:“你為什么天天給小區(qū)打掃衛(wèi)生?”老爺爺笑著說:“小區(qū)的衛(wèi)生環(huán)境要靠大家來保護(hù),誰不想有一個(gè)優(yōu)美、干凈的生活環(huán)境呢?再說,我自己也住在這里,我們老人早上起得早,也沒什么事,幫助小區(qū)搞好衛(wèi)生,方便了別人,也方便了自己啊!還可以鍛煉身體呢!

          去年冬天,天氣特別寒冷,小道路已經(jīng)被冰雪凍住,有些上學(xué)的小孩走著走著就摔了。老爺爺看見了,心里特別著急,連忙拿起鐵鍬,冒著嚴(yán)寒,來到道路上吃力地清理著冰雪。有行人看見了,都勸老爺爺:“您這么大年紀(jì),路上這么滑,還是回家吧,小心滑倒!笨墒抢蠣敔斦f:“沒事,我鏟一點(diǎn)算一點(diǎn)吧!”

          一會(huì)兒,好多人紛紛加入老爺爺?shù)年?duì)伍,人多力量大,不一會(huì)兒,道路上的冰雪就清理干凈了,這時(shí)候,老爺爺已經(jīng)累得滿頭大汗了,可他看見行人們安全地走在路上,臉上露出了快樂的笑容。

          “好爺爺”的這種助人為樂、無私奉獻(xiàn)精神,真是讓我敬佩,也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

          助人為樂作文22

          這周我當(dāng)選為助人為樂之星,我感到很榮幸,但也很意外。事情還得從黃振宇受傷說起。

          小黃同學(xué)的腳意外受傷、行動(dòng)不便,力氣大的男生比如李悅豪、溫智涵他們都伸出援手,背著或扶著黃振宇。老師們除了給我們上課,還得在午餐時(shí)間照顧全班的同學(xué)。我是他的同桌,義不容辭去幫他打飯。能夠幫上忙讓我很開心,我沒覺得這有啥了不起。

          仔細(xì)想想,剛上小學(xué)那時(shí),身邊的同學(xué)也總是在我需要幫助的時(shí)候,向我伸出援手。有一次,我突然發(fā)燒了。徐老師立刻打電話通知了爸爸。在爸爸趕到教室門口的時(shí)候,班上同學(xué)有的湊上前去告訴爸爸我的病情,有的急忙跑到座位上給我通風(fēng)報(bào)信,還有的已經(jīng)開始幫我收拾書包。正是那次突然的生病,讓我感受到老師和同學(xué)們的關(guān)心和愛護(hù)。能夠在這個(gè)充滿友愛的“大家庭”里,我覺得很幸運(yùn)。相信大家也和我一樣,都會(huì)在同學(xué)需要幫助的時(shí)候,盡力去幫忙。我們?cè)谶@里得到愛,我們也在這里回報(bào)愛。

          徐老師最近給班上同學(xué)推薦了一首歌,歌詞里說:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!蔽蚁嘈,當(dāng)我們每一個(gè)人都真誠友善地對(duì)待身邊的人,在得到愛的同時(shí)傳遞這份友愛,我們的社會(huì)一定會(huì)更加美好!

          助人為樂作文23

          一天,我和同學(xué)們?cè)诓賵錾贤妗?/p>

          在玩的時(shí)候,我突然看見地上有東西,我快速地跑過去一看,原來是50元錢。

          我的小伙伴們也跑了過來,他們高興地對(duì)我說:“真好,這下我們可以用它買好吃的了!

          可是我卻覺得這樣做并不好,盡管我也想吃好吃的。

          這時(shí),我看見一位大哥哥朝這邊走過來,而且還四處張望著,好像在找什么東西。

          “小同學(xué),”他看著我們,向我們?cè)儐柕,“你們有沒有看見50元錢呢?”

          我的小伙伴們連忙撒謊說:“沒……沒……沒看見!

          大哥哥問我有沒有看見,我還在猶豫不決該不該還給他的時(shí)候,我的耳邊響起媽媽經(jīng)常教育我的話“做人要做誠實(shí)的人”。我便熱情地說:“看見了!闭f完,我趕緊把錢拿出來給了大哥哥。

          “謝謝你!”大哥哥高興地說,“這可是我半年的零花錢呀!”

          大哥哥走后,我的小伙伴們圍了過來,生氣地說:“傻瓜!傻瓜!真是個(gè)大傻瓜!你就不能說沒有看見,我們把錢留下來買好多好吃的多好!

          不管他們?cè)趺凑f我,我都不生氣,此時(shí)心里反而很快樂。因?yàn),我做了一件讓自已很快樂的事情,我想:這就是助人為樂吧!

          助人為樂作文24

          君子貴人賤己,先人而后己。——題記

          幫助他人,在作為一種立足之本的同時(shí),也不失為一種“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”的樂趣。但在這污穢渾濁的世道之中,卻再難見到人與人之間的相互信任了,助人為樂,又談何容易?

          秋日的黃昏,習(xí)習(xí)的涼風(fēng),吹拂在過往來去匆匆的人們臉頰上,使得忙碌了一日的燥熱逐漸消散。天邊,赤紅的.晚霞無定的飄蕩著,為天地間的一切渲染上火紅的色彩。仿佛一位活潑的少女,向人們綻放她美麗的微笑。

          我的目光在穿行的人流之中停下了,那是一個(gè)有些矮小、無助的身影,在人群中,顯得尤為的醒目。上前兩步,發(fā)現(xiàn)他正努力地將一輛對(duì)于他來說尤為笨重的自行車推上階梯。無論他如何使勁,車依舊不動(dòng),他卻早已漲紅了臉。四周的人群仿若未見一般,一個(gè)接一個(gè)地從他身邊經(jīng)過,卻無一人駐足,出手相助。由此可見世態(tài)的炎涼。人們或許早已忘記了這個(gè)傳承已久的中華傳統(tǒng)、為人美德。亦或是在不斷地失去信任,也失去了那顆助人為樂的赤子之心。

          一個(gè)人,在助人為樂的道德實(shí)踐中,會(huì)自然地使思想道德境界得到升華。正如列夫托爾斯泰所說:“一個(gè)人給予別人的東西越少,而自己要求的越多,他就越壞。”世界是個(gè)展覽。我們從人品的“展覽”中看到:世間的助人為樂者都不是庸庸碌碌、自私自利之徒。所以,從現(xiàn)在起,讓我們?yōu)橹腥A助人傳統(tǒng)美德的傳承做出一份貢獻(xiàn),為人與人之間和睦的交往做出一些改變。

          病人之病,憂人之憂。

          助人為樂作文25

          王世哲盡管他成績不怎么好,但他很樂于助人。

          清晨,我還不斷地吃力掃著地,看我掃過的地面,既不干凈又慢,我都快不行了。而樹葉也不時(shí)的往下掉,一丁點(diǎn)不理會(huì)我的心情。就在這時(shí)候,王世哲抱著個(gè)大掃把跟我的小掃把比差遠(yuǎn)了!他一步步朝我的衛(wèi)生區(qū)走來,喊著說要幫忙,并把他的大掃把和我的小掃把換一下用。我呦不過他這好心,只好讓他幫忙掃幾下。他這一幫忙,我真是感激不盡。他很有規(guī)律的掃地,而且連一點(diǎn)小紙屑也不放過。他用我小掃把掃過的地,又干凈又快還很猛,比我用它大掃把掃過的地面干凈很多。

          我不住的說謝謝,王世哲會(huì)心笑了笑,說:“沒關(guān)系,咱們是朋友!北M管他了累得滿頭豆大的汗珠,他還是認(rèn)真、一絲不茍的幫我掃地,并不斷告訴我哪里騷的不干凈要多掃····一眨眼,掃的干凈了,就差掏樹坑了。我想問他幾個(gè)掃地秘訣,但他剛才掃的時(shí)候已經(jīng)讓我明白是什么了。在他們正在掏時(shí),王世哲跟我說話,他跟我談一談三國。他真讓我大吃一驚!他對(duì)三國的人物易如指掌,對(duì)這些三國歷史人物如關(guān)羽、張飛、劉備、趙云······的各類戰(zhàn)例,各種策略還有他們的死因都讓王世哲知道了,在王世哲眼前,我?guī)缀跏裁匆脖炔贿^他。他讓我學(xué)會(huì)了很多東西,有不少價(jià)值的東西。

          我很高興這個(gè)清晨,他幫助了我。

          助人為樂作文26

          今天數(shù)學(xué)考試,一個(gè)這樣的消息打破了今天的快樂。不過成績出來,考了99分的我與一些同學(xué)并列第5。我看了看試卷,怎么又是計(jì)算錯(cuò)誤!馬虎,我因?yàn)樗恢嗌俅闻c滿分擦肩而過,與完美就差了那么一點(diǎn)兒,鐘意清又是100分,看來她真是一個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手。

          其實(shí)我的對(duì)手是許靖宜,去看看她幾分,說不定還可以得到一些計(jì)算技巧。許靖宜是學(xué)霸,與鐘意清不分高下,可在生活中我們仨是再好不過的鐵三角關(guān)系。我雖然當(dāng)不上一班之長或是副班長,可在成績上也暗暗與她倆比。

          我蹦著跳著走向許靖宜?勺叩揭话耄×,因?yàn)槲铱匆娝治罩P,愁眉苦惱的看著她那張畫著一個(gè)大叉叉與減五分的試卷。再一看,她竟是九十三分!原來,一道應(yīng)用題讓她讓她失去了五分。

          她不相信自己做不出,在草稿本上打了一頁密密麻麻媽的草稿。刺眼的陽光照在許靖宜的試卷上,那個(gè)又紅又大的93分顯的那么奪眼球。我悄悄走過去問,“怎么了?”許靖宜一抬頭看見是我,就說“麻靖涵,這題目我算了好幾遍,19,11,7這幾質(zhì)數(shù)加起來就是37,為什么錯(cuò)?”我告訴她:“三角形兩邊之和大于第三邊。”她恍然大悟。

          其實(shí)呢,這題我也是巧合做對(duì)了,這個(gè)道理也是鐘意清告訴我的,不過教一道題,當(dāng)一回“教師”也挺快樂。

          下樓打球去,我招呼許靖宜。到了樓下,這一次打球似乎特別輕松。陽光不再那么刺眼。它照在身上是那么暖和。

          幫助他人是那么簡單,這樣的舉手之勞何不多做些呢?

          助人為樂作文27

          人們常說,助人為樂,人間大美?墒钦嬲龅搅说挠钟袔讉(gè)。下面這位就是真正做到了:

          那天,我正在路上瞎逛,看到了一個(gè)中年的人,他長的很瘦,身穿白色衣服,褲子嗎——我就記不清了,他把身上雖然沒有幾塊錢,但全部給乞丐了,有人拉住他問:“你為什么要把身上全部的錢全給乞丐呢?”

          他回答“一個(gè)人要有愛心,如果你連愛心都沒有,那活的還不如乞丐呢。”

          路人聽了連手贊揚(yáng),還把自己的錢分了一點(diǎn)給了乞丐。乞丐一直在說謝謝,謝謝。

          還有一次,我看到了我以前在新疆的同班同學(xué),那天,我們玩了很久,就要回家了,可是她看到兩個(gè)大人在吵架,就叫我過去。

          我們兩個(gè)在這里看了很久一直沒有人上去阻止。

          吵了有幾分鐘,我們看到了一個(gè)阿姨,她身材苗條,三十余歲,濃濃的眉毛,高高的鼻梁,梳著烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。她走了過去對(duì)那倆個(gè)人講了很真實(shí)又很感人的事例教育了他倆。終于,在阿姨的勸說下,他倆和好了,相安無事。

          雖然這只是一位不認(rèn)識(shí)的人,但是我覺得他們是偉大的,讓我感到一股偉大的力量在無時(shí)無刻不在激勵(lì)我。

          只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的未來。

          助人為樂作文28

          又到快樂的周六了!明明和弟弟迫不及待地沖到小區(qū)樓下玩耍。明明帶著他最喜歡的滑板車,弟弟拿著剛買的風(fēng)車玩具,可今天一點(diǎn)風(fēng)也沒有,風(fēng)車轉(zhuǎn)不動(dòng)。明明看著弟弟愁眉苦臉的樣子,左思右想,想到了一個(gè)辦法。讓弟弟坐上他的滑板車,明明飛快地跑起來,風(fēng)車迎著風(fēng)在轉(zhuǎn)動(dòng),弟弟開心極了!

          突然,明明看見了一位滿頭白女的老爺爺背著重重的糧食,老爺爺走幾步就停下來,喘喘氣,臉脹得通紅,背上的衣服也濕了一大片。明明想:老爺爺肯定背不動(dòng)了,有什么辦法能幫幫爺爺嗎?看到滑板上弟弟,明明靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好辦法。他三步并做兩步地跑過去,對(duì)爺爺說:“爺爺,您把糧食放到我滑板車上吧!”爺爺說:“孩子,你們還太小哦!”明明回答道:“沒事的,我們有工具呀!”爺爺笑了,把糧食放在了滑板車上,擺放好,確定不會(huì)掉下后,就開始推起了滑板車。明明拉著滑板車,弟弟扶著袋子,老爺爺一邊指路,一邊夸獎(jiǎng)道:“好孩子,你們的方法真管用!”

          兩兄弟一起高高興興地幫爺爺把糧食送回了家。爺爺說:“謝謝你們,你們真是助人為樂的好孩子!泵髅骱偷艿苈犃耍睦锩雷套痰。明明想:我心愛的滑板車沒想到還能幫助人,真是太好了!

          助人為樂作文29

          我們大多數(shù)人都會(huì)喜歡助人為樂的小朋友吧,因?yàn)檫@樣的人大多心地善良,很少會(huì)對(duì)你有什么壞心思,也不會(huì)刻意去傷害別人。

          我們活在這世上,本來人聲復(fù)雜,就該活的盡興。

          跟誰舒服就跟誰在一起,這句話一點(diǎn)也沒有錯(cuò)誤。本來就是啊,我們又不是為了活給誰看的,就應(yīng)該和喜歡的人在一起做喜歡的事情啊。

          說起助人為樂,我想起了之前看過的一個(gè)電影,叫做《天使愛美麗》,那是一部法國的愛情喜劇電影,劇中的女主角名叫艾米麗,她是一個(gè)之前從來沒有跟別人有過多接觸的人,也是因?yàn)榧彝ピ颍瑥男⌒愿窬透裢夤缕,?dǎo)致她后來很長一段時(shí)間都不是很快樂。

          后來,她有一次在搬過去的房子里發(fā)現(xiàn)了前一個(gè)住戶留下的東西,她突然萌生了要尋找失主的想法,并且她告訴自己,如果這次成功了,且對(duì)方是很感動(dòng)的樣子,那她以后就會(huì)繼續(xù)助人為樂。

          可想而知,這個(gè)故事的發(fā)展是很順暢的,女主也因此慢慢的感受到了快樂,并且在這過程中遇到了自己的真命天子,收獲了美好的愛情。

          這世界每天都有新的故事發(fā)生,可是兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我們最該做的,是堅(jiān)守自己的初心,不忘本真。做一個(gè)善良的人。

          助人為樂作文30

          生活中有許許多助人為樂的好人,其中,幫助我最多的要數(shù)我的好朋友——伍洪增哥哥了!

          伍洪增哥哥學(xué)習(xí)成績十分優(yōu)秀,長得也十分帥氣,有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),濃濃的眉毛下有一雙黑寶石似的眼睛,小小的鼻子下有一張小小的、紅紅的嘴巴,十分惹人喜愛。

          伍洪增哥哥十分喜歡幫助別人,有一次,放暑假了,我坐在家里,寫著數(shù)學(xué)作業(yè),突然,我發(fā)現(xiàn)有一題我不會(huì)做,我想了半天也做不出來,這時(shí),伍洪增哥來到了我家,他見我坐著發(fā)呆,走過來,關(guān)心地問:“怎么了?”“這題我不會(huì)做,”我回答說,伍洪增哥哥拿起我的作業(yè)本,看了看,說:“這題我會(huì),我來教你吧!”說著,他拿起筆,在草稿本上寫寫畫畫的,我入神地聽著,在伍洪增哥哥的細(xì)心講解下,不一會(huì)兒,我把這道題做出來了,我開心地說:“謝謝你!”伍洪增哥哥只是笑了笑,說:“沒什么,好朋友互相幫助是應(yīng)該的,下次有不會(huì)的,還可以來問我!

          我要向伍洪增哥哥學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那助人為樂的好品質(zhì),以后,我也要多幫助別人,做一個(gè)好人。

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