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      2. 樂于助人的感覺真好作文

        時間:2021-01-14 10:09:12 助人 我要投稿

        樂于助人的感覺真好作文

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的樂于助人的感覺真好作文,歡迎閱讀與收藏。

        樂于助人的感覺真好作文

        樂于助人的感覺真好作文1

          雷鋒叔叔是做好事的榜樣,我從小就十分崇拜他。所以我要學(xué)雷鋒叔叔做好事。 有一次,我和弟弟去外面玩,看見一位小弟弟摔跤了。我和弟弟連忙把他扶了起來,帶他去洗手間清理傷口。我和弟弟慢慢地把他手上的污垢清理干凈,貼上了創(chuàng)口貼,仿佛就是位醫(yī)生。傷口清理好后,小弟弟跟我們說了聲謝謝,我們十分開心,幫助人的感覺真好。

          我記得還有一次,一只瘋狗從一位老奶奶的身邊穿了過去,把老奶奶嚇了一跳,他袋子上的蔬菜通通滾落到了地上。我看見之后,二話不說,走了過去,幫老奶奶撿起了掉到地上的蔬菜。老奶奶見了,對我說:“你可正是個好孩子。〖榷掠种缼椭先!蔽衣犃酥,心里甜滋滋的。幫助別人的感覺真好!

          原來,做好事是多么快樂!正所謂:你快樂,我也快樂。

        樂于助人的感覺真好作文2

          從小,老師就教我們要樂于助人。我曾經(jīng)受到許多人的幫助,有家人,有朋友……這次,我跟大家講的是我?guī)椭鷦e人的。

          事件一

          初一的一天中午,我吃完飯后騎車去上學(xué)時,發(fā)現(xiàn)一個三四歲的小孩在路中央跑來跑去,周圍沒有一個大人。一開始我沒太在意,可一想,怕他出啥事,便回去送他回家。

          我問他家在哪,可他卻說不知道。唉!沒辦法,只好一家一家地去找。終于在找的第五家中找到了他媽媽。原來,他媽媽也發(fā)現(xiàn)他不見了,正要找呢!她看見我把她兒子送回來了,心里萬分感激,而我卻覺得這只是舉手之勞,便去上學(xué)了。

          事件二

          一天,我和朋友們在廣場上放風(fēng)箏,玩的有些累了,便坐在旁邊的一排椅子上,剛好坐滿。這時,一個老太太邁著蹣跚的步子坐過來,坐在邊上的我一看就知道她想做下來休息。雖然我還沒休息完,但是也想休息完了一樣站起來逛悠,然后,她就在我坐的位置坐下啦。

          事件三

          暑假的一天早上,我自己騎車出去吃早飯,在我回來的路上,發(fā)現(xiàn)一個騎摩托車的人一不小心摔倒在了馬路中央。由于車上的東西都掉了下來,所以很難扶起來。這時車不算多,我就連忙跑過去幫他把車扶起來。之后,他便一直對我說謝謝,我心里真是有種說不出的開心!

          樂于助人是一種美德,還會使自己感到快樂。而且還會讓別人感到溫暖。樂于助人,感覺真好!

        樂于助人的感覺真好作文3

          我是一個活潑開朗的男孩,可我不怎么愛樂于助人,但是今天我?guī)椭藙e人。

          有一次,我走在放學(xué)回家的路上,路上的人來來往往。突然,我發(fā)現(xiàn)一個竊賊,他的手正靠近一個女士的包上,那個女的警惕性很高,不時地回頭。我一直跟著他到了公交車上,在公交車上由于五點鐘下班的人很多。我就一直盯著那男的,那個男的手離那個女士的包越來越近了,我到底是告訴那個女的還是不告訴那個女的呢?告訴了我怕那個竊賊突然下車,那個女的就會說你這個小孩,怎么惡作劇呢,不告訴那個竊賊就會把那個女的東西偷走,我還是告訴吧!我鼓起勇氣,大喊:阿姨有個小偷正在偷你的東西!那個阿姨飛快地轉(zhuǎn)過頭就發(fā)現(xiàn)了,那個小偷立馬趁到站的時候跳下了車。在這個車上我有一個同學(xué)叫馬加盟,他跑步很快,我就叫他去追那個竊賊,馬加盟以迅雷不及掩耳之勢沖了出去,不一會兒馬加盟就回來了,我倆一起把他送進(jìn)了警察局,我們被評為姑蘇區(qū)三好少年。

          正是因為這件事,之后我就非常樂于助人,幫助同學(xué),給乞丐錢,扶老奶奶過馬路,我愛幫助同學(xué),幫助別人。

          啊!樂于助人的感覺真好。

        樂于助人的感覺真好作文4

          樂于助人是中華民族的傳統(tǒng)美德。

          星期天的傍晚,我和小伙伴在小區(qū)的花園里玩,夜幕降臨,小伙伴都陸陸續(xù)續(xù)的回家了,只剩下我和鄰居的小明還在玩。

          蟋蟀唱起了優(yōu)美動聽的歌兒,忽然小明跳來跳去,不停的用手拍耳朵。面帶憂愁,我急忙跑過去,小明哭著我說:“該死的蚊子飛進(jìn)耳朵里了!蔽乙宦牐钡孟駸徨伾系奈浵仭獔F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我冷靜下來,心想:書籍是人類進(jìn)步的階梯。書上一定可以找到解決的方法。

          我和小明飛快地了樓,我叫小明冷靜下來,我心想:《百科探秘》說過在野外如果蚊蟲飛入耳朵,不要著急,可將耳朵口朝下,單腳跳。

          我眼睛一亮,對小明說:“你耳朵朝下,單腳跳。”小明照辦了,過了一會兒,蚊子還是沒有從小明的耳朵里飛出來,小明哇哇大哭起來。

          我坐下來冷靜的想,在“無邊無際”的腦海里仔細(xì)尋找。喲!對了《十萬個為什么》上說蚊蟲都有趨光性,蚊蟲飛去耳朵,只要用手電筒問耳朵里一照,蚊蟲就會順著光,從耳朵里飛了出來。

          我從抽屜里拿出一個手電筒,打開開關(guān),對準(zhǔn)小明耳朵一照。只聽“嗡嗡”的聲音蚊子從小明的'耳朵里飛了出來,小明高興的一蹦三尺高,好奇地問我:“你是怎么把蚊子趕出來的?”我對他說:“蚊蟲都有趨光性,只要用手電筒對耳朵一照,蚊蟲自然而然就飛出來!

          我感受到樂于助人的感覺真好!“多一個朋友多一條路,多一個敵人多一把刀。”多讀書并靈活應(yīng)用知識能給我們的生活更豐富多彩!著名詩人杜甫曾經(jīng)說過:讀書破萬卷,下筆如有神。讓我們在書的陪伴下快樂成長吧!

        樂于助人的感覺真好作文5

          大家都經(jīng)常說,三月是學(xué)習(xí)雷鋒的日子,樂于助人。在我們學(xué)校操場上就發(fā)生了這樣一件事。

          第三節(jié)課體育課下課,大家都陸陸續(xù)續(xù)的從操場上離開,只有我一個人在后面慢悠悠的走著,突然,我看到有三個低年級的同學(xué)在一起扭打著,我跑過去,便氣聚丹田的大吼:“你們在干嘛?發(fā)生了什么事?你們是哪個班的?為什么欺負(fù)同學(xué)?有什么事不能好好說?同學(xué)之間為什么不能謙讓?”他們?nèi)齻見有人來了,立刻停止了扭打,那兩個男孩看我一連串問了這么多問題紅著臉,低著頭,一言不發(fā),那個女生抓著自己受傷的手,蹲在那里,不停的哽咽著,我問那個女孩:“你們是哪個年級的啊?”女生小聲的說:“ 二年級!蔽覍λ麄冋f:“我是大隊部的大隊委,笪若瑄,你們馬上去二年級組辦公室向你們的班主任老師去主動承認(rèn)錯誤,說明情況,我馬上帶小女孩去醫(yī)務(wù)室簡單的消毒包扎一下!蹦莾蓚男生對不是徒有虛名的我立刻產(chǎn)生了恐懼感,乖乖的往老師辦公室走去。經(jīng)過醫(yī)務(wù)室醫(yī)生檢查,小女孩的手沒大礙,只是輕微的擦傷。隨后我又送她回了班級。

          做完這一切時間已經(jīng)不早了,一節(jié)課都快下課了,雖然這次我沒上到我最喜歡的音樂課,但是我感覺平時膽小的我竟然能說出這么多帶問號的話,還單槍匹馬的出來制止這場小鬧劇,心里卻樂滋滋的。

        樂于助人的感覺真好作文6

          生活中各種各樣的人需要我們幫助,比如盲人、身體有殘缺的人,我們要盡心盡力去幫助他們,自己也會感受到其中的樂趣。

          記得有一次,我們在上體育課,正值高興之時,忽然聽到有人在說:“不好了,我們在玩游戲,王利雯跑著跑著,被后面同學(xué)絆倒了,膝蓋都磕破了。”我們先給她清洗了傷口,然后扶她去醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生幫她抹上藥,又包扎好。王利雯輕輕地說了一聲:“謝謝!”我們齊聲說:“不客氣,同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助嘛!”

          還有一次,張慧貞同學(xué)在語文課時突然吐了起來,可能是消化不良吧!教室里頓時臭氣熏天,同學(xué)們都用手捂住了鼻子,老師叫我和另外幾個同學(xué)為她清掃,清掃完畢以后,她對我說:“謝謝!”

          樂于助人的感覺真好!

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